青春的活力作文(通用34篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的青春的活力作文,歡迎閱讀與收藏。
青春的活力作文 篇1
或許你從早晨起床時(shí),就會(huì)感覺(jué)到一股氣息,不是剛剛在下的樹苗,也不是那破殼而出的小鳥,那那股氣息又是什么呢?
當(dāng)我走過(guò)操場(chǎng),這股氣息再次從我的身邊閃過(guò),飄到那些年輕人的肩上,腰上,腿上。年輕的學(xué)生們忽的從寂靜的課堂中掙脫出來(lái),重新的,用那美妙的動(dòng)作做著運(yùn)動(dòng)。不,不應(yīng)該這么說(shuō),我想他們是在演繹自己的青春,用活力給這個(gè)城市染色。我本認(rèn)為這個(gè)七夕只是會(huì)留在學(xué)校里,操場(chǎng)里,可對(duì)于這個(gè)社會(huì)的好奇,他又蹦出來(lái)了于是每個(gè)人都帶有了這種氣息,拋開了一切煩惱解脫自己內(nèi)心的苦悶,那些沉悶在緊張生活中的人們,終于有機(jī)會(huì)將自己的身體舒展開來(lái)。
外面的陽(yáng)光似乎有魔法一般,給這大地上的每一個(gè)生命都充滿了能量。經(jīng)受冬天洗禮的大樹,身上的外衣已破敗不堪,或許在這個(gè)城市中,他是最沒(méi)有活力,也喪失青春的生命力了,可是他冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色,接著像是染成了淡淡的綠色,最后,他真正的,成功的激昂自己與自然融為一體,他又回到青春了,他又有活力!
感謝你,青奧會(huì),感謝你將這股氣息帶給我們。
青春的活力作文 篇2
走在礫石路上,看著眼前一片空白,他在哪里?回頭看,我走了很長(zhǎng)一段路,但我不知道我要去哪里。我只是不顧一切地往前走,沒(méi)有方向和目標(biāo)。
地球的輪回,圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),太陽(yáng)灑在地上,如此溫暖。突然抬起頭,人生似乎缺少了什么,沉浸在這種無(wú)聊中,一副冷冰冰的面孔,像頭豬,除了吃的是誰(shuí),等待的是死亡。我不想這樣,我的青春,我的生活增加了更多的動(dòng)力。
事實(shí)上,我們的青年應(yīng)該允許自己去把握,去做我們想做的事情,拒絕父母的溺愛(ài)。一切都掌握在我們自己手中,取決于我們選擇的道路;厝ィ厝ィ@不是我想要的。
抬起頭,望著蔚藍(lán)的天空,嘴唇微微向上,我笑了,第一次覺(jué)得生活不是那么無(wú)味。
青年需要?jiǎng)恿ΑN覀兛梢宰约簞?chuàng)造,也可以什么都不做。當(dāng)然,我會(huì)選擇前者。生活的意義在于活得更好。
看到熱情的青少年幫助他人被稱為青年。他們?cè)敢庾屪约荷钤谝粋(gè)充滿愛(ài)的世界里?吹铰愤叺男腥舜┲鴷r(shí)尚,這也叫青春,他們?cè)敢庾屪约荷钤谝粋(gè)新的時(shí)代......
跨越自己的步伐,舞動(dòng)自己的生命,用青春的翅膀自由飛翔。
青春的活力作文 篇3
不知不覺(jué)中,我們已踏入了青春的軌道。
我們的青春已沉淀在改革春風(fēng)吹綠祖國(guó)大江南北的歷史轉(zhuǎn)型期,而我們的青春如噴薄欲出的朝陽(yáng)綻放在新世紀(jì)的滿天彩霞中。歲月如歌,青春似畫。每一張笑面都是一個(gè)跳躍的音符,每一串腳印都是生命畫卷上永不裉色的一點(diǎn)。古有“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的知足而樂(lè),今有“俱懷逸興壯思飛,敢上青天攬日月”的豪情壯志。青春是絢麗多彩的,青春是活力無(wú)限的。
同學(xué)們,青春的倩影凝成了一道亮麗的風(fēng)景,昂揚(yáng)的精神面貌更預(yù)示了美好的明天。這里,碧空如洗,陽(yáng)光明媚;這里物華天寶,人杰地靈。今天我們?nèi)藵?jì)濟(jì)一堂,共話青春,讓所有走過(guò)青春歲月的朋友在此“憶往昔崢嶸歲月”,再一次激發(fā)青春的熱情;愿正處于“青春韶華”的莘莘學(xué)子唱出心中青春的頌歌,放飛彩色的夢(mèng)想。把青春放飛,讓個(gè)性張揚(yáng),用美好的憧憬挽留青春的腳步,用年輕的朝氣去實(shí)現(xiàn)青春不悔的誓言。
讓我們的青春永放光彩。使我們的青春永存在。
這篇文章,作者通過(guò)清新優(yōu)美的語(yǔ)句,向我們展示了青春的活力,說(shuō)明了青春是一個(gè)充滿活力的時(shí)期。文章敘述通順流利,運(yùn)用了很多比喻的修辭手法,更是為文章增色不少,是篇不錯(cuò)的文章。
青春的活力作文 篇4
好友的媽媽,給人一種還很年輕的感覺(jué)。但其實(shí)年齡和媽媽差不多。
其實(shí)第一次見(jiàn)到好友的媽媽,那個(gè)時(shí)候是初一,給我的感覺(jué)就是差不多,和媽媽差不多的姿態(tài)和年齡相貌也差不多。但是漸漸地,現(xiàn)在覺(jué)得,他們還是有些差距的。
媽媽的相貌隨著年齡的腳步在前進(jìn),而好友的媽媽相貌隨著年齡在倒退,給人一種青春的模樣。
那天去找好友,然后看到他媽媽真的有點(diǎn)驚呆,覺(jué)得乍得一看這就是一個(gè)美人。后來(lái)我跟好友說(shuō),他媽媽看起來(lái)就是,不知道怎么說(shuō),反正就是還有青春的模樣。然后好友說(shuō),她媽媽之前不是這樣的,但這幾年,由于他姐姐們都在走時(shí)尚化的道路,然后就帶動(dòng)了媽媽,而且媽媽也接觸了微信,可以了解一下這個(gè)社會(huì),所以也就跟了上來(lái)吧。
大概他們的追求不一樣吧,他的媽媽會(huì)用護(hù)膚品,但媽媽會(huì)吃養(yǎng)顏品,她的媽媽是燙發(fā)店的常客,但媽媽一直主張順其自然。
我跟好友說(shuō)我想學(xué)著化妝。好友說(shuō)她也想,后來(lái)我們細(xì)數(shù)了我們現(xiàn)有的化妝品,發(fā)現(xiàn)屈指可數(shù),然后不由地都笑了。
只是希望我們走出青春后,都還一直有著活力。
青春的活力作文 篇5
這一年是個(gè)振奮人心的年度,是讓所有中國(guó)人尤其是南京人熱血沸騰、心潮澎湃的年度,因?yàn)樵谶@一年,世界青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在六朝古都南京舉辦,那時(shí)全世界的目光將齊聚南京,南京作為東道主,將會(huì)向全世界人民展現(xiàn)她最美麗最迷人的風(fēng)采,活力青春。
作為一名南京人,作為一名南京的小學(xué)生,我覺(jué)得非常驕傲、非常自豪,青奧伴隨著我們成長(zhǎng),我們要為青奧盡一份力量,我們要從自身做起,講文明、懂禮貌,努力學(xué)習(xí),積極參加與青奧有關(guān)的活動(dòng),在全世界人民面前樹立起南京小學(xué)生良好的形象。
我們要從身邊的小事做起,從愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境做起,不隨地吐痰、不亂扔雜物,愛(ài)護(hù)花草樹木,這是我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該遵守的,這也體現(xiàn)了我們小學(xué)生的素質(zhì)和文明程度,愛(ài)護(hù)好我們的環(huán)境,讓我們的城市以最整潔、最美麗的形象面對(duì)全世界的來(lái)客是我們每一位小學(xué)生的責(zé)任。我們還要善待我們身邊所有的人,尊老愛(ài)幼,幫助每一位需要幫助的人,把我們的笑臉和愛(ài)心奉獻(xiàn)給全世界的朋友。
這一年我們期盼你的到來(lái),這一年我們?yōu)槟愫炔剩∵@一年我們共同努力,爭(zhēng)創(chuàng)美好輝煌的未來(lái)!
青春的活力作文 篇6
走在石子路上,望著眼前的一片茫然,自己是在哪?回頭看看,走了好遠(yuǎn)的路,卻不知道自己是要走向何處,只是不顧一切的往前走,沒(méi)有方向,也沒(méi)有目標(biāo)。
輪回的大地,圍著太陽(yáng)一圈圈的環(huán)繞,陽(yáng)光灑在地面上,好暖。猛地抬起頭,人生似乎缺乏了點(diǎn)什么,沉浸在這無(wú)趣之中,一副冷冰冰的容顏,就像豬一樣,除了吃就是誰(shuí),等待的便是死亡。我不想與它一樣,我的青春,我的生命去增加動(dòng)力。
的確,我們的青春應(yīng)該讓自己把握,做自己想做的事情,拒絕父母的溺愛(ài),所有的一切都在自己的手心中,要看自己所選擇的路。回過(guò)頭,往回走,這不是我想要的。
抬起頭,望著藍(lán)天,嘴唇微微往上翹,我笑了,第一次感覺(jué)生命不是那么無(wú)味。
青春需要?jiǎng)恿,我們可以自己去?chuàng)造,也可以無(wú)事不做。當(dāng)然,我會(huì)選前者,人活著的意義,不就是活得更精彩嗎?
