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青春的作文600字(通用30篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的青春的作文600字,希望能夠幫助到大家。
青春的作文600字 篇1
梅花擁有芳香是因?yàn)樗?jīng)得住刺骨的風(fēng)寒,小河融入浩瀚海洋是因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)的前進(jìn),夢想想要實(shí)現(xiàn)是因?yàn)槠D苦的奮斗。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入更加緊張的初四。
初四的生活是緊張的。老師在講課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺直腰板、目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師們生怕同學(xué)們沒有聽懂,一遍又一遍地不厭其煩地耐心地講解著,那怕她早已口干舌燥。平日里淘氣愛鬧的同學(xué)也都全神貫注地跟緊老師的步伐,生怕錯(cuò)過一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。炎炎烈日下,坐在四樓教室中的我們就像坐在蒸籠里,內(nèi)外被熱氣烤著,但我們從來都沒有喊過累、叫過苦,一直堅(jiān)持著,咬牙堅(jiān)持著。因?yàn)槊總(gè)人都在為自己的夢想而努力奮斗。
初四的生活是寂靜的。靜悄悄的教室,安靜的走廊,在這層樓上只能聽到老師辛苦講課的聲音、學(xué)生們積極回應(yīng)老師的聲音和老師逐個(gè)找學(xué)生談心的開導(dǎo)聲。課間,偶爾望著窗外,天空是那么的寂靜,遠(yuǎn)處傳來各種蟲叫的聲音,似乎是在催促我們奮斗的號(hào)角,讓我們怠慢不得。再看看每一節(jié)課堂上的我們,大家都在飛速地旋轉(zhuǎn)著筆頭,仔細(xì)地審視著題目,認(rèn)真地答著每一份模擬試題,絕不允許自己出現(xiàn)一個(gè)小小的紕漏。因?yàn)榇蠹叶枷胗门θQ取那張入場券。
初四的生活是刻苦。一摞摞課本,一本本練習(xí)冊,一道道練習(xí)題寫滿我們的生活,每分每秒我們都在與ABC、xyz、之乎者也、電阻浮力、沉淀化合等“對(duì)話”中度過,稍有不慎自己就要“紅臉”,為讓笑容永掛,我們就要不斷補(bǔ)充大腦庫存,讓內(nèi)存足夠強(qiáng)大,自己才能在每次的知識(shí)較量中占上風(fēng)。我們在課上絞盡腦汁,盡管辛苦但我們從未放棄,每天晚睡早起,我們?nèi)耘f未曾喊過累。因?yàn)槲覀冊跒樽约好篮玫奈磥矶床珚^斗。
奮斗的初四,激情的初四,正值青春大好年華的我們就應(yīng)奮斗拼搏,唯其如此,自己的青春才能不留遺憾;唯其如此,自己的中考才能綻放光彩;唯其如此,自己的夢想才能結(jié)出飽滿的果實(shí)。
青春的作文600字 篇2
堅(jiān)定、執(zhí)著、耐力與希望,在延伸著的白色跑道上點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量、信念、拼搏與奮斗,在彼岸的終點(diǎn)線上漸漸明亮!青春的旋律正在你的腳下踏響!今天,我們舉行了“湯口小學(xué)第二十一屆陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
陽光明媚的上午,操場上奏起歡快的旋律“一二三四五六七八,二二三四五……”六年級(jí)同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,一本正經(jīng)地做著廣播體操,歡快的韻律結(jié)束,同學(xué)們也胸有成竹了,笑容洋溢著,似乎在譜寫一首勝利的凱歌……
接下來的女子跳遠(yuǎn)比賽里,我班同學(xué)謝心怡、吳曉萱、程琳,她們個(gè)個(gè)躍躍欲試,等待著裁判的手勢。她們以風(fēng)馳電掣般的速度沖向跳板;起跳!落地。第一、第二、第五、被她們攬入懷中,她們都心花怒放了。
下午的男子一百?zèng)Q賽尤為精彩。我班強(qiáng)將鄭棟處在第三跑道,他弓著身子,單膝跪地,虎口張開撐在地上,兩眼平視前方,額頭上似乎有一些皺紋;他一定是在思考著什么“我一定要拿第一;我絕不能給六年級(jí)丟臉……”“各就各位,預(yù)備——跑!”程老師一聲令下,鄭棟好似一架F——22超音速猛禽戰(zhàn)斗機(jī),在零點(diǎn)幾秒內(nèi)似彈簧狀地出發(fā),他“棋逢對(duì)手將遇良才”了遇見了程澤豪,兩人當(dāng)然是不分上下了,鄭棟力挽狂瀾,一馬當(dāng)先、超過了程澤豪,“沖!”許越一聲大拿了第一叫,更激起了鄭棟的斗志……終點(diǎn)到了。鄭棟以16秒52的好成績拿了第一,他自己心花怒放,也為六年級(jí)爭了光了。
鄭棟的英姿颯爽,似乎也激起了程霞的所向披靡;吳威的堅(jiān)持不懈;俞男的笑逐顏開;謝心怡的奔逸絕塵……夕陽親吻西山的時(shí)候,大家滿載而歸。
流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功是屬于那些堅(jiān)持不懈、勇往直前的人的。
加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒們!
青春的作文600字 篇3
別了童年,依稀記得童年的光影在腦海中流浪。它飄蕩,留下的僅是溫存的記憶,回想起來,余溫還多一些。當(dāng)被命運(yùn)安排踏上這班時(shí)光列車,我就明白,自己需要做的事還很多。
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)未必皆充滿歡聲笑語!澳忝靼,人的一生既不像想象中的那么好,也并非想象中的那么壞”。對(duì)于我來說,每一秒都是一個(gè)新的開始,深呼吸,從頭再來。
青春變奏,旋律不是叛逆的音符,而留下的是成長的足印。成熟的標(biāo)志,并不是身高足夠高,年齡足夠大,而是學(xué)會(huì)了取舍。如果一個(gè)人生活,整天思考不開心的事,終會(huì)郁郁而終;若完全忘記傷心事,不吸取其教訓(xùn),則永遠(yuǎn)不會(huì)成長。漸漸學(xué)會(huì)遺忘,漸漸懂得取舍,漸漸聽懂“忠言逆耳”,漸漸成長,漸漸的。我長大了。我明白人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎了自己的想象,有時(shí),人的脆弱可能連一句話就淚流滿面;有時(shí),發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長一段路。追溯三年前的往事,我發(fā)現(xiàn)到了自己的成長。xx
20xx年9月,青春站。九月的風(fēng)襲過,九月的青春帶來一陣歡聲笑語。那一年,我們還不了解彼此,誰又知道最后會(huì)與誰結(jié)下知心朋友。我記得“素面朝天”的我們來到這個(gè)校園。如今故人依舊,只是心境不復(fù)從前了;蛟S懂得更多了,或許想得太多了,或許學(xué)的還不夠多。
人生就像在電影院里看電影,而不像在家欣賞,累了可以暫停,懷念了可以回放。我們無法休息,每一分每一秒都在前進(jìn)。寫到這里,我才發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,或許早已長大,只是曾經(jīng)無感而發(fā)罷了。
青春,所剩時(shí)光不多了。抓住現(xiàn)在,成長吧!在遭遇波瀾時(shí),請不要忘記微笑。
青春的作文600字 篇4
有人認(rèn)為,青春在于年齡;有人認(rèn)為,青春在于能否跟上時(shí)代潮流;有人認(rèn)為,青春在于冬天露不露腳踝;有人認(rèn)為,青春在于夏天喝不喝熱水。而我認(rèn)為,青春全然在于奮與斗二字。
奮,意為鼓起勁來,振作。這正是青春的特征。青春是人生中最有活力之階段。過小則有心無力,過老則年輕之力衰矣。而青春正當(dāng)時(shí),則應(yīng)發(fā)奮、用出全力。此為青春之奮矣。
若風(fēng)華正茂之時(shí),不奮,則恐無志或無力也。
若風(fēng)華正茂之時(shí),不奮,則恐無志或無力也。無志,則不知何去何從,在何處使力,無法奮矣。此類不奮則是心智尚未成熟,無志向矣。倘若無力,則原是老驥伏櫪,無法發(fā)力也。
斗,則是發(fā)力與路上之艱難險(xiǎn)阻相搏斗也。青春,須有斗志。正值青春年華之男孩也,無不喜斗也。無論是打架斗毆之事抑或是各類球類運(yùn)動(dòng),均有其斗志在也。而奮斗之斗也可類比于對(duì)抗之斗。青春之人需與學(xué)習(xí)之艱難之事相搏斗,與逆水搏斗,與失敗搏斗。
論斗,則需發(fā)力也。若不發(fā)力,則不為斗也,亦不為奮也,亦不為青春也。斗,不僅需發(fā)力也,還需發(fā)對(duì)力,發(fā)巧力。若拳擊不論技巧,只管往不要害處打,自然淪為敗者。雖大汗淋漓,但傷痕累累。學(xué)習(xí)亦如此。若整天看課外書而不精讀課本而品其妙,則三更眠五更起亦無救也。
