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青春的色彩作文

時(shí)間:2022-11-27 13:55:56 青春 我要投稿

青春的色彩作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的青春的色彩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的色彩作文(合集15篇)

青春的色彩作文1

  生活是豐富多彩的。我們每個(gè)人都是畫家,在人生的白紙上涂鴉、作畫。拋開畫筆,擦亮眼睛,其實(shí)生活中處處是色彩豐富的畫。

  我們學(xué)生的工作無異于讀書寫字,從中汲取知識,充實(shí)自己?礋狒[的人只認(rèn)識書中的白紙黑字和偶爾出現(xiàn)的圖畫,卻不知精華的所在;內(nèi)行的人不僅閱讀到文字背后的內(nèi)涵,而且讓自己品嘗到學(xué)習(xí)的歡樂。

  語文是一本白色的書,看似清楚明白,卻難懂其中奧秘;數(shù)學(xué)是一本藍(lán)色的書,需要我們冷靜的思考;英語是本黑色的書,表面模糊,本質(zhì)卻十分簡單;物理是一本綠色的書,一定要仔細(xì)琢磨……,打開書包,倒出課本,其實(shí)倒出一道彩虹,甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識的海洋的陽光大道。

  學(xué)習(xí)任務(wù)繁多,難免人困馬乏,出門走走,也不失為一條妙計(jì)。將自己融入大自然,呼吸著泥土塊味的空氣,欣賞一個(gè)比書包大得多,精彩得多的世界,真可謂身在人間勝神仙啊!

  漫步在公園的小路上,徘徊于涼爽的樹蔭下,躊躇在寬闊的水塘邊,聆聽著大自然的語言,輕嗅著大自然清香,欣賞著大自然的色彩,我,也就“溶解”了。小路上白色的鵝卵石,樹蔭下青色的小草,水塘中蔚藍(lán)的天空,路上的行人,樹中的鳥群,水里的游魚,成了一幅幅活力無限,無拘無束的彩畫,超越了藝術(shù)大師的絕世之作。此時(shí)此刻,我愿意像糖消失在水中一般為大自然添一些滋味?墒牵辉敢,它變成為冰,讓我無法融入幾幅超凡的畫卷。這塊“冰”卻依然能我散發(fā)熱量,感染著我,讓我從頭到腳麻木。

  我無法打破那寧靜的色彩,也不愿破壞那個(gè)特殊的平衡,因?yàn)槲铱梢宰杂傻赜^察畫的組成部分,它們卻不能。仿佛一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,便可使那沖破宇宙的和諧的力量散失于無形。

  人笑著跑開了,鳥鳴著騰起了,魚也甩起水聲著翻身了。剎那間固體變成了液體,一瞬間液體又化為氣體,極不穩(wěn)定地四處擴(kuò)散,遺留下我目不轉(zhuǎn)睛地癡迷于綠樹下藏著青草,碧水中映有藍(lán)天的別致的大自然的禮物。這樣司空見慣的事組合起來,竟成就了顏色,成了那些藝術(shù)家,成就了大自然。行在畫中看畫,別有一番情趣。

  顏料的色彩只是藝術(shù)家的工作,書的色彩是知識的色彩、文化色彩,而自然的色彩是生機(jī)的色彩,自由的色彩。只需要一顆充滿豐富色彩的心,那么我的青春色彩做主。

青春的色彩作文2

  現(xiàn)在的我有些叛逆。

  我想,也許這就是青春期。

  青春的概念無非就是這些:有一群熱情似火的朋友——紅色;過著激情飛揚(yáng)的生活——藍(lán)色;做過一些轟轟烈烈的大事——綠色。同時(shí),這也是我為青春著色的方向。

  而有些人對青春的定義不同,涂抹上了恥辱的顏色:作業(yè)不寫,吸煙喝酒,打架鬧事。他們似乎以為,這才是青春的真諦,與旁人截然不同的青春,才能擦出絢爛的煙火。當(dāng)局者迷,旁觀者清,錯(cuò)誤的定義將他們引入了歧途,影響了他們的今后乃至一生。煙花雖美,只能閃亮一時(shí),而后墜入的是萬丈深淵,永遠(yuǎn)做廢。

  青春怎樣過活?閑來無趣時(shí),我常常遐想。如果一定要用一句話來形容,那便是:不驕、不躁、不緩、不急。

  我們選擇了上學(xué),推開的就是書籍的大門,拿到的就是知識的鑰匙。把幼稚無知埋藏地底,把好玩攀比鎖入潘多拉寶盒。

  青春,是我們的舞臺,是我們的時(shí)代!青春只有一次,逝去了不再重來。我們應(yīng)該過好青春季,等若干年后憶起,我們可以驕傲地昂起頭:青春,我不后悔!

