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我的青春作文

時(shí)間:2022-11-11 09:18:49 青春 我要投稿

我的青春作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的青春作文,歡迎大家分享。

我的青春作文通用15篇

我的青春作文1

  青春是首美麗的旋律,青春是最美的回憶,成長(zhǎng)中因夢(mèng)而美,青春因友情而燦爛。每一份友情都是來(lái)之不易的,要好好珍惜它。和好朋友在一起的時(shí)光是最快樂(lè)的,可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂(lè)。當(dāng)我們最無(wú)助、最孤獨(dú)時(shí),朋友總是第一個(gè)伸出援助之手;當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí),朋友總是想著一切辦法使我們開心,即使那是最低級(jí)的玩笑,只是希望我們能開心罷了;當(dāng)我們有煩惱時(shí),朋友總是很認(rèn)真的傾聽,幫你解除煩惱,打開快樂(lè)大門;叵胪拢唤袊@,讓我謝謝我所擁有的每一份友誼,也許等我老了,我還是會(huì)常常想起,因?yàn)槟鞘俏颐篮没貞浀囊徊糠郑屛覍⑺来妗?/p>

  從小到大,認(rèn)識(shí)了不少的朋友,大家都性格迥異,但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時(shí)因一個(gè)微笑,便會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友;有時(shí)因是一個(gè)共同的愛好,就成為了朋友;或許只要彼此真誠(chéng)相對(duì),互相幫助、尊重、關(guān)愛、信任,就可以成為好朋友,F(xiàn)在的我,很快樂(lè)、很滿足,因?yàn)槲业呐笥褲u漸的多了,也許當(dāng)他們將自己的喜怒哀樂(lè)告訴我的時(shí)候同時(shí),我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事,因?yàn)槲蚁M约耗転榕笥褞?lái)快樂(lè),幫他們分擔(dān)一些憂愁。

  人生道路中,有很多的事是很難預(yù)料的,也許會(huì)因一個(gè)小小的矛盾與好朋友分離;也許因一個(gè)誤會(huì)從朋友走向了陌生;也許某一天后悔了想和好,卻再也回不到從前。那么為何不珍惜每份友誼呢?

  讓我們珍惜每一份友誼,不要等失去才去后悔!

  讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

  讓我們一起去追尋心中最美的夢(mèng),勇敢飛翔!

我的青春作文2

  十五六歲的時(shí)節(jié),正是行走在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的年齡。所有的美好與希望都寄于一身,青春昂揚(yáng),充滿著力量。我常常想著自己的青春,或是回憶,或是展望,心里總會(huì)有一種甜中雜著酸的復(fù)雜感情。是的,它本就是歡笑與淚水交替編織成的美麗的夢(mèng)。

  記得上個(gè)學(xué)期期末,復(fù)習(xí)任務(wù)特別緊張。每一天都像要打仗一樣,忙忙碌碌停不下來(lái),用身心俱疲形容毫不為過(guò)。我們都是掐著日子,眼巴巴盼著假期的到來(lái)。正當(dāng)大家哀聲遍野之時(shí),凌老師為我們推薦了一篇文章,講述了草原雕鷹這一叱咤天空的物種背后的艱辛歷程。小雕鷹在幾個(gè)月大時(shí)就要被母雕鷹折斷翅膀從懸崖上丟下,若不能強(qiáng)忍劇痛振翅高飛結(jié)局只能是粉身碎骨!皼](méi)有誰(shuí)救雕鷹,除了它自己。”這句話更是直擊我的心扉。

  雖說(shuō)我也懂得其中的道理,但這一段文字仍是使我力量倍增。在最后沖刺的幾個(gè)周里,每每遇到困難,我都會(huì)想起雕鷹振翅的背影,然后又咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持下去。盡管最后的成績(jī)不算太理想,但回憶起那一段奮斗的時(shí)光卻也從未后悔過(guò)。我知道自己已經(jīng)盡力了,所以我沒(méi)有辜負(fù)自己,沒(méi)有辜負(fù)青春。

  網(wǎng)絡(luò)上有很多流行語(yǔ)說(shuō):“青春就是用來(lái)?yè)]霍的”“瘋狂過(guò)沖動(dòng)過(guò)才是青春”。也有許多關(guān)于青春的電影,講少男少女的情竇初開,看起來(lái)很青春,但為什么努力就不是青春?認(rèn)真就不是青春?思考就不是青春?我們太關(guān)注表象以至于覺(jué)得青春不易,要轟轟烈烈才算珍惜。其實(shí)瘋狂灑脫過(guò)后是什么呢?空虛、寂寞、迷茫、彷徨……這是多彩的生命應(yīng)有的嗎?

