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飛揚(yáng)青春作文

時(shí)間:2022-05-06 15:10:49 青春 我要投稿

飛揚(yáng)青春作文十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娘w揚(yáng)青春作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

飛揚(yáng)青春作文十篇

飛揚(yáng)青春作文 篇1

  破繭成蝶,如此美麗。

  記憶中的我,總在“失敗的路口”徘徊。或許是看淡了失敗,或許是心中始終有成蝶的夢(mèng)想,我期待著,期待著丑小鴨變成白天鵝……

  那一天,終于來了!當(dāng)我的眼睛定格在成績(jī)單上時(shí),淚水不自覺地滑落。多年的刻苦努力,奮力拼搏,在這一刻終于化成了破繭成蝶的美麗。

  席慕蓉說:青春是一本太過倉促的書,還未細(xì)細(xì)理解早已匆匆翻過。但如不匆匆翻過,恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)理解,因?yàn)椤按饲榭纱勺窇洠皇钱?dāng)時(shí)已惘然!边@恐怕是對(duì)青春最好的詮釋了。

  有些人認(rèn)為青春是踏踏實(shí)實(shí)、敢拼敢搏,努力為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);也有些人認(rèn)為,青春是放縱,聊化妝品、逛淘寶,一起抽煙喝酒。我只能說后者錯(cuò)誤地理解了青春的含義。真正的青春,是拼搏,是追逐夢(mèng)想,是為了夢(mèng)想一路披荊斬棘。馬云在一次演講中說:“如果你整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲能做的事,你要青春干嗎?”這么簡(jiǎn)潔明了的話,是否能喚醒活在睡夢(mèng)中的我們?青春是漫長的,它足夠讓我們真正地俯下身子去完善、充實(shí)自己;它亦是短暫的,因?yàn)闆]有多少青春可以任我們揮霍。

  青春與夢(mèng)想,這是兩個(gè)有著密切關(guān)系的名詞。有意義的青春就一定需要夢(mèng)想來支撐。我們或許做不到像毛主席“嘆中流擊水,浪遏飛舟”那般灑脫豪邁,但我們依然有權(quán)去追逐夢(mèng)想。

  在追夢(mèng)路上,不問來不來得及。40歲的柳傳志不問來不來得及,最終締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”新東方;兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終書寫了電商傳奇阿里巴巴,改變了世界。誰也不知道在青春的道路上會(huì)經(jīng)歷什么,但我仍然相信只要朝著夢(mèng)想前行,收獲的就一定是美好。

  夢(mèng)飛揚(yáng),因?yàn)檎啻。把握好現(xiàn)在,用青春的美好譜寫人生的華章。

飛揚(yáng)青春作文 篇2

  青春期是人生最美好的黃金時(shí)期,也是我們積極向上,努力拼搏的快樂時(shí)光。

  早晨起來,抬頭望望天空。天總是那么晴朗,如同我的心情一般,太陽公公露出了紅紅的笑臉,把金色的陽光撒在大地上,世間總是那么美好。吃過早飯,來到學(xué)校。我開始了一天的學(xué)習(xí)生活。

  “明明,怎么還在這?”我循聲望去,只見王老師正向我走來!巴趵蠋煟惺聠?”我疑問道!敖裉焓俏覀儼嗯c其他班的接力賽決賽日呀!”王老師說到。我一拍腦門,便頓時(shí)想起!拔易吡,王老師!蔽艺f完便飛奔賽場(chǎng)。

  賽場(chǎng)看臺(tái)上,早已人潮涌動(dòng)。黑壓壓的一大片,猶如千軍萬馬準(zhǔn)備沖鋒,吶喊聲震耳欲聾。我在賽場(chǎng)上尋覓著我們班的隊(duì)伍。突然一個(gè)穿著紅色外套的男生向我揮手。我?guī)状蟛阶呦蛩瓉硎橇譂。他告訴我快去換衣服,馬上就要比賽了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。走到更衣處換了衣服。

  我們走到賽道上,我第一棒,林濤第二棒,然后是王明,張亮。我向兩旁看了看,只見其他選手個(gè)個(gè)牛高馬大。都高我一大截,不僅雙手出汗,心跳加速。一聲槍響,我們便飛奔出去。觀眾的加油聲一陣高過一陣。我拼盡全力,終于將棒遞給林濤。不過卻排在了倒數(shù)第二。

  我后來看見的是湛藍(lán)的天空,老師的微笑,同學(xué)們臉上不服輸?shù)倪z憾。

  14歲的青春是飛揚(yáng)的青春,是不怕失敗,勇于搏擊的青春!

