【推薦】青春作文400字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的青春作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文400字 篇1
青春的風(fēng)吹開(kāi)了心扉，青春的風(fēng)吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的風(fēng)帶著我奔向希望。青春是個(gè)美麗的季節(jié)，是播種希望的時(shí)節(jié)，珍惜它、把握它，讓它放出奪目的光彩。
年少的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜歡無(wú)拘無(wú)束，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡談天說(shuō)地�？墒俏覀儜�(yīng)該懂得發(fā)奮圖強(qiáng)，讓這美好的時(shí)光不隨風(fēng)飄走，把握生命中的黃金時(shí)段，給青春一份無(wú)悔的答卷�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”，這豪言壯語(yǔ)應(yīng)提起我們的注意，把握現(xiàn)在，不然只能“老大徒傷悲”了。
青春的心總是那樣起伏不定，這就需要一個(gè)人將這只搖擺不定的小船引向成功。把握好方向，千萬(wàn)不要迷茫;把握好自己，千萬(wàn)不要偏航;把握好時(shí)光，千萬(wàn)不要在“郁悶”聲中度過(guò)。
處于花季的少男少女們，還不成熟的果實(shí)不要去摘它，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的。幼嫩的心，不要將它傷害。在果實(shí)未成熟之前，不要急著說(shuō)出天長(zhǎng)地久的承諾。
青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。無(wú)悔的青春，完美的答卷，才是我們的目的。待秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，應(yīng)該是不遺憾的，也是對(duì)一生的交代。將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
青春作文400字 篇2
我想每個(gè)人都會(huì)在懵懵懂懂的青春期，遇見(jiàn)那個(gè)你最喜歡！或是彼此喜歡的人。在我初二的時(shí)候也有那么一個(gè)男生！一直對(duì)我好！以前的我感覺(jué)自己還小吧！不想去想這么多！直到他年復(fù)一年的付出，對(duì)自己永遠(yuǎn)那么好，記得他轉(zhuǎn)學(xué)后，我們彼此斷了聯(lián)系，因?yàn)榉珠_(kāi)之后總是求而不得就感覺(jué)與我像仇人或是陌生人是的那種。
從那以后很長(zhǎng)的時(shí)間我們沒(méi)有聯(lián)系，持續(xù)了一年，還是那樣；持續(xù)了一年半，還是那樣，直到我高中的時(shí)候，他慢慢和我聯(lián)系，開(kāi)始對(duì)我關(guān)系轉(zhuǎn)變。以前的以為他不再喜歡我了，可是到了兩年后我發(fā)現(xiàn)他持續(xù)兩年多對(duì)我一直在背后默默付出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了解著你�？赡苣阏娴牟恢�，什么時(shí)候自己會(huì)喜歡上一個(gè)人。于是他在我上課的時(shí)候像我發(fā)消息，與我告白，其實(shí)我是一個(gè)特別不會(huì)表達(dá)自己喜歡的這種情感，或者說(shuō)我不是那種容易喜歡上別人的人，但我卻后來(lái)深深的念上。
不是因?yàn)槭裁�，就是他兩年多的默默陪伴，付出，讓我知道有這么一個(gè)人給予我他全部的愛(ài)，還記得我有一次哭了，他放下工作來(lái)到學(xué)校，會(huì)接我放學(xué)，會(huì)在寒冷的冬夜給我買著水果，在校門口等著我，我從來(lái)都不需要任何東西，他永遠(yuǎn)給了我最好的。可是到最后我們還是就錯(cuò)過(guò)，有些人只適合相遇，不適合走下去，那是青春里遇見(jiàn)可遇不可求的人！我也最愛(ài)我的人。
