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青春模樣優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-21 19:15:55 曉鳳 青春 我要投稿

青春模樣優(yōu)秀作文(精選29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的青春模樣優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

青春模樣優(yōu)秀作文(精選29篇)

  青春模樣優(yōu)秀作文 1

  我們無法用某一個(gè)詞語去定義青春,可我相信,在每一個(gè)人的青春里都應(yīng)該有一個(gè)詞語——自強(qiáng)不息。

  體育考試是中招考試的第一關(guān),在這一關(guān)將要到來時(shí),我們同學(xué)普遍都覺得壓力很大。這種壓力從進(jìn)入九年級(jí)就開始了,到九年級(jí)第一學(xué)期將要結(jié)束時(shí),這種壓力越來越大。可我們班上一位平時(shí)文化課成績(jī)不錯(cuò)的男同學(xué)卻好像很不在意一樣,第一學(xué)期期末的體育模擬考試中,滿分70分他只得了40分,居然若無其事,讓人感覺十分不解。

  初三寒假前,學(xué)校召開了一次家長(zhǎng)會(huì),再次向家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)要在假期監(jiān)督孩子堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉,只有這樣,開春后的體育成績(jī)提升才有基礎(chǔ)。不過,我鍛煉了一個(gè)假期,也感覺效果不怎么理想,我就想,不重視體育鍛煉的那些同學(xué)不知道開學(xué)后體育成績(jī)會(huì)落下多少。

  可是,寒假一開學(xué),我們?cè)偕象w育課時(shí),先前好像弱不禁風(fēng)的他,實(shí)心球一項(xiàng)的測(cè)試竟然得了滿分,成了我崇拜的對(duì)象。要知道,他和我差不多,都個(gè)子不大,身材偏瘦。我們幾個(gè)個(gè)子瘦小的同學(xué)就問他是怎么做的。他說:“寒假期間,我每天都練習(xí)抓球、拋球的動(dòng)作,壓、彎、蹬、拋一系列動(dòng)作,以及輔助的高抬腿、蛙跳等動(dòng)作每天都練。在練習(xí)的`時(shí)候,還要用心體會(huì),一定要找到最佳的感覺才行。就這樣,我的實(shí)心球越拋越遠(yuǎn),分?jǐn)?shù)就滿了。下一步,我要攻克立定跳遠(yuǎn),爭(zhēng)取滿分。”

  他的一番話,讓我們很受啟發(fā)。

  新學(xué)期開學(xué)后,我們每天下午第四節(jié)都要進(jìn)行體育訓(xùn)練,我看那位男同學(xué)就像變了一個(gè)人一樣,每一項(xiàng)都練的很刻苦,特別是立定跳遠(yuǎn)。停了兩周,老師說要到市區(qū)的中招體育考試現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行第一次模擬考試。那幾天,每天下午放學(xué)后,我都能在操場(chǎng)上看到他加班訓(xùn)練的身影:向上預(yù)擺,向下蓄力,蹬地送腿,反復(fù)訓(xùn)練,從不言苦。

  我覺得,我身體瘦小,爆發(fā)力就不大行,他應(yīng)該也一樣?墒,第一次模擬考試卻狠狠地打了我的臉——他的立定跳遠(yuǎn)居然是滿分。至此,中招體育三個(gè)項(xiàng)目,他已有兩項(xiàng)分?jǐn)?shù)滿了。我知道,他下一步一定會(huì)全力攻克1000米長(zhǎng)跑的。

  果不其然,在我們學(xué)校第二次體育模擬考試前,每天在集體訓(xùn)練后,他都會(huì)額外沖刺幾圈。每天的大課間跑操時(shí),他都要跟在那些長(zhǎng)跑滿分的同學(xué)后面跑,一點(diǎn)也不愿落后。不管是跑前熱身,還是跑后拉伸,他都做得很認(rèn)真,一點(diǎn)也不敷衍,即使是滿頭大汗,對(duì)自己也是“毫不留情”。

  所以,第二次體育模擬考試時(shí),他的長(zhǎng)跑成績(jī)又是滿分。

  我不知道,這位身材瘦小,但體育考試滿分的同學(xué)對(duì)青春的定義是什么,但我認(rèn)為青春的模樣就該是這樣自強(qiáng)不息的。每個(gè)人前行的路上都會(huì)遇到荊棘,但自強(qiáng)不息的人卻能夠披荊斬棘,勝利前行。

  自強(qiáng)不息,永不放棄,這就是青春的模樣……

  青春模樣優(yōu)秀作文 2

  你站在那,暖暖的陽(yáng)光鋪在的綿延石徑上;你站在那,夏日晨光的紅白跑道上;你站在那,康橋上夕陽(yáng)暮靄中;你站在那,風(fēng)里,雨里,人潮里,暗流逆潮里。只是你笑著,吟唱道:“這是我的青春,是青春的模樣!

  我只能癡癡地向前走向你,悄聲問:“什么是青春,什么才是青春的模樣?”你笑而不答,便邀我去學(xué)校的廊亭。聞到清晨的露水,泥土和初綻的嫩芽的芬芳。沙沙沙,是風(fēng)聲?不,是讀書聲,是翻書聲,是墨痕劃開在白卷上的.聲音。我循聲望去,排排齊整上端坐著聚精會(huì)神的你,眼中卻滿載星辰。

  你引我去半夜的操場(chǎng),微弱的白光打在漆黑的夜。一陣陣呼嘯而來的風(fēng),是同學(xué)們跑步的風(fēng)聲,他們都在這無人知曉的夜里,揮灑著汗水,眼神堅(jiān)定地朝著心中的目標(biāo)奔跑?v使有過迷茫,有過遲疑,有時(shí)停下來喘息,只是,從未放棄。

  時(shí)空扭曲,情景變換,驀地置身一間潔白無瑕的房間,混雜著藥水氣味兒和冷的人心都冰涼的機(jī)器聲。我死死地盯著心電圖上上下跳動(dòng)的峰谷,看見全副武裝的醫(yī)護(hù)人員從我身旁急疾馳而過,看見嘀嗒敲響午夜不息的鐘,看見他們迅疾而訓(xùn)練有素的操作,看見他們防護(hù)服下爬滿裂隙的手和滿布血紅的眼睛,他們之中有的尚才長(zhǎng)成,有的已然垂暮……

  我們跑向原野,紅日在地平線上噴薄而出,紅色,白色,土色,我們已然分不清哪是天空,哪才是大地,天地仿佛交融。

  我說累,等等吧,看看沿途的風(fēng)景。你終于回過頭,卻笑著問:“這些風(fēng)景還不足夠嗎?”我驀的一愣,你卻催促我繼續(xù),否則趕不上前面的老大爺了。老大爺?老大爺是在晚風(fēng)中身穿運(yùn)動(dòng)背心,腳踏跑鞋的老大爺,脖頸上的汗巾已濕透,他卻笑道:“雖然我年紀(jì)大了,但我還是熱愛跑步,熱愛生活。每一次奔跑都讓我感覺青春依舊,我現(xiàn)在的模樣就很青春!蔽倚闹猩鸬囊魂嚽樗加勘槿,我才知曉。

  原來只要心懷希望,在哪都有青春,什么樣都是青春的模樣。不管你年紀(jì)如何,相貌如何,無論是階前草的渺小,還是宇宙時(shí)間的浩大,無論是年逾耄耋仍掛帥上陣的無雙國(guó)士鐘南山;還是懸壺濟(jì)世,但行初心的醫(yī)療人員;還是點(diǎn)燈夜讀,激揚(yáng)文字的意氣書生,還是,每一個(gè)熱愛生活,心懷夢(mèng)想的人都在青春,都是青春的模樣。

  你可曾見過夕陽(yáng)下白帆歸港的地方,那是軍人的永守邊疆,無悔青春;你可曾見過亮了一半的深色天空,那是陪伴逆行者每個(gè)日夜不息的青春底色;你可曾見過跋涉山巒上的披星戴月,那是每個(gè)奮斗者在孤獨(dú)寒夜中所擁有的青春星河……

  我認(rèn)得你,你是青春的模樣。

  青春模樣優(yōu)秀作文 3

  青春的樣子,是每天都要過的不平凡啊。

  俞敏洪說,人需要一種渴望,一種夢(mèng)想。正值青春,我們有的是時(shí)間大展宏圖,我們有的是功夫追逐夢(mèng)想。青春,要懷揣夢(mèng)想。周恩來,那個(gè)最為中國(guó)人敬佩的總理之一,在青春年華喊出了:為中華之崛起而讀書,他的夢(mèng)想,是天下為己任;艾塞克牛頓,物理學(xué)的奠基人,年少便飽覽群書,靈動(dòng)的雙手設(shè)計(jì)出了種種實(shí)驗(yàn)幫助人們解決生活難題,他的夢(mèng)想,是讓自然科學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。如果說是夢(mèng)想讓他們的人生開花結(jié)果,那么他們的青春年華,便是一顆小小的種子。

