精選青春作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的青春作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
當(dāng)我們?cè)谟崎e的看電視時(shí)，時(shí)間隨著電視節(jié)目的聲音，無聲無息的飄走；當(dāng)我們?cè)诮稚祥e逛時(shí)，時(shí)間已隨著我們的腳步流走；當(dāng)我們?cè)诹闹鳴Q聽著歌時(shí)，我們有沒有想過時(shí)間已過去多少。這些的一切，以將成為歷史，而現(xiàn)在我們?cè)诟墒裁�？有人在朗朗書聲中度過；有人在哀怨中度過；有人在揮汗如雨的賽場上奮勇拼搏；有人在涼爽的微風(fēng)中打鬧嬉戲。但又有沒有想過，自己浪費(fèi)過多少光陰，珍惜過多少的青春。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間是用金錢是買不回來的，昨天以成為歷史，但不會(huì)記載史冊(cè)。時(shí)間是無色的無聲的，你不可以抓住她，更不能讓她停止但你可以把握她，能把她“記”在你的心里。她既是無情的，也是有情的，她對(duì)會(huì)珍惜她，把握她的人倍加幫助。她會(huì)對(duì)她浪費(fèi)她的人，無情，冷漠。但在“昨天”里，她會(huì)在辛勤的汗水中凝結(jié)成幸福的“結(jié)晶”送給“今天”；她也會(huì)在懶惰和不思進(jìn)取中凝結(jié)成的后悔的“結(jié)晶”丟給“今天”。所以我們把握自己就是把握青春！
“昨天”以一去不復(fù)返了，但是你收到來自“昨天”的結(jié)晶了嗎？把握自己就是把握今天，你做好自己的今天了嗎，你為自己的明天做準(zhǔn)備了嗎？若你問心無愧的說：“我以自己的汗水做好明天了�！蹦悄悴攀钦嬲陌盐蘸昧俗约�，若你無從回答。你必在自己的“明天”抱怨：“�。∩n天為什么對(duì)我這么不公平！”其實(shí)這不怪蒼天，這只怪你沒在最年輕的時(shí)候好好把握自己，沒有把握自己的青春。“今天”是我們現(xiàn)在只能把握的，“明天”的幸福取決于“今天”。作為90后的我們正值青春年少，我們不把握現(xiàn)在那就是錯(cuò)過了時(shí)間給予我們的最好禮物。
我們把握自己就是為了我們“秘密的明天”，能問心無愧說出：“我以自己的汗水做好明天了”的人他們從不想他們的路途有多艱苦，他們會(huì)為自己所堅(jiān)信的信念所拼搏。“昨天”和“今天”都是短暫的，這些人能深刻的意識(shí)到，因而，他們會(huì)好好珍惜自己的“今天”的每一秒。然而這些人就像剛結(jié)出的花骨朵一樣，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備綻放自己。而那些不會(huì)把握自己的人，他們也不會(huì)意識(shí)的到“明天”的痛苦遭遇，而他們的“明天”將是在一聲聲的抱怨中度過。
時(shí)間的把握，也就是青春的把握，也就是把握“今天”，反省了“昨天”，堅(jiān)定了“明天”，也就是把—握—自—己！
青春作文 篇2
提筆寫下這個(gè)題目，猛然間覺得匆匆的光陰，似水中月，似鏡中花，無聲無覺的就把你帶到了光陰河畔的另一邊。
此時(shí)已是深夜，鐘表還在滴滴答答的走個(gè)不停，看了一眼還剩下三頁的數(shù)學(xué)題，不禁把頭瞥向窗外，那萬家燈火此時(shí)已歸為寂靜，只有薄涼的月光偶爾透過合金窗冷冷淡淡的散落在了窗臺(tái)上。古人常說月是寄托情思的上佳之物，看來如今的我也不能例外了。
哦，十七度的青春！為何充滿了無盡的幻想和悠悠的遐思？