  不過(guò),每個(gè)人有每個(gè)人不同的選擇,我們只能走好自己的路。但真的,與我而言,奮斗的汗水更讓我充實(shí)與幸福。每向前邁出一步,我就會(huì)有不一樣的收獲和體驗(yàn),為夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)地努力著,生活便從不會(huì)黯淡無(wú)光。

我的青春作文3

  青春,短暫而美好,太多的美好回憶就像沙灘上的貝殼,每一個(gè)都鮮艷亮麗;又像夜空中的繁星,在記憶中閃閃發(fā)亮,絢麗耀眼。

  青春就像流水一樣匆匆逝去,卻無(wú)法追回,這籃球場(chǎng),就是我最懷念的地方。“耶!兄弟,干得漂亮!”隨著我在比賽結(jié)束的前一秒,我在中場(chǎng)輕輕跳起,抬肘,壓彎,圓潤(rùn)的皮球在空中旋轉(zhuǎn)著滑出一道優(yōu)美的弧線,“唰”地壓哨入網(wǎng)。是的,那是我們初中部籃球賽的最后一場(chǎng)的最后一枚進(jìn)球。我從未如此激動(dòng)過(guò),日次,興奮過(guò),全場(chǎng)似乎都在為我歡呼,都在為我喝彩。野球場(chǎng)上的我們雖然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵,有時(shí)會(huì)說(shuō)笑,總會(huì)揮汗如雨,也總會(huì)開懷大笑。在我的青春里,籃球不可缺少。

  青春就像流水一樣匆匆逝去,你那操場(chǎng)邊的老槐樹,是我最懷念的風(fēng)景,每當(dāng)我們幾個(gè)哥們打完籃球,最先要去的地方就是老槐樹那里,汗水浸透了我們的衣衫,球場(chǎng)上拼命的那股勁在此刻——一看見那綠蔭蔭的像母親一樣的大槐樹時(shí),立馬就消逝無(wú)幾了。伴著可樂(lè)上升的氣泡,輕輕下落的槐花落在發(fā)間,全身就頓時(shí)放松,心曠神怡。那粗壯的枝干竟也成了我們的睡位,幾個(gè)伙伴一起爬上這粗壯的老槐樹,每人找個(gè)樹杈一躺,好不自在,隨時(shí)的談天說(shuō)地,談?wù)撚懻撜l(shuí)中意哪個(gè)女孩,隨心所欲,無(wú)話不談,這槐樹,也不說(shuō)承受不住,聽說(shuō)在這屹立了快有一百年了,從來(lái)沒(méi)偷懶,像是盡忠值守的戰(zhàn)士守衛(wèi)著學(xué)校,在我的青春里,這槐樹不可缺少。

  青春就像流水一樣匆匆逝去,卻無(wú)法追回,這手中的碳素筆,是我青春的陪伴。有多少次,我們拿著筆忐忑地坐在考場(chǎng)中,又有多少次,我們期待著努力了許多能得到回報(bào),又有多少次,我們?cè)谂龃旌笙露Q心,手中緊緊握著那筆,思考了許多,莊重地,下了無(wú)限大的決心后,寫下了一行字:

  青春似曇花一現(xiàn),短暫而又美好。

我的青春作文4

  校園,多么熟悉的一個(gè)字眼。

  青春,又是多么熟悉的一個(gè)字眼。

  校園,一個(gè)承載著青春的載體,裝進(jìn)了我們滿騰騰有待宣泄的情感。

  校園,像一潭幽靜的水,水面如絲綢般光潔。而我們,偏要做激浪的石頭,有棱角的柱子。我們看不慣一成不變的校園,于是用手中唯一的青春,用我們踏入中學(xué),剛剛獲得的新道具——青春,去挑戰(zhàn)那蒼白無(wú)味的教條,而誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),至今仍無(wú)分曉。

  我們,依然在校園中游走,卻不用再牽著手過(guò)馬路,不再仰慕“高年級(jí)的哥哥姐姐們”,因?yàn)槲覀,也有了自己的青春。在?jīng)過(guò)六年級(jí)畢業(yè)考試的洗禮后,在成為中學(xué)生的一剎那,我們似乎懂事了,了解了成長(zhǎng)、青春的意義——在這黃金成長(zhǎng)期內(nèi),我們應(yīng)在校園里,讓身心得到全方位發(fā)展。

  我們開始耐心面對(duì)那寬大的黑板,眼睛里開始閃耀出無(wú)限對(duì)知識(shí)的渴望,這成了我們的一種欲望。我們拼命吸取營(yíng)養(yǎng),為了自己那絢麗的青春。

  我們變得堅(jiān)強(qiáng)了。我們開始活躍,不再逃避,不再逃避一些“敢做不敢當(dāng)”的事,不再逃避吃苦耐勞——軍訓(xùn)。天是那么炎熱,光站著不動(dòng)就汗流浹背。我們沒(méi)有逃避,或是逃不成,或是——不能!這是青春教給我們的堅(jiān)強(qiáng)。青春給了我們無(wú)限的潛力,也給了我們熱情與沖動(dòng),使我們盡情揮灑。

