青春的色彩作文(通用24篇)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的青春的色彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的色彩作文 篇1
隨著時間的推移,歲月的流逝。童年與我們漸行漸遠了。我們過渡到了這金色的青春歲月,踏上了青春的旅途,一起譜寫我們的不凡。
青春路上,我們對一切都感到那么好奇。所以我們肆無忌憚,我們叛逆,不計代價的做一些想做的事,因為純真,因為天真懵懂;蛟S這就會成為美好的回憶了吧……
雖然,在青春路上,我們遇到了泥濘,但我們并沒有泄氣,反而強化了我們,是我們越挫越勇。
雖然,在青春路上,總會有不少學習上的"疑難雜癥"但,在這時,老師總會向我們伸出援助之手,讓我們撥云弄霧,找到屬于自己的藍天!
青春路上的我們,像一場轟轟烈烈的暴風雨,那么灑脫?偸且揽恳粋書包,一輛自行車行走天下,總是不屑一顧的在陽光下,大雨里奔跑。
青春路上的我們,總能在眾目睽睽下毫不遮掩地大笑,總能在所有同學面前展現(xiàn)自己。
青春路上的我們,似乎永遠睡不夠,整天為三件事而煩惱,晚上睡太晚,早上不想起,后悔晚上睡得晚……
在青春路上的我們,高興時,可以選一片草地,獨自一人仰望藍天,也可以找一處幽靜的河口,放下魚竿,釣上沉甸甸的希望……悲傷時,我們會從克萊曼的鋼琴曲中尋找失落的感覺,還能在古詩中體會人生豁達的心態(tài)。
青春路上的我們,多愁善感。曾被我們冷淡的秋天,仿佛突然間被賦予了脆弱的生命。
面對飄落的樹葉,我們有了一種古人"悲秋"的情懷。面對多情的秋雨,總是拒絕撐開那把孤獨的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),凌亂揪著心。
青春路上,讓我們揚帆起航,一路成風破浪!
青春的色彩作文 篇2
泛舟碧波上,留下青春的足跡,尋物百味中,尋得青春滋味,苦盡甘來,只為找到青春的色彩。
凄冷的冬夜,殘碎的窗欞,青澀的月光在窗邊留下足跡。宿舍里一只凍得通紅的手在月光下翻開了一頁。期末考試前夜,我伏在床邊,見他為取暖把頭埋入被中。留下一條深遠而細小的縫。在月光的映襯下,他的眼睛閃爍著堅定的信念?谥心钸兜,我已無法記清。但卻緊緊的刻在他的心中,青白的月就是最好的見證。他的書聲和銀色的月在我腦海中回蕩,回蕩……
第二天,最后的考試全部完畢,他取得了優(yōu)異之績。他送給我我一句話:“銀月助我拼搏,助我奮斗取得成功!
青春的色彩是圣輝的銀色,他能給予人信念和支持。
赤日,蒼穹,青山,峻嶺。
運動會上,我班進行集體長跑。要求眾人一心,齊力斷金。隨洪亮槍鳴,硝煙之散。我們便揣著信念開跑,我們一開始,行動有序,拍成了一條蜿蜒的長龍。就在距終點還有一圈時,他體力不濟,額上的汗早已流干,紅襯衫早已被濕透,緊貼在他身上。隨著他的呼吸時起時伏條條肋骨清晰可見。他枯瘦的身軀,紫色的雙頰,沉重的四肢早已無力。但任何事都改變不了他熱愛班級的紅心。就在沖刺時,他意氣迸發(fā),雙臂的肌肉凸顯,眼中閃耀著無窮的力量。在最后的他沖到最前。一條紅色的長龍全部沖線!當裁判宣布我班勝利是,他癱倒在地上,極力呼吸。額上青筋在興奮的跳動。大喊:“我們贏了!”他的紅色襯衫在有風的吹拂下拂動……
青春的色彩“紅色”為首當之無愧。因為他象征著團結(jié)、榮耀。激勵著每個華人為中華之崛起而奮斗。
“紅”使中國人抗擊日寇侵略,“銀”使梅花在銀月下“傲骨”。青春的顏色沒有那么波瀾壯闊,但也豐富無窮,醉人心田。
青春的色彩作文 篇3
沒有人能說清青春是什么顏色,因為大家都明白:青春可以是任何一種顏色。
青春是白色的。十多歲的心靈是純潔的,就像一張張未被涂鴉過的紙。我們無法理解塵世間的爾虞我詐,不明白社會上的鉤心斗角。在我們眼中,世界似乎是透明的。我們喜歡窺視他人的內(nèi)心,也樂于將自己的心靈毫無遮掩地暴露在別人面前。我們更像是樸實的農(nóng)民,將真誠的種子播撒在他人的心田,以期待收獲沉甸甸的友誼之果。
青春是紅色的。即使是在冰天雪地的冬季,它也會點燃我們的激情。于是,寒冷也就不再可怕,漆黑的夜晚也無法阻擋我們前行。我們可以每一天都活力四射,仿佛全身都充滿用不完的力量;我們可以為了看到一次日出而不顧危險攀上高山;我們可以因為等待一場不知是否會出現(xiàn)的流星雨,在大冬天,裹著一條單被整夜呆坐在樓頂上;我們可以因為他人一句無心的玩笑而立志減肥,即使兩眼冒星也拒絕吃一口飯……這些,在家長眼里,是幼稚,是叛逆,他們無法理解我們所做的一切。其實,這一切都是青春期的專利。我們高傲,我們瘋狂,我們倔強,我們充滿激情,我們無拘無束……
青春是黑色的。黑色象征著堅強和責任。擁有了青春的我們,無所畏懼。我們敢于挑戰(zhàn)與接受挑戰(zhàn),即使一次次失敗,一次次遭受挫折,也始終無法擊垮我們堅強的心!有時,我們又是那樣執(zhí)著,可以為了一個諾言而不顧一切。這不是我們年少輕狂,而是因為責任!有人說我們固執(zhí),但是,誰又沒有過這種固執(zhí)呢?