青春作文400字 篇3
青春是一本自傳體的書，書的作者是自己。我們要用智慧的大腦構(gòu)思；用良好的道德立意；用崇高的理想布局；用堅(jiān)定的信念寫作；用奮斗的精神修改；用執(zhí)著的追求出版！——題記
青春，如奔騰的江水滔滔不絕。我們正值青春，不要讓早晨明媚的陽(yáng)光成為落日的晚霞！當(dāng)前學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們要以學(xué)業(yè)為重，學(xué)習(xí)好知識(shí)，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，遵守好紀(jì)律，我們要學(xué)會(huì)“溫故知新”也要懂得“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們要知道，我們是祖國(guó)的花朵。征途是曲曲折折的小路、有寒冰、有大雨、有絆腳石，我們也不知道前面的路深不可測(cè)的淵池還是風(fēng)平浪靜的湖面。也不知道前面的路是崎嶇的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光的大道。我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路！
辛酸的汗水隨著我們艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)，當(dāng)勝利再次降臨，當(dāng)掌聲再次熱烈地響起，我不驕也不燥，因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤�很長(zhǎng)。我知道要付出更大的努力，有所付出就會(huì)有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑�，�?yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了就成了路”，而我想說(shuō)的是人生路無(wú)須經(jīng)過(guò)的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開(kāi)！
青春作文400字 篇4
曾經(jīng)，我們或許在那個(gè)難忘的夏季，哭著、奔跑著沖到那絲絲柔柔的的細(xì)雨中，曾經(jīng)，那些歲月，就是那樣，是那么的愛(ài)哭……
是的，或許那就是青春的力量吧！那顆小小的心兒啊，受不了那青春帶著溫度的充滿激情的力量，我們變得暴躁了……在青春那懵懂的感情下，我們漸漸走向成熟。
還記的我們軟磨硬泡的問(wèn)爸爸媽媽要那很貴價(jià)錢的毛絨玩具嗎？還記得放學(xué)時(shí)媽媽因?yàn)橛惺露鴣?lái)遲時(shí)我們焦急的淚花恐慌的心兒?jiǎn)�？還記得每年盛夏我們依偎在奶奶懷抱中聽(tīng)那有關(guān)神話的故事嗎？這一切的一切，在從前看來(lái)都是美麗的，像啃棒棒糖一樣甜蜜，可在現(xiàn)在看來(lái)，那是幼稚嗎？是傻乎乎的不懂事嗎？
就這樣，我們似乎厭倦了從前的一切，想過(guò)要拋棄那些童年美好的回憶……
其實(shí)，有時(shí)候我i門可以換一種想法，何必急著去獨(dú)立、去自由馳騁呢？把這些孩子時(shí)期的事情，看作是成長(zhǎng)中一道美麗的風(fēng)景線，或許那樣，我們會(huì)走的更遠(yuǎn)。作為青少年，我相信！我們都有自己的夢(mèng)想，但我們不能忘記我們的家人，他們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)你變得不服管教，早已發(fā)現(xiàn)你想要你的自由，他們或許心中充滿了對(duì)你的不放心吧！那一聲聲安慰、叮嚀，是家人對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)的不放心��！你越是想要獨(dú)立，他們就會(huì)不放心，管教就成了家常便飯，可是你已不再那么聽(tīng)他們的話了，你習(xí)慣了在下雨天，和他們發(fā)生爭(zhēng)吵之后，跑到大街上，被雨淋得濕淋淋的，發(fā)泄自己所有的委屈，這時(shí)，我們?nèi)鄙倭死斫�，�?duì)家人的理解，對(duì)那些愛(ài)的深深領(lǐng)悟……