看見(jiàn)熱心的少年幫助別人,這叫青春,他們?cè)敢庾屪约荷钤诟挥袗?ài)心的世界里;看見(jiàn)路邊的行人打扮的很時(shí)髦,這也叫青春,他們?cè)敢庾屪约荷钤谛碌囊粋(gè)時(shí)代......
跨大自己的步伐,舞出自己的人生,帶著青春的那對(duì)翅膀,自由飛翔。
青春的活力作文 篇7
活力是什么?很多人都不得而知。是嬰兒的聲聲啼哭?是兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)?是運(yùn)動(dòng)健兒競(jìng)技場(chǎng)上的英姿颯爽?是同學(xué)們?cè)谡n堂上的有聲有色?活力,是青春的象征,她迎著朝陽(yáng),譜寫著青春的樂(lè)章;盍Γ腔ǖ臍g愉,在朝陽(yáng)的召喚下,在微風(fēng)的搖曳中,露出燦爛的笑容;盍Γ遣莸呐,是草兒鉆出泥土的毅力,是頂破磐石的勇氣,是長(zhǎng)成大樹的自信。
活力,不是青春期的年少輕狂,而是年輕最明亮的標(biāo)記;活力,不是自卑淺薄,而是歲月的打磨。
因?yàn)橛辛四,在生命的挑?zhàn)前,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四,在充滿荊棘和坎坷的道路上,我們的心頭始終有屬于勝利殿堂的陽(yáng)光般的溫暖和照耀;因?yàn)橛辛四,在失敗的低谷,我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
如果沒(méi)有你,珠穆朗瑪峰和喜馬拉雅山上不會(huì)有人類的足跡;如果沒(méi)有你,青藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影;如果沒(méi)有你,人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的劍。沒(méi)有你的世界,人類的生命將失去色彩;沒(méi)有你的世界,會(huì)多么寂靜無(wú)聲;沒(méi)有你的世界,會(huì)多么枯燥乏味。
在那體育場(chǎng)上,我們奮力拼搏,超越夢(mèng)想,我們的熱情像火一樣燃燒起來(lái),在操場(chǎng)上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力,我們?nèi)嗤瑢W(xué)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動(dòng)員們說(shuō):聽(tīng)到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢(mèng)想。這——就是活力。
活力,多么美好的字眼!多么溫馨的體驗(yàn)!
風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋。
陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖。
那我們從青春的大舞臺(tái)上走過(guò),又該留下點(diǎn)什么呢?
活力是蓬勃的朝氣,活力是旺盛的生命,活力是不懈的追求。
我們應(yīng)當(dāng)留下真我的風(fēng)采和個(gè)性的張揚(yáng)!
我們應(yīng)當(dāng)留下青春的驕傲與尋夢(mèng)的足跡!
我們應(yīng)當(dāng)留下無(wú)悔的演繹與星光的燦爛!
青春的活力作文 篇8
秋天是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié),在秋風(fēng)的吹拂之下,看著腳下的黃葉,心中的感傷莫名的涌上心間。是不是失去青春的我也將像飄落于塵土之上的落葉一般了。落葉雖然讓人覺(jué)得凄美,然而我卻不愿將這種凄美轉(zhuǎn)接到自己的身上。我們都不愿成為這凄美的落葉不是嗎。
值得慶幸的是我們還是生長(zhǎng)在枝頭的綠葉,我們依舊有時(shí)間展現(xiàn)我們獨(dú)有的綠色與希望。我們吸取著大樹的養(yǎng)分,我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)。
我們?cè)诜e累和磨練中逐漸成長(zhǎng),生活賦予我們的是五彩斑斕畫面,青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望……
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對(duì),我們含著淚,微笑著說(shuō):“生活考驗(yàn)著我們的意志!
“青春樹上那朵堅(jiān)強(qiáng)花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了默默承擔(dān)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí),我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái)!
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了擁有夢(mèng)想。當(dāng)失落與無(wú)助襲擊著我們時(shí),我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航,尋求生命的理想,有著夢(mèng)想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠(yuǎn)航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢(mèng)想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒(méi)有到不了的地方……
青春,花開的季節(jié),我們擁有了堅(jiān)強(qiáng),擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢(mèng)似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代,正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想,青春的我們,請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開拓,去進(jìn)取,去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕,鮮花,掌聲,
青春的活力作文 篇9
時(shí)常感慨青春之美,必定是經(jīng)歷過(guò)青春、已遠(yuǎn)離青春的人;且在平常生活中,極盡努力扮靚自己,或著色彩鮮亮的服飾、或留時(shí)尚流行的發(fā)型、或習(xí)高雅健身的運(yùn)動(dòng),想方設(shè)法使自己靈動(dòng)一些、或離青春的尾巴更近一些,但畢竟歲月不會(huì)說(shuō)謊,何況我們的心已不再年輕。
青春之美是人所共知的,豆蔻年華、心無(wú)雜念,在求學(xué)勵(lì)志的歲月里,遨游知識(shí)的海洋,認(rèn)知大自然的存在,不時(shí)的結(jié)交新同學(xué)、新朋友,讓自己感受到世界之大、人類之眾。僅憑一顆玉潔之心,看風(fēng)景無(wú)處不美、看朋友誠(chéng)心可贊,成群結(jié)隊(duì)、喜氣洋洋,處處播撒歡笑、時(shí)時(shí)洋溢純潔;只要在一起、幸福就能掛在臉上,只要在一起、活力就能耀眼四射。
青春是一種自內(nèi)到外的玉潔美,清新的形象、稚嫩的神態(tài)、誠(chéng)實(shí)的眼睛、純潔的心靈,只要立在我們面前,就足以讓我們回顧過(guò)去、感念時(shí)光。然青春之時(shí),人們往往揮霍光陰,誤以為自己有大把大把的時(shí)間,故有荒廢學(xué)業(yè)的、有被情所困的、有沾染惡習(xí)的、有迷途不返的,讓記憶力最強(qiáng)、汲取知識(shí)最好的時(shí)光輕易流失,這是多么令人心痛而應(yīng)該避免的事情;假如這個(gè)時(shí)候我們的頭腦沒(méi)有容納知識(shí),那么將來(lái)我們永遠(yuǎn)都不可能迸發(fā)出旺盛的創(chuàng)造力。
青春是人生最美好、最感人、最快樂(lè)的時(shí)期,它有一種無(wú)憂無(wú)慮的沖動(dòng)、它有一種純潔無(wú)暇的真誠(chéng)、它有一種含情脈脈的付出、它有一種朋友遍天下的豪情。我們崇拜青春、祝福青春,那是因?yàn)榍啻菏且宰陨淼募儤愣@美、青春是以心地的互換而感人、青春是以助人的善舉而快樂(lè)!
青春是寶貴和不容虛度的,青春時(shí)有什么樣的眼界、就有什么樣的努力,有什么樣的努力、就有什么樣的收獲。人生畫卷是需要精心描繪和用心付出的,利用好青春就是對(duì)自己青春的負(fù)責(zé),這種負(fù)責(zé)可以讓我們終身受益、無(wú)怨無(wú)悔!
青春富有無(wú)盡的想象力和創(chuàng)造力,是我們通向人生之旅的快速跑道,我們要竭盡全力為之一搏,去接近和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)的青春,才稱得上有意義的青春;有夢(mèng)的青春,才會(huì)在人生歲月中閃光出彩!
用玉潔之心塑青春之美、用活力之軀秀年華麗姿!
青春的活力作文 篇10
清晨,太陽(yáng)緩緩爬上天際,用溫暖的光輝普照著這方土地,仿佛也在慶祝著這一天的來(lái)臨。令人期待已久的第35屆運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。教室內(nèi),同學(xué)們都把“興奮”二字寫在了臉上,正熱火朝天地討論著運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先進(jìn)行的是開幕式。那整齊劃一的步伐,昂首挺胸的身姿,震耳欲聾的口號(hào)都飽含著我們對(duì)跑道的希望與必勝的決心。開幕式一結(jié)束,便迎來(lái)了田徑賽的重頭戲——女子1500。代表我們班參加的竟是平日外表清秀文靜、個(gè)子?jì)尚〉拈Z如萍同學(xué)。此時(shí)她在起點(diǎn)活動(dòng)著四肢,臉上揚(yáng)著自信的微笑。砰——的一聲,運(yùn)動(dòng)員們都向前進(jìn)發(fā)著,同時(shí)伴隨著的還有同學(xué)們的加油聲。隨著一圈又一圈的奔跑,運(yùn)動(dòng)員們的體力已經(jīng)快要消磨殆盡,我班的如萍依然沒(méi)有放棄。到最后,她不僅戰(zhàn)勝了腳下紅色的跑道,更戰(zhàn)勝了自己!
接著便是大長(zhǎng)腿們的跳高比賽。我們班的方英豪同學(xué)自然在內(nèi)。有些較好的天生優(yōu)勢(shì),即使沒(méi)有專業(yè)訓(xùn)練過(guò),跳起來(lái)也毫無(wú)壓力。看,是不是很帥氣呢?運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天迎來(lái)了激動(dòng)人心的200米比賽。天公不作美,下起了雨。但卻絲毫不影響運(yùn)動(dòng)員們飛快的步伐,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒似是因?yàn)檫@雨多了些爆發(fā)力,像是一陣風(fēng)。為我們班的運(yùn)動(dòng)員們驕傲!
運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的過(guò)程中,有很多細(xì)節(jié),溫暖著我們。比如那一聲聲熱情高亢的“加油”,長(zhǎng)跑最后沖刺階段的陪跑,等在終點(diǎn)的礦泉水......