青春還可以是藍色的、黃色的、粉紅色的、綠色的……
一縷陽光照下,我看見一朵名為青春的絢麗的花朵正在綻放!那個名叫生活的花園,也因它而顯得格外美好!
青春的色彩作文 篇4
漫步在彩色的青春之路,身向高中那畔行。
——題記
青春像怒放的花朵,火熱奔放;青春像茂密的枝葉,安靜而不失生機和活力;青春像金黃的果實,飽滿充實;青春像藍色的海洋,令人向往。它意味著進取,意味著上升,蘊含著寶貴的友情和巨大希望的未知數(shù)。
火紅
看那驕陽似火的天氣下,正在操場上奔跑的少年們,個個英姿颯爽,如離弦般的箭沖向終點!耙!他贏了,贏了。我們班又是第一!
喝彩聲和歡呼聲響成一片。但是贏者不驕不躁,敗者毫不氣餒。因為我們是青春的花朵,永遠充滿激情,永遠奔放。
綠色
伴著“鈴鈴鈴”的鈴聲,同學們爭先恐后地來到教室,等待著考試。下發(fā)試卷,考試開始。同學們沉浸在思考的海洋,絞盡腦汁地想題,全身心地投入?紙錾现刃蚓,誰也不忍心打破這份寧靜。因為我們像那綠色的樹葉,安靜而不失生機和活力。
黃色
在經(jīng)歷了一次次的考試后,同學們也飽嘗了酸甜苦辣咸。但我們還是一如既往地追逐夢想,但是不同的是,我們變得更加自信,因而更瘋狂。因為我們像青春的果實,收獲了經(jīng)驗,使青春散發(fā)出金色的光芒。
藍色
同桌漫不經(jīng)心地走進教室,同學們蜂擁而至!霸趺戳?你千萬不能喪失信心!”在“愛心大使”勸過后,“小博士”也表現(xiàn)自己的心意,“船到橋頭自然直,笑看生活,一切還是這么美好!痹瓉硎峭揽荚囀Ю,被老班訓斥。不過,在眾多同學的安慰下,他相安無事,仍是那個永遠自信的男生。因為我們正在友誼的海洋里遨游。此情是那般的深沉,它使我們的青春充斥著藍。
青春原是一張白紙,自從熱情賦予它火紅,安靜與活力贈予他碧綠,經(jīng)驗賦予它金黃,友誼施予它天藍。從此,青春就是五彩斑斕的了。
青春的色彩作文 篇5
青春是什么?我想,青春并非年輕歲月,而是一種美好的心態(tài);并非粉頰、朱唇、柔肢,而是毅力、激情、創(chuàng)意。青春,是生命涌泉的清澈和激揚!青春,如一道彩虹,五彩繽紛!
我的青春是白色的。小學六年級的我,依舊懵懵懂懂。一天,我收到一封書信,很慌張,不知所措。找到母親,她說:“其實啊,人的一生都生活在愛與被愛中,愛的含義多種多樣,這只是你們彼此互相欣賞罷了,你要學會理智面對!
就這樣,我仍然保持著那份單純與美好,也與他成為了生活中最要好的朋友。而那些與我相反的人,他們看似擁有了永恒的愛情,然而卻丟失了青春的那份純潔。我的青春單純而美好,似一張白紙,絲毫不容玷污。
我的青春是藍色的。我始終有一個夢想,在心中萌發(fā)、生長。為了開花結(jié)果,我努力拼搏!我是一個好勝心強的女孩,一直想著通過努力變得更加優(yōu)秀。我想當一名語文教師,于是,在閱讀、寫作方面花了不少心思。
小學時候,我的作文被老師挑出來作為范文讀給大家聽。上初中,我的作文《成長需要擔當》榮獲過市級二等獎,當時很開心,這進一步堅定了我的夢想。青春富有激情,我要帶著夢想飛上蔚藍的天空。
我的青春是紅色的。我向往那東邊升起的太陽,火紅而亮麗!在與朋友逛街時,一對老夫婦引起了我的注意,他們失望地看著路人紛紛走過,似乎在尋找著什么,焦慮的樣子令人感到無比痛心。我問了才知道,爺爺奶奶在找他們僅有的一百元錢。
于是,我也一同尋找。其實,根本就沒法找到,四處空空如也。為了不讓二老失望,我從兜里掏出一百元,比劃著動作高興地從一張大卡車的車輪下?lián)炱饋。我轉(zhuǎn)身交給爺爺奶奶,看著他們舒心的笑容,值了!青春靜好,一顆紅艷的心能換來兩張紅潤的臉龐。
在多彩的人生路上,我要年少有為,不負青春好時光。想起青春,我就會想起一句有含金量的話:“不要在吃苦的年齡選擇安逸!”
