【精選】寫(xiě)青春的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)青春的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)青春的作文 篇1
也許，在我的文字中，你找不到華麗的語(yǔ)言;也許，在我的文集中，你找不到優(yōu)美的段落;也許……但是，我相信，在你翻閱著這本《青春無(wú)悔》的時(shí)候，你會(huì)回想起，我們?cè)诿裰械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些我們?cè)黄痿[過(guò)的課堂，那些我們?cè)黄鹞Φ幕锇�，那些…�?/p>
《青春無(wú)悔》一本用簡(jiǎn)樸文字?jǐn)?xiě)著自己青春故事的文集，插圖是最真最美的我們。簡(jiǎn)樸文字中可以找到曾屬于我們的回憶，找到那些點(diǎn)滴的感動(dòng)。
青春就像一本書(shū)，每走過(guò)一天就要翻開(kāi)新的一頁(yè)，也許在這新的一頁(yè)中你會(huì)孤單，你會(huì)快樂(lè)，你會(huì)……總之，青春這本書(shū)終將被你讀完，因?yàn)榍啻阂资拧?/p>
也許，出現(xiàn)在我青春生命里的人都會(huì)覺(jué)得我是瘋子——哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)、惹事生非過(guò)。這些不都正是青春應(yīng)有的義無(wú)反顧嗎？為何他們卻認(rèn)為這是瘋的表現(xiàn)？我覺(jué)得青春就應(yīng)像我那樣義無(wú)反顧、不畏權(quán)威的真真正正的“瘋”著過(guò)。
我的青春我不后悔，因?yàn)�，我曾真真正正的哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)、惹事生非過(guò)！
寫(xiě)青春的作文 篇2
破繭方成蝶，涅槃才成凰。楓葉經(jīng)雪艷，梅花透雪香。題記
無(wú)挫折的人生，就如同小球永遠(yuǎn)呈直線運(yùn)動(dòng)一般無(wú)趣。正如三毛所言：任何一份生命都有它生長(zhǎng)的創(chuàng)傷和成長(zhǎng)的歷程。在困難與挫折面前，我們唯有擺正心態(tài)，正視挫折，才能度過(guò)寒冬，枯木逢春。
體育課上
隱約雷鳴，霧霾天空。
體育課上，就著涼爽的秋風(fēng)，我們開(kāi)展了一場(chǎng)體育測(cè)驗(yàn)，主考內(nèi)容是長(zhǎng)跑。對(duì)于一向視體育為夢(mèng)魘的我，這無(wú)疑是一個(gè)恐怖的消息。賽場(chǎng)上，老師手里拿著計(jì)時(shí)器，望著我們起跑的方向，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我漸漸因?yàn)轶w力流逝而放慢了腳步。大家一個(gè)接一個(gè)從我身旁經(jīng)過(guò)，我不由地望了望天空，豆大的汗珠從臉頰上滑落。烏云高掛，眼中和心中的一切是那么格格不入。不久后，我甚至變?yōu)榱俗�。我注視前方，看著同學(xué)們深切的眼光，我將它化為前進(jìn)的動(dòng)力。風(fēng)在我耳邊呼呼吹過(guò)，我邁出了一小步，忽又一大步，終于，我越過(guò)了終點(diǎn)線。在這之前，我或許會(huì)傷心老師訓(xùn)練的嚴(yán)厲，或許會(huì)找各種理由逃避體育課，但正是這次戰(zhàn)勝挫折的勇氣，才練就了我不懼的品質(zhì)。
放學(xué)路上
陽(yáng)光不躁，微風(fēng)正好。