  我們不再逃避,開始接受,甚至渴望知識(shí)。我們不再逃避那枯燥的語(yǔ)文課本,開始看起書來(lái)。甚至有時(shí)我讀著讀著,好似擁抱了整個(gè)世界。我不僅僅是我,我可以旁觀,像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的游吟詩(shī)人,看著一切在眼前發(fā)生。故事開始、起伏、輾轉(zhuǎn),最后落幕。我收集它們,將它寫成或輕快或憂傷的歌,細(xì)細(xì)傳唱。讀著讀著就讀到了生活,讀到一種味道,讀出一種境界。那時(shí)的我好似一個(gè)豁達(dá)的老人,從容地看著生活悲喜交加的表情......這是青春給我們的境界,這種境界可以蓋過(guò)我們的缺點(diǎn),使我們更加完美,同時(shí)認(rèn)識(shí)新朋友。

我的青春作文5

  我青春,我無(wú)悔

  沒(méi)有享受完童年那份純真,青春便匆匆而來(lái)。

  人們說(shuō):童年是金色的。我看不然,童年不諳世事,心無(wú)雜念,應(yīng)是潔白透明的。而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機(jī)勃勃,這才是真正的金色。壯年如虎,但去日苦多;夕陽(yáng)雖紅,但已近黃昏。

  青春的人發(fā)出感嘆:我年輕,我怕誰(shuí)。

  因?yàn)槟贻p,才能用獨(dú)特的光看世界,才能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能伸”的教誨,多么美好的青春,青春無(wú)悔。

  青春是美麗的,因?yàn)榍啻撼錆M活力。我們總是孜孜不倦的遨游在知識(shí)的海洋中,不會(huì)累。因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔,而不是溫室中的花朵。瞧!志愿中者中總有我們的身影,為社區(qū)服務(wù),為孤寡老人服務(wù)。不亦樂(lè)乎,雖有珍珠般的汗淌了下來(lái),但我青春,我無(wú)悔。

  當(dāng)然,青春也不是十全十美的,人生多挫折。然而,挫折何所懼,我們有激情有意志,走點(diǎn)彎路怕什么,我們有目標(biāo)有時(shí)間。因?yàn)槲覀冇星啻骸?/p>

  青春不會(huì)太長(zhǎng)。曇花一現(xiàn)是短暫的,但誰(shuí)又能說(shuō)它不美那!正因?yàn)樗亩虝,才留給人們無(wú)限的眷戀?蓵一ㄓ袩o(wú)數(shù)次一現(xiàn),但青春只有一次,既然我們有如此的先見之明,為何不在它到來(lái)時(shí)而緊緊地抓住呢!

  青春是美麗的風(fēng)景線,有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了以后總是后悔莫及。有的人卻欣賞到了屬于自己的精彩,令人神往,到老了以后回味無(wú)窮。這是兩種截然不同的兩種人生,是否也給我們帶來(lái)一絲感慨呢?

  青春是每個(gè)人都有的,青春是公平的。我們有“初生牛犢不怕虎”的精神,只因?yàn)槲矣星啻,我無(wú)悔。

  讓我們的青春在成長(zhǎng)中飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的青春在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大。

  只因?yàn)橐痪洌何仪啻海覠o(wú)悔。

我的青春作文6

  操場(chǎng)旁的花兒開了,沾些許清晨的露珠,映射著我們的高中生活,映射著我們的青春。

  初入高一,大家都帶著初中的稚嫩、陌生和靦腆。來(lái)剛經(jīng)歷完中招,大家口中仍掛著考試那些事兒,也避免不了吐槽和嫌棄這所學(xué)校?烧l(shuí)會(huì)知道,自己會(huì)深深愛上它呢?高一的一年,或樸素?zé)o華、或迷茫不前,這一年中,最令我難忘的是足球班賽。

  班里從上到下沒(méi)有一個(gè)體育生,這就與其他班產(chǎn)生了差距。大家也就抱著娛樂(lè)的心態(tài)參加了。當(dāng)看完出場(chǎng)順序時(shí),大家的心更是涼了一截,連踢四場(chǎng)沒(méi)有休息。但在同學(xué)的支持下,我和四位同學(xué)帶著力爭(zhēng)第二的信心開始了一場(chǎng)場(chǎng)比賽。一天接一天的踢,對(duì)大家的體能消耗十分大。第四天的時(shí)候,加上場(chǎng)上四人受傷的原因,我們輸了。前三天還在因戰(zhàn)勝了幾個(gè)體育生的班級(jí)而歡呼,今天,我們五個(gè)人默默的一瘸一拐的走到場(chǎng)邊,相互安慰著、鼓勵(lì)著。但我內(nèi)心卻極其自責(zé),兩次單刀卻沒(méi)進(jìn),本是勝局,可卻淪為敗兵,怎能甘心?場(chǎng)邊的同學(xué)向我走來(lái),拿著飲料遞給了我。沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),但是從他的眼睛里我能看到一種力量,一種鼓舞的力量。

