告別青春作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的告別青春作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
告別青春作文 篇1
韶逝、紅顏易老;屬于青春年少的那份感動(dòng),在歲月的無(wú)情輾磨下支離破碎、物是人非!二十五載光陰,猶如指間流沙、悄然而逝。一轉(zhuǎn)身,冬去春來(lái);一回眸,流年似水;已經(jīng)流青春的尾端。
“憶往昔青蔥歲月,直教人感嘆日月蹉跎!”
清晨,走在家鄉(xiāng)的田野,看著那片“蔥蔥郁郁、千嬌百媚”的油菜花,處處蜂鳴蝶舞,行走于油菜花田間,感受著哪縷柔風(fēng)拂面,不由仰首伸臂,盡情地呼吸,使身心放松、自然、和諧在無(wú)限春色里空明一切,將精神的力量和大自然的力量相互交融,忘卻了一切煩惱、疲倦、憂愁,心中寬廣無(wú)限。
凝眸處,千嬌百媚,億萬(wàn)花開(kāi)仿若置身在花的海洋里。這場(chǎng)景一切都那么的熟悉!沉思間,哪童年時(shí)的記憶如潮水般涌來(lái)。昔日追蜂逐蝶的場(chǎng)景,猶如就在當(dāng)下:‘童伴小胖的高聲哀嚎在仿佛內(nèi)心深處響起“〃!小魚(yú)快兒過(guò)來(lái),我被蜜蜂蟄了"我急忙跑到小胖跟前,看著他滿臉通紅,淚水在眼中不斷徘徊時(shí),忍住了笑意,一腳真誠(chéng)道:“你被蜜蜂蟄哪里啦”
“我被蜜蜂蟄到后頸了,快幫我把蜂針拔出來(lái)”小胖的聲音有點(diǎn)顫抖。
我忍住笑意,走到小胖的后面,翻下他的衣領(lǐng),果然那里紅腫了一圈,蜂針還在不停挪動(dòng),我不再猶豫,一下子拔了出來(lái)。
“好了,沒(méi)事啦,過(guò)幾天就會(huì)消腫的,你一個(gè)大男孩,整個(gè)‘秋水蘊(yùn)碧波’像什么樣子”
“哈哈哈”我的笑聲在田野間不斷回蕩……”
午間,站在田野間眺望,東邊那座天峰山依舊蔥蔥蘢蘢、巍峨挺拔。山根處還殘留著霧氣氤氳,腳步不由自主蔓延而上……駐足山腳,看著高山、聽(tīng)著從山澗曲蜒蜿轉(zhuǎn),伸展而出潺潺溪流,仿佛看到了兒時(shí)和三五童伴,在山間追逐、在溪流里伐水嬉戲場(chǎng)景…
“小魚(yú),我在這里、快來(lái)追我我呀!”這是童伴山雞的聲音!
“小魚(yú),你不是很能跑嘛,有本事就來(lái)抓我啊。嗬嗬嗬”右邊,右邊也傳來(lái)了童伴子鼠的聲音……
想起這一幕幕……嘴角不經(jīng)意間微微翹起,一切都是哪么自然、和諧,就像一幅大自然的畫(huà)卷。
記憶中,童年趣事很多,有一起伐竹排撒網(wǎng)捕魚(yú)的,走一起上山捉鳥(niǎo)的,一起爬樹(shù)摘果的…哪時(shí)我們天真爛漫,哪時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)著世外桃源般的生活,可惜那時(shí)候的一切,都在時(shí)間的長(zhǎng)河里沖刷得破碎不堪,只能偶爾的觸景思憶。
青山依舊,光陰不再’
夜,在我的不經(jīng)意間降臨。靜靜地站在窗臺(tái),遠(yuǎn)眺夜空,月朗星稀,繁星點(diǎn)點(diǎn),思緒隨著夜風(fēng)飄飛,穿、越了時(shí)間的長(zhǎng)河,回到青春年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!澳臅r(shí)兒,為情而執(zhí)著;為工作而熱情;為朋友而沖動(dòng);因相聚而開(kāi)心快樂(lè);因離別而悲傷難過(guò)…這一幕幕猶如剪影,在腦海深處不斷重復(fù)。”多么希望,時(shí)光能倒流、青春能重演。但,理性告訴我這是沒(méi)有可能的,人生就像一場(chǎng)只能前進(jìn),不可后退重演的戲。沒(méi)有誰(shuí)能將青春完美演繹,青春總要一些痛苦與挫折來(lái)刻骨銘心,總需要一些傷疤證明我們的年少。
蔥蘢的腳步,已經(jīng)走到尾端。站在青春轉(zhuǎn)角的十字路口,我也只能瀟灑地舉手揮揮、在心中吶喊:“
別了,青春
盡管時(shí)過(guò)境遷、滄海桑田,你我“野貍島”的初見(jiàn),現(xiàn)在仍然余音縈繞。
別了,青春
我無(wú)法忘懷,你我攜手漫步海濱長(zhǎng)廊的那份甜蜜點(diǎn)滴。
別了,青春
我永遠(yuǎn)忘不了,相聚一座桌時(shí)的豪言壯語(yǔ)!”