飛揚(yáng)青春作文 篇3

  煙花在夜空中綻放,只有一瞬間,更要珍惜,更要轟轟烈烈,用它那短暫的幾秒去續(xù)寫一生。----題記

  時(shí)光匆匆流走,更是一去不復(fù)返,流年從指尖輕輕滑過,來不及抓住它的尾巴;鋼琴鍵按上最后一個(gè)音調(diào),來不及品味最后的余音;太陽拖著余輝,在那山谷里深深地落下,你能追到它嗎?

  當(dāng)時(shí)光為你翻上青春的一頁,陽光微微灑在上面,鍍了層金,蝴蝶用她那豐滿的羽翼點(diǎn)綴著這斑斕的一頁……

  正如朝霞明媚,更如我們意氣風(fēng)發(fā),背上書包,踏上旅程,用知識(shí)填滿我們的青春時(shí)光,為它添上羽翼,遨游在知識(shí)的宇宙。

  ----青春初來乍到

  剛上初中,翻上課本新的一頁,“青春”兩個(gè)大字毅然挺立在眼前,我現(xiàn)在原來已在青春花海中徘徊,茫然無措,那么我該做什么呢?

  聽著,別在被窩里睡懶覺----早晨陽光縷縷,像用金絲織成的光網(wǎng)將世界密密地罩住,可愛的陽光精靈在屋檐上跳動(dòng)著,輕輕落在人們的臉上,在空中打著旋兒飛舞著……而你卻在毫無生氣的被窩里虛度時(shí)光,你應(yīng)該在美麗的大千世界下,拿起課文大聲朗讀!

  別在網(wǎng)吧里度日,那那雙鬢蒼白的父母正等著你學(xué)成歸來,當(dāng)你看到他們每日在家門口望著那城市的方向,總會(huì)落下一滴淚,盼著能有他們熟悉的身影出現(xiàn)在他們的視線里;當(dāng)你看到為了給你掙學(xué)費(fèi),在烈日下、寒風(fēng)里,干著苦活累活,甚至為了一兩角錢跟人討價(jià)還價(jià)……你有過自責(zé)?你有過后悔嗎?此時(shí)此刻,你應(yīng)該坐在教室里認(rèn)真地聽老師講課,省吃儉用,讓父母少流一滴汗,一滴血!

  ……

  我們現(xiàn)在正擁有青春,我們要揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向青春無悔的彼岸!

  ----青春火熱進(jìn)行

  聽著青春的歌謠,挺起腰桿,昂首挺胸,一步步踏上青春的旅程。

  用夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,用行動(dòng)登上巔峰,用責(zé)任刻上青春的一筆一劃。我不知未來會(huì)有多艱險(xiǎn),但我始終步伐如一,荊棘密布,我也會(huì)一步一步踏上去,不懼那鉆心的痛,只想到達(dá)幸福的終點(diǎn)。哪怕大風(fēng)大浪,而我們只有一葉小舟,我也不會(huì)迎難而退,我相信沒有跨不過的坎,沒有無法克服的困難!只要有毅力,有決心,成功離你只有一步之遙。踏上旅程,唱著屬于我們的青春之歌,用汗水詮釋未來,讓奔騰的血液燃燒在青春的回憶里,讓夢(mèng)想的翅膀飛向高潔的天空!