  青春,看似短暫,是漫長(zhǎng)人生的一小部分,可是它確是最有活力的。用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。也許道路中艱難險(xiǎn)阻,荊棘遍布,可曾要放棄,可曾要失望,但是不能忘的是,我們是青年,我們是奇跡的創(chuàng)造者。當(dāng)達(dá)到了夢(mèng)想的彼岸,站上了高峰,回望一路的風(fēng)雨,才不會(huì)覺得辜負(fù)了人生最好的年華。有夢(mèng),追夢(mèng),是青春的模樣。

  看過籃球巨星特雷西麥迪35秒得到13分幫助火箭隊(duì)取得勝利的那個(gè)夜晚;也還記得常山趙子龍一身是膽為了阿斗七進(jìn)七出奮勇殺敵。他們用血汗,有青春,鑄就了熱血傳奇。青春的模樣,本該要熱血。熱血,不是狐朋狗友稱兄道弟欺負(fù)弱小,也不是腦子一熱不計(jì)后果魯莽行事。熱血,是憑實(shí)力絕境翻盤的快感,熱血,是滿身傷痛還竭力嘶吼,這就是青春,沉著冷靜,挑戰(zhàn)極限,贏得勝利。學(xué)校的籃球,足球賽,給了我們展示青春熱血的.機(jī)會(huì)。多少小腿抽筋依舊在奔跑的少年,多少場(chǎng)下嗓子喊啞還在堅(jiān)持的同學(xué)。學(xué)習(xí)中考試中也是如此,光鮮亮麗的成績(jī)背后,是多少天的不眠不休,是多少次放棄了休息……青春,沖吧,竭盡全力釋放全身的能量,青春,沖吧,這是屬于我們的時(shí)代!

  好好想想,是誰在你迷茫的時(shí)候給了你寶貴的建議,又是誰在你需要安慰的時(shí)候給你一個(gè)寬厚肩膀……也許是同學(xué),老師,家長(zhǎng)……作為青年,我們可曾說過一句謝謝。年齡逐漸長(zhǎng)大的我們,不再是小孩子,有些為人的道理,我們青年要自己去踐行。感恩,便是如此。所謂青春,在感恩中長(zhǎng)大。如果夢(mèng)想和熱血是青春的火,學(xué)會(huì)感恩便會(huì)讓青春柔和似水。我們是情感最豐富,最敏感的青年,我們也應(yīng)該將我們的愛回報(bào)給為我們準(zhǔn)備舞臺(tái)的“前輩們”。也許是每天回家給替媽媽做頓飯,也許是周末陪爸爸下盤棋,或者是遵規(guī)守紀(jì)從不讓師長(zhǎng)操心…青春的樣子,便是會(huì)對(duì)周圍人講一聲謝謝。

  青春多么美好,讓我們的青春和生命充滿力量,充滿激情和活力。不要說我不行,不要說下次吧。青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別!珍惜它,讓它成為我們?nèi)松凶顚氋F的不平凡!

  青春模樣優(yōu)秀作文 4

  人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞恥。是啊,對(duì)正處于青春少年的我們來說,駐足等待不是青春,昂揚(yáng)前行才是青春。爛漫的花季里,我們有多彩的故事;青春的原野上,我們一路放歌。

  一日,我與好友在校園里的那棵枝繁葉茂的'銀杏下駐足,聊些什么,抬眼見瞥見了教學(xué)樓后的那排海棠。朵朵花開,在一片濃綠中很是惹眼。便好奇走上前仔細(xì)端詳,不大的花,白如云海,輕輕軟軟,須臾間,好似有癢癢的甜蜜涌上心頭。正當(dāng)我沉醉于這“人間四月天”之時(shí),一旁沉默的友人發(fā)問了:“你說,海棠為什么沒有香氣呢?”我不知,搖了搖頭,思索!昂伲憧,是九年級(jí)跑完步回來了吧?”我順著她手指方向看去,友人突然一拍手,向我發(fā)出邀約:“對(duì),你要不要考慮放學(xué)后和我們一起去操場(chǎng)練體育?”她淺淺笑著,滿眼期待!斑@……”我猶豫不決,心想現(xiàn)在就練體育也未免太早。“千里之行始于足下,等初三再開始練已經(jīng)來不及了,來吧!”她拉住我的手搖啊搖,我心一狠,堅(jiān)定的說:“好,一言為定!

  放學(xué)后,我如約而至,友人欣笑著向我揮手,我放下書包,跑上前去……兩圈沖刺下來,只感身若浮云,氣若游絲,心若飛絮,“我……我不行了。”我腳一軟癱坐在草地上,可身邊兩人絲毫沒有停下的意思,我望著她們同樣疲憊不堪、氣喘吁吁的身影,咬了咬嘴唇,起身追上她們的腳步……

  驀然回首,花開花落,云卷云舒,可花樹下的邀約,一赴便是一連數(shù)月的風(fēng)雨無悔。我們要拼,為了拿到中招那七十分的體育,為了拿到滿分!為了自己的初心,不負(fù)韶華。記得那位姑娘一遍復(fù)一邊投實(shí)心球時(shí)眼里的拼勁;記得短發(fā)的宋在眾人慢跑偷懶時(shí)無怨無悔地昂首沖刺;記得李一日復(fù)一日帶我們拉伸,邀約我們奔赴“使命”;記得眾人在星月夜籠罩下訴說著自己的志向……

  海棠無香,是隱忍的付出!

  以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華,大膽地昂首前行,不要駐足等待!這,才是青春!

  青春模樣優(yōu)秀作文 5

  “青春”之所以為“青春”,是因?yàn)樗哂幸环N力量,一種狂飆突進(jìn)的、席卷一切的力量。這種力量敢于打破,更敢于創(chuàng)造;只顧前行,不問退路;永遠(yuǎn)昂揚(yáng),毫不恐懼,只有有了青春的人,才會(huì)有青春之社會(huì),青春之國(guó)家,乃至青春之世界。

  青春的本質(zhì)是渴望。失去了渴望,人們就沒有了自信與希望,青春便不復(fù)存在。我們渴望了解世界的一切,正是這種求知求真的欲望,推動(dòng)我們不斷探索,不斷追尋。我們說青春是執(zhí)著的,這種執(zhí)著并無年齡的限制,學(xué)生渴望知識(shí),希望使學(xué)業(yè)至臻至善;袁隆平爺爺渴望培養(yǎng)出更高產(chǎn)的水稻,兢兢業(yè)業(yè)毫不懈怠。這都是青春的渴望與執(zhí)著!安煌跣,方得終始”,永遠(yuǎn)懷有渴望,你就能永葆青春。

  青春的表現(xiàn)是創(chuàng)造。一個(gè)社會(huì)的青春與否,在于人們是否敢于打破舊枷鎖,創(chuàng)造新世界。從遠(yuǎn)的說,古代中國(guó)在明清時(shí)期的'沒落、保守與建制要負(fù)很大的責(zé)任。死抱著祖制那套老東西,考試答案上《四書集注》里找。正是因?yàn)猷笙抻谶^去,社會(huì)就失去了創(chuàng)新的動(dòng)力:既然有了“正確答案”,又何必去思考,去創(chuàng)造呢?盲目厚古薄今,盲目迷信陳舊迂腐,社會(huì)自然就暮氣沉沉,萬馬齊喑。而近代中國(guó),仁人志士所引領(lǐng)的創(chuàng)新浪潮,沖擊著思想文化、制度、科技的每一個(gè)角落,誓必滌凈舊世界的污滓。這才會(huì)有了新中國(guó)的復(fù)興與騰飛。

  青春的精神是勇敢,正是勇敢,所以不懼失敗;正是勇敢,我們不懼受傷。魯迅先生如是說“青年們先可以將中國(guó)變成一個(gè)有聲的中國(guó)。大膽地說話,勇敢地進(jìn)行,推開了古人,將自己真心的話發(fā)表出來!卞P然有聲,振聾發(fā)聵。他自己又何不是青春呢!在那個(gè)時(shí)代,又有誰敢如他那般,擎起新文化運(yùn)動(dòng)的大旗揮舞,吹來了新風(fēng)、掀倒了舊制度呢?沒有勇敢,創(chuàng)造自然也就無從施展。敢于發(fā)聲,敢于擁有自己的見解,使自己的創(chuàng)造在社會(huì)上發(fā)揮作用,這就是勇氣。

  渴望、創(chuàng)造、勇氣,構(gòu)成了整個(gè)青春。這同樣是青春的模樣最動(dòng)人之所在。

  青春模樣優(yōu)秀作文 6

  青春該是什么樣子的呢?

  清晨第一縷陽(yáng)光隨著微風(fēng)撥開窗簾,調(diào)皮地躍在了她的臉上。她迷迷糊糊地睜開眼睛,望著潔白的天花板,這個(gè)疑問,就這樣浮現(xiàn)在她的腦海里?戳颂鄤e人筆下描繪的青春,別人的故事里的跌宕起伏,驟然間才想到,自己的青春又該怎樣描繪?