我踱步到窗前看著月光，不禁想起多久沒有這么悠閑的看過月光了。小時(shí)候總是認(rèn)為月光是暖的，是柔和的，就像是絲滑的江南綢子般，包裹著你所有的心緒，令你心扉開明。煮水泡茶，一杯碧螺春，透過氤氳的霧氣，覺得愜意人生不過如此，莫管他日赤紫藍(lán)青。抬頭望月，總是感覺自己看見了嫦娥在廣寒宮為千年前的后羿一舞傾城，看見玉兔在旁蹦來蹦去，采草搗藥。一時(shí)興起隨手拿過琵琶隨著電腦上的音樂彈起了“踏古”，口中唱詞道“驚濤海面回蕩，小舟穿浪，她長發(fā)灑銀槍，凋零戎裝，閉目身半躺，腰中酒微涼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)天際烏云泛光，云隱不祥······”想象著自己一朝穿越，在古代一身鐵馬戎裝，一柄古劍在旁，渴時(shí)便在酒前飲，醉時(shí)便在月下眠，累時(shí)便在舟上臥，醒時(shí)便在馬上鞭。仗劍天涯，星月相伴，好一個(gè)快意人生，相忘江湖！又一時(shí)想得長大后便背起一個(gè)羞澀的背包，戴一頂潔白的旅游帽，去湛藍(lán)的西藏——尋找倉央嘉措的足跡，去父親常念起的故鄉(xiāng)青海湖畔，聆聽那高原之戀的牽掛······那是夢(mèng)，那又不是夢(mèng)，所有微妙的思緒都被月光籠住，這一刻，只有我依依呀呀的輕吟，只有那一舞傾城的嫦娥。
哦，十七度青春少了這些會(huì)怎樣？
漸漸地我長大了，才知道月上從來沒有嫦娥，永遠(yuǎn)不可能穿越，永遠(yuǎn)也收不到霍格沃次的通知書，再美的傳說，再美的夢(mèng)，到了現(xiàn)在，也成了昨夜的凄涼。等待我的不是一人足跡天下，而是周而復(fù)始的學(xué)習(xí)，從不間斷的考試。我迷惑了，無助了，夢(mèng)沒有了，只剩下沒完沒了的學(xué)習(xí)，只剩下父母嘴邊的諄諄教導(dǎo)，那我的人生究竟在何處？不知何時(shí)，月光在心里漸漸地冷了，涼了，只剩下的就是那經(jīng)不起考驗(yàn)的薄涼的華光。
冷的月光，我的心也漸漸的冷了，夢(mèng)也漸漸地消失了，我知道的只有我做不完的題，學(xué)不完的課，聽不完的父母的嘮叨。我厭了，倦了，我開始慢慢地逃避于這樣的生活，在一本又一本的小說中回味著我童年的夢(mèng)，隨之而來的就是這失落的夢(mèng)的天堂！
哦，十七度的青春之夢(mèng)難道永遠(yuǎn)會(huì)這樣，我什么時(shí)候才能長大？
老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的友愛，母親沒日沒夜的輔導(dǎo)，每一件事都狠狠地刺激著我的神經(jīng)。最終的最終，我漸漸地去改變現(xiàn)狀，我要用優(yōu)異的成績?nèi)?shí)現(xiàn)我年少的夢(mèng)。今天，我看了一眼還算驕傲的成績，又看了看許久不彈的琵琶，望著窗外迷蒙的夜，釋然的笑了。
我再一次的彈起了“踏古”卻和以前是兩種感覺，沒錯(cuò)，我的夢(mèng)沒了，可是我卻找到了真正的現(xiàn)實(shí)，真正屬于我的人生�！斑�君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)”我把我的夢(mèng)還給了我的年少時(shí)光，不在沉迷其中，親口對(duì)它說了一句“再見，再也不見”從此，我將認(rèn)真的對(duì)待我燦爛的未來，我明媚的人生。
而我從不后悔有過年少時(shí)快意柔情的江湖夢(mèng)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)找到了真正的現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，有時(shí)候夢(mèng)是那么的美好，它激勵(lì)著你去實(shí)現(xiàn)遙遠(yuǎn)的未來，這是一種生命的奔放；如果不重現(xiàn)實(shí)，一味沉迷其中，那才是一種悲哀！
哦，十七度青春！做夢(mèng)的年紀(jì)就請(qǐng)無憂無慮的做夢(mèng)吧，當(dāng)夢(mèng)醒來時(shí)，請(qǐng)直視你真正的人生，勇敢的去接受，去挑戰(zhàn)，化夢(mèng)想為動(dòng)力，這才是我們的青春！我們無悔的十七度青春！
青春作文 篇3
人生如夢(mèng)，最精彩的時(shí)刻卻總是最短的。
正如我們的初中生活，一晃就過去了。三年前，我們還沉浸在小申初的喜悅中、三年后，我們正在為自己的人生打算著。誰也沒想到，曾經(jīng)由于自己的狂妄自大、虛度年華，迎來的確實(shí)自己對(duì)以后人生的種種選擇。當(dāng)我們真真正正面臨選擇時(shí)，誰也不敢再笑了，只知道一味的--沉默!
揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯�、跌跌撞撞�?/p>
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。
他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人.青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放!我們要珍惜青春，不要讓它白白流走!
青春作文 篇4
在我們的人生道路上，每個(gè)人都會(huì)有著青春的足跡。對(duì)我來說，我的青春就像是用拼搏和信念組成的。
小時(shí)候我非�？释L大。但，當(dāng)我一步步走來，發(fā)現(xiàn)成人的世界是如此的繽紛，而我所看到的這一切的繁華卻不是我想要的……我開始明白世界好比是一張白紙，青春如何綻放，生活里的出現(xiàn)的點(diǎn)滴色彩就會(huì)在這張白紙上隨意流動(dòng)，我們渴望這種色彩流動(dòng)到最后成為一幅漂亮的圖畫，可是在我們的生活中有多少人可以做到這樣呢？
曾經(jīng)我認(rèn)為，那一張張漂亮的圖畫是伴隨著成功者的，而那些成功者并不是從一開始就很成功，他們都有一個(gè)共同之處，那便是通過自身的努力、堅(jiān)持的信念，在困境中拼搏、奮斗、持之以恒才取得了如此非凡的成就。
曾經(jīng)我認(rèn)為，每個(gè)人的經(jīng)歷中都會(huì)有大大小小的錯(cuò)誤。其中不免會(huì)有一些小情緒導(dǎo)致我做出錯(cuò)誤的判斷和選擇，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)好恨我自己，我多希望這只是一個(gè)簡單的錯(cuò)誤。而現(xiàn)在我不這么想，錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤，它沒有簡單和復(fù)雜之別，有時(shí)缺少那一點(diǎn)細(xì)心就會(huì)釀成大錯(cuò)。這個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)情緒的波動(dòng)在我們的思想中占有主導(dǎo)位置，它決定著人的思想，情緒也會(huì)影響人的一生。正如衡大處廖濟(jì)柙處長所說的思想在先，行動(dòng)在后。
曾經(jīng)我認(rèn)為，人的一生會(huì)風(fēng)平浪靜的度過，這種思想現(xiàn)在看來真的好稚嫩。人的一生會(huì)經(jīng)歷大大小小的很多事情，讓我們從經(jīng)歷中領(lǐng)悟出做人做事的道理。西方有句諺語：“年輕人總是生活在虛幻的雨季中，其實(shí)一切都會(huì)雨過天晴�！北M管如此，我們依然需要改變自己，我們要懂的只要還活著，就得生存下去，要想更好的生存下去就要面對(duì)各種競爭游戲。適者生存，對(duì)于我們來講生存和競爭都是殘酷的，但是我們必須要懂得生存學(xué)會(huì)競爭。我明白，在改變的過程中是會(huì)經(jīng)歷成長之痛，但是不改變就要一輩子吃苦。曾有個(gè)人問我改變自己是什么“感覺”，我不知道怎么回答。但是心里是這樣想的，感覺——就像是自己落水后非常絕望的那一刻！
剛剛走出校門的時(shí)候，沒有預(yù)想到生活中有很多挫折，因而在面對(duì)這些挫折的時(shí)候總是不知所措。其實(shí)，人的一生中會(huì)有各種各樣的變故，我們最重要的就是如何去應(yīng)付這些變故，構(gòu)筑各自的人生，不能被命運(yùn)阻擋了道路，如果有了正確的態(tài)度和妥善的方法，也可以將人生的道路引導(dǎo)到更理想的方向去。