  ----青春已成回憶

  秋天落葉凌亂一地,干枯的脈絡(luò),僵硬的葉片,指尖輕輕滑過。它們也有精彩一刻,曾經(jīng)它們布滿枝頭,還有一兩朵花點(diǎn)綴著蝴蝶在它們身上梳理著無顏六色的羽翼……綠葉不可能永恒,只能永久儲(chǔ)存在風(fēng)的回憶

  里。

  這是無悔的青春,夢(mèng)想高飛,在回憶里,你努力著,奮斗著,汗水不斷滴落下來,迎難而上,只為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,只為擁有無悔的回憶。

  至少你不曾遺憾,至少你擁有過奮斗的青春!

  舞動(dòng)青春,為你的人生留下精彩一刻!

  舞動(dòng)青春,讓滴滴汗水滲進(jìn)回憶里!

  舞動(dòng)青春,讓希望的彩虹橋領(lǐng)你走向夢(mèng)想的未來!

  我心飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮幸福!

  我心飛揚(yáng),讓希望成為永恒!

  我心飛揚(yáng),為你的現(xiàn)在和未來執(zhí)著地奮斗吧!

飛揚(yáng)青春作文 篇4

  立夏午后的太陽并不如往日炙熱耀眼,淡藍(lán)色的天空中飄過幾片薄云。綠茵草場(chǎng)旁,是我們亮出服裝后的興奮,興奮訴說著自己班級(jí)服裝的特別。

  身旁的班級(jí)齊刷刷的向我們頭來驚訝、贊賞、羨慕的目光,更讓自己驕傲了一番。

  隨著時(shí)間的推進(jìn),只見一對(duì)黑白分明的整潔的隊(duì)列緩緩走進(jìn)候場(chǎng)區(qū)。隊(duì)中每個(gè)青少年的臉上都洋溢著蓬勃的朝氣。少奴們意見白底紅樹的襯衣,一雙手臂上翻出幾折飛揚(yáng)之花,衣角則俏皮的塞進(jìn)了深藍(lán)色的牛仔褲中,更襯出了她們的俏麗。少男們則一件黑底紅字的上杉,幽深炫幻的休閑褲更是襯出了他們酷酷的帥氣。

  隨著整齊的步伐,洪亮的口號(hào)聲直沖云霄。

  站定的他們?nèi)绯种氐奶幾樱ぶ錆M青春之氣的音樂響起,心中的舞步也隨之飛揚(yáng),宛如一朵朵張揚(yáng)不拘的花朵,時(shí)而活潑,動(dòng)若脫兔。時(shí)而高貴,宛如優(yōu)雅的天鵝,悠然的隨著心中的感覺起舞。讓人感到那不是50多個(gè)人在舞蹈,而是一個(gè)集體,一個(gè)真正辦到了那“凝心聚力”四個(gè)字的班級(jí)。

  一曲終了,感覺是那么的短暫,卻又那么的滿足。仿佛昔日的苦練都是為了此刻一瞬的絢爛而綻放,心頭的苦怨又被這片刻的蓬勃而折服。

  比賽落幕,高興之余不免有些苦澀。這,可能是初中生活中最后中最后一次與大家一起練習(xí)、一起參加集體活動(dòng)了吧。今后學(xué)校不會(huì)再舉行此類活動(dòng),而老師同學(xué)的聚會(huì),同學(xué)也不會(huì)有如此齊的時(shí)候了。身旁,是同學(xué)們銀鈴般清脆甜美的笑聲與談話,真的不知道,這樣能無慮的生活還能維持多久。兩年的時(shí)光匆匆而過,想必大家都明白彼此相遇的不易,也明白少年時(shí)期的回憶如此珍貴,都在努力的珍惜著吧。

  不過,青春就是要飛揚(yáng)才會(huì)值得倍加珍惜和懷念,自己又怎能辜負(fù)自然的恩賜?

