青春舞曲作文(通用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的青春舞曲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春舞曲作文1
沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。只有卡筆勾勒出的淡淡的痕跡，在母親的雙華上，在春去秋來(lái)的季節(jié)里，在白白蹉跎的時(shí)間里。
默默想著，四千多個(gè)日子已從手中溜去。沒(méi)有任何坎坷。似乎從此以后不會(huì)再有生命的意義。傻傻數(shù)著，幾次磨練，幾次挫折。未想：竟是如此稀疏。屈指可數(shù)。
鍛煉，是價(jià)值。也許是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間浸在沉沒(méi)里。像沒(méi)有生機(jī)的木偶人一樣，需要提線去提拉。一生只在控制。任何人都不需要這樣惆悵。無(wú)聊的人生。
過(guò)著今天，回憶昨天，憧憬明天。這一天沒(méi)有了聲音，也沒(méi)有了影子與意義。既然要一個(gè)精彩的人生，那為何又要去放棄？
在一段人生路途中，沒(méi)有了磕磕絆絆，你會(huì)嘆息生命的無(wú)助，有了困難與挫折，你會(huì)驚訝生命的光鮮與亮麗。既然如此，為何要放棄來(lái)之不易的時(shí)光，讓生命活出自己呢？
昨天是歷史，明天是未來(lái)，惟有今天，你可以總結(jié)，也可以打算。把握今天，就是把握了你自己的人生
為了不讓青春后悔。
響起青春舞曲的聲音······
青春舞曲作文2
人生就像乘坐飛馳的列車，轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景還來(lái)不及回憶，思緒就被迎面的桃紅柳綠所填充。生命沒(méi)有重播，走過(guò)的步伐雜亂無(wú)序，有的輕浮，有的穩(wěn)健……
人生又似一首曼妙的歌曲，每個(gè)音符都滲透著人生的智慧，青春就是那激昂的高潮，那靈動(dòng)的旋律。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，一個(gè)個(gè)節(jié)拍敲打著心靈的每個(gè)角落。從懵懂無(wú)知的無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)，到熱情奔放凝結(jié)的每個(gè)感嘆號(hào)。青春的風(fēng)景，讓我們奔跑在美麗的路途中；青春的歌聲，嘹亮高昂中折射出活力與激情!
在青春的曲調(diào)中，我們敢于大膽地構(gòu)思。我們擅長(zhǎng)突破性的言論。我們的舞步輕盈，掙開(kāi)傳統(tǒng)的束縛，我們毫不畏縮地說(shuō)出豪情壯志，道出不被局限的言論。有些年少輕狂，有點(diǎn)肆無(wú)忌憚，青春的天性讓我們不會(huì)畫(huà)地為牢，不會(huì)固步自封。我們憑借著青春的活力，在自己的天空中涂鴉著理想的色彩。
青春，正如初升的朝陽(yáng)，是繽紛的色彩，是跳躍的符號(hào)！青春是灑脫的，青春的我們正如初生的駿馬，肆意地奔騰在遼闊的碧綠中，哪里都有我們清脆的腳步聲。青春是生命花園中最美麗的花朵，是生命影片中最值得回味的畫(huà)面。放飛夢(mèng)想，在青春的舞曲中，寫(xiě)下無(wú)悔的詩(shī)篇!