  青春既有達(dá)·芬奇的朦朧美,又有梵高的憂郁美;既有齊白石的傲骨美,又有王羲之的剛勁美。青春的顏色絢麗多彩,可晦可暗,可鮮可艷,因?yàn)檫@是只屬于我們的青春。

  春花夏雨秋果冬雪,一年四季。春去秋至,寒暑易節(jié),我們的青春又有幾個(gè)四季?珍惜好青春的每一天,因?yàn)槊恳惶於疾辉賮怼=裉熳兂闪俗蛱,明天變成了今天。時(shí)光荏苒,日月如梭。紅橙黃綠藍(lán)靛紫,彩虹會消失,繪畫會褪色,青春不會。

  唐代有盛世長安,清朝有滄桑京城,人的一輩子就這么長,物甚如此,更何況是青春。一花一世界,一葉一菩堤。青春的色彩豐富而不復(fù)雜,絢爛而不繁瑣。

  少男少女的青春,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì),著色的剛剛好。我們可以左右前方的道路,同時(shí)我們還擁有對青春的的渴望和對未來的憧憬。不激情,無青春;不熱愛,無少年。蹉跎了歲月,又燃燒了青春的復(fù)古色,不虛度,不荒廢,這才是青春的真正色彩。

青春的色彩作文3

  在那珍貴的時(shí)間,我想用畫筆為它渲染上最炫麗的顏色,讓它永久不熄!}記

  人生如畫,或許五彩斑斕,或許黑白相間,而青春永遠(yuǎn)是五顏六色的,讓人眷戀。

  青春是綠色

  如果有人心血來潮問我一句:青春是什么顏色?我會回答他:青春就是綠色,令人活力四射、健康向上的綠色。

  生機(jī)勃勃的春天,樹木發(fā)芽生長,萬物回春。柳條抽出了鮮嫩的綠芽,像一個(gè)富有活力的少年,在風(fēng)的歌唱中舞動(dòng),盡情地舒展著自己的身軀,這是青春。

  幾個(gè)活潑的學(xué)生在寬大的操場上歡快地做著游戲,青春迷人的色彩頓時(shí)綻放在他們溫暖的笑容里,或許是,跳跳繩,長長的繩子聯(lián)系著你我,拋向空中又拋下來,而青春也跟著我們一起蹦蹦跳跳。

  或也是朋友之間一次愉快的野餐,風(fēng)吹動(dòng)他們的發(fā)絲,揚(yáng)起碧綠的樹葉,送遠(yuǎn)他們的青春歌謠。

  青春像草一樣生機(jī)勃勃著,生長著,給人以愉悅,永不衰老,永不死亡!

  青春是藍(lán)色

  青春還是藍(lán)色的,讓人智慧善良、樸實(shí)知性的藍(lán)色,平和而不驕躁。

  課堂上老師笑容可掬的為我們講課,同學(xué)們跟著老師一起朗讀,寫字,知識源源不斷地灌輸進(jìn)同學(xué)們的大腦里。窗外一片湛藍(lán)的天空,一望無際的,像大海,美得讓人窒息。

  或也是遇到受傷的小動(dòng)物,認(rèn)真的幫他們包扎傷口,陪伴它,呵護(hù)它,讓它們驚慌的心趨于平靜,構(gòu)建起信任的橋梁。

  青春像水一樣湛藍(lán)潔凈著,美麗著。給人以幸福,永不枯竭,永不干涸!

  青春是紅色

  青春也是紅色,令人熱血沸騰,張揚(yáng)奔放的紅色。

  炎炎烈日,高高地掛在天空上頭,散發(fā)著刺眼的光。斗志昂揚(yáng)的少年站在起跑線的另一端,炯炯有神的目光像燃燒的火炬,緊盯著前方,然后像離弦的箭,飛也似的沖向終點(diǎn)。旁邊熱情似火的同學(xué)們,把“加油”兩個(gè)字喊得震天響,整個(gè)空氣中彌漫著盛夏的氣息與汗水浸濕的味道。

  或也是幾個(gè)男孩兒在籃球場上,高高躍起,抬起手。把一個(gè)籃球帥氣地投進(jìn)籃里,然后擊掌慶賀。青春毫不隱藏地彰顯了出來,四周到處彌漫著的,都是熱情似火的青春。

  青春像火一樣熊熊燃燒著,蔓延著,給人以溫暖,永不衰竭,永不熄滅!

  啊,青春,你是溫暖的,你是愉悅的,你是幸福的,你是五顏六色的。

青春的色彩作文4

  時(shí)間的推移,歲月的流逝。草木榮枯,宇宙洪荒。讓童年的麗影離我們遠(yuǎn)去。我們過渡到了這金色的歲月——青春,一起踏上青春的旅途,書寫人生的征程。

  青春是多彩的,在上面我們涂抹熱情的紅色,充滿生機(jī)與活力自由的藍(lán)色和純潔的白色。

  青春是紅色的。當(dāng)在班級里時(shí),有同學(xué)遇到難題我們會細(xì)心為他們講解;當(dāng)在學(xué)校時(shí),有老師需要幫助時(shí)我們會出手相助;當(dāng)在馬路上時(shí),有老人摔倒或遇到困難時(shí)我們會給予幫助。青春是精力充沛的時(shí)候,它多么熱情,多么奔放。青春時(shí),我們是快樂的,是開心的。

  青春是綠色的。青春如破土而出的嫩芽,它充滿茂盛的生命力。在足球賽場上,我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)共同的目標(biāo),努力拼搏,揮灑汗水。在運(yùn)動(dòng)會上,我們努力蹦跑,為了奪得第一,為伴爭光。它的內(nèi)心也充滿了許多因?yàn)樗詾槭裁础K褚剿,探索天為什么是藍(lán)的,花兒為什么是紅的,葉兒為什么是綠的……它像了解世上的一切,成為一位博學(xué)多才的人。

