【必備】青春作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的青春作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 1
青春,是一個(gè)永恒的話題。古人之論青春,慨嘆其清純之至,圣潔之至,珍貴之至。吾之觀青春,備感其周身之碧色,翠綠欲滴,分外閃亮。
青春,綠得蔥蘢。恰似那一株萌芽于墻腳,卻最終繞梁而上,掩映一墻的的爬山虎。為了心中的愿望,他將自己柔嫩的根須化做嵌入磚瓦的利爪,用滿墻的翠綠向世界發(fā)出宣言:“向上,向上,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),那才是我夢(mèng)中的方向!”
青春,綠得瀟灑。仿佛那一株鳴響于山腰的茶樹(shù)。雖然他的身姿并不高挑,但他卻勇于在清風(fēng)中從容地飄揚(yáng)?墒怯謴牟粡垞P(yáng),只是默默地飄香。待到恰當(dāng)之時(shí),便展現(xiàn)出內(nèi)在的清爽,這才是個(gè)性的飛揚(yáng)。
青春,綠得精彩。猶如那一株深綠的芭蕉。雖有幾時(shí)浸沒(méi)于短暫的憂傷,卻不忘在天晴后將最美的.色彩閃耀。雨后清幽的天井里,是他讓困頓壓抑的人們欣賞到第一縷亮光。也許雨中傷痛讓人不忍回味,但唯有刻骨的洗禮才能鑄就生命的鏗鏘。
青春用綠色銘記成長(zhǎng)的滋味,青春用綠色感悟真愛(ài)的力量,青春用綠色裝點(diǎn)奇異的夢(mèng)想。
這綠色,是生機(jī),是勇氣,是力量……
我愛(ài)青春,因?yàn)樗r活而又充滿力量;我愛(ài)青春,因?yàn)樗悄球?qū)散陰霾的光茫;我愛(ài)青春,因?yàn)樗掠谠趷?ài)的天空自由飛翔。
我愛(ài)青春,因而我登上山峰眺望遠(yuǎn)方;我愛(ài)青春,因而我撥開(kāi)荊棘不改方向;我愛(ài)青春,因而我愿追隨秒針在深夜奔跑,而不是陪著時(shí)針爬到天亮。
你愛(ài)自己的青春?jiǎn)?如果?ài),就請(qǐng)邀上圣潔的綠色為伴。用知識(shí)做武裝,用理智當(dāng)先鋒,選擇并把握好前進(jìn)的方向,義無(wú)反顧地投身生命的遠(yuǎn)航。
切勿遲疑,即刻啟程。
青春作文 2
數(shù)以千計(jì)的繁星細(xì)細(xì)地綴在畫(huà)屏般的夜空,零碎的星光仿佛將奶奶家大院的一切映出倒影。我悄悄蜷在墻根,抬頭仰視著冬日暗淡的銀河……這一幕,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻的,回想起來(lái),卻不曾真實(shí)得使我信服。也清晰記得我印象最深的排列有序的三顆恒星,在夜幕中一致地閃爍著幽深的藍(lán)色光芒。這一切,使我初識(shí)星空時(shí)便萌生了崇高的信仰。
初步入青春的我,偶然在一本雜志上看到一幅幅精美絕倫的星空影像,兒時(shí)的熱情片刻被拽了回來(lái),好奇心也便開(kāi)始萌芽。我不禁思尋于星空的深邃,疑惑于星云的夢(mèng)幻,驚喜于宇宙的傳奇……翻找著其他相關(guān)的書(shū)籍,我渴望能夠探求到更多的知識(shí)——片刻間,我走近了我的信仰。
三年前,也是我最為走火入魔的那段時(shí)日,閑暇時(shí)間里我總會(huì)揣著一本觀星手冊(cè)細(xì)細(xì)品讀。我也加入了數(shù)不清的網(wǎng)絡(luò)天文論壇,在結(jié)交朋友與交換知識(shí)中,我仿佛找到了自己的歸屬。星空,在那時(shí)儼然成為了自己最為沉迷的事物:課堂若偶然牽扯到了有關(guān)于天文的知識(shí),或是幾個(gè)字使我反映出星官的名稱時(shí),我都會(huì)忍俊不禁地歡喜感嘆,不知不覺(jué)竟引來(lái)周?chē)瑢W(xué)奇異的目光。我開(kāi)始在同學(xué)中證明自己對(duì)于星空的熱愛(ài),推廣我所學(xué)有的知識(shí),不禁使一些同學(xué)心生敬佩,他們贊賞的目光又化為了我對(duì)天文知識(shí)的熱忱。
晴朗的.夜晚我從不曾放過(guò),每逢夜深人靜,我都會(huì)收拾一番,懷揣我的攝影器材只身步上頂樓的天臺(tái)。懷著對(duì)星空的信仰,在這“秘密基地”上,用相機(jī)留住了這安詳?shù)男强。不去想別的,找一塊厚墩靜靜歇息,抬頭仰望,星空如畫(huà),趕走了我平日一切的煩惱,伴隨臉頰邊掠過(guò)的冬日的冰冷的微風(fēng),我并不覺(jué)得寒冷,只是星空帶給我的感動(dòng)化作了心頭的溫暖,凄美的傳說(shuō)使我使我沉醉……這星空,和與其相關(guān)的一切,是我的珍愛(ài)。
“今天的天氣還不錯(cuò)……難得見(jiàn)到幾顆星星,你不覺(jué)得很棒嗎?……對(duì)了,你怎么不推廣你的知識(shí)了?……”夜晚,我與朋友漫步在校園,她突然的這么一問(wèn)使我略有些不知所措,同時(shí)心頭又仿佛掠過(guò)無(wú)奈和悲傷。啊,只有幾顆星能看到了吧!曾幾何時(shí),我還擁有奶奶家那一片如夢(mèng)的星空呢……說(shuō)不出的傷感,不說(shuō)話,我只是朝朋友無(wú)奈地笑了笑。霧霾徹底隔開(kāi)了星空的美麗,學(xué)業(yè)的繁重也使我不在有時(shí)間抽空研讀天文知識(shí)?赡埽@就是我與星空間的堵墻。