青春舞曲作文3
我是男生，我不是很會(huì)跳舞，但我依然要用我那笨拙的舞步舞出一段屬于我自己的舞蹈。因?yàn)槲覀儫o(wú)法拒絕上帝的好意。
既然都長(zhǎng)這么大了，也就沒(méi)多大必要將精力浪費(fèi)在回憶過(guò)去和幻想未來(lái)了。盡管過(guò)去是美好的，將來(lái)也是充滿誘惑的。但一個(gè)已無(wú)法改變，一個(gè)還太遙遠(yuǎn)，我們倒不如將焦點(diǎn)放在觸手可及的今天，用我們的智慧營(yíng)造一片屬于自己的美好藍(lán)天，用我們的雙手打拼自己的帝國(guó)。
然而可悲的是，一些麻木的可憐蟲(chóng)害怕眼前的一切。他們將自己的青春毫無(wú)意義的消耗在一些毫無(wú)意義的“俗事”上。這著實(shí)令人心寒��！我好想問(wèn)他們一句“你的青春真的一無(wú)是處嗎？”恐怕沒(méi)人敢大言不慚的對(duì)我說(shuō)“我的青春就是讓我來(lái)浪費(fèi)的�！�
擁有青春無(wú)疑是一件令人開(kāi)心的事，有多少老人在羨慕我們年輕人擁有活力，擁有無(wú)與倫比的豪氣（這當(dāng)然是他們的想法）。如果讓他們知道我們毫無(wú)顧忌虛度一生，恐怕有不少名人要從墳?zāi)估锱莱鰜?lái)教訓(xùn)我們了！
我們不是寄生蟲(chóng)，我們是擁有高智慧的人。在這有限的時(shí)間里，我們要盡我們最大的可能，將上天所賦予我們的潛能發(fā)揮到頂端。而不能只是孤獨(dú)的蜷縮在某個(gè)未知的角落舔著自己流血的傷口。朝氣蓬勃的我們要勇敢的凝視早晨的第一縷陽(yáng)光，要向美麗的花兒綻放我們迷人的笑容，要向蒼翠的山巒唱出我們的心靈之歌，要向我們素未蒙面的人給予一個(gè)最誠(chéng)摯的擁抱。
我相信
世上有陽(yáng)光……
我相信
世上無(wú)幽鬼……
青春舞曲作文4
六年的時(shí)光啊，在筆尖上匆匆飛過(guò)，在教師的諄諄教誨中匆匆飛過(guò)，在與同學(xué)嬉笑中匆匆飛過(guò)。算一算，讀完小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué)，也就十六年左右，小學(xué)六年在這其中占據(jù)了接近一半的時(shí)間�？蓡�(wèn)問(wèn)父母，差不多都只能記住一兩個(gè)高中或大學(xué)的摯友，小學(xué)在記憶的長(zhǎng)河里只是一個(gè)微光，偶爾在畢業(yè)照上能隱約認(rèn)出幾個(gè)人來(lái)。
小學(xué)跌跌撞撞地成長(zhǎng)使我們退去了稚氣，以嶄新的姿態(tài)迎接初中。在寒假時(shí)，渴望開(kāi)學(xué)，趕快度過(guò)這半年，升上一個(gè)令自己滿意的中學(xué)。
雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)等待上初中的六年級(jí)學(xué)生，但我知道，小學(xué)的時(shí)光都只是青春的一個(gè)過(guò)渡，世上的所有宴席，都將會(huì)散去。聽(tīng)著音樂(lè)，想著心事，經(jīng)常會(huì)想到小學(xué)同學(xué)，老師，這些都是難以忘記的人，更會(huì)想到初中和朋友一起上學(xué)放學(xué)，奮力學(xué)習(xí)，初中生活會(huì)比小學(xué)更充實(shí)。
心事，偶爾也是幸福的體現(xiàn)，因?yàn)橛心敲炊嗟娜撕褪聽(tīng)繏熘?/p>
是的`，生活永遠(yuǎn)都是幸福的的。
我相信，無(wú)論是中學(xué)，高中還是大學(xué)，都是青春的舞臺(tái)，而我們每一個(gè)人，都是這青春舞臺(tái)上的表演者，跳出屬于我們自己的青春圓舞曲。
青春舞曲作文5
時(shí)間進(jìn)一步從生活與人生的成長(zhǎng)，因?yàn)槲覀儾辉富貞浱�。因我們一直在追尋著�?mèng)與理想，在成長(zhǎng)的道路中或許遇到迷茫與茫然。在現(xiàn)實(shí)生活中我們總是愿意在人生幸福的時(shí)候離開(kāi)，其每個(gè)人不斷的追著夢(mèng)。