飛揚(yáng)青春作文 篇5

  時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到這里有人會(huì)說:我的確平凡得很,無一技之長,不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

  點(diǎn)評(píng):

  一篇優(yōu)秀的演講稿就像一件杰出的藝術(shù)品,無論你從哪一個(gè)角度去欣賞,它都會(huì)給你留下品位不盡的美感!蹲屒啻猴w揚(yáng)》可以說就是這樣一篇優(yōu)秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠(yuǎn)而富有現(xiàn)實(shí)意義的立意,演講者對(duì)現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題獨(dú)到而精辟的見解,層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密的論證,但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來的青春氣息和極富哲理的語言風(fēng)格。

  首先,演講者選擇了一個(gè)極具時(shí)代氣息的青年人關(guān)心的熱門話題,她不談古而論今,論的是在現(xiàn)在許多青年人中流行的一種人生觀,她入題是從一首青年人喜愛的流行歌曲的歌詞開始,巧妙入題,單刀直入,直切主題三言兩語切中要害,通過包含

飛揚(yáng)青春作文 篇6

  這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春!ㄌK聯(lián))奧斯特洛夫斯基

  我們是誰?孩子。難道我們僅僅只是一群孩子嗎?不,我們是有夢(mèng)的少年,是追夢(mèng)的身影。我們有資本去做自己想做的事,我們會(huì)用靈魂交上一份滿意的答卷。

  因?yàn)槲覀儾慌,跌倒了爬起來,落下了追上去,想哭時(shí)就笑吧。因?yàn)榍啻旱男慕^不悲哀的停滯。或許在大人眼里,我們是溫室里的花朵,那么,去證明吧,我們不是他們想得那么脆弱,我們堅(jiān)強(qiáng)。

  面對(duì)困難,何須怕?何須煩惱?要么好好活著,要么趕緊去死。既然選擇了生,那就快樂的生活下去,有什么狂風(fēng)暴雨,來吧,我們不怕!我們不是布娃娃,我們有夢(mèng)想,有堅(jiān)持,我們要成長!我們不能總生活在爸爸媽媽的“保護(hù)傘”下,總有一天我們要走向社會(huì)。

  在學(xué)習(xí)上,落下了不要緊,最怕落下從此消沉。奮起直追吧,有的是時(shí)間,有的是努力!因?yàn)槲覀冇袎?mèng),有方向。

  學(xué)會(huì)感恩吧!你已經(jīng)大了,總讓爸爸媽媽操心,他們太累。額頭上時(shí)光留下的印記,頭上的銀絲……他們?yōu)槟愀冻隽颂鄲,太多太多……他們的愛太沉重,我們償還不起,那么就去愛他們吧。因?yàn)樗麄兊母冻鑫坏闹皇且粋(gè)人呢。

  為身邊的人送去溫暖吧,因?yàn)槟愕囊痪湫⌒〉年P(guān)心,可能在他們心中卻是無限的溫暖呢!讓身邊充滿愛吧,這樣,在我們成長的路上,你不再迷茫。

  ……

  自己想做的,又是對(duì)的,那么就去做吧。不要猶豫什么,不要讓任何一天留下遺憾,青春無悔!

  在這個(gè)花季,讓青春飛揚(yáng)!

飛揚(yáng)青春作文 篇7

  青春時(shí)代的道路都是由心來描繪的,無論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時(shí),就當(dāng)滿懷信心,飛揚(yáng)青春。

  在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時(shí)代的我們,不在于占有什么,而在于追求什么。

  青春時(shí)代的時(shí)代,我們富有著激情與活力,正如一群群不怕苦的雄鷹,翱翔在蔚藍(lán)的天空下。我們有著夢(mèng)想,有著追求。我們把滾燙的誓言當(dāng)作獵獵的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下。在這個(gè)知識(shí)的`海洋中,我們遇到過多少的風(fēng)浪與暴雨,多少次的得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥,幻想翅膀,充滿激情,在夢(mèng)想的國度自由翱翔;我們幻想藍(lán)天白云下的大草原,就是我們的歸所,渴望抱著一把木吉他,和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。

  青春時(shí)代的時(shí)代,我們從不輕言放棄,不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。我們明白在陰影的前方,一定會(huì)有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過蛹的拼命掙扎,羽化成蝶,凌空飛舞。我們眼中沒有失敗,我們堅(jiān)信只要努力付出,不管結(jié)果如何,都會(huì)無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇,表達(dá)我們最熱情的理想,讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲,唱出我們最堅(jiān)決的承諾,讓那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律,用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚(yáng)的夢(mèng)想。