然而,我漸漸發(fā)現(xiàn),也只有這片星空,才能成為我學(xué)業(yè)中的一份慰藉,耳畔我曾在觀星時(shí)伴隨聆聽(tīng)的樂(lè)曲總讓我回想起我曾對(duì)星空的那份魂?duì)繅?mèng)縈的執(zhí)著。閑息時(shí),我開(kāi)始嘗試走到家中的陽(yáng)臺(tái),關(guān)掉所有的燈,悄然在迷幻的星空中小憩。此時(shí)的星空,使我撇開(kāi)學(xué)業(yè)的壓力,伴隨星空,我的青春年華,便多了一份安然,沒(méi)有星空的日子,我從未如此安然。
在陽(yáng)臺(tái)邊緣倚著扶手,凝望著星空,耳畔依稀回想著熟悉的韻律:“中元北極紫微宮,北極五星在其中……”這已然足夠,即便它不再像奶奶家的它一樣如此繁華,但現(xiàn)今凝視它總使我的心安靜下來(lái),不去想浮躁的塵世;或許說(shuō),這便是一種信仰。
支持著我與星空一路前行的,確切而言就是我對(duì)它所懷有的埋藏在內(nèi)心深處的信仰。青春因星空而不同,而我對(duì)星空信仰的永恒,便是那一片星空的永恒。
青春作文 3
青春緊跟著時(shí)間的腳步快速逝去著,然而我不想青春以這樣快的速度消逝在我的生命里,于是我開(kāi)始努力探尋青春的軌跡。
只有尋找到了青春逝去的軌跡,我才能找到挽留或者抓住它的方法,直到這一刻我都是這么想的。我在房間里肆意尋找著,然而卻全然沒(méi)有青春流逝的蹤影。于是我推開(kāi)窗戶,當(dāng)我尋找到窗外青春的軌跡后我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這一切都是徒勞的,因?yàn)槲覍?duì)挽留青春毫無(wú)方法。
如果,你愿意讓我握信你的手,我會(huì)指給你看,天空那么遙遠(yuǎn),我那么真實(shí),在我的眼睛還能望見(jiàn)你的時(shí)候,所有流水年華終將,讓我們發(fā)現(xiàn),世界給予我們的一切的真相。我們其實(shí)都在等待,等待在生命中蒼老,宿命給我們的結(jié)局只是叫我們推開(kāi)窗口,外面是空曠的,沒(méi)有諾言,也沒(méi)有永遠(yuǎn),而青春的軌跡,卻在打開(kāi)窗口那一剎那間,灰飛煙滅。
窗口處的你站在我面前,看著我的淚,灼熱在我冰冷的面頰,你懂的,我的靈魂過(guò)于柔軟,此刻,在你的眼前,我堅(jiān)硬的軀殼已層層剝離,疼痛比任何進(jìn)修都來(lái)得尖銳,你可在乎?還是,你只能不在乎?于是,你轉(zhuǎn)身,不留戀我的哀傷,就這樣走出我的視線。你下決心了吧,消失于我的生命中,我,在顫抖中明白,這許多年來(lái),你從來(lái)就不屬于我。
我一直在想,你是我的朋友嗎?我定義不出你在我心中的位置,而你能嗎?高中的歲月,單純而平靜,你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的`忙亂了思緒,你在窗口邊游離的張望,你等待著只與我的同行,都會(huì)不由自主地讓我感動(dòng),你總是淡淡一笑,像晨光一般透明,純凈的面容,溢起一陣漣漪,只是我的心會(huì)淡淡的化開(kāi)。
我于是不停穿梭于你與星星之間,讓你有足夠的時(shí)間去陪伴星星,因?yàn)槭軅募拍`魂,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),只是,星星始終沒(méi)有愛(ài)上你,或許,他有的,僅僅只是感激罷了,而我,卻在你與他不算故事的故事中沉淪。
我變了,不再平靜,不再理智,瘋狂而創(chuàng)造性,開(kāi)始追逐虛幻的氣泡。深夜的時(shí)候站在窗口外,你在身邊,很近,很靜,我仰著臉,看你,告訴你好冷,你敞開(kāi)外套,把我冰冷的手放進(jìn)去,然后把我的臉,把我的身體都放進(jìn)去,放在你溫暖的懷抱里。我的眼睛在黑夜里閃爍著,劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼。在與你越來(lái)越曖昧的相處中,我敏感而又脆弱,我用疼痛麻醉自己,不想沉溺你的溫柔中。
窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落,一去不返,我在遙望中看到,愛(ài)不再重要,唯一的美麗心情,在天空那一邊,那一道彩虹,是青春的軌跡,所有的昨天,都?xì)w于此。
青春作文 4
碧空如洗,天空如畫(huà)般明媚,拖著長(zhǎng)尾的風(fēng)箏在自由飛翔,一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子,在草坪上自由自在地奔跑。
剛剛告別童年的我,不禁在想:青春,到底是什么?