  青春是藍(lán)色的。藍(lán)色的天空,是那么寬廣,讓我們在上面自由自在地飛翔,讓我們做自己愿意去做,感興趣的事。在我一次傷心難過時(shí),在電視上聽到鋼琴家演奏出動(dòng)聽的曲子,讓我的心情變得舒暢起來。從那以后,我使愛上了鋼琴,便一心要學(xué)習(xí)鋼琴。它也如同我們寬廣的情景,純潔的無一絲污染,那漫天的白雪,悠悠揚(yáng)揚(yáng),是一幅多么魅力的畫面。青春時(shí),人們從什么都不懂到逐漸深入,就是那漫天的白雪越來越大的情景,關(guān)鍵看會不會下“黑雪”,只要一絲瑕疵,整個(gè)青春都會為之憔悴,正匆漫天白雪中多了一點(diǎn)黑色,馬上多么顯眼的事。青春是漫天白雪,無一絲瑕疵的純潔的白色的一張紙。在如我們從槽懂少年到知書達(dá)理,雖然經(jīng)過了一段曲折的路程,但是,我們的內(nèi)心仍是純潔無瑕的。

  青春是攪拌的畫料,為潔白的墻壁圖上絢麗多彩的顏色,讓它不再單調(diào),不再乏味。

  青春,是熱情奔放的太陽的紅色,是破土而出小草的綠色,是廣闊的藍(lán)天的藍(lán)色,是漫天白雪的白色,是攪混畫料的多彩之色。

  讓我們繼續(xù)在這漫長的青春路上涂抹絢麗的色彩吧!

青春的色彩作文5

  青春如畫,大筆揮灑,濃艷淡泊交相輝映。

  青春如花,悠然采擷,斑斕繽紛盡在囊中。

  青春的美好,流溢在這諸多色彩之中。

  青春是紅色的,它鮮艷,它熱情,如同血液,傳遞出生命的脈動(dòng)。青春具備它所特有的奔放美,美在我們健康,我們無所畏懼。青春的.生命是輝煌的。青春總是洋溢著激情與活力,它凝聚在我們的汗水中,揮灑在寬廣的操場之上。操場的每一天都是如此熱鬧,手中籃球早已蓄勢待發(fā),腳下足球似乎永不停歇,青春的紅色是赤子之心的鮮紅,因?yàn)槎嘁环譄釔,多一絲熱血,青春便如此嬌艷動(dòng)人。

  藍(lán)色屬于青春。如果說紅色是催人奮進(jìn)的紅,讓人昂首闊步;那藍(lán)色便使人閑適恰談,平心靜氣。作為學(xué)生,我們早已適應(yīng)了恬靜的學(xué)習(xí)生活,與在陽關(guān)下奔跑截然不同,青春此時(shí)呈現(xiàn)的是思考,是探索。失去了所謂的年少輕狂,作為學(xué)子的青春淡然如茶,各種滋味只能慢慢品出。天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,青春正如那一片海闊天空,有著一份專屬的寧靜。

  青春,看到這兩個(gè)字又怎么會忘記綠色?綠色象征著生長,而青春正是如此生機(jī)勃勃。如一顆小草頑強(qiáng)生長在石縫中,懸崖邊,這就是生命的力量。綠色,是對生命意義的執(zhí)著追問,我們不會甘心滿心滿目的荒涼,我們叩問著意義,為自己的荒漠栽一棵樹,總有一天會長成一片綠洲。

  如果說,還要給青春賦予一種色彩的話,我愿用丹青妙筆,勾勒出一幅青春水墨圖。黑與白的交織,輝映出的是青春的哲思。白色寓意是單純,黑色意味著的是成熟,而青春不正是從單純到成熟的過程。青春的我們未曾完全蛻變,正如白天不懂夜的黑。蛻變過后,發(fā)現(xiàn)這黑白轉(zhuǎn)換間只有匆匆一瞬。而回憶也失卻了諸多色彩,只剩下了這真切的黑與白,宛如一張張黑白照片。人生如棋,黑白交錯(cuò)間,落下的是對生命的思考。

  青春無極限,也許青春還有怦然心動(dòng)的粉色,瘋狂而又神秘的紫色,而青春本就是豐富多彩的。這千姿百態(tài)的青春就正綻放在我們手中,讓我們用心去欣賞青春的美好。

青春的色彩作文6

  青春,是人生最美好的時(shí)代,也是充滿夢幻和激情的時(shí)代。青春五彩繽紛,色彩斑斕,如同黑夜中的一盞明燈,給我們帶來希望和光明。

  綠色是我最喜歡的色彩,因?yàn)樗碇M嘎冻銮啻旱牟鷻C(jī)。十五六歲,正值青春花季的我們,時(shí)刻為快樂而努力,時(shí)刻享受著快樂。我們用自己的愛和辛勤,及時(shí)耕耘播種,及時(shí)澆水施肥,及時(shí)綻放花蕾。擁有綠色,即便有太多的酸澀,我們的人生旅途也會花香四溢;擁有綠色,即便路途坎坷,充滿荊棘,也會充滿希望。綠色的青春是活力四射的,它讓我們充滿快樂和希望。

