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飛揚(yáng)青春作文

時(shí)間:2022-04-13 18:19:08 青春 我要投稿

【必備】飛揚(yáng)青春作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的飛揚(yáng)青春作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】飛揚(yáng)青春作文3篇

飛揚(yáng)青春作文 篇1

  青春是永不停息的奔跑。

  ——題記

  沒(méi)有什么特別的原因。

  并不是因?yàn)樗行┦裁戳钊司囱龅牟潘,也不是因(yàn)樗莻(gè)多么出色的人,于我也沒(méi)有什么特別的淵源,就那么一瞬間的感覺(jué),她就闖入了我的腦海……也許,只是因?yàn)榍啻喊伞?/p>

  初遇她是在那年的春天。學(xué)校承辦了縣里的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我們幾個(gè)年齡相仿、個(gè)頭差不多的女孩子被選做了運(yùn)動(dòng)會(huì)的所謂的“禮儀小姐”——實(shí)質(zhì)意義就是舉著寫著各個(gè)參賽隊(duì)名字的牌子,帶領(lǐng)著隊(duì)員繞著賽場(chǎng)走一圈。僅此而已。

  那時(shí)她是我所帶領(lǐng)的參賽隊(duì)的后面一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員,大家一起等待出場(chǎng)的時(shí)候,便忍不住聊起了天。言語(yǔ)之間,她的詼諧風(fēng)趣使我情不自禁的打量起了她:一頭短發(fā),一副眼鏡,一身紅色的'十分帥氣的運(yùn)動(dòng)服,并且時(shí)不時(shí)地做幾個(gè)熱身動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作都很帥——形容她只能用帥,在她身上,女性的特點(diǎn)真的找不出十分明顯的,倒是多了幾分恰到好處的帥氣(后來(lái)才發(fā)現(xiàn)她竟有些像超級(jí)女聲中我很喜歡的李宇春)。她的嗓音也很中性,低沉卻很搞笑,好像Elva的女中音。

  正聊著,她們的一個(gè)隊(duì)友說(shuō):“xx隊(duì)既然沒(méi)有來(lái),那為什么沒(méi)有另外一個(gè)隊(duì)來(lái)代替他們呢?”她推推鼻梁上的眼鏡,叉著腰,一副老大姐的模樣解釋起來(lái):“一個(gè)隊(duì)沒(méi)來(lái)就一定要另一個(gè)隊(duì)來(lái)頂替嗎?那你的意思是說(shuō),你老爸沒(méi)有回家吃飯,就一定要把你爺爺叫回家替你老爸吃飯嗎?什么世道?!”“哈哈哈……”大家一陣捧腹。

  真的,看著她,真的可以知道什么是青春。這就是中學(xué)生,風(fēng)華正茂、青春飛揚(yáng)的中學(xué)生。

  第一次就這樣過(guò)去了,除了她很青春,我對(duì)她一無(wú)所知。她又成了我生命的中一個(gè)過(guò)客。

  后來(lái)又見(jiàn)了兩次面,一次是在放學(xué)時(shí)候的街上,走過(guò)街角的拐彎處時(shí),正趕上初三的學(xué)生放學(xué)。無(wú)意地一瞟,正看見(jiàn)她背個(gè)好大的書包,騎著單車和一群同學(xué)一起回家。說(shuō)說(shuō)笑笑的,依然是那么青春。雖然免不了透出滿臉的疲憊,但快樂(lè)依然是存在且充實(shí)的。對(duì)啊,中學(xué)生,就是應(yīng)該這樣,繁雜的功課、沉重的學(xué)業(yè)固然會(huì)將我們壓得喘不過(guò)氣,但我們無(wú)所畏懼,快樂(lè)永遠(yuǎn)是屬于我們的——我們很青春,我們正年輕!

  另外一次是中考之后,放了暑假。和朋友去逛夜市時(shí),她也正和一個(gè)朋友說(shuō)笑著閑逛。依然沒(méi)有變,還是那么帥:穿著我很喜歡的一種畫著卡通圖案的白色的超大的T—恤,肥大的水桶褲是街上男生很流行的那種,還有依然不變的眼鏡。唯一不同的是,疲憊沒(méi)有了,取而代之的是快樂(lè),很多很多的快樂(lè)。是啊,中考的結(jié)束,是一段疲憊不堪的回憶的結(jié)束,3年了,誰(shuí)能不快樂(lè)呢?她在大街上放肆的笑、盡情地跑,帶起了一陣陣快樂(lè)的風(fēng),撒落了一地的青春……

  至今我們依然是素不相識(shí)的陌生人。也許會(huì)很傻,對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人要關(guān)注這些,真的有點(diǎn)沒(méi)必要,也沒(méi)意義。但我就是這樣做了,沒(méi)辦法——沒(méi)有人會(huì)抗拒青春的魔力!扒啻菏怯啦煌O⒌谋寂堋边@是老師說(shuō)的。對(duì),我正青春,我正年輕!張開青春的喉嚨大聲呼喊,給天空涂上最美的顏色展示青春——青春萬(wàn)歲!