還記得曾經(jīng)有個(gè)人和我說過這樣的一句話，人生好比一條黑暗的隧道，有時(shí)候需要一個(gè)人走，盡管它是那么的黑暗，但前方始終有一個(gè)光亮指引著你去探索、去追求。而青春就是這條黑暗的人生道路上的一道美麗的風(fēng)景，我們?cè)谇啻旱牡缆飞弦黄鹋Ρ寂苤�，迎接屬于我的精彩�?/p>
青春作文 篇5
我想我喜歡的.只是曾經(jīng)的你，我一直都活在回憶里，一直以為你是那個(gè)青澀少年。后來我發(fā)現(xiàn)，是我錯(cuò)了。我的生活原本可以很快樂，都是我自己沒有處理好這些事，任由事情這么發(fā)展。被騙這一環(huán)節(jié)是每個(gè)人生命中必經(jīng)的一劫，都應(yīng)該勇敢面對(duì)。
那年，我們?cè)饝?yīng)過要信守諾言，要白頭偕老，到最后卻變成了謊言；那年，上課的時(shí)候些搞笑情節(jié)給我看，還被老師發(fā)現(xiàn)臭罵了一頓；那年，你上班說肚子餓了，我迅速奔回家做好飯，大步向目的地跑去，怕飯涼了就抱在懷里，到了就在門外站會(huì)舒緩自己的呼氣，怕你見了擔(dān)心。可是你全然沒有發(fā)現(xiàn)！那年，你陪我一起走過；那年，我的心全被你占據(jù)，現(xiàn)在，請(qǐng)你把它還給我好不好？
自從聽別人跟我說你騙我，我當(dāng)時(shí)就止不住淚一瀉而下�？晌胰怨首鲌�(jiān)強(qiáng)地說沒什么，這一切沒什么大不了，不就是自己對(duì)別人付出的感情功虧一簣、什么都不是唄。
不想讓身邊的人看到我難過、痛苦的樣子，怕別人說我是一個(gè)懦弱的人，說我是傻子，說我是懦弱的人，我怕。。。我真的希望我知道了這件事之后可以安之若素并且泰然處之，還能嘻嘻哈哈跟別人打打鬧鬧。 能在彈指之間把這一切煙消云散，在我心底只留下淡淡的印記。
總覺得你發(fā)的東西讓我覺得像被冤枉了一樣，倒像我是大壞蛋！呵，其實(shí)你早就想分了吧，只是你說這些挽留的話是讓我覺得你是想挽留我的？是想讓我覺得對(duì)你有所愧疚？還是想讓別人同情你？亦是讓別人覺得我是一個(gè)冷血無情之人？——備受欺凌？
也許是我誤會(huì)你了，但就算是誤會(huì)我們也不可能在一起了。能不能不要把別人扯進(jìn)來？能不能就此罷手？能不能成為陌生人？走的路都不一樣，思考問題的方式、做事的風(fēng)格都不同，況且在溝通方面也有很大的問題。因?yàn)槲覀兗揖陀幸焕嗔藡寢�，但那也不是爸爸的錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在時(shí)代問題。
朋友問我們是怎么回事的時(shí)候，我總是掩飾內(nèi)心的傷痛，還很開心死的對(duì)她們淡淡地說一下而已。疼痛在心底，不曾顯露。
此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？
我感謝你,讓我感覺到了初戀般的青澀、害羞;我感謝你，那些日子里有你的陪伴；我感謝你，讓我懂得人要經(jīng)得起敷衍、忍得住欺騙、忘得了諾言；我感謝你，讓我學(xué)會(huì)了珍惜；我感謝你，是你讓我懂得了在遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)（因?yàn)槟愕睦淠�，這是上沒人能給自己安全感，能給自己安全感的這個(gè)人一定是自己，沒人能替自己承受，唯有自己內(nèi)心強(qiáng)大才可無所畏懼；我感謝你。
剪不斷，理還亂，是離愁？別是一般滋味在心頭 ！
在愛情面前，每個(gè)人都是卑微的，甚至到了連尊嚴(yán)都可以不要的地步。