  她來到自己所在的.班級(jí)里。一個(gè)早上,她都只是安安靜靜地坐在自己的座位上,戴著白色耳機(jī),聽著自己喜歡的歌曲,時(shí)而望著窗外發(fā)呆,時(shí)而看著別的同學(xué)嬉笑打鬧。"青春就是這樣的嗎?輕描淡寫,恬靜安然。"她對(duì)自己說。好像這是用了一個(gè)早上的時(shí)間得出的結(jié)論,但卻又還是帶著疑問。終究還是沒能徹底弄清楚,青春到底長(zhǎng)什么模樣。

  干凈的陽(yáng)光隨意穿梭在窗外大樹的枝葉間,灑下斑駁的影子,記錄著某個(gè)女生簡(jiǎn)單又難解的心事。

  下午的時(shí)候,她放開性子,跟周圍的同學(xué)一起玩鬧,相互追逐,談天論地,歡聲笑語。熱情像是被封鎖已久的困獸得到了解放,整個(gè)人活力四射。她頓時(shí)覺得世界本該是如此,沒有枯燥,沒有煩惱,也沒有矯情的感傷。"這就是青春?jiǎn)。濃墨重彩,似火般耀眼。可一味的歡樂未免也顯得太過單調(diào)。"或許,這還不算是答案,至少她并不滿意。

  驕陽(yáng)漸西,光輝漸暖,漸冷。

  不知不覺又迎來了放學(xué)鈴聲,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)離開了她的視線。終于,教室里只剩下她一個(gè)人。忘了在孤獨(dú)的教室里待了多久,只是覺得該回家了,她才慢慢踱步走出教室,下了樓梯。路過高三的時(shí)候,她看見還有許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐正在學(xué)習(xí)。她凝視著他們,剎那間,青春的模樣逐漸清晰。"努力是青春的別名。青春可以如清風(fēng)般恬然,也可以似火焰般熱情。不過,只有懂得在自己最有時(shí)間最有精力的青春里為自己的夢(mèng)想奮斗,這才是青春。"她在內(nèi)心里歡呼。

  余暉鋪滿了回家的道路,渲染了周圍的景物。夕陽(yáng)西下,她的笑容溫暖了自己。她朝著家的方向,前行……

  青春模樣優(yōu)秀作文 7

  十八歲破繭的疼痛,終將會(huì)如同一束強(qiáng)光刺痛眼眸,就算眼里浸滿了淚水,也無法抹去歲月在身上留下的痕跡,曾經(jīng)起伏零落的故事,曾經(jīng)明明滅滅的年華,曾經(jīng)清晰的悲歡往事,都在脫去稚嫩外殼的一瞬間,迅速地分崩離析,斷成一寸一寸細(xì)小碎片,輕而易舉地湮沒在時(shí)光的灰燼里……

  往昔,現(xiàn)在,此岸,彼岸。站在時(shí)光里相互辯認(rèn),相信愛的年紀(jì),揮舞著夢(mèng)想的翅膀,在唯美的國(guó)度里馳騁,以花開來句讀,以幸福為最后的依歸,青春在棧道上,總會(huì)有那么幾個(gè)人追著跑。因?yàn)槟贻p,我們期待未來;因?yàn)槟贻p,我們讓夢(mèng)想變?yōu)橛|手可及的風(fēng)景;因?yàn)槟贻p,我們踏得云,踩著風(fēng),一路奔跑。

  人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變。歲月不再靜好,你我依舊能夠安然長(zhǎng)大,只是原本百無聊賴的生活添了些許激動(dòng)和感動(dòng),少了一點(diǎn)輕狂和無知,懷揣的夢(mèng)的年紀(jì)。青春讓我們擁有放縱的資本。我們追尋那道隱匿的七色光,不安寂寞,不甘平庸,我們堅(jiān)守那句話:日落不是心老,而是掛著淚還能微笑。

  風(fēng)一樣的青春,在歲月的洗禮中,有我奢侈的愿望,在那北極星遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我想,到不了的地方,才叫遠(yuǎn)方。青春里似有似無的等待,總是會(huì)于不顧一切奮力前行,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后依然一路高歌,歲月按捺不住我們瘋狂的腳步。任流年劃過,縱使我們?cè)鵁o限感傷于花開花敗,可時(shí)光依舊帶不走我那顆對(duì)生活充滿期待的熾熱的心。習(xí)慣成長(zhǎng)的疼痛。習(xí)慣堅(jiān)持的'代價(jià),習(xí)慣自己骨髓深處的驕傲和冷漠,過往的糾結(jié),原來早已云淡風(fēng)輕。如風(fēng)般的青春,悄然走過,默默祈禱,明天那點(diǎn)小小的愿望得以實(shí)現(xiàn)。

  我們的青春長(zhǎng)著風(fēng)的模樣,你摸不到也抓不著,我們用精彩演繹一場(chǎng)又一場(chǎng)繁華。亦不曾驚天動(dòng)地,也不曾波瀾起伏,有的只是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的永恒——不拋棄不放棄,只要夢(mèng)想的風(fēng)帆依然在風(fēng)浪中起航。

  青春模樣優(yōu)秀作文 8

  青春期的我們有了自己獨(dú)立的想法,我們不可避免的和父母產(chǎn)生了隔閡,于是我們只看得到他們的滿臉不悅和緊鎖的眉頭,只聽到他們的訓(xùn)斥,卻自動(dòng)忽略了那些我們自以為是啰嗦的關(guān)心和一直以來的默默陪伴,但無論你做錯(cuò)了什么,他們生氣也好,無奈也罷,卻依舊會(huì)為你出謀劃策解決問題,因?yàn)檫@個(gè)世界上,他們是最疼你的人,是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,避風(fēng)的港灣。

  青春的畫卷,由親情溫馨的粉色打底。

  有人說親人是上天決定的,而朋友則是你自己選擇的親人,你可以和她牽著手,哼著同一首歌在街上閑逛,可以在她懷里放肆大哭,也可以和她一起開懷大笑,分享青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的每個(gè)微笑你都能懂,你的每個(gè)眼神我都明白,你們可能不會(huì)天天待在一起,但你需要他的時(shí)候,她一定在。友情就像充滿活力的橙色,為我們的青春畫卷里填上第二種絢爛的色彩。在每個(gè)人的青春里,可能都會(huì)有那樣一個(gè)人,他的一言一行,一顰一笑都會(huì)在你心中泛起陣陣漣漪。于是,在深夜疲憊至極的時(shí)候,在失望無助的時(shí)候,一想到他還在努力,便又有了向前的動(dòng)力。這份朦朧的喜歡,指引著我們?nèi)ヅ,去追趕去遇見更美好的自己。

  這份美好的悸動(dòng),是我們青澀年華中最細(xì)膩的回憶,像淡淡的薄荷綠,檸檬黃交織在一起,為青春畫卷加上清新的一筆。叛逆,幼稚似乎成了我們初中生的標(biāo)簽,可是我們也有對(duì)未來的憧憬,對(duì)夢(mèng)想的'追求那美好的未來,就像充滿希冀的藍(lán)色,讓我們?yōu)橹ζ床瑸榍啻寒嬀硖砩宵c(diǎn)睛之筆。

  青春給人留下的回憶和甜美和遺憾,和心酸和孤單,但都是最為珍貴的。都飽含了細(xì)膩真實(shí)的心情,令人久久回味。在青春路上有守護(hù)在身邊的親人,有諄諄教誨的老師,有心意相通的摯友,還有為了未來不斷奮斗的身影。雖然也會(huì)有爭(zhēng)吵,有埋怨,有憂傷,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)有頹廢,因?yàn)檎嬲那啻壕褪怯啦谎詶,努力拼搏,那些一起走過的歲月。那些攜手共度的時(shí)光都是值得珍藏的美好回憶。

  青春模樣優(yōu)秀作文 9

  兒時(shí),我不懂青春對(duì)它不以為然;現(xiàn)在我深知青春的奧秘,它卻悄然地從我的指尖溜走。

  在成長(zhǎng)這條漫長(zhǎng)的道路上,青春或許是激昂的,有趣的。或許是悲傷的,無聊的。又或許是默默無聞的,但它始終是一段美好的回憶。青春如初春,如朝陽(yáng),如百卉之萌動(dòng),人生最寶貴之時(shí)期也。

  青春,是少年之間的嬉笑打鬧。清晨,涼爽的風(fēng)輕拍著我的臉頰,卷著花香的微風(fēng)激動(dòng)地與我撲了個(gè)滿懷。我邁著輕松的步伐向班級(jí)走去,干凈整潔的校園,不禁使人心情約愉悅。走在樓梯道上,就能聽見同學(xué)們充滿朝氣的朗讀聲,我弓著背和后排同學(xué)打了個(gè)配合偷偷跑進(jìn)去,然后若無其事地拿出書朗讀,裝作一副早已到了的情景。老師慢悠悠的踱步至同學(xué)們之間,聽同學(xué)們的朗讀聲,課代表站在講臺(tái)上認(rèn)真的帶領(lǐng)大家。有的同學(xué)認(rèn)真的朗讀著,而有的同學(xué)則拿著紙團(tuán)扔向附近的同學(xué),當(dāng)被砸到的'同學(xué)不滿的回過頭看著他時(shí),又把頭埋在書本里偷笑。直到老師警告的盯了他一會(huì),才裝摸做樣的拿起書漫不經(jīng)心的讀著,過了一會(huì)側(cè)著頭看老師走了沒,然后又無聊的玩起桌子上的橡皮。