上了六年級(jí)，我辦了走讀，因?yàn)樵趯W(xué)校里住不習(xí)慣。起初，爸爸擔(dān)任接送我上下學(xué)的任務(wù)，每次放學(xué)，總能看到對(duì)面大樹(shù)下爸爸焦急等待的眼神。后來(lái)，為了不讓爸爸不那么勞累，也為了自己能在放學(xué)路上和同學(xué)多聊幾句，我選擇了自己騎車(chē)回家。第二天晚上，我便如愿了。剛放學(xué)那會(huì)兒，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑，過(guò)了三岔路口，沒(méi)有了路燈，同學(xué)們也各自轉(zhuǎn)彎回家。偌大的公路上，只剩我一人。我不敢再繼續(xù)向前騎，因?yàn)槲液ε乱粋�(gè)人走夜路，我停下了車(chē)子，抱著頭蹲在路邊，我抬頭望了望天空，皎潔的月光潤(rùn)人心。我鼓起勇氣，踏上車(chē)子，伴著月光，一路向前。騎著騎著，我望見(jiàn)了家中微微的燈光，那一定是媽媽在等，自此，我再也不怕一個(gè)人走夜路，因?yàn)槲抑涝铝烈恢睘槲抑敢较颍钠鹞仪靶械挠職�。它仿佛在告訴我：再拼搏一下，一定會(huì)色彩斑斕，一定會(huì)春風(fēng)拂面。
在挫折中成長(zhǎng)，在苦難中提升，在狂風(fēng)中橫逆�？嚯y以痛吻我，而我報(bào)之以歌。挫折，我的青春里有你，足矣。
寫(xiě)青春的作文 篇3
談起爸爸，我就會(huì)想到自己對(duì)他無(wú)比的愧疚。
他似乎是一個(gè)“愛(ài)管閑事”的人。記得上一次我去培訓(xùn)班上課，忙碌的爸爸在我來(lái)不久也來(lái)了，我不知道他有什么事，見(jiàn)到他兩手插在褲口袋里，肥大的褲子讓我覺(jué)得很不順眼，他臉上的皺紋，很深很深，還在使勁地用舌頭咧著牙齒，肩上背著一個(gè)他的“工具包”，對(duì)著我和藹的笑。卻不知我是怎么回事，我很反感，不知道爸爸會(huì)突然的過(guò)來(lái)，我感到始料不及，不知所措地躲了起來(lái)。雖然我當(dāng)時(shí)知道爸爸看見(jiàn)我躲避他會(huì)很傷心，但是我心中非常矛盾，眼淚也不知道是這樣委屈地流了下來(lái)，我——
事后，我非�；诤蓿职謶�(yīng)該是很傷心的吧，他一定會(huì)想他的女兒連看都不肯看他一眼，啊，他……
有一次我在奶奶家看見(jiàn)他年輕時(shí)的照片，很帥，霎時(shí)間我沉默了。回想起現(xiàn)在爸爸的那張臉，我突然不感面對(duì)他，原來(lái)，爸爸也曾經(jīng)有過(guò)自己一個(gè)自由的青春，他不是我腦中那個(gè)經(jīng)常皺起眉頭的人，他也曾有像我一樣年輕的夢(mèng)想，只不過(guò)是他老了，他曾經(jīng)是那樣在自己心愛(ài)的“戰(zhàn)場(chǎng)”上奮斗，他歷盡了滄桑，可現(xiàn)在卻仍在為我，艱苦上班。我覺(jué)得有愧于他，我想一定，要為他，寫(xiě)下這篇文章。
寫(xiě)青春的作文 篇4
年輕真好，因?yàn)槲覀冇谢ㄒ粯拥哪昙o(jì)，火一樣的青春。我們追逐夢(mèng)想，哪怕是百轉(zhuǎn)千回，我們都能無(wú)怨無(wú)悔從容面對(duì)。因?yàn)檫@樣我們的青春才充滿(mǎn)了與眾不同。
年輕真好，因?yàn)樗刮覀冇辛蓑湴恋馁Y本。它不像爸爸媽媽一樣限制我們做我們討厭的事情，讓我們想迫不及待的進(jìn)入大人的世界。但它卻放任我們做想做的事情，它會(huì)讓我們躺仰在它的懷抱里，永遠(yuǎn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
年輕真好，它讓我們成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)，活在羨慕的眼光里。它不會(huì)使我們被嘲笑為可憐的夕陽(yáng)紅。
但總有一天年輕會(huì)離開(kāi)我們，它會(huì)走，它不再屬于我們。隨著時(shí)間的流逝，我們會(huì)漸漸變老，頭發(fā)花白，牙齒掉光。
朋友，同我一樣來(lái)珍惜青春，留住青春吧。讓青春永駐在我們心中。
寫(xiě)青春的作文 篇5
青春的味道是什么？是苦澀的咖啡？是那酸酸的橙汁？還是純純的牛奶……
端起杯中的咖啡，聞了聞 ，香味真是太濃了，端起杯，輕輕地飲了一口，細(xì)細(xì)地品味杯中的味道�！巴�，真苦��！”品嘗咖啡的評(píng)價(jià)就是如此，再次品嘗了那種苦澀的味道，這一次的味道還是苦苦的，但是這一次的苦中帶有了一絲甜意，這種味道就似我們的青春，苦中帶有甜，有戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻放微笑的。
