我的青春里有作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的青春里有作文，歡迎閱讀與收藏。
我的青春里有作文1
三天的溫書(shū)假，沒(méi)有踏出家門(mén)一步。捧讀著考前突擊的書(shū)籍，希望臨時(shí)能抱上佛腳，越過(guò)那道龍門(mén)。
正如那窗外的綠葉一般，狠命地吸收著陽(yáng)光，并將陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為綻放之日的資本——莖葉中的養(yǎng)分，等待著花開(kāi)之時(shí)，萬(wàn)人驚羨的目光。我幻想著自己寒窗苦讀，名列前茅時(shí)受眾人艷羨。然而，真正面對(duì)時(shí)，我卻開(kāi)始慌了。考前優(yōu)哉游哉，一目十行所瀏覽的東西，只是依稀記得，到了考場(chǎng)上，腦中一片空白�？紙�(chǎng)之上的茫然失措，帶來(lái)的是必將放榜之日的灰頭土臉，名落孫山。真如烏江邊的項(xiàng)羽一般，無(wú)顏面對(duì)江東父老，想讓撕碎卷子“自刎”，讓一切重來(lái)�？筛菜y收，卷土重來(lái)尚未可知。將自己關(guān)在房中，我想著何時(shí)才是我的出頭之日。
窗外，雨越下越大。之前蓬勃昂揚(yáng)的綠葉，被雨點(diǎn)打得低下了頭。然而那濃濃的綠色，卻不曾暗淡半分。大概，它是在靜待雨過(guò)天晴的時(shí)候，再昂首挺胸，向世界展示自己最靚麗的那抹綠色。也許，我也該在這沉寂中學(xué)會(huì)等待。于是，曾經(jīng)的一目十行，變?yōu)榱藢?zhuān)心致志；曾經(jīng)的浮躁不安，變?yōu)榱顺练�(wěn)淡定。在等待中奮發(fā)，才能真正變得強(qiáng)大。
再回到考場(chǎng)上，綻放的是我的筆尖，傲人的是我的成績(jī)。時(shí)光不負(fù)我，靜靜的等待，終于收獲了成功。飛越榜的榜首，矯健跨躍過(guò)的那道龍門(mén)，我的等待終于開(kāi)出了花。
回到家，我又看見(jiàn)了窗外的郁郁蔥蔥。那蓬勃向上的，那奪人眼球的，讓我等待了許久的花兒。我仿佛看到了那花后的綠葉，滿意地露出了笑容。它們的等待，它們的付出，終于贏得了萬(wàn)眾的矚目。
我的青春里不乏等待，而正是因?yàn)橛辛说却�，我才收獲了最美的花開(kāi)。
我的青春里有作文2
青春，是人生中最美好的年華；閱讀，是沉淀心靈最好的方式。
對(duì)于正當(dāng)青春初始的我們，要常常沉淀心靈，更好、更清楚的認(rèn)識(shí)自己。閱讀不僅可以提高寫(xiě)作水平，也可以讓我們認(rèn)清自己，認(rèn)清未來(lái)的路。
我常在安靜的午后閱讀。閱讀不一定是專(zhuān)門(mén)針對(duì)某一類(lèi)的書(shū)，而是廣泛的閱讀。小說(shuō)有引人入勝的情節(jié)，散文有優(yōu)美沉靜的風(fēng)格，詩(shī)歌有平仄押韻的節(jié)奏……好的文章也不一定要有華麗的辭藻，而在于是否適合文章內(nèi)容的表達(dá)，能否傳達(dá)出文字背后的力量。每一篇文章都向我們傳達(dá)了作者的思想，我們也可以在閱讀中思考：如果是我，我會(huì)怎么辦？我應(yīng)該怎么辦？為什么要這樣……在思考中進(jìn)一步完善自己，在青春的迷茫中更好地認(rèn)識(shí)自己，這也是閱讀的意義所在。而在青春的年華里，面對(duì)選擇，我們需要前人的經(jīng)驗(yàn)以供參考，幫助我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶�(wěn)、更堅(jiān)定、更果斷。人應(yīng)該趁著青春，規(guī)劃一下人生，對(duì)未來(lái)充滿美好、旖旎絢爛的種種憧憬也要和現(xiàn)實(shí)相符合。記得史蒂文斯曾說(shuō)：“未來(lái)的生活有各種選擇機(jī)會(huì)，一切都取決于你自己�！毖赝镜娘L(fēng)景是美麗的，人生的道路是坎坷的，而這條路會(huì)蜿蜒崎嶇到什么程度，完全取決于青春時(shí)的你有沒(méi)有做好準(zhǔn)備，而閱讀可以給我們別人的經(jīng)驗(yàn)，讓我們通過(guò)別人的經(jīng)理天上自己人生中濃墨重彩的一筆。