  或許,這就是青春的模樣。

  青春里的一個(gè)筆記,即便沒有意義,也長(zhǎng)久地,永恒地存在著。在夏日炎炎的中午,大地到處都是滾燙的。一陣風(fēng)吹來,地上卷起一股熱浪,火燒火燎的,讓人難以呼吸。我趴在桌子上與一道數(shù)學(xué)題較量,朋友走過來敲我的桌子,好笑的問我:你什么時(shí)候這么愛學(xué)習(xí)了?我默默地白了她一眼,將椅子挪開了一點(diǎn)問道:會(huì)嗎?我想了好久。他順勢(shì)坐下,和我一起看那道大題,過了一會(huì)我怕偏著頭看向她說道:怎么樣,這boss不簡(jiǎn)單吧。朋友笑了笑,在我的作業(yè)本上寫下一個(gè)公式說道:往這個(gè)公式套。我立馬埋頭苦干,不出幾分鐘就解出來了。我松了一口氣,慵懶的靠在椅子上,朋友說道:幫你解了道大題,感恩就不用了給我些零食就行。說著期待的看著我。

  或許,這就是青春的模樣。

  青春,在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,不管是好是壞,它都是一段不可多得的回憶。

  青春模樣優(yōu)秀作文 10

  親愛的孩子,想為你寫幾句話,愿你在秋陽(yáng)下溫暖的成長(zhǎng)。

  這是陪伴你們的第三年,沒有一絲絲防備,你們已經(jīng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的初中生。

  今天早上,當(dāng)我來到教室,你們都在教室里穿梭,值日生還在慢悠悠地打掃衛(wèi)生,而其他班早就是書聲瑯瑯。我勃然大怒,開始數(shù)落你們,從不認(rèn)真打掃衛(wèi)生到讀書不認(rèn)真,罵的我“口干舌燥”,你們卻仍是“無動(dòng)于衷”。實(shí)在是沒意思了,正準(zhǔn)備離開,你們怯怯的看著我那小可憐的樣子,讓我瞬間心軟——雖然也知道你們也就幾秒鐘的溫順。

  早晨的陽(yáng)光,淺淺淡淡的透過教室門前的樹葉照進(jìn)來。你們的讀書聲開始“此起彼伏”,我站在教室門口,看著你們心里無限感慨:

  你們其實(shí)多么乖的孩子啊。

  你們幽默風(fēng)趣。總有人在老師沉浸在自己“自欺欺人”的`認(rèn)為自己瘦了的時(shí)候,冷冷的補(bǔ)上一刀,也會(huì)告訴我班級(jí)里的一切八卦。會(huì)偷偷背后喊老師也會(huì)有人在老師聲音沙啞,默默的送上一杯水,然后很酷的留給老師一個(gè)背影。

  你們團(tuán)結(jié)重榮譽(yù),當(dāng)?shù)谝淮文玫健拔拿靼嗔鲃?dòng)紅旗”時(shí),你們笑得開心得讓我記憶猶新——雖然轉(zhuǎn)身,你們就被扣分。體育節(jié)上,我們班在各種短跑運(yùn)動(dòng)當(dāng)中奮力拼搏的樣子讓我們念念不忘,當(dāng)大家接力賽取得第一名,你們臉上的興奮和驕傲,讓老師覺得深深的感動(dòng)。而當(dāng)沒能得獎(jiǎng),臉上的沮喪,也讓我印象深刻。

  你們懂事而又體貼。當(dāng)同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí),第一時(shí)間上前噓寒問暖。也還記得,秋游的時(shí)候你們知道分享給東西給導(dǎo)游姐姐吃,別人不愿做的事情的時(shí)候,你們會(huì)毫不猶豫的站起來。

  我想,總有一天,這些閃光點(diǎn)會(huì)助力在你人生的跑道上,讓你跑得更快更好。也請(qǐng)你記得,生活中的每一次失敗,從來都不會(huì)白來,成功永遠(yuǎn)在失敗的后面如影隨形。

  而現(xiàn)在,愿你享受生活中每一秒的快樂。因?yàn)榘,此刻,你青春的模樣正好?/p>

  青春模樣優(yōu)秀作文 11

  其實(shí),我們應(yīng)該享受青春。有人說,享受是泥土,只會(huì)埋葬前程,追求名利的人往往會(huì)身敗名裂,難道它就是一個(gè)貶義詞么?我卻不這樣認(rèn)為。小草和花兒如果不去享受陽(yáng)光和生機(jī),它們?cè)鯓幼兊么渚G、綻放,我們?nèi)绻蝗ソ淌液蛨D書館享受知識(shí)的洗禮,我們?cè)鯓訐P(yáng)起理想的白帆,怎樣使生活變得生機(jī)勃勃。青春就是我們手中的一筆巨額支票,如果我們不去享受,卻把它遺棄在角落,當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,打開它時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了支票的期限早已過去,那將會(huì)是種什么樣的遺憾和憂傷?

  其實(shí),青春應(yīng)該要變得絢麗……我們應(yīng)該讓這個(gè)屬于自己的世界變得繽紛和多彩,我們應(yīng)該要去展現(xiàn)自己的個(gè)性和特點(diǎn),讓它變得豐富多彩,讓絢麗的青春“瘋長(zhǎng)”。這里是青春,我們應(yīng)該擁有絢麗的舞步。幼年,是令我們歡愉的輕音樂舞曲;中年,將是成熟冷靜的華爾茲;唯有青春少年時(shí),才是二者兼容的.明媚憂傷的圓舞曲。風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息,霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散。但是,我們年少的青春卻是陽(yáng)光明媚,我們?cè)笍堥_雙臂,去擁抱我們的青春,讓我們用自己的絢麗的舞步去使青春變得同樣絢麗。

  其實(shí),青春同樣也有定義。有人說,青春是苦澀的湯藥,讓我們學(xué)會(huì)怎樣去銘記那種味道——既苦澀又香甜。有人說,青春是無言的歌,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符合著心跳的節(jié)拍,走出生命的樂章。青春,可以說它是鮮紅的,熱情似火;可以說它是碧綠的,生機(jī)勃勃;可以說它是雪白的,純潔爛漫;也可以說她是金黃的,璀璨輝煌……

  我們的青春,有享受,有絢麗,有定義。其實(shí),青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……——后記

  青春模樣優(yōu)秀作文 12

  人,生而在世,萬種活法。你選擇的活法,代表著你甘愿變成什么樣的人。在我看來,生而在世,必須奮斗,不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸。因?yàn)橹挥袏^斗,才能讓你的青春精彩到極致。

  一直以來,我都在重復(fù)著一成不變地生活,在歲月的年輪里麻木地運(yùn)作著。當(dāng)我終于陡然睜開眼時(shí),我才意識(shí)到我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)即將踏上中考戰(zhàn)場(chǎng)的初三學(xué)生了。教室的最前方貼著一行字——窮則思變,差則思勤,篤志好學(xué),有志竟成。我將它融匯成兩個(gè)字:奮斗。

  我后知后覺地回顧本學(xué)期,浮現(xiàn)在我眼前的是什么呢,是一節(jié)節(jié)我神游的課,一張張我胡亂應(yīng)付的卷子,一個(gè)個(gè)我大意漏掉的知識(shí)點(diǎn)……這時(shí)候,我好像終于醒了,終于醒了。我初三了,還有多少時(shí)間可以給我揮霍呢?該改變了,該奮斗了。我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過這樣一句話:不要在該奮斗的年齡選擇安逸,F(xiàn)在回想起來,真的感慨萬千,我終于真正理解了這句話。

  從此刻起,我要跟過去的自己說再見了。我要將“奮斗”兩個(gè)字刻進(jìn)我的生命里,并將付出行動(dòng)。不放過任何一節(jié)課,不漏掉任何一張卷子,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴時(shí)間。也許,我會(huì)厭倦這樣由做不完的題拼湊起來的青春,但我清楚地知道,我不想做一個(gè)庸碌無為的人,不想要一個(gè)渾渾噩噩的.人生,不想要一個(gè)毫無熱血的青春。

  我的初中生活即將落幕。一百多天,是那么漫長(zhǎng),又是那么短暫!笆菚r(shí)候奮斗了!”這個(gè)莊嚴(yán)的聲音在我耳旁響起,穿越我的耳膜,滲透我的腦髓,流入每一滴血液里。是!我該奮斗了,該奮斗了。

  不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸,要記住你希望造就的人生的樣子,并時(shí)刻為之不懈努力,讓你的青春精彩到極致。

  青春模樣優(yōu)秀作文 13

  世上的人誰不喜歡笑呢?笑,是人快樂的標(biāo)志,要不,怎么叫“喜形于色”呢?笑,同樣可以感染別人。在我的心里,永遠(yuǎn)有這么一個(gè)微笑的模樣,調(diào)皮,可愛!