對(duì)身邊的大人而言,青春,是他們想回卻回不去的時(shí)光。于我而言,青春是一段心之向往。
青春是懵懂的季節(jié)。我們開(kāi)始追上潮流,穿上酷酷的衣服,一起追星。遇到心儀的男孩,會(huì)先和自己的'“鐵姐妹”分享,每次都會(huì)站在他經(jīng)常去的地方,然后假裝偶遇。喜歡穿得漂漂亮亮,即使考砸了也會(huì)安慰自己這還不是中、高考,還有下一次。這,就是青春,在試錯(cuò)中不斷成長(zhǎng)。
青春是瘋狂、叛逆的季節(jié)。我們不再像小時(shí)候一樣什么都聽(tīng)父母的,慢慢地有了自己的主見(jiàn)。我們有時(shí)候會(huì)在大街上,小區(qū)里和朋友一起瘋,一會(huì)臭美一會(huì)暴躁,再過(guò)一會(huì)就互相抱在一起,笑得上氣不接下氣。小朋友會(huì)奇怪地看向我們,他們的世界還太天真;路過(guò)的大人也會(huì)用怪異的眼神看著我們,他們的世界太復(fù)雜,早已失去了青春的天真與瘋狂。只有我們懂,因?yàn)檫@是屬于我們的青春。這,就是青春,肆無(wú)忌憚地綻放自我。
青春是熱情、真誠(chéng)的季節(jié)。我們會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地去做自己想做的事,哪怕父母不同意,也會(huì)私底下偷偷地瞞著父母去做,指使我們的,就是對(duì)它的熱愛(ài),對(duì)它的熱情。青春,沒(méi)有虛偽一說(shuō),不會(huì)像踏入社會(huì)的人,永遠(yuǎn)都是微笑,在飯桌上說(shuō)著違背人心的話,互相吹捧。這,就是青春,真誠(chéng)以待,毫不掩飾。
什么是青春?時(shí)間給了我答案,青春是一段美好快樂(lè)的時(shí)間,我們可以毫無(wú)顧忌地大哭,即使摔倒了,也可以笑著爬起來(lái)。
我們的身邊,還有一群真誠(chéng)待你的朋友。我們可以一起瘋狂,追求自己的夢(mèng)想。
原來(lái),這就是青春,一段任我們肆意追夢(mèng)的時(shí)光。
青春作文 5
青色春天,何其動(dòng)人。我小心翼翼地行走著,躡手躡腳,卻又揮霍得酣暢淋漓。
何人不曾擁有青春?何人不曾得意青春眷顧?有時(shí)我忍不住回首一望這一路風(fēng)景,沒(méi)有旁人口中的青春那般充滿著陽(yáng)光燦爛綠草如茵,卻好在長(zhǎng)成了不同的顏色,一個(gè)真正代表我生命的顏色,它在不引人注目的角落若有似無(wú)地綻放得燦爛如火。
我的生命是千億條河流的其中之一,它原本奔騰不息,巨浪滾滾,在常人看來(lái)它就應(yīng)這樣不畏千軍萬(wàn)馬般直沖,直到終于匯入大海,或是蒸發(fā)變作白云,得以永恒的平息。它沒(méi)有料到會(huì)因?yàn)橐粭l溪流的注入漸漸變得平靜,收起了終日的狂吼咆哮,化為溫柔呢喃,越過(guò)沼澤荊棘,一去不返。這條溪流名為青春,它融入生命,與其合二為一,卻又好似不斷被其沖淡,僅使留下那些屬于歲月特有的味道。
正值青春的我棱角滿身,又在被青春時(shí)刻雕琢,我終會(huì)從現(xiàn)在的欲求難滿,到把淡水當(dāng)醇酒止渴。與世界碰撞之時(shí)總是怨天尤人的幼稚,總會(huì)被今后的自己談笑風(fēng)生。
我愛(ài)青春。它是尚好年華的代名詞,它給予我們時(shí)間去為夢(mèng)想奮斗,它教會(huì)我們不放棄,不拋棄,也時(shí)刻提醒失意的人希望一直存在。它讓我相信擁有這段年華,就擁有改變世界的力量。所以我也恨青春,恨它似煙火般短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗留給我們太多遺憾,懵懵懂懂中的那些未完成,也不得不拋在身后隨風(fēng)而逝了。青春之珍貴,就在于沒(méi)有任何等價(jià)之物,它要走,亦沒(méi)有任何挽留的余地。珍惜,珍惜,我們說(shuō)過(guò)太多次,后來(lái),是否難逃“遺憾,遺憾”?