  期末考試結(jié)束了,半決賽開始了,因?yàn)槭切〗M第二,對(duì)手是小組第一,但輸過(guò)一次誰(shuí)還想再輸。我們拼命斷球、盤帶,直到受傷倒地,看著對(duì)面前鋒一次次的過(guò)掉替補(bǔ)隊(duì)員,門將一次次的奮力撲救,我們以青春不留遺憾的決心,帶著傷痛,奮力守候著最后一道防線。從堅(jiān)持到堅(jiān)守,最終,哨聲吹響,我們終于贏了,終于在高中的足球賽場(chǎng)上拿到了第一次第一。抑制不住的興奮讓我們大聲歡呼、跳躍。

  挑戰(zhàn)一切不可能,我們能做到。最美的青春綻放在綠茵場(chǎng)地,綻放在我們堅(jiān)毅的信心中。

我的青春作文7

  青春是一首歌,伴隨著時(shí)間的流逝然后遠(yuǎn)去,無(wú)論是精彩還是絢麗,都將是一生中最值得回憶的時(shí)光。

  時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼即逝,十五個(gè)春秋與我一晃而過(guò),告別了年幼無(wú)知,責(zé)任也漸漸來(lái)臨,從開時(shí)的慌亂到之后明白不得不接受,這也許是人生中必不可少的部分,但我還是不能平靜的面對(duì),這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱吧。

  但同時(shí)我又必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任,因?yàn)槲仪宄刂烙行┦虏皇翘颖芫涂梢越鉀Q的。不做,它就像是磐石一樣,阻礙著你前進(jìn)的道路。

  責(zé)任有大有小,但首先你必須對(duì)你自己負(fù)責(zé)任。

  也曾想著:以后的路還長(zhǎng),以后還有很多時(shí)間,再等等吧,還有明天。

  人的一生那么短暫,你究竟還有多少個(gè)明天?一味地等待和放縱給不了你想要的明天,那么從現(xiàn)在開始對(duì)自己負(fù)責(zé),約束自己。以后是你的,不要等到頹廢到以后才后悔自己當(dāng)初的輕浮。十五年都一閃而過(guò),你已經(jīng)沒(méi)有那么多的明天了!

  如果你對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任,那么以后你又怎么能承擔(dān)起等多的責(zé)任呢?萬(wàn)事開頭難,但我們只要努力地去嘗試,漸漸的也就適應(yīng)了,不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優(yōu)秀呢?

  亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。只要我們對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)他人負(fù)責(zé)任,對(duì)每一件事情負(fù)責(zé)任,那么就一定會(huì)成功的。你必須明白:時(shí)間不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人而停留,即使你不想長(zhǎng)大,時(shí)間也會(huì)逼著讓你長(zhǎng)大,而成長(zhǎng)就必須負(fù)責(zé)任,沒(méi)有什么人可以逃得掉。與其等到那個(gè)時(shí)候,不如盡早負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任,讓自己變得更加沉穩(wěn),才可以走得更遠(yuǎn),更穩(wěn)。

我的青春作文8

  少年如朝陽(yáng),透過(guò)迷霧,執(zhí)著前行。既正年少,何不把握青春,馭風(fēng)而行?

  我的青春,當(dāng)以摯友為榮光。青春年少,必不可少的邊是一群笑容燦爛的朋友,學(xué)習(xí)上,一群勾肩搭背的朋友,不在嘻哈,都各自坐的端正,背書的,做習(xí)題的,梳理知識(shí)點(diǎn)的,神情認(rèn)真,暗暗較勁,想這次超過(guò)伙伴中的哪個(gè)人,出來(lái)成績(jī)后,也各自開開玩笑,被超過(guò)的,僅抿嘴一笑,放句狠話:“下次一定壓過(guò)你!闭n下,那就是比誰(shuí)會(huì)玩的了,“比比?”我挑釁道,一群人是摩拳擦掌,哦,不對(duì),是活動(dòng)筋骨,等一聲令下,飛奔如狡兔,至于最后贏家嘛,自然是我了?匆蝗阂騽×疫\(yùn)動(dòng)而滿面通紅的人,我勾了勾嘴角。

  我的青春,當(dāng)以熱血為閃耀。五四文藝比賽,我第一個(gè)報(bào)名參加,眼中,似有火苗在燃燒。這次,第一我拿定了!尊班長(zhǎng)指揮,排練在熱火朝天的進(jìn)行,我一改往日的毫無(wú)威信,眉頭緊皺,指點(diǎn)間喝出了一場(chǎng)優(yōu)秀的節(jié)目,四月份末,卻已感受到了夏日的燥熱,我頭頂太陽(yáng),發(fā),被熱曬,血,也在沸騰,雖然穿的單衣,仍有汗水冒出,怎么來(lái)的?熱血張騰出水分,老師見我們,也十分滿意,只為這信念,只為眼中的光彩。第一,舍我們又會(huì)落哪班?五四到了,同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái),動(dòng)作間,是閃耀的青春,第一,我們的。

