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青春作文

時(shí)間:2022-12-08 11:12:37 青春 我要投稿

關(guān)于青春作文【熱】

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于青春作文【熱】

關(guān)于青春作文1

  如一幅美麗的圖畫五彩繽紛。

  藍(lán)色

  青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色,青春的我們總是積極向上的;有著無(wú)限的遐想與期待。

  “我要當(dāng)比爾蓋茨”“我要當(dāng)科學(xué)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富”“我要當(dāng)作家,寫出更多的好文章,爭(zhēng)取有一天也能被選入語(yǔ)文課本”課堂上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)表著自己的觀點(diǎn),憧憬著自己的未來(lái)。在我們眼里,未來(lái)就像伊甸園里的禁果一樣誘人,就像天堂一樣美好,每個(gè)人都在心里勾畫著一幅幅藍(lán)圖,老師說(shuō):“人不能沒(méi)有理想!鼻啻旱奈覀兂酥硐氲某岚蝻w向蔚藍(lán)的天空。

  綠色

  青春更是綠色的,那是生命的顏色,青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌嫩弱小,但有著無(wú)限的活力與激情。

  看看吧,忙了一天的我們還趴在床上寫作業(yè);聊起明星,電視劇來(lái)滔滔不絕,三天三夜都不嫌累,禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場(chǎng),望著各種個(gè)性張揚(yáng)的服裝,他們是眼花繚亂,我們倒是挑的不亦樂(lè)乎!

  青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們走在時(shí)尚的最最最前沿,青春的我們活力四射!

關(guān)于青春作文2

  青春,你應(yīng)約而來(lái),笑容如此興師動(dòng)眾,不留神就開(kāi)滿了一缸花香。題記青春,是美好的。它帶我們走入一個(gè)圣神的教堂。我們奔跑時(shí)會(huì)跌倒,它教會(huì)我們站起,讓我們繼續(xù)戰(zhàn)斗。我們做題時(shí)會(huì)解答不出,它教會(huì)我們虛心,讓我們請(qǐng)求別人的幫助。我們成長(zhǎng)時(shí)會(huì)遇到挫折,它教會(huì)我們勇敢無(wú)畏,讓我們反擊困難。我們感謝它,感謝它讓我們信奉自己的宗教!

  青春,是沸騰的。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影依舊在眼前閃動(dòng)浮現(xiàn),同學(xué)們的吶喊助威依舊在耳邊回響,同學(xué)們的熱血依舊在體內(nèi)翻騰。我們愛(ài)這種感覺(jué)!我們是盛開(kāi)的花,我們是嬌艷的花!

  青春,是懵懂的?傆心敲匆粋(gè)人我們把他(她)稱之為初戀。其實(shí),不是我們太成熟,是青春,它在作祟呢。我們年少無(wú)知。把佩服愛(ài)慕喜愛(ài)當(dāng)成愛(ài)情。我們真傻。不過(guò),我們感謝它,它讓我們知道什么叫可愛(ài)與純真。

  現(xiàn)在,我們正值青春的好年華。我們應(yīng)該做些美好的熱血沸騰的事情。我們不該浪費(fèi)這大好年華。我們,是花開(kāi)的少男少女,我們是祖國(guó)的驕傲。我們?cè)摵煤枚蛇^(guò)青春。

  把青春做成一個(gè)標(biāo)本,等到了華發(fā)時(shí)刻,老伴在旁,子孫滿堂之時(shí)再細(xì)細(xì)品味。那該是多美好的畫面吶。請(qǐng)小心珍藏它,它叫青春。記得每天與它道早安午安與晚安,好嗎?

關(guān)于青春作文3

  “我的青春我做主”這是當(dāng)下年輕人們最愛(ài)說(shuō)的一句話了。這句話在我這里卻沒(méi)有絲毫的體現(xiàn)。我是一個(gè)射手座的女生,在射手座的世界里,自由是最重要的,可我也會(huì)為了我愛(ài)的父母折斷自己那雙自由的翅膀。