飛揚(yáng)青春作文 篇2

  青春是什么,有人曾說(shuō)青春是一匹奔騰的駿馬;青春是一曲優(yōu)美的樂(lè)章;青春是歲月濃縮的年華,青春是我們放飛的夢(mèng)想,青春是我們期待已久的未來(lái)。青春是我們走向成熟的標(biāo)志,青春如花。芬芳而美麗,使人陶醉,青春似火,熱情而奔放,使人激情四射,青春如詩(shī),豐富而智慧,使人癡迷而留戀!扒啻喉氃鐬,豈能長(zhǎng)少年”當(dāng)然,正在步入青春的我們要好好珍惜現(xiàn)在如花似火的時(shí)光,青春一去不復(fù)返,“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰”金錢能買到許多東西,但它卻不能留住青春。現(xiàn)在的我們充滿活力,充滿對(duì)未來(lái)世界的好奇,對(duì)夢(mèng)想的期盼。青春期的我們雖然還不成熟,但是我們都懷著一顆少年懵懂的心,我們要善待青春,做到青春無(wú)悔。相信會(huì)有那么一天,我們的青春會(huì)隨夢(mèng)想而飛揚(yáng)!

飛揚(yáng)青春作文 篇3

  也許這個(gè)標(biāo)題,不夠明確,如果改為“大學(xué)時(shí)代的青春誤區(qū)”也許會(huì)好明白一些。但是我們拋開標(biāo)題不說(shuō),接一下來(lái)我想說(shuō)的是— 我們的青春。八十年代之后九十年代初的時(shí)候,大學(xué)校園里流行著一首沈慶的歌,歌名叫《青春》,有人把這首歌看作是對(duì)那時(shí)大學(xué)生的寫照,浪漫,純情,那么時(shí)代末的大學(xué)生又怎樣呢?依我看,依然是,至少在大一時(shí)是這樣無(wú)疑。初人大學(xué)時(shí),被紛亂復(fù)雜的一切給驚呆了。以前書本上的條條框框再也顯示不出它在試題上的巨大威力,一切都在暢所欲言。正如一位學(xué)長(zhǎng)所說(shuō):“說(shuō)你所說(shuō),想你所想。”

  我從來(lái)沒(méi)有像那時(shí)一樣地渴望知識(shí),當(dāng)然也沒(méi)有像那時(shí)一樣痛恨考試,我和許多人一樣,迫不及待地定下自己的思維體系,以極端的自信去擺脫世界。我唱起青春無(wú)悔,留起長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)。談文學(xué)、談?wù)軐W(xué),我那時(shí)以為我總能拯救世界。 大學(xué)的生活有時(shí)是很無(wú)聊的,于是有人便說(shuō):“沉默啊沉默,不在沉默中戀愛(ài),就在沉默中變態(tài)。”仔細(xì)說(shuō)來(lái),我是屬于后一種的。那時(shí),通宵寫作是家常便飯,往往是聊著聊著就從被子中跳下,點(diǎn)上蠟燭,奮筆疾書。有時(shí)半夜上廁所還能遇上同道中人:“你那本進(jìn)展怎么了?”“主人公還處在愛(ài)情和生活的痛苦煎熬中,一時(shí)平會(huì)死不了。”

  當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人都覺(jué)得自己才華橫溢,諾貝爾非我莫屬,一直到手里的半本稿子無(wú)人問(wèn)津,才明白成功離我還那么遙遠(yuǎn)。那時(shí)我已大三,而青春的放縱正與我擦肩而過(guò)。關(guān)于青春的沖動(dòng)的故事多半是使人啞然失笑的,特別記得那夜與高曉松相見(jiàn)。高曉松是我們那時(shí)的偶像,只身一人,輟學(xué)遠(yuǎn)行,背著心愛(ài)的吉他,為姑娘們寫歌;最后名利雙收,抱得美人歸。激動(dòng)之余,我們大醉而歸,在女生宿舍下放聲高唱:“我們生長(zhǎng)在這里,每一個(gè)姑娘都是我們自己的,要是有人想把她們搶占去,我們就和他們拼到底!蹦且灰,從西湖到錢塘江,我們騎車十幾公里,大聲朗誦北島和海子的詩(shī),直到滿面淚水,我們被自己所感動(dòng),那一夜我彈琴到手指出血。 青春在我們這批大學(xué)生中永遠(yuǎn)是張揚(yáng)的,在理性的沉淀之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)太過(guò)于執(zhí)著,但卻從未后悔我深陷于這個(gè)“陷阱”之中,因?yàn)樵谶@個(gè)“陷阱”里,我第一次如此真實(shí)地貼近我牛命的本質(zhì)。

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