時(shí)間悄悄流逝,運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉上了帷幕,留給我們的則是美好的回憶。
青春的活力作文 篇11
現(xiàn)在的我們正處于青春期,正是活力四射的時(shí)候。而在那次的歡樂(lè)時(shí)光里,同學(xué)們都充分展示了自己的精彩。
隨著班長(zhǎng)的一聲“排隊(duì)”,我們陸陸續(xù)續(xù)地整理好東西,前往5樓報(bào)告廳。映著朦朧的月色,讓比賽添加了一絲神秘色彩。
讓我印象深刻的是711班葛嶼帶領(lǐng)大家表演的歌曲串燒。他們穿著各色的服裝,整齊有序地出場(chǎng)。先是由葛嶼和徐央帶頭演唱一首英文歌。兩個(gè)人搖擺著身體拿起話筒傾力歌唱,后面的人揮舞著雙手給你她們伴舞,好一幅和諧的畫面。葛嶼穿著一身略帶卡通色彩的休閑裝,徐央穿著一套淡藍(lán)色的連衣裙,兩人的配合很好。徐老師也一直面帶微笑的為徐央拍照,仿佛是在為女兒自豪。等到他們的表演結(jié)束后,場(chǎng)下的掌聲不斷。
可要說(shuō)起最精彩的,場(chǎng)下觀眾掌聲最熱烈的,還是要屬705班陳加俞帶領(lǐng)同學(xué)表演的小品《穿越N次元》。通過(guò)“新聞播音員”的講述,重現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩而又動(dòng)人心弦的故事。我記得當(dāng)還珠格格的背景音樂(lè)播出來(lái)后,全場(chǎng)熱烈歡騰,掌聲響的似乎能把5樓報(bào)告廳砸掉一個(gè)窟窿。接著,出來(lái)了倆阿哥,一個(gè)跪著求饒,一個(gè)擒著他。緊接著,又出現(xiàn)了熱播電視劇《三生三世十里桃花》中的經(jīng)典片段。每逢來(lái)了個(gè)有趣點(diǎn)的,全場(chǎng)都會(huì)哄堂大笑。
其實(shí)像這樣搞笑的還有很多,如:高佳晨男扮女裝飾演的白雪公主,上演改編版白雪公主。
這些青少年都是拼盡全力在臺(tái)上演出。俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”上臺(tái)演出的每一個(gè)人,都值得我們佩服。而他們?cè)谖枧_(tái)上,也充分展現(xiàn)了青少年的活力四射。
青春的活力作文 篇12
暖暖的陽(yáng)光下,秋風(fēng)徐徐吹過(guò),給奮力奔跑的朋友們送去一絲清涼。運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這美妙的季節(jié)里拉開了序幕。
我參加的比賽雖然有點(diǎn)幼稚,卻讓人感到快樂(lè),那就是“財(cái)源滾滾”。這個(gè)游戲需要8至12個(gè)人,每個(gè)人身高勻稱,腳踩住紅帶,手頂著頭上的紅帶,第一個(gè)人向前邁出一步,后面的人緊跟上去,不能急,也不能太慢。伴隨著鏗鏘有力的口令聲和嘻嘻哈哈笑聲,這個(gè)有趣的比賽開始啦!這場(chǎng)比賽是男生與女生之間的一次較量。我們幾個(gè)小女生,一骨碌爬進(jìn)紅圈里,踏上紅帶,準(zhǔn)備著比賽開始!伴_始!”隨著林老師的一聲令下,我們女生一起向前“沖”去,剛剛開始,男生們占上風(fēng)頭,眼看我們就要被落在后邊了,好在我們女生及時(shí)發(fā)力,奮力追了上去,其中一組男生被我們超了過(guò)去,可由于求勝心切,我們女生手忙腳亂了起來(lái),左一腳,右一腳,失去了協(xié)調(diào)感,還好最后控制住了。我用手把前面的紅寬帶向下拉,腳把紅帶子踩住,這樣一步一步地向前走,難免有些吃力,可我咬牙堅(jiān)持向前走。最后我們組女生得了第2名,是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。這個(gè)有趣的游戲,不僅給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了色彩,還帶給了我們無(wú)限歡樂(lè)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我雖沒(méi)參加正式的比賽項(xiàng)目,但參加了最后的活動(dòng),仿佛也融入了這個(gè)歡樂(lè)的比賽中。
青春的活力作文 篇13
運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角吹響了,運(yùn)動(dòng)員們的熱情在操場(chǎng)上洋溢,他們的活力在操場(chǎng)上奔放!
鮮紅的跑道,幾個(gè)矯健的身姿構(gòu)成了一幅生動(dòng)的圖畫,他們?cè)谄鹋芫上等待著,力量凝聚,等著那一瞬間的迸發(fā)……他們深邃的目光透著堅(jiān)定,微皺的額頭上寫著成功的渴望。槍聲響起的那一剎那,畫面被定格……這是力量的奔放,活力的奔放!
一根橫桿就像是一座高山。運(yùn)動(dòng)員們不會(huì)退縮,他們敢于攀登所有的高山!在起跳的那一瞬間,他們的情感和力量激射,輕盈的身姿微微一偏,從桿上一躍而過(guò),穩(wěn)穩(wěn)地落在墊上。這一刻,是情感的奔放,活力的奔放!
標(biāo)槍、鐵餅、鉛球……這些對(duì)于年齡尚小的我們未必不是一個(gè)考驗(yàn)。但他們沉穩(wěn)走到了比賽場(chǎng)地上。雖然技術(shù)略顯稚嫩,但在他們身邊的吶喊和助威使他們充滿了自信。他們堅(jiān)定地向天空中奮力一擲……結(jié)果也許使人高興,也許使人嘆息,但他們秀出了自我,秀出了青春的活力。在運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò)程中,觀眾席上的我們也在暗暗為運(yùn)動(dòng)員加油。當(dāng)比賽開始,所有人的熱情和希望凝聚成了那一聲聲激動(dòng)人心的吶喊。每個(gè)人的心都隨著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的他們而起伏……這難道不也是一種活力奔放的表現(xiàn)嗎?一聲聲的吶喊,一陳陳的歡呼……我們的熱情洋溢,凝聚在操場(chǎng)上空;我們奔放的活力就是我們的青春!
青春的活力作文 篇14
今天,校園里洋溢著春的氣息,晴空萬(wàn)里的藍(lán)天上映著同學(xué)們胸有成竹的笑臉。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,老師們個(gè)個(gè)面帶笑容……校園里的橫幅四處飄揚(yáng),為同學(xué)們加油助威……今天要干什么呢?沒(méi)錯(cuò),祁縣示范小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開帷幕。
今天烈日似火燒,許多花兒都被曬得耷拉了腦袋。但我們?cè)诓賵?chǎng)上卻是熱情高漲。各班代表的同學(xué)們個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂,邁著健壯的步伐朝我們走來(lái)……校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的一番致詞后,精彩的比賽就開始了。
雖然我未能參加比賽,但坐在觀眾席上看著,也是很不錯(cuò)的呢。
瞧,我們班的運(yùn)動(dòng)健將們正在為班級(jí)爭(zhēng)光呢。有一位女同學(xué)速度快如閃電,頭發(fā)倔強(qiáng)的立在頭上,汗珠時(shí)不時(shí)的砸落地上,堅(jiān)毅爬上他的臉龐。快到終點(diǎn)了,再堅(jiān)持一把。我們的心聲化成了震耳欲聾的吶喊聲。她,大步向前。果然,她,不負(fù)眾望,奪得了年級(jí)第一名。
啊,又一位火箭少女。∷烊玳W電,穩(wěn)穩(wěn)重重。她咬緊牙關(guān),雙腿吃力地向前邁著!霸愀猓懿粍(dòng)了!”說(shuō)是遲,那時(shí)快,我們大家不約而同的“加油!加油!”仿佛給她注射了一支強(qiáng)心劑。果然,萬(wàn)結(jié)同心,她一下直沖云霄,奪得桂冠。
最扣人心弦的要算接力賽了!班健鄙诼曇豁懀蝗好擁\的野馬一下子飛了出去,他們拼盡全力地跑,個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù),接力棒在她們手中飛速地傳動(dòng)著!安缓茫覀冇幸话袈浜罅!边沒(méi)等我回過(guò)神,老師已在那手舞足蹈地指揮著!272,加油,你們是我們的驕傲,相信自己!”廣播里傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲為她們?cè)鎏砹诵碌牧α俊>嚯x在縮短,近了,近了……
公布結(jié)果了,我們班奪得第二名,這個(gè)成績(jī)是非常不錯(cuò)的!但人外有人,天外有天,我們決不能驕傲,爭(zhēng)取更佳成績(jī)!