  她是我的好朋友,也許是接觸較多,我發(fā)現(xiàn)她笑的時(shí)候,總是淡淡的微笑,卻似乎盛著許多東西。

  唉,又一道題不會(huì)做,“真討厭”,我忿忿地說。“濤,借作業(yè)看看!蔽遗雠雠赃叺乃。她轉(zhuǎn)過頭:“怎么,又抓瞎了?”她臉上仍是一副笑模樣,有自己作出題后的歡樂,但那雙含笑的眼睛里還有一絲著急。我說:“別急,我只要看看你的`,不瞧二遍,一馬上就會(huì),快給我呀,”“不行,你就這毛病,不愛動(dòng)腦子,你再好好看看題!蔽壹傺b生氣道:“還賣上關(guān)司,了”。轉(zhuǎn)過頭去。憑我的經(jīng)驗(yàn),只要我一生氣,她馬上會(huì)改變態(tài)度。過了一會(huì)兒,沒動(dòng)靜。“怎經(jīng)驗(yàn)也不靈了!蔽彝低蹬ゎ^看看,她正笑著,看著我呢!她走過來坐在我前面的椅于上,看了看,點(diǎn)著我的腦門說:“瞧瞧你馬虎到何種程度?”把錯(cuò)誤指給我看。我也拍腦袋,“真是的。”她“哼”了一聲,轉(zhuǎn)過頭,我急忙一推她,“生氣啦?”她一回頭,正捂著嘴笑呢!眼里滿是笑意,我們都笑了。

  有時(shí)候,我問她:“你為什么總是笑呢?”她眨眨眼晴:“笑還不好?笑,是人身休健康的標(biāo)志,儲(chǔ)嗎?”“調(diào)皮,打你!蔽易分ε荛_的她。

  真的,跟她在一起,確實(shí)是很快樂,因?yàn)樗男芸蓯。讓人覺得世上一切都美好,可親。盡管,這笑有時(shí)很調(diào)皮,但,不是嗎?它幫助了我。

  我的記億中,永遠(yuǎn)有這么一個(gè)笑模樣,調(diào)皮,可愛。

  青春模樣優(yōu)秀作文 14

  那些年我玩到走火入魔,為了安慰我不老實(shí)的小青春,我認(rèn)為我曾犯下過滔天大罪。我拿學(xué)習(xí)當(dāng)賭注,揮霍了一個(gè)曾經(jīng),然后輸光了全部。

  我的心在騷動(dòng),他利用我的叛逆,讓我闖下了不可饒恕的禍。那些年,那個(gè)女孩是那么叛逆,指甲妖艷的像魔鬼,前衛(wèi)時(shí)尚的打扮在茫茫人海中別具一格,可愛時(shí)尚的梨花卷顯現(xiàn)出一份校園小清純。逛街,購(gòu)物是女孩的嗜好,學(xué)習(xí)早已拋在了九霄云外。那些愛我的人更是絕望透頂,而我已經(jīng)無動(dòng)于衷。那些年我學(xué)會(huì)了不尊重,沒紀(jì)律,沒組織,沒禮貌,沒教養(yǎng),沒素質(zhì),沒大沒小,沒上沒下……放肆地去頂撞那些愛我的人,還學(xué)會(huì)了如何去傷害,莪無情地將他們的心撕扯的散落了一地,我不知道我是否還能將他們重新拼湊,只想努力地去嘗試。邪惡的我沒有人情味,我看不起那時(shí)的我!

  相信我只是滯留在花花世界一小會(huì)兒,絕不是我被他們牽絆了,相信你們愛的呼喚還是可以把我喚醒。

  不知不覺我初三了,回過頭看看那些我走過的路,我不知道為什么我的眼里閃著淚光,莪想莪應(yīng)該是后悔了,本以為自己是一個(gè)從不后悔的人,自己選擇的路,跪起也要走完,沒想到這次真的錯(cuò)了。幾年前他對(duì)我說桐高(桐鄉(xiāng)市高級(jí)中學(xué))不見不散,莪哭的更厲害了,我想我很抱歉地要違約了。但是俄一定會(huì)找回那些年被我遺忘在某個(gè)角落了夢(mèng)想,一定的!即使我真的.做不到了,莪也想拼命努力最后一次。記得媽媽曾經(jīng)說過一句最重的話:“哪個(gè)曾經(jīng)讓我驕傲的女兒消失了。”然后我發(fā)生我一定會(huì)讓媽媽把這句話收回的。

  人生在世,說長(zhǎng),悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。說短,匆匆?guī)资铮瑥椫杆查g。我是時(shí)候該努力了。那些親愛的你們,莪很快就會(huì)回到你們身邊,荊棘過后是一片燦爛的花海。

  青春模樣優(yōu)秀作文 15

  有人說:“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),這早已消失得無影無蹤了!边@個(gè)人就是莎士比亞。——題記

  當(dāng)我漫步于初中校園里,一陣陣歡笑聲,一陣陣讀書聲,一陣陣腳步聲,我才回過神來,我才明白,自己已不是那個(gè)天真爛漫的小學(xué)生了,我已經(jīng)跨入了初中的大門,成為沉熟穩(wěn)重的中學(xué)生了。

  中學(xué)生,這個(gè)概念,在我腦海中浮現(xiàn)了很久很久,當(dāng)我看到那鮮亮的三個(gè)大字“七年級(jí)”我才真正意識(shí)到了,看到那嶄新的課本,看著那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,看著同學(xué)們高聲爭(zhēng)論這、著問題。我覺得我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很美的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)就是我成為了一名中學(xué)生。

  看著我們一步步走向教學(xué)樓,我便想起了我上一年級(jí)時(shí)的`情景,我的心情是多么激動(dòng),多么興奮,我想感慨,感慨這美麗的校園帶給我的一切,那一聲聲莊重的喊聲,是我膽怯,看著那一本本圖書,我驚恐,這一切都是回憶中的小學(xué)給不了的,這里的一切讓我驚訝,這就是我憧憬的中學(xué)校園。

  老師的和藹可親給了我鼓勵(lì),同學(xué)的熱心幫助給了我溫暖,校園的新知識(shí)給了我境界,這就是美好的夢(mèng)。

  青春給了我們知識(shí),給了我們溫暖,給了我們鼓勵(lì),青春雖美,可是也有極限。

  青春,時(shí)光將你給了我們,就是希望我們好好利用,雖然青春有結(jié)束的那一天,但是我們的知識(shí)不會(huì)結(jié)束,我們會(huì)好好利用你,成為有文化的人。

  青春,你給予我們?nèi)祟惖膶?shí)在太多,太多,千言萬語表達(dá)不出我的感激,我們不會(huì)讓你白白喪失,你會(huì)獲得更有意義。

  青春,你雖短暫,但是你給予我們的并不短暫,你給予我們的是永久,青春是無極限的。

  青春模樣優(yōu)秀作文 16

  擁有青春的我沒有奔放的熱情,只有我的地盤我做主的豪情!安辉S超過這條線”。我可以在同學(xué)剛提來的水桶中扔兩根粉筆,也可以在同學(xué)新買來的白衣服上畫烏龜,總之把全班弄得是哀聲遍天,但是一件小事卻深深的觸動(dòng)了我,也因此改變了我。

  我和我的同桌可是不分伯仲的“活火山”。我想初次見面我就給他一個(gè)“下馬威”。于是我和他規(guī)定了一條“三八線”,誰超過了三八線,誰就要受到懲罰。我為自己劃定的這條三八線暗自慶幸的時(shí)候,突然手上一陣被扭的劇痛。我回頭一看,原來是他扭的。我心想,好小子,你沒事找抽啊!誰知他卻說:“你超過了我們規(guī)定的三八線,就要受到嚴(yán)厲的懲罰,活該!蔽翌D時(shí)火冒三丈,但只好心中說:淡定,淡定,來日方長(zhǎng),這仇我一定可以報(bào)的,君子報(bào)仇十年不晚,淡定。從此我對(duì)這三八線也有幾分戒心了。我也想著有一天可以回敬他,所以我試試監(jiān)督著他的行為,伺機(jī)逮住他。但是誰知上天又要我知道了他的另一面。

  那天數(shù)學(xué)考試,全班都安靜極了,只聽得見鋼筆和紙張?jiān)诟`竊私語。我做題也是做得“一路通暢”。突然,在半路上殺出了一個(gè)“程咬金”——有題要用圓規(guī),我把整個(gè)抽屜翻了個(gè)空,連圓規(guī)的影子也沒見著,突然我發(fā)現(xiàn)他的桌上有一個(gè)圓規(guī),正準(zhǔn)備抬手拿時(shí),想起了往日種種的不友好,又把手給縮了回去,這時(shí)我看見他笑瞇瞇地對(duì)我說:“你還猶豫什么,趕快拿去做題呀!庇谑俏夷闷鹆藞A規(guī)做題去了。

  下課了,我拿著橡皮,擦去了那不友好的'三八線,在阻隔我們的大江上架起了一座友誼的橋梁。從此我不再是調(diào)皮搗蛋的我了。

  青春這件小事帶給了我無限的歡樂,給了我人生的啟示,他改變了我,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

  青春模樣優(yōu)秀作文 17

  在心中輕輕展開一張白色的畫紙,舞動(dòng)青春的畫筆,在上面留下時(shí)光的記憶,記錄我們蓬勃的青春生活。細(xì)細(xì)回想,那一幅幅色彩敗”是我們的口號(hào)。是的,因?yàn)槟贻p,因?yàn)榍啻,我們無所畏懼。