因揮斥方遒之人乃是氣力最大之輩,所以青春之時(shí)需多奮斗。而如何奮斗?要點(diǎn)有三:一則有雄心壯志,振作起來;二則有大力;三則需發(fā)對(duì)力,發(fā)巧力,才能盡最大努力之奮斗,成就最好之青春。
魯迅先生曾說過:愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。此后如竟沒有炬火,我便是唯一的光。
青春的作文600字 篇5
青春是晨起之時(shí)窗邊抑揚(yáng)頓挫的書聲瑯瑯,是炎日當(dāng)頭下路邊挺立的青蔥郁郁,是黃昏之時(shí)慢慢奔跑的白發(fā)蒼蒼。
青春這件事,無關(guān)年齡,只在內(nèi)心。塞涅夫有言:“青春不是人生的一段時(shí)期,它是心靈的一種狀況!鼻啻合袷且欢渖谛睦锏幕,沒有固定的花期,但每個(gè)人都有自己綻放的長短。
有的青春之花朝開夕敗。曾經(jīng)在年少時(shí)期擁有過青春,但是隨著時(shí)間的增長,柴米油鹽消磨耗盡了那份朝氣,引以為傲的棱角也成了最完美無缺的圓。也許會(huì)時(shí)常懷念那些連空氣都泛著青澀、一腔孤勇的少年時(shí)代?蔁o論如何都回不去了,因?yàn)樾奶镆呀?jīng)荒蕪,青春的種子難以萌發(fā),一切的懷念都成為定格在相冊里的云煙。這樣的青春是有限的。
有的青春之花常開不敗。葉嘉瑩先生有詩:“幾載光陰彈指過,未應(yīng)磨染是初心!背跣倪在,則青春永駐!拔沂チ艘恢槐郯,就睜開了一只眼睛!鳖櫝恰粋(gè)孩子一般的詩人,一顆童心看世界,純白之心未受世俗侵襲。他的一生都活在十六七的年歲里,從始至終,一片冰心在玉壺。他的心田上,青春之花永遠(yuǎn)搖曳。這樣的青春是無限的。
有的青春之花敗后又開。人生是一場旅行,一邊丟棄,一邊拾起,那些丟了初心又將初心尋回的人,何其幸運(yùn)。畢加索就是如此,在繪畫這條路,他曾追隨大師的步伐,卻違背了自己的初衷,終其一生才學(xué)會(huì)像孩子般作畫。他尋回,他成功,在他晚年之時(shí),青春的種子萌發(fā)綠芽,開出數(shù)朵怒放薔薇。這是可延續(xù)的青春,這樣的青春是無限的。
青春是一種心態(tài),它沒有時(shí)限,更難丈量它的長度,它可以不朽佇立于世間,也可以糜爛枯萎。我們無法永遠(yuǎn)停留年少,但卻可以一直保持青春的特質(zhì)。不要害怕歲月流逝,不要恐懼迷失青春,只要心向朝陽,青春的薪火便是燎原烈火!
拾起年少的承諾,拾起青春的熱愛,這樣的心自然輕盈靈動(dòng),簡單自持。丹青渲染不了青春的張揚(yáng),透不盡骨子里的桀驁,縱是嘗遍風(fēng)霜,縱是閱盡千帆,便可滿懷希望向陽而生,這,便是不朽的青春!
青春的作文600字 篇6
董卿說:“這世間的一切都是遇見。冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,就有了生命!倍业那啻号c書香遇見,就有了那一段揮之不去的悠悠時(shí)光。
隨手取下久久未啟的書,輕輕拂塵,任那燦若星河的歷史畫卷在我面前徐徐鋪展。風(fēng)煙消散,鐵馬金戈,只見蜀軍營里士氣高漲,沸反盈天,激昂的斗志在烽火中徐徐燃燒,而坐陣的領(lǐng)軍人物正是讓魏兵聞風(fēng)喪膽,抱頭鼠竄的諸葛孔明,我看到了諸葛丞相心中興復(fù)漢室的決心與力量,他對(duì)劉氏父子的耿耿忠心正如那九重天上的璀璨煙霞長明不滅。
花燃柳臥、湖光山色、錦衣玉食,卻不能使這個(gè)寄人籬下,多愁善感的顰蹙女子眉宇舒展。但見她衣袂飄飄,身上沾了許多落花,所吟之詞竟令草木為之含悲,她便是那個(gè)曾與云“天盡頭,何處有香丘”“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”的奇女子林黛玉。
長路漫漫,縱有無盡坎坷艱難,也無法撼動(dòng)他力保師父西天取經(jīng)的不滅斗志與錚錚鐵骨,妖魔鬼怪在他眼中都不足為懼。陰風(fēng)怒號(hào),縱魑魅魍魎千般變化,可怎敵他火眼金睛,善惡分明,他就是《西游記》中的反抗英雄孫悟空。
喧囂鬧市,只見一身強(qiáng)體健的男子怒火中燒,為金氏父女打抱不平、討回公道,他便是那個(gè)力拔山兮氣蓋世的花和尚魯智深……
花燃柳臥,清風(fēng)徐來,涼送襟袖。輕倚樹旁,頭頂滿樹韶光,捧一卷書,似一位老友在一旁促膝長談,曉暢古今,任時(shí)光流轉(zhuǎn),傾瀉在心中的那滿園書香。書為我插上一雙輕快的翅膀,讓我在青春的歲月里做著浸染著書香的夢。與濃濃的書意相擁,歡喜著遇見,看往事翩翩,祈今生粲然。
我愿在書山上站成一棵樹,讓書香繚繞,即與之化矣。愿生命中的每一段歲月都能與書作伴,在這喧囂的鬧市中持有一顆古樸,寧靜的心。也愿心底蘭香,愈發(fā)清遠(yuǎn)芬芳。
青春的作文600字 篇7
一個(gè)人總共有多少青春?
三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年,天真的認(rèn)為自己已長大成人,學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟卻又漏洞百出的語言來書寫人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣傻,大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲,在課本上畫下奇怪的涂鴉,用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。
至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年,會(huì)尖叫著光腳趟過小溪,太膽地站在山頂,拾起并不特殊的石子作為收藏。聽不懂他人的教誨,拐彎抹角地來編織夢話,會(huì)因極其無聊的理由而放聲大笑,會(huì)記住那微不足道的碎片,會(huì)在傾盆大雨時(shí)不打傘,和朋友們大叫著沖過水坑,哪怕身上會(huì)淋滿青春的雨滴。
至少青春可以讓我們成為彼此無法取代的存在。天真無邪的少年,聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束,互相嘻鬧的痕跡,全都寫在心里。會(huì)因一點(diǎn)微小的機(jī)會(huì)而改變心情,會(huì)因毫無根據(jù)的緋聞而面紅耳赤,會(huì)對(duì)自己最討厭的人予以真心。否認(rèn)一切感情,稱自己為天涯孤獨(dú),在經(jīng)過時(shí)間的洗禮后,才懂得自己真正珍貴的東西是什么。
哪怕這段記憶會(huì)模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對(duì)自己許下一百個(gè)諾言。
也請繼續(xù)相信。
至少每一個(gè)人都有過短暫又漫長的青春。
至少每一個(gè)人都有過愉快又悲傷的青春。
至少每一個(gè)人都有過別致而又平凡的青春。
青春就是飛機(jī)云的弧線,就是包上砂糖的山楂,就是即將破繭的青蟲。
至少我們可以從中體會(huì)到人生的獨(dú)一無二。
青春的作文600字 篇8
今天去書店,不經(jīng)意的一回頭看見了兩個(gè)很可人的女孩靜靜地站在一本書的封面上,仔細(xì)一看:饒雪漫《沙漏!非啻禾弁聪盗。青春,疼痛,兩個(gè)看似毫不相干的詞,然而在每個(gè)少男少女心中,它們幾乎可以用等號(hào)相連。于是,美好的花季,漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是說著花樣年華,七彩青春,但是他們沒有人敢說自己的青春時(shí)光沒有過疼痛。青春,總是和疼痛并存。雖然我只是一個(gè)13歲的小女生,但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬分。還只是初一啊。難以想象,那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個(gè)競爭慘烈的時(shí)代生存下去的。青春叛逆期的我們,多想固執(zhí)的尋找自己的夢,但無奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來的壓力,追夢的旅途被一塊塊巨石堵住,夢想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服,在學(xué)海中泛舟,在書山上攀登。不過,這也阻止了青春的盲目、沖動(dòng),使我們的人生少些遺憾,少些悔恨。這,是苦?是甜?只有自己知道。
多想乘上哆啦a夢的時(shí)光機(jī),逃離到一個(gè)無憂無慮的年代。在陽光下嬉戲,在水池里暢游,在花叢里舞蹈,在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊,陶醉在迷人的春色,偶爾天真的一笑,就可釋盡所有的煩惱。沒有考試,沒有嘮叨,只有純凈的空氣和泥土,只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中,問問自己:有多久沒出去走走了?有多久沒和老朋友聯(lián)系了?有多久沒走過自己的追夢之路了?
