【薦】珍惜青春作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的珍惜青春作文，歡迎大家分享。
珍惜青春作文1
我們即將結(jié)束我們的初中生活，離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)著我們回憶的校園。在這里我們褪去稚嫩不斷成長(zhǎng);在這里我們努力學(xué)習(xí)收獲知識(shí);在這里我們一起玩耍收獲友誼。
現(xiàn)在，我們進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，中考倒計(jì)時(shí)，初中生活倒計(jì)時(shí)，人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的倒計(jì)時(shí)，還有第一次去證明自己的倒計(jì)時(shí)。
我們迷茫過(guò)，我們彷徨過(guò)。可這都不能成為我們不奮斗、不努力的借口!
張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：要做的事，總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì)，不要做的事情，總得找到借口�？墒俏覀儧](méi)有任何理由不努力!因?yàn)槿绻裉煳覀兯尚噶耍魈煳覀兙鸵贸鲭p倍的努力來(lái)彌補(bǔ)。
這個(gè)世界本身就是一個(gè)快節(jié)奏的世界，你不跑，別人就會(huì)超過(guò)你。今天，你用走的，明天，你就得拿出兩倍的速度來(lái)奔跑。
青春容不得浪費(fèi)!青春容不得等待!努力不一定成功，但是沒(méi)有人可以不經(jīng)努力而達(dá)到目的!每一條通向成功的道路上都布滿(mǎn)荊棘，只有靠自己一步一步踏碎這路上的荊棘才能看到你的陽(yáng)光大道，只有歷經(jīng)狂風(fēng)驟雨，才能撥開(kāi)云霧見(jiàn)到太陽(yáng)。
是時(shí)候了，是時(shí)候?yàn)槲覀冏约浩匆话蚜耍们啻何慈�，趁時(shí)光不老!讓奮斗鑄就夢(mèng)想!讓拼搏成就未來(lái)!
珍惜青春作文2
青春，人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有人在其中墮落;有人在其中升華;青春，讓我們初次品嘗到了酸甜苦辣。相信，每一個(gè)人的青春都是非同尋常的。我們?cè)谇啻褐杏械玫降�，也�?huì)失去什么。然而，這些都不是最重要的，更重要的是——我們要學(xué)會(huì)珍惜青春。
每一個(gè)人都會(huì)有青春，但卻只有一次，錯(cuò)過(guò)了，將不再回來(lái)，因此，我們要珍惜青春。有些人在青春中虛度年華，回話(huà)了他的花樣年華，或許他當(dāng)時(shí)心中想青春還很長(zhǎng)，取之不盡用之不竭……當(dāng)他某天真的變老了的時(shí)候，我想他一定會(huì)懊悔萬(wàn)分，痛恨自己沒(méi)有好好利用青春，沒(méi)有珍惜青春。這時(shí)候，他才真正理解岳飛的名言——“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！贝藭r(shí)為時(shí)已晚……
珍惜青春吧！青春只有一次，有太多的精彩讓我們?nèi)フ湎АＧ啻喝缁�，事發(fā)熾熱的光芒。給了我們生命一次燦爛的機(jī)會(huì)。青春如花，給了我們生命中最鮮艷的機(jī)會(huì)。青春如浪，給了我們生命中一次激情的機(jī)會(huì)。青春如風(fēng)，給了我們生命中一次發(fā)展的機(jī)會(huì)……青春給了我們太多太多，我們能做到的事就是學(xué)會(huì)珍惜它，好好地把握青春，迎向生命中的高峰。
青春是生命最燦爛的時(shí)刻，我們要珍惜它那短暫而燦爛的歲月;青春是生命最激情的時(shí)刻嗎我們要珍惜它那短暫而激情的歲月;青春是生命最精彩的時(shí)刻，我們要珍惜它那短暫而精彩的歲月。讓我們珍惜青春吧！
只要我們做到珍惜青春，真正地把握青春。我們的醫(yī)生也一定多多姿多彩，也就不枉此生了
珍惜青春作文3
今天不被你珍惜，碌碌的過(guò)去了，明天你同樣不珍惜，仍然碌碌的過(guò)去了，你可能將會(huì)碌碌終生。過(guò)好每一天，珍惜每一天，讓你的生活有滋有味。 -----題記