這場(chǎng)比賽,有勝利的喜悅,也有失敗的淚水。讓我們放飛夢(mèng)想,與時(shí)偕行。恒心無(wú)敵,披荊斬棘。
青春的活力作文 篇15
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)八十五周年。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)人了21世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。然而,人們不會(huì)忘記那具有劃時(shí)代意義的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起救國(guó)之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)人了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處釋站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃 現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在20世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,作出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春的活力作文 篇16
風(fēng)箏在天上飛久了,也會(huì)乏;青春飛揚(yáng)久了,亦要疲倦。有木偶身上透明的絲線,不是天光之下忽長(zhǎng)忽短的影子,我就是我,無(wú)需別人一操一縱指揮。而我的青春,也同樣要鮮明獨(dú)立的呈現(xiàn),而這場(chǎng)本色演出的導(dǎo)演,我做主。我要讓這個(gè)多雨濕潤(rùn)的季節(jié),如微風(fēng)中的含羞草,每一個(gè)細(xì)節(jié),敏銳無(wú)比。帶著寧?kù)o樸實(shí)的幽香。翻著易安居士的詞集,一句“長(zhǎng)記海棠開后,正傷春時(shí)節(jié)”便揪住心尖,聯(lián)想起海棠搖蕩葳蕤,想起沖懷雋秀的景致,又是多少感傷淚。和太白一同垂釣碧溪上,乘舟夢(mèng)日邊;聽(tīng)其述雄心,道壯志,好一個(gè)“長(zhǎng)風(fēng)破一浪一會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,再多的艱難苦恨皆可化作勁風(fēng)底下的一浪一濤,這樣天地之間的我才完整。我的青春,最終的回歸到捕捉細(xì)膩的心思,我要讓我的花樣年華,像散如春風(fēng)的蒲公英。
青春的夢(mèng)就像一顆晶瑩剔透的玻璃球,就讓翠翠在夕陽(yáng)下獨(dú)自享受這份純潔的溫情吧!為自己編織一個(gè)金色的夢(mèng),一個(gè)屬于青春的夢(mèng)幻,是否是一種享受呢?靜靜地躺在草叢般柔軟的床上,呼吸著田園般清新的空氣,迎面撲來(lái)陣陣泥土般的墨香,心已徜徉在那幾近消逝的、遙遠(yuǎn)的邊城,如夢(mèng)如幻。
早已不是那個(gè)懵里懵懂的孩子,青春猶如一杯醒腦的清茶,漸漸擊破那些彩虹般虛幻的癡想。世事紛繁,人事復(fù)雜,多少無(wú)奈辛酸,多少失敗痛苦,多少難忘刻,多少牽腸掛肚,多少真情實(shí)感的流露……于是,在無(wú)助中學(xué)會(huì)自立,在失敗中懂得奮起,在得意時(shí)心靜如水,在思念中學(xué)會(huì)等待。青春的付出很多,但也得到不少,遙遠(yuǎn)的未來(lái)和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,我懂得了珍惜自己,珍惜生命的每一天,每一刻。”
青春中我釋懷,青春的我獨(dú)特,青春使我成熟。青春讓我明白,人生之路該往哪兒走,怎么走。青春使我懂得,人生該怎樣取舍,怎樣的人生才有意義。是我們,掌控著自己的青春,招搖著自己的青春。我們有理由告訴世人我們的青春很重要!束縛著度過(guò)了自己1/5的生命,青春才剛剛蘇醒,無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,心已變得不再脆弱。青春來(lái)了,不是路人,也并非歸客,只是想在短暫的懵懂歲月里,喚醒等待放飛的心靈。這也許只有在我的青春才這樣厚實(shí)、寥廓、敏一感吧!而這恰恰是我想要的效果,多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)。
青春的活力作文 篇17
人生如一條河流,無(wú)數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石,拾起一顆,沙鍋面赤然刻著兩個(gè)大字——青春用力把它仍入時(shí)間的旋渦中,飛入人生年華之中……
青春——活力
記的小時(shí)候,不知為什么,我每當(dāng)做一件事情,既無(wú)動(dòng)力又無(wú)斗志,生活就是這樣,寂寞暗然的起來(lái)。
上了學(xué),一次,一位同學(xué)要邀我坐他的單車,還說(shuō):“我?guī)闳ヒ粋(gè)好玩的地方。”屁一股還未坐穩(wěn),他便如同草原上的烈馬,飛奔直走。讓我不得不合一攏雙眼。慢慢的,感覺(jué)好一點(diǎn)時(shí)眼睛猛然張開,一切讓我大跌眼睛:好家伙,這位同學(xué)騎到立交橋上(雖然有犯規(guī))感觸著快車來(lái)的時(shí)疾風(fēng),心中一個(gè)字——爽!不斷穿越,永不底下,竟發(fā)覺(jué),青春依舊美好,活力依舊存在。回到學(xué)校,有人問(wèn)我:“你們?nèi)ツ膬,我微笑著說(shuō):一個(gè)難忘的地方那個(gè)
青春——不敗
記得上小學(xué),也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無(wú)興趣,面對(duì)英語(yǔ),一個(gè)字——頭疼!
上了初中,書本的增加,學(xué)業(yè)的加重,英語(yǔ)的難度?墒,同學(xué)小A卻讓我知道永不言敗:面對(duì)英語(yǔ),他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)……在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺(jué),青春有個(gè)東西,叫不敗,才明白。抬起頭來(lái),原來(lái)自己也可以,不斷的學(xué)習(xí),吧斷的:挑打夜戰(zhàn),換來(lái)的是同學(xué)異樣的目光。才知道,青春原來(lái)就是這樣可愛(ài)迷人。有人問(wèn)我:“你靠什么辦法來(lái)學(xué)習(xí)呀!我會(huì)微笑道:青春,是我的好幫手。
拾起鵝一卵一石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會(huì)感嘆道:“青春,讓生活更美好。
青春的活力作文 篇18
青春是美好的卻又是有限的,青春是活力的卻又是煩惱的,青春是成長(zhǎng)的卻又是不舍的……
美好而短暫的青春,需要我們做一些有意義的事情,不要辜負(fù)了這大好青春。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨了,小長(zhǎng)假也放了,正是我們展現(xiàn)青春活力的時(shí)候了!勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)是好生活的前提。付出勞動(dòng),灑下辛勤的汗水,生活回報(bào)于你美好幸福于快樂(lè)。趁這時(shí)我們可以跟隨農(nóng)民伯伯到田地里去體驗(yàn)勞動(dòng),去學(xué)會(huì)勞動(dòng),一番辛苦過(guò)后,我們才會(huì)切身感受到糧食的來(lái)之不易,才會(huì)珍惜每一粒米飯,每一塊饅頭,從此改過(guò),不在浪費(fèi),學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果!
美好而短暫的青春,需要我們學(xué)會(huì)溝通與交流。青少年在青春期會(huì)與父母產(chǎn)生代溝,溝通是跨越代溝的最好最有效的方法。父母養(yǎng)育我們不容易,我們長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)孝敬父母。雖然,我們暫時(shí)無(wú)法給予父母物質(zhì)上的回報(bào),但我們可以給他們精神上的慰藉,讓他們快樂(lè)幸福,不再為我們而操心。回到家中,我們可以為父母做一頓香噴噴的飯,幫父母做家務(wù),跟父母說(shuō)說(shuō)話,讓他們開心,解除他們一天的疲勞。
活力的青春,不僅要學(xué)會(huì)勞動(dòng),孝敬父母,還要尊敬老師,樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,學(xué)會(huì)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)。老師,是辛勤的園丁,他們不辭辛苦,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才,老師教會(huì)我們做人,教給我們知識(shí),他們無(wú)私奉獻(xiàn),卻又不求回報(bào),我們要尊敬我們敬愛(ài)的老師!樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼是中華民族傳統(tǒng)的美德,作為中華兒女,祖國(guó)的未來(lái),當(dāng)然要做到這些。生活,是美好的,是繽紛的,是多味的,學(xué)會(huì)生活,去感受生活,享受生活,笑對(duì)生活吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活是這么神奇的啊!學(xué)習(xí),是青少年當(dāng)前最主要的任務(wù),學(xué)習(xí)并不可怕,你只要學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí),一頭扎進(jìn)去,任憑別人怎么說(shuō),你都不回頭,因?yàn)樗悄銜?huì)明白學(xué)習(xí)是多么的有趣,多么地吸引人啊!
青春是有限的,在這有限的青春中,我們要讓青春變得有活力,有意義,給自己留下一些美好的會(huì)回憶!
青春的活力作文 篇19
80,90。兩個(gè)社會(huì)關(guān)注的群體。他們相差了十年之久,因此有著很多不同的地方!對(duì)此,人們持有各種觀點(diǎn)。
80后的人們年輕,敢想敢做,敢做敢為!他們自信,有著自己的理想和目標(biāo),而且他們會(huì)為了自己的目標(biāo)去為之奮斗。他們堅(jiān)信他們的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
而很多人對(duì)于90后的看法和80后的就截然不同!畢竟一代人和一代人的想法都不同,做的事也就不同。他們說(shuō)90后的孩子在做事之前一般是不會(huì)考慮后果的,所以就比較魯莽一些。其實(shí),90后的人們不是不成熟,他們也回做出令人刮目相看的事!
許多人說(shuō),90后的人都很幼稚,對(duì)他們都充滿了擔(dān)心。可是我們并不是什么時(shí)候都會(huì)幼稚,用的到我們的時(shí)候就絕不會(huì)袖手旁觀。汶川地震發(fā)生的時(shí)候,我們的小英雄林浩奮不顧身的去救他的同伴們;當(dāng)我們得知那些在汶川地震中失去親人,沒(méi)有地方住的同伴們,我們也會(huì)節(jié)省出我們的零花錢,雖然數(shù)量不多,但每一分錢都代表著我們的一份愛(ài)心,希望能夠幫助他們從新回到校園里,重新建起美麗的家園。90后的我們?cè)跒?zāi)難面前毫不畏懼,沒(méi)有退縮。我們表現(xiàn)出了我們的勇敢,顯示了我們的力量,也讓那些說(shuō)我們幼稚的人看到了我們的成熟!
而80后的人們?cè)谌藗兛磥?lái),有理想,有追求。因?yàn)楝F(xiàn)在的他們已經(jīng)是成年人了,有了獨(dú)立辨別是非的能力,也有了獨(dú)當(dāng)一面的能力。80后的人最小的二十一歲,最大的也就二十九歲。歲人比我們90后的也大不了幾歲,但就是那幾年就讓他們有著比我們更多的知識(shí),更豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更廣的人生閱歷,更成熟的一面!80后的人們喜歡穿著有牌子的衣服,每天夾著公文包,穿梭在有檔次的各種店內(nèi),但他們也和大多數(shù)人一樣,也很節(jié)儉,不會(huì)每天都大手大腳,毫無(wú)顧忌。而90后的我們喜歡穿越花越好,越特別越好的衣服。我們不追求名牌,只要自己喜歡就好;做事也不喜歡去考慮那么多,或的很輕松,很瀟灑。一些90后的追求非主流,這在一些80后的眼里都有幼稚,很荒唐。但不管是80后的還是90后的,都應(yīng)該有著自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。做真正的自己!