  藍(lán)色是我最喜歡的色彩,因?yàn)樗笳髦鴮掗熒铄。我們時(shí)刻追逐著夢想,奮斗的歷程中難免會泛起點(diǎn)點(diǎn)浪花,青春的旋律中也會偶爾出現(xiàn)一些不和諧的音符。但生命的長河是無止境的,青春的歌聲永遠(yuǎn)高亢激昂。跌倒時(shí)一句從頭再來,成功時(shí)再接再厲,就像那一抹抹蔚藍(lán),把青春裝扮得如此灑脫!蔚藍(lán)色的青春是深邃的,也是廣闊的。它讓我們懂得有夢想才能打開成功之門。

  紅色是我最喜歡的色彩,因?yàn)樗笳髦鵁崆楸挤。青春的色彩如同紅彤彤的火焰一般,它告誡我們要時(shí)刻牢記國旗的顏色,牢記我們肩負(fù)的使命。我們要用實(shí)際行動(dòng)證明自己不再稚嫩,不再脆弱。我們有能力承擔(dān)屬于自己的責(zé)任和義務(wù)。不遠(yuǎn)的將來,我們一定能夠打造真正屬于自己的世界,為祖國和社會爆發(fā)生命的能量。紅色的青春是炫麗的,它讓我們懂得有擔(dān)當(dāng)才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

  白色是我最喜歡的色彩,因?yàn)樗碇儩崯o瑕。青春的色彩猶如潔白的雪花,用自己的晶瑩亮麗驅(qū)散生活的陰暗,讓這個(gè)世界變得更加美好純真。我們要時(shí)刻堅(jiān)守內(nèi)心深處的童真,用一顆單純無邪的心編織自己的美好藍(lán)圖。白色的青春是純真的,它讓我們明白要始終保持一顆無瑕的童心。

  青春的色彩,熠熠生輝。在這條充滿夢幻色彩的道路上,總會有如許的坎坷曲折,荊棘叢生,總會有太多的磨難、挫折甚至失敗。此時(shí)此刻,很多人往往經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打,從而放棄對夢想的追逐,放棄對未來的希望。而青春斑斕的色彩,使我們的生命變得更加豐富多彩,更有價(jià)值,更有意義。

青春的色彩作文7

  下一個(gè)轉(zhuǎn)角,會踩在哪個(gè)時(shí)間的交匯點(diǎn)?會遇見哪些人?會不會下個(gè)路口就是天堂?——題記翻開歷史的書頁,曾經(jīng)的得失,昔日的是非,一切的一切如過眼云煙,已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。

  一直習(xí)慣了在別人的文字里去讀自己的故事,然后感動(dòng)得一塌糊涂。然而當(dāng)笑聲已被狂風(fēng)吹散,消失在了遠(yuǎn)方;當(dāng)淚水已被體溫烘干,僅留下長長的淚跡;當(dāng)痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實(shí)正在離我遠(yuǎn)去。一向?qū)ψ约何淖植桓夜ЬS的我,忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。在時(shí)間的不知不覺的流逝中,我沒能幸運(yùn)地見證青春的來臨,卻要不幸地目睹青春的遠(yuǎn)去,時(shí)間殘酷的將一個(gè)凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下,青春并沒有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見的受傷的痕跡。升入初中后,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢境里,不想去面對殘酷的現(xiàn)實(shí)。然而媽媽對我說:“你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……

  角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘、曲折的!睂Π。L(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,我要?jiǎng)?chuàng)造無悔的人生!從此我的青春不再是單一色的黑色,他充滿了熾熱不屈,頑強(qiáng)拼搏的紅色;勇于攀登、追求幸福的黃色;昂揚(yáng)向上、向往光明的橙色;愛好和平、保護(hù)環(huán)境的綠色;純潔可愛、天真爛漫的藍(lán)色;知錯(cuò)就改、完善自己的青色;追求潮流、引領(lǐng)時(shí)尚的紫色全力奔跑,夢在彼岸,一路撒下青春的色彩,我改變了我青春的色彩。

青春的色彩作文8

  青春的色彩是什么樣子呢?是幽傷的藍(lán)色,是純潔的白色,是激情的紅色,還是昏暗的灰色?

  早晨睡得正香的我被鬧鈴吵醒。由于昨晚熬得太晚,我將鈴聲關(guān)掉后就又睡下了。本以為剛過去幾分鐘,睜眼一看已經(jīng)是六點(diǎn)半了。我趕緊穿好衣服,胡亂地把頭發(fā)攏在一塊兒就要走。剛邁出一步就被媽媽一把拉回!斑沒洗臉?biāo)⒀莱栽顼垼瓦@樣去上學(xué)了?”媽媽一手拉著我的書包一手端著飯碗!皝聿患傲,再不走我會遲到的!蔽遗Φ叵霋觊_媽媽的手卻做不到,我只好轉(zhuǎn)過身去放下書包跑到衛(wèi)生間,用兩分鐘的時(shí)間搞定了洗漱。原來我也可以這么速度啊。隨后我又大步地走到餐桌邊站著喝了幾口稀飯,拿了一塊餅就往外跑,隱約聽見媽媽在廚房里喊:“這孩子,難道連吃飯的時(shí)間都沒有了嗎?”青春的色彩很匆忙。

  出了房門我將餅吃了幾口就隨手丟在一邊了,心里卻覺得挺慚愧的。但是又能怎樣呢?丟出去的東西不能撿回來吧,反正就這一次也沒什么關(guān)系嘛!我心里這么安慰自己。快到校門口時(shí)總覺得自己少帶了什么東西,卻又一時(shí)想不起來。糟糕!我將作業(yè)丟在家里了。天喲,我這是什么腦子。青春的色彩很昏亂。