  暖風(fēng)微拂的夕陽(yáng)下,與好友并肩而坐,敞開心扉,互相訴說。在教師節(jié)那天,為老師送上盛滿愛的精美的賀卡,往昔對(duì)老師的不解和怨恨,此時(shí)全都化作感激的淚水,映襯著老師兩鬢銀白的發(fā)絲。用心記住母親的生日,無須做什么,只要懷著一顆感恩的心,在生日那天,向她真誠(chéng)的說一聲:“生日快樂。”這便是一位母親一生最大的幸福。在溝通中,我們學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了感恩,心中蕩漾著陣陣溫情。

  嘗試伸出舌頭,感受雪花的`滋味,潔白的學(xué)會(huì)成了一道最為別致的青春色彩。也許正如長(zhǎng)輩們所說的無知吧!以為折一千顆、 一萬顆幸運(yùn)星便可以實(shí)現(xiàn)期盼已久的愿望;在臨近考試之前卻渴望能夠得到機(jī)器貓的神奇口袋中的幸運(yùn)藥水;會(huì)被一個(gè)童話故事、一部電影感動(dòng)的涕淚齊下,不能自已;雨天,約幾個(gè)朋友,幾個(gè)人嘻嘻哈哈的追追打打,自然有被打痛了的人會(huì)鬧點(diǎn)小情緒,但這又何妨?在房間里享受那份獨(dú)有的愜意與涼爽,屬于青春的快樂就是這么簡(jiǎn)單。

  掬一捧湛藍(lán)的海水灑進(jìn)清涼的許愿池中,一縷縷淡藍(lán)色的情愫便融入五彩的青春畫作。多愁善感到我們習(xí)慣將秘密鎖進(jìn)一本厚厚的日記本,淡淡的憂郁環(huán)繞不散,窗外秋葉飄散,枯草連天,心中那抹憂愁也隨之無邊無際的滋長(zhǎng)起來了。

  哦,這青春的畫作,多么炫麗,多么精彩,讓我們?cè)谶@青春年華放飛夢(mèng)想,放飛希望。

  青春模樣優(yōu)秀作文 18

  面對(duì)未來,我們會(huì)憶起“誰主沉浮”。面對(duì)未來,我們會(huì)想起“天生我材必有用”,面對(duì)未來,我們心中充滿憧憬,奔涌著火一樣的激情……一切都只因?yàn)槲覀兡贻p,我們不斷地追求,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的豪情壯志激勵(lì)著你和我。但是,“直掛云帆濟(jì)滄!钡恼麄(gè)旅途并不都是一帆風(fēng)順的,有時(shí)走到艱難險(xiǎn)阻的境地,得靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力,與百折不撓的'精神才能沖過去。也許我們會(huì)失去很多,失去純真,失去快樂,甚至失去進(jìn)取的機(jī)會(huì),失去成功。有時(shí),當(dāng)我們靜坐獨(dú)思時(shí),生命的無奈會(huì)風(fēng)而來,吹落我們因悲傷、因憂愁而淌下淚水。朋友們,別讓我們成為懦夫,只在成功時(shí)感知到了你的恩典,而讓我在失敗之時(shí)才發(fā)覺你雙手的握力。我想,憂愁只能是一種變了值的資本,對(duì)任何生活的埋怨都不可能得到幸福,因?yàn)榘参恐~很少能包含一個(gè)人所要追求的東西。我們只希望時(shí)音的流逝會(huì)帶來幸福,那么就讓我們揮揮手,對(duì)憂愁說Bey-bey

  年輕只屬于我們,生命的海洋如此廣闊,但是生命的海洋無論怎樣廣闊,也是有限多。只要生命沒有完結(jié),我們就應(yīng)當(dāng)不斷追求。蕓蕓眾生就如同太陽(yáng)中的星星,每一顆星只有處在合適的位置上才能顯出它的光彩。放棄自己的理想,不去腳踏實(shí)地追求的人,他一生只能是一顆無光的星。

  我終于深深地懂得了我畢生所要追求的理想——做快樂的自己。

  青春,是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌,今天的拼搏定然在人生的史冊(cè)上留下痕跡。在浩瀚的理想之海中,揚(yáng)起我們追求的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)

  青春模樣優(yōu)秀作文 19

  最精彩的生命是在年輕的時(shí)候,無論什么事情都不會(huì)造成困擾,都可以自由自在地享受,每分鐘都追逐閃亮與新奇,青春,就是一切夢(mèng)的故鄉(xiāng)……-

  我是一個(gè)迷茫的青年,心中有夢(mèng)卻不能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槊髦约簯?yīng)該怎么去做,卻有時(shí)又不想去。到了高中,面對(duì)那么多成績(jī)好的同學(xué),我先失去了信心,(成績(jī)也就下降了)又失去了毅力,(做事總不能堅(jiān)持)……-

  我變了,我真的變了,也許現(xiàn)在的我不會(huì)再像初中那樣,在賽場(chǎng)上跌倒后忍著痛,依然向終點(diǎn)跑去。難道我真的失去了它----我堅(jiān)強(qiáng)的意志力。-

  其實(shí),我真的很不甘心,因?yàn)閺男W(xué)到初中,什么風(fēng)風(fēng)雨雨都熬過去了,而現(xiàn)在卻在最后的那一刻倒下,真的很不值得,所以在今年的'最后一夜,結(jié)束那一切的不足,我將重新挑戰(zhàn)自己,用新的態(tài)度對(duì)待自己,我相信自己的夢(mèng)在努力之后會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我深深的記得老師說過的一句話:只要努力,一切皆有可能!-

  是這句話給予了我力量,才讓我考上了理想的高中,F(xiàn)在,我依然要為著這個(gè)原則,創(chuàng)造我的高中生活,創(chuàng)造我的未來,創(chuàng)造我的夢(mèng)想!如果你現(xiàn)在時(shí)分彷徨,十分無助,也許你屢次失敗。請(qǐng)不要擔(dān)心,請(qǐng)打起精神,堅(jiān)持不懈,努力奮斗,相信明年會(huì)更好!要相信:只要努力,一切皆有可能!奇跡是你我都能創(chuàng)造的。我們知道,人生有盡,探索無窮,只要不放下追逐的腳步,呈現(xiàn)在我們面前的就永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿希望的全新旅程。-

  讓我們一起創(chuàng)造美好藍(lán)圖,振作起來,調(diào)整我們努力的方向,使我們向更美好的方向前進(jìn)。用全部的耐心、信心、恒心來迎接明天!-

  青春模樣優(yōu)秀作文 20

  “青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!边@是蕭伯納的一句名言。我相信同是青春的你一定很熟悉這句名言。指向中心,設(shè)計(jì)題記,可取。 ——題記 我不想說青春是多么重要,也不想說要怎么樣珍惜青春,我只想說一句話:“我們要珍惜青春!”強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),使中心鮮明突出。 下午放學(xué)了,我回到家中,把書本扔到書桌上,迅速跑進(jìn)爸爸媽媽的房間,打開電視機(jī),樂滋滋的看著《喜羊羊與灰太狼》。懶羊羊慵懶的躺在大樹下睡覺,這時(shí),美羊羊走了過來,叫醒了懶羊羊,說:“懶羊羊,你怎么還在睡覺?作業(yè)寫完了嗎?村長(zhǎng)說過‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’!睉醒蜓蚍藗(gè)身,繼續(xù)睡覺。美羊羊生氣的走了。第二天,懶羊羊考了零分。我不禁嘲笑懶羊羊,作業(yè)都不做,怎么能考個(gè)好成績(jī)?我這樣想著,忽然想起了我的作業(yè)還沒做,不禁心中警鈴大作,羞愧難當(dāng),一溜煙兒跑進(jìn)房間里,有板有眼的寫起作業(yè)來。一方面寫“我”的懈怠,一方面寫“懶羊羊”之懶,暗含著貽誤青春之意,從反面表明要珍惜青春。 想到這兒,我明白了,認(rèn)真學(xué)習(xí)就是在珍惜青春!在這一生中只有一次的'青春花季里,不努力學(xué)習(xí)哪能有將來美好的事業(yè)?“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。”有的青少年碌碌無為,結(jié)果耽誤了美好的青春年華,沒有知識(shí),沒有文化,只能靠力氣打工為生;有的人積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),利用青春時(shí)期得到了豐富的知識(shí),結(jié)果在事業(yè)上取得了一番成就。書寫感慨,發(fā)表議論,進(jìn)一步揭示主旨。引用使文章增色。 朋友們,努力學(xué)習(xí)吧!青春只有一次,何樂而不為?