時(shí)光荏苒,年華流轉(zhuǎn),我們在成長的道路上,在疼痛的陪伴下,一步一步,向著夢想靠近,殊不知,青春已經(jīng)離我們好遠(yuǎn)了。
青春的作文600字 篇9
與父母之間的爭吵,身為青春叛逆的我當(dāng)然也不例外。
為了舒緩學(xué)習(xí)帶來的壓力,在一個(gè)星期日的早晨,剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲,媽媽走過來看我正在玩游戲怒氣沖沖的對(duì)我說:"還在玩!你不知道要考試了嗎?快點(diǎn)滾回屋里學(xué)習(xí)去,"伸出手便拿走了我的手機(jī),而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來:"學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!整天學(xué)習(xí)!我在你心里是不是連學(xué)習(xí)都不如。寢屻蹲×耍赡芤矝]想到平日里乖巧的女兒會(huì)用這樣的語氣對(duì)她說話,媽媽隨即反應(yīng)過來,指著我說道:"好!我把你養(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎?快給我滾!我不想看到你。
看到這樣的媽媽,我心里火氣更甚,狠狠地摔了一下門就出去了。
走在繁華的街道,看著來來往往的人群,突然,我的心不知道被什么觸動(dòng),是一個(gè)婦女,帶著一個(gè)青春期的少女,她們倆牽著手,漫步走在街頭,突然,狂風(fēng)大起,晰晰瀝瀝的下起雨來,那個(gè)婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒,那是一把破舊的傘,只夠一個(gè)人撐著,她把傘遞給了自己的孩子,是不是意味著她將要在暴雨風(fēng)雨中度過一個(gè)完美的夜晚,她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走,我心里無比焦急忽略了淋在頭上的雨,心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀!可是她沒有她忽略了自己在后面淋著雨的母親,我不敢想象那婦女回家后會(huì)變成怎樣,會(huì)變成落湯雞!可能吧,我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親,如果當(dāng)時(shí)我和她解釋好,自己就不會(huì)淋成落湯雞了吧,內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門口。
天晴了,太陽升起來了,陽光透過樹葉斑斕的照到我身上,我看到了在門口等待我的母親,心里不斷有暖流涌動(dòng)。
青春的作文600字 篇10
青春的年華,有可愛,亦有自信。
——題記
青春是人生的朝陽。它蓬勃而向上,它溫暖又陽光,它可愛且自信,閃爍著五彩光芒。
春日融融,花香縷縷。窗外,鳥兒在嫩枝上討論著春景春色,啁啾聲聲,不絕于耳;室內(nèi),考生們在試卷上展示著學(xué)識(shí)能力,筆尖沙沙,凝神專注!岸×懔恪笨荚嚱Y(jié)束,一位女生率先跑出了教學(xué)樓,高高的馬尾伴著跳躍的步伐,左右搖擺。她眉毛上揚(yáng),笑意在唇邊綻放,眼神中洋溢出自信和欣喜。等待已久的家長們也被感染,微笑著,贊嘆著……“我能行!我真棒!”可愛又自信的青春,在春日中綻放。
夏日炎炎,綠蔭片片。一陣涼風(fēng)飄進(jìn)了潔白的病房。一位少年正大聲地朗讀著,他在備戰(zhàn)高考!爸ㄑ健睅讉(gè)腦袋從門縫中探了出來。他的同學(xué)們來探望他了!斑,你要的學(xué)習(xí)資料!”少年的臉上綻放著笑容,緊緊地握住同學(xué)的手:“謝謝我的好同學(xué)!”“嘿,柳艷兵,你說你和易政勇面對(duì)持刀歹徒的時(shí)候?yàn)樯恫缓ε履?”他不好意思地(fù)蠐项^,咧咧嘴,繼而堅(jiān)定地說:“因?yàn)槲业那啻簩懼赂液妥孕!”爽朗的笑聲在病房上空回蕩,可愛而自信的青春,在夏日中拔?jié)成長。
冬日嚴(yán)嚴(yán),白雪皚皚。封閉的方艙,“滴滴”的儀器。疫情席卷九州大地!班健币徊渴謾C(jī)響了。一位十七八歲的小護(hù)士踏著小碎步趕去!拔?”“媽媽,我在醫(yī)院工作呢!”她鼓起腮幫子,擺個(gè)pose:“我們醫(yī)生可厲害了,馬上就能贏得這場戰(zhàn)爭了,媽媽,我們一起加油吧!”熱烈的掌聲從四周響起,可愛而自信的青春,在冬日中迸發(fā)信心與力量!
青春歲月,我們應(yīng)不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不辱使命。以可愛為羽翼,以自信為動(dòng)力,為中華之騰飛助力!
青春的作文600字 篇11
我個(gè)人把青春分為三類。一類是消耗青春。即校園里為了學(xué)習(xí)而不顧一切之人。二類是揮霍青春,即那些為了一切而不顧學(xué)習(xí)之人。這兩者形成明顯反差。而介于兩者間的不失自我,而又前途無量的佼佼者,則少之又少,暫定為珍惜青春吧!