青春是一個(gè)路口，它可以通向那前程似錦的將來(lái)，也可以通向歧途。而閱讀對(duì)我個(gè)人而言，是一盞燈，它用微弱的燈光幫我在這個(gè)路口選擇出一條最適合自己的路，它也注定會(huì)在我的青春里熠熠生輝，讓我受益匪淺。
我的青春里有作文3
青春的道路上，我們用汗水播種著成功的種子。走到盡頭，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身后是一片花的海洋，而迎接你的則是成功。
堅(jiān)持
6歲，第一次在書(shū)法班接觸到了書(shū)法，濃濃的墨香，粗糙的書(shū)法紙，細(xì)長(zhǎng)的毛筆。這便是我對(duì)書(shū)法的第一印象，剛開(kāi)始認(rèn)為這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的東西，但是時(shí)間長(zhǎng)了以后，發(fā)現(xiàn)越發(fā)越困難，于是我利用在家的時(shí)間，便開(kāi)始了練習(xí)，而長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，汗珠從額頭緩緩滑落，滴到紙上，綻放開(kāi)來(lái)，猶如一朵美麗的花。汗水播種下了我的第一顆種子——堅(jiān)持。
勤奮
六年級(jí)，進(jìn)入到了緊張而又困難的學(xué)習(xí)生活中，成績(jī)的一次次打擊，使我無(wú)法再放縱下去，我選擇了勤奮學(xué)習(xí)，我翻找出之前的試卷，一遍又一遍的歸納，總結(jié)，復(fù)習(xí)。周六周日，同學(xué)在外不斷的呼喊，我選擇了繼續(xù)奮斗，外面?zhèn)鱽?lái)的一陣陣的笑聲，有讓我心動(dòng)過(guò)，更有讓我走過(guò)一兩步，但每次走到門(mén)口，我卻選擇了返回。終于功夫不負(fù)有心人，一次次的汗流頰背成功的換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。汗水播種下了我的第二顆種子——勤奮。
堅(jiān)毅
上了初中，即將迎來(lái)人生中的第一次軍訓(xùn)，心中充滿了喜悅與緊張。我能不能堅(jiān)持？我會(huì)不會(huì)放棄？一切都還沒(méi)有答案。軍訓(xùn)那幾天，驕陽(yáng)似火，我們站在田徑場(chǎng)上，頂著烈日，毅然選擇堅(jiān)持，汗水沾濕了一件又一件的衣裳，但我們一次也沒(méi)有退縮。田徑場(chǎng)上留下了我們響亮的口號(hào)，我們就像堅(jiān)毅的戰(zhàn)士，永不退縮！汗水播種下了我的第三顆種子——堅(jiān)毅。
堅(jiān)持，勤奮，堅(jiān)毅只是我用汗水播種下的千千萬(wàn)萬(wàn)顆種子中的一小部分。種下的種子，揮灑的汗水，將化為成功。汗水是我青春里不可或缺的一部分。
我的青春里有作文4
這世界上有六十幾億人口，但某個(gè)瞬間，只有這一個(gè)人，就能敵得過(guò)千軍萬(wàn)馬，四海潮生。
――獨(dú)木舟《月亮說(shuō)它忘記了》
溫柔的歲月緩緩從母親口中跑出，又想起母親講述過(guò)去的時(shí)光，時(shí)空交替，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景映入眼簾，將我與過(guò)去融合
鏡頭一·樓梯上的呵護(hù)
九個(gè)月大的女兒麻利的爬上樓梯，正在干農(nóng)活的父親心中一緊，趕忙放下手中的繁忙緊跟在女兒身后，此刻的他既為女兒的勇敢而欣喜又為女兒的安全而擔(dān)憂，他只好小心地跟在女兒身后，張開(kāi)雙臂，護(hù)她周全。女兒走一步，父親也走一步，每一步都牽掛著他的心。