  我剛坐到凳子上,上課的鈴聲就響起了,我長長地舒了一口氣。還好,幸虧趕上了。早讀課真得很無聊,我的兩眼像粘了膠水似的老往一起粘。老師來回地轉(zhuǎn),我對自己說:“挺住,一定要挺住。”我狠狠地掐了自己一把。好不容易熬到了下課,老師身子剛離開教室,我就趴在了桌子上,看看四周的人也都懶散地躺在桌子上一個(gè)勁地叫著“我好困呀!”哎,青春的色彩是疲倦的。

  第一節(jié)課同學(xué)們都容易犯困,但我們都知道高中的每一節(jié)課都很重要,因此,每個(gè)人都豎起耳朵聚精會神地聽著。漸漸地,瞌睡蟲離我們遠(yuǎn)去,腦袋清醒了很多。青春的色彩又是清醒的。

  最后一節(jié)課是體育課,也是我們最愿意上的課。同學(xué)們?nèi)宄扇旱爻賵鲎呷,一路上嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,真是好不熱鬧。原來我們都還保留著一顆童心,內(nèi)心里還是天真爛漫的,這時(shí)的我們才感受到了青春的色彩原來也是可以活潑的。

  其實(shí)青春的色彩是五彩斑斕的,關(guān)鍵在于我們是否能夠把握住那繽紛的時(shí)光。讓我們在青春這張潔白的紙上,畫出屬于我們的色彩,然后在我們回憶往事時(shí)能看到一張只有我們才能讀懂的青春油彩畫。

青春的色彩作文9

  總想為你唱支歌,唱出內(nèi)心的感慨;

  總想為你唱支歌,唱出激情的澎湃;

  總想為你唱支歌,唱出時(shí)代的情懷。

  青春,是一片浮華的煙云,可他們總是說彌足珍貴,我們更是不停的用時(shí)間來灌溉,用整個(gè)靈魂去疼愛,它的記憶猶如一把刀刻在你的啟示錄上,成了永遠(yuǎn)抹不去路程的足跡。盡管有時(shí)葉的散落風(fēng)的離去你會感到些許痛楚,但在十年或幾十年之后這將會成為你懂得快樂的源泉。一段沒有結(jié)局的故事,會是怎樣看著一對對老夫婦攜手走過夕陽的美景消失在街的盡頭,他們會比現(xiàn)在的年輕人更懂得去把握生命的歷程。緊緊挽住愛人的臂膀,懂得了些許的縱容,心里懷揣的卻又是另一種感激之情,彼此心靈相通,感情相擁,執(zhí)手永恒。

  青春的光芒與夕陽的美景永相貯存,鏡中的花,水中的月,如此的美景如此的莞爾,就連肖邦的夜曲也唱不出內(nèi)心的感慨。為何那泉水總會從泉眼中涌出,而逍遙的涌向四周不受拘束,浩渺的歌總能唱出每個(gè)人的心聲,雖說聽者有心,但從你的雙眸中流露的是你對過往遺憾。明明說好的那是一個(gè)終點(diǎn),適合不適合都不許輕念,有太多美好的東西,誰的一生不會放棄些許你擁有著一種適合自己的環(huán)境,充斥著不同色彩,把自然攬入胸懷,原來生活會如空氣般新鮮。人未變,心未變,彼岸的燈火闌珊,月色的庭院,當(dāng)隔岸的楊柳飄灑在你的胸間,你我愛的只是各有差別。雨隨風(fēng)落,飄灑的樹葉不曾遺忘,落葉歸根的情懷,又將貯存在新的一片天。我們說蝶的變化是美麗,蝶的退化是遺憾,然而我們忽略了最重要的本質(zhì),在唱響生命美的同時(shí),還需要?dú)v練。

  唱出激情的你,澎湃的猶如滾滾江河,梔子的岸邊永遠(yuǎn)留存著一場豪邁的送別。也許,飛蛾撲火,最終化為顫動(dòng)的云煙,你能為之感嘆得不到什么一種追逐,是快樂的放任。 落花,流水也未嘗不是一種感悟的沉積,就像風(fēng)雨的天空會帶給你心境的波瀾,人由景而傷,有感而傷,只是心已遠(yuǎn)。

  曇華素艷掩不住它的嬌姿,卻又抓不住它的繁華,一夜的驚喜,一夜的湮滅,揮揮灑灑隨風(fēng)而去,卻又歸于塵土,或喜或悲,又似一種循環(huán)。為感傷之事而傷感,為愉悅之事而快樂。有人說:“生命薄如蟬翼,不知何時(shí)命運(yùn)會把我們吹響哪個(gè)岸邊。”既然如此,我們不如隨著風(fēng)的搖擺,唱出時(shí)代的情懷。人生,我說,總想為你唱支歌,唱出生命的色彩。