我們不應(yīng)該一味的說(shuō)80后的有多好,也不能一味的批判90后的有多么的不成熟,沒(méi)責(zé)任心!成熟不在外在,責(zé)任心也不是一下就能看出來(lái)的!對(duì)于80,90這兩個(gè)群體,我們應(yīng)該站在一種欣賞的角度來(lái)看待他們,鼓勵(lì)他們,使他們相互激勵(lì),相互進(jìn)步,而不是80后的人民看90后的幼稚,90后的塄坎80后的落后!這樣的局面,對(duì)于我們又會(huì)有什么好處呢?
80后,90后都是我們祖國(guó)綻放的花朵,都是祖國(guó)的棟梁!他們是一群積極向上的青年們。不管遇到多少困難,他們都會(huì)以笑容來(lái)面對(duì)。80,90將攜手共進(jìn),共同為自己的明天打拼!
青春的活力作文 篇20
在這21世紀(jì)里,身為90后的我們正值青春年少,我們朝氣、蓬勃。是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們有著充滿活力的青蔥歲月。
在操場(chǎng)上我們盡情地高歌,揮灑著熱情,上演著一部又一部的青春史。我們雖是年少輕狂。我們雖放縱,但我們心中懷揣著夢(mèng)想與希望。我們擁抱著花與月的火一般熱情的青春,在充滿活力的歲月里朝著夢(mèng)想與目標(biāo)前進(jìn)。
在教室里,我們一遍又一遍地演算著習(xí)題,我們?cè)陬}海中漫游,汲取知識(shí)的養(yǎng)料。正因?yàn)槲覀冎溃@般活力的歲月錯(cuò)過(guò)了就一去不復(fù)返,錯(cuò)過(guò)了就是遺憾。所以我們把握,在歲月里發(fā)奮,進(jìn)取。因?yàn)椴幌胩摱攘四耆A,不想給自己留下任何的遺憾,所以要更倍加的珍惜這易逝的時(shí)光。
假期了我們可以放松,可以給自己一片自由的小天地,可以聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè),做自己喜歡的事情,我們擁有了那么多的精力和時(shí)間,無(wú)束縛的自由時(shí)光讓我們明白:青春竟是多么地美好!
我們歡笑,我們打鬧,在青春的歲月中創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造不朽的傳奇。我們的活力渲染整片天空,我們是青春的鳥兒,我們是青春歡樂(lè)頌的美妙音符,我們手握陽(yáng)光,手握希望,邁著堅(jiān)定的步伐走向全新的時(shí)代。
我們?cè)谶@歲月里經(jīng)歷了種種,失敗的考驗(yàn),成功的喜悅,受益一生的經(jīng)驗(yàn)。我們不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。一路上披荊斬棘,戰(zhàn)勝了磨難,走出了困難所設(shè)下的"圍城”。在這充滿青春活力的歲月里秀出一個(gè)亮麗的自己。
我們用汗水去證明自己的付出,用火一樣的熱情熱愛(ài)著生活,熱愛(ài)著每一天的太陽(yáng),我們帶著滿腔的熱血去拼搏,我們用勇氣去獲得力量,用微笑去征服世界并感染著周圍的一切人與事,用自信給自己帶來(lái)勝利。前提是我們有一個(gè)很好的條件:那就是我們擁有青春,擁有活力,擁有激情,擁有這光輝的歲月。
我們?cè)谶@片充滿希望充滿陽(yáng)光的土地上展示著自己青春的風(fēng)采,給予自己全新的力量,邁著輕快地步伐,吹著讓人耳悅的口哨,為自己伏筆書寫嶄新的人生。
在這充滿青春活力的歲月里,我們肩并肩,大膽地跨步向前沖,前方的路多么漫長(zhǎng)多么坎坷,我們無(wú)法預(yù)知,但可以肯定的是,我們會(huì)一直堅(jiān)定不移地走下去。因?yàn),希望的曙光在等著我們?/p>
青春的活力作文 篇21
活力請(qǐng)奧 青春南京 2014年,我們南京將迎接期待已久的青奧會(huì)了。這個(gè)消息讓我們沸騰起來(lái),讓南京沸騰起來(lái)。作為南京學(xué)生,我感到光榮。我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開始,從小事做起。青奧會(huì)的第一個(gè)目標(biāo)就是將全世界的青年“運(yùn)動(dòng)員”們都集合起來(lái),并為他們慶賀。
到青奧會(huì)了,我們?yōu)榍鄪W做點(diǎn)什么呢?我想到了,看看有沒(méi)有不文明的人我們?nèi)衲切┎晃拿鞯娜。我想這樣應(yīng)該沒(méi)有人不文明了吧!同時(shí),為了配合“綠色奧運(yùn),低碳奧運(yùn)”,我們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),只要人人都堅(jiān)持綠色,堅(jiān)持環(huán)保,我們的城市將來(lái)一定會(huì)更美好。我們還要講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。語(yǔ)言是友誼的橋梁。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓外賓們感受來(lái)自中國(guó)的友誼,親眼目睹中國(guó)學(xué)生的風(fēng)采。把中國(guó)的文化傳到世界各地,把中國(guó)人的友誼帶到四面八方。
我覺(jué)得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起用心來(lái)參與。我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床瘢覀冞可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。讓我們行動(dòng)起來(lái),為青奧喝彩,為南京加油,人人爭(zhēng)做青奧小主人!
青春的活力作文 篇22
南京,生養(yǎng)和哺育我們的土地。這理有嚴(yán)父、慈母、兄弟、姐妹,這里有我們最熟悉的湖光山色、綠野田園、也有我們爛漫的童年和童話般的故事……家鄉(xiāng)的泥土,培育出我們遠(yuǎn)大的理想,塑造了我們的性格。兩年后,在這片土地上,將要迎來(lái)值得我們所有南京人驕傲的青奧會(huì)。
南京,它有著富饒的美麗的景觀,它有著悠久的歷史文明。南京是我國(guó)著名的“六朝古都”。更重要的是,南京人民有著無(wú)十分的熱情,無(wú)時(shí)無(wú)刻不歡迎著各地朋友的光臨!2014年,他們會(huì)微笑著為外賓朋友們介紹我們的家。他們會(huì)帶游許多著名旅游景點(diǎn)要讓他們好好看看南京的古都建筑,看看南京的美麗河山。
為了迎接世博和青奧,各地都開展了豐富多彩的活動(dòng)。其實(shí)我覺(jué)得最重要的,還是六個(gè)字:講文明,樹新風(fēng)。雖然我們不能主持,組織這個(gè)青奧會(huì),但是我們卻可以進(jìn)我們最大的努力的方式來(lái)迎接世博會(huì)和青奧會(huì)。
“grow with yog”我們與青奧共成長(zhǎng)。作為一名中學(xué)生,應(yīng)向更多的青年宣傳、用一種獨(dú)特而有力的方式來(lái)推廣奧林匹克精神。青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起參與,我們不但可以展示我們運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)定的信念和不服輸?shù)钠床,我們還可以展示我們南京的城市面貌,悠久的城市文化。
“朱雀橋邊野草花,夜泊秦淮人家, 六朝古都十朝都會(huì),散發(fā)迷人氣息。中山大道梧桐參天,充滿盎然綠意 。海峽兩岸都是同胞,我們心連心 ,手拉手兒共攜手,直航飛南京。中山美陵歡迎你,走過(guò)逸仙足跡,北湖煙柳鷺洲二水,山水擁抱城林,五洲全球都是來(lái)賓,請(qǐng)不用客氣 中華文化傳承地,相聚在金陵。”在確定青奧會(huì)在南京舉行時(shí),這首歌在南京人中間廣為傳唱,朗朗上口的歌聲中,一個(gè)和藹、活潑、開放的南京很自然地浮現(xiàn)在人們眼前。南京人民也為這一次重大的事件編了一首歌,大家都相信一首歌唱響一個(gè)城市,一個(gè)城市因?yàn)橐皇赘瓒暶h(yuǎn)播……
這次青奧會(huì)本來(lái)就讓我們南京市民無(wú)不激動(dòng),我相信,只要我們大家每個(gè)人出一份小小的力量,也是一種支持也會(huì)做出貢獻(xiàn),讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。作為新一代的青年,我們堅(jiān)持奮斗、勇往直前。我們盼望青奧,迎接青奧,我們伴隨著青奧一起共繪美好家園,讓我們的南京更加美好。人們會(huì)擁有一個(gè)和諧美好的環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,青奧會(huì)自然會(huì)吸引來(lái)無(wú)數(shù)的中外游客,自然會(huì)營(yíng)造出一次轟轟烈烈的、巨大的盛會(huì)!自然會(huì)展現(xiàn)出一種蓬勃向上、欣欣向榮、充滿活力的風(fēng)氣和景象!