鏡頭二·人潮中的關(guān)懷
七歲的女兒像只蝴蝶歡快地在游樂(lè)場(chǎng)飛奔，步履生風(fēng)的步伐正洋溢著她此時(shí)的`快樂(lè)，父親擔(dān)憂的在人群中尋找那抹小小的身影，佯裝生氣地告訴她：跑丟了就再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了，女兒俏皮的吐了吐舌頭，卻乖乖聽(tīng)話不再亂跑。遇到擁擠的人群，父親總把女兒的手緊揣在懷中，過(guò)馬路時(shí)，總把她護(hù)在懷里
鏡頭三·烈日下的父愛(ài)
十歲的女兒因快要遲到而慌忙起床，女兒有些埋怨這烈日炙烤的午后讓人倦怠，父親看了默默走出房門(mén)。等女兒再出來(lái)已是十分鐘后，當(dāng)她看到父親時(shí)，有一瞬間的恍惚，不知是陽(yáng)光刺眼還是怎么的她看到父親推著車(chē)在烈日下等著她，一動(dòng)不動(dòng)，即使汗水早已遍布臉頰，見(jiàn)女兒出來(lái)便對(duì)女兒道：快走吧，一會(huì)兒就該遲到了，路上小心，注意看車(chē)直到女兒背影消失不見(jiàn)，父親才回房。
父親的愛(ài)如同茉莉花開(kāi)，無(wú)聲無(wú)息，可誰(shuí)又知道父愛(ài)的含蓄！一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛(ài)就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜的開(kāi)放。
青春有你，有你似海般的深?lèi)?ài)，足矣。
我的青春里有作文5
最美好的時(shí)光就那么幾年，惟愿與一人共享青春�！}記
是夜，一天之中最適合追憶過(guò)去的時(shí)候。伸手撫去了厚筆記上的灰塵，一頁(yè)頁(yè)翻閱當(dāng)年一點(diǎn)一滴的懵懂青澀與幼稚，頓然發(fā)覺(jué)，時(shí)光筆記里充斥了你的身影。
微風(fēng)輕起
如果那天，平靜無(wú)風(fēng)。
初春時(shí)節(jié)中，清風(fēng)拂面，手握一杯熱可可，我在等待摯友的到來(lái)。
“同學(xué)你好，請(qǐng)問(wèn)某某班在哪里？”耳邊響起一個(gè)好聽(tīng)的聲音。
“我就是這個(gè)班的，你……”我疑惑的望著來(lái)人，一種莫名的思緒滔天海水般涌上心里。
“我是轉(zhuǎn)校生，你好！以后多關(guān)照啦！”眼前的人笑起來(lái)還真是好看啊。
風(fēng)吹過(guò)兩人的面龐，吹散了喧囂。
陽(yáng)光正好
暮色瀕臨，整個(gè)世界都是紫紅色的。
“你怎么這么優(yōu)秀啊�！笨荚伊说奈铱卦V這不公。“怎么辦��？肯定死定了�！彪p眼習(xí)慣性地望著眼前的人，似是與往常一樣等待著一句安慰。
“傻瓜，人生的路可是還有很長(zhǎng)的。你瞧，太陽(yáng)落下都還會(huì)再升起，你又不是暮色夕陽(yáng)，你可是正值花季啊！”她的話語(yǔ)每一次都是那么的叫人安心。
夕陽(yáng)西下，拉長(zhǎng)了兩人的影。
少年在笑
無(wú)所謂時(shí)光是否會(huì)叫你容顏衰老，反正記憶中的你一直擁有最美好的模樣。
我翻到了一張照片，是操場(chǎng)上，被定格下的你我的笑臉。
是這個(gè)笑顏，伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)夏天。
當(dāng)下的年紀(jì)，正值花樣年華，而大人們說(shuō)這最美的年華叫做青春。
你說(shuō)青春里總有些許難忘，你在感懷他的存在，熟不知，我在慶幸你出現(xiàn)在我最美的歲月里。
我的青春里有作文6
努力奔跑，讓汗水在操場(chǎng)上盡情揮灑，讓夢(mèng)想在時(shí)光里盡情飛揚(yáng)，不負(fù)青春之約，不懼未知挑戰(zhàn)，讓汗水鑄就青春的輝煌。
