實用的飛揚青春作文八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的飛揚青春作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
飛揚青春作文 篇1
大家都知道,一年有十二個月,一個月有三十天,一天又24個小時。當然我們的夢想亦一樣,成就夢想的路途中有許多的夢,而每一個夢又有許多的目標。
——題記
我們的青春因踏在夢想的征途中而精彩,因走在夢想的道路上而積極向上,因活在夢想的生命里,而意義非凡。
精彩萬分的征途
當我們步入青春時就應該知道此行的艱辛,我們的青春之旅中有一面迎風飄揚的戰(zhàn)旗,有一頂遮風避雨的帳篷,有一場驚險萬分的戰(zhàn)爭,在這場戰(zhàn)爭中筆是我們的武器,難題是我們的敵人,老師是我們的將軍。當我們今天的努力構成美好的明天時,回望昨天的一切,我們的辛苦總算沒有白費。帶上自己的夢想征途,待凱旋那刻,憶起自己的青春歲月臉上露出欣慰的笑容,那時會發(fā)現原來我是如此的充實。我不要我的一生戰(zhàn)死沙場,不要我的一生無所作為,也不要我的一生風調雨順。人的一生是因努力而不留遺憾,是因拼搏而不曾后悔,是因追逐夢想而精彩。
向青春致敬,向夢想奔去,我們的青春如流水一般逝去。
積極向上的人生
我們走向成功離夢想更近一步的道路千千萬萬條,就看我們如何選擇。我們的一生總是太多的選擇,我們應該在選擇中找到方向,在選擇中積累經驗,在選擇中成就夢想。走向夢想的路要選擇合適的夢和合適的目標。年輕的我們擁有青春的夢,小小的魚兒不怕逆流的沖擊迎難而上,辛苦都快樂,費力卻高興,逝去的落葉順流而下,輕松卻不曾擁有活力。魚兒的奮斗帶來的是無盡的收獲。我知道夢想離我很遠。但努力會拉近我們的距離,生活可以將我們折磨,但我選擇永不言棄。拉近我與夢想的距離的方法就是努力與拼搏。
意義非凡的生命
夢想成就未來,構成青春,讓我們充滿希望與斗志,讓我們不畏懼路途艱辛,不放棄自己的頑強不屈;蛟S我未能做到十全十美,也許我不能活到花甲之年,抑或我沒有找到通向夢想的捷徑,但我不后悔,因為我未曾浪費,未曾放棄……我不知道我還能活多久,也不知道還會經歷些什么,不過我不幻想未來,我向往未來,憧憬明天只因我今天的充實。
青春的舞臺有夢想的陪伴,美好的未來有今天的鋪墊。我的夢想不知能否讓青春飛揚,但我對于追夢的過程問心無愧,夢想——夢里都在想。
飛揚青春作文 篇2
今天,我們期盼已久的運動會終于到來了。同學們的臉上都掛著笑容,相信在他們心中一定充滿著溫暖的陽光。
首先是開幕式,各個班級都排著整齊的隊伍走過主席臺......
精彩無需等待,比賽終于開始了。運動員們在賽場上一字排開,只聽見一聲巨響,運動員們就像離弦的箭一樣奔跑起來,奔向終點。我們情不自禁地喊著“加油!”。只見她們漸漸拉開了距離。
終于,我們的運動健將們戰(zhàn)勝了對手勝利了,我們都洋溢在勝利的喜悅之中。
其中最讓我記憶猶新的是1500米的跑步比賽。她們在起點等待著比賽的開始。比賽開始了,她們就像一群雄鷹,翱翔在晴空之中。她們的目光仿佛充滿著自信,仿佛一直相信勝利就在前方。第三圈的時候,我們的運動員領先了,雖然在她們的臉上,我看到了疲憊,但是她們還是堅持不懈地向終點沖去。終于,勝利終究還是屬于我們,我們都非常開心,
在這次難忘的運動會中,我懂得了一個道理:生活就像是賽場,只要努力拼搏,勝利就會屬于我!