“什么東西只有失去了才知道珍惜。”真如這句話(huà)所說(shuō)，我與朋友因?yàn)橐患∈缕茐牧岁P(guān)系，所以她搬家的那天我沒(méi)去找她，從而失去了聯(lián)系，失去了一個(gè)朋友。如果我好好珍惜友誼，也許我們會(huì)是最親密的朋友。
黃金的童年已經(jīng)逝去，我沒(méi)有好好珍惜，從而浪費(fèi)了美好時(shí)光，我后悔莫及，可是時(shí)光不能倒流。你不珍惜它，它也放棄了你。
青春年華，我要珍惜。讓一切變得新奇又有樂(lè)趣，度過(guò)快樂(lè)的青春，美好的青春，有意義的青春，這便是珍惜的結(jié)果。
珍惜新春，因?yàn)樗o你帶來(lái)新的開(kāi)始；珍惜炎夏，因?yàn)樗o你帶來(lái)快樂(lè)一季；珍惜金秋，因?yàn)樗o你帶來(lái)金色時(shí)光；珍惜寒冬，因?yàn)樗o你帶來(lái)了一份驚喜。
珍惜生活，珍惜生命，珍惜母愛(ài)，珍惜一滴水，一片葉，一束陽(yáng)光，一句鳥(niǎo)語(yǔ)，一陣花香；珍惜你聽(tīng)見(jiàn)的，看見(jiàn)的，學(xué)到的，做到的。它可能逝去了再也不會(huì)回來(lái)。但是你珍惜了它，從中得到感悟，也沒(méi)有遺憾，因?yàn)槟阏湎Я恕?/p>
每一天開(kāi)始時(shí)告訴自己要珍惜，每一天結(jié)束時(shí)問(wèn)問(wèn)自己你珍惜了嗎？
珍惜青春作文4
悄悄地，她邁著輕盈的步子來(lái)了……她，在人生的畫(huà)紙上添上了一道又一道艷麗的色彩。她，就是青春。青春，充滿(mǎn)著活力。我們追求，我們向往，我們?cè)谧约旱奶炜瞻肯�。�?tīng)，那聲聲話(huà)語(yǔ)，陣陣哭聲，不正生活地描繪了青春?jiǎn)�？我們像初升的太�?yáng)，盡情釋放自己的熱量；我們像剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，努力地向往藍(lán)天。我們知道了什么叫作友誼，并呵護(hù)著友誼之花。這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我們正在青春中成長(zhǎng)。青春，充滿(mǎn)著奮斗。我們努力著，我們進(jìn)取，我們暢游在知識(shí)的海洋中。聽(tīng)，書(shū)聲瑯瑯，筆聲滋滋，不正演奏著青春的旋律嗎？我們像要成長(zhǎng)的小樹(shù)，努力吮吸著春天的甘露；我們像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們漸漸懂得了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在波瀾壯闊的人群中爭(zhēng)奪前茅。這時(shí)。你發(fā)現(xiàn)了嗎？學(xué)習(xí)的進(jìn)行曲正奏向高潮。青春，充滿(mǎn)著頑強(qiáng)。我們自立，我們自強(qiáng)�？�，那點(diǎn)點(diǎn)汗水，滴滴淚光，不正裝飾著成功的輝煌嗎？我們像離開(kāi)溫室的花朵，經(jīng)風(fēng)雨。見(jiàn)世面；我們像離開(kāi)月亮的星星，學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)。我們漸漸走向自信，從而走向成功。這時(shí)，你知道了嗎？我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。青春，。充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)希望。不要再回首昨天，不要再啟盼明天。珍惜現(xiàn)在，珍愛(ài)青春，你因青春而活，青春因你而精彩！
珍惜青春作文5
時(shí)光在我身邊悄悄飛逝，一切美好的東西都定格在我的腦海里。開(kāi)心的時(shí)候總會(huì)拿出來(lái)讓美綻放。
體育課上，響起了一個(gè)聲音：“解散！”這兩個(gè)字似乎觸動(dòng)了每個(gè)人的神經(jīng)末梢，每個(gè)人都享受著自己的三十五分鐘。男生女生混在一起，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。我們的笑聲回蕩在校園，飄揚(yáng)在天空。
青春就是和所有人一起瘋狂。