一杯橘色的澄汁可是我的最?lèi)?ài)呢！端起來(lái)一飲而下，我最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就像現(xiàn)在的我似的，青春總是有一些辛酸，總是有不順心，不順意的時(shí)候我總是回一笑而過(guò)，樂(lè)觀地去面對(duì)這一切。青春就是如此，酸酸甜甜，讓我們沉醉在其中。
純純的牛奶，純純的心靈，純純的思想，擁有青春的我們的思想是如此的單純，傷心的時(shí)候，淚水就順著臉頰劃過(guò)，開(kāi)心的時(shí)候不滿(mǎn)地嘟起嘴巴……這些自然性的動(dòng)作，心情不包含一絲的雜質(zhì)，就如牛奶一般春純潔，純潔的身心也是最大的快樂(lè)。對(duì)人、對(duì)事都將心比心，無(wú)惡意，無(wú)勾心斗角，只有純潔的愛(ài)意。
青春的綠色，有春天的昂然生機(jī)，如青春的小草，綠綠的葉子，青春充滿(mǎn)著大自然的氣息，使心中向往著長(zhǎng)大的小草，悄悄的萌發(fā)。青春的味道，不用說(shuō)，也就像綠茶。青春的味道像可樂(lè)。她是充滿(mǎn)活力，熱血激昂的。對(duì)某個(gè)東西的好奇，對(duì)某件事情的熱心，都是青春賜予我們的。
青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……我正青春，青春使我更加陽(yáng)光更加快樂(lè)；我憧憬青春，它那么美好。每個(gè)人都曾擁有過(guò)青春，會(huì)品出不同的青春味道來(lái)……
寫(xiě)青春的作文 篇6
宮崎峻曾說(shuō)過(guò)縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。無(wú)論我們是在山底徘徊，猶豫不決去向何處，還是處于半山腰上不達(dá)頂下不著陸的尷尬處境，倘若只是選擇原地等待，最終只能于無(wú)助與迷茫中掙扎，失去方向。不要再畏懼上前，也不要再停步歇息，抬步向前走，找尋心之所向即為青春所往之地，而此地即是勤奮與自我的天堂。
對(duì)所有的慵懶予以告別，在奮進(jìn)的路上尋找自我。慵懶，它在撼我本、侵我心，而唯一能保護(hù)我的是勤奮這一碗強(qiáng)心固本湯。迷惘不知哪兒才是最終目標(biāo)，只因永遠(yuǎn)在等待契機(jī)出現(xiàn)，卻從未學(xué)會(huì)與自主式的勤奮結(jié)伴而主動(dòng)出擊。不會(huì)在跋山涉水中沾滿(mǎn)泥濘，卻想要登上山頂飽覽風(fēng)光，這是一種癡心妄想。前有曹操不畏艱辛登山頂只為觀滄海，看那奔涌不止，一馬踏平川的`雄渾河海，后有殘疾勇士夏伯渝數(shù)次抵抗風(fēng)雪，只為到那從一而終的目標(biāo)珠穆朗瑪頂峰，沒(méi)有不勞而獲的成功，只有咬牙堅(jiān)持的奮斗，它才是青春該去的方向。
對(duì)過(guò)往的跟隨大眾輕聲再見(jiàn)，在勤奮的個(gè)人之路上攀登。跟隨大眾是一種安全選擇，而快步前行堅(jiān)守自我是一種特立獨(dú)行的奮斗。每個(gè)人都有渴望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但卻因勤奮不夠選擇放棄，跟隨大眾碌碌向前，勤奮是一場(chǎng)與人背道而馳的旅行，在這個(gè)過(guò)程中，勢(shì)必少了與外界的溝通與交往。沒(méi)有絲竹之亂耳、沒(méi)有往來(lái)無(wú)白丁的旅游卻可以富盈自身的精神世界，趁著青春正好，時(shí)光仍長(zhǎng)，為何要處于大眾潮流之下的保護(hù)傘而緩慢踱步？
楊女士與其丈夫張毅先生在人生最燦爛的時(shí)間褪去一身光環(huán)，告別熱烈的掌聲奔向了冷清的琉璃之路，靠著不忘初心的勤奮，即使他們不是青春華年也創(chuàng)造出了一條屬于個(gè)人的勤奮大道。與其在大眾世界中逐漸沉淪，為何不在另一片土地用汗水澆灌出屬于自己的天國(guó)，勤奮乃堅(jiān)守自我的本源啊！