青春的色彩作文 篇6
人最初為一張無瑕的白紙,因生活而添了道道色彩,最終繪出了只屬于自己的人生畫卷。
青春正是朝氣蓬勃之時,我的白紙上因為青春變的色彩斑斕。
我喜愛閱讀,四書五經(jīng)是從爺爺?shù)臅裰懈Q探到的。每時每刻兜里放著零花錢,只為去書店時買到自己喜歡的書。文學算是我的最愛了,從書中讀出人物的酸甜苦辣,再從詩中領(lǐng)略當代人的情懷與心得,這是豐富的、美麗的色彩。
青春之時,誰有不叛逆,不迷惘。我會因為瑣事與親人爭執(zhí),可結(jié)果是傷了我最愛的人的心。母親是很溫柔的人,說話親和,待人友好。我最喜歡她擁抱我時,我仰頭輕嗅她發(fā)間的芬芳,那是一種熟悉的、心安的味道。后來住校,與她見面的日子甚少,我開始無心學習,從品學兼優(yōu)開始變得懶散懈怠。
放任自己去追尋所謂的刺激,我放下了最愛的書,兜里也不再是買書錢,而是一件件化妝品。我眼中的事物失去了色彩,只剩黑白兩色。什么是錯?什么又是對?這些我都已然分辨不清,我心里只裝滿了游戲,怎樣能玩得更開心,我像是失了智的病人,找不到良方。我的心里沒有其他五顏六色的畫了,都脫了色,只剩黑白兩色。
“你生而有翼,為何竟愿一生匍匐前行,形如螻蟻!
她痛心不已。
母親是那么溫柔的一個人,對我發(fā)了平生最大的火,至少對我來說是這樣的。當你抱怨不公平時,還有比你更不公平的人,人家在向前跑,而你放棄了你最愛的書,頻頻后退!最沒有資格說不公平的人就是你。
讓我清醒過來的人,我卻傷她最深。我抱怨世界的不公,憑什么別人輕而易舉得到的,而我卻要用千百回的努力去爭?憑什么我的成功沒有得到認可,而別人說幾句話就能深得人心。我想不明白,也不想明白。我知道這是偏激,是嫉妒,是自甘墮落的源頭。
我泣不成聲,母親又再次抱住我的并拍我的肩頭說:“抱怨沒有用,一切得靠自己!”那一刻,我仿佛又感受到了熟悉的心安。我的青春一瞬大放光彩。誰的青春不迷茫呢,
啊,青春,又痛苦又美妙。
青春的色彩作文 篇7
春天是一年中大自然的新季節(jié),而人生的新季節(jié)是人生中唯一的一次青春。
我提倡高尚的青年,比如王安石說,一水護田,將綠意環(huán)繞,兩山送高尚的情操到綠意;我崇尚自由的青春,比如春天紅杏枝頭無憂無慮。
我的青春,有鮮紅的激情,也有黑色的壓抑和無味。我一直希望有一個自由的青春,做自己想做的事;擁有快樂的青春,在海中暢所欲言;擁有一個有價值的青春,展現(xiàn)人生的輝煌。青春給了我一個堅定的夢想,告訴我:驕傲的時候,失意的時候,坦然。我們擁有的是夢想,我們把握的是平靜,我們要做的是堅持!
我的青春是五彩繽紛的,它是許多驕傲的花朵,有的優(yōu)雅地綻放,有的含羞地綻放,就像藍天上的珍珠和星星。這是一條河,時而波濤洶涌,時而長流不息。那是一片綠色的草地,長滿了綠草。
青春是看不見摸不著的。只能用心去感受。你有一個純粹的青春,沒有沉浸在外面世界的喧囂中。青少年就像新生的太陽。對于青春,也許你會失敗,也許你會遇到挫折,你可以一無所有,但你絕不能沒有希望。你要永遠相信你是太陽,在某個時刻你會照耀大地!
而我的青春,褪去那些朦朧的色彩,只能在紅色里感傷,在綠色里無奈。幸運的是,在青春的夕陽消失之前,我仍然可以期待和遐想!
青春的色彩作文 篇8
如果人生是路,那么青春是光,照亮前方;如果人生是樹,那么青春是根,吮精華;如果人生是夜,那么青春是星,摧殘炫目。拿起手中的畫筆,回憶過去,把握現(xiàn)在,向往未來。
青春,象征著童年的結(jié)束,代表著你將賣出一個門檻,走入人生的黃金階段。它沒有顏色,但它又五彩繽紛。其中有敗筆,但其中的輝煌難道會少嗎?愿青春畫卷中有象征熱情的紅。它使我們有勇氣去面對,有決心去堅持,有信心去拼搏。我們的滿腔熱血是因為它。沒有它,我們的青春平淡無奇,我們的人生不值一提。它是一盞不滅的`燈,使我們精力旺盛,使我們有奮發(fā)的力量。
愿青春畫卷中有象征沉穩(wěn)的藍。它使我們思路清晰,對突如其來的危險能及時作出反應,使我們面對成功淡然一笑,面對失敗冷靜總結(jié)。它是明亮的天空,使我們能看清遠方,是成功與失敗間的那張紙。
愿青春畫卷中有象征純潔的白。它使我們擁有天真、可愛的一面。過早的成熟會使我們明白太多太多,看透了一切會使我們沒有前進的動力,人生在此停滯不前。更愿青春畫卷中有象征磨難的黑。它使我們飽經(jīng)風霜,經(jīng)歷重重磨難,使我們的經(jīng)驗更加豐富,使我們學到更多,明白更多。
只有經(jīng)歷風雨,才能看見明媚的陽光;只有穿越生命的陰霾,才能看見明媚的陽光。讓我們緊握著堅持,腳踏著勇氣,銘記著希望,拿起手中的畫筆,繪出屬于我們的繽紛。
青春的色彩作文 篇9
時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨中考了,我們在這充滿青春活力的三年里留下了許多回憶。那么我們青春的顏色到底是什么樣呢?