  我的青春不是我做主,是我的父母為我做主。七歲時(shí),父母的愛(ài)像一個(gè)巨人,總是讓我敬仰和敬佩;十二歲時(shí),父母的愛(ài)像一朵花,美麗而又脆弱;十七歲時(shí),父母的愛(ài)像一把傘,把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我很愛(ài)我的父母,所以我一直以來(lái)都很聽(tīng)父母的話。漸漸地,我感覺(jué)自己已經(jīng)變得不是我自己了,而只是父母的孩子了。我的青春,我的人生,我的一切一切,父母都為我計(jì)劃好安排好了。我什么都不需要去做了,只要好好聽(tīng)父母的話就可以了。假如我是一個(gè)消費(fèi)者,父母這樣好的服務(wù),難道不應(yīng)該給的好評(píng)嗎?可那是青春,不是商品。

  此時(shí)我的內(nèi)心很是矛盾,既想要過(guò)那種精彩的人生,又不想傷父母的心。所以,父母呀,請(qǐng)放開(kāi)自己的孩子吧,你的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以在生活中獨(dú)當(dāng)一面了。父母呀,請(qǐng)不要質(zhì)疑我對(duì)你們的愛(ài)。我只是有些被壓抑的喘不過(guò)氣了,在你們帶給我愛(ài)的同時(shí),也讓我感受到,很多時(shí)候,愛(ài)也是一件不得不帶給人困惑和哀傷的事情。父母,請(qǐng)給我一點(diǎn)自由的空間和自己的青春吧。

關(guān)于青春作文4

  青春離我們很近,又離我們很遠(yuǎn)。青春啊青春,你是多少人輝煌的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)呢?我的年齡正值一個(gè)青春的輝煌日子?梢圆辉谝馑说难酃庾鲎约合胱龅氖,可以在大街上大聲肆意的笑著,可以在家里抱著枕頭吃著薯片對(duì)著那些偶像劇懷著不同的看法,可以在學(xué)校里做一個(gè)最真的自己。青春是一個(gè)沙漏,稍一不留神就溜走,離我們而去。我的青春是屬于我的,沒(méi)有人可以干涉,我的青春我做主。有時(shí)候我會(huì)想青春到底是什么?

  我看啊,青春是一個(gè)萬(wàn)能而卻又短暫的彩虹。每一束光都有你的光彩,你的腳印,每一種顏色都由你來(lái)添加,不必拘束于老師說(shuō)的家長(zhǎng)說(shuō)的,只要是自己說(shuō)的那就是對(duì)的!青春離我們很近又離我們很遠(yuǎn),近的就像現(xiàn)在已經(jīng)盯著你看你寫完這篇作文,而遠(yuǎn)的,就像天與地的距離永遠(yuǎn)遙不可及,F(xiàn)在正值青春的年華,為何不加快腳步在青春里好好享受。

  累了么?真奇怪,現(xiàn)在的學(xué)生們都很累,累在哪。學(xué)校里的作業(yè)負(fù)擔(dān),課外補(bǔ)習(xí)班的枷鎖,家里練習(xí)題的束縛,沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間。青春已被人掌控,不允許你說(shuō)NO,但也不允許你說(shuō)YES,是不是很糾結(jié)?我也很糾結(jié),不準(zhǔn)說(shuō)YES也不準(zhǔn)說(shuō)NO那應(yīng)該說(shuō)什么。其實(shí)答案家長(zhǎng)老師都幫我們準(zhǔn)備好了:什么都別說(shuō),按照我們說(shuō)的做就好了。這個(gè)答案夠給力吧?我也被雷到了。屬于自己的青春就這么交給了別人,有時(shí)候真為自己不值,明明是我的為什么成為了你們的。真的很不理解呢。我的青春啊青春,也就這么點(diǎn)小事。

關(guān)于青春作文5

  大海如果缺少了巨浪,就會(huì)失去其偉力;高山,如果缺少了險(xiǎn)峻,就會(huì)失去其壯觀;生活如果一帆風(fēng)順,就會(huì)失去其魅力。微笑著,去唱青春的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不要抱怨生活中有太多的曲折。擁有青春,是一件多么值得驕傲的事兒啊!

  微笑著,去唱青春的歌謠。視失敗如嘗試,視成功如幸運(yùn),戒驕戒躁。用一顆平靜的心去面對(duì)生活中的不如意。即使不如意的事十之八九,我們也要常想一二。微笑著去面對(duì)挫折,沐浴憂傷。

  微笑著,去唱青春的歌謠。將人字寫真,寫正,寫大。把人活得像小蔥拌豆腐一樣清清白白!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”讓我們?cè)谄届o中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。

  微笑著,去唱青春的歌謠。敞開(kāi)心胸,消去自私,放飛心靈,回歸寬容。微笑著深吸一口氣,呵,風(fēng)也清爽,花也嬌艷,空氣也新鮮!只有這樣,我們才能掬一捧最清的于盈盈月光下;拾一片最熱的于灼灼紅葉中;摘一束最燦的于萋萋芳華間。

  就這樣,微笑著,去享受青春吧!