于無(wú)知無(wú)畏的瘋狂斬?cái)嗲熬�，用勤奮續(xù)起新生。韓寒曾經(jīng)是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、逃學(xué)逃課的不良少年。他也青春過(guò)，瘋狂過(guò)，可他自己本人也表示過(guò)對(duì)以前的所為深感后悔，正因他下定決心對(duì)無(wú)知的自己予以改造，再會(huì)有后來(lái)日夜苦寫(xiě)小說(shuō)的作者韓寒、再會(huì)有現(xiàn)在成為一名賽車(chē)手的韓寒。青春不是一場(chǎng)無(wú)理取鬧的打斗，請(qǐng)用勤奮充實(shí)占滿(mǎn)自己七分之一生命的歷程，不要在最該努力奮斗的年紀(jì)碌碌無(wú)為。
用勤奮使自己做青春中的弄潮兒，即使不是山花爛漫的大路讓你順利前行，也會(huì)有滿(mǎn)天霞光讓你在未來(lái)不畏風(fēng)浪，畢竟：心中有丘壑，立馬振山河。
寫(xiě)青春的作文 篇7
時(shí)間的音符刮散了生活的懵懂和幼稚，聽(tīng)著光陰的歌唱，就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
——題記
時(shí)間給了我很多的快樂(lè)卻也給了我沉痛的打擊，我還記得，那年的我們相聚一堂，手拉手，唱著歌，多么的快樂(lè)，我也清晰地記得當(dāng)時(shí)我們頂著驕陽(yáng)，接受著來(lái)自烈日的洗禮，汗水從我們的臉頰上流下，雖然苦，但是卻那么開(kāi)心，那么滿(mǎn)足，我們也曾手拉手望著四十五度的天空，訴說(shuō)著美好的未來(lái)，當(dāng)時(shí)一張張的笑臉，卻在此之后成為了我心中不可缺失的一部分，一段段身影，也在我的心中成了最美的風(fēng)景，百看不厭，可如今我們即將分離，時(shí)光竟是那么的殘忍，狠心的將這些變成了片段浮沉在腦海之中.......我追隨時(shí)光的腳步，就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大，意味著失去，意味著我們失去了以往的幼稚和懵懂，但有意味著失去了很多美好的回憶，又是一年的夏天，我們即將離別，那屬于我們的樂(lè)章終于在時(shí)間的推移下落下了帷幕，我們的臉上少了幾分頑皮，去多了幾分成熟和穩(wěn)重，可能就是長(zhǎng)大，有失也有得，褪去了一身的稚氣，去留給了我一段離別的記憶，就這樣在時(shí)間的沉淀里，慢慢的長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)，就是一場(chǎng)關(guān)于我們的電影，有笑有淚，有過(guò)摩擦后的小打小鬧，也有過(guò)轉(zhuǎn)身就和好的經(jīng)歷，這就是成長(zhǎng)，這就是青春讓我少了幾分狂妄和放縱多了幾分成熟與穩(wěn)重，這就是時(shí)間的沉淀，讓我順著光陰的河流慢慢的長(zhǎng)大。
再動(dòng)聽(tīng)的歌曲也有終點(diǎn)，再美的花朵也會(huì)有凋謝的時(shí)候，繼而再美的生活也會(huì)有流逝，但這就是時(shí)間，這就是成長(zhǎng)，畢竟是一場(chǎng)青春的流浪，畢竟是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行，而我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
寫(xiě)青春的作文 篇8
16歲的我們也許沒(méi)有資格去“談情說(shuō)愛(ài)”，門(mén)外漢談情，恐怕裹讀“愛(ài)情”這個(gè)神圣的字眼，畢竟沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)愛(ài)情的甜蜜和痛苦，在愛(ài)情字典上我還有許多生字。但我卻是一個(gè)有情有義的人，在我的眼中、心中，愛(ài)情是那么神秘和美妙。