我想大概青春是紅色的。紅色代表著熱情。就像我們從陌生人成長好朋友的過程,我們吵過鬧過笑過也哭過,慶幸的是最后你們還在。這其中的熱情也就我們自己可以體會。從三言兩語到無話不說,從校園的草坪到街上的奶茶店,從教室學習到圖書館看書……這一路上的成長都充滿了熱情。青春的紅色仿佛就如早上的太陽充滿希望,潮氣蓬勃。
青春也是橙色的,橙色代表著快樂。還記得學校元旦晚會的時候。學校要求每個班至少要準備兩個節(jié)目,參加評比。我們就自告奮勇報了一個舞蹈。我們每天都抽空排練,一遍又一遍,動作也改了一次又一次。練舞的時候把腳都扭傷,額頭都冒汗了,但是最終我們還是沒放棄。距離元旦還有一個星期的時間,我們已經(jīng)排練的很熟了,但是還是有點怯場,我們互相加油打氣。最終我們完美謝幕,還取得了第一名的好成績。這時的我們是無比快樂的。臉上的笑容藏也藏不住。
青春也是白色的。白色代表著純潔。我們沒有勾心斗角,都是互相幫助。我們臉上的笑容都是最真的。感情也是最真的。教室里都是我們快樂的笑聲。沒有計算,沒有目的。單純的就是想交朋友。這絕對是青春里最好的回憶。這就是我的青春。
青春是最好的時光,代表青春的顏色還有很多很多,這需要我們自己去發(fā)現(xiàn)自己去體會。
青春的色彩作文 篇10
人的一生青春實在短暫,很多人青春已經(jīng)透支了,但他們的回憶里還看著青春。有著青春的色彩。
我們的青春已經(jīng)不多了,但我們有著青春的回憶、有著青春的色彩。青春里有著酸甜苦辣,我青春的色彩里有著鮮艷的紅色。那時候是多么的熱血對世界有著美好的憧憬,對親情、友情是多么的珍惜。在青春的色彩里有著耀眼的金黃色,那是別人的微笑,為我?guī)砹藴嘏。在青春的色彩里有著暗淡的灰色,那是我的失望、傷心、失敗給我?guī)淼耐纯,友情的分隔給我?guī)淼拇掏,但我在白色中找到了希望,找到了在逆境的轉(zhuǎn)折點,我那青春的色彩太多。
青春,我們不能怠慢,是取之有盡,用之有揭的。我們得珍惜青春,利用青春,讓它變?yōu)槊篮玫幕貞。不能留下任何的遺憾。青春是美好的畫冊,需要我們?nèi)ッ枥L,用最美的色彩,畫出美好的回憶;用最和諧的色彩,話出最美的風景。我們不能吝嗇,與別人一起分享青春。給別人帶來快樂,為自己獲得色彩,讓這色彩傳遍世界,讓人們欣賞絢麗的畫冊。
描繪青春的色彩,需要時間的沉淀,需要我們的努力,需要我們的付出,需要我們的心血。為了這些,我們得珍惜青春的色彩。
在青春時,我們喜歡叛逆,我們想證實我們已經(jīng)長大了。在朋友面前,我們喜歡聊天,我們思想一致,那是我們青春的交流。
在青春里,我們有著青春的色彩,我們要珍惜,努力去描繪青春,為以后帶來不悔的今天。
青春的色彩作文 篇11
別人說,人生是一張五彩斑斕的畫卷。那么我覺得這最燦爛的色彩就是青春。
青春是綠色的,這是和春天一樣的綠色。那綠色新的很啊!好像是鵝黃色擠出來的那一點綠,浸透著勃勃生機。
我們的青春,就像那四月偷偷冒出來的嫩草,用好奇的眼光打量著世間萬物。它不停地長著,長著,把自已展現(xiàn)給這世界看。
青春是紅色的,這是和夏天的顏色一樣,紅的那么火烈,好像是那炎夏中的一把火,是那樣的活潑有力而熱情四射。
我們的青春,就像那七月份在頭頂照耀的驕陽。早晨透早地散發(fā)出光芒,而傍晚卻用不舍的眼神望著大地一步三回頭地離開。
青春是金色的,這是和秋天一樣的顏色。那金色閃著光啊!好像是掛在樹上的黃燦燦的桔子,把閃耀與光彩全部融入其中了。
我們的青春,就像十月份因豐收而低下了頭的水稻,它帶著成功的笑容,向著風兒點頭,好像在訴說著自已的過往。
青春是白色的,這是和冬天一樣的顏色。那白色純凈著人們的心啊!好像是那漫天飛舞的雪花,一片片,小小的,像青春一樣潔白,純凈。
我們的青春,好像那一月份白茫茫的雪地毯,它是由一片片小小的雪花構(gòu)成的,可你卻怎么也望不到盡頭,抬頭笑看風雪中的竹。
我們的青春是用四季構(gòu)造的。詩中道:“勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時!边@四季般的青春,怎叫我們不珍惜?
青春的色彩作文 篇12
生命總是承載太多的負荷和責任,有時她是一種負擔,而有時她卻是一種快樂。
。ㄒ唬┟悦
沒有三毛的驚心動魄,橫越沙漠的壯志卻不迷失方向,小小的自己反在生活中便丟失了;静辉偈腔荆怯昙,纏纏綿綿地下個不停,就如林黛玉的淚何時休?