關(guān)于青春作文6

  那些夢(mèng),安靜而又詭異的夢(mèng)。曾不止一次的凌亂我的生活,甜美而又苦澀的。

  年幼的時(shí)候,我們愛(ài)幻想,愛(ài)做夢(mèng)。甚至長(zhǎng)大以后,這些總被別人看作白癡的想法還未變更。我想,有些時(shí)候,我們需要尋找現(xiàn)實(shí)中所沒(méi)有的東西來(lái)充斥自己的生活。填補(bǔ)自己的空虛?偘炎约簤(mèng)成無(wú)所不能強(qiáng)人,總把自己夢(mèng)成世界上最幸福的人,最幸運(yùn)的人,對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都不可缺少的人。然而,夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn)?我們都無(wú)法丈量。不是嗎?如果對(duì)我的答案有所懷疑,請(qǐng)自己試著去丈量!

  我一直認(rèn)為,我擁有無(wú)數(shù)個(gè)雨季,因?yàn)槲乙恢焙軕n愁,從小到大!我有著既張揚(yáng)又含蓄的個(gè)性,有時(shí)候連自己也弄不懂自己?倫(ài)思考,愛(ài)胡思亂想,愛(ài)替別人考慮難題?傊,這一切都讓我變得很憂愁,很難過(guò)很難過(guò)。在蓬勃的'青春里我找不到一絲的綠意和安慰。童年,少年,花季,雨季的大部分時(shí)間我都存有一樣的感情。雖然有快樂(lè),但快樂(lè)一旦變成回憶就容易被人遺忘。而對(duì)于人最致命的,是他總會(huì)牢記那些另人難過(guò)的往事,而那些痛苦的回憶則總會(huì)在自己傷痛的時(shí)候傾瀉而出,于是傷口便像被灑鹽一樣,另人痛不欲生!

  有時(shí)候我想,是否我們?cè)搶W(xué)會(huì)大度一點(diǎn),有些年華像花一樣既然開(kāi)了便很容易凋謝,我們應(yīng)該努力用自己的心態(tài)去讓它再次綻放,而不是,緬懷它的凋謝!

關(guān)于青春作文7

  六月一日,兒童的節(jié)日。我們初一四班全班師生歡聚一堂,慶祝我們的最后一個(gè)兒童節(jié)告別童年,擁抱青春。一些家長(zhǎng)也陪我們一起,歡度這有意義的節(jié)日。

  童年,天真爛漫,懵懂貪玩,那是一段無(wú)憂無(wú)慮,令人懷念的美好時(shí)光。

  那時(shí)空閑時(shí)間多得很,放學(xué)后到處有我們的身影,傻事也做了不少。玩步一點(diǎn),十步救人而且嗓門大得很,從不顧及別人的感受,只管玩得開(kāi)心;過(guò)大年放鞭炮,把點(diǎn)著的爆竹系在小狗尾巴上,看著它滿院子亂跑自己卻在高興得拍手歡呼;把媽媽給的零花錢埋在地里,做個(gè)記號(hào),精心地澆水、施肥那時(shí)什么都不懂,只見(jiàn)到什么好玩的就爭(zhēng)著要,見(jiàn)到好吃的總是嚷嚷著要買。沒(méi)事撒撒嬌,耍耍賴皮倒也是常事。

  聽(tīng)同學(xué)們唱歌,童聲童氣變了;看同學(xué)們表演,大方、穩(wěn)重;翻翻小時(shí)候的照片,不禁驚覺(jué)自己是真的長(zhǎng)大了。這個(gè)節(jié)日宣告著,天真童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,替而代之的是活力洋溢的青春。