  青春時(shí)代的時(shí)代,我們有著朝氣與活力。無論何時(shí)何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場(chǎng),總會(huì)飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢(mèng)想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執(zhí)著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽,我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們不畏考驗(yàn),我們會(huì)讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會(huì)讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會(huì)讓意志在殘酷和無情中堅(jiān)強(qiáng)。

  不要讓青春匆匆走過,青春不是一場(chǎng)速度競(jìng)賽,它需要用心一步一個(gè)腳印走過去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時(shí)代,就正如那洶涌的波濤,被風(fēng)雨碰撞著,在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中,青春也往往賦予我們拼搏的力量,以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗,以特有的力量去托起希望的明天!( 文章閱

飛揚(yáng)青春作文 篇8

  夢(mèng)想——一個(gè)簡(jiǎn)單卻又表達(dá)了無數(shù)復(fù)雜情感的名詞,不是目標(biāo),不是理想,而是夢(mèng)想,是一件自己連做夢(mèng)之時(shí)都想要完成的事情。而我們的青春,因?yàn)閴?mèng)想,在人生的起點(diǎn)處揚(yáng)帆起航。

  很多人認(rèn)為,只有擁有青春的人才會(huì)擁有夢(mèng)想,而我認(rèn)為只有擁有夢(mèng)想的人才有資格擁有青春。在中國,甚至是在整個(gè)世界,很多人大部分的青春時(shí)光都是在學(xué)習(xí)中度過的。每天過著從家里到學(xué)校那種兩點(diǎn)一線的生活,這樣的生活壓迫著我們的神經(jīng),讓很多人認(rèn)為擁有好成績(jī)或者是考上好的大學(xué)就是他們的夢(mèng)想。甚是直接放棄擁有夢(mèng)想的權(quán)利。因?yàn)樵谶@樣的生活中,夢(mèng)想的存在與否已經(jīng)變得無關(guān)緊要。待青春過去之后,他們就這樣過著平淡又無趣的一生。因?yàn)樗麄儧]有夢(mèng)想的牽引,所以不只是青春,甚至是整個(gè)人生都變得索然無味。

  沒有人愿意做一只斷線迷航的風(fēng)箏,也沒有人希望自己愚昧平凡地庸碌一生。很多人沒有夢(mèng)想是因?yàn)樗麄儾桓胰ハ,但其?shí)沒有什么不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間和方式不同的問題罷了。馬云——中國新首富,一個(gè)在青年創(chuàng)業(yè)之期處處碰壁的人。當(dāng)年剛開始創(chuàng)業(yè)的馬云沒資金沒人脈,一心想在中國做好黃頁,但因各種原因處處被拒。但正是因?yàn)樗膲?mèng)想,這股神奇有強(qiáng)大的力量支撐著他在這種情況下堅(jiān)持下來,最終用他的夢(mèng)想給他的青春畫上了最精彩厚重的一筆。別讓“夢(mèng)想離我太遙遠(yuǎn)”成為自己逃避的借口,別說你沒有資本去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng),我們的夢(mèng)想、我們的青春就是讓我們?nèi)^斗去闖蕩的最好的資本。夢(mèng)想牽引著我們往最想去的方向行走,那我們也應(yīng)該邁開腳步去放飛我們的青春。

  可是時(shí)光易逝,年華易老,在我們滿腔熱血有著一身夢(mèng)想之時(shí),歲月那把無情的刀卻總是讓我們不得不感嘆青春已逝,人已老。李娜、姚明、劉翔那些家喻戶曉的體壇明星們,在青春之時(shí)帶著夢(mèng)想在體壇里闖蕩,可當(dāng)好不容易用自己的實(shí)力為自己贏得一些成績(jī)時(shí),一轉(zhuǎn)眼又到了退役的年紀(jì)?伤麄儾粫(huì)后悔,畢竟他們的夢(mèng)想曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)過,他們的青春也曾經(jīng)因?yàn)閴?mèng)想而變得充實(shí)。在他們年老回憶青春之際,也可以自豪的對(duì)別人說,我的青春也曾經(jīng)因?yàn)槲业膲?mèng)想和我的拼搏而在藍(lán)天之下騰飛。