春天沒有陽光,卻飄蕩起雪花,我不知自己是否有勇氣來正視這個遲來的春天,記得四年前許下的諾言,如今不堪回首,不是不想實現(xiàn),而是希望微乎其微。
外面的雨在下,我,淚流滿面。
。ǘ┓较
媽媽的房間里傳來歌聲,是《希望》,不知是自己許久不曾感知的心在顫動,還是我已不再麻木,決定在雨中尋找方向,即使沒有雨的方向,我也要嘗試。
燈下有我長長的身影,對面的燈都熄滅了,看著手中的成績單被淚打濕,我告訴自己這是今生最后一次哭,不管結(jié)局怎樣,都不要讓淚使自己軟弱。
月夜下,我,不再哭。
。ㄈ╆柟
清晨有陽光在舞動,透過淡藍的窗簾,讓花香也四溢地飛,經(jīng)歷了遲來的春天,我開始珍惜夏季。日子如落葉一般隨風而逝,紅紅的楓葉映照出如水的容顏,打破夏日的火熱。我看不見李清照的淚和滿地堆積的黃花,只記得自己曾是一片熬過旱季的葉子。在生命舞動的青春歲月中,揮筆寫下純真年代的憂傷,面對希望的無畏,曾試想創(chuàng)造奇跡的自己,在露水即將消融的一瞬,才真正明白,純美的剎那是青春燃燒的歲月。
責任有時也很美,因為青春精彩。我,舞動出生命的色彩。
青春的色彩作文 篇13
果戈里說:“青春終究是幸福的,因為它有未來!”而我卻說:“青春不僅有未來,還有色彩!
最初只喜歡淺淺的綠,是那種富有生命力又純真的顏色,到了春天,剛發(fā)芽的小草也是這顏色,單純的不摻雜一絲的世俗,破土而出想要不屈向上,簡單的看待這世界,這感覺就如同那個時候簡單的我。人最單純的時刻莫過于孩時那傷爽朗的笑,發(fā)自內(nèi)心的表情,簡單的心理,看后讓人不禁喜歡,就像小草破土時刻一樣,總是讓人不易忘記。
后來不再像從前那樣,瘋狂的迷戀起被稱作有些憂郁的藍。印象當天中也看過這種藍,很清澈、崇高,不帶一絲沾染,獨一無二。心情有時也像藍色一樣,會憂郁。對于喜歡的東西不一定要擁有,對于討厭的東西也不是一味的厭惡,也開始能夠矛盾的將所有東西都接受。有時也會深刻的想這就是“藍色”最真實的體現(xiàn)吧!
然后,再就是小學畢業(yè),告別了我綠色的小學。一路的荊棘已穿過,帶著些憂郁的藍色與收獲的黃色邁向初中。
一個班級中,還不缺的就像我這類剩下的凡人,沒有傲人的成績;沒有出色的長相;沒有不可一世的背景。這些情況都造成了我們像最容易被忽略的雜草,帶著不知名的顏色,孤單而倔強的活著。
而現(xiàn)在,拋棄了所有思念,喜歡上了那種深藍色,因為這種顏色看起來穩(wěn)重而深沉。生活的現(xiàn)實已經(jīng)殘酷需要我穩(wěn)重對待,不再像當初的“綠色時代”只好裝一裝深沉,面對前方的路。
青春的路是多彩的,也是精彩的!
青春的色彩作文 篇14
青春似一道彩虹,出現(xiàn)在風雨后,揮灑在天空中。但青春比彩虹更斑斕。
青春是紅色的,因為青春是熱情奔放的。它像火一樣猛烈的燃燒,直到化為灰燼。紅色的青春是對生命的尊重,對生命的熱愛,對未來的追求,對挫折的挑戰(zhàn)。紅色的青春,是銳不可當?shù)亩分荆?/p>
青春是綠色的;顫、向上,生機勃勃,像小草一樣無悔的生長。綠色的青春,是對生命的把握,對歲月的挽留,對明天的信心,對風雨的蔑視。綠色的青春,是石縫中的小草,是絕壁上的青松。
青春是黃色的。成熟、耀眼,看起來沉穩(wěn)而又不乏活力,帶著微笑的身軀,無悔地走過有意義的每一段。青春就像秋日里的樹葉,在秋風中拼搏。青春正是無悔的拼搏!
青春是藍色的;蚴且缓锼,被歲月激起美麗的漣漪;或是一片藍天,被白云點綴得更加美麗動人。
青春是白色的。純潔無瑕的青春還不曾有那些世俗的東西,還不曾有那些令人憎惡的靈魂。青春就是一塊絕世無雙的美玉;就是那種再好不過的單純。
青春是紫色的。神秘,穩(wěn)重。青春就是我們對未來的憧憬;青春更是我們對人生的理想。
青春是粉色的。美麗,浪漫。青春就是永遠的回憶,是我們對成功的期待,對人生的感悟。
青春,你像學生的畫筆,出現(xiàn)在學生的杰作中,揮灑在流暢的線條里。但是你遠比畫筆更加絢爛多彩。青春,你就像五顏六色的花朵,在陽光下綻放,散發(fā)出醉人的芬芳,但是你遠比花朵更加芳香迷人。
啊,多彩的青春,美麗的青春!