飛揚青春作文 篇3
青春飛揚時光飛逝,不知不覺,我們已走過生命中的6000多個日日夜夜,度過了17個春秋。我們的絕大多數時間都是在學校中度過的,難得時間使我們青春飛揚?晌铱傁胪档闷涕e暇,將我的青春盡情揮灑。揮灑青春,讓心靈憩息在田野間。伴隨著著細雨沐浴在細雨中,享受著風雨的洗禮。
追溯到香氣的源泉一片黃澄澄的稻田映入眼簾,陣陣歡欣涌上心頭,是那稻香讓人沉醉,引人進入豐收的時刻。人們將田里的稻谷收回家,收割機的聲音和著豐收的喜悅乘著飄來。小溪歡快地唱著歌奔騰而去,用心體味大自然的美麗和自然的氣息……揮灑青春,讓心靈憩息在荷塘間。
雨后的荷塘帶著泥土的清新和花的芬芳撲面而來,給人以美感,荷塘邊上,生長著幾株小花,更添了一份熱鬧;荷塘上一碧千里的荷葉,讓人想起“接天蓮葉無窮碧”詩句;瞧那“萬綠叢中一點紅的荷花,恰似亭亭玉立的少女;它那“出淤泥而不染”的品格讓人思緒渺遠。淡淡的清香使人于神清氣爽中,感受圣人先賢的不屈的品格所在……揮灑青春,讓心靈憩息在氣勢磅礴的瀑布中。伴著瀑流轟鳴,閉上雙目,用心傾聽這大自然的呼喚,感受大自然彈奏出的優(yōu)美樂章,“嘩嘩”的流水聲,正是它的旋律。
感受它的“飛流直下三千尺”的雄偉氣勢,感受它那奏響的“奔流到海不復回”的夢幻曲。一縷縷輕煙,仿佛自己置身于人間仙境樣。揮灑青春,讓心靈憩息在花叢中;▍仓械男燎趧谧鞯姆涞麄儙е囮嚉g欣收集著花蜜?|縷沁人心脾的花香,讓人不由進入一個美麗的世界。那里生長著成片的花朵,可謂是品種齊全,徜徉于這片小天地中,感受如世外桃源般的恬靜,將煩惱與壓力拋諸腦后,盡情欣賞山水間的詩畫卷……
揮灑青春讓心靈憩息于山水田園間。體味“采菊東籬下,悠然見南山”的樂趣。我想這與大自然親密接觸小憩后的青春,就總有了飛揚的激情,有了蓬勃的力量。
飛揚青春作文 篇4
老師常說:唯有青春和夢想不可辜負。青春,是春天里的第一抹新綠,她突破嚴冬的蕭瑟和荒涼,給人送來溫暖的問候;青春,是孩子們燦爛的笑臉,她無拘無束、無憂無慮,給人們帶來歡樂和活力;青春,是老人在公園所練的太極拳,“人老心不老”的信念使每個人對青春都不陌生。
同學們,大家還記得剛升初中時,王校長在開學典禮上那慷慨激昂的講話嗎,還記得班主任給我們規(guī)劃未來的情景嗎?同學們,時代已經將我們推向了前沿,我們只有努力,只有敢于攀登,才會使我們的青春變得更加豐富多彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。
夢想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開花結果,人如果沒有夢想,就像生活在荒涼大漠里的一棵小草,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求、有了奮斗的.目標,有了夢想,就有了動力。夢想使人前進。
在實現夢想的道路中,一定會遇到無數的坎坷。但是,沒關系,跌倒了爬起來!為夢想而前進,前途是屬于自己的!
為了我們的青春輝煌,為了我們的夢想開花,現在我們能做的就是學習、學習、再學習!
九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。現在的我們,正處于學習的黃金時期,一定要把學習作為首要任務,作為一種責任,作為一種生活方式,作為我們的習慣!
樹立夢想,要以學習為基礎,只有基礎打好了,以后的生活才會輕松一些。
同學們,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的力量。讓青春與夢想齊飛揚!
飛揚青春作文 篇5
十八歲的年少輕狂,總是隨著日升日落而悄然謝幕。時光的無情,使我們失去快樂踏上征程,等待花季的最后烘焙,黯然失神打落了臉頰上的淚花,留下淡淡的淚痕,裝點青春的迷惘。淚落了,飛揚的心未變,繼續(xù)不屑一顧的追尋。