告別青春作文 篇2
悄悄走過(guò),站在十幾歲的發(fā)梢上,回頭望著走過(guò)的路,恍然現(xiàn)自己已經(jīng)變了好多,也是這時(shí)才知道自己的生活早已悄然改變。
清晨起床后,順手整理一下亂蓬蓬的頭發(fā),有時(shí)還會(huì)精心的打扮一下,穿著也不知道是什么時(shí)候發(fā)生了變化,變得越來(lái)越講究,原來(lái)自己已經(jīng)變得在乎外表了,愛(ài)美了。這又有什么關(guān)系呢?所謂“愛(ài)美之心,人皆有之”,難道會(huì)有錯(cuò)嗎?或許我與別人不同的地方就在于我不會(huì)去與他們攀比吧,因?yàn)樵谶@方面,我只會(huì)欣賞我自己。愛(ài)美是沒(méi)有錯(cuò),但過(guò)于愛(ài)美就是大錯(cuò)特錯(cuò)。
在休閑的時(shí)候,我們也不會(huì)再像以前那樣無(wú)聊,無(wú)論如何都能夠挖掘出一些有趣的事情。我想說(shuō)的是這個(gè)季節(jié),我們不斷的懂得了享受。有時(shí)我們會(huì)癡迷在浪漫的風(fēng)景里;有時(shí)會(huì)沉迷于小說(shuō)的故事里:有時(shí)也會(huì)陶醉在優(yōu)美的歌聲中。在任何地方,任何情況,都在尋找那些屬于自己的樂(lè)趣,不論是什么樣的樂(lè)趣,總之都使的我們生活變得更加有了意義。
這個(gè)時(shí)候是個(gè)懵懂的時(shí)候,是一個(gè)開(kāi)是懂得事理的時(shí)候,只需伸手去撥開(kāi)那層彌漫在前方的薄霧。哪一天,你也許驚奇的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣于深思熟慮,做事也變得慎重,這個(gè)時(shí)候就是你結(jié)結(jié)束幼稚、走向成熟的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)容易沖動(dòng)的時(shí)候,總是自以為是。這個(gè)階段用王蒙的概念來(lái)理解――是一個(gè)覺(jué)醒和自以為業(yè)經(jīng)滄桑的年齡。
有些時(shí)候我們會(huì)顯得十分懂事,在這個(gè)年齡我們會(huì)在不知不覺(jué)中負(fù)起一些重任,畢竟我們已經(jīng)走向了成熟。在家里,我們會(huì)刻意去挑起一些擔(dān)子,因?yàn)榭粗改競(jìng)兠β档挠白樱倳?huì)感覺(jué)不是什么滋味;在學(xué)校或社會(huì),一些挑戰(zhàn)在等待著我們,而我們也只能去面對(duì)。如此一來(lái),在我們的肩上,開(kāi)始承載上了壓力。
很多人都有這樣一個(gè)想法:“一生中,高中是的友誼往往是最深的友誼。”我也這樣認(rèn)為,在這個(gè)懵懂的年齡,我們同樣向往著友情。在不斷的閱歷中我們學(xué)會(huì)了用自己去面對(duì),用心去容納,從而造就了一段又一段最真誠(chéng)的感情,我們?cè)跄芎菪膶⑺鼈兩釛墸?/p>
這個(gè)時(shí)候是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,所有的人都將在此時(shí)為自己確定一個(gè)方向,有很多人會(huì)為自己找到一條前進(jìn)的路,也有很多人會(huì)從此選擇放棄,還有少數(shù)的人,他會(huì)為永遠(yuǎn)相信自己――走一條似乎走不通的路。我們奔走于人生的旅途上,為著自己的命運(yùn)而拼搏,只為成功,不畏失敗。
青春年少又怎么會(huì)沒(méi)有為愛(ài)而生的一刻?