奔向初三，跑操成了必修課，它逼得如此懶的我也運(yùn)動(dòng)起來(lái)。印象最深的第一次跑操時(shí)，剛開(kāi)始還有說(shuō)有笑，竟然還抱怨前面跑得太慢，可當(dāng)勻速跑完第一圈時(shí)，體力漸漸不支，小腿肌肉和胳膊肌肉的酸痛感迎面而來(lái)，嗓子開(kāi)始干燥，以至于我不得不慢下速度來(lái)舔舔嘴唇。速度越慢，腿就如灌了鉛似的沉，不行，為了體育成績(jī)，受這點(diǎn)苦算什么，我暗暗給自己鼓勁。也許是意志力的作用，我竟奇跡般地又堅(jiān)持了幾圈，跑完之后朋友們都不住評(píng)價(jià)：“你和發(fā)了瘋一樣，這是要拼啊！”我無(wú)奈的笑笑，感覺(jué)到汗水從臉頰滑落，不過(guò)心中滿滿都是幸福感。拼命奔跑，揮灑汗水才是青春該有的樣子！
享受奔跑也愛(ài)上奔跑，我們敬愛(ài)的體育老師要求我們背負(fù)重，我也是信心滿滿，可當(dāng)真正跑起來(lái)才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中簡(jiǎn)單，這比平時(shí)的跑步更加艱難，不僅要克服肌肉的酸痛，更重要的是還要克服肩膀的勞累。我已經(jīng)輕松跑完第一圈，可在之后的跑步中書(shū)包的顛簸完全打亂了我的跑步頻率，我只得騰出一只手攥緊書(shū)包，一只努力擺臂，緊握拳頭的手不住地滲出汗珠，閉著眼睛，加快頻率，迎著陽(yáng)光，沖向終點(diǎn)。我也就是在這樣不斷地練習(xí)下，跑步速度逐漸加快，在考試中我贏得了人生第一個(gè)800米的滿分，這是我青春最好的禮物，因?yàn)檫@是我通過(guò)努力和汗水換來(lái)的成功。
青春怎能不瘋狂，不應(yīng)辜負(fù)大美時(shí)光，必要好好奮斗一番，讓汗水在青春時(shí)節(jié)盡情揮灑，鑄就更美的明天。
我的青春里有作文7
琥珀色的杯子中倒?jié)M剛燒開(kāi)的水，瑪瑙般的紅棗在杯口游走，吹開(kāi)在杯口的紅棗，抿一口，溫暖至心田。
今年的冬天異常寒冷，我們這個(gè)很少下雪的小城市也迎來(lái)了幾場(chǎng)鵝毛大雪。每晚，放學(xué)回到家，扔下書(shū)包坐在房間里，書(shū)桌的一角總是會(huì)有一杯熱氣騰騰的茶。端起，茶的熱度從杯壁傳入至手心，凍僵的雙手漸漸暖和過(guò)來(lái)。端到嘴邊，那清香傳入鼻翕沁人心脾，抿上一口，微燙，霎時(shí)，一股暖流流進(jìn)身上的每一個(gè)細(xì)胞。一天，因繁忙的學(xué)業(yè)而繃緊的神經(jīng)頓時(shí)舒松下來(lái)，背倚著椅背，獨(dú)享這美好時(shí)光。
臨近的期終考試在向我逼近，在越緊要的關(guān)頭，我開(kāi)始有些兵荒馬亂，幾次摸底考試連連失利。那天剛發(fā)完摸底考試試卷的我，有些心灰意冷的走回家。路上，我獨(dú)自一人走在鵝黃色的燈下，聽(tīng)著雪在腳底下發(fā)出的“吱吱”聲。回到家，失落的坐在房間里，心情極其低落，我突然覺(jué)得眼前有些迷惘，不知道該怎么辦。這時(shí)，房門(mén)慢慢的被打開(kāi)，那熟悉的腳步聲愈來(lái)愈近，忽然停在我身旁，放下那冒著熱氣的杯子，拍了拍我的肩膀，無(wú)言，又緩緩走了出去，輕輕關(guān)上門(mén)。
我的眼淚不自覺(jué)的從眼眶溢出，滴落在課桌上。幾次考試的失利，父母都沒(méi)有責(zé)怪我，每次都用這種方式來(lái)安慰我，仿佛在告訴我：沒(méi)關(guān)系，無(wú)論有多大的困難我們都在你身邊。我拭干了存留在面頰上的眼淚，端起那杯茶，放在嘴邊，吹開(kāi)在杯口的紅棗，泯一口，溫暖至心田。
一杯茶，溫暖了整個(gè)冬天，溫暖了我整個(gè)青春。
我的青春里有作文8
那一天，我的心中前所未有的苦澀，我不能忘記，也無(wú)法自拔，是它，我的白白……
一張雪白的床單上，躺著它那潔白的身軀，它虛弱的喘著氣，“汪汪”，它看著我，叫喚著，幾顆晶瑩的淚珠從它的眼角中流了出來(lái)，哦！看它那無(wú)助的眼神，我就這么看著它，抱著它，不說(shuō)話，直到它的眼睛再也不會(huì)睜開(kāi)……