有人說,求學是一條不歸路。長路漫漫,只有選擇與孤獨為伴。我徘徊在路口,想不清該選哪條路,向前也許荊棘叢生,電閃雷鳴,狂風暴雨;轉身也許衣食無憂,風雨無阻,一帆風順。但我喜歡有風雨為伴,可以減少些許的孤獨。看著燈光引出深思。想著想著,似乎有股力將我推入萬丈深淵,遠處似乎傳來陣陣的鐘聲,沒有和諧的音律,似是在狂笑,更似嘲笑。我告訴自己一定要走出去。但是在空蕩的山谷里搭建光明是困難的,大霧彌漫,前方的道路一片漆黑,我瑟瑟發(fā)抖,不由地哭起來。在此時,有一個聲傳來:“孩子,你要堅強啊。”空蕩的四周傳來回聲,我尋著聲音的源頭,不斷摸索,小心翼翼地邁著腳步,原來出口僅距曾經追尋之地一小步。成功原來這么簡單,只不過是我走不出自我,不夠自信罷了。
我追尋著夢的腳步來到這兒,在無數的風雨面前,我不再害怕。為了前方的路,我把青春荒蕪;為了理想,我把感情深深埋藏;為了未來,我把需要舍棄的一一放下,只是為了無困擾地面對這個十字路口。我希望能擁有一盞阿拉神燈,將我前方的道路照亮,打開成功的大門迎接我;我希望有一顆能夠任我馳騁彊場的心;我希望有一雙手在我困難時給予幫助。一次次的眺望遠方,仰望蒼穹,將不爭氣的淚水收回,我告訴自己一定要堅強;一次次深思,將夢幻拉回現實,我告訴自己要沉著淡定。
青春如一朵曇花,稍縱即逝。播種努力的種子,在青春的戰(zhàn)場上奮力耕耘,飛揚地展示自我,用汗水宣告我努力了,我奮斗了,我拼搏了,即使沒有成功的果實,在以后回顧崢嶸歲月時,我也不會后悔了。
每一個平凡的日子,都散發(fā)著青春的氣息,我們是朝氣蓬勃的新一代,我們擁有奮進的力量,即使跌入青春的低谷,我們也應該有勇氣有志氣去追尋夢想,不怕嘲笑,更不怕失敗。我們曾付出過,我們不會后悔,若沒有付出,那么青春便如缺失一角的和氏璧,永遠不會綻放完美的光環(huán)。
飛揚青春作文 篇6
青春是花,我們有花般的亮麗;青春是雨,我們有雨由天上直撲大地般的勇決;青春是風,我們有風繞石穿林無休無止般的執(zhí)著……而軍訓,恰是我們相約金秋,展示青春風采的舞臺。
亮麗的青春
當我們身著軍裝站在訓練場上的時候,我們便是引人注目的亮麗的風景。我們昂首挺胸,精神煥發(fā);我們舉手投足,干脆利落。
烈日當頭,在我們的身上灑下金輝;酸痛襲來,我們的神情更顯堅毅之美。站軍姿時,身直如松柏,我們緊貼褲縫的手指,動作看起來是那么的簡單而自然。會操時,每一個方陣的動作整齊劃一,氣勢讓人驚嘆。
勇決的青春
軍訓激發(fā)人的勇氣。原本人是一個比較害羞的女孩子,可在這次軍訓中,我就不再是羞澀的女孩子了。
軍訓期間的一天早晨,本應按時響的鬧鈴卻沒有響,我不幸起床晚了。當我到達學校的時候,他們早已經開始訓練了。這時,我該怎么辦?遲到了是要罰跑圈的,被罰者往往會跑得全身虛脫,搖搖欲墜!耙唬艺覀身體不舒服的借口?”心中念頭剛起,我便不愿去這樣選擇!芭芫团!”我沖到教官面前報道。我感覺臉上熱烘烘的,應該是臉紅了。也許是因為一路趕路急的,也許是因為心里不好意思羞的。結果是,我主動要跑圈,卻沒有被罰。當時教官的目光在我臉上掃了良久,然后說:“勇氣可嘉,樹立了好榜樣,功過相抵。下不為例。歸隊!”而我的臉肯定是更紅了,我為自己的勇決抑制不住激動。
執(zhí)著的青春
軍訓中練習的動作看似簡單,但想要練好,達到教官所要的標準,卻是極不容易的。軍人日積月累練出來的效果,豈是我們短短數日就能收獲的。但沒有什么能阻止我們對軍人風范的羨慕,對高標準的追求。炎炎烈日下,教官都不忍繼續(xù)操練我們了,說我們練得差不多了。但是,我們不甘就此罷休。然后,有同學會站出來,領著大家反反復復地繼續(xù)練習那個動作。我們想向教官證明,我們執(zhí)著,我們想向彼此證明,我們不負青春的執(zhí)著。
軍訓中,我們青春飛揚。她是一團火,點燃了我們沸騰的熱血;她是一面旗幟,召喚著我們勇敢的前行;她是一本書,一頁一頁,滿紙都是精彩的故事。每一行,每一字,都閃著耀眼光華。
飛揚青春作文 篇7
青春是一場大雨,即使我們淋濕了,也想再淋一回。
時光的指紋悄然滑過我們的臉,而我們還在青春的地圖里摸爬打滾,內心向往著承載夢想的那方彼岸。即使在我們的成長道路上隱藏著許多未知的磨難,但是我們也要勇敢地祝福
自己,祝福青春,也許下一次遇見的是更美好的自己。
前方,迷途不斷,未知危機四伏。或許在心靈的某個角落里,我們會發(fā)現另外一種令人欣喜的東西,它閃亮著,它在發(fā)光,它就是夢想啊。當我們不知不覺地長大,夢想也漸漸地在內心駐宅安家了。如果青春的旅途沒有了夢想,就如同失去了方向,就會無功而返。因此,我們要把握夢想,國家有“中國夢”,而我們的夢想就是我們的未來啊。祝福每一個夢想都璀璨,祝福因夢想而熠熠生輝的青春。