  我的青春,當(dāng)以?shī)^斗為主導(dǎo),誰(shuí)會(huì)料想到,在小學(xué)還整日懶洋洋的人,中學(xué)后,似變了一個(gè)人。屋外,陽(yáng)光正好,照得躺椅若鍍了一層光邊,以弱勢(shì)相了一層光邊,不用去摸,也知道,定是暖的。他在向我發(fā)出邀請(qǐng),但我拒絕了,我還有作業(yè)要寫,文件要整理,運(yùn)動(dòng)要做,他失落極了,身上晃眼的光邊也弱了大半,硬下心來(lái),我是要努力的,這個(gè)時(shí)間段,是背書的黃金時(shí)間,奮斗,望有好的未來(lái),不為生活所迫的未來(lái),現(xiàn)在要馭風(fēng)而行,青春不奮斗,用青春來(lái)做什么?

  太陽(yáng)升起,清晨的第一縷陽(yáng)光穿透晨霧,灑在地上,少年正青春。我的青春,是摯友,是熱血,是奮斗,是希望……即正青春,當(dāng)馭風(fēng)而行。

我的青春作文9

  曾有一次步入了自卑的洪流中不能自拔,它讓我頹廢和不振,讓我喪失了對(duì)未來(lái)的希望,曾有……青春是真實(shí)的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。曾有一股莫名的情愫襲上我的心頭,它讓我找到了勇氣和自信,也讓我感到了壓力和責(zé)任。

  青春的旋律——激情活力無(wú)限,激情四射,是青春的主旋律。對(duì)于未來(lái),他們始終充滿自信。他們敢于去追求那些屬于他們的東西,敢于去爭(zhēng)取可能屬于他們的東西,他們敢想敢做,敢干敢拼。在他們的人生詞典里,找不到失敗。在他們身上一切皆有可能。

  青春的背景音樂(lè)——汗水和淚水幾乎可以說(shuō),在我們每個(gè)人降生到這個(gè)世界上以前,就注定了要背負(fù)起經(jīng)歷各種困難折磨的命運(yùn),青年并不例外,他們也曾跌到過(guò),也曾迷失過(guò)。但在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)煎熬難眠的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)酷暑嚴(yán)寒之后,他們改變了現(xiàn)狀,他們改寫了歷史。對(duì)未來(lái)他們不能預(yù)料,但他們都抱有必勝的心,把握好今天的每一步,扎扎實(shí)實(shí)干好每一件事,無(wú)所謂結(jié)果如何,只要今天在努力奮斗。

  青春的歌詞——愛拼才會(huì)贏人生是一次旅行,辛勞和苦難是青年不能不花的旅費(fèi)。一位登山專家說(shuō):“登山時(shí),遇到風(fēng)雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!彼麄兠靼,要有所作為,必須靠打拼。他們面臨各種困難和壓力,選擇了迎難而上。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力之后,他們找到了自己的位置,并努力向更高的位置奮進(jìn)。他們深知:忘記背后,努力面前,向著標(biāo)竿直跑,才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  在有了優(yōu)美和諧的旋律之后,在有了動(dòng)聽悅耳的背景音樂(lè)之后,在有了經(jīng)典的歌詞之后,原始沙漠中必將有一出精彩的駭人演出,青春必將有一曲新的主打歌。

  在習(xí)慣了刻苦和努力之后,在習(xí)慣了成功和失敗之后,在習(xí)慣了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏之后,他們有了新的選擇。他們相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

我的青春作文10

  青春,是人生中最璀璨,最耀眼的時(shí)節(jié);那么,青春這張白紙,又要誰(shuí)來(lái)描繪?描繪出一副五彩斑斕的圖畫?是你?還是,他?不!是我!因?yàn),我的青春,我做?

  青春,如含苞欲放的花蕾那樣生機(jī)勃勃;如潺潺流水那樣純凈美好;如眼花繚亂的故事一樣精彩;青春,屬于我們。

  青春,是人生的春天,是孕育理想,確立志向的最佳時(shí)期;青春時(shí)節(jié),思維活躍,敢于創(chuàng)新,是開發(fā)人生潛能的最佳時(shí)期;青春時(shí)節(jié),活潑好動(dòng),好奇心強(qiáng),是探索與發(fā)現(xiàn)的最佳時(shí)期;青春,不能在玩樂(lè)中度過(guò);青春,不能沉迷在一些無(wú)用的事中,正所謂:“百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”

  我要在青春這本張揚(yáng)、精彩的書上,寫出一段段令人余味無(wú)窮的故事,畫出一幅幅惟妙惟肖的圖畫,運(yùn)用自己無(wú)窮的想象力與創(chuàng)造力,努力使這本珍貴,令人向往的書更加美麗,吸引人;因?yàn),我的青春我做?