  青春模樣優(yōu)秀作文 21

  青春正像五月的暖陽(yáng),青春充滿朝氣;像破土的新芽,青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。它,有著火一般的熱情;有著鋼一般的堅(jiān)強(qiáng);有著竹一般的韌性。我們充滿活力與歡樂的時(shí)候。青春時(shí)的自己對(duì)事物是那么的好奇。

  我們有探求新鮮事物的條件那就是活力時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的'我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ摺M丝s的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過,青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。

  作家葉圣陶先生說過:“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春。”的確,青春是有限的,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無暇的心面對(duì)這唯一的青春。

  當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!青春如夢(mèng),或許今天的快樂會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來由我們填寫,明天的太陽(yáng)為我們而升起。

  青春模樣優(yōu)秀作文 22

  青春的萌發(fā),沒有方向,只有一片淡藍(lán)色的憂傷……

  ——題記

  已經(jīng)知道自己夠累,想想自己,已經(jīng)度過了十幾個(gè)早步星光,晚踏月影的春秋了。就要升學(xué)考試了,差一年,自己離地獄已經(jīng)不遠(yuǎn)了,但地獄的磨練,會(huì)使你走向美好的天堂——大學(xué)生活。

  我有兩個(gè)姐姐,一個(gè)在福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院上學(xué),一個(gè)在福州農(nóng)林大學(xué)。她倆的大學(xué)生活環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別。技術(shù)學(xué)院的,宿舍,上下鋪都睡著人,每人一個(gè)小衣柜,弱不禁風(fēng)的鎖。食堂,伙食糟的連豬都不吃!哎!農(nóng)林大學(xué)的.,住宿,上鋪睡人,下鋪是一張書桌,一個(gè)大衣柜,兩個(gè)置物柜,一個(gè)抽屜,一個(gè)電腦抽屜,還有許多放生活用品的小柜子。食堂,湯湯菜菜,應(yīng)有盡有,目不暇接!哎!

  看來青春期里,學(xué)習(xí)是毀滅青春期芽?jī)旱奶且屡趶棥I鲜兰o(jì)九十年代,減負(fù)的呼聲不絕于耳,可誰能為我們實(shí)施這項(xiàng)政策?對(duì)于學(xué)生,青春期真的很重要,這是我們成長(zhǎng)的階段,我們不希望學(xué)習(xí)成為我們的壓力,迫使我們?cè)谝粋(gè)喘不過氣來的階段成長(zhǎng)!

  大人們,清醒吧!我們是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?分分分,真的就是學(xué)生的命根嗎?學(xué)生考不好,大多不是他們的錯(cuò),而是老師,他們的講課速度實(shí)在跟不上,速度就和光速有一拼。學(xué)生不理解,下課問老師,可老師又說忙,真是很無奈。

  青春的萌發(fā),原本是活力充沛,但卻被古人的一句“腹有詩(shī)書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做,沒有自己的定義。前程是遙遠(yuǎn)的,輝煌的,但自己的定義比這些好上百倍!讓大人去做決定將是一片灰色,自己的藍(lán)天永遠(yuǎn)是最美麗的!

  青春模樣優(yōu)秀作文 23

  青春生活是酸甜苦辣,青春生活是多姿多彩,青春生活也是變幻無窮的,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人的青春是不一樣的。

  青春生活最多是和好朋友在一起,在一起談心,在一起玩耍,在一起吵鬧,也在一起做著我們的的白日夢(mèng),幻想著有一個(gè)美妙的世界。曾經(jīng)我們?cè)S下諾言要做一輩子的好朋友,不忘記對(duì)方。青春生活中,發(fā)生的種種事情隨著時(shí)間漸漸流逝,有時(shí)候,曾經(jīng)所經(jīng)歷過的事情,也回憶不起來了。

  青春生活的開始,就面臨著小升初,這是每一個(gè)人都在緊張的學(xué)習(xí),不讓時(shí)間流逝,有時(shí)候都想把一秒鐘分成好幾份來用,讓每一秒都充滿了學(xué)習(xí)價(jià)值,緊張的學(xué)習(xí)好不容易可以輕松一下,可是考試就要到來,我們又要去迎接考試。上初中以后,對(duì)于人生的`第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)我們感到陌生,不知所措。這時(shí)正是,我們邁入青春期的第一步,就是要克服種種困難,跌再爬起來,在哪跌倒就在哪爬起來。

  一步一步的克服困難,正確的走向成功,讓自己離成功的終點(diǎn)更近一步,去實(shí)現(xiàn)自己曾幻想的美好愿望。邁入青春生活,就是已進(jìn)入青春期。同學(xué)們從小學(xué)考到不同的學(xué)校,同學(xué)們?nèi)チ怂拿姘朔降牡胤剑恢裁磿r(shí)候還會(huì)再相見。上了初中,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,新同學(xué),在一起交流,玩耍,這時(shí)又不免我們想起在小學(xué)和同學(xué)玩耍的場(chǎng)景,可只是回憶,只能在腦海里浮現(xiàn),回憶只能是回憶,再也無法變成現(xiàn)實(shí),只能幻想,回憶。有時(shí)在路上走著,看到小學(xué)同學(xué),這是互相打個(gè)招呼,笑一笑,已沒有再多的話語可以交談,那時(shí)的好朋友已成了路上的陌生人,這有可能是我們同學(xué)之間的感情漸漸淡化,才形成現(xiàn)在的陌生人。

  青春生活多姿多彩,變幻無窮,青春生活也是酸甜苦辣的,在青春生活中有許多的困難,只要我們努力堅(jiān)持,肯定會(huì)把困難打敗

  青春模樣優(yōu)秀作文 24

  我是一個(gè)文靜的墨客,但我同樣是一個(gè)放蕩的人,我的放蕩并非隨波放逐,只是想追求一時(shí)爽極酷斃的快感,令人 愜意。

  灰蒙蒙的天,銀線般的魚,在天地間筑起一道光亮的屏障,純潔的雨,不帶點(diǎn)雜質(zhì),洗刷著那午日里灰塵漫天的球場(chǎng),將它沖刷的平靜而又光滑。

  本來,在這平靜的地方,應(yīng)該沒有人來攪亂它的雨夢(mèng),但正因?yàn)樗钠届o,才會(huì)有人到這平靜中來享受平靜,所以我來了。

  樹枝上欲發(fā)的清幽翠綠,仿佛展現(xiàn)著春天獨(dú)特的俊美,這是青春的旋律和胸膛里燃燒的活力的火焰,大雨無法澆滅他,著渾身上下無限的熱血,沸騰!燃燒!燃燒!沸騰!

  熱血。∪计饋戆!讓管束見鬼去吧!放縱不羈的靈魂!燃燒起來吧!舞動(dòng)起來吧!沖破著雨簾!讓活力在這天地間跳動(dòng)起來吧!

  天!廣闊而無垠,地!平曠而蒼茫。天地之間有一顆無限搏動(dòng)的心臟,放蕩著一個(gè)不羈的`靈魂。天地!乾坤!讓時(shí)空旋轉(zhuǎn)!讓時(shí)光倒流吧!我在這里!在這里!在這里!天地之間,唯我獨(dú)尊!

  目送那籃球空心入籃,在來一個(gè)空中接力!在著平靜而空曠的地方,平靜因我而不平靜,空曠因我而不空曠,在這無人的球場(chǎng),沒有人嘲笑我!沒有人嘲笑我!

  速度的快感,動(dòng)起來來吧!沖吧!讓青春燃燒起來吧!雨給我力量吧1閃電給我力量吧!一切的一切的一切!讓我向世間萬物證明自己,我才是最棒的!

  雨,流進(jìn)我的胸膛,沖刷我放縱的靈魂,突然間,一股熱流溫暖我全身,有一種莫名其妙的 快感。

  讓熱血沸騰吧!讓青春更加燃燒吧!讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

  加油!加油!!加油吧。!

  青春模樣優(yōu)秀作文 25

  微涼,每個(gè)人都會(huì)有一段可貴的黃金時(shí)期,在這期間,我們慢慢認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì),探討人生的哲理,了解生命的意義。青春,是學(xué)習(xí),努力學(xué)好了本領(lǐng),未來便有了伴我們走完人生的拐杖,青春便有價(jià)值;青春,是挑戰(zhàn),自己所不及,超越自我造就的港灣;青春,是純潔,互相幫助心照不宣,讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上,五彩繽紛;青春,是叛逆,是我們青春路上的一筆挫筆,讓我們回憶時(shí)也興奮不已;青春,是美好,一切美好的事物駐留腦海,永不銷毀,幾十年后,再回首這美麗,那將是一份永恒的記憶。

  在青春時(shí)期,我們這些少男少女的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技能;學(xué)習(xí)動(dòng)手操作;學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事;學(xué)好了本領(lǐng),才能立足于世,才能成為一個(gè)成功的人,而這個(gè)過程就是一杯香醇濃郁的美酒,予爾細(xì)細(xì)品嘗。青春,美好而富有詩(shī)意的名字,賜予我們生活與活力;青春,微涼而讓人感動(dòng)的名字,里面夾著多少汗水與淚滴;青春,希望而華麗美妙的名字,任何事物也闡述不了它的.真理;美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它的一點(diǎn)一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會(huì)離去,而在它即離前夕,我們何不珍惜一點(diǎn),多做些有意義的事,讓我們的青春豐富多彩,更具有價(jià)值呢?青春,是永遠(yuǎn)不變的話題。

  記住青春的美麗,人生絢麗的一筆;記住青春的腳步,我們永恒的回憶;記住微涼的青春,寄予我們一支支彩筆;描繪青春在我們?nèi)松粝碌淖阚E;微涼青春,希望各位好好珍惜這可貴的黃金時(shí)期,世界會(huì)因我們而精彩,因我們而美麗,因?yàn)槲覀儠?huì)把握青春,創(chuàng)造奇跡。

  青春模樣優(yōu)秀作文 26

  青春,一個(gè)多么朝氣的詞。【拖裼旰蟮牟屎,繽紛絢麗。

  青春是藍(lán)色的。擁有青春的人胸懷應(yīng)像大海一樣寬廣,個(gè)性應(yīng)當(dāng)像大海一樣張揚(yáng),保持自我本色。同時(shí),在自己的青春年華中,要有大海氣勢(shì)澎湃的干勁,心靈也當(dāng)像海水一樣澄澈透明。

  青春是灰色的。美好的青春有時(shí)蒙上了陰影,它成為了我們前行的阻力。有這樣一個(gè)少年李坤,他在一次車禍中被奪去了右腿,正值年少的他并沒有被生活的不公平打倒,他在黑暗中尋找陽(yáng)光,用超強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝自我,不僅考上重點(diǎn)高中,還要求自己參加軍訓(xùn),這個(gè)陽(yáng)光男孩不就是走出灰色青春的例子嗎?青春需要陽(yáng)光,而陽(yáng)光是靠我們自己尋找的。

  青春是紅色的,像初升的太陽(yáng)一樣。還記得從“新概念”中脫穎而出的韓寒嗎?因?yàn)閷懽,他成了紅人,17歲就得到了百萬稿酬。他內(nèi)心的.熱情點(diǎn)燃了中國(guó)文壇,它獨(dú)特的個(gè)性讓人不由得喜歡。這不又是活力青春的一個(gè)極佳例子嗎?