消失的.那些歲月都被生命沉淀,有了厚度,亦或長(zhǎng)成了大樹(shù),深深不息。生下來(lái),活下去,六個(gè)字,看似簡(jiǎn)單易懂,讀來(lái)順口,每個(gè)字背后的風(fēng)雨不言而喻!澳愕那啻壕拖袷且粓(chǎng)遠(yuǎn)行,一場(chǎng)離自己的童年,離自己的少年,越來(lái)越遠(yuǎn)的一場(chǎng)遠(yuǎn)行。”卻又越來(lái)越接近真正的生活,褪去稚嫩的外衣,迎接生活特有的酸甜苦辣。當(dāng)青春與生活這兩把刀子相遇時(shí),最終也難分勝負(fù),生活因青春而燦爛過(guò),青春因生活而刻骨銘心,就算青春這把刀慢慢卷刃,也不負(fù)一路驚險(xiǎn),風(fēng)雨兼程。
青春作文 6
南京申辦青奧會(huì)成功了,全市人民都在期待著青奧會(huì)的開(kāi)幕,希望通過(guò)這次青奧會(huì),展示出南京的風(fēng)采。本屆青奧會(huì)是第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),本屆青奧會(huì)的口號(hào)是“活力青奧,青春南京”,可口號(hào)不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,必須做到,不能因?yàn)樽约旱墓ぷ髦械?不足給各國(guó)嘉賓留下不好的印象。通過(guò)青奧展示自己風(fēng)采的同時(shí),還可以和世界各地的青年們歡聚一堂,借青奧會(huì)之機(jī),強(qiáng)壯各國(guó)健兒的身體,提高大家的運(yùn)動(dòng)水平,通過(guò)比賽認(rèn)識(shí)自我,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓未來(lái)更美好!
為了讓世界各地的人認(rèn)識(shí)南京,我們應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)一心,互幫互助。因?yàn)檫@是四年一屆的青奧會(huì),我們小學(xué)生也應(yīng)該從我做起,積極鍛煉自己的身體,講文明、懂禮儀,用我們學(xué)到的知識(shí)支持青奧會(huì)在南京召開(kāi)。自愿成為一名志愿者,為外地游客指路、做向?qū)Аぁぁぁぁぁ,盡我所能為青奧服務(wù)。
青奧會(huì)把南京變成了一座大舞臺(tái),我們要用心地去參與,讓世界認(rèn)識(shí)南京、了解南京。同時(shí)我們也要提倡“友誼第一,比賽第二”的原則,讓我們?cè)谀姆瞰I(xiàn)中和青奧共成長(zhǎng)。
青春作文 7
翱翔在天空用它雄健的雙翼與天空搏斗因?yàn)樗哂星啻骸G啻翰⒉怀姓J(rèn)沙漠,只要勇敢地往前走,總會(huì)有飛向藍(lán)天的時(shí)候,即使前面困難重重,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們利用青春的活力,堅(jiān)持不懈地沖向藍(lán)天,雄鷹就此飛翔吧!
校運(yùn)會(huì),好像是離開(kāi)母親的孩子投入到另一個(gè)家里去,開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)的第一步。也許是許多人的努力使你已不是一個(gè)嬰兒,但新環(huán)境畢竟有一種陌生。運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)槟闶銓?xiě)新的開(kāi)始,為你揮酒激情。他們用汗水照亮前進(jìn)的道路,用努力為你鋪上人生道路的基石。因?yàn)樗麄兊呐Τ晒α,我們也長(zhǎng)大了。
校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕使我們朝氣蓬勃,精神煥發(fā)。經(jīng)過(guò)短暫精彩的開(kāi)幕式后,我們本次校運(yùn)會(huì)的主角就要閃亮登場(chǎng)了,他們將會(huì)給我們上演一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。(期待…………)
百米跑開(kāi)始了!