我自認(rèn)為屬“消耗青春型!币?yàn)槲业纳镉刑嗟穆曇,為了父母,為了明天……歸根到底還是為了自己,我選擇“奮斗”。剩下的日子便注定是教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線的生活。在這種“選擇”下,我走下了青春的舞臺(tái)。其實(shí),我是一個(gè)喜歡舞臺(tái)的人,喜歡那燈光的五彩斑斕。喜歡萬千人注視著我——這個(gè)舞臺(tái)的主角?擅鎸(duì)生活,我只能埋頭趕路。有時(shí)偶爾抬起頭來。目光便被那個(gè)舞臺(tái)吸引。時(shí)常想,那個(gè)舞臺(tái)也許更適合我,她會(huì)讓我展現(xiàn)自我,展現(xiàn)我骨子里叛逆的色彩。
但今天,我愧對(duì)我的青春,我只能說青春是一道明媚的憂傷。除此之外,我不能抱怨什么。我已經(jīng)長大,已經(jīng)學(xué)會(huì)接受。高考本來就是壓在青春之上的賭注。面對(duì)這個(gè)賭局,我無語,我別無選擇。
當(dāng)我看著那些“揮霍青春”的人,看著他們在青春的舞臺(tái)上活得瀟灑,活出自我,心中便十分羨慕。因?yàn)樗麄冏龅氖俏宜氲膮s不能做的。但我卻不知道,他們用單薄的青春在現(xiàn)實(shí)的夾縫下抗?fàn)帲欠窀械狡v,亦或空虛?蓳碛星啻,便是人生最寶貴的財(cái)富。人生的活法有很多種。
在未尾的時(shí)候,我只想說,讓我們珍惜青春吧!不管擁有自我有多么不容易,但有時(shí)也許只需改變一點(diǎn)點(diǎn),一切就會(huì)好起來。只要在現(xiàn)實(shí)中漸漸找回我想要的,我的青春就會(huì)變得更加精彩。
泰戈?duì)栒f:“讓我點(diǎn)亮我的燈吧!而永遠(yuǎn)不要爭論它能不能驅(qū)散黑暗!庇谑,在以后的日子,我便努力讓我的青春綻放光彩。
青春的作文600字 篇12
沒有來得及和童年揮手再見,我們,一群少年,就被那無影無蹤,永無停止的時(shí)間列車推向了青春。
青春,你是萬物之本。你是奇跡誕生的基石,是生命輝煌的動(dòng)力與源泉;▋簽槭裁慈绱嗣利,是因?yàn)樗鼡碛星啻,一個(gè)美麗的青春;科學(xué)家為什么才華橫溢,是因?yàn)樗星啻,一個(gè)才華橫溢的青春。這,不比黃金更貴嗎?青春,你勇往直前。一道題,可能困住我們,但為什么我們能克服它呢?因?yàn)榍啻旱奈覀冇峦鼻。也許,夜是陰森恐怖,令人膽顫心驚但我們敢走夜路,為什么?因?yàn)槲覀冇峦鼻。風(fēng)雨來電是變化無常的,但我們?yōu)槭裁炊寄軄淼綄W(xué)校?因?yàn)槲覀冇峦鼻。這,不比錢財(cái)更重要嗎?青春,你絢麗多彩。為什么我們在青春總成功?因?yàn)槲覀兏冻隽撕顾c堅(jiān)持,汗水與堅(jiān)持就占領(lǐng)了成功的半壁江山;為什么我們能在青春立下目標(biāo)?因?yàn)槲覀冎溃啻菏敲篮玫模瑥?qiáng)大的,同樣也是短暫的;為什么我們在青春天天向上?因?yàn)槲覀兏冻隽,不是有人這樣說嗎:有別人沒有的付出,才會(huì)有別人,沒有的收獲。難道這不是真理嗎?青春,難道不比玩耍嬉戲更充實(shí)嗎?
課堂上:語文老師說:“青春是絕妙的詩!睌(shù)學(xué)老師說:“青春是萬能公式!钡乩砝蠋熣f:“青春是滔滔的江。”美術(shù)老師說:“青春是繽紛的畫。”歷史老師說:“青春是繁榮盛世。”音樂老師說:“青春是鏗鏘有力,耐人尋味的交響樂。”而我則要說:“青春是美麗的,發(fā)光發(fā)熱而充滿彩色與夢幻,是書的第一章,是永無終結(jié)的故事!币苍S,我并不知道怎樣去感恩青春,但我明白的是:青春是人生的黃金時(shí)刻,把握它,擁有它,利用它,人生的燈火將倍放光芒。
從現(xiàn)在開始,珍惜青春,努力奮斗,也許不會(huì)晚。感恩青春,感恩人生的黃金季節(jié)!
青春的作文600字 篇13
青春充滿活力與生機(jī);青春充滿朝氣與蓬勃;青春充滿期待與夢想。這就是青春,火一般的青春,仔細(xì)閱讀便會(huì)發(fā)現(xiàn)。
閱讀青春,我品味到了苦澀。青春,就是要將自我埋沒在書本中,遨游在知識(shí)的海洋里,那是一個(gè)夏日,立刻就要期末考試了,悶熱的天氣使原本不平靜的心更加煩躁,各科都還沒有復(fù)習(xí)好,渾身上下又千萬個(gè)細(xì)胞都在焦急的痛喊:“怎樣辦?怎樣辦?”“唉!無奈,只能堅(jiān)持到底,也許這就是青春路上的苦澀。”
閱讀青春,我品味到了痛苦。我們此刻都屬于少年,這是個(gè)充滿陽光的年齡,這是個(gè)充滿活力的年齡,但同時(shí),這也是個(gè)充滿叛逆的年齡。在這個(gè)年齡里我們會(huì)從一個(gè)懵懂的孩子長成少年,但并不會(huì)長成大人,還記得每一次和父母頂撞嗎?還記得每一次和父母爭吵嗎?還記得每一次對(duì)他們的抱怨嗎?也許真的不應(yīng)當(dāng),也許真的不懂事,也許這才是真正地痛苦。
閱讀青春,我品味到了歡樂。還記得悲痛時(shí)朋友給你的安慰嗎?還記得失敗時(shí)教師對(duì)你的教導(dǎo)嗎?還記得犯錯(cuò)誤時(shí)父母對(duì)你的批評(píng)嗎?這些都是青春期里完美的回憶,是一種說不出的歡樂,感激一路上有你們的陪伴,讓我的青春更加多彩。
我們年輕,我們充滿陽光,但我們無須唱:“平平淡淡才是真。”充滿活力的青春應(yīng)當(dāng)是一束火焰,轟轟烈烈,這樣才能閱讀到青春的內(nèi)涵。
我們擁有完美的青春,是祖國的未來期望,在前進(jìn)的道路上,有掌聲,有鮮花,有荊棘,有坎坷,但只要還有信念,便能閱讀青春的真諦。
閱讀青春,我品味到了很多。
青春的作文600字 篇14
在我看來,人類最大的缺陷就是不懂得珍惜。為了追求難以企及的不真實(shí),太多擁有卻不珍惜的東西被忽略了。青春是我們最珍惜的東西,但是因?yàn)樗麄兊某錾苌儆腥苏湎。直到消失在星空中,他才驀然回首,悔恨交加?/p>
“有錢的人不一定什么都有,有時(shí)間的人可能什么都有。”如果青春不懂得珍惜,一旦失去就來不及后悔,嘆息,后悔。一個(gè)接一個(gè),人生只有幾十年,你可以選擇夢想人生,浪費(fèi)人生;也可以選擇努力,贏得無限財(cái)富。所有的命運(yùn)都圍繞著你,但沒有人能真正控制它。如果你懂得利用他,他會(huì)讓你擁有一切美好;如果你只想要一瞬間的快感,也會(huì)讓你面對(duì)黑暗的未來,讓你遭受無盡的遺憾。只有真正懂得珍惜時(shí)間的人,才能讓生命之花綻放到極致。
人們總是袖手旁觀水邊的青年,想著如何過河。也許水里的魚會(huì)擾亂你的思緒。也許在這樣的干擾下,你會(huì)放棄原來的真誠和純潔,走向“完美的宮殿”,因?yàn)闆坝康膬?nèi)心總是充滿幻想。但是你有沒有想過,青春的水是很急的,不允許我們過分追求完美,因?yàn)樗偸且圆煌昝赖慕Y(jié)局結(jié)束!皠e等了,白了少年頭,空虛難過!”對(duì)每個(gè)人都一樣。青春只發(fā)生一次。沒有人能永遠(yuǎn)保持青春。他匆匆而過,但它能決定我們未來的成功與否,所以我們要抓住每一分鐘,向著自己的目標(biāo)和夢想前進(jìn)。當(dāng)你有青春相伴的時(shí)候,你要為自己美好的人生寫下無數(shù)個(gè)完美的感嘆號(hào),讓自己化為塵土的時(shí)候不留遺憾。
面對(duì)無數(shù)虛度青春的人,我只能失望地閉上眼睛,聽著幾十年后的悲壯呼喚,卻無能為力。面對(duì)那些剛剛釋放出完美純真的少女,我會(huì)無比熱情地說:“珍惜你擁有的青春,因?yàn)榍啻旱男θ葸是很矜持的!