青春的色彩作文10

  17歲,這個(gè)年齡屬于正青春,它時(shí)時(shí)刻刻充滿活力,但也會有不少惆悵和迷惘。

  ——題記

  我的志趣是綠色的

  我想,我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩!耙荒曛(jì)在于春”,我們現(xiàn)在就是處于人生的春季!吧鷻C(jī)勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞,在這樣無比珍貴的時(shí)期為何不培養(yǎng)自己的興趣愛好呢?說起志趣,這可有談的了。首先,我想到的是書籍,它們可是我的精神食糧,一頓飯可不吃,但書不可不讀。有時(shí)還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了,它可是我的最愛之一。不知為什么我對于它一直有著特殊之情,我不喜歡長跑之類的耐力運(yùn)動(dòng),很可能就是還帶點(diǎn)個(gè)人情感就是覺得打好羽毛球的人看起來無比帥氣吧,尤其是男生。另外我個(gè)人還喜歡音樂,在科目中最喜歡英語等。

  我的夢想是藍(lán)色的

  我說我的夢想是藍(lán)色的,因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的,青春也可以說是放飛夢想的花季,在這大好年華,我要在天空翱翔。到目前為止,抽象地說,我的夢想就是順利完成學(xué)業(yè),找到好工作,為國家貢獻(xiàn)出最起碼的一份力量,報(bào)效祖國。我理想的職業(yè)則是公務(wù)員,而且還是中央的。現(xiàn)在人們都說職位越高越腐敗,現(xiàn)在的官都不是好官,但是,如果我有了發(fā)展,有機(jī)會當(dāng)上官,起碼我會以身作則,不會做昧良心的事情。雖然這對我來說絕對是個(gè)極大地挑戰(zhàn),但我會為之盡我最大的努力,達(dá)成我的目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)我的夢想。俗話說:“有志者事竟成”,我相信有抱負(fù)的我會做好的!

  我的生活是五彩斑斕的

  有一個(gè)詞可以來形容我的生活—五彩斑斕。有人說,一整天不是上學(xué)放學(xué)就是吃飯睡覺,何來的樂與趣?那他肯定是不會享受生活的人。其實(shí),在我們身邊的滴滴點(diǎn)點(diǎn),為何不可稱為一種幸福?有和睦的家庭溫暖著,有和藹的老師關(guān)心著,還有我們可愛的同學(xué),通情達(dá)理的友伴的陪伴著……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡,但是他們給我的生活增添了無限樂趣,點(diǎn)綴著單調(diào)乏味的生活。

  青春是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,追求夢想的好時(shí)期,青春的色彩是五彩繽紛的……我想,青春不只是年齡為紐帶的,其實(shí)人可以永遠(yuǎn)活在青春里,只要心保持年輕,那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊,光想著就好美好!

青春的色彩作文11

  技藝再高超的畫家,也無法用顏料,描繪完青春所有的色彩。功底再深厚的作家,也無法用文字形容盡青春所有的色彩。技術(shù)再精湛的歌唱家,也無法用音樂呈現(xiàn)出所有青春的色彩。它,如此色彩斑斕,我只能用如此粗劣的言語,如此枯燥的文字來描繪它一絲顏色。

  希望之綠老師在黑板正中央掛上了倒計(jì)時(shí)用的板,“離中考還剩xxx天”這些子如此醒目,形成一股無形的力量,震懾著我們的心。于是乎,操場上沒有了男生打球帥氣的身影,課間沒有了女生圍成一團(tuán)嘰嘰喳喳的“八褂之聲“,亦沒有了課堂上呼呼的打酣聲,取而代之的是一雙雙目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本的眼睛,和課間追著老師跑,拽住老師問問題的人群。因?yàn)榇蠹叶贾。青春充滿希望的綠色,只展現(xiàn)給為夢想不斷奮斗的人看。失意之灰在面臨中考的歲月里,記不清看到過多少張憂傷木訥的臉,記不清聽到過多少次痛徹心肺的抱怨,記不清,記不清我們?yōu)榇说暨^幾次眼淚。

  很多時(shí)候,付出與收獲往往不成正比,當(dāng)我們想起長輩口中“世上無難事,只怕有心人”“付出了就會有收獲”等等話語,再看看鮮紅得刺痛心靈的成績,那種失意與不公之感籠罩著青春的天空。我們都哭了,像孩子迷路般無助地哭了,而彼此都說不出只言片語來互相安慰、勉勵(lì),因?yàn)槲覀兌贾溃覀冋娴呐α,卻沒能揚(yáng)起勝利的旌旗。

  收獲之金多數(shù)的我們,最終是滿載而歸的。當(dāng)我們卸下扛了一年的重?fù)?dān),離開考場。當(dāng)我們知道了成績,高興地拍手歡呼,當(dāng)我們緊握著用汗水、淚水換來的錄取通知書踏進(jìn)新的學(xué)校。秋的落葉鋪滿地面,我們滿臉笑意地采擷田間的瓜果,回望過去一年來的辛勤耕作,我們都笑著說:“真的,付出了就會有收獲!