  青春,多么熟悉的一個(gè)詞,青春中,我們應(yīng)該干什么呢?無(wú)條件聽從爸爸媽媽的話?不!青春要有自己主宰!我們應(yīng)該用上帝賜予我們的頭腦與雙手,去解開一個(gè)又一個(gè)難題,迸發(fā)出無(wú)窮的潛能,應(yīng)該追逐的自己的夢(mèng)想,奮發(fā)向上,打開成功的大門;應(yīng)該隨著自己的意愿,做自己喜歡的事,讓青春不負(fù)有遺憾!

  現(xiàn)在的學(xué)生都非常非?粗爻煽(jī),考差了傷心難過(guò)自責(zé),考好了高興快樂(lè)欣喜,但在不知不覺(jué)中,已經(jīng)被成績(jī)左右了自己,左右了自己的青春,我們應(yīng)該時(shí)刻記。何业那啻何易鲋!

  說(shuō)起青春,就讓人們想到初升的太陽(yáng),發(fā)芽的綠草,擁有的=著勃勃生機(jī),對(duì),青春就是有著無(wú)限的力量,似乎能沖破一切阻礙,這因?yàn)檫@樣,我們才更不能浪費(fèi)青春,應(yīng)該珍惜這段黃金歲月,努力做隨自己心愿的事,像被石頭壓在土地里的麥芽一樣,用盡全身力氣,沖破青春中的障礙物,展現(xiàn)出屬于自己的奪目光彩。

  朋友,青春是短暫而獨(dú)一無(wú)二的,請(qǐng)記。何业那啻何易鲋!

我的青春作文11

  天高云闊,微微帶著灼熱的日光落在學(xué)校操場(chǎng)上,也落在我的身上。這一天,是我第一次代表班級(jí)去參加比賽。

  這個(gè)比賽會(huì)格外的艱辛,我要參加是800賽跑,在12名選手中取得前五,才有名次。就是因?yàn)樵趫?bào)名時(shí)少有人舉手,我就“沖動(dòng)”的想去試試。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目都在進(jìn)行著,凡是有我們班身影的項(xiàng)目,我們都很大聲的去加油,聲音大的都可以蓋過(guò)學(xué)校的大喇叭了!

  最后搞得面紅耳赤的我,要去參加比賽了。我緩了幾口氣,就站到了這白色的起跑線前。還來(lái)不及緊張,起跑槍就響了,我奮勇向前跑去!

  烈日灼灼,跑了不到一圈,呼吸急促了起來(lái),頭感覺(jué)很燙,大量的汗水滴了下來(lái),眼前的景象也變得模糊,耳畔只有大聲的加油聲……跑著跑著,大腿好像也不屬于自己的了,步子越來(lái)越小,我有點(diǎn)想放棄了,那十一個(gè)人已經(jīng)甩開我一段路了,喘氣聲也越來(lái)越急促……

  突然間,我隱約看到一個(gè)身影,像是我的班主任也沖到跑道邊來(lái)為我加油,平時(shí)一向嚴(yán)肅的她卻像個(gè)小孩一樣,揮著手臂大聲的叫著“加油——加油——”,沒(méi)錯(cuò),真的是我的班主任!剎那間,我仿佛看到了她充滿希望的眼神,噢不是,像是全班同學(xué)一起在為我加油!

  我揮起手臂擦掉汗水,眼睛瞬間明亮了起來(lái),一股熱血也涌上心頭,咬緊牙關(guān),我稍加快了步伐,漸漸呼吸也均勻了起來(lái)。一會(huì)功夫,已經(jīng)超過(guò)了2名選手!拔铱梢缘摹夷茉倏煨掖砹耸俏覀711班級(jí)啊!”一邊想著一邊奮力往前跑去。

  在一陣陣吶喊聲中,我沖過(guò)了終點(diǎn),整個(gè)身上都是不斷流淌的汗水,班上同學(xué)圍了上來(lái),興奮地叫道:“繆楊毅,你真棒!”一邊關(guān)切的問(wèn):“你有沒(méi)有不舒服,要不要我扶著?”……我聽著整個(gè)人都熱血沸騰了——這是多棒的伙伴啊,這不就是青春?jiǎn)幔?/p>

  青春,會(huì)有挫折,但不能被嚇倒;會(huì)有失敗,但不能放棄前進(jìn);即使取得不了好的成績(jī),但熱血的一路,會(huì)值得我們揮舞起雙拳,告訴這個(gè)世界,我們拼過(guò)!