我雙目無(wú)神，腿腳發(fā)軟，就這樣走下去，走下去�；腥婚g，我的腦海中又浮現(xiàn)出第一次見(jiàn)到它的情景�！昂每蓯�(ài)！”五歲那年我看到了一只白色的比熊，那是爸爸給我買(mǎi)的，我給它取名叫“白白”。剛開(kāi)始，它聽(tīng)不懂我講話，整天總是瞎叫，要不然就是趴在我身上睡大覺(jué)，短短幾個(gè)月后，就變成了“胖小白”，是媽媽叫的，當(dāng)然，我和爸爸也在后來(lái)的日子里叫順了口�？伞芭中“住蹦兀克删筒粯�(lè)意了，它那哀怨的小眼神告訴我：我還是喜歡“白白”。于是，胖嘟嘟的它開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了，每天在我放學(xué)回來(lái)時(shí)，它都會(huì)叼著小皮球來(lái)找我玩，久而久之，它也就變回“白白”了。
嗯，說(shuō)起白白，我還想到一個(gè)好玩的事情，樓下王爺爺家養(yǎng)了一只黑色的小笨狗，也是萌萌噠！記得有一次，我?guī)О装兹ド⒉�，出門(mén)遇見(jiàn)了拉拉，后來(lái)，我就驚奇的發(fā)現(xiàn)，白白不見(jiàn)了！我焦急的尋找，在一處草坪上，看見(jiàn)它正“追求”拉拉呢！嘿嘿，原來(lái)是讓丘比特射中了心呀！可誰(shuí)知，它晚上竟還“死皮賴臉”地賴在拉拉的狗窩里。為此，我的內(nèi)心獨(dú)白是這樣的：白白，你這樣拋棄你的主人真的好嗎？
我的青春是有味道的，但這一份苦澀著實(shí)濃烈……
我的青春里有作文9
放學(xué)路上有一個(gè)小花園，我總要在哪里逗留許久，踱步在片片春花中，細(xì)嗅脈脈花香，踩下陌陌腳步，從此我與花相依在閑暇時(shí)光中，我的青春里有花。
說(shuō)起偶然，在誤打誤撞中，我闖進(jìn)那花園中，與微風(fēng)中的花香撞個(gè)滿懷，哪里很少有人，又或許只有我在蕓蕓眾生中與它交過(guò)心。
春天百花盛開(kāi)，但這里的花永遠(yuǎn)不與別的花爭(zhēng)奇斗艷，因?yàn)樗菨嵃着c獨(dú)傲的象征，就像每個(gè)人的青春一樣，看風(fēng)是風(fēng)，看雨是雨，滿身富貴懶察覺(jué)。
夏天正是爛漫時(shí)節(jié)，就像青春里的我們一樣，開(kāi)的熱烈而不拘束，一腔熱忱直抒胸臆。不計(jì)后果也無(wú)怨無(wú)悔。我與同學(xué)帶著書(shū)，躺在暖洋洋的樹(shù)下讀書(shū)，花也在我們旁邊曬太陽(yáng)，我的青春里有花，花的青春里有我，我們相互約定。
秋天，枝枝花朵也干枯，一陣微風(fēng)就吱吱作響，四散而去，就像青春的心一樣，柔軟而又渴望被理解，表面仍然希望被欣賞，固做堅(jiān)強(qiáng)但又脆弱�；ǘ淙~子干枯掉落，我不忍心看它們被踩碎，被狂風(fēng)吹走，將他們埋在花池。相信他們明年的綻放與重生。
在凜冽冬日中，我再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)花的影子，冬天的花園滿目瘡痍，光禿禿的樹(shù)枝上沒(méi)有花的影子。但我知道它們還在，我也還在等，放慢腳步，也等等慢慢長(zhǎng)大的我。
來(lái)年春天，在微風(fēng)中我又看到它，我們相互注視后攜手并進(jìn)。我知道一顆青春的心一定能熬過(guò)冬天，度過(guò)困難。
我們就這樣一起跑過(guò)四月天，我的青春里有花，我心有猛虎，細(xì)嗅薔薇，我就是青春里的花。
我的青春里有作文10
說(shuō)到草，腦中傳來(lái)了一幅幅畫(huà)面，似乎草并不是一株兩株單獨(dú)存在，可能是一株株草組成的草叢更鮮明，更有力量。
上小學(xué)時(shí)，習(xí)慣單打獨(dú)斗，因?yàn)楦改缚傉f(shuō)不要把希望寄托在別人身上，“靠山山倒，靠人人跑”這種思想似乎不覺(jué)間已刻在心里。于是便愛(ài)上了獨(dú)來(lái)獨(dú)往。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇�，或談�(wù)�，或玩耍。偶爾有人突然向我�?qǐng)教問(wèn)題，我也是要么不搭理，要么直接說(shuō)不會(huì)。就這樣跌跌撞撞混混沌沌進(jìn)了初中。