  筷子兄弟曾經(jīng)唱過“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”有一個(gè)記者曾經(jīng)在川藏公路上遇到一個(gè)孤獨(dú)的騎行者,記者好奇究竟是什么讓他能這樣堅(jiān)持下去。他說:“夢(mèng)想吧,趁著我還年輕,我要把我想做的事情都做一次。我怕哪天我老了,現(xiàn)實(shí)餓了就把我的夢(mèng)想給吃了。”我們也應(yīng)該在青春之時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)青春逝去,熱血消失,我們剩下的就只有一個(gè)年老空洞的驅(qū)殼而已。別等到失去了才懂得珍惜,有些東西一旦失去就再也無法回頭。

  青春,一段璀璨的年華,一段充滿生機(jī)的時(shí)光,沒有童年的懵懂無知也沒有老年的刻板無趣,有著獨(dú)屬青春的活力與張揚(yáng),有著讓我們飛揚(yáng)的夢(mèng)想。夢(mèng)想指引我們往最想去的方向飛去,我們的青春,也因?yàn)橛辛藟?mèng)想,已然揚(yáng)帆起航。

飛揚(yáng)青春作文 篇9

  歲月如一條河,無聲地,從容地淌著。茶余飯后,一首好詩,對(duì)于我來說是最美好的一段時(shí)光,不管是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上枝頭”的寧靜,或者是“人約黃昏后”的浪漫,都能給我?guī)硪环菘鞓,一份平和,一種感動(dòng)。

  年幼時(shí),我對(duì)你頗無興趣,總覺得你生硬拗口,上了中學(xué)才發(fā)現(xiàn)原來你是如此的美麗,有著令我心動(dòng)的情懷。如今我最愛的是漢樂府詩,一首《江南》清新美麗,一首《燕趙多佳人》的溫婉情懷。而我也愛汪國真的一句“歡樂總是太短,寂寞總是太長”還有那不知是誰的“天下無不散之筵席”雖然我愛讀你,但我卻認(rèn)為自己不是個(gè)認(rèn)真讀你的人,就像陶淵明所說“好讀書不求甚解”我只是一個(gè)喜歡你,并把你摘抄下來的人,只是每周會(huì)不定時(shí)讀讀你看看你,并不會(huì)去理會(huì)你所表達(dá)的意思,隨年齡的增長,越發(fā)的領(lǐng)悟了詩中的情誼,夜深人靜,燈火闌珊,讀到最后一頁合上你還意猶未盡。如今隨著歲月長河的流淌我越發(fā)的愛上了久遠(yuǎn)的你。

  記得迷上你時(shí)是小學(xué)四年級(jí),一句“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的氣魄將我震撼,你迅速俘虜了我的心。但那時(shí),我對(duì)你只是淡淡的喜歡罷了,我也只是偶爾翻看父親買給我的唐詩宋詞,但詩中李白的豪放飄逸,杜甫的沉靜受挫,王維的清新淡遠(yuǎn)……卻讓我深深的著迷且震撼。我喜歡在臨睡前與你交流。打開青燈,靠在床頭,隨手翻動(dòng),沉浸在你的詩情畫意中。無論是“素手珠繡,從子于鵠。既見君子,云何其憂”的歡樂,還是“編發(fā)飾折柳綴,誰使梅花浮入酒杯”的純美,都讓我對(duì)你愛不釋手,每晚享受著你給我?guī)淼哪欠葺p松和愜意。