你慢慢地走在路上,當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)你的腳步變快的時(shí)候,在你的前面大概就有一個(gè)你心所屬的他(她),若是如此,你的身體也會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)你的使喚。也許是因?yàn)槟屈c(diǎn)羞澀,你不敢走上去向他(她)表白,只好做出一幅毫不經(jīng)意的樣子從他(她)的身邊擦身而過(guò),然后再后悔自己的懦弱與膽怯,有時(shí)還會(huì)胡想一下下次相遇的情景,你會(huì)將自己想象得很是勇敢,但真正到了下一次時(shí),原來(lái)還是如此。
站在十幾歲的發(fā)梢上,向過(guò)去揮揮手,告別青春。
告別青春作文 篇3
童年,每一個(gè)人都擁有過(guò)童年,每個(gè)人都會(huì)告別童年。不同的人對(duì)童年有著不一樣的理解,我對(duì)童年的理解為:快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮,屬于我的一個(gè)夢(mèng).
童年,多么美麗的兩個(gè)字,就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字;在這兒我學(xué)會(huì)了我最愛(ài)的舞蹈;在這兒我學(xué)會(huì)了怎么做人;在這兒我認(rèn)識(shí)了許多朋友;也是在這兒我正真的長(zhǎng)大了.
告別童年,告別童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內(nèi)心里,風(fēng)平浪靜。沒(méi)有成績(jī)的牽絆,沒(méi)有考試的煩惱,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。童年的我抓一把泥土,可以做成一個(gè)泥娃娃,童年的我尋一塊石頭,當(dāng)成寶物……
當(dāng)然,我還要告別我童年中,最美好的記憶,那就是西灣子小學(xué),還有我們班的55個(gè)同學(xué),4個(gè)老師,在這里時(shí),有裝淑女的常雨婷,有扮小丑的高國(guó)笑,還有外表文靜,能說(shuō)話的楊文潔,有特別可愛(ài)的高國(guó)歡,有愛(ài)生氣的蘭雪晴,有樂(lè)于助人的班長(zhǎng)黃欣,有8個(gè)自戀的少年,他們把自己稱為8大金剛。有學(xué)習(xí)最好的謝曉豪,有會(huì)驢笑的白羽佳,她一笑,我們都得笑!
數(shù)學(xué)老師,外表強(qiáng)硬,內(nèi)心卻很脆弱,還記得老師為了讓我們寫(xiě)作業(yè),為了讓我們聽(tīng)課,天天手中握著一把尺子。畢業(yè)來(lái)臨之際,老師努力幫我提高。
語(yǔ)文老師,特別愛(ài)說(shuō)一句話,【整個(gè)個(gè)學(xué)校就我們班最吵】。天天想好方法,讓我們學(xué)習(xí)。
以前那個(gè)數(shù)學(xué)老師,特別溫柔,對(duì)我們也是很有耐心。
英語(yǔ)老師,是一個(gè)年輕,漂亮的老師,她特別好看,但是,老師上課很兇的哦。
想想這些童年的記憶,是那么美好。童年趣事,還在我耳邊盤(pán)旋。一張張模擬試卷,是我最討厭的東西,現(xiàn)在想想,要不是模擬試卷,也許我接受不了小考的緊迫感。還記得最后一個(gè)兒童節(jié)嗎,那時(shí),我們似乎長(zhǎng)大了許多。畢業(yè)照是我們相互的留念。不懂事的年華總想長(zhǎng)大,家長(zhǎng)的責(zé)罵和老師的批評(píng),讓我們產(chǎn)生了這個(gè)念頭。懂事后,才明白人間的炎涼滄桑。童年的無(wú)知讓我對(duì)青春有了看法。姐姐也走了,姐姐你要在大學(xué)沖出自己的一片天,我會(huì)努力的,我們一起努力。
似乎,真的到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,輕輕對(duì)自己說(shuō)一聲,童年,再見(jiàn),我會(huì)記得你的。青春,你好,我會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)你的……
時(shí)光匆匆,我也漸漸長(zhǎng)大,也應(yīng)告別童年,去追逐美好未來(lái)。
告別青春作文 篇4
那年,我們?cè)跍嘏仃?yáng)的籠罩下,在街巷的拐角處與青春不期而遇······
那年,我們不知所措,倉(cāng)皇面對(duì)青春,在冥冥之中,卻早已與它無(wú)言相見(jiàn)。豆蔻年華之間,淡漠如水低念:“你好,青春。”
那年,我們步入青春的陷阱,在一次次的肆無(wú)忌憚中填充著青春的傲慢與張揚(yáng),就算痛到蝕骨,也在所不惜。一如曾經(jīng)嘴角劃出一個(gè)最愛(ài)的弧度,無(wú)謂的懶懶一聲輕哼,不屑的說(shuō):“I don't care!那年,我們不知道無(wú)論如何瘋狂,所有的刻骨銘心也只能變成明天的風(fēng)輕云淡。拼盡一切力量,終究不敵時(shí)光的匆匆流逝帶走的年華。只能在落寞之后說(shuō)一句:“青春,別來(lái)無(wú)恙!