  如果你認(rèn)為這一切是老天爺對(duì)韓寒的眷顧,那為什么他7門功課亮紅燈呢?他的成功靠的是拼。青春需要拼,這是有資本拼的最佳時(shí)機(jī)。

  這便是多變的青春。其實(shí)青春本沒有顏色,關(guān)鍵取決于自己的心態(tài)。抓住這個(gè)時(shí)機(jī)吧!別白白浪費(fèi)了青春。正如林寬所說:“白日莫閑過,青春不再來!”青春是一個(gè)播種,萌芽的最佳時(shí)機(jī)。青春不會(huì)嫌棄任何人,感到青春無奈的人一定沒有用自己的心靈去感受青春的美好,是他自己放棄了青春。珍惜青春吧!畢竟人的“第二春”已不再像第一個(gè)青春了。

  那時(shí),我們就可以驕傲地說:“我,青春無悔!

  青春模樣優(yōu)秀作文 27

  青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實(shí)、最充滿夢(mèng)幻的時(shí)期。青春是一種宣言,它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài),心有猛虎,細(xì)嗅薔薇;青春更是一種勇氣,帶著加速度奔跑,渴望尋找未來的答案。

  每個(gè)人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛的溫暖色彩,幾次分別與和好仿佛只是青春對(duì)他的考驗(yàn),留下無數(shù)珍貴的記憶;余秀華的青春充滿對(duì)別人目光的畏懼、躲避,充滿了對(duì)自身疾病的自卑,好在她的才華給予了她心靈的慰藉,支持她奮斗至今;馮小剛的青春充滿軍旅色彩,對(duì)部隊(duì)的留戀、熱愛的情感延續(xù)至今;郎平的青春充滿了奮斗的汗水,女排的精神令人敬佩,她的事跡為幾代中國(guó)人所自豪……

  曾經(jīng)有一位偶像,她在回憶青春時(shí),滿臉笑容。她在青春時(shí)曾一味地認(rèn)為自己奮斗的時(shí)間還多,并不急,所以在別人為當(dāng)頂級(jí)偶像而奮斗時(shí),她只是在旁邊帶著眼鏡,喝著冷飲,躺在椅子上曬太陽(yáng)。然而在一次失敗的演出后,她意識(shí)到了自己青春的有限,意識(shí)到了青春需要奮斗。后來她竭盡全力奮斗,當(dāng)上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕,她的后輩因大賽而憂心忡忡,她在了解情況后,對(duì)這位后輩說:其實(shí)最重要的.不是能否取得女王之位,也不是能否發(fā)揮出最好水平,因?yàn)檫@終究還不是青春的終點(diǎn),還有時(shí)間奮斗。后來,她的后輩因這一句話奪得冠軍,成為新一任女王,在接受采訪時(shí)這位后輩說自己的成就是因?yàn)樗棺约赫J(rèn)識(shí)到青春的意義……

  正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情,我們所能做的就是盡力拼搏,不給未來的自己留下遺憾,奮斗的青春是最美麗的!

  青春模樣優(yōu)秀作文 28

  “啊,媽媽,我長(zhǎng)青春痘啦!”

  不知從何時(shí)開始,我的額頭上開始冒出許多的“豆豆”,不知從何時(shí)開始,我開始注意自己的體型、外貌和穿著,又不知從何時(shí)開始,我和朋友聊天的主題都成了八卦。不知不覺,青春來到了我的身邊,我開始會(huì)幻想、會(huì)渴望、會(huì)追星、會(huì)做“白日夢(mèng)”,甚至開始學(xué)會(huì)打扮。

  青春只是件小事,誰說不是呢?

  額頭上的“豆豆”越長(zhǎng)越多,無法再容忍下去了,媽媽也為我擔(dān)心,恨不得把這惡心的皮扒下來。終于,在下定決心后,媽媽帶著我去一家朋友介紹的美容院消“豆豆”,說真的,那真是痛得要命,怎么說也是我的皮和肉!只見那能反光的針尖一下刺進(jìn)肉里,再反過來用針的另一頭的“圓環(huán)”一按!岸苟埂敝械呐K東西就冒了出來,隨之一滴眼淚從眼角滑落,多少次都疼得直蹬腳,但還是以“要變美”的決心堅(jiān)持了下來。想想,一顆“豆豆”一滴淚,滿額頭的豆豆得多少淚啊,現(xiàn)在還不是照樣長(zhǎng)滿了,現(xiàn)在想想真不值。∏啻哼@件小事真煩心,而且還無法“反抗”,還是順其自然把!

  還清楚地記得七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教材的第三章,在上那個(gè)單元的時(shí)光我們是怎么熬過來的!每一節(jié)課上,教室里都彌漫著一種尷尬的氣氛。每節(jié)課前,老師都要說幾句類似于“生理問題是你們?cè)缤矶家鎸?duì)的,要放對(duì)心態(tài)”之類的'話語來?yè)崞酵瑢W(xué)們心中的疙瘩。講到青春期生理現(xiàn)象那一課時(shí),大家更是無法平靜,在科學(xué)老師不斷的勸說之下才得以艱難地上完。可是,當(dāng)單元試卷發(fā)下來的時(shí)候,大家的成績(jī)都出奇的好,大家在互相猜疑的同時(shí)也不禁暗笑:原來大家和我一樣——心思不純潔!這就是青春在作祟。

  青春這件小事,真是很奇妙,它會(huì)影響你的生活,讓你的生活充滿激情和樂趣!

  青春模樣優(yōu)秀作文 29

  每一個(gè)人都有過青春,也在那時(shí)發(fā)生過不同的故事,下面來講述我的故事

  一年前,我來到九中開始了初中的學(xué)習(xí)生活,之后發(fā)生了很多令我意想不到的事也包括我的朋友瀟灑周的出現(xiàn)讓我的生活發(fā)生巨大的變化,從此一發(fā)不可收拾。

  瀟灑是一個(gè)很具有傳奇色彩的人,我們的結(jié)識(shí)是在一個(gè)下午,我倆因一小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),正可謂不打不相識(shí)。后又因他坐我后面交談必然少不了,久而久之我們成了朋友。瀟灑身高約為一米七,頭發(fā)遺傳爸爸自然卷,略微國(guó)字臉?雌饋硗媸啦还В瑓s絕不是傲漫之人。

  開學(xué)后的重壓令我緩不過氣來,在一次英語測(cè)試后,英語基礎(chǔ)薄弱的.我成績(jī)可想而知,我遭到了班主任的半諷刺半批評(píng),一怒之下我甩門而去。屋漏偏逢連夜雨,當(dāng)時(shí)本班一位外號(hào)叫王大嘴的人四處宣揚(yáng),隨之而來的是同學(xué)的嘲笑,父母的批評(píng)和說教當(dāng)時(shí)的我雖傷心但不需要安慰,需要的是指點(diǎn)和方法。也許你讀到這已經(jīng)猜到,沒錯(cuò)正是瀟灑在瀟灑在此時(shí)幫了我一把,給我輔導(dǎo)了一下還告述了我一些學(xué)習(xí)技巧,直到后來我都非常感謝他......說到后面就跟女生有關(guān)了,政治書上寫著青春期會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生萌朧的依戀,沒想到這句話在瀟灑身上印證了,對(duì)面一千斤小姐不知在何時(shí)喜歡上了瀟灑,天天追著他。望著這有損校園風(fēng)貌的一幕,我竟一時(shí)不知所措。但也只好在他凄涼的叫聲中生活下去。沒想到在擺托千斤小姐后,結(jié)局會(huì)是如此......后來,不知是天意而為還是老譚刻意而為之,我們位置變了,隨著學(xué)習(xí)的緊張壓力的增加,我們說話的機(jī)會(huì)越來越少。關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)......

  最后我想說的是,青春只有一次,希望大家能好好珍惜那段純潔而值得懷戀的友誼,不要失去了才后悔莫及。

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