炎炎夏日,當我們奔跑在橡膠跑道上,當我們?yōu)閴粝霌]灑汗水,一切看起來如此賞心悅目,但我們也會累,也會困倦。那么我們是否該放棄?不因為這是青春,我們永不言棄,我們要讓現在的自己無愧于自己內心的強大期盼。皚皚寒冬,清晨的風總是咆哮個不停,總讓人“聞而生畏,放不下被窩里的溫暖,放不下與床的長久之約,它就像一道魔咒,有著變幻無窮的力量。但是最后,我們還是戰(zhàn)勝了它,我們依舊參加著周末的尖子班,依舊奔走在那條通向學校的道路上。因為我們知道,只有吃得苦中苦,方能成為人上人。無論我們腳下的羈絆多么頑固,我們都會堅持到最后,直到中考的那一刻。祝福恒久的堅持,祝福那段因堅持而難忘的青春。
青蔥歲月總不寂寞,我們擁有著純潔美好的友誼,擁有著蕓蕓眾生都無法比擬的陪伴。上了九年級。我的感觸比以往更深刻。在肅殺的寒風中,教室里總是暖暖的,像是有人為心靈穿上了厚實的衣裳,心自然就不覺得冷了。我想信每一組前后桌都會有很好的友誼,這種友誼它超越性別與成績的差異,它一直存在?v然上課時前桌的男生總會趴下來睡覺,但下課后他又會與我高談闊論生活趣事,這又有何妨?在友情的世界里,性別不是問題,成績不是距離。祝福與世不爭的友誼地久天長,祝福那段融合了友誼的青春無怨無悔。
在這場青春的大雨里,我們將滿腔的熱情、激情,乃至癡情恣意揮灑,只為了迎接在成長蛻變的更美好的自己。
飛揚青春作文 篇8
是誰?在我犯錯誤時給予我諄諄教誨?是誰?在我迷茫時為我指明方向?是誰?常常把我從犯錯的深淵中拯救出來?是誰?是我的青春擺渡人。
進入了初中,每當清晨的晨曦升起時,那最迷人的背影就是那擺渡人,每當夕陽灑下最后一絲余暉,那挺立的身軀就是我那青春的擺渡人。
這學期國慶節(jié)后的那周,我十分的浮躁輕狂。在星期三的晚自習中,我無意間在地上撿到了一元錢,我當時靈機一動,就把錢給了班上一位較愛貪小便宜的同學,想等他出丑。不曾想到,這一幕被在門后的班主任看見了。當時我還在得意地偷笑時,我就被班主任輕輕地叫到了門外面,在門外我被迫地接受了一頓劈頭蓋臉的教育,但我心里不服,就和她狡辯。后來,她忍無可忍了,給我媽媽打了電話,讓我回家反省…
在和媽媽走回去的路上,我心想:就這么一件小事情,犯得著嗎?邊想邊聽著媽媽的責問,我不由得握緊了拳頭,咬緊了牙,委屈的眼淚如斷線一般的珠子滾落了下來。
回到家,我仍是很氣憤,憤怒的我一拳把桌上的杯子打在地上摔得粉碎。這時媽媽跑上來就給了我一巴掌,剛要教育我,班主任的電話來了,她先問我情緒是否平靜了,我當時還在激動當中,竟然破天荒地地罵了一句,這時的她反而平靜地給我講起了道理,讓我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我學著去寬容別人,多看別人的長處,并站在我的立場上開導我。聽著她那悅耳的聲音,我的心情逐漸歸于平靜。這個晚上,我久久不能入睡,耳邊回響起她的教誨,我逐漸明白了她的良苦用心,是她,不但原諒我的錯誤還讓我對自己的錯誤有了正確的認識,讓我樹立了正確的人生觀和價值觀。如今想起來,她不愧是我的精神擺渡人。
我的擺渡人不但是我精神上的擺渡人,更是我生活上的擺渡人,她在校園生活中無微不至的呵護著我們每一個人。
記得有一次,我在上體育課時摔倒在地,她正要去開會剛好路過,看見我正艱難地從地上爬起來,立刻飛快地向我跑過來,她穿著高跟鞋,鞋子接觸到地面發(fā)出清脆急切的響聲,她跑到我面前扶起我,關切地問道:“摔到哪里了?有沒有受傷?是不是很疼?”確認我沒有受傷之后,囑咐我一定要注意安全…她那一句句關切的話語如冬日里的陽光,溫暖了我的心田,從前對她的不滿一掃而光。那一刻我突然明白,她也是我的生活擺渡人呢。
回想已過近一半的初中生活,是她給予我無微不至的關懷與幫助,不論嚴寒酷暑,我總能看到她那操勞的背影;是她讓我從曾經的年少輕狂變得文靜端雅!啊!我那青春的擺渡人,把我從平凡的起點送到向成功的終點…
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