  憂傷之藍(lán)凝望著一張張陌生的臉孔,不知哪來的害怕涌上心頭,只是這次,再沒有人可以訴說。我們哭了,因?yàn)槲覀冮L大了,我們再也沒有機(jī)會坐在同一間教室,和同樣的人暢談夢想,攜手向前。

  我們笑著走出母校,我們沒有想到,這是最后一次以在校生的身份離開校園,而當(dāng)我們意識到了,我們又哭著回來,但是這一次,母校沒有用溫暖的臂膀接納我們,而是一腳把我們踢出校門:“孩子,你們長大,不是初中生了。”

  我看著身上改變了的校服,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間變了,我也變了,才發(fā)現(xiàn)我已在不知不覺中失去了一些,而且沒有人會給我重來的機(jī)會。請?jiān)徫覠o法描繪盡青春所有的色彩,因?yàn)樗静辉谘矍埃,在每個(gè)人的心里。

青春的色彩作文12

  如果說世上最美的是花,那么生命中最美的便是花樣年華——像花一樣綻放的青春歲月。

  ——題記

  青春,如同一首好歌,讓人無法自拔;青春,如同一幅畫,色彩五彩斑斕;青春,如同一陣清風(fēng),讓人倍感清爽。

  綠,是青春的顏色,F(xiàn)在的我們只要一提到青春,腦海中就會出現(xiàn)綠色的世界,春天。春天是綠色的代表,是綠色的萌芽,是新生活的開始。

  青春的色彩不只是和春天的色彩相同,其實(shí)它們兩個(gè)性質(zhì)也相同。春天是一年的開始,是一年中新希望建立的開始,它是讓人們感到無比幸福的源泉。青春,它是一個(gè)人一生的開始,這個(gè)開始關(guān)系著今后三季的狀況,然而這個(gè)開始卻是每個(gè)人人生中最難忘的。

  離開意味著新的開始。從踏出小學(xué)的那一刻起,我們就意味著,要熟悉新的環(huán)境、新的教室、新的同學(xué)。

  最初的相識,是在班級的自我介紹中,當(dāng)時(shí)每個(gè)同學(xué)都是帶著緊張的面色,匆匆的結(jié)束了自己的介紹。在七天的軍訓(xùn)中,我們都找到了自己的藍(lán)紅顏知己。在途中見到了對方,我們總是帶著微笑和對方打招呼。

  可能是上天眷顧我們,給了我們相似的性格和不服輸?shù)膫(gè)性,以及讓人看不透的默契。在一個(gè)集體內(nèi),我們互相“攀比”,一直打壓“外敵”,在我們的堅(jiān)持和努力中,我們一直保持著第一,不曾失去。

  在不知不覺中一年過去了,老師說過不分班,我們都高興得合不攏嘴。

  可是最后的喜悅卻都變成了傷心。但這傷心卻又理所當(dāng)然。我們在剛剛懂得珍惜的年齡又要說離別,剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重。

  我們的青春剛剛開始,就增加了一筆遺憾的線,但青春還會像歷史一樣繼續(xù)進(jìn)行,誰也無法阻擋。

  分別是痛苦的,但青春是美好的,是難忘的。分別成了我們青春的遺憾,但千萬不要讓青春成為我們?nèi)松倪z憾。

青春的色彩作文13

  聽說有的人有著獨(dú)特的感官,當(dāng)他聽到某種聲音時(shí),他的眼前會看到這種聲音的顏色。我想透過他的眼,看到我青春的色彩。我想我的青春是藍(lán)色的,這是我所能看到的最純凈的顏色。我們在伴著青春成長,走過青澀的十二三歲,雨水豐沛的十六七歲,走過浮躁沉郁的二十歲,我們的青春就所剩無幾,我們的成長也就畫上了句點(diǎn),剩下的就是慢慢成熟,老去。

  都說藍(lán)色代表憂郁,可我認(rèn)為藍(lán)色既是冷色又是暖色。它可以代表著青春里的錯(cuò)過,青春里的希望,青春里的個(gè)性張揚(yáng),青春里的明媚陽光。青春里的帶鎖日記本大多是藍(lán)色的吧,青春里的張愛玲藍(lán)色的吧,青春里的悲傷歌曲都是藍(lán)色的吧,青春里的校園是藍(lán)色的吧,那扇永遠(yuǎn)都觸摸不到的藍(lán)色大門,青春的憂傷,青春的惆悵。

  青春是細(xì)碎的,就好像一幅一千塊的拼圖,可能你永遠(yuǎn)都不知道下一塊該放在哪里。我真的好想找一個(gè)藍(lán)色的瓶子,把我的青春,我的回憶都裝起來,起碼在我老去的時(shí)候,我還可以感嘆我藍(lán)色的青春是有跡可尋的。因?yàn)榍啻壕拖穹酃P字,一擦就會不留任何痕跡。所以,我還要感謝那些在我的青春里留下足跡的人,感謝你們見證了我的成長,在我最不安分的躁動(dòng)期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞,我會記住你們每一個(gè)人的。

  當(dāng)我們背上沉重的背包的時(shí)候,我們就已學(xué)會了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走,一邊把喜歡的,有用的東西扔進(jìn)背包,把討厭的,不美好的東西扔掉。以這樣的更新速度,早晚有一天,你的身邊會物是人非的。那么,請記住你自己,記住青春是藍(lán)色的,它不會是刺眼的陽光,更不是凜冽的寒風(fēng),它只是你身邊對你好的人,是你癡迷的愛好,是你的快樂,是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍(lán)的天空,想看大海的人是愛上了海上幽藍(lán)的波浪。而想讓青春等一等的人則是見過了它獨(dú)有的鈷藍(lán)似的夢。其實(shí),也并沒有什么帶有青春的色彩,只不過是我們在青春中經(jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車,我們新的旅程就要開始了。

青春的色彩作文14

  你問春我青春的色彩是怎樣的?我說:青春的色彩是蒼鷹一般的灰褐色不停地翻飛盤旋,執(zhí)著的追求。青春的色彩是刀劍一樣的銀白色面對雜草叢生的旅途披荊斬棘,舉步探索;青春的色彩是太陽一樣的金黃色,向大地撒下一片光明一縷溫暖;青春的色彩是花朵一樣的粉色,以最自信的姿態(tài)迎接每一天。

  青春是美好的,我們不僅有強(qiáng)健的體魄,充沛的精力,敏捷的思維還有大把大把的時(shí)光!