在那標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道上,各班的拉拉隊(duì)站在最顯眼的地方為班上的同學(xué)加油。盡管清晨冷風(fēng)襲襲,好不清涼,可運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的.朝氣勃勃著實(shí)讓觀眾暖心!案骶臀,預(yù)備”,頓時(shí),裁判員們認(rèn)真執(zhí)法的記錄。這激烈的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面讓觀眾枰然心動(dòng)。我們班的健兒也勇得第一,他們?cè)谫悎?chǎng)上賽出了青春的無(wú)限魅力與活力,勇往直前的激情奮斗。
隨著短跑的尾聲敲響,長(zhǎng)跑也聞聲而來(lái)。長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員用近乎完美的姿勢(shì)讓兩條強(qiáng)健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無(wú)比頑強(qiáng)的意志在向自己的目標(biāo)挺進(jìn)。旁邊還有陪跑的同學(xué)的將友誼展現(xiàn)地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停地為健而加油打氣。
田徑賽場(chǎng)上的場(chǎng)景,處處是競(jìng)爭(zhēng),卻有處處充斥了友愛(ài)的氣息。
此外,還有跳遠(yuǎn),實(shí)心球等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng).學(xué)校為中學(xué)生組織著一場(chǎng)如此氣勢(shì)浩大場(chǎng)面恢宏的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們?cè)谄谂沃薪Y(jié)束了這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì).我們渴望我們支持我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的英雄喝彩我們也為失敗者鼓掌。相信在新的戰(zhàn)場(chǎng)上用我們最甜美的微笑去迎接每一次挑戰(zhàn)。短短的兩天時(shí)間可以凝固成永恒的畫(huà)面,述說(shuō)不老的追求,演擇勇敢的品質(zhì),發(fā)揮我們青春的活力。
青春作文 8
有人說(shuō),青春像甜甜的糖果;有人說(shuō),青春像酸澀的檸檬;有人說(shuō),青春像苦苦的綠茶。在每個(gè)人眼中,青春都是不一樣的,但又都是一樣的!扒啻海怯脕(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的!倍湔f(shuō)道。
正值五四青年節(jié)之際,《朗讀者》最后一期的主題詞是青春。青春是朦朧的,青春又是美好的。青春短暫,容不得我們揮霍。大家都說(shuō)我們還小,但我們,真得不小了,少年時(shí)期不奮斗,更待何時(shí)。
導(dǎo)演馮小剛在回憶起自己的青春時(shí),是快樂(lè)的;作家余秀華在回憶起自己的青春時(shí),是自卑又不安的;著名排球教練郎平在回憶自己青春時(shí),是辛苦的。可是,他們?yōu)楹维F(xiàn)在這么成功,是歸于青春時(shí)的不放棄,青春時(shí)的艱苦努力。
我們現(xiàn)在做不到他們那樣,是因?yàn)槲覀兲露,不知道自己的志向,認(rèn)為光陰很長(zhǎng)。其實(shí),三年很短。所以,懂事早的學(xué)生,自然,成績(jī)就會(huì)遙遙領(lǐng)先于別人,不是天資,而是看待青春的`心態(tài)。知道此時(shí)是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)享受的,知道自己要對(duì)自己負(fù)責(zé),無(wú)愧于心,學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,不是為父母,老師而學(xué)。那裝著夢(mèng)想的花盆,就會(huì)瘋狂生長(zhǎng),順著夢(mèng)想的枝干,開(kāi)花、結(jié)果。
想要奮斗很簡(jiǎn)單,也很艱難。先從小事做起,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,幫父母打掃衛(wèi)生,收拾好自己的屋子。再學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),碰到難題不要一下就問(wèn)別人,先思考,再向別人請(qǐng)教,就明白了自己的思維漏洞。這樣,我們就脫離了對(duì)家長(zhǎng)的依賴。
世間的人很多,并不是每個(gè)人都可以做自己喜歡的工作,完成自己的夢(mèng)想。光有夢(mèng)想,不去行動(dòng),肯定不行。如果努力了還是心里沒(méi)底,就放手一搏吧!至少以后問(wèn)起自己時(shí),可以道一句:“我問(wèn)心無(wú)愧!”
青春,如同開(kāi)滿夢(mèng)花的樹(shù),如同初生的小草,如同隨風(fēng)飄揚(yáng)的花瓣。既是春,又帶有一點(diǎn)少年時(shí)的青澀。青春之短暫,如同春天,青春之美麗;如同爭(zhēng)奇斗艷的花,青春之悠遠(yuǎn);如同一杯回味悠長(zhǎng)的濃茶。正因青春短暫,大家才覺(jué)得它彌足珍貴。請(qǐng)珍惜那如斯的春天吧!它一旦離開(kāi),終將會(huì)一去不復(fù)返,希望今后談及時(shí),說(shuō)一句“青春無(wú)悔”,道一聲“青春長(zhǎng)存”。