青春的色彩作文 篇15
生活是豐富多彩的。我們每個人都是畫家,在人生的白紙上涂鴉、作畫。拋開畫筆,擦亮眼睛,其實生活中處處是色彩豐富的畫,而且讓自己品嘗到學習的歡樂。
語文是一本白色的書,看似清楚明白,卻難懂其中奧秘;數(shù)學是一本藍色的書,需要我們冷靜的思考;英語是本黑色的書,表面模糊,本質(zhì)卻十分簡單;物理是一本綠色的書,一定要仔細琢磨……打開書包,倒出課本,其實倒出一道彩虹,甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識的海洋的陽光大道。
學習任務繁多,難免人困馬乏,出門走走,也不失為一條妙計。將自己融入大自然,呼吸著泥土塊味的空氣,欣賞一個比書包大得多,精彩得多的世界,真可謂身在人間勝神仙啊!
漫步在公園的小路上,徘徊于涼爽的樹蔭下,躊躇在寬闊的水塘邊,聆聽著大自然的語言,輕嗅著大自然清香,欣賞著大自然的色彩,而路上白色的鵝卵石,樹蔭下青色的小草,水塘中蔚藍的天空,路上的行人,樹中的鳥群,水里的游魚,成了一幅幅活力無限,無拘無束的彩畫。此時此刻,我愿意像糖消失在水中一般為大自然添一些滋味。
以顏料涂上色彩是畫家的工作,書的色彩是知識、文化,而自然的色彩是生機,自由。人們只需要一顆充滿豐富色彩的心,那么我的青春色彩做主。
青春的色彩作文 篇16
青春,是綠色,是最燦爛的嫩綠,它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時候,有無數(shù)激情,無數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時光,我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的地方,裝著青春的記憶,留念還有未被實現(xiàn)的企盼,青春的嫩綠,讓我們朝氣蓬勃的尋找著自己的夢!
青春,是紅色,是天空中那一抹朝陽紅,它象征著熱烈的生命,現(xiàn)在的我們,心中有著青春的烈火,渴望飛翔,渴望自由……我們有著雄雄的膽量,帶著我們火一般的熱情,踏向前往美好未來的路,路上的無盡挫折,也成為我們心中想要征服的對象,青春的朝陽紅,讓我們不顧一切的向前沖!
青春,是藍色,是海的那種靜謐的藍,它象征著生命中的夢,正處于青春的我們,總是喜歡幻想著未來的美好,每一個人,每一件事都會激起我們對青春未來的愛,青春中那靜謐的藍,就是未來中那些未知的夢!
我們渴望長大,渴望自由,渴望挑戰(zhàn)!青春,這個充滿萬紫千紅,五顏六色的青春啊,是我們向前的動力,是我們向前的希望,是我們向前的一切一切。青春,是天空中的那神奇的彩虹,雨后天晴,高掛在天空之上;青春,是太陽,沐浴在陽光下自由的生長;青春,是一首詩,滿滿深情,描繪著未來的夢;青春,是一首歌,唱出留戀著的過去……
青春啊,這個充滿我們的激情、美好、朝氣蓬勃的時光,我們有了青春的色彩,向前的路上,還有誰能阻止,讓我們?nèi)ふ仪啻旱纳,迎接青春的考驗?/p>
青春的色彩作文 篇17
校園里,楊樹的絮如皚皚白雪漫瀉,少男少女,盡是生機。教室里,雖不明亮但還清澈的眸子,注視得最多的,大概就是考卷上不切實際的刁鉆難題,思維被禁錮在一方黑板上。雖然有時,某個瞬間的記憶定格,會在灰頭土臉的青春添上一抹如初綻的薔薇般的緋紅,但,畢竟只是一抹,其實我們都一樣,這,便是我們青春的痕跡。
如果我們不能改變環(huán)境,便要改變自己。
每次考試的不盡人意,每次習題上刺目的紅叉,還有每次難懂的知識點,總是弄得人心煩意亂。但,如果我們真正地逾越了這條鴻溝,便會突然發(fā)現(xiàn),那岸,花正開。
每天起床時,少一些慵懶,多一些生氣;上學時,少一絲頹唐,多一絲活力;做習題時,少一點抱怨,多一點主動;考試時,少一點馬虎,多一點仔細。在活力四射,青春正好的時候,沒有虛度光陰。
當有寒風冷雨的襲擊時,請靜下心來考慮,“既然目標是地平線,我便只顧風雨兼程。”“既然鐘情與玫瑰,便勇敢地吐露真誠!比绻忻鞔_的目標也能持之以恒,那么,寒風冷雨便只是天際浮云。拼過了,也就不后悔,不遺憾。
青春,是美好的,青春也有很多問題與困難,有很多形容詞可以形容,總之,不是頹唐。
我們便風雨兼程,共同克服青春的困難,改變青春的顏色。
青春的色彩作文 篇18
青春是何種色彩?
同樹葉一樣嫩綠?如百合一樣潔白?還是夢幻似的純藍?
青春是何種色彩?
同山谷一樣幽暗?如深夜漆黑一片?還是像少女那殷紅的嘴唇?
如果說童年是天空般的蔚藍,擁有天真無暇的樂趣;如果說老年是深夜般的漆黑,那是通往人生盡頭的道路;但,我們的青春是何種色彩?
青春是粉紅色,它象征著我們的希望與夢,代表我們那顆純潔明亮的心。因為我知道在未來的道路上,我們會經(jīng)歷坎坷和磨難,會辛酸會流淚,卻依然不會羈絆我們對美好未來向往的腳步。
青春是翠綠色,它象征著在太陽下生長的我們――祖國的花朵,代表我們朝氣蓬勃、生機飽滿的精神。就像我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東說過我們這些青年就是早上初升的太陽。是的,因為有了這些精神,才使我們在生活與學習中播灑熱血,收獲不一樣的精彩!