青春作文400字 篇5
青春，一個(gè)很扎眼的詞，每個(gè)人都有一點(diǎn)不同經(jīng)歷的青春。我的青春大部分是在校園里度過(guò)的，學(xué)校是學(xué)習(xí)的圣地，我卻如此的放蕩不羈。
早上趴在床上起不來(lái)，鬧鐘一次次叫響，我才慢慢的穿好衣服。我個(gè)人對(duì)外貌非常的重視，不免每天都要打扮半個(gè)小時(shí)，這樣我才去學(xué)校，否則即使遲到也在所不惜，所以遲到成了家常便飯，老師也經(jīng)常找我談話。
上課時(shí)，不喜歡的課程就睡覺(jué)，自己總是感到無(wú)所謂，覺(jué)著中考還晚。上帝還算看得起我，考試沒(méi)下過(guò)二十名。上自習(xí)的時(shí)候，唱著歌，說(shuō)著話，吃著零食。作業(yè)總是能抄完，老師也找不到理由來(lái)揍我。一到下課，以百米沖刺的速度出去玩，；一到放學(xué)，就老想著吃什么。體育課上跑步，藏在廁所里，跑完再偷偷溜回去。以我的技術(shù)，老師還沒(méi)逮到過(guò)，心里就像吃了蜜一般。而勞動(dòng)課上就偷著少干活，不干活。信息課上，電腦連不上網(wǎng)，就玩飛鴿傳書。美術(shù)，老畫一些不著調(diào)的畫�？荚嚨臅r(shí)候，帶手機(jī)，傳小抄。
到了晚上自習(xí)，又開(kāi)始玩了，時(shí)間不知不覺(jué)從我的玩耍中溜走了。
現(xiàn)在，我覺(jué)得我的青春都荒廢了。
與其過(guò)著一種了無(wú)生趣的生活，倒不如換一種活法。于是，我發(fā)現(xiàn)我變了，我不知道這種想法會(huì)維持多久，但我還是堅(jiān)持去做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。我想好好學(xué)習(xí)，但發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)36分不是這么簡(jiǎn)單可以恢復(fù)的。
所以，青春不能荒廢，不能被歪門邪道所控制，要過(guò)一個(gè)有意義的青春。
現(xiàn)在初二了，我不能再荒廢了。于是，我寫了這篇作文。
青春作文400字 篇6
青春會(huì)銘記我們的心聲，拼搏會(huì)銘記我們的不懈追求。拼搏讓青春燦爛。數(shù)不盡的漆黑夜晚，總是忙忙碌碌。那已看過(guò)的書本讓我想嘔吐，心中不免有點(diǎn)想放棄，積極的態(tài)度已悄悄溜走了，只剩下自己的苦苦思索，對(duì)以后的學(xué)習(xí)不該興趣了，我非常的悲傷。母親過(guò)來(lái)說(shuō)；‘有什么事被困難嚇倒了’，我支支吾吾的，不知該說(shuō)什么好，只能留在自己心里。我又有幾道題不會(huì)了，只好在那里發(fā)蒙，記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有勇氣克服困難的人就是成功者。
我又一次鼓足勇氣，嘗試著，細(xì)心地解答著題。那一晚母親陪伴著我，心中不覺(jué)暖暖的。相信自己一定行，母親意味深長(zhǎng)地說(shuō)，頓時(shí)有一股特別的力量在我的身上來(lái)回涌動(dòng)，每一個(gè)細(xì)胞都在跳動(dòng)著。終于在苦思冥想中我有了新思路，之后我一絲不茍的做下去。心中獲得了久久不能釋懷的滿足。拼搏，使我在困難面前充滿希望，在懸崖峭壁前絕處逢生，他讓我的青春無(wú)比燦爛。星空會(huì)銘記我們的心聲，歲月將見(jiàn)證你我的打拼，拼博讓青春燦爛。青春是一條奔騰不息的河，是一條充滿驚濤駭浪的河，在這條河中，有困難，有欣慰，但永不破滅的是對(duì)青春的向往和追求�？v使困難險(xiǎn)阻，但拼搏是戰(zhàn)勝困難的唯一道路，向著夢(mèng)想出發(fā)，想著跌宕的山崖出發(fā)，拼搏是我的宣言，是我追求的希望。追求的心聲被青春采納，拼搏的汗水讓青春燦爛......