每個(gè)人的夢(mèng)都這一時(shí)間不斷的回憶人生，其我們每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中困惑了很久。其我們一直未能明白曾經(jīng)的故事是什么，我們繼續(xù)做著自我的內(nèi)心夢(mèng)。
在人生困惑中我們不斷前進(jìn)，不斷的向著人生的夢(mèng)去追尋。我們感嘆曾經(jīng)的故事，感嘆故事與現(xiàn)實(shí)。一直未能完成的夢(mèng)在一瞬間好像都在我們生活中遺忘了，曾經(jīng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活是多么的讓人向往。多少故事匯成一首美麗的歌謠，在現(xiàn)實(shí)生活中一直久久不能忘記那個(gè)夢(mèng)。在這舞曲中體會(huì)到什么，同時(shí)夢(mèng)做完了嗎?應(yīng)該回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)了，美麗的夢(mèng)在瞬間醒來(lái)。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)對(duì)立的時(shí)候，你悟到什么。每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中不斷的活著，每天面對(duì)的時(shí)候產(chǎn)生土封閉與生活中的不現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)生活中醒來(lái)了嗎?夢(mèng)與人生中不為斷回憶人生與現(xiàn)實(shí)，其這個(gè)夢(mèng)一直由于生活中的困惑組成。我們一直無(wú)法認(rèn)識(shí)與感嘆，所以我們的舞曲在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該醒了。
青春舞曲的生活還將繼續(xù)我們不斷追尋著夢(mèng)，同時(shí)我們也可以不斷的去追尋著夢(mèng)與理想不斷的證明人生不消耗。
青春舞曲作文6
時(shí)間總是過(guò)的很快，初中是我們青春激情四射的一個(gè)階段。今年的我已經(jīng)是半個(gè)成年人了，明年我就是個(gè)成年人了，青春狂歡，在我的身邊，在我的學(xué)校，我的每個(gè)同學(xué)的氣質(zhì)中都散發(fā)著青春的氣息，青春是光彩四射的。
當(dāng)我第一次踏入我的中學(xué)——我夢(mèng)寐以求想上的中學(xué)，我在每一個(gè)學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)的身上聞到了青春的氣息，它飄散在笑園的每一個(gè)角落。
在我來(lái)到中學(xué)的一年多中，我體驗(yàn)到了青春的快樂(lè)。
雖然初中學(xué)業(yè)加重，我們要面對(duì)九年級(jí)升級(jí)的考驗(yàn)，但是有我身邊那些活力四射的同學(xué)陪伴著我，我一定不會(huì)被一個(gè)小小的升級(jí)難倒。
自從我上了初中，我明白了“青春”是什么？
青春就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師提出的問(wèn)題爭(zhēng)著搶答；下課男生、女生一起為一個(gè)游戲玩的顛倒；放學(xué)后，夕陽(yáng)落下，同伴們一起走在歸家路上，你我笑笑說(shuō)說(shuō)，打打鬧鬧；青春的一天過(guò)去了。
每個(gè)人為青春而歡呼，為青春而吶喊。我也不知到青春為什么有這么大的魔力，吸引每一個(gè)青少年為青春而忙碌，為青春而這么的投入。
在城市的大街小巷你可能會(huì)看到有的青少年把頭發(fā)染的紅色，藍(lán)色；穿著奇裝異服。你可能感覺(jué)他們很時(shí)髦，其實(shí)那不叫時(shí)髦，那叫浪費(fèi)青春。穿著普普通通的衣服，只要你知青春，懂青春，行動(dòng)上有青春的影子，氣息，就行了。
青春舞曲，抓住你的青春，釋放青春的活力，為青春奮斗，為青春釋放你的激情，舞動(dòng)起來(lái)吧，朋友們！
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