  童年那些傻傻的樂(lè)趣一去不復(fù)返,而在以后的青春歲月中,我們會(huì)變得越來(lái)越高大強(qiáng)壯,意志力會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我們對(duì)知識(shí)的渴求會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈,我們的頭腦會(huì)越來(lái)越睿智。相信我們會(huì)一步步走向成熟,自信地迎向充滿挑戰(zhàn)的青春,細(xì)細(xì)品味青春歲月所獨(dú)有的煩惱和歡樂(lè)。

  告別童年,擁抱青春吧!那含苞待放的花苞在青春活力的澆灌下,會(huì)漸漸盛開(kāi),散發(fā)出沁人的芳香。

關(guān)于青春作文8

  如果有一天,在人生路口遇到彷徨的我,別拉我去追尋花季的軌跡,只需默默地給我勇氣,讓我勇敢地穿越花季,洞悉青春的季節(jié)。

  ——題記

  風(fēng)使落葉漫天起舞,我站在街頭,心中充滿惆悵與傷感,很像南方那陰雨連綿的天氣。很無(wú)助,不知是不是這多變的天氣帶來(lái)的。街邊的音像店傳出的輕柔音樂(lè),也化解不了著憂傷;倚,沮喪,無(wú)助不停的在我心中回蕩......

  不知是不是虛榮心在作怪,我總是期待能得高分,卻總是不如意。升入初中后,我的成績(jī)一次比一次低,卻還只是在安慰自己:這次只是意外而已,下次就不會(huì)這樣,以后繼續(xù)努力就好了。但一次又一次的失敗,我失望了,信心也被消磨光了。我不知道為什么成功總是離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),而失敗總是離我很近。每一次失敗時(shí),總有姑姑在安慰我:那張海迪雖已殘疾,卻譜寫出光輝的生命一曲;而我,卻在虛度這光陰,這樣的生命有何價(jià)值呢?

  真的,真的毫無(wú)價(jià)值。望著街上忙碌的身影,來(lái)來(lái)往往的人群,我的將來(lái)也會(huì)這么嗎?像他們一樣嗎?不,不會(huì)的,F(xiàn)在的我還有機(jī)會(huì),但也要把握,它有可能在悄悄流逝。所以不能浪費(fèi)每一次的機(jī)會(huì),不能浪費(fèi)它們?cè)诿恳淮蔚膲阂种!芭Γυ倥!”我現(xiàn)在能做的也只有這些。

  收拾好書包,人生路上還需我們的身影;踏上路途,我們的青春照樣精彩!不要再迷失在青春的花季中,勇敢地尋找出路。只要愿意,尋尋覓覓,不管再怎樣錯(cuò)綜復(fù)雜的道路,終究會(huì)找到的,終究會(huì)找得到出路。

關(guān)于青春作文9

  我再一次回到了新學(xué)校,又親吻著天的蔚藍(lán)色,陽(yáng)光灑調(diào)的很淡,卻很醇。

  帶著久久未能平靜的心讀著窗外煙蒙的景象,讀著黑板上踏踏的腳步聲,我知道我既將編織一首新的神話。曾有“讀書如攻堅(jiān)”的故事:

  在學(xué)習(xí)中許多人視題為敵人,視讀書為攻堅(jiān)。宋代大人豪蘇東坡提出“入面受敵”法,將學(xué)習(xí)對(duì)象當(dāng)作敵人從八面分割包圍。此法受到毛澤東贊揚(yáng)。毛澤東在20世紀(jì)30年代也說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)中要“攻書”,把書本上艱深的問(wèn)題看作敵人的堡壘,堅(jiān)決攻下來(lái)。董必武在詩(shī)中曾寫道:“學(xué)習(xí)當(dāng)如卒過(guò)河。”也是提倡用進(jìn)攻精神讀書?傊菬o(wú)才可去補(bǔ)蒼天,枉入紅塵諾許年,此系身前身后事,倩誰(shuí)記去作奇?zhèn)鳌?/p>

  現(xiàn)在的我們把什么當(dāng)作學(xué)習(xí)的代言人呢?其實(shí)上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。正如水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟,人的性格的陶冶不僅需要?dú)g樂(lè)。也需要考驗(yàn)和困難。作為前有古人后有來(lái)者的我們不正應(yīng)該拭凈我們塵封的眼鏡片嗎?站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

  有誰(shuí)回顧那曾經(jīng)蠕動(dòng)的生命,有誰(shuí)憐惜那永不能回到海中的旅魂。像把即將燃燒的火,像罐立刻要傾潑的顏色!我們向那里起躲避,我們向那里去遺忘?既然不能,那就讓我們的青春煥發(fā)著紅瑪瑙的彩色吧!