青春是陰灰色,它象征著我們在青春十字路口茫然,在生活中缺乏成熟。但又是因為有了這些“缺點”,才使我們在成長的道路上不斷進步。在十字路口得到“路人”的正確指點,在生活中得到“智者”的幫助,從而獲得學習、走向成熟。
然而青春是那么的短暫,卻又是那樣的絢麗多彩。學習、生活、情感匯聚成我們青春的色彩。最后我想說的是:別等青春流逝,讓我們尋找屬于我們青春的色彩,無論成功與失敗,那曾是我們那些年青春的顏色,永遠都是!
青春的色彩作文 篇19
“怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風……”
——知足
青春就像是這首歌,微風輕佛,掠過一切的呆滯,只剩單純和笑臉。要怎樣去擁有一縷足以照亮世界的陽光。
青春是一段未知的旅途。從不抱怨自己的得失,只懷著一顆天真的心,信奉努力便可改變一切!青春滿載著夢想的芬芳,也滿載了痛苦、彷徨,我們都在迷茫中,經(jīng)歷著上天安排的這一切。每天,從惺忪的睡眼中醒來,抱怨著時間的倉促而又繼續(xù)邁著急促的步子,追逐著青春,追逐夢想。
午后的教室里依舊充滿歡笑,隨著音樂的顫動,我們?nèi)宄扇旱卣勑︼L生,夸張的笑聲可以撼動教學樓。陽光與樹枝交叉著,我總愛踏著步子,抓上一把小草,撒向那些正說著悄悄話的伙伴們,被發(fā)現(xiàn)后,便開始了一場青春式的追逐。
悲傷,誰都有過的情緒。試卷上可憐的分數(shù),朋友無心的話語,父母大聲的責備,都可以引發(fā)我們心底那暗藏的悲傷。但,就算憂愁,就算臉上的淚水還未風干,我們依舊走得瀟灑。就如沒有傘的孩子,只有拼命地奔跑,以自己的方式,活出別樣的青春。
青春是什么?快樂與悲傷同在,散發(fā)著芬芳,透露著任性,一直抱著最初的期待,以最真實的姿態(tài),踏著堅定的步伐往前邁進,這便是我對青春的定義。
清新而又紛雜,歡喜而又憂郁,陽光每天都會懶洋洋地照在我們身上,淺顯而不失溫暖。朋友的安慰,父母的關(guān)懷,老師的期望,同學的嬉戲永遠不會請假,不會缺席。
這便是我們青春最真實的色彩!
青春的色彩作文 篇20
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”另一邊,卻人云亦云。
現(xiàn)實社會中,越來越多的人似乎更熱衷于不斷提高物質(zhì)生活水平,而不再多談理想。他們說有理想太累了,還不如好好享受生活。還有些人,因為這種環(huán)境,只好把理想埋在心底,不敢說出去,怕別人笑話。理想真的只會浪費我們的青春嗎?
沒有理想的青春又會是什么顏色? 正如那句名言所說:“走自己的路,讓別人去說吧!”我們應把自己的理想大聲說出來!青春只會青睞有理想的人,有理想就有了生活的方向,有了方向便有信心,有了信心即使青春老去,但心卻永遠年輕,伴隨著理想而永遠富有活力。 讓我們把內(nèi)心的理想喚醒吧!釋放理想,同時讓理想面對現(xiàn)實,我們的青春才會真正燃燒,才會煥發(fā)出富有活力的風采,青春是靠理想保持的,沒有理想的青春是淡然失色的,沒有青春的理想將會毫無活力和生機。 青春永遠將鐘情于理想!
理想就像一面鏡子,我們需要經(jīng)常照一下,了解自己的現(xiàn)狀,想像未來的圖景;但更多的時候,我們要從鏡中轉(zhuǎn)過身來,面向周遭的世界,通過每一件小事去踐行心中的理想,讓理想成為我們腳踏實地的舞臺,而不是逃避現(xiàn)實的藏身洞。
生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們抓住金色的青春,讓
人生中留下永恒的光輝!
青春的色彩作文 篇21
青春似火,總給人燃燒不完的熱情;青春似畫,上面總點綴著五彩斑斕的色彩;青春似茶,總是經(jīng)過了細細的浸泡后才會發(fā)出迷人的醇香!而我的青春是黯淡的,是灰色的,是孤獨的!但是我會改變!
那是的青春是寂寞的,是孤獨的,是形單影只的!只有一個人靜靜的活在自己的世界里,仿佛整個世界只能容納我自己,一個人的自言自語。但是我改變了它!我開始嘗試與別人交談,交朋友,學會與別人分享,學會讓別人走進自己的內(nèi)心。其實不知何時,我的青春也開始撩起了一絲火源,開始燃燒了從未有過的熱情。
這就是改變,從以前的孤單內(nèi)向到現(xiàn)在的熱情似火!
那是的青春是無助的,迷茫的,總是無措,總是不知道該怎么辦!沒有人能幫助你,你只有等到黑夜的到來然后獨自躲在角落啜泣,只能默默的流淚!而現(xiàn)在的青春是自信的,自信的在自己演繹的青春中劃上重重地色彩,讓這個青春變得更加絢麗多彩!
這就是改變,從以前的迷茫無助到現(xiàn)在的自信堅定!
那是的青春是苦澀的,總有說不完的煩惱,總感覺苦澀與煩惱縈繞。于是我學會了傾訴,把自己的苦惱向別人訴說而并不是自己在那慢慢的鉆牛角尖,學會把苦惱變?yōu)榭鞓贰?/p>
這就是改變,從以前的苦澀煩惱到現(xiàn)在學會尋找自己的快樂!