青春作文400字 篇7
青春是道明媚的憂傷，郭敬明說(shuō)。
憂傷我是肯定了的，畢竟這是個(gè)憂傷泛濫的年代……那明媚呢？我不知道，這個(gè)年代，少男少女誰(shuí)不憂傷，半虛半實(shí)，畢竟少年不識(shí)愁滋味，都有著為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的精神，姑且把這些表現(xiàn)論為憂傷吧！
青春明媚？
搞不懂，我站在這個(gè)離人心最近的地方向下眺望，虛虛實(shí)實(shí)，看不透，人心難測(cè)，誰(shuí)又知道呢？我不懂，你？
突然覺(jué)得，人是虛假的動(dòng)物，表面明媚？為了什么，青春誰(shuí)無(wú)憂。你，我，還是他呢？
只是把一切一切寄托給夢(mèng)想。我說(shuō)，那是相信童話的人，相信王子與公主會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起的人，現(xiàn)實(shí)有這樣美好嗎？諷刺？現(xiàn)實(shí)如此！
老師一直在說(shuō)，如果學(xué)校不是真實(shí)之地，那還有哪里呢？家。也許。學(xué)校是承載這所謂“明媚”的地方，外人看來(lái)，一切美好啊美好，那是局外人的說(shuō)法，膚淺！學(xué)校是個(gè)事多之地，什么樣的人都有。在學(xué)校待了這么久，我怕，我憂，我怕，我憂。
有人不知道m(xù)ay be，may be，很久之后青春明媚不是夢(mèng)想？
明媚的天國(guó)到底有多遠(yuǎn)，你和我的夢(mèng)是否可能會(huì)實(shí)現(xiàn)？不要停留在這個(gè)悲傷的截面。其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，為了明媚，我不知道付出了多少，為什么，為什么呢。
人是自相矛盾的家伙，什么都想掩飾，為憂沉淪，為悲沉淪。不要反駁，不值得，是否你愿意覆滅？不敢，怕！
青春！明媚？你有答案？
青春作文400字 篇8
總有無(wú)數(shù)的象征，無(wú)數(shù)的比喻，無(wú)數(shù)美好的寄托，自古青春就光明正大地接受著智慧所有慷慨的賜予。有人說(shuō)它是陽(yáng)光，七彩的光組成了無(wú)暇的白;有人說(shuō)它是河流，流淌著太多的快樂(lè)與酸楚，而我說(shuō)青春是一篇樂(lè)章，一個(gè)全集。
青春的你，因?yàn)榭鞓?lè)而擁有生命中最燦爛的陽(yáng)光;青春的你，因?yàn)闉⒚摱鴵碛袕V闊的胸襟;青春的你，因?yàn)榈《斋@一份恬淡的心情;青春的你，也會(huì)因?yàn)楠q豫，沮喪而使征途變得坎坷渺茫。
青春是一條涵數(shù)曲線，緩慢遞增的曲線猶如攀登高山，縱使前方遍地荊棘，兇險(xiǎn)萬(wàn)丈，我們還要向前，向前!當(dāng)我們把千山萬(wàn)壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峰時(shí)，那將是何等的欣慰!