輔導(dǎo)課上，陽(yáng)光照射在困倦的臉頰上，學(xué)生們安詳?shù)嘏吭谧雷由纤�。睡意不斷襲來(lái)，但我知道時(shí)間的珍貴，于是我在睡意中一次次迷茫，但在固執(zhí)中，我一次次抬頭，繼續(xù)迷茫地聽(tīng)著老師講課，然后不解地點(diǎn)頭。
青春就是和你一起奮斗。
憤怒的面孔，“咔咔”的骨節(jié)聲。親愛(ài)的班主任因?yàn)楣芾韲?yán)格匿名舉報(bào)。這怎么能不引起學(xué)生的反感呢？下課后，學(xué)生們?nèi)艘唤M，有的罵罵咧咧，有的沉著臉，有的甚至默默抹眼淚。我們一起發(fā)誓，初中三年只認(rèn)這個(gè)班主任。
青春就是和你一起對(duì)抗不公。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)教室里少了一個(gè)人時(shí)，我開(kāi)始感到焦慮。然后老師找我聊天，了解了這個(gè)同學(xué)。從老師的語(yǔ)氣中，我明白她失蹤了！我開(kāi)始拼命打電話(huà)，在全世界尋找她。最后還是沒(méi)有消息。下午第三節(jié)課，她回來(lái)上課。當(dāng)她看到她的時(shí)候，很多情緒涌上心頭：憤怒和內(nèi)心的平靜。最后解釋為失聲痛苦。
青春是與你的心相連的。
拿起相機(jī)，對(duì)焦，快門(mén)，拍下青春美好的回憶，讓它定格在我的生命里。
珍惜青春，珍惜每一份友情。
珍惜青春作文6
青春，多么美好的字眼，可是當(dāng)我們?cè)趽]灑青春風(fēng)采的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)青春慢慢逝去，做為青少年的我們，應(yīng)該如何珍惜所擁有的青春，把握易逝的歲月呢？
中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖曾今說(shuō)過(guò)：“青少年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望在你們身上。我們是朝氣蓬勃的年輕新一代，我們首先要認(rèn)識(shí)到歷史賦予我們的偉大生命，擔(dān)當(dāng)起自己肩上的責(zé)任。我們要以活力四射的青春投身到學(xué)習(xí)之中，在接受知識(shí)的過(guò)程中，全面提高自身的各方面素質(zhì)，將來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光。
陸游說(shuō)：”青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。偉大的思想家歌德也說(shuō)忘掉今天的人，會(huì)被明天忘掉。這些名言更加深刻的闡明了青春不可虛度，把握好每一天的歲月，用自己充沛的經(jīng)歷去做好每一件事情，在生活中時(shí)刻保持一種緊迫感，用有限的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。絕對(duì)不能碌碌無(wú)為，不然，到最后悔恨的終究是自己。
青春是美妙的，我們絕不能揮霍青春。蕭伯納說(shuō)：”揮霍青春，那簡(jiǎn)直就是在犯罪。青春不可虛度，虛度青春的人定然會(huì)受到命運(yùn)的懲罰。我們應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間，不讓每一天虛度，不讓每一分鐘白流。用青春書(shū)寫(xiě)豪情，譜就輝煌的人生。
但愿作為青少年的我們能夠正確認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，把握易逝歲月，不虛度青春。讓青春的活力在我們身上得到最好的體現(xiàn)，讓我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中奮勇拼搏，揮灑青春與汗水，踏上無(wú)悔的道路。
珍惜青春作文7