關(guān)于青春作文10

  "俗語(yǔ)說(shuō):“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏!钡欠缸锫蔬是節(jié)節(jié)上升,那這樣子的法律還對(duì)那些作奸犯科的人有用嗎?

  那些將踏入青春期的青少年,有可能缺乏完整法律教育,不然過(guò)度被溺愛(ài)的人,有可能以為自己喜歡而被人引誘吸食毒品,或有可能身心覺(jué)得疲憊,過(guò)度于操勞,而想找一個(gè)發(fā)洩的管道,就這樣簡(jiǎn)單的被人騙去,那之前學(xué)到的知識(shí)、常識(shí),還有什么用?所以我們應(yīng)該適度的去教導(dǎo)孩子,培養(yǎng)健康的休閑活動(dòng),讓自己知道哪些該做?哪些不該做?讓自己的生活有規(guī)律性,這樣才是把每個(gè)孩子拉回正途的不二法門。

  “只要我喜歡,有么不可以?”當(dāng)然只要自己喜歡的,有什么不可以呢?但是也要看是什么的樣的事?如果牽扯到法律,你想想看,到這里你還會(huì)安全的度過(guò)嗎?我們應(yīng)該學(xué)“君子博學(xué)而日參省乎已,則知名而無(wú)過(guò)矣!边@句說(shuō)我們?cè)撓窬右粯用咳諏W(xué)習(xí),每天檢討與反省自己的過(guò)失,讓自己有思慮,這樣如果犯錯(cuò)了,還不至于到大錯(cuò)特錯(cuò)的地步。

  我想只要自己可以做的,就盡量讓自己的專長(zhǎng)發(fā)揮,而不是浪費(fèi)在沒(méi)有用處的地方,那樣我們也可以遠(yuǎn)離那些狐群狗黨的損友,這樣長(zhǎng)大后,我就可以慶幸自己,當(dāng)初有遠(yuǎn)離那些人,成為一個(gè)知法守法的好青年。"

關(guān)于青春作文11

  王爾德有言:“青春是值得并唯一可歌頌的!彪m然有那么一點(diǎn)夸張,可是誰(shuí)能否認(rèn)青春的美好?

  有人說(shuō)年歲是青春的標(biāo)簽,當(dāng)然也有很多人覺(jué)得青春與年齡無(wú)關(guān),例如聞名的塞繆爾·厄爾曼的《青春》——“青春不是年華,而是心態(tài);青春不是粉面、紅唇、柔膝,而是堅(jiān)強(qiáng)的意志,恢弘的想象……”由此可見(jiàn),青春其實(shí)是一個(gè)沒(méi)有界限的年歲,不需清晰以年齡劃分。

  當(dāng)恰好年齡是恰好有青春的特征當(dāng)然最好,這時(shí)候的青年既有繞指柔的氣息,亦有百煉鋼的豪氣。他們就是初生的紅日,光芒四射,送來(lái)溫暖;他們就像河出伏流,一瀉汪洋,掀起千層浪;他們就像乳虎嘯谷百獸懼,響聲回蕩整個(gè)森林……這樣的青春有青春的年齡,也有青春的特征。

  但是,沒(méi)有青春的年齡,只要有青春的氣息也叫人稱贊。因?yàn)榍啻翰皇且欢螘r(shí)光,而是一種心態(tài)。他們年長(zhǎng)不衰,歲月只是在他們的身體雕刻痕跡,未曾在他們的心靈留下跡象。他們有孩童對(duì)事物的好奇,他們有青年對(duì)明天的希望,他們心里住著不朽的青春。

  然而,青春卻不是每個(gè)人都擁有。有些年輕人只是有青春的年齡卻沒(méi)有青春的本質(zhì),他們或許飲酒到深夜埋怨世道不公,他們或許沉湎昨日不思明日。他們?nèi)斡勺约撼蔀樯鐣?huì)的填充物,任由自己的青春剝蝕老化,他們未曾開(kāi)始青春就已結(jié)束青春,難免可悲。