  因?yàn)橛辛四阕屛以谝院蟮臍q月中不再孤單,反而對(duì)你更加的情有獨(dú)鐘了,但是關(guān)于駱賓王,長大后才知道他是個(gè)詩人,和王勃,盧照鄰,楊炯并稱為“初唐四杰”。以后的日子依舊,但唯一有所改變的是,如曇花一樣的你在我的生命中用最絢麗的方式綻放,卻也用最無聲的方式退出我那一方小小的世界,連個(gè)告別式都沒有。

  情竇初開的年齡對(duì)情詩特別的喜愛,那些你所描述出來的情感恰恰符合我年少的心境,那些美麗奢華的你為我打開了一扇窗“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的羞澀,“南風(fēng)知我意,吹夢(mèng)到西洲”的懷春情,“只愿君心似我心,定不負(fù)相思意”的相思定情,“明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚”的愁思……

  其實(shí)一直都不明白為什么如此簡(jiǎn)單的文字,竟可以傳達(dá)出那樣的情懷,除了對(duì)古人那種簡(jiǎn)單純樸的詩意有深深的羨慕之外,我似乎覺得在幾千年流逝的的歲月中有什么東西在不知不覺間被我們流傳下來,并深深的印在了我們的血肉中,永不消逝。

  這些旖旎的詩詞歌賦,給了我從未有過的人生體驗(yàn),在歲月的河流中無聲無息的淌進(jìn)了我年少的心間,飛揚(yáng)在我如詩青春里,雖然你只是一張紙幾個(gè)字,但我們卻可以賦予你各式各樣的寓意,我相信懂得你的人他的心靈一定不寂寞,因?yàn)樗侨松猛局凶詈玫陌閭H。如若時(shí)光不老,我愿我們永不相離。

飛揚(yáng)青春作文 篇10

  衣角翩翩,裙訣飛揚(yáng),在偌大的操場(chǎng)上遍布著一朵朵怒放的玫瑰。初三的華爾茲,終于在我們的盼望中來到了。

  迎著和煦的風(fēng),發(fā)絲在風(fēng)中飛揚(yáng),裙上的輕紗緩緩舞動(dòng),而我們的臉上,卻是一臉的期望。男生們第一次穿上了襯衫,打了領(lǐng)結(jié),女生都幻化成身穿禮服的公主,隨著音樂的旋律跳起輕快的舞步。

  漸漸地,好像有什么在我們的心底萌發(fā),那是一個(gè)年幼時(shí)的公主夢(mèng)。記得小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,每每看了一篇美好的童話,便會(huì)在心里偷偷地把自己想象成童話里的那個(gè)美麗的公主,等待著王子的駕到。但這個(gè)所謂的白日夢(mèng)在深邃的題海里逐漸消失,像個(gè)被封印的百寶箱,沉溺在我們記憶的某個(gè)角落。而現(xiàn)在,我們身著禮服,跳起緩慢而優(yōu)雅的圓舞曲,仿佛到了一個(gè)古老的年代,進(jìn)入到了一個(gè)童話般的世界里。

  雖然圓舞曲的旋律很美很美,但我們的眼眶卻漸漸的濕潤了。初中三年,有我們最美的年華,年輕的夢(mèng)想在這里發(fā)芽,這些人,這些物,陪我們走過了兩個(gè)春秋冬夏。明年又開始了新的出發(fā),告別了現(xiàn)在,我們即將離開這個(gè)充滿美好記憶的校園。

  一男一女,十指相扣地翩翩起舞,令青澀的我們有些許芥蒂。但隨著不斷地熟練、潤色,我們的配合已經(jīng)相當(dāng)默契。當(dāng)圓舞曲柔柔地響起,我們四目相對(duì),沒有什么早戀的意思,卻有著對(duì)初中生活深深的不舍。

  一曲終了,脫下華麗的服侍,在重新穿上樸素的校服,回想那一周的跳舞生活,好像做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得,在這個(gè)地方曾經(jīng)有一段美好的記憶悄然發(fā)生。

  但是,無論記憶有多么美好,它永遠(yuǎn)都成了記憶。初中兩年的努力都是為了在中考時(shí)能夠?qū)Φ闷鹱约。初三,拋下一切,努力學(xué)習(xí)!

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