青春的作文600字 篇15
無熱血,不青春。青春,帶給我迷了眼眸,醉了流年的驚喜與美好,我便以奮斗的汗水而饋之。
我們是青春的代言人,是青春的象征。烈日炎炎,驕陽似火,太陽展示著熱情,烘烤著大地。紅色的塑膠跑道上,一群朝氣蓬勃的少年肆意揮灑著汗水。“八百米起點(diǎn),準(zhǔn)備”體育老師的話似乎輕描淡寫,對(duì)我們來說卻是無情的考驗(yàn)。一聲令下,同學(xué)們好似打了雞血,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),邁出了起點(diǎn)。陽光打在我的臉上,豆大的汗珠順著臉頰滴嗒滴答,浸濕了后背。才過了兩圈,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁,腦海中的小紅人和小黑人已經(jīng)吵得不可開交!斑~開腿,不要停!”一句雄渾的聲音喊醒了我,心里暗自下著“有朝一日龍得水,我讓長江水倒流”的決心,咬著牙堅(jiān)持沖過終點(diǎn)。
那一刻,我知道我的青春是勇往直前、揮灑汗水的青春。
“少時(shí)曾許凌云志,當(dāng)許世界第一流”,這句話,完美無缺地詮釋了我的野心。但我也知道“不經(jīng)一方寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。2020年,我有幸參加了“童心向黨百年黨史”的演講比賽!把葜v”——這個(gè)名詞曾經(jīng)讓我聞風(fēng)喪膽,因?yàn)樽源蛐r(shí)候起,我就不敢在公共場合大膽表現(xiàn)自己,總是怕出錯(cuò),怕被人看不起。但后來我知道,這種想法并不正確。拿到演講稿的那一刻,我就暗下決心,這一次,一定要戰(zhàn)勝自己。我一遍遍地讀,一遍遍地背。拼搏,讓我從眉頭緊皺變得游刃有余。那一刻,站在演講臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下百余雙滿懷期待的眼神,我的心從容鎮(zhèn)定。那陣陣掌聲就像勛章,戴在了我的心里。
那一刻,我知道我的青春是挑戰(zhàn)自我、突破極限的青春。
人生能有幾次搏,今日不搏待何時(shí)?恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,讓正值春春的我們,一起肆意揮灑汗水吧。無熱血,不青春!
青春的作文600字 篇16
青春,哦,14歲我現(xiàn)在是少女。
在這樣的花季里,每個(gè)女孩的心里都會(huì)不可避免地夢到自己的白馬王子。在青春的歲月里,一種青澀、純真、美好的感情像春天的小草一樣走了出來。這樣的感情,真摯而美好。就像隔著一層細(xì)紗看風(fēng)景一樣,神圣而朦朧,讓人有種想打開它的欲望。但是,一旦揭開面紗,一切都不再圣潔真誠,反而是美好,是墮落。
我曾經(jīng)想過,明天我的白馬王子會(huì)出現(xiàn)在我身邊嗎?我可以日夜陪著他,保持最真摯的友誼。我不想刺破那個(gè)面紗!
我手里拿著夏至前的曲徑通幽,踩過路上堆積的樟樹葉,留下淺淺的足跡。找一棵茂密的樹,坐下,閉上眼睛,把頭靠在樹干上,讓一片樟樹葉落在兩臂之間。突然,一股刺骨的寒意從我的鼻子里蔓延開來,我固執(zhí)地握緊了手中的書。
夏至前的悲劇結(jié)局讓我和主人公一起傷心。然而,當(dāng)我讀到最后一首詩時(shí),一個(gè)激靈讓我鼻子發(fā)酸,有一種想哭的感覺:
那個(gè)男孩教我長大,
那個(gè)女孩教會(huì)了我愛。
他們都出現(xiàn)在我的生活中
然后又消失了
然而,我不相信他們是天使
他們是世界上最普通的男孩和女孩
所以我一直站在樟樹下等待
等他們回來
因?yàn)槲蚁嘈潘麄兛傆幸惶鞎?huì)回來的
回到我身邊,教我更多的東西
也許是男孩和女孩之間純潔的友誼和真誠的愛感動(dòng)了我
天空仍然明亮干凈,但雨水很快匯聚成一個(gè)小水坑。新雨下得很大,發(fā)出清脆的丁咚聲。我聽到友誼和愛
已經(jīng)不重要了。明天,還是會(huì)有一個(gè)14歲的女孩靠在樟樹上;明天,金色的依然是這片樟樹林!
青春的作文600字 篇17
青春就像一場五彩繽紛的煙花。當(dāng)它盛開時(shí),也是它消失的時(shí)刻。它像流星一樣短暫,但也會(huì)讓人永遠(yuǎn)記住,慢慢體會(huì)。
時(shí)間一去不復(fù)返,過了就沒把握好。錯(cuò)過了就錯(cuò)過了。無論如何揮馬鞭都無法控制它回去。這樣的歲月能讓人發(fā)問,問心無愧嗎?
"沒有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能隨隨便便成功。"只有經(jīng)歷了磨難,才會(huì)慢慢回憶起過去做過的事。當(dāng)時(shí)一切都來不及,改了也無濟(jì)于事。然而,事實(shí)就是事實(shí)。當(dāng)過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出現(xiàn)在我們眼前,一切都成了過去。如果你想挽回,我勸你不要,因?yàn)槁斆魅酥粫?huì)向前跑,不會(huì)向后跑。
我們是在愛的心情中長大的,怎么才能不被感染?塵世總是在誘惑我們的心,戲弄我們內(nèi)心的好奇!
我們是在父母的保護(hù)下長大的,除了依賴,我們對(duì)這一切都厭倦了。
外面五彩繽紛的世界不斷吸引著我們的目光,我們對(duì)異性的好感也有一定的想法。父母要幫我們亮起紅燈,父母的言行在我們看來是那么的精煉。我們的思維是隨著社會(huì)前進(jìn)的,這正好掀起了社會(huì)的發(fā)展,也正好讓我們轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。
在我們的字典里,只有時(shí)尚這個(gè)詞。父母似乎對(duì)我們的一切都不知疲倦。父母的善意比蚊子的嗡嗡聲更讓人惱火。
此時(shí)此刻,我們有我們的原則和思想。他們的固執(zhí)只會(huì)讓我們叛逆的心更加強(qiáng)大,更加放縱。也許這就是我們青春期的樣子。
在生活和學(xué)習(xí)中,我們因?yàn)榄h(huán)境因素改變太多,青春像流沙一樣在指縫間流淌,是不是太浪費(fèi)生命了?
夕陽無限好,被即將來臨的黑夜掩埋!
青春的光束會(huì)有熄滅的時(shí)刻,要在最亮的時(shí)候努力奮斗。
青春的作文600字 篇18
夕陽,無限美好,只近黃昏。這是老年人的通病。而“無限好青春”有哪些弊端?我想了很久,但我永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)婚。青春擁有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;奔放的青春?,這些才是青春的真實(shí)寫照。
一年的計(jì)劃在春天,一天的計(jì)劃在早上。而我們是“春天”,“早晨”,是無限美好的青春。每個(gè)人都有青春。只是我們對(duì)待青春的方式不同而已。有的人“年輕力壯不努力,老板傷心”;有些人“一旦爬到山頂,就會(huì)看到,其他的山都顯得矮矮的!薄G罢呃速M(fèi)時(shí)間,視時(shí)間如糞土,后者努力創(chuàng)造自己理想的未來。所以他們有不同的結(jié)果。前者是“白衣少年的頭顱,空空而悲涼”,后者是“破浪”而“揚(yáng)帆直上,架起我渾濁的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中架起那深深的、深邃的大海的橋梁”,駛向勝利的彼岸。前者只流下眼淚和無盡的遺憾;后者總是心安理得,最終變得不多見,坐洋車,住洋房,吃洋菜,賺洋錢。你看,好好對(duì)待青春,青春會(huì)報(bào)答你的。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”。付出越多,收獲越多。生活中即便如此。但是如果你在青春里付出,你會(huì)得到更多。它給你的不僅僅是物質(zhì)上的享受,還有精神上的愉悅。
年輕時(shí)付出,精神上會(huì)收獲更多。年輕時(shí)好好學(xué)習(xí),他給你知識(shí),給你高尚的品德,給你人生感悟,讓你高人一等。所以,聰明人珍惜青春;傻子浪費(fèi)青春;講道理的人用青春;迷失的人浪費(fèi)青春。
所以,青春是美好的,偉大的。青年是世界上最偉大的慈善家。抓住青春,讓青春的花朵在你的生命中綻放得更加?jì)善G燦爛。
青春的作文600字 篇19
青春是一片廣闊的海洋,蘊(yùn)藏著無盡的神秘礦藏,等待著人們的探索和挖掘。它有時(shí)像一面巨大的'鏡子一樣平靜,與太陽、月亮和星星一起睡在它的懷里;有時(shí)憤怒就像一條瘋龍,翻騰咆哮,毫無畏懼。在青春的海洋中航行,你不僅可以欣賞到白浪的壯美景象,還能感受到在風(fēng)口浪尖與逆境搏斗的快感,但你必須時(shí)刻把握著前進(jìn)的方向,以免迷失在茫茫大海中。
青春是一只飛翔的風(fēng)箏,渴望自由,渴望擺脫繩索的束縛,像鳥兒一樣,追逐自己想要的未來;但是我猶豫了,因?yàn)槲覍?duì)我能去哪里感到困惑。有時(shí)候,它靜靜的看著旁邊清澈的天空和漂浮的白云,感受著微風(fēng)的愛撫和太陽的溫柔;有時(shí),它會(huì)傾聽小溪?dú)g快的聲音和鳥兒輕柔的歌唱,并為它們起舞。就這樣,享受這種簡單平淡的快樂。風(fēng)一吹,就顫栗著和這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手拼個(gè)你死我活。也許它失敗了,但它不想離開自己的支持。在風(fēng)中吹拂,開始了他風(fēng)雨飄搖的生涯,但無怨無悔。畢竟,他努力過!偸窃诿苤,卻在矛盾中逐漸成長成熟。
青春是一幅五彩繽紛的圖畫,展示著生命的活力和精彩。當(dāng)它的刷子在年輕人手里的時(shí)候,他們會(huì)怎么抓?是用心錦上添花,把歲月過得最好;還是隨意亂涂,讓人認(rèn)不出來,尷尬?