迎青奧,樹新風(fēng),從我做起。
青春的活力作文 篇23
“活力青奧 青春南京”——我期待的青奧會(huì)學(xué)校: 南京市龍江小學(xué) 班級(jí):三(2) 姓名:熊文華2014年的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,青奧的腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了,那時(shí)的南京將會(huì)是一座美麗又迷人的城市,你眼中的青奧會(huì)是什么樣子的呢?來(lái)看看我眼中的青奧會(huì)吧,“活力青奧 青春南京”。我期待的青奧會(huì)是文明的。小朋友都有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩,讓世界各國(guó)的朋友來(lái)看:南京是一個(gè)文明城市,大家一定喜歡它。2014年的青奧會(huì)一定會(huì)舉辦得非常成功!我期待的青奧會(huì)是空氣清新的。在馬路上,車輛非常少,路邊樹木郁郁蔥蔥,讓空氣非常地清新,而且看起來(lái)像森林城市。我期待的青奧會(huì)是熱情的。帶著各國(guó)人民參觀我們的南京,去逛夫子廟,爬紫金山、中山陵、游玄武湖,品嘗各種美味的小吃:臭豆腐、鴨血粉絲湯、桂花鴨……最后我期待的青奧會(huì)是友好的,成千上萬(wàn)的人來(lái)到南京觀看青奧會(huì),無(wú)論是哪國(guó)人,都在一起開心的觀看,雖然語(yǔ)言不同,但心情是一樣的,大家互相幫助,暖融融、熱騰騰的。2014年很快就要來(lái)了,我做為一名南京的小學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),加強(qiáng)體育鍛煉,做一名成績(jī)優(yōu)異、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小學(xué)生。讓我們?yōu)槟暇┖炔,為南京加油,為南京成功舉辦青奧運(yùn)會(huì)做出貢獻(xiàn)!盎盍η鄪W、青春南京”讓我們?nèi)巳思佑,?zhēng)當(dāng)青奧會(huì)的小主人!
青春的活力作文 篇24
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
——題記
在金秋熾熱陽(yáng)光的照耀下,我們的初三生活已歷經(jīng)1個(gè)多月了,在這活力四射的初中生涯中,我們奉獻(xiàn)了青春,收獲了知識(shí),同學(xué)情和師生情。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟
當(dāng)我們從呱呱落地開始,幼兒園,小學(xué),中學(xué),我們一定學(xué)到了很多很多的知識(shí),當(dāng)然了,只是好比黃金,甚至比黃金更貴重。從小學(xué)開始,我就學(xué)習(xí)到了“英語(yǔ)”這門語(yǔ)言,這么多年來(lái),英語(yǔ)帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣,英語(yǔ)讓我快樂(lè)。我喜歡英語(yǔ),我感謝英語(yǔ),感謝那寶貴的知識(shí)。
致青春!為了知識(shí)。
深深真摯同學(xué)情
我們會(huì)一直交朋友,一直有同學(xué)們,每天和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是最長(zhǎng)的,自然,我們肯定會(huì)收獲真摯的同學(xué)情。
進(jìn)入初中快三年了,我們班經(jīng)歷了三次校運(yùn)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們都在為班級(jí)的榮譽(yù)而大汗淋漓,揮灑賽場(chǎng),尤其是在團(tuán)體項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,都盡力發(fā)揮自己最好的水平。當(dāng)然了,默默無(wú)聞的幕后工作者啦啦隊(duì)們,他們?cè)谑箘艃旱貐群,大家同樣都是為了班?jí)的榮譽(yù)!
致青春!為了同學(xué)們。
循循善誘師生情
李商隱曾贊美老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓乔趧,無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶,是燃燒自己,照亮別人的紅燭,是路旁默默無(wú)聞的指路明燈。課堂上,我們師生關(guān)系;課下,我們則是很好的朋友,若有疑問(wèn),我們可以隨時(shí)詢問(wèn)她們,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相尊敬。感謝老師,交給了我們很多的知識(shí)和做人的道理。
致青春!為了老師。
席慕容說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書”;莎士比亞說(shuō):“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)”;而我說(shuō):“青春就是活力四射的學(xué)習(xí)生涯”。同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!不要再因碌碌無(wú)為而虛度年華了!
致活力四射的青春!
青春的活力作文 篇25
我的家鄉(xiāng)是“博愛(ài)之都”——南京。假如我是一名青奧志愿者,我會(huì)微笑地為外賓們介紹我們的城市。我會(huì)帶他們游中山陵、爬紫金山、逛夫子廟,還有那碧波蕩漾的玄武湖。我要讓他們好好看看南京的.古都建筑,看看南京的美麗河山,更重要的是,南京人民有著無(wú)限的熱情,時(shí)刻歡迎著各國(guó)朋友及嘉賓的光臨!南京還是江蘇省省會(huì),副省級(jí)城市,華東地區(qū)重要的政治、科教、文化、工業(yè)和金融商業(yè)中心,國(guó)家綜合交通樞紐。南京歷史悠久,有著超過(guò)2500余年的建城史和近500年的建都史,是中國(guó)四大古都之一,有“六朝古都”、“十朝都會(huì)”之稱。2014年,在南京即將舉辦第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。我作為青奧會(huì)的一名小小東道主,我無(wú)比的激動(dòng)!
我覺(jué)得青奧會(huì)就是把世界各地的青年運(yùn)動(dòng)員們都集合在起來(lái),并為他們而歡慶,用一種獨(dú)特而又有力的方式來(lái)推廣奧林匹克精神,要以一種創(chuàng)新的形式激發(fā)學(xué)會(huì)永不放棄和團(tuán)隊(duì)合作的奧林匹克精神。在青奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)中分享世界各地的文化,向世界各地的不同的青年團(tuán)體推廣奧林匹克精神。在年輕人之間提升體育運(yùn)動(dòng)意識(shí),在奧林匹克發(fā)展運(yùn)動(dòng)中成為一個(gè)創(chuàng)新的平臺(tái)成為能代表國(guó)際最高運(yùn)動(dòng)水平的賽事之一。
南京青奧會(huì)會(huì)徽繼承并發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神,體現(xiàn)了豐富的中國(guó)文化含義,準(zhǔn)確表達(dá)了2014年青奧會(huì)的主題。會(huì)徽將南京明城墻城門和江南民居輪廓藝術(shù)地組合在一起,勾勒出英文“NANJING”字樣,寓意歡迎、交流的青春之門,象征歡聚、健康的青奧之家!鼻鄪W會(huì)的口號(hào)是“與青奧共成長(zhǎng)Grow with YOG!”
語(yǔ)言是友誼的橋梁。2014年,如果我是一名青奧志愿者,要與異國(guó)他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交談。我現(xiàn)在就要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ),我要讓外賓們感受來(lái)自中國(guó)的友誼,親眼目睹中國(guó)學(xué)生的風(fēng)采。我們要把中國(guó)的文化傳到世界各地,把中國(guó)人的友誼帶到四面八方。讓我們?yōu)榱擞忧鄪W會(huì)的到來(lái),作為光榮的南京人,作為南京的一名學(xué)生,我們要趕緊行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從自身做起,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。講文明、懂禮貌;加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài),健康向上的好少年。 青奧會(huì)是一次體育盛會(huì),一次文化的盛會(huì),一次傳播友誼的盛會(huì)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),為青奧喝彩,為南京加油,人人爭(zhēng)做青奧會(huì)的小小東道主!
青春的活力作文 篇26
在我們家的書櫥里,珍藏著一本相冊(cè)。翻看這本相冊(cè),一張照片讓我的目光久久不愿移開。照片上,一個(gè)小姑娘,舉著寫有加油字樣的充氣棒,在北京奧林匹克公園的水立方前,興奮地呼喊。那個(gè)小姑娘就是我,2008年我去北京看奧運(yùn)會(huì)比賽,晚上比賽結(jié)束了,大家在廣場(chǎng)上流連忘返,不愿離開。當(dāng)時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想:要是奧運(yùn)會(huì)在我的家鄉(xiāng)南京舉辦,那該多好!
轉(zhuǎn)眼間4年過(guò)去了,照片上那個(gè)調(diào)皮的小孩已經(jīng)變成了文靜的小學(xué)生,F(xiàn)在我的夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)了。兩年后,奧林匹克五環(huán)旗將再次來(lái)到中國(guó),第二屆青奧會(huì)將在南京舉行。
2014年,奧林匹克五環(huán)旗將把世界各地的青少年帶到南京,有的參加比賽,有的觀看比賽,那時(shí)我一定能結(jié)識(shí)許多外國(guó)朋友,美國(guó)的大衛(wèi)、英國(guó)的南希、俄羅斯的喀秋莎……這么多的青少年會(huì)在同一片藍(lán)天下,實(shí)現(xiàn)同一個(gè)夢(mèng)想。不同膚色,不同語(yǔ)言,不同國(guó)家的青少年都會(huì)親密相處,分享青春、友誼和快樂(lè)。那樣的情景是多么令人向往呀。
作為南京的小主人,我會(huì)給他們介紹南京的美景。我會(huì)帶他們?nèi)プ辖鹕降歉咄h(yuǎn),去玄武湖劃船戲水。我會(huì)和他們一起放風(fēng)箏,放飛我們共同的青春夢(mèng)想。雖然那時(shí)我還沒(méi)有到參賽年齡,但我會(huì)給他們每個(gè)人大聲加油。
同學(xué)們,讓我們共同期盼那一天的到來(lái),為青奧會(huì)加油喝彩!
青春的活力作文 篇27
我們擁有自己的思想,我們擁有自己的活力,我們,就是新一代的快樂(lè)制造者!
屬于90后的我們緊跟著時(shí)代的潮流,散發(fā)著青春的氣息,可,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻抹殺了我們的快樂(lè)。當(dāng)然,不是說(shuō)學(xué)習(xí)是不好的,但總得讓我們有呼吸的空間,不要總是埋頭于那重重的書本之間,F(xiàn)在的世界,日新月異,即使你有再好的接受能力,也不會(huì)完全地適應(yīng),所以,我們需要自由,自由地去面對(duì)這繁花似錦的世界。
不知道大家是否有一種感覺(jué),當(dāng)面對(duì)著一大堆作業(yè)時(shí),自己寧愿去靜靜地讀一本自己愛(ài)不釋手的書,不想被這沉重的負(fù)擔(dān)累垮;剡^(guò)頭想想:學(xué)習(xí)是好的,但并不是萬(wàn)能的?删褪怯刑嗟募议L(zhǎng)認(rèn)為:孩子不學(xué)習(xí)能做什么?只有學(xué)習(xí)才能有出息,將來(lái)才能在社會(huì)上站得住腳。難道我們的童年,我們的青春就必須在繁重的作業(yè)和乏味的分?jǐn)?shù)中度過(guò)嗎?