上了初中，內(nèi)心全然無(wú)一絲不適，照舊開(kāi)啟習(xí)慣生活模式。有一天老師找我到辦公室說(shuō)：“成績(jī)好，固然重要，但生活里，不是只有學(xué)習(xí)，還有其他。比如團(tuán)體�！蔽覠o(wú)言，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師走過(guò)來(lái)，拿了一塊石頭放在一個(gè)只有泥土的空花盆里，笑著說(shuō)“這盆里是剛?cè)龅牟莸姆N子，看著吧，石頭會(huì)被這個(gè)集體頂?shù)揭贿�。”我不信的撇撇嘴。老師看我不信，指著花盆說(shuō)“你把它拿回去，觀察研究，老師和你打個(gè)賭，你會(huì)明白的�！崩蠋煹男锸菨M滿的自信。我回去開(kāi)始觀察，泥土沒(méi)有如何變化，別說(shuō)草了，連芽也沒(méi)看見(jiàn)。一周過(guò)去了，我早已淡忘這件事。一日午后，到陽(yáng)臺(tái)晾曬，不經(jīng)意間眼前映出一團(tuán)綠。雖有些淡黃，但仍帶有一股不可抗拒的生命力，瞬間啞然無(wú)語(yǔ)，石頭無(wú)精打采地歪斜在花盆的一側(cè)。我把花盆帶到老師面前，向老師深鞠一躬。便離開(kāi)了辦公室。老師相信我，我會(huì)成為其中的一株。
我的青春里有叢草，一叢努力向上，充滿旺盛生命力的草。
我的青春里有作文11
翻開(kāi)過(guò)去斑駁的回憶，我詫異的發(fā)現(xiàn)，以前的桂花，開(kāi)的那么多，那么盛，那么美……
以前，我家院子旁有一棵大桂花樹(shù)。每當(dāng)黃昏，暖風(fēng)就會(huì)熏得太陽(yáng)暈乎乎的，天空的西邊染上了一片殷紅，灰色的水泥路還殘存著陽(yáng)光的余暖。飛了一天的倦鳥(niǎo)也撲棱棱的紛紛躲進(jìn)那個(gè)四季常青的大桂花樹(shù)里去了。微風(fēng)里，帶著一點(diǎn)炊煙和桂花香氣的味道。奶奶依舊搬了兩張小凳子，靜坐在那里，面帶慈祥的微笑，輕嗅桂花的香味，看著我在她身邊跑老跑去，奶奶總是搬兩張凳子，但是我從來(lái)沒(méi)有安分的坐著。我從地上撿起來(lái)幾朵，悄悄繞到奶奶身后，笑嘻嘻的說(shuō)：“天上下桂花雨啦！”奶奶也笑了，笑聲伴隨著秋蟲(chóng)的鳴叫。漸漸飄遠(yuǎn)……
每到桂花采摘的日子，奶奶總是念叨著，說(shuō)把花供給灶神，可以保佑我平平安安；把桂花放進(jìn)我衣服口袋里，不僅帶來(lái)了香味，也帶來(lái)了好運(yùn)；把桂花放到糕點(diǎn)里，能讓我吃的更開(kāi)心，更香甜。
可是現(xiàn)在，鋸子刺耳的聲音穿透我的耳膜，一聲轟然倒地的巨響使奶奶的心顫了又顫。我們家搬進(jìn)了小區(qū)，沒(méi)有的桂花樹(shù)，奶奶干什么事都變得遲鈍，變得不知所措了。那天下午放學(xué)回家，家里竟沒(méi)有奶奶的身影，我焦急的下樓尋找，卻看到奶奶在另一棟樓的樓下，手里緊緊攥著一枝桂花，聲聲呼喚著我的名字，我的心不知被什么揪了一下，咸咸的淚水，一顆顆滑落在我的臉上，滑進(jìn)我的心里。
今年九月，桂花開(kāi)的不如以往那么盛了，但是我依稀能聞到一種香味，這種香味，是桂花的香味，也是奶奶愛(ài)我的味道。那一縷桂花香，使我的青春絢爛，使我的青春綻放的更加多姿！
我的青春里有作文12
你是我日夜?fàn)繏�，深深�(lèi)?ài)著的人啊。
到了初中，因?yàn)榧译x得遠(yuǎn)，無(wú)奈之下我只能住校。因?yàn)楦赣H在外地做生意也不怎么回家，母親自然而然的成了我日夜?fàn)繏斓娜恕?/p>