我的青春作文12

  青春的路上并非開滿鮮花,而是鋪滿石礫的;并非是陽(yáng)光常在,而是風(fēng)雨同行的。那是跌撞后的成長(zhǎng),那是失敗后的堅(jiān)強(qiáng)。

  我的青春,我做主。

  青春,是責(zé)任。青春的路上,有了責(zé)任才能走得更加堅(jiān)定,因?yàn)樯砩媳池?fù)了責(zé)任。昭君帶著兩國(guó)千萬(wàn)平民百姓的安逸來(lái)到邊塞,匈奴停兵共謀穩(wěn)定。昭君,正因?yàn)樗郎砩媳池?fù)的責(zé)任重大,寧可遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也不愿眾生受戰(zhàn)火之苦。中國(guó)飛天第一人楊利偉帶著中華民族幾千年的夢(mèng)想,終于完成了國(guó)家、人民交給他的偉大使命,沒(méi)有辜負(fù)眾人的期望。正是因?yàn)樨?zé)任,他成功遨游于浩瀚的宇宙,實(shí)現(xiàn)了中華民族五千年的飛行夢(mèng)。青春,正是因?yàn)樨?zé)任而閃耀。

  青春,是堅(jiān)持。人生旅途苦苦前行,哪里沒(méi)有挫折?而我們能做的就是堅(jiān)持。堅(jiān)持出成果,堅(jiān)持出奇跡。如果司馬遷在獄中不堅(jiān)持寫作,就不會(huì)有“無(wú)韻之離騷,史家之絕唱”的《史記》;如果曹雪芹沒(méi)有“披瀝十載,刪減五次”的.堅(jiān)持精神,怎么會(huì)有字字看來(lái)都是血的《紅樓夢(mèng)》;如果沒(méi)有貝多芬在雙目失明的情況下堅(jiān)持譜曲,那就不會(huì)有流傳世界、震撼人心的《命運(yùn)交響曲》。他們?yōu)橹冻鰣?jiān)持,正因如此才有了今天這一個(gè)個(gè)奇跡啊!青春,因堅(jiān)持而美麗。

  青春,是自信。一個(gè)人無(wú)論做任何事都要相信自己,這樣才能到達(dá)成功的彼岸。沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?英國(guó)前首相撒切爾夫人是一個(gè)充滿自信的人,她曾經(jīng)聽到別人議論:“女人怎么能執(zhí)政!”她立即說(shuō):“我不僅要當(dāng)英國(guó)的第一個(gè)女議員,還要當(dāng)英國(guó)第一位女首相!”這是何等的自信,何等的氣魄,他們憑借自信創(chuàng)造了輝煌。青春,因自信而獨(dú)特。

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是活力四射的一份。擁有青春應(yīng)當(dāng)好好利用,我有我的青春,我有我的夢(mèng)想。

  我的青春,自然我做主!

我的青春作文13

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷。凝聚成美妙的音符,用歌聲去唱響飛揚(yáng)的青春。我們的青春無(wú)需刻意矯揉造作,我們本就是摩登一代。用我們的方式去演繹青春,我的青春,我的青春我做主。

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從那一刻懂得什么是微笑那道明媚的憂傷起,我們便踏上了那條叫青春的未知路,在青春的路上,或悲或喜,或傷或憂,但這都不能阻止我們?cè)谇啻旱牧粞园迳狭粝戮实囊还P。

  有人說(shuō):青春是時(shí)尚的

  沒(méi)錯(cuò)!我們的青春,與父輩不同。我們喜歡緊跟著時(shí)尚的氣息,抓住時(shí)尚的尾巴,我們就愛穿跨褲、喇叭褲、牛仔褲等不倫不類的打扮,我們關(guān)注四大時(shí)尚周刊,八大時(shí)尚朝圣地和時(shí)尚雜志。我們喜歡我們的音樂(lè),喜歡周杰倫的中國(guó)風(fēng),喜歡潘瑋柏的嘻哈樂(lè),高呼著音樂(lè)無(wú)國(guó)界,中國(guó)新曲、日韓潮流、歐美搖滾一個(gè)也不能少。這就是我們的時(shí)尚青春。

  有人說(shuō):青春是叛逆的

  沒(méi)錯(cuò)!當(dāng)我們一腳踏進(jìn)青春時(shí),我們就對(duì)生活充滿了好奇。又覺(jué)得自己一夜間長(zhǎng)大了,不再需要父母的約束。自己可以我行我素做自己想做的事情。我們不在好好學(xué)習(xí)、天天向上,開始渴望愛情;渴望自己那或許不著邊的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn);渴望自己可以越爬越高,也渴望得到更多人的肯定和欣賞。這或許就是我們讓家長(zhǎng)老師都頭疼的叛逆青春吧。

  有人說(shuō):青春是張狂的。

  沒(méi)錯(cuò)!張狂是屬于青春的專屬符號(hào),我以為青春是本錢,隨時(shí)可以再重來(lái)一天。我們有著大把青春揮霍,但我們也有時(shí)間觀念,我們有著“未來(lái)中國(guó)我扛起”的豪情,有“為中華之崛起而讀書”的壯志!這就是我們張狂的青春!