我相信,厭惡學(xué)習(xí)的人有很多很多,但厭惡并不表示那個(gè)人就是個(gè)壞孩子,因?yàn)檎l(shuí)都想擁有自由,擁有快樂(lè)。想當(dāng)個(gè)好孩子真的不容易啊!在家,要聽(tīng)父母的話,凡事都沒(méi)有自己的主權(quán)。在校,見(jiàn)了老師就像老鼠見(jiàn)了貓,四處亂串,還怎么把老師當(dāng)成朋友。人之初,性本善,只是有太多的原因使我們不得不走上歧路。我們渴望進(jìn)步,我們渴望成就,我們更渴望自由!
或許有些人看了會(huì)感到是我理解錯(cuò)學(xué)習(xí)的含義的,可不知為什么,心中就是有那么一種怨言想要噴發(fā),不知道不覺(jué)地就在這寫下了,我并不是希望大家去厭惡學(xué)習(xí),只是別讓自己在勞累中遺失了自己,忘了自己還有微笑。
享受自己,迸發(fā)青春的活力。
青春的活力作文 篇28
中國(guó)以前都是到國(guó)外參加國(guó)際性運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大了,自己也舉辦了亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì),現(xiàn)在又要舉辦青奧會(huì)了,學(xué)校老師們也跟我們說(shuō)青奧會(huì)舉辦的重要意義,我一直不太明白,直到我看了“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō),才明白青奧會(huì)在中國(guó)南京舉辦的重要意義。
青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。
作為南京的一名小學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
我雖然是一個(gè)普通的小學(xué)生,雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)直接上青奧會(huì)的賽場(chǎng)為國(guó)爭(zhēng)光,但是我們可以從小事做起,我還覺(jué)得青奧會(huì)不僅需要一個(gè)壯麗場(chǎng)地,還需要一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,我期待的青奧會(huì)是低碳環(huán)保的,所有的人都不亂扔垃圾,看不到一片紙或一個(gè)易拉罐。在比賽中,會(huì)場(chǎng)響滿整齊劃一的喝彩聲與鼓勵(lì)聲,而不是嘈雜的噪音。沒(méi)有人不講文明,汽車尾氣也很少,空氣十分清新,彌漫著淡淡的香味。
我期待的青奧會(huì)是友好愉快的。千千萬(wàn)萬(wàn)的海外友人從四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì)。無(wú)論來(lái)自哪個(gè)國(guó)家,說(shuō)的哪種語(yǔ)言,大家都在一起親切的交談著,其樂(lè)融融。不管遭到了什么困難,遇到了什么麻煩,人們都相互幫助著,我期待的青奧會(huì)是盛大輝煌的。面對(duì)五花八門的比賽,一定會(huì)讓我們眼花繚亂。我希望不僅是中國(guó)選手,其他國(guó)家選手也會(huì)取得良好成績(jī)。我們中國(guó)選手獎(jiǎng)牌拿得多,捷報(bào)頻傳,運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)個(gè)出類拔萃,他們用自己的優(yōu)異成績(jī)?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光。
我們也能更好地迎接青奧會(huì)!
讓我們一起迎接青奧吧!
青春的活力作文 篇29
2008年,奧運(yùn)會(huì)的舉辦向全世界展示了一個(gè)充滿魅力傳奇的北京,在我們還意猶未盡之時(shí),轉(zhuǎn)眼我們就要迎來(lái)青奧會(huì),一個(gè)即將發(fā)生在你我身邊,一個(gè)我們身臨其境的青奧會(huì)。曾幾何時(shí),古老的南京開始因?yàn)榍鄪W煥發(fā)第二次青春,大街小巷洋溢著青春的標(biāo)語(yǔ),每每置身其中,不禁更加期待,試想一下:彼時(shí),五湖四海的青少年們帶著對(duì)體育盛事的熱愛(ài),懷揣著自己年少輕狂的夢(mèng)想,踏上南京的舞臺(tái),盡情的釋放自己的青春活力,那該是多么美妙的一件事。
還記得奧運(yùn)會(huì)絢麗的開幕式,精彩紛呈的抉擇時(shí)刻,驚心動(dòng)魄的比賽場(chǎng)面,這些至今還深深的烙在我的心頭。我想在2014年我們自己家鄉(xiāng)舉辦的世界級(jí)賽事也必定會(huì)令人心神漣漪,那一年的南京也必將是全世界人們矚目的焦點(diǎn),心情澎湃的源泉。我期待那時(shí)候的心跳,期待那時(shí)候的活力,期待那時(shí)候璀璨的美麗!
“與青奧共成長(zhǎng)”這是南京青奧會(huì)的口號(hào),也是對(duì)我們的要求。學(xué)習(xí)青奧精神,追逐青春活力,曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:“偉大出于平凡,細(xì)節(jié)顯示素質(zhì)。”而我很喜歡這句話,畢竟摘金奪銀的驚艷時(shí)刻只是屬于少數(shù)人,而我們卻可以在平凡處參與其中并體現(xiàn)自己的價(jià)值。我會(huì)盡力學(xué)好英語(yǔ),到時(shí)候我會(huì)在別人需要的時(shí)候給予別人力所能及的幫助,也會(huì)學(xué)著去向客人介紹南京的風(fēng)景名勝,去展示書畫之外另一番風(fēng)采的南京。我想若是如此,我便是青奧的主人,便是“與青奧共成長(zhǎng)“了。
時(shí)光飛逝,2014很快就要到來(lái),讓我們更好的體現(xiàn)出南京人的的文化,修養(yǎng),素質(zhì),讓我們攜手共創(chuàng)此次在南京開展的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!最后,我真心希望自己的祖國(guó)能夠延續(xù)新加坡青奧會(huì)的輝煌,在南京青奧中運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)個(gè)出類拔萃,捷報(bào)頻傳,為國(guó)爭(zhēng)光。
青春的活力作文 篇30
2014年8月16日至8月28日將在南京舉行第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)。這是世界給南京的一個(gè)機(jī)會(huì),相信南京將還給世界一個(gè)更大的驚喜。
活力青奧,青春南京。青奧應(yīng)南京更加活力四射,南京應(yīng)青奧而更加青春煥發(fā)!
我作為南京的一名小學(xué)生,希望大家趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從自身做起,講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),天天向上,積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧。
同時(shí)我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中積極鍛煉身體。如果沒(méi)有一個(gè)健康的身體,就不能以飽滿的精神和強(qiáng)健的體魄來(lái)迎接青奧會(huì)的到來(lái)。
申請(qǐng)青奧的成功,對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō),無(wú)疑有一種沖動(dòng),有一種幸福,有一種自豪,有一種瘋狂。而對(duì)于南京來(lái)說(shuō),這代表著中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),代表了中國(guó)有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì),代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心重在參于的精神。
我覺(jué)得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起專心參與、重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床瘢覀冞可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京漂亮的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。
這屆青奧會(huì)在南京舉辦,一定會(huì)有很多外國(guó)友人來(lái)南京。我們要好好學(xué)習(xí)外語(yǔ),學(xué)習(xí)文化知識(shí),講文明、懂禮貌,多了解奧運(yùn)知識(shí),向他們介紹我們的城市。同時(shí),我作為一名“青奧小記者”還要積極參與賽事報(bào)道,向大家介紹青奧會(huì)舉辦中的各種趣事,讓更多的人來(lái)“分享青春、共筑未來(lái)”。
我相信,只要我們共同努力,到青奧開幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會(huì)更藍(lán),地,一定會(huì)更綠,水,一定會(huì)更清,花,一定會(huì)更艷,空氣,一定會(huì)清新,交通,一定會(huì)更暢通。那時(shí),我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準(zhǔn)備好了。
支持青奧,創(chuàng)造未來(lái)。讓我們從小事做起,我與青奧同在!
青春的活力作文 篇31
是青春讓我自信,是青春給我好奇,是青春叫我堅(jiān)強(qiáng),是青春賦我多愁善感。
——題記
“一年之計(jì)在于春”,十幾歲的年齡,真是人生的春天,別辜負(fù)時(shí)間老人的厚愛(ài)和恩賜!用信心,用好奇,用減輕,用多愁善感一起來(lái)全力以赴吧,創(chuàng)造青春之美!