我的媽媽就像是一位嚴(yán)師，俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”。我就印證了這句話。從小媽媽就告訴我要做到“食不言，寢不語(yǔ)�！庇浀糜写挝以诔燥垥r(shí)和弟弟大聲講話，媽媽看見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō)就對(duì)我倆一頓“巴掌炒肉”。從那之后，我們吃飯?jiān)贈(zèng)]敢吱過(guò)聲。
我的媽媽就像是一盞明燈。我在黑夜里前行，磕磕絆絆，滿身是傷，只是一回首，只見(jiàn)你立于燈火燭影，執(zhí)笑為光。吉他室里的噪聲不絕于耳，此刻的吉他聲在我心里仿佛是一串“魔音”。想起老師剛說(shuō)過(guò)的話：“你這女孩整天腦子里想的是什么？你也真敢在我面前彈你那吉他？”我懊惱地?fù)u搖頭，然后把頭埋在身子里低低地哭泣。一只手撫在我頭上，溫暖的感覺(jué)�？隙ㄊ撬�，媽媽坐在我旁邊說(shuō)：“你只要盡自己最大努力學(xué)就行了，媽相信你一定行的！”我抬頭，看到您一雙明亮的眼睛，清泉般透亮。我頓時(shí)感覺(jué)有了力量。
我的媽媽就像是一片海洋。有一次在商場(chǎng)，我們偶然看到一個(gè)小弟弟在哇哇大哭，您急忙走過(guò)去慢慢抱起他。但他的媽媽趕來(lái)，不是感謝，而是怒容滿面的訓(xùn)斥我們連小孩子都欺負(fù)時(shí)，我想反駁，可您拉了一下我的袖子。我疑惑地對(duì)上您的目光，您那深沉的目光在告訴我，縱使委屈，也要寬容。
那天我突然想起一個(gè)句子：“母親，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔下的蔭蔽？”
“百年?duì)繏烊绾瘟�，一念輪回未有涯�！睔q月的巨輪碾不斷纏繞過(guò)往的鎖鏈，綿延無(wú)際的煙云不及流年的憂傷，而今的我，日夜思念著我最牽掛的人。
我的青春里有作文13
節(jié)令一到，我就開(kāi)始尋覓那渴望已久的綠色了。
春寒料峭，寒氣透骨。撥開(kāi)雜陳的衰草，眼前竟泛出一抹新綠，帶著點(diǎn)鵝黃，鮮嫩，悄然鉆出土層。它們一點(diǎn)一滴聚斂成微弱的生命能量，并綠遍天涯。
那淡雅的馨香，幽幽地醉著空氣。每一朵花，即便是有名的花，從含苞到綻放，姹紫嫣紅，落英繽紛，但花期一過(guò)便旋即回歸草的印象。而一株株草，只是花的陪襯，但它們并不卑微，不羞愧。絲毫不自慚形穢，反倒堅(jiān)忍從容，寧?kù)o安然。
“人間四月芳菲盡。”隨著歲月的沖刷，花也會(huì)默默凋零，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！倍菔冀K守著它那份倔強(qiáng)。
“天涯何處無(wú)芳草�！贝喝諠u近，春草將熱情奔放，覆蓋整個(gè)大地，讓淋漓盡致的綠色盡情揮灑！
即便我們無(wú)法像牡丹、玫瑰那樣，成為人們的關(guān)注的對(duì)象，但縱使做一株小草，也要堅(jiān)強(qiáng)挺拔，綻放屬于自己的美麗，投身經(jīng)天緯地的綠色之中。
綠色， 是活力與希望的象征。它熱情奔放，光彩照人，洋溢著喜悅與激情。它經(jīng)過(guò)了春日萌芽的乳色，又將面臨秋季收獲的金黃，接著就等待著寒冬凋零后的干枯。
綠色，正是風(fēng)華正茂，它是青春的顏色！倘若，綠色是山丘上的一株小草，那么青春便是斷蘅間的那股生命，青春因?yàn)榫G而絢爛；綠，也因?yàn)樯疃啻骸?/p>
我，要向著自己的追求執(zhí)著前進(jìn)；
我，要像青草一樣，茁壯挺拔，孤寂淡然；
我，要將青春的綠色鋪滿征途，不留遺憾！
我的青春里有作文14
琥珀杯里裝滿了剛燒開(kāi)的水，瑪瑙般的紅棗在杯口徘徊，吹開(kāi)杯口的紅棗，啜飲一口，溫暖人心。
今年的冬天極其寒冷。我們這個(gè)很少下雪的小城市也下過(guò)幾次雪。每天晚上，當(dāng)我放學(xué)回家，我放下書(shū)包，坐在我的房間里。我桌子的角落里總是有一杯熱氣騰騰的茶。一天結(jié)束時(shí)，茶的熱量從杯壁傳遞到手掌，凍僵的手逐漸變熱。端到口，香味被引入鼻子，清新，啜飲，微熱，瞬間，一股暖流流入身體的每一個(gè)細(xì)胞。一天，緊張的神經(jīng)被繁忙的學(xué)術(shù)工作突然放松下來(lái)，靠在椅子上，享受著美好的時(shí)光。