青春作文 9
刺猬!澳憧催^(guò)那種悲傷的畫(huà)面么。兩只刺猬,默默地轉(zhuǎn)身,朝不同方向離去!币粫r(shí)無(wú)法言語(yǔ)。十四歲的我仿如一只刺猬。用自己的刺肆意刺傷他人。之后,我又遇到了一只刺猬。那便是她。她與我一般。再之后,我們像濫俗小說(shuō)中一樣,結(jié)識(shí)了,后又彼此傷害,再分開(kāi)。我和她都不懂得如何使用關(guān)心的方式。我與她最終選擇告別。她給了我一種情。友情。但那卻只是彈指一揮間的。我一轉(zhuǎn)身、一眨眼,它便銷(xiāo)聲匿跡。在我混雜的青春,它深深刻上一筆。
父母。說(shuō)到父母,我再次凝噎。甚至不知從何說(shuō)起。任何言語(yǔ)都不足以形容。于千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,他們一直陪在我身邊,一直都在。那首被無(wú)數(shù)人引用的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”也一并涌出?汕啻浩诘奈以跄軠(zhǔn)確地表達(dá)這種情。于是便成了,日日爭(zhēng)吵不斷。呼之欲出的是深深傷害?吹侥赣H眼角細(xì)細(xì)密密的皺紋、父親已不再挺拔的腰身,我仍會(huì)覺(jué)得疼。然而,我只能用最樸質(zhì)的語(yǔ)言說(shuō):我愛(ài)你們。再是,謝謝。父母于我來(lái)說(shuō),確實(shí)是很重要的.。于我混雜青春來(lái)說(shuō),他們是一潭清泉。且必不可少。
尾。全身的細(xì)胞都在躁動(dòng)。它們叫囂著。每一處毛孔都釋放出力量。在我世界以外有觸目皆是的光明與黑暗。我要珍惜你。我混雜的青春。我怕蒼顏白發(fā)時(shí),嗟悔無(wú)及。致我混雜的青春。
青春作文 10
灼熱的年華,滾燙的鮮血......這就是青春。
青春飛揚(yáng),放肆,叛逆,華麗,而我們大膽,奔放,桀驁不馴,用盡一身鮮血去奠基它。
青春是大膽,是在前排的女同學(xué)專心聽(tīng)課時(shí),悄悄扯下她的一根頭發(fā),疼的她齜牙咧嘴。
青春是叛逆,是寧愿忍受老師劈頭蓋臉的斥責(zé),也不愿乖乖聽(tīng)話。
青春是飛揚(yáng),是運(yùn)動(dòng)會(huì)上三千米長(zhǎng)跑中,飛快奔跑的身影。
打量著鏡子中的自己,不知何時(shí),這張瞧了無(wú)數(shù)次的面孔竟有些陌生,青澀懵懂已不再是我們的'模樣,朝氣蓬勃才是我們本該有的!
當(dāng)父母不再與以往一樣親昵地喊著“寶貝”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己正不斷竄高的個(gè)頭,我們意識(shí)到,青春,它來(lái)了。
我們不再擺弄那些玩具,也不會(huì)成天做些無(wú)望的白日夢(mèng),更不再每日品讀那些已翻閱過(guò)無(wú)數(shù)次的童話故事。
如今的我們,將手中的玩具替換成小巧的智能手機(jī);不再做白日夢(mèng),而是思考著自己的未來(lái)人生;資料書(shū)取代了童話故事。
房間不再凌亂,衣著逐漸得體,思想也漸漸成熟。在漫畫(huà)和文學(xué)作品中,我們會(huì)毫不猶豫地選擇文學(xué)作品。
成長(zhǎng)的變化,青春的魅力。
同樣,青春是華麗的。我們?cè)诒娙梭@羨的目光中自信地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),在同學(xué)們絡(luò)繹不絕的贊美聲中露出一抹大方的微笑。
華麗不止,更有的是叛逆。
長(zhǎng)大后,我們意識(shí)到自己與父母越來(lái)越遠(yuǎn),每每聽(tīng)著他們的嘮叨聲,心頭總涌上不快,對(duì)著父母惡語(yǔ)相向。
我們?cè)诮處熮k公室中等待父母的審判,老師講述著我們的一條條罪行,父母露出了失望的目光。
我們的桀驁不馴迫使自己不愿向父母低下這顆高傲的頭顱。
占據(jù)青春更多的,便是那顆對(duì)異性朋友滾燙熾熱的心,以及那朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)的好感。
青春的選擇,一步錯(cuò),步步錯(cuò),每個(gè)決定皆要慎重考慮。迷茫和猶豫是這條人生十字路口最大的問(wèn)題,我們一不能草率,二不能太過(guò)猶豫。
青春有限,它只夠我們展現(xiàn)出自己最放肆的模樣,但,僅此足矣。
青春正好,風(fēng)華正茂;青春正好,意氣風(fēng)發(fā)。
青春作文 11
如果說(shuō)童年是剛綻放的花兒,是剛涌出的泉水,是剛吐出的新葉;那么青春就是正怒放的花兒,正匯流的小溪,正碧翠的綠葉。——題記
面對(duì)著不久后的兒童節(jié),無(wú)所適從。13周歲的初夏,已經(jīng)失去了一抹亮麗的色彩。曾經(jīng)的日歷上猶畫(huà)著一個(gè)紅圈,是童年時(shí)稚嫩的筆跡。猶記得,去游樂(lè)園的兒童節(jié),去江心嶼的兒童節(jié),去動(dòng)物園的兒童節(jié)——每個(gè)日子,都回蕩著童真的笑聲。然而,現(xiàn)在對(duì)著日歷,默然無(wú)語(yǔ)。那樣純真的笑,似乎已經(jīng)是很久以前的記憶,原來(lái),早已不知不覺(jué)地失去了童年,失去了童真。于是,跨過(guò)童年的小屋,走進(jìn)的`,是青春的樓房。