記得林清玄說(shuō)過(guò):“理智只不過(guò)是人生的一部分，感情才是人生的全部。”人生只有有了真正的感情，有了愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)才算得上真正的人生，否則，就無(wú)異于行尸走肉。難怪有那么一句話(huà)，“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高”。敢為愛(ài)情拋棄一切甚至生命的人，才算得上一個(gè)真正至情至愛(ài)的人。
我向來(lái)相信緣分，喜歡一見(jiàn)鐘情的感覺(jué)。就像我們有時(shí)候偏愛(ài)一種顏色、一件衣服，卻說(shuō)不出理由一樣，也許這就是朦朧的緣分吧!我喜歡看電視劇中男女主人公在一個(gè)特定的環(huán)境中只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地相視一笑，便許下了自己的終身大事，我更喜歡他們眼神中流露出來(lái)的語(yǔ)言，更欣賞他們看不見(jiàn)的心與心的溝通。一見(jiàn)鐘情并不意味著盲目，而是兩孩心靈的感應(yīng)，是對(duì)異性的一種情感的確認(rèn)。
人活著就圖個(gè)痛快，那么要愛(ài)就勇敢地去愛(ài)，痛痛快快地愛(ài)，哪怕只有一次相約就不要失之交臂，錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，就只能永遠(yuǎn)地成為回憶。
塵海茫然，一葉扁舟，兩手共牽，白頭偕老，也不枉白活一回。
門(mén)外談情，未免外行。但作為“思考的一代”總該有所思考，一切在我都不生疏才是。
16歲眼中的愛(ài)情這么純真與簡(jiǎn)單。我想讓這份純真永遠(yuǎn)銘刻在心底。成為我心路的一段歷程、一個(gè)記錄。
寫(xiě)青春的作文 篇9
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子;最后的最后，渴望變成天使;歌謠的歌謠，唱著童話(huà)的影子;孩子的孩子，又該飛往哪去······”
唱著屬于我們的旋律，做著幼稚的事。
初二的生活已經(jīng)開(kāi)始，那是我們顯得與他們格格不入，我們總是把自己與那個(gè)班級(jí)分別而論。我們不曾為他們做過(guò)什么，卻希望他們的理解與付出。那時(shí)的我們傻傻的，很幼稚，與很無(wú)知。我們總是回憶過(guò)去，從不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們懦弱，我們膽小，我們堅(jiān)持著應(yīng)該放棄的堅(jiān)持，而我們卻放棄了尋找快樂(lè)的權(quán)利。后來(lái)，一場(chǎng)比賽改變了我們所有的人······這場(chǎng)比賽是情理之中，卻是意料之外。班主任給我們幾個(gè)人安排了非常重要的任務(wù)。隨著比賽的進(jìn)行，我們的心在漸漸的改變。不知不覺(jué)中迷戀上了那種和整個(gè)班級(jí)同呼吸，共命運(yùn)的感覺(jué)，也是不知不覺(jué)中放棄了堅(jiān)持，尋找到了原來(lái)的快樂(lè)。比賽最終很遺憾的輸了······就在裁判宣布結(jié)果的那一刻，我們才真正懂得：原來(lái)這個(gè)班級(jí)同樣值得我們?nèi)フ湎�，去付出，去�?ài)。比賽是殘酷的，結(jié)果是遺憾的。我們幾個(gè)叛逆的孩子一同回班，一路上沉默不語(yǔ)，眼淚無(wú)聲的劃過(guò)臉頰，滴落。告訴我們：珍惜現(xiàn)在，不要等失去以后再懊悔，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，會(huì)有意料之外的收獲!
哼唱著青春的旋律，品味著屬于我們班級(jí)的幸福。原來(lái)青春的旋律也有苦澀，遺憾。站在青春里仰望幸福，發(fā)現(xiàn)：幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到我們都忽視它的存在。
開(kāi)始，我們年幼無(wú)知;最后，我們痛苦離別。那就讓我們珍惜開(kāi)始到最后的這段旅程，一起創(chuàng)造我們青春的回憶。
青春的旋律伴隨我們成長(zhǎng)!
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