朋友們,現(xiàn)在你們有了一個(gè)偉大的青春。也許你會(huì)一直感到迷茫和失望;或者情緒多變,難以控制;但是我們絕不能隨意揮霍青春。眼前的困難和痛苦都是暫時(shí)的。如果我們正視它,克服它,我們就能迎來勝利的曙光,踏上光明的道路。即使不能給它增添光彩,也要保持它的本色,讓它像以前一樣美麗。
青春是一場考驗(yàn),智者在其中成長、發(fā)現(xiàn)并獲得生命的滋養(yǎng);傻子迷失,墮落,被社會(huì)淘汰。聰明的朋友,一定要懂得把握自己的青春。那就讓我們拭目以待吧!
青春的作文600字 篇20
我提起我稚嫩的筆,一股砰然心動(dòng)的感覺已悄悄溢出胸口,蕩滌著我的思緒……
----題記
青春的風(fēng)鈴敲開了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)就像初升的太陽,永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,只要有她存在,一切就會(huì)一片生機(jī)勃勃。
青春是潔白的。像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的清白。當(dāng)有污穢思想玷污她時(shí),她寧為玉碎,不為瓦全,她帶著無暇離去。
青春是芬芳的。像那“凌寒獨(dú)自開”的梅花,獨(dú)立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝扮著這個(gè)世界。雖然只是那么一丁點(diǎn)的紅,卻盡顯生命的力量,與風(fēng)雪作斗爭的力量,只留香氣滿乾坤。
青春是無私的。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖沒有太陽的溫暖,沒有月亮的皎潔,卻在寒冷的夜里給行人一點(diǎn)光芒;蚴锹(lián)起自己的同伴,化作一顆顆流星,送你一個(gè)心愿,將愛灑滿人間。
青春是勇敢的。像那山間的瀑布,呼嘯奔騰,即使來到懸崖邊,即使跳躍的陽光嘲笑她的癡傻,也義無反顧。因?yàn)樗钪,瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那,所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。
青春是火熱的。像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命彌留之際,變成一支火炬,照亮了別人,為那些向往光明的人給予了最深情的報(bào)答。
無悔的青春,完美的答卷,請把握好她。待到秋風(fēng)吹過時(shí),回想過去自己曾認(rèn)真把握,這是我們對(duì)生命的一種交待。
將青春握在手中,將希望銘記在心,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
青春的作文600字 篇21
青春年少如同一個(gè)貝殼風(fēng)鈴吹起了大伙兒的心弦;青春年少如同一個(gè)彩笛吹開了我們的夢想;青春年少像一個(gè)音樂符號(hào)帶大伙兒奔向期待。青春,這一幸福的時(shí)節(jié)大家應(yīng)當(dāng)好好地把握它、愛惜它。
年少的我們愛追夢,喜愛無拘束隨意的放蕩,喜愛時(shí)尚潮流風(fēng)韻,喜愛無窮悅耳的天籟之音但是,我們知道,青春青春年少的情況下理應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),它是大家人生中最幸福的時(shí)間段。大家不應(yīng)該讓她隨風(fēng)飄走。青春是炎夏之熱季。大家應(yīng)當(dāng)好好地把握這一段歲月。這應(yīng)該是大家青春無悔的一份答卷。少壯不努力,老大徒傷悲這種豪言壯語應(yīng)當(dāng)造成大家的留意!大家應(yīng)當(dāng)把握如今。不必直到白頭發(fā)滿頭時(shí)再后悔莫及當(dāng)時(shí)。如同未北歸一只大雁秋天時(shí)在天上的哀嚎一般
青春的心率是起伏不定的。她必須一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不確定項(xiàng)的小船引到光輝!我們要把握好方位,不要在海洋中茫然。應(yīng)當(dāng)把握好自身!不要在人生中憂傷。青春的少男少女。不應(yīng)該去摘取不成熟的果子。盡管它外邊香甜可是里邊的確酸澀的、因此,幼嫩的心請不要去損害它。大家應(yīng)當(dāng)把握好自身。不要在它青春的情況下給她一份不穩(wěn)定的追憶!
青春是哪些?青春是希望。青春最需要什么?青春最必須好好地把握。無悔的青春,極致的答卷,這一切都極致無比。大家應(yīng)當(dāng)好好地的去把握它!在我們回憶以往,便會(huì)勤奮的干好如今。干好該干的每一件事!最少那樣也是對(duì)大家性命的一種交待。大家應(yīng)當(dāng)將青春握在手上!將希望銘記在心頭!要帶著希望和理想,英勇的去追求完美、去拼搏、去造就青春之光輝!
青春的作文600字 篇22
太陽從池子間穿過,反射在樹蔭中,透出碧綠的光芒,一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中,等待著。
當(dāng)我含著苞時(shí),四面都為我筑起一道墻,給我溫暖的環(huán)境,充足的養(yǎng)料。我在安逸中長大,從一個(gè)衣來伸手,飯來張口的幼兒,到換了一副皮囊。青春悄然而至,此時(shí)的我像荷花一樣埋在淤泥下,被黑暗包圍,一無所有。想要鉆破這片泥不容易,時(shí)而碰壁,時(shí)而繞彎。在這段艱難的日子里,正是需要奮斗,青春是拿出來奮斗的,是和別人比拼的大好時(shí)光。要在青春的路上揮灑汗水,播下希望,勇往直前。當(dāng)我正式進(jìn)入七年級(jí)的世界時(shí),我看到青春向我招手,浪費(fèi)了一學(xué)期的青春,地基沒固好,松了。我很落魄地走在小路上,眼前一片昏暗。有一股沖力要我放棄希望,放棄學(xué)習(xí)。正是夏日的荷塘上布滿荷葉,青蛙很安詳?shù)囟自谏厦嬉宦暯右宦暤亟小?/p>
在一片茫然的碧綠之中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一朵荷花,她雖然還沒開放,可是我在感覺她在堅(jiān)持,她沒有放棄!她在尋找出口!我呆住了!靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無味,里面卻是一番熱血天地,有一顆光點(diǎn)在里面欲動(dòng),那個(gè)點(diǎn),正是我的青春這個(gè)點(diǎn)只要微弱的亮光,并不刺眼。我想它應(yīng)該是在預(yù)示我,用自己的青春將它點(diǎn)亮,“星星之火可以燎原”,在夜空中閃爍,成為最亮的星。想著想著,我被拉回現(xiàn)實(shí),回到眼前的昏暗。這一天我并沒有灰心,因?yàn)槲业男闹杏幸粓F(tuán)火,有一個(gè)閃光點(diǎn)。正是青春,青春不應(yīng)該虛度,青春需要我做出一番大事。我覺悟了,立志從下學(xué)期開始努力學(xué)習(xí),讓成績有所提高,也許這還不夠,我要繼續(xù)向前走。她終于怒放出自己的花瓣,光芒被她貪婪地吸收著,她穿過了泥墻。
人又何嘗不是如此?一生的奮斗全在于青春!珍惜青春。
青春的作文600字 篇23
記得小時(shí)候,小伙伴們常常結(jié)伴到村背后的春竹山上放牛道魚少是一個(gè)美麗的地粼每到春天,花兒欣欣然張開了眼,有紅的,有白的,有粉的,春風(fēng)吹過,她們輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似無數(shù)星星眨著麗睛乙示章偷偷地從土里鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的,身上還帶著幾滴露珠呢!高大挺拔的樹木蒼翠欲滴,一片生機(jī)勃勃的樣子,尤其是那漫山遍野破土而出的春筍,一株株冒著尖兒,勃勃向上,著實(shí)叫人喜愛。于是我們便會(huì)不約而同地拉著手,圍成一個(gè)大圈子,圍著它邊跳邊唱起了歌謠。然后,每人選定一株春筍,當(dāng)作自己的化身,看誰長得高,長得快。
第二天上山一看,大家都高興得活蹦亂跳:“我長高啦!我長高啦!”春竹山旁有一條小溪,清澈的泳里有許許多多的小蝦,我們每人都會(huì)帶上一個(gè)竹籃子,卷起袖子,光著腳’(踏進(jìn)小溪。那清澈的溪水,在我們的腳下淌過,涼絲絲的,癢癢的,好舒服喲!我們提著籃子,望著溪中那一只只活蹦亂跳的小蝦,想到餐桌上那誘人的油爆蝦,不禁饞涎欲滴。于是,大伙兒都各顧各使勁地捉著小蝦,看誰的收獲最大……
春筍漸漸地長高了,我們也長高了。每次放學(xué)回家,我們總是背著書包來到春竹山下,談?wù)搶W(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相訴說自己的愿望:“長大后,我要當(dāng)醫(yī)生!造福人類,讓人們減少痛苦!”“我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,只有科技發(fā)達(dá)了,才能振興中華嘛!”“我一定要當(dāng)名教師,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人!”我們彼此望著對(duì)方,目光中流露出無限的自豪。“讓我們一起努力吧!”幾十只小手兒緊握在一起,我們一齊歡笑起來。
我們就像春筍一樣,拔地而起,朝著我們的夢想努力!