那年,我們努力挽留卻仍然美好失之交臂,回頭幡然醒悟,已然無(wú)可奈何,只允許自己與朋友笑著別離。哪怕再轉(zhuǎn)身那一刻,曾許下心愿:傾盡我的所有,只愿時(shí)光倒流。
那年,我們?cè)诹率⑾睦锂厴I(yè),陽(yáng)光美好如青春那場(chǎng)話劇,相機(jī)照下時(shí),粲然一笑,悲傷洶涌而來(lái)。明媚的陽(yáng)光藏著憂傷,優(yōu)雅落在每個(gè)人的肩頭,我們各自散場(chǎng),眷戀的氣息彌漫,眼,迷離,溢滿了淚水,卻故作堅(jiān)強(qiáng),遲遲不肯掉落。
那年,我們各奔東西,分離那天,沉默不語(yǔ),在青春這場(chǎng)戲里我們學(xué)會(huì)的唯一是再痛也要笑著說(shuō):“我不怕!敝慌味嗄暌院螅谀硞(gè)雨后的晴空下,在某條小巷的街道里,在某個(gè)擁擠的`人群中,我們依然能夠認(rèn)出彼此,笑著說(shuō):“Hey,老同學(xué)!”
那年,我們走進(jìn)新的校園,無(wú)助陡然而生,突然很希望:繁華沒(méi)有落盡,我們沒(méi)有分離。舊人舊事舊時(shí)光,曾幾何時(shí),也覺(jué)得走過(guò)的時(shí)光如此美好。。
下個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可那卻不是我們。時(shí)光荏苒,歲月如梭,青春早已在揮霍中消失,一切早已在浮華塵世里物是人非。
那年,我們?cè)诠陋?dú)夕陽(yáng)的余暉下,在古老的屋檐下與青春倉(cāng)促告別······
告別青春作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光匆匆,搖身一變,我已經(jīng)是一名高中生了。從前眉目清秀的我不復(fù)存在。走過(guò)一排排高大的楊柳,穿過(guò)一條條古老的山路,拾起一片樹(shù)葉,尋找著輕松快樂(lè)的青春時(shí)光,回憶著枝繁葉茂的青春柳樹(shù)。可到了后來(lái),再也找不到什么了,只留下了一堆厚厚的書(shū)本。
在我的印象中,最讓我刻骨銘心的事是那一次。那也是我有史以來(lái)第一次感覺(jué)到肩上的責(zé)任如此沉重,至今還記憶猶新。
那時(shí),由于學(xué)業(yè)繁重,加上自身不夠努力,導(dǎo)致我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。情緒十分低落,進(jìn)入叛逆期的我開(kāi)始厭學(xué)。那段時(shí)間,我像折了翅的鷹跌入深谷。父親并沒(méi)有與我談心,而是讓我一個(gè)人獨(dú)自冷靜一段時(shí)間。后來(lái),逐漸明白了失敗的原因,覺(jué)得自己應(yīng)該好好反思了。但又不知道該怎么做。只要一看到數(shù)學(xué)題,就頭疼得像炸開(kāi)了的鍋似的。父親看到我這般模樣,也是直搖頭。所以對(duì)于我的成績(jī),父親至今還是愁眉不展。
雖然成績(jī)不理想,但父親并沒(méi)有放棄。他總是講起他求學(xué)時(shí)的經(jīng)歷并鼓勵(lì)我取長(zhǎng)補(bǔ)短,戒驕戒躁。提醒我做任何事情都不能半途而廢。在他的影響下,我逐漸改正了許多小毛病,成績(jī)也有所提高。這時(shí),他似乎覺(jué)得現(xiàn)在有必要將一些話告訴我了。
某日下午,父親將我?guī)У椒块g里,想要聊一聊與我學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。我不知父親究竟要說(shuō)些什么。連對(duì)待我的態(tài)度都變了,那眼神是真實(shí)地將我看做一個(gè)大人,平下心來(lái)與我交談。
他表情嚴(yán)肅,也使我不得不嚴(yán)肅起來(lái),然后便跟我聊起了我在校的表現(xiàn)及成績(jī)的取得是否成功。我否認(rèn)了。談話間,我發(fā)現(xiàn)父親的頭上居然有了白發(fā),皺紋像衣褶一般多,那原本寬大的手掌也有了一層厚厚的老繭,就連聲音都變得沙啞了許多。說(shuō)話間,還不時(shí)地咳嗽著。說(shuō)完話,我覺(jué)得突然長(zhǎng)大了好多,許多事情也該自己去面對(duì)了。