珍惜我們的青春 青春，很精彩，我們大膽去做，喜怒哀樂(lè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，青春，很美好，煩惱總是能解決，很多時(shí)候，我們都是無(wú)憂(yōu)開(kāi)心的，青春，很珍貴，只有一次，當(dāng)你走過(guò)，總會(huì)懷念。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的去嘗試，不再接受父母長(zhǎng)輩的.教導(dǎo)�？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌�，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的眷戀。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟�？墒乔啻浩诘乃麄儜�(yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會(huì)悔恨當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命滿(mǎn)意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
莫待無(wú)花空折枝，珍惜我們的青春。
珍惜青春作文8
被雨水洗滌過(guò)的花朵，在太陽(yáng)光的照射下，開(kāi)得那么絢麗，似乎整個(gè)世界只為等它綻放而存在……
人的青春正如那綻放的花朵，絢麗而短暫，經(jīng)歷過(guò)磨難的青春更是芳芬四溢。
在一個(gè)人到了老年的時(shí)候，必定會(huì)感慨自己當(dāng)年做的某件事；或許他會(huì)認(rèn)為自己當(dāng)年什么事都敢做，真是非常棒。無(wú)論你青春時(shí)做了什么，是好事還是壞事，回憶起來(lái)都是那么純潔，不帶一絲雜質(zhì)。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，與其用華麗的服飾裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。而青春時(shí)期正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，我們應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，涵養(yǎng)道德，才能在以后不后悔。我們現(xiàn)在也應(yīng)該大膽嘗試，只要認(rèn)定了某一件事是對(duì)的，就一定堅(jiān)持不懈。
一位年過(guò)八旬的老奶奶曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，讓我好好珍惜擁有的青春，不要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地度過(guò)，一定要開(kāi)心、快樂(lè)、幸福。我認(rèn)為她說(shuō)得很有道理，如果青春時(shí)光都不能幸福，那么以后就更不可能有幸福。所以，讓我們珍惜所擁有的青春吧！
青春更多的是激情，是幸福，青春時(shí)朝氣蓬勃，是人一生中最寶貴的時(shí)光…..
一片葉子搖搖欲墜，枯黃的部分是枯老的見(jiàn)證，我相信，所支撐著它活下去的，是那快樂(lè)的時(shí)光，是青春時(shí)那快樂(lè)的時(shí)光。
青春總有說(shuō)不完道不盡的甜蜜，但愿所有人的青春都那么絢麗，那么精彩，讓青春時(shí)光還是那么純潔，那么絢麗，不含一絲雜質(zhì)…….
珍惜所擁有的青春吧！
珍惜青春作文9
年少輕狂的我們總以青春就為資本，肆無(wú)忌憚的我們馳騁在自己的原野上。我們桀驁不馴，性格乖戾。在大人們看來(lái)，我們就是馴服不了的野馬，殊不知，這才是我們的青春，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，渴望自由的青春。青春是大膽的旅行，青春是勇敢地承擔(dān)，青春更是我們成熟的階段。
青春不是被厚重的學(xué)業(yè)所壓制，青春不是犯了錯(cuò)，家長(zhǎng)一味的偏袒和呵護(hù)，青春不是將我們捧在手心里。
雄鷹的飛翔是不斷的歷練，不是被母鳥(niǎo)呵護(hù)在羽翼下。我們是青春的代言人，是青春的享受著。讓我們珍惜青春，在青春中自由的翱翔。
青春里就該有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，就該有一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情。
不要等老了才說(shuō)，我當(dāng)時(shí)就是沒(méi)有好好珍惜青春，沒(méi)有在青春里瘋狂一回。
青春說(shuō)走就會(huì)走的，就像我們的童年一樣，一轉(zhuǎn)眼就消失不見(jiàn)，無(wú)處可尋。