最美不過初相遇，我們的結(jié)局已定，不管是對(duì)是錯(cuò)、是喜是悲，都是青春中嘴美好的印記。我的青春我的城，我會(huì)將你格式化，迎接新的自己。
回憶抹不去，刻骨銘心！太陽每天都是新的，那我也可以每天像太陽一樣，去好好的過每一天。時(shí)光易逝，如白駒過隙，容不得浪費(fèi)。
青春作文 篇6
我是少年，我青春。年少就要不拘風(fēng)雨，青春就要微笑。
——題記
青春中學(xué)初三精英班上新來了一個(gè)轉(zhuǎn)校生，叫微笑。
微笑其實(shí)并不叫微笑的，她叫魏筱，音差不多，大家也就這樣叫她，說不定，爸媽也有這個(gè)意思，想讓她天天笑口常開。
魏筱其實(shí)并不喜歡笑的，她一天到晚都不說話，一天到晚都在座位上看書，一天到晚都一張事不關(guān)己高高掛起的淡漠表情，所以很多男生背地里也叫她偽笑。
微笑為什么不笑呢？這是大家都很奇怪的問題，但有因?yàn)槲⑿Σ徽f話，也沒有朋友，所以也就沒人知道了。
到底是為什么呢？猜測(cè)微笑不笑的原因成了班上三八男女們的熱門話題。大家一聚在一起總會(huì)交流交流自己精明的大腦觀察分析出的種種設(shè)想。
千年平民興致勃勃地說：“她一定是問題家庭的孩子，要不就是爸媽有暴力傾向，要不就是她爸媽的關(guān)系忒不好�！�
“不對(duì)，她家庭特幸福，我看到她和她爸媽手挽手去市中心逛街。他爸他媽關(guān)系特好！”
書蛆推推瓶底說：“據(jù)我的分析，一定是學(xué)習(xí)成績不好，老挨班主任疵兒。一定是的，要不然轉(zhuǎn)學(xué)干嘛。”
“非也，她入學(xué)成績比你差不了多少，入學(xué)提供的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯說是用箱子抱來的！”
公主幫一起湊上來，耳環(huán)甩得叮當(dāng)響：“是不是從什么小地方來的？不習(xí)慣我們的生活方式和語言。還是家里太窮了，怕被我們嘲笑，所以干脆直接不和我們說話？”
“哪里喔，她初二是在本市XX私立學(xué)校上。能上那里，不說富甲一方，也窮不到那里去吧�！�
OTAKU抱著本漫畫，一臉奸笑地說：“會(huì)不會(huì)，是人造人，或者被外星人抓走過，做了試驗(yàn)的��！嘻嘻~”
“去死！”
研究微笑的問題越來越撲朔迷離，大家的好奇心也幾乎被這個(gè)大問號(hào)脹滿了，大家都急切地想知道，微笑為什么不笑。
這個(gè)迷題，因?yàn)橐淮嗡さ贡黄瞥恕?/p>
體育課，微笑，摔倒了，然后……
露出了假肢，從撩起的一點(diǎn)點(diǎn)褲腳里……
然后，微笑哭著跑回了家，學(xué)校記了逃課……
微笑不笑的秘密被揭開了，但大家一點(diǎn)都不高興。也許，她就是因?yàn)楸煌瑢W(xué)嘲笑才被迫轉(zhuǎn)學(xué)的，也許她就像這樣默默地上完初中，而大家的好奇卻這樣毀了他。
后來呢？微笑怎么樣了？我也不知道，只知道，班長和全班人帶著蛋糕和一束向日葵去了微笑家。
以后怎么樣了呢？誰知道。但是，年少的青春就是這樣飄忽不定，像只斑斕絢爛的萬花筒，年少的青春里總是會(huì)有點(diǎn)磕磕盼盼的，只是每個(gè)人摔的大小不同，年少的青春里應(yīng)該是風(fēng)雨夾雜著陽光的，僅此而已。不是嗎？魏筱有沒有成為真正的微笑，誰知道呢，也許吧？
年少的青春，年少的我們，紛至沓來，迎接青春的微笑，迎接青春的繽紛。
【青春作文】相關(guān)文章：
青春·青春作文06-23
青春，青春作文03-07
青春作文|青春 英語作文09-27
青春你好的作文-青春作文01-23
青春的作文：珍惜青春04-15
青春的作文：致青春04-28
青春的腳步青春作文09-07
青春的旋律青春作文09-16
關(guān)于青春的作文：青春03-08
青春的旋律_青春作文03-12