當(dāng)渴望已久的終究來(lái)臨,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如原來(lái)想象的美好?鋸埖男θ菅陲椫鴥(nèi)心的迷茫,懶散的神情描述著內(nèi)心的無(wú)奈;青春的叛逆,青春的迷惘,青春的生理成長(zhǎng)和心里獨(dú)立;隨著年齡的增長(zhǎng)同步增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)壓力;開(kāi)始渴望獨(dú)立,渴望自由,渴望受到別人的關(guān)注……這些種種,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。
但是,凡事都有利也有弊,青春也不外乎如此。步入青春,我們懂得了思考,懂得了感恩,懂得了責(zé)任,懂得了自立。身心的發(fā)展使我們的活力更加充沛,大腦更加靈活,思維更加活躍,感覺(jué)更加敏銳,想像更加天馬行空,興趣更加廣泛。我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),愛(ài)交談;我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)為人處事;我們追求積極向上的人生目標(biāo),養(yǎng)成積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)充分利用有限的今天……這些同樣屬于青春的附贈(zèng)品,卻帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)。
在這個(gè)人生最美好的時(shí)期,我們努力充實(shí)自己。我們同樣在這個(gè)青春的季節(jié)開(kāi)放了燦爛的花朵,并希望能在將來(lái)結(jié)出累累的果實(shí)。
青春,請(qǐng)帶給我們美好。
青春作文 12
春去秋來(lái),時(shí)光如梭。彈指一揮間,童年便逝去了,而“青春”卻早已在你不知不覺(jué)間來(lái)到你的身邊,代替了童年的位置,追隨著你,告別了無(wú)知的童年,多了份自信、熱情、執(zhí)著。也多了一份憧憬。
青春和生活如影相隨,青春的我感情豐富,每當(dāng)看到有人自私自利便憤恨;看到有人舍己為人便贊揚(yáng)。青春教會(huì)了我們?nèi)绾闻,如何贊揚(yáng)…。
青春教會(huì)了我們快樂(lè)。當(dāng)自己絞盡腦汁,冥思苦想觶決一道難題時(shí),心里是多么高興。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激情飛揚(yáng),緊張的神經(jīng)便得以輕松…
青春雖然給我們帶來(lái)了不盡的快樂(lè),也帶來(lái)了些許煩躁。不知為何,父母的親切的叮嚀變成了喋喋不休的'嘮叨。原先的題海中遨游,變成了要命的煩躁。青春讓我懷疑,讓我呼喊:何時(shí)才能回歸自然!
青春的腳步如行云流水,讓我意識(shí)到歲月不容浪費(fèi)。我讀懂了蕭伯納的“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪”,我學(xué)會(huì)了珍惜青春年華,學(xué)會(huì)了努力拼搏……
讓我們一起擁抱青春,擁抱今天,為了青春綻放出絢麗的花朵為了明天更加美好,努力奮斗;勇于拼搏,做青春的放歌者!
青春作文 13
青春仿佛是個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不盡的話題。青春是美麗的,因?yàn)樗碇鴪?zhí)著和奮斗,承載著夢(mèng)想和抱負(fù)。
一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里,志向有多高,人就能走多遠(yuǎn),青春在于敢拼,在年輕的時(shí)候播下種子,那么以后也許能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。要想走到輝煌壯麗的成年,就應(yīng)有“不到長(zhǎng)城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無(wú)為,必將因虛度而懊悔,以至于抱憾終生。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間往往是人類(lèi)最大的`敵人,它永遠(yuǎn)都不會(huì)顧及人們的感受,如同滔滔江水,一直奔向遠(yuǎn)方,永不回頭。世間輪回,卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”依舊震撼心靈。
生活賦予我們無(wú)限寶貴的青春,我們就應(yīng)該好好把握。“為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀登應(yīng)在少年時(shí)”,在這剛萌芽的黃金季節(jié),我們必須吃苦耐勞,堅(jiān)持自己的志向,直達(dá)理想的彼岸。愛(ài)迪生之所以能取得如此輝煌的成就,是在于他堅(jiān)守理想,并把青春奉獻(xiàn)給了科學(xué);只有初中學(xué)歷的華羅庚能成為聞名世界的大數(shù)學(xué)家,就在于他珍惜青春,勤學(xué)苦練,就如他后來(lái)所說(shuō)的那樣——“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)刻卻只有一步,青春年時(shí)期是人生的關(guān)鍵,邁好這一步,人生無(wú)怨無(wú)悔矣。