即將到來(lái)的期末考試即將來(lái)臨。在更關(guān)鍵的時(shí)刻，我開(kāi)始感到有點(diǎn)發(fā)抖，并在診斷檢查中輸了幾次。那天我剛剛分發(fā)了基線考試的試卷，有些人沮喪地走回家。在路上，我獨(dú)自走在黃色的燈光下，聽(tīng)著腳下積雪的“吱吱”聲。當(dāng)我到家時(shí)，我坐在房間里，感到非常沮喪。我突然感到有點(diǎn)困惑，不知道該怎么辦。這時(shí)，門(mén)被慢慢打開(kāi)了，熟悉的腳步聲越來(lái)越近，突然在我身邊停下，放下熱氣騰騰的杯子，拍了拍我的肩膀，說(shuō)不出話來(lái)，慢慢地走了出去，輕輕地關(guān)上了門(mén)。
我的眼淚不自覺(jué)地從眼中流出，落在了桌子上。我的父母沒(méi)有因?yàn)閹状慰荚囀《?zé)備我。他們每次都這樣安慰我，好像在告訴我:沒(méi)關(guān)系，不管我們有多難，我們都在你身邊。我擦去臉頰上的淚水，拿起一杯茶，放在我的嘴上，吹開(kāi)杯口的紅棗，喝了一口，溫暖了我的心。
一杯茶溫暖了整個(gè)冬天，也溫暖了我的整個(gè)青春。
我的青春里有作文15
青春不只是一個(gè)時(shí)間的名詞，而是那段累到雙腿顫抖，汗水打濕衣襟，淚流滿面仍要繼續(xù)奔跑永不停息的經(jīng)歷。
風(fēng)中的遲疑
歲月迅速奔跑，我踏上了人生一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”初三。剛上初三突增的“作業(yè)量”，強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)量以及緊迫的時(shí)間量，都令我不止一次的想要放棄。每當(dāng)一天的課程結(jié)束總感覺(jué)力不從心，我也曾問(wèn)過(guò)自己為什么要這么累呢？現(xiàn)在想來(lái)卻慶幸當(dāng)初選擇了堅(jiān)持。
雨中的堅(jiān)定
咬牙挺過(guò)第一周后，生活逐漸步入正軌，正當(dāng)內(nèi)心的苦悶消散之際，一調(diào)成績(jī)卻當(dāng)頭一棒，令我迷失了方向。當(dāng)時(shí)心里怎么想的已記不清楚，只記得那晚奔向宿舍時(shí)，淚水與汗水交織在一起滴在心中。低落的情緒持續(xù)到兩天之后，偶然間一抬頭發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)埋頭奮筆疾書(shū)的場(chǎng)景仿若一道陽(yáng)光透到心中。我收拾好書(shū)桌開(kāi)始分析成績(jī)，然后在各類(lèi)題型中游走，從數(shù)學(xué)思索十幾分鐘也毫無(wú)頭緒到一題多解的轉(zhuǎn)變中，弱科才逐漸有了起色。那時(shí)的自己就猶如風(fēng)雨中的海燕一樣，困難卻改變不了堅(jiān)定的目光。
彩虹下的笑顏
一個(gè)月的堅(jiān)定苦戰(zhàn)后又迎來(lái)了第二次考試，與第一次的“紅叉布卷，人比黃花瘦”不同的是這一次的考試中我順利地完成了所有試卷，走出考場(chǎng)無(wú)論成績(jī)。我自信的笑著，因?yàn)榕Φ娜诉\(yùn)氣總不會(huì)太差。仰起頭，天空中浮出一道彩虹映在我眼中，這才是青春該有的樣子。
青春是每個(gè)人一生中最累的時(shí)光，也許幾十年后仍然忘不了汗水流淌的感覺(jué)，但也是每個(gè)人一生中最快樂(lè)的時(shí)光，那種一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都能讓你笑一整天的快樂(lè)是青春獨(dú)有的滋味。
我的青春一直都有風(fēng)雨及那過(guò)后的彩虹。
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