白駒過(guò)隙,青春也在我不經(jīng)意間,從眼皮底下悄悄溜走。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸懂得了一切都要靠自己。長(zhǎng)時(shí)間依靠別人的人就會(huì)忘記依靠自己。于是我揮一揮手告別青春,走向自立之路。
告別青春作文 篇6
當(dāng)我最后一次脫下那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),當(dāng)我戴上那金光閃閃的團(tuán)徽時(shí),我心里有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):你,告別童年了。
曾幾何時(shí),我開(kāi)始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發(fā)現(xiàn)自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去,看見(jiàn)童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去;而前方,成熟的青春之河在向我頻頻招手。
風(fēng)吹起日歷,鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已經(jīng)不屬于我了,。在這一天,我正式退出了少先隊(duì),脫下了陪伴我八年之久的紅領(lǐng)巾。我終于越過(guò)了分水嶺,向新的河流走去,告別了童年。
我小心翼翼地折好紅領(lǐng)巾,把它放進(jìn)抽屜里。透過(guò)那炫目的紅色,我依稀看到了自己的童年,那無(wú)憂無(wú)慮的、美麗的童年。
時(shí)光逆流。我看到初入少先隊(duì)的我,興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,看到我在國(guó)旗下莊重地舉起拳頭宣誓,看到我滿臉自豪地對(duì)小伙伴說(shuō):“我也是少先隊(duì)員了!”……
而后記憶又如潮水般擴(kuò)散開(kāi)去,淹沒(méi)了童年的一切。我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)瘋瘋癲癲地追逐;在學(xué)校那棵大榕樹(shù)下跳橡皮筋;為了一道數(shù)學(xué)題與同桌爭(zhēng)得面紅耳赤;又因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)而高興老半天……
我突然悲傷地發(fā)現(xiàn),對(duì)于童年,我真的只有回憶了。我就這樣倉(cāng)促地告別了我生命中最純真似水、最快樂(lè)無(wú)憂的時(shí)光了么?
團(tuán)旗下的宣誓,如同一陣最和煦的春風(fēng),吹散了我心頭的不舍和憂傷。
同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅(jiān)定的誓言,一切都與童年時(shí)的入隊(duì)儀式一模一樣。只是在我們的臉上,多了幾分沉穩(wěn),少了幾分童稚。調(diào)皮與率真不露痕跡地溜過(guò)之后,青春與活力的笑容在每個(gè)人的臉龐上舒展開(kāi)來(lái)。
看著這些飛揚(yáng)著自信與驕傲的笑容,我一下子釋然了。我們的童年,是一件已經(jīng)完工的作品,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。而我們現(xiàn)在要做的,是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
說(shuō)完最后一句宣誓詞,我笑了。這,也是我與童年的告別儀式。
不舍棄靈動(dòng)的小溪,又怎能見(jiàn)到浩瀚的大海?我們就這樣告別了童年,一步步邁向生命中最美麗的年華。向童年致敬!向青春致敬!感謝你們,伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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