  青春是寶貴的,走過(guò)是很幸福的,所以才被格外珍惜。

關(guān)于青春作文12

  青奧會(huì)的腳步悄悄的靠近,這是繼奧運(yùn)會(huì)后,又一個(gè)舉世聞名的體育盛典。青奧會(huì)落戶南京,并將在2014年8月中旬盛大開(kāi)幕。雖然說(shuō)參加青奧會(huì)是一件遙不可及的事,我們也只能在電視里一睹青奧健兒的風(fēng)采,但其實(shí)青奧會(huì)的身影無(wú)處不在。青奧無(wú)處不在!青奧會(huì)的到來(lái)在社區(qū)、學(xué)校、單位掀起了一陣運(yùn)動(dòng)狂潮。

  就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,體育館、操場(chǎng)上、到處可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)的身影。體育課上,同學(xué)們跑步時(shí)奮勇向前的樣子,打羽毛球時(shí)揮灑的汗水,投籃時(shí)認(rèn)真的眼神······讓我感到,我們的生活中少了些電腦游戲,多了些快樂(lè),少了些孤獨(dú),多了些陽(yáng)光,少了些頹廢。青奧無(wú)處不在!從“青奧小小解說(shuō)員”到“青奧大講堂”,我對(duì)青奧的了解更多了,從同學(xué)們出的青奧小報(bào)到學(xué)校的青奧志愿者報(bào)名,我懂得了團(tuán)結(jié)和諧的精神。青奧無(wú)處不在!看著路邊“青奧倒計(jì)時(shí)”的日歷牌,看著成群的志愿者舉著旗幟走過(guò),“世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì),南京還世界一個(gè)精彩!”

  作為南京人的我們,更應(yīng)該積極地投身到青奧活動(dòng)中去。青奧是一次空前矚目的體育盛會(huì),不僅是我們的驕傲,也是南京的驕傲,這不僅是一次體育盛會(huì),更是一次傳播友誼的盛會(huì),我們應(yīng)該懷著無(wú)限的熱情,歡迎全世界的人來(lái)南京,讓所有人了解南京,了解中華民族!讓我們?yōu)榍鄪W加油!為南京喝彩!我們都期待著青奧會(huì)!

關(guān)于青春作文13

  15—16歲的花季,如花似玉的年紀(jì),進(jìn)入懵懂的青春,應(yīng)該用什么來(lái)詮釋茂盛的歲月,我覺(jué)得一定是放肆!青春里,我們都很叛逆,很隨意,很放肆!

  青春其實(shí)是一首歌,美好而歡快。記得上課的時(shí)候老師講的很生動(dòng),但是我們看了下面自己的繪本。當(dāng)時(shí)不知道自己為什么有那么大的勇氣去做一些違反紀(jì)律的事情。也許這就是青春,那種感覺(jué)刻骨銘心,驚心動(dòng)魄。一方面是繪本的誘惑;另一方面,是老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)和表情。我們毅然選擇了前者。青春的節(jié)奏是那么歡快美妙。青春注定要被注釋為厚顏無(wú)恥。

  青春其實(shí)是一首歌,冷艷。記得書桌上擺滿了課本,哪些語(yǔ)言和數(shù)學(xué)亂七八糟的擺在書桌上,給人一種青春特有的魅力。這種亂七八糟的美,隨時(shí)都可以看到。偶爾,一些學(xué)生睡在凌亂的桌子上。學(xué)習(xí)總是緊張的,但我們會(huì)在緊張的時(shí)候放松一點(diǎn)。例如,老師在課堂上講的一個(gè)小笑話總是讓學(xué)生發(fā)笑。這樣的時(shí)刻平淡卻快樂(lè)。還有經(jīng);ハ嚅_(kāi)玩笑的老師同學(xué)。雖然有些玩笑開(kāi)得太過(guò)分,讓老師很難開(kāi)口,但我們還是肆無(wú)忌憚,經(jīng)常開(kāi)小玩笑。也許,這就是青春,用放肆詮釋的青春!青春短暫而美好。在青春期,我們學(xué)會(huì)了放肆;蛟S,這應(yīng)該就是青春的樣子吧。黃昏的秋千上,一組組青春的旋律搖擺著,像一個(gè)充滿芳香的框架,在空中游蕩。其實(shí)我覺(jué)得還是要保持青春活力,在青春里熱情積極。青春只有一次,希望珍惜!

  青春注定要被注釋為厚顏無(wú)恥。青春里,要活出青春里最好的姿態(tài)!