生命的光彩,永遠(yuǎn)為懂得珍惜青春的人而綻放。
青春作文 14
讀罷題目,舉首四顧,思緒萬(wàn)千。青春到底是什么?我久久盯著題目,手肘不經(jīng)意碰到一旁的試卷,這時(shí)我才明白青春就如同那伴隨我們成長(zhǎng)的一次又一次大大小小的試卷。
青春,有時(shí)是一道判斷題。是對(duì)還是錯(cuò)都由自己決定。在這時(shí)就算看錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都有可能偏離正確的軌道,留下不可彌補(bǔ)的遺憾。青春的航線中有一個(gè)個(gè)的分叉點(diǎn),一個(gè)是“對(duì)勾”另一個(gè)則是掛著鮮紅的“錯(cuò)叉”。你需要給自己做的每一件事情都做判斷,比如:我會(huì)給放學(xué)后寫(xiě)課外題的我“打勾”,而給寫(xiě)作業(yè)分心時(shí)的我打一個(gè)醒目的“叉”。如果判斷錯(cuò)了那么下次就該應(yīng)該努力地朝正確的航線行駛?cè)。青春(jiǎn)我坏呐袛嘧屒啻焊优Α?/p>
青春,有時(shí)化身成一道簡(jiǎn)答題。題目中的每一個(gè)字都要仔細(xì)斟酌,之后寫(xiě)下了你認(rèn)為正確的算式,再為它遞上一個(gè)完整無(wú)缺的答句,最后為這道題畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。看上去雖然復(fù)雜,但每一步至關(guān)重要。如果對(duì)任何一個(gè)步驟松懈地去對(duì)待,那么就可能大大的失分,所以我只寫(xiě)完整的正確,不寫(xiě)缺了幾個(gè)角的答案。就像看月食一般,只有耐心等候,并且毫不松懈地拍攝每一個(gè)角度才能拿到一份最完美的答案。所以,我認(rèn)為青春的簡(jiǎn)答題在精不在快,當(dāng)然兩者兼得那就是完整又無(wú)暇的那張照片。不過(guò)往往會(huì)過(guò)于求速度而失了分。青春的`簡(jiǎn)答題讓我更加認(rèn)真。
青春,有時(shí)是一道作文題。在幾百個(gè)密密麻麻的格子中,要裝上過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一個(gè)格子都需要認(rèn)真地用自己的思考填上,每一分鐘每一秒都極為寶貴,要用這些有限的時(shí)間記錄曾經(jīng)有限的時(shí)光。讓自己在極短的時(shí)間迸發(fā)靈感,充滿情感,何曾容易。我認(rèn)為,青春的作文題不是一時(shí)半會(huì)兒便能完美無(wú)暇的,它還需要多多地去練習(xí),去積累,才能完成這一首青春的作文題。青春的作文題讓我更加刻苦。
不論是判斷,簡(jiǎn)答,還是作文,都在五彩青春的考卷中。從思緒萬(wàn)千到收筆結(jié)文,我頓時(shí)煥然了,青春是考試,那考試是否是青春呢?是的。而無(wú)論是遇到哪一題,我都會(huì)努力把自己拉回正確的航向。
青春作文 15
夏天不知何時(shí)過(guò)去了,秋天帶來(lái)一絲寒氣與憂愁。
我真不知道該如何形容自己,總喜歡一個(gè)人呆呆的坐著,想想事情,看看書(shū)。這與以前的我那里一樣?我以前活潑好動(dòng),怎么可能會(huì)那么安分?
步入中學(xué)的大門(mén),我又開(kāi)始迷惘了:“這中學(xué)的生活會(huì)怎么樣呢?我在干什么?”坐在座位上,我總是留戀著小學(xué)的時(shí)光,那么天真爛漫!好喜歡,好喜歡發(fā)呆,是在不知不覺(jué)的情況下“元神出竅”,浮想連翩!笆裁词乔啻海俊闭卫蠋煹穆曇趔E然提高,猛地回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)書(shū)本都沒(méi)攤開(kāi),我的心一驚,忙翻到那頁(yè)書(shū),腦子里卻不知道在想什么——這與小學(xué)的`我那里一樣?我總在老師之前打開(kāi)書(shū),并早已預(yù)習(xí)過(guò),聽(tīng)課入神,跟著老師的拍子走?涩F(xiàn)在呢?上課到了一半,居然連書(shū)都沒(méi)攤開(kāi),我不禁納悶——這是我嗎?
秋風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我打了一個(gè)噴嚏,“世界多好,祖國(guó)多好!”我在喃喃的念叨著!澳阍诟墒裁?”同桌奇怪的問(wèn)我,我想抬頭看她,卻發(fā)現(xiàn)好好的一本練習(xí)本被我畫(huà)的不成樣!天,這是我干的嗎?我可是惜書(shū)如命。
“好啦!我們的女兒成為青少年了!步入青春期的大門(mén)!”老爸和老媽笑著說(shuō)。“這就是青春期嗎?”我不禁迷惑,“莫名的惆悵,無(wú)緣無(wú)故地發(fā)呆,這就是大人常說(shuō)的青春期嗎?”
又獨(dú)自一人坐在電腦前,慢慢的思考著問(wèn)題。打開(kāi)筆記本,記下:
夏天帶走了童年,秋天帶來(lái)了青春!
將筆記本收好,別讓爸媽發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心世界。即使在埋怨,也會(huì)帶著一絲絲成熟,因?yàn)榍啻呵娜坏倪M(jìn)入了你的身體,生活,對(duì)未來(lái)的希望!
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