  青春是太陽下皮膚的麥色。我們毫不在意的在體育課上揮灑著汗水,離弦之箭一樣奔跑在賽道上,我們是30、31的數(shù)著仰臥體做的個(gè)數(shù),我們是像青蛙一樣一跳就蹦跶地好遠(yuǎn),我們是運(yùn)動(dòng)的,永不停息的活動(dòng)者著,或跳或跑。

  青春是萬里無云天晴的藍(lán)色。青春里,沒有憂傷,沒有凄涼只有干干凈凈的心情。我們會為一點(diǎn)小事與朋友拌嘴,但不久又和好一邊玩一邊笑。我們會因考試失利而悶悶不樂但一場籃球賽活,笑容又回到了我們的臉上。我們會因叛逆而作對與父母但生病是一定是留著淚喊著爸媽。我們始終帶著輕松的心情上路,一路風(fēng)景甚好。

  青春是種子剛發(fā)芽的綠色。清新自然充滿生機(jī)與活力。世界對于我們來說太新奇了,我們慢慢成長,慢慢去了解。我們努力地讓自己長高看大樹上方的太陽,我們努力的汲取露水讓自己更強(qiáng)壯,我們努力的開枝散葉變得堅(jiān)強(qiáng)在風(fēng)中屹立不倒。我們就是又在‘初生牛犢不怕虎’的精神,我們肆意的笑著長大,在一次次折了枝斷了根后變成參天大樹。

  青春是稿紙一般的白色。它等著你去用你一生的色彩去填充,而時(shí)間是筆。這支筆好用或是不好用,都由你把握。你的成功喜悅會畫上去,你的失敗落淚也會畫上去,畫是雜亂無章還是有條不紊,是值得稱贊還是一無是處,是精彩之處多還是遺憾之處多都是你的所以請慎重的下筆,讓它美好。

  青春的色彩是多彩的但無論是哪一種都是我們成長所獨(dú)有的!

青春的色彩作文15

  踩著云,駕著風(fēng),揮著陽光編織的鞭,我們高高興興地沖入青春這個(gè)美好的國度里。

  伴著十六歲的生命交響曲,我,已經(jīng)光榮地戴上了“青年”的帽子。青春就像一杯酸酸乳,酸酸甜甜,營養(yǎng)無限;青春就像濃濃的茶,苦澀,但讓人神清氣爽;青春就像一杯咖啡,雖然夾雜著苦味,但讓人回味無窮。

  青春如同春天一般,是一片無窮無盡的綠。青春像草兒一樣,從厚厚的土層里鉆出來,嫩綠的小葉兒還經(jīng)不住風(fēng)的吹拂,還在搖擺著;青春像枝頭的樹葉兒一般,頑強(qiáng)地從厚樹皮中擠出身體來,在枝頭看著這個(gè)即將在其中生活的大世界;青春如同竹筍一般,一聲春雷將她叫醒,噢不,應(yīng)該是嚇醒的吧!她只能無奈地爬起床來到外面的世界去看看,才發(fā)現(xiàn)外面竟如此美妙。青春的色彩如同春天的顏色,處處充滿生機(jī)與活力,處處洋溢著希望的氣息!

  青春如同夏天一般,是接天連地的紅。青春如同荷花一樣,在池塘里剛勁地散開了花骨朵兒,綻放出一生最美麗的紅色;青春像樹陰下的石榴一樣,在枝頭努力地生長著,雖然還沒有成熟,但她不曾放棄,一直拼命地成長。青春就像六月的太陽,火辣辣地照著大地,大地都變成了一片火紅。青春的色彩是夏天般的紅,它代表著激情和力量,全身上下精神抖擻,到處都是干到底的沖勁兒!

  青春有時(shí)如同秋天一樣,是金黃色的。枝頭上,大地上,隨處可見黃燦燦的果兒。青春正如田間的麥穗一樣,重重的;青春正如枝頭的梨一樣,圓得那么可愛;青春就像玉米一樣,鼓鼓的,裝著滿懷的雄心壯志。那一言難盡的黃啊,正是用春天的綠和夏天的紅收集來的。沒有春天的耕種,夏天汗水的澆灌,哪來秋天豐收的喜悅呢?青春的色彩是金黃的,是飽滿的金黃!

  青春又像冬天一樣,漫天飛舞的雪,一朵朵,一片片,飄飄散散,落滿大地,大地?cái)[脫了艷裝,換上了冬衣。青春如雪一樣潔白,干凈,如冰一樣透明。青春是白色的,是純凈的,是簡單的,是立體的水,是柔美的霜。青春應(yīng)當(dāng)是最美的,最溫暖的,最值得一生回味的。

  在生命的長河里,每個(gè)人都是彩色的,青春是這彩色中最重要的成分,她占據(jù)了生命中最美的顏色,也是最耀眼的顏色。別讓青春從指尖溜走。讓青春為自己照亮前行的路,讓一路的坎坷在青春彩色的光芒下有指向標(biāo)!

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