我們的青春不該埋沒(méi)在做不完的作業(yè)中，而是說(shuō)走就走，看遍風(fēng)景的旅途中；我們的青春不是存在在家長(zhǎng)的溺愛(ài)中，而是敢作敢當(dāng)，不畏懼前面坎坷的路途和荊棘；我們的青春不是一味的幼稚，而是成熟穩(wěn)重。
珍惜青春，我們已不再年少，說(shuō)不定在一睜眼一閉眼之中，我們就老了。不要感嘆當(dāng)年的時(shí)光都去哪兒了，不要自責(zé)當(dāng)初的自己沒(méi)有享受青春。青春不等人，他不會(huì)因?yàn)槟愕男腋；蚴遣恍腋６Ａ赳v足。
如同泰戈?duì)査f(shuō)，使生如夏花之絢爛。
我們不一定要那么偉大，我們大多數(shù)人也無(wú)法那么偉大。我們?nèi)缃衲軌虿蛔屪约汉蠡诘木褪呛煤没钜淮吻啻骸?/p>
珍惜青春作文10
青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受；不是幸福太少，而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào)；喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩；喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)�？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌Γ洗笸絺薄澳乳e，白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的；他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟�？墒乔啻浩诘乃麄儜�(yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會(huì)悔恨當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命滿(mǎn)意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
珍惜青春作文11
我出世在一個(gè)一般的小山村里。我四五歲的情況下，總愛(ài)站網(wǎng)在屋檐眼睜睜地看見(jiàn)日光漸漸地落山�？匆�(jiàn)看著，我可能也會(huì)哭起來(lái)。由于日光萬(wàn)里晴空時(shí)，四處是一片忙碌繁華的景色，而太陽(yáng)下山后，天就會(huì)暗出來(lái)，任何東西都看不到了。
“姥姥，日光為何要落山？一次，我禁不住問(wèn)姥姥。
“由于，日光累了，它要去睡覺(jué)。姥姥笑著說(shuō)。
“那何時(shí)日光才會(huì)醒來(lái)呢？
“明日一大早它便會(huì)起床。
第二天早晨我醒來(lái)時(shí)，日光己出來(lái)。我抱怨自身一直賴(lài)床，不可以盡早醒來(lái)看一下太陽(yáng)是怎樣升起來(lái)的。
兩年后，我長(zhǎng)大了，進(jìn)到院校念書(shū)，明白了太陽(yáng)下山并并不是去睡覺(jué)，反而是表明一天的時(shí)間段過(guò)去。
一天，姥姥對(duì)我說(shuō)：“你小的時(shí)候不肯太陽(yáng)下山，如今長(zhǎng)大以后，更要吸引今天的太陽(yáng)。聽(tīng)了欣然同意，可是怎樣吸引今天的太陽(yáng)呢？我請(qǐng)姥姥教我。
奶奶問(wèn)：“你每日做完作業(yè)是什么時(shí)候？
“我每天進(jìn)行工作，日光已經(jīng)下山了。
“假如你在太陽(yáng)下山以前進(jìn)行工作，就能吸引今天的太陽(yáng)。姥姥毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō)。
因此，我盡早寫(xiě)作業(yè)，做完的情況下，日光還沒(méi)落山。我覺(jué)得：做完作業(yè)我都能做些什么？對(duì)，多讀2~3篇文章內(nèi)容，幫媽媽做一些家務(wù)活
啊，我懂得了：姥姥叫我吸引今天的太陽(yáng)，便是叫我愛(ài)惜每一分、每一秒。
珍惜青春作文12