青春不需要用華麗的詞藻去修飾,只需要最本真的釋放;青春不需要鐫刻下珍貴的回憶,只需要銘記那些在你的青春中給你的快樂;青春不需要活的有姿有彩,只需要讓人不留遺憾!
青春的色彩作文 篇22
青春從零開始我們都是張純白的紙,純白色的。白的像天上的白云自由而放縱,白的像剛燒開的白開水滾燙而純凈,白得像盛開的梔子花朝氣而單純。對,青春就是白色,可是隨著年輪的轉(zhuǎn)動,我們成長,青春就不僅僅只是白色。因為在青春這個磨合的過程中,我們要學會改變,學會成長。
青春多一份黃色。黃色是向陽的光芒。初中生活的確很累,每天一坐就有可能是一整天,上課拼死拼活下課也拼死拼活,可是累并快樂著!以前總認為時間很慢很慢,可是現(xiàn)在忙得想感受時間留下的溫存都沒有機會。也許以前我的生活很枯燥,但是現(xiàn)在不同了,我活的很充實。這就是一種蓬勃的朝氣,學會用不同的方式豐富自己,像向陽的方向前進。黃色代表著我積極向上的樂觀態(tài)度,是我青春中鐘愛的顏色。
青春多一份紅色。紅色是熾熱的感情。記得剛步入初中,同學們誰都不認識誰,可是日久生情,我們就成了一個有愛的集體。從相識到相知,經(jīng)歷了三年的時間,就是那種生氣之后又還能和好的鋼鐵般的感情。每天打打鬧鬧,說說笑笑,共同奮斗,共同進步,其實青春就是多了份感情,多了份快樂,多了一份帶著熾熱般愛的紅色。
青春是一份藍色。藍色是未來的期待。每天都要幻想未來好幾遍,也許這就是青春的獨特。
時間改變了我,我學著改變自己,用不同的顏色填寫這白色的青春。即使再近的距離也要跑著過去!
青春的色彩作文 篇23
為什么陽光很燦爛?為什么鮮花很芳香?為什么天空最湛藍?為什么夢想最動人?答案只有一個,那就是擁有青春,擁有青春的色彩。
青春的我,擁有紅色。
作為一個孤獨的男孩,卻擁有一顆熱情似火的心,班里的事,無論大事小事,我總是要進去“攪和”一番,盡管我知道我不是最棒的。
青春的我,擁有灰色。
對于我,一名初中生,最重要的當然是學習了,一學期下來,檢測我們的唯一方式,則是期末考試,當我的希望之火在升騰時,卻被澆了一頭冷水,政治考了50分。
我徘徊在學校的小路上,天氣陰沉沉的,風一吹,樹葉打起了轉(zhuǎn),我能做什么?我只有用我的實際行動來證明我自己。
青春的我,擁有湛藍。
那是一種怎樣的色彩呀!我總是一個不安分的孩子,在這些時光中,我總是在游戲中度過的,我的成績雖然不是頂尖,但我卻從課外書中讀出了整個世界。
從冰心的《談生命》中,我讀懂了生命中的快樂與痛苦,也讀懂了生命的規(guī)律;從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造,但還是要有一顆大智大勇的心;在《狼圖騰》中,我明白了人與動物的區(qū)別,甚至有些時候,人卻不如動物。
總之,在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品,我的思想也隨之飛入遼遠的天空。
青春是美好的。青春的陽光最燦爛,青春的鮮花最芳香,青春的天空最湛藍,青春的夢想最動人。
我的青春色彩,我主宰。
青春的色彩作文 篇24
一天一天長大的自己,剛過完了自己的十三歲的生日。自己在秋逝春來的輪回中已經(jīng)轉(zhuǎn)了十三年了,十三歲的自己或許已經(jīng)長大了吧,自己已經(jīng)不得不承認,跨入了青春的時代,跟著流水和清風飄進了這個充滿好奇的青春角落。
童年對于我來說是五彩的,我的童年不僅有對新疆與草原的回憶,還有在上海那對高樓的初影,更多的是和家人之間那說不完道不盡的話語,這一道道的靚麗的風景全是制造自己童年畫卷的五彩線織。
翻上童年的彩繪本,我又在此刻留下了青春的黑白樂章。
青春中的我們,還是一個學識淺薄的初中生罷了;青春中的我們,還只是一個需要找個地方撒嬌的小孩罷了;但青春中的我們,卻是分數(shù)與排名下的奴婢罷了。青春在我的眼里之所以是黑白的樂章,那是因為,在黑與白的試卷上那扎眼的分數(shù),只會在我們的心中留下黑與白的痕跡。而那樂章,趨勢用青春彈奏的鋼琴曲,優(yōu)雅而多變。十二惆悵,時而歡快。
大人常說,小孩不該有悲哀和煩惱,但我們的青春卻寫下了悲傷與煩惱,為了一次考試的分值與排名,為了父母與老師的一次訓誡所以青春同樣也是灰色的。
但青春中也溢滿了光亮的藍色、紅色那是我們在歡笑,那是我們在嬉鬧,那時我們在騎單車時留下的一筆美麗的笑,那是在勝利后會下的一幅定格的畫面,那同樣是夏季中公園里我們的旋律,那是我們的青春有太多的顏色,但是卻調(diào)配著不同的主色調(diào),畫筆一直掌握在我們手上,只有用心認真描繪過的青春,才會是最美最亮麗的風景
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