青春——自信
“換裝自信,換了青春”歡樂(lè)的青春,換裝自行,瀟瀟灑灑的寫出:我自信,我快樂(lè)。帶上自信,我們?nèi)で笾R(shí)的精靈。語(yǔ)文的歡樂(lè),數(shù)學(xué)的興奮,英語(yǔ)的喜悅等等。我們?nèi)プ孕诺募亦l(xiāng),筆奏響了自信的樂(lè)章,閱讀渲染了自信的畫面,自信帶我做上了第一的王座。青春之中,我們自信的宣布:我自信,我快樂(lè),我是青春的朋友。
青春——好奇
"活力四射,好奇青春”好奇的青春,帶上全身的活力,閃入云霧飄渺的青山,心里探索在變幻莫測(cè)的山道上。我忘情,好奇地情,好奇的心飄蕩著,知道山那邊知識(shí)積累的王國(guó)。我好奇的記憶了豐富的悠久的歷史,明哲至理的政治,山岳潛形的地理以及錯(cuò)綜復(fù)雜的生物,已經(jīng)好奇心的“潛意識(shí)”的青春之樂(lè)。好奇曾經(jīng)帶我被伯樂(lè)賞識(shí)。好奇,青春的神秘,青春的活力。
青春——堅(jiān)持
“學(xué)無(wú)止境,青春堅(jiān)持!眻(jiān)持的青春,學(xué)無(wú)止盡亦未知。物理已經(jīng)電閃雷鳴,化學(xué)開出元素方程的花朵,我站在物理化學(xué)之間,獨(dú)自堅(jiān)持努力前進(jìn)。一片意境,一心堅(jiān)持;一長(zhǎng)青街,一心堅(jiān)持。學(xué)無(wú)止盡,月無(wú)語(yǔ),唯有我堅(jiān)持不懈,勤與苦練,送我一份青春之樂(lè)。我堅(jiān)持,我歡樂(lè),青春中,這有一副愉悅之圖。
青春——多愁善感
多愁善感,感悟青春。多愁善感的青春找出一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的我。久晴遇陰,我快樂(lè)而又苦悶;電閃雷鳴我興奮而又孤傲,冷漠;額雪飄飄,我欣慰,喜悅而有蕭冷等等一場(chǎng)情,我多愁善感,一片意,我多愁善感。學(xué)科重壓,惟我多愁善感,調(diào)控壓力全力以赴。青春,唯我多愁善感。
以青春為跑到,以人生為注,傾情為動(dòng)力,我自朝天嘯:“我與歲月老人賽跑!”
青春的活力作文 篇32
青春,是一條路,處處有汗水,處處有歡笑;青春,是一首歌,動(dòng)聽(tīng)的音符,美妙的旋律;青春,是一片天,陽(yáng)光燦爛,白云飄飄;青春,是一條江,奔騰不息,滾滾流淌。青春的美好時(shí)光,我們滿懷希望,我們憧憬未來(lái),我們充滿活力。
青春·火
青春像火一樣燃燒著。
上了初中,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,開始了一段新的旅程。大家都有了斗志,一起奮斗,一起努力,我也更確定了理想,確定了自己的目標(biāo),確定了努力的方向。學(xué)習(xí)從負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化成了樂(lè)趣,作業(yè)從累贅轉(zhuǎn)化成了益友,課本從可怕轉(zhuǎn)化成了陪伴。一天天乏味的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)有趣,一節(jié)節(jié)課堂變得生動(dòng),一切都被奮斗的精神轉(zhuǎn)化成了歡樂(lè)。
青春的火,奮發(fā)向上!
青春·樹
青春像樹一樣生長(zhǎng)萌芽。
在上初中前,我還是一個(gè)小孩子,思想簡(jiǎn)單,話語(yǔ)幼稚,知識(shí)也不那么豐富,對(duì)于一切的看法也很膚淺。自從進(jìn)入了初中,我發(fā)現(xiàn),我成長(zhǎng)了,明白了世間的很多事,很多道理,思想漸漸復(fù)雜,也漸漸對(duì)自己有了新的看法,新的認(rèn)識(shí)。世間的萬(wàn)物,在我的眼中,都變得很美,不同的美,別樣的美。在成長(zhǎng)的道路上,有了美的洗禮,一切都美好了,我也在青春中成長(zhǎng)了。
青春的樹,茁壯成長(zhǎng)!
青春·夢(mèng)
青春像夢(mèng)一樣延續(xù)著。
空閑的時(shí)候,總是站在窗戶邊,凝望著遙遠(yuǎn)的天,凝望著天上的云,我仿佛進(jìn)入到了夢(mèng)中,想著我的理想,想著我的未來(lái)。思想是無(wú)限的,思想是無(wú)邊的,我憧憬著未來(lái),憧憬著未來(lái)的生活,憧憬著未來(lái)的我。我經(jīng)常就這么做“夢(mèng)”,在夢(mèng)中久久遨游,留戀著。藍(lán)天,讓我進(jìn)入未來(lái)的夢(mèng)境,感受到了自己的不足,從而更加地奮發(fā)向上,努力像夢(mèng)中的未來(lái)走進(jìn)。
青春的夢(mèng),走向未來(lái)!
青春·陽(yáng)光
青春像陽(yáng)光一樣燦爛。
操場(chǎng)上,我們奔跑著,前進(jìn)著;班級(jí)里,我們奮發(fā)著,努力著;生活中,我們歡笑著。春風(fēng),帶來(lái)了春天的氣息,春雨,帶來(lái)了春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,小草,帶來(lái)了春天的生機(jī)勃勃,花兒,帶來(lái)了春天的五彩斑斕。我們,在學(xué)習(xí)上,努力拼搏,在生活中,相互幫助,在困難中,相互支持。我們朝氣蓬勃地面對(duì)新的一天,面對(duì)朝霞,面對(duì)青春的成長(zhǎng)。
青春的陽(yáng)光,朝氣蓬勃!
青春的路上,有理想引導(dǎo),有希望鼓勵(lì),有朝氣陪伴,就有了充滿了活力的青春!
青春的活力作文 篇33
2014年,一個(gè)看似普通的數(shù)字,卻有著不同的意義,它使中國(guó)同胞激動(dòng)不已。
2014年的青奧會(huì)將在南京舉行。當(dāng)全國(guó)上下知道這個(gè)消息時(shí),無(wú)不歡呼雀躍。到那時(shí),整個(gè)南京城會(huì)熱鬧起來(lái),每個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢著笑容。歡呼聲,喝彩聲,久久不息。我期待的青奧是環(huán)保的。馬路上煥然一新,街道旁,綠樹成蔭。馬路上沒(méi)有一片紙屑,即使有,人們也會(huì)主動(dòng)地把它撿起來(lái)。私家車人們也不開門,取而代之的是自行車,電動(dòng)車。沒(méi)有尾氣,有的是新鮮的空氣,有的是給運(yùn)動(dòng)健兒的陣陣喝彩聲,而不是汽笛聲。我期待的青奧會(huì)是友好的。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì)。無(wú)論是哪國(guó)人,大家都在一起開心的交談著,無(wú)論有什么困難,人們都互相幫助著。暖融暖熱騰騰的。
我期待的青奧會(huì)是和善的。每一位南京人都十分和善,當(dāng)外地參觀者在參觀南京時(shí)主動(dòng)向參觀者介紹一些關(guān)于南京的文化歷史。當(dāng)外地的參觀者迷路時(shí),主動(dòng)為他們指路。最后,我期待的青奧會(huì)是輝煌的。面對(duì)各種各樣的比賽,我希望無(wú)論是中國(guó)或是其他一些國(guó)家都能取得優(yōu)異的成績(jī),特別是我們中國(guó),捷報(bào)頻傳,運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)個(gè)出類拔萃,他們用自己的輝煌成就,為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。中國(guó)···再舉冠軍。漂亮的跳水······同學(xué)們,時(shí)間是很快的,2014年快到了,南京是我們美麗的家園,大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園獻(xiàn)一份力量,即使那是微不足道的,但再大的力量也是一份人生中的慰藉,為了能夠更好地體現(xiàn)出南京人的文化修養(yǎng),range讓我們一起攜手創(chuàng)此次南京開展的南京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
青春的活力作文 篇34
七八年級(jí)的英語(yǔ)歌曲演唱大賽就在老師們的獻(xiàn)唱中結(jié)束了,總覺(jué)得有一些遺憾。回想幾天前匆匆得到這個(gè)消息的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,Rachel還下了死命令,讓所有人都展露歌喉。這命令一下,還有誰(shuí)敢畏首畏腦地躲起來(lái)呢?不一會(huì)兒,我們幾個(gè)要好的同學(xué)就組成了小組,但是由于時(shí)間緊迫,沒(méi)有詳細(xì)的分工。過(guò)完了中秋佳節(jié)后,我們又一頭扎進(jìn)了演唱的明細(xì)分配中,再去各自練各自的。
經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的計(jì)劃分工之后,我們一天天等待,一天天煎熬,可是時(shí)間依舊不緊不慢的走著,等待總是最難的。終于,歌唱比賽拉開了帷幕,在我們前面正好有十首歌,打頭的十首歌,多么優(yōu)美,可惜全都淹沒(méi)在我們的焦慮里了,仿佛每一秒都是一個(gè)世紀(jì)。
到了我們上場(chǎng)時(shí),卻不發(fā)得那么緊張了,只是有一點(diǎn)點(diǎn)麻木。唉,一首歌三四分鐘就過(guò)去了,我還沒(méi)唱跑調(diào)就結(jié)束了,雖然我由于音色與他人不符從而導(dǎo)致不是主唱,但我還想再唱一些。
之后的時(shí)間就可以慢慢欣賞了,我原本的憂慮統(tǒng)統(tǒng)消失成了喜悅,但見(jiàn)一首首優(yōu)美的歌曲過(guò)后,不斷的有掌聲響起,看來(lái)大家都對(duì)比賽抱有很大的熱情。
當(dāng)七年級(jí)的最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,我們團(tuán)結(jié)一致的起哄讓老師們獻(xiàn)唱,在老師們千奇百怪的歌聲中,我們的名次出來(lái)了————八年級(jí)的成績(jī)普遍靠后,前幾位的都是七年級(jí)的。這讓人很憤憤不平,為什么會(huì)這樣排名?太放水了,可轉(zhuǎn)念一想,我們是八年級(jí)嘛;可又一想,我們七年級(jí)的時(shí)候也沒(méi)有這么好的待遇呀?磥(lái)主要還是我們自己的問(wèn)題呀,能力不夠!呵呵,開個(gè)玩笑,雖然這次排名不好,但是這不能澆滅我們學(xué)英語(yǔ),唱歌的熱情,我們會(huì)一直唱下去,無(wú)論是否優(yōu)秀,無(wú)論是否完美,我們依然會(huì)唱。