青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經(jīng)歷了才可以找到答案。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"今天的苦可以成就明天的甜，今天的迷茫是為了明天堅(jiān)定的目光。
青春需要信念支撐，成長(zhǎng)需要激情相伴。來(lái)吧，讓我們用這顆飛翔的心，托起青春的夢(mèng)，讓我們一起飛揚(yáng)。
青春作文400字 篇9
夜，安靜的不像話，百里軼蕊開(kāi)著跑車奔馳在大街上，沒(méi)有一絲喧鬧。
突然，一輛白色的跑車疾馳而過(guò)，出神的百里軼蕊一個(gè)沒(méi)注意，打轉(zhuǎn)著方向盤，卻還是沒(méi)躲過(guò)車子間的親吻。晃過(guò)神來(lái)，慢悠悠的走下車來(lái)到車子前方，盯著車子前頭發(fā)呆。白車的'主人看著百里軼蕊的一系列動(dòng)作出神，不得不說(shuō)，這是他看過(guò)的最好看的女孩，此時(shí)的她眼皮下垂，修長(zhǎng)的睫毛因?yàn)轱L(fēng)的緣故微微顫抖，玫紅色的唇緊抿著，酒紅色的頭發(fā)襯托著她白皙的皮膚，她就好像暗夜的精靈，與這繁華的世界顯得格格不入。他從車上走了下來(lái)，盯著她，百里軼蕊好像感受到了目光一樣，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了燈光下的他。
百里軼蕊看著眼前的男生，紅的耀眼的頭發(fā)向上翹起，白皙的皮膚，讓人羨慕的薄唇，還有一雙放蕩不羈的眼，這時(shí)她發(fā)現(xiàn)面前的男孩和她的發(fā)色居然一樣，她的發(fā)色是設(shè)計(jì)師給她推薦的，說(shuō)是只有她這樣的容貌才駕馭的了，那時(shí)她就知道是設(shè)計(jì)師忽悠她呢，現(xiàn)在肯定的‘設(shè)計(jì)師確實(shí)是在忽悠她’眼前的人不也駕馭了嘛，好像他長(zhǎng)得還和百里拓有的一拼。
這是她的手機(jī)響起了，音樂(lè)是韓國(guó)權(quán)志龍的《放縱》，她很愛(ài)這首歌，就如同她自己一樣的放縱�！拔�?”百里軼蕊的聲音很好聽(tīng)，是空靈的感覺(jué)，讓人舒心，有時(shí)又讓人緊迫�！拜W蕊，媽和爸回來(lái)了，你可以回來(lái)了吧?”手機(jī)里傳來(lái)了百里拓深沉的聲音�！昂�，我知道�！鞭敉旰�，對(duì)男孩說(shuō)了聲對(duì)不起，便上了車，疾馳而去。站在那的北宮郁辰笑了——我們還會(huì)再見(jiàn)的。
青春作文400字 篇10
陷入青春旋渦的人，往往看不清此岸和彼岸，在旋渦中尋找正確的方向，彌漫的霧氣遮擋自己的視線。遠(yuǎn)處黑暗的天空吸引自己向前走，能擺脫誘惑的人，總會(huì)有一片晴朗的天空。
青春年華如流水，稍縱即逝。已經(jīng)踏入中學(xué)校園的自己，懶惰而又狂妄，以為自己的時(shí)間多得可以裝滿一間大屋子。
我有時(shí)會(huì)不想學(xué)習(xí)，而跑去玩游戲；有時(shí)會(huì)把作業(yè)拖到很晚才去做；有時(shí)看者無(wú)聊的電視劇打發(fā)時(shí)間。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，一旦時(shí)間只剩一個(gè)小小的角落時(shí)該何去何從。揮霍時(shí)光是何等奢侈，自己卻不知反悔。
學(xué)習(xí)成績(jī)一天天從頂峰滑下低谷，心中的恐懼也與日懼增，想要努力，身體卻不聽(tīng)使喚。
當(dāng)黑暗布滿整個(gè)天空，心中的恐懼也壓抑不住，想要噴薄而出。
我抓住僅剩的一縷陽(yáng)光，渴望再回到從前。學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)是唯一道路。
時(shí)光一去不復(fù)返，只能抓住現(xiàn)在每一絲時(shí)間。有時(shí)，會(huì)想念玩游戲時(shí)的歡樂(lè)；有時(shí)，想悠閑地看電視。我只能控制住自己的心，將欲望束之高閣。
我像一個(gè)登山者，踏實(shí)的，一步一步地爬上陡峭的山峰，一刻不能停留。我知道，有千千萬(wàn)萬(wàn)的人也在追趕著。不能停，青春的時(shí)光不容我肆意揮霍。
每向上攀登一步，肩上的責(zé)任就越重大，踏錯(cuò)一步便會(huì)滑下去�，F(xiàn)在，我不想滑下坡，所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇攀高峰是我的責(zé)任。
青春的時(shí)間不多，錯(cuò)過(guò)的時(shí)間，足以讓我懊悔。青春的過(guò)錯(cuò)，需要青春去補(bǔ)。
青春的責(zé)任，讓我不再退縮。
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