青春的作文600字 篇24
青春是什么?有人說,它是早晨的太陽,充滿著朝氣與蓬勃;也有人說,它是人生的這幅畫中的一抹亮彩,描繪著絢麗與鮮艷;又或者有人說,它是剛萌發(fā)的嫩芽,對(duì)世界的未知充滿著好奇與期待……在我看來,青春是人的一生中最寶貴的時(shí)光,它,充滿著陽光、爛漫、生氣、活力……在這人生中最美麗的時(shí)刻,我們更要選擇珍惜,用奮斗書寫人生華章,用夢想引領(lǐng)人生之航!
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。我們,正處在人生四季中的“春”、人生晝夜中的“晨”,恰是摩拳擦掌迎接未來挑戰(zhàn)的大好時(shí)光,正如拉弓上的箭,蓄勢待發(fā)。青春正如一支未譜寫的樂曲,而我們,正是這樂曲的奏章人,最后的最后,演奏出優(yōu)美動(dòng)聽亦或是清麗婉轉(zhuǎn)又或是輕快愉悅的歌曲,都是我們年少時(shí)的選擇,我們所做的,只是遵循自己的內(nèi)心,演奏出內(nèi)心中最憧憬的聲音,讓自己的人生不留遺憾,留下的只是一片美好的回憶。曾經(jīng)的我們,也曾珍惜過青春,在人生的花季,綻放出屬于自己的光彩。
“有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗中發(fā)光”。在這最美麗的時(shí)光,有許多人,選擇將這時(shí)光付諸于國家的建設(shè)之中,無論是身處多平凡的崗位,都堅(jiān)持用自己的青春擔(dān)起責(zé)任,在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,用平凡書寫不凡,犧牲小我奉獻(xiàn)大我,與國家同呼吸共命運(yùn)。正值青春的我們,要樹立好理想,無論理想是渺小或者遠(yuǎn)大,我們都可以在為理想努力奮斗的同時(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)光發(fā)熱,最后的最后,匯成一片璀璨的星空,在祖國的天空中,熠熠生輝。
青春是一場說走就走的旅行,是一趟沒有返回車票的旅程,青春只有一次,正如每個(gè)人的生命只有一條,作為青年的我們,應(yīng)珍惜青春,不負(fù)韶光,牢記使命,砥礪前行!
青春的作文600字 篇25
通常會(huì)把過香歲以前稱之為“青春”。所幸我還生長在這“青春”里,可以肆無忌博地?fù)]霍我所有的熱情,所有的愛乃至所有的恨。我可以穿越沙小時(shí);可以穿越熾熱的9中,刺骨的I中,溫暖的灑中,悲涼的8中;穿越那每天被陽光暴曬著的36酒天。我們可以在強(qiáng)烈的陽光下直視太陽,閉上眼出現(xiàn)血紅的一片,然后我們天真得近乎泛濫地笑,笑聲布滿我們這灼熱的紅華。
青春是個(gè)謎,如同我的理想一樣。理想消失了,我不知道它在什么鬼地方?jīng)]完沒了地游蕩,固執(zhí)地不肯回來。所有的理想就如同青春一般鮮活,使我們毫無目的但虔誠地去愛它。
青春是個(gè)結(jié),如同我的思緒一樣。思緒出現(xiàn)了,我不知道它在什么鬼地方?jīng)]完沒了地糾纏。倔強(qiáng)地不肯解開。
我們以“像火燙一樣”的熱情去迎接我們所有的所有,所有單純的笑,號(hào)啕的哭,勇敢的愛,大膽的恨。
青春的底蘊(yùn)就是孤獨(dú),抑或是孤獨(dú)彌漫了整個(gè)青春。是誰這樣說過。
然而我們并不孤獨(dú),我們有我們的青春游樂場,我們在旋轉(zhuǎn)木馬上歡快揮舞,是幸福的摩天輪上吶喊。樂此不疲。
朝陽東升,暖暖陽光,勻一勻白開,喝進(jìn)嘴里,滑過喉嚨,流入胃里。
太陽直射,灼熱溫度,搖一搖可樂,灌進(jìn)嘴里,滑過喉嚨,沖入胃里。
夕陽西下,微微沁涼,吹一吹咖啡,吸進(jìn)嘴里,滑過喉嚨,滲入胃里。
這就是我們的青春。
不管是與否。對(duì)與錯(cuò),我們的青春依然在旺盛永不止息地A燒著……定格所有的畫面,深深地烙在我們的青春里,我們的紅華中。
我可愛的青春。
我灼熱的紅華。
青春的作文600字 篇26
我們在月季花開放的夏末相識(shí),你擁我們?nèi)霊,你駐入我們心中;厥讜r(shí)節(jié),驀然發(fā)現(xiàn),這一年,我們在那條林蔭小路上,不知不覺中陪著你看過了夏季滿園的青翠,賞過了通向操場的路上,那一排排高大樹木淡紅色的果實(shí)把遠(yuǎn)方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上,腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹瓊枝的季節(jié),我們又伴你陶醉于那一片梅紅,沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在,青青楊柳又長出了新枝,飛絮漫天,惹人憐愛。
我的青春寄居在你的身邊,有快樂,也有艱辛。
當(dāng)我們選擇這里的那一刻,便清楚的知道我們要開始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己打來的飯菜……我們開始學(xué)會(huì)照管自己的生活,打理那些千頭萬緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路,從很不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),再到最后的習(xí)慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚,想念爸媽,想念自己溫馨的小家,然后在清晨,擦干眼角的濕潤,揚(yáng)起年輕的嘴角,開始又一天這樣厚重的生活。我們沒有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變,但父母看到了,他們?yōu)槲覀兊莫?dú)立而高興。于是,我們也為自己的化蝶喝彩。
這是我們在寶中邁出的第一步,然后我們繼續(xù)前進(jìn),走向自強(qiáng)。
這條路上,不止一次的跌倒,曾經(jīng)的驕傲與自信,被風(fēng)雨打落,深埋在心里。但每天抬頭看見眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑,我便會(huì)以加倍的速度學(xué)習(xí),以加倍的努力學(xué)習(xí),以加倍的勤奮學(xué)習(xí)。無論怎樣的阻礙,我都能跨過去。
“如果有一天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧]有努力活得豐盛!笔臍q的時(shí)候讀到這樣的句子,十六歲,在寶中的兼程樓內(nèi),我讀懂了它。
寶中的一切,已深深地扎根我心。
青春的作文600字 篇27
那些單純的季節(jié),那些美好的季節(jié),那些關(guān)于我們的季節(jié),那些有你的季節(jié),那個(gè)全身心屬于我的季節(jié),與我畫上了句號(hào),劃上了一條時(shí)間的長河。
小時(shí)候,我們不明白什么是離別,什么是傷感,但時(shí)間告訴了我們,我們這座學(xué)校,送走了一批批芊芊學(xué)子,難得一見的傷感就在我們學(xué)長們身上蔓延著,我知道我們也一定會(huì)走到他們現(xiàn)在的今天,但我可惜的不是這座學(xué)校,我可惜的是我們的青春在時(shí)間的折磨下,一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)離我們,我可惜那些日積月累的友誼在這時(shí)間的劃分下而疏離,雖說我還沒有真正地體會(huì)到這種感受,但是依稀可以想象的到。
寶貝,你的關(guān)心讓我很暖心,你的光芒讓我很塌心,你的光照亮了我的道路,但是,你又走得拿沒徹底,然后暖心變成了灰心,變成了傷心,最后變成了死心,你怎么可以這么狠,那個(gè)只屬于我的你呢,哪去了,對(duì)我關(guān)懷備至的你哪去了,會(huì)叫我笨蛋,傻瓜的你哪去了,你留給我的只有那么一段折磨人的過去,好,我接受你的離去,突然我發(fā)現(xiàn),我的身邊不剩下誰了,這一路走來散了多少人,呵呵,我無所謂了,看開了,看淡了,一切也許就結(jié)束了。
誰的青春不殘忍?你的?還是我的?人生要有兩個(gè)轟轟烈烈,一個(gè)是轟轟烈烈的事業(yè),一個(gè)是轟轟烈烈的愛情,兩個(gè)我一個(gè)也沒有做到,但我知道,這一切遲早會(huì)有的,好朋友就在身邊,喜歡的人就在自己的視線里,輔助你的人就在你的正前方,寶貝,你的笑容如此甜美,但我只能將它留在視線里,不要讓十年后的自己厭惡現(xiàn)在的自己,不要讓過去來頹廢現(xiàn)在,不要讓自己的前途看不到光。
一花一世界,一葉一枯萎,一曲一聲嘆,一生為一人!