  這就是我們的青春,青春或者如歌中所唱的一樣,‘盡管后悔仍然無(wú)謂,讓我們?nèi)プ非笾粚儆谇啻旱拿篮脮r(shí)光。

我的青春作文14

  青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語(yǔ),每個(gè)人都有對(duì)青春自己的看法,不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。

  美國(guó)的塞廖爾。厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對(duì)青春的看法與我們都不同。他認(rèn)為青春都在每一個(gè)的心里,只要是自己能夠接受美好,希望,歡樂(lè),勇氣和力量的信號(hào),那你就會(huì)青春永駐,相反如果自己玩世不恭,自暴自棄,即使是二十歲的人也沒(méi)有了青春。

  在我眼里,我心中的青春和塞廖爾。厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬于我們自己的,自己的青春應(yīng)該自己作主。

  小時(shí)候我們幼小無(wú)知,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,擁有了自己的青春,為何不好好的把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著我們。比如上學(xué)的時(shí)候如果我們的路程并不遠(yuǎn)的話,我們應(yīng)該自己走到學(xué)校,不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗,自己的作息時(shí)間應(yīng)該自己訂,自己的周末應(yīng)該自己去安排,自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自己完……像這種列子有許許多多。

  我應(yīng)該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學(xué)習(xí),忘記了孝敬父母,以后自己一定會(huì)后悔的。把時(shí)間用在需要他的地方,不能浪費(fèi),我的青春就應(yīng)該我作主,充足的過(guò)我們自己的生活,這才是我們眼中的青春啊!

  把握好我們自己的青春啊,因?yàn)橹挥星啻菏菍儆谖覀冏约旱,只有青春是我們唯一的?quán)利,如果不好好把握,時(shí)間是不允許我們?cè)俅螕碛星啻旱摹?/p>

  青春每一個(gè)人都有,就要看我們自己應(yīng)該怎樣面對(duì)它,接受它,了解它,這才是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。

我的青春作文15

  這個(gè)季節(jié),花開雨落。拂去污濁,帶走塵埃,留下快樂(lè)。青春年華,我們易感,易動(dòng),易兵荒馬亂,易海闊天空,還容易在隨筆里頭刻下一行行美麗的心情。

  長(zhǎng)大了,又似乎沒(méi)有長(zhǎng)大,天真幼稚已遠(yuǎn)去,成熟穩(wěn)重又似乎與我還有一段距離;蛟S我只能說(shuō)這是個(gè)單純的年齡,擁有單純的感情,單純的快樂(lè)。

  青春是一幅沒(méi)有涂上水彩的風(fēng)景畫,我用我的快樂(lè)為它上色。靜靜一人,回憶往事,暢想未來(lái),快樂(lè),這是流水的顏色;收到遠(yuǎn)方朋友的來(lái)信,靜靜看完輕輕夾在紙頁(yè)間,快樂(lè),這是高山的顏色;打個(gè)電話回家,媽媽說(shuō),好好照顧自己,好好學(xué)習(xí),快樂(lè),這是裊裊炊煙的顏色;試卷發(fā)下來(lái)了,成績(jī)提高不少,快樂(lè),這是飛鳥的顏色;約上幾個(gè)朋友賞月觀星,再許下幾個(gè)小小的愿望,快樂(lè),這是天空的顏色;A君剛吃完雞腿。隨口而出:“洗我的爪去!”沉默,0.1秒后,全場(chǎng)暴笑,快樂(lè)!這是太陽(yáng)的顏色。我的畫筆從未停止,涂上去的每一筆是那樣的細(xì)心。它對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要,青春是我的風(fēng)景畫。它畢竟還沒(méi)有完成,因?yàn)槲疫有太多的顏色。

  喜歡風(fēng)吹過(guò)臉頰的感覺(jué);喜歡少許陽(yáng)光灑下的味道;喜歡安安靜靜,靜靜聽著心跳的節(jié)拍;喜歡熱熱鬧鬧,任笑聲、歌聲在耳邊活蹦亂跳;喜歡單純的喜歡,喜歡單純的感動(dòng),喜歡單純的快樂(lè)。我可以,帶上耳塞,打開耳機(jī)聽東靈主持的節(jié)目,聽安又琪的《最幸福的孩子》;可以在周末時(shí)睡懶覺(jué),或不吃早餐跑到校園閑逛;可以在心血來(lái)潮時(shí)起床鈴一響馬上跳起來(lái)用5分鐘準(zhǔn)備一切,然后跑到教室去K書;可以……我可以讓自己一直快樂(lè)下去,因?yàn),我青春?/p>

  我想,老的時(shí)候,可以把我的風(fēng)景畫拿出來(lái)看看,它一定很漂亮,上面有溪流,有高山,有人家,有炊煙,有飛鳥,有藍(lán)天,有太陽(yáng),有……還有幾個(gè)漂亮的文字,那是這幅畫的名字——我青春我快樂(lè)!

  至于我,我也會(huì)學(xué)著快樂(lè)的。

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