關(guān)于青春作文14

  因?yàn)閾碛星啻海瑝?mèng)想就像天上的星星那樣繁多;因?yàn)閾碛袎?mèng)想,所以會(huì)展翅高飛。

  夢(mèng)開(kāi)始飛翔。

  因?yàn)槟贻p,有著“給我一個(gè)支點(diǎn),我將翹起整個(gè)地球”的雄心壯志。不在尾隨在父母身邊,展翅高飛,不怕風(fēng)浪,披荊斬棘。

  孩提時(shí)代,我的夢(mèng)想是能夠在堆滿糖果的屋子里生活。每天充滿死死天意,明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,充滿想象。常常夢(mèng)見(jiàn)自己躺在月亮上,抱著小星星睡了---------那是多么的甜美啊!

  漸漸的,我的夢(mèng)想是在宇宙里生活,做著太空飛船環(huán)游地球。我想在那里落根,生活在喧鬧的都市,寂靜的鄉(xiāng)村,哦,那將是多么奇妙與幸福的事啊!

  逐漸的,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)做一名設(shè)計(jì)師是我的夢(mèng)想,于是年輕的心開(kāi)始飛翔。

  夢(mèng),一旦被賦予翅膀,夢(mèng)便可以飛翔。帶著我的夢(mèng)在生命的路上走著,也許會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,但我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。拍一拍翅膀,夢(mèng)便會(huì)長(zhǎng)大,而我的夢(mèng)是和我一道的,雖然路有些窄,但只要有信心,有勇氣,生命就會(huì)化作一道美麗的七色彩虹。

  靠自己的雙手去營(yíng)造明天美好的生活,年輕,我有斗志和沖動(dòng),擁有美麗動(dòng)人的夢(mèng),更擁有遠(yuǎn)大的理想,更重要的石油為了夢(mèng)想而敢于拼搏的精神。

  我的夢(mèng)在飛翔,在青春的長(zhǎng)卷中譜寫這樣一首歌“讓我飛起來(lái)/我就能點(diǎn)綴藍(lán)天白云/讓我飛起來(lái)/我的夢(mèng)便成真”。

關(guān)于青春作文15

  青春,是我們?nèi)松凶蠲赖哪耆A。

  ——題記

  青春,青春是什么?誰(shuí)也說(shuō)不清楚,他可以是春日里的細(xì)細(xì)春光,滋潤(rùn)我們的心田;他可以是夏日里驕陽(yáng)似火的火熱驕陽(yáng),暴躁而且叛逆;他可以是秋日里的金色夕陽(yáng),舒適清爽;他可以是冬日里的冷冽旭日,寒冷,不近人情……

  青春是什么?青春是一場(chǎng)絢爛之至的煙花,燦爛,璀璨。但他不像曇花一樣匆匆的來(lái),悄悄的走,不留下任何痕跡。它就像是把人生中最美好的一段時(shí)光裁剪下來(lái),留給了青春。青春是燦爛的,璀璨的,閃亮的。青春是我們?nèi)松凶蠲赖哪耆A……

  青春無(wú)悔。也許當(dāng)我們?cè)S多年后再回想起來(lái)自己年少輕狂的青春,許多人都會(huì)后悔吧。但是,如果讓我們?cè)趶膩?lái)一次,我們依舊會(huì)把這一段美好的時(shí)光留給青春,因?yàn),青春無(wú)悔。

  青春,是堅(jiān)強(qiáng)的?赡,生活里會(huì)時(shí)不時(shí)的有一些陰雨天,磅礴的大雨壓的你喘不過(guò)氣來(lái),但請(qǐng)相信,陽(yáng)光并沒(méi)有走遠(yuǎn),他只是在烏云的背后笑望著。青春,就像是一朵永遠(yuǎn)不會(huì)低頭的向日葵,永遠(yuǎn)不會(huì)低下他那高亢的頭顱。如果說(shuō)苦難是我們?nèi)松械碾A梯,那么堅(jiān)強(qiáng)就是為了我們登上階梯的磨礪的鹽。

  青春,是挺直的松柏……

  青春,是堅(jiān)強(qiáng)的梅花……

  青春,是叛逆的驕陽(yáng)……

  青春,是永不低頭的向日葵……

  青春,是我們?nèi)松凶蠲赖哪耆A……

  青春最美,青春……

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