青春的作文600字 篇28
趁我們還年輕,去珍惜哪些風(fēng)華正茂的日子。
——題記
伏在窗前,我靜靜地看著眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體,卻也終究漸行漸遠(yuǎn),只留下繁華喧鬧后的寂寥。
這時(shí)候我也常常會(huì)想,人的一生是不是也如這一道道風(fēng)景,短暫而美妙?日出日落雖然短暫,卻多么美妙,可又有多少人在意,只不過在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風(fēng)景,如此短暫的風(fēng)景,好比曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝。
又一日,我獨(dú)自漫步在回家的路上,黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路仿佛沒有盡頭,昏昏沉沉,它隨著迷霧的籠罩,
隨著溫度的降低猶如凝成的血。忽然想起小時(shí)候我問母親:“為什么金子那么昂貴?”母親總是含笑回答:“因?yàn)樗∩佟!蔽乙矔?huì)問姐姐:“為什么牽牛花很少能看到她開放?”姐姐也會(huì)笑嘻嘻的回答:“因?yàn)樗_放的時(shí)間短,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在大地上時(shí)她就開放,幾小時(shí)后便會(huì)重新合攏!
因?yàn)樾,我總是百思不得其解現(xiàn)在想想,人生也何不如此,可為什么那么多人不去珍惜呢?不是說物以稀為貴嗎?可短暫的人生為什么那么無人在意呢?——我想不明白,想不明白……
當(dāng)我們漸漸老去,不再年輕,誰又能自豪地挺起胸膛,大聲地說出自己年輕時(shí)所做的一切呢?!或許沒有幾個(gè)人吧!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝。”所以,請珍惜人生,去做那些有意義的事情,去自由的飛翔在廣闊的天空!
至少趁我們還年輕……
青春的作文600字 篇29
青春是謊言又是罪惡,謳歌青春的人們總是在欺騙自己和同伴,永遠(yuǎn)以肯定的態(tài)度面對(duì)周圍的環(huán)境,在他們的青春二字面前,無論怎樣的一般認(rèn)識(shí),或是社會(huì)準(zhǔn)則都能扭曲給你看,對(duì)他們而言,無論是謊言,秘密,罪行還是失敗,都只是青春的調(diào)味料而已。如果失敗也能稱為是青春的象征的話,那么交友失敗的人,也能說是盡享青春也不為過了吧。但是他們卻不會(huì)這樣認(rèn)為。這全是他們利己而為罷了。
所謂青春就是一個(gè)人過來的時(shí)光,也許有人會(huì)想,大家一起成功,有一個(gè)共同屬于自己的美好青春,事實(shí)是大家一起成功,一起幸福什么的,不過是種理想。有人幸福,就必定有人被拋棄;有人光鮮就必須有人滿身泥濘。從小一個(gè)人走過來的我看透了交際中的丑惡和扭曲,在這一段段被稱為“青春”的過程中,所謂的朋友間互相取笑,互相埋怨,青春也因此增添了光彩,那光真是刺眼。看誰臉色,討誰歡心,保持聯(lián)絡(luò),迎合話題,不得不做那么多才能維系友情,那種東西根本就不是友情,如果那么繁瑣的東西才能被稱為青春的話,我根本不需要?窟@種無聊的交流而裝作很快樂的行為根本就是自我滿足,那根本就是欺瞞,是應(yīng)該被唾棄的罪惡。在這其中你的歷史會(huì)被他人隨便共有,變成方便交流的素材,然后快樂地使用著。
就是這樣,大老師才成為了我的人生導(dǎo)師,“我寧愿孤零零地被撒手不管,以往的孤獨(dú)環(huán)境還讓我內(nèi)心自在的多",他就是我的縮影,一步一步地昭示著我的人生,也許這條路我選的不對(duì),盡管扭曲幼稚失敗,但只要堅(jiān)持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話,那種東西既不是夢想也不是自我。
那么,說明結(jié)論吧,享受青春的傻瓜們。爆炸吧!
青春的作文600字 篇30
十五歲的名字叫激情飛揚(yáng),十五歲的歌曲叫快樂無常,十五歲的顏色叫五彩繽紛;十五歲的眼睛清亮,十五歲的心兒透明,十五歲的腦子全裝著希望,十五歲的主題叫青春。
鏡頭一:青春的笑容
說起我,那可是典型的“媽媽的寶貝”,冬天皮衣,夏天T恤,風(fēng)吹不著,雨也淋不著,無憂無慮,但是當(dāng)我步入學(xué)校開始艱苦軍訓(xùn)的時(shí)候,火辣辣的太陽像個(gè)大火爐,我的頭疼得厲害,眼前的一切開始變得模模糊糊,嘴唇干得已經(jīng)裂開了,雙腿像灌了鋁一樣重,邁不開步子了。我想家了,想著那電視劇,想著那……我簡直不能忍受。但當(dāng)我看到身邊的同學(xué)頑強(qiáng)地走著,看到頭發(fā)花白的老校長在隊(duì)伍中時(shí),我咬緊牙關(guān),一拐一拐地向前走去,我和我的同學(xué)們用干啞的聲音喊道:“揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏……”隊(duì)伍中我拼盡全身的力氣喊著,盡管聲音吵啞……但我的吶喊聲卻是那樣動(dòng)聽、響亮!這美好的青春生活使我們添了一份成熟,這就是青春!
鏡頭二:青春的淚水
我是一個(gè)平凡得不能再平凡的男孩,沒有驚人的五官,沒有高大的身材,也沒有男生與生俱來的聰明的頭腦,好成績總是與我無緣。
物理課上,老師出了道提高題讓大家思考,班上幾個(gè)才子緊皺眉頭,苦苦思索不得而知。我卻眼前一亮:昨天我不是做過一道類似的題嗎?我仔細(xì)一想,居然做出來了!但又不敢舉手,當(dāng)我聽到老師叫我的名字時(shí),竟然慌得不知說什么。在老師那充滿期待的目光下結(jié)巴地講出了我的思路,此時(shí),耳旁傳來了熱烈的掌聲,聽著這從未屬于過的掌聲,我哭了。
青春,它竟然是這樣的不規(guī)則,卻又是這樣的令人心醉……這,就是青春!
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