步入青春，開(kāi)始用探詢(xún)的雙眸收集陽(yáng)光的溫柔，晨風(fēng)的清新；步入青春，開(kāi)始用年輕的思維尋求落葉的嘆息，流星的軌跡；步入青春，開(kāi)始從一些朋友身邊走開(kāi)，又來(lái)到另一些新朋友的身邊，學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心結(jié)交朋友；步入青春，開(kāi)始懂得親情是多么的溫馨；步入青春，才了解友誼并不僅僅是在一起玩耍和歡笑；步入青春，才真正明白未來(lái)并不是那些遙遠(yuǎn)，那樣深不可測(cè)……青春，哦，對(duì)未來(lái)無(wú)盡的幻想。
青春不是一首歌，人生亦不是一場(chǎng)夢(mèng)。春雷，夏雨，秋風(fēng)，冬雪。所有一切都很平凡，但又十分真實(shí)。一切——都伸手可觸，但是又那么遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟贻p，經(jīng)歷的失敗太少，所以難免驕狂。青春，好像一杯酒，一杯苦澀的酒，酒滿(mǎn)人生的旅程。
青春是從母親甜甜的搖籃曲里織出的晨曦，是寫(xiě)在融融綠風(fēng)里的溫馨的小夜曲，是競(jìng)駛于人生瀚海的點(diǎn)點(diǎn)帆影……歲月給你結(jié)滿(mǎn)七彩的夢(mèng)的年輪，賜予你豐姿綽約或?yàn)t灑倜儻的韶華。然而，真正的風(fēng)流應(yīng)是年華的風(fēng)韻與社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的和弦而奏出的壯麗樂(lè)章。
銅臭不屬于你，它會(huì)玷污了你的圣潔；愚昧不屬于你，它會(huì)剝蝕你的風(fēng)采；沉淪不屬于你，它會(huì)褻瀆你的魁力。用人生雕塑出魁力永存的青春維納斯。
在魁力青春，我們奮發(fā)向上，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在歡樂(lè)中向未來(lái)的天空盡情翱翔。
珍惜青春作文13
青春，一個(gè)普普通通的字眼，青春，一個(gè)充滿(mǎn)活力的字眼;青春，一個(gè)跳躍的字眼，當(dāng)把青春仔細(xì)研究完后，發(fā)現(xiàn)他就是由“日”“月”組成，一日又一日，一月又一月，青春是一段時(shí)間的代詞。青春的時(shí)間，不是一日，不是兩日，也不是一年，兩年，它長(zhǎng)達(dá)十幾年，二十幾年，好長(zhǎng)哦，可是想想又好短好段哦如同‘一簾幽夢(mèng)’一掀即過(guò)。
曾幾何，我還在咿呀學(xué)語(yǔ)，看著母親發(fā)呆，曾幾何時(shí)，我還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在陽(yáng)光下玩耍，嬉戲，曾幾何時(shí)，我還在……
然而，可是，只是現(xiàn)在的我，早已遠(yuǎn)離了童年，童年的我們沒(méi)有珍惜，童年的我們沒(méi)有把握，童年沒(méi)有后悔藥�？墒乔啻�，青春不知不覺(jué)接上了童年這列脫軌的舊火車(chē)。珍惜青春，把握青春，我們可以;珍惜青春，把握青春，我們需要。青春是力量，青春是金錢(qián)，青春是一切的一切，青春沒(méi)有失敗。
大人總是拖著疲憊的身體，羨慕地看著我們，發(fā)出感嘆：“孩子是多么幸福啊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”。是呀，青春期的我們多么幸福，或許，我們“身在福中不知福”，或許，我們就如芝蘭之室而不知其香“。當(dāng)我們失去才會(huì)知道珍惜，可是那時(shí)的我們，已經(jīng)沒(méi)有后悔藥了。
時(shí)間不等人，青春不等人，把握青春，得從現(xiàn)在開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始勤奮”少壯不努力，老大徒傷悲�！�。年輕心，年輕就要豁出年輕樣，活出年輕態(tài)。讓我們看看蔚藍(lán)的天空，高喊一聲：
珍惜所擁有的青春……
珍惜青春作文14
誰(shuí)在我耳邊隨著微風(fēng)歌唱？
誰(shuí)緊握著我心中流年的思念？
當(dāng)明月再次高掛天際，青蛙的聲音再次泛濫，我一個(gè)人…
風(fēng)
青春是因?yàn)闅g喜而激蕩的一陣風(fēng)，夾雜著悲傷的回憶和一去不復(fù)返的昨天，浩浩蕩蕩地穿過(guò)我單薄的記憶。明亮。難過(guò)。沒(méi)完沒(méi)了。微風(fēng)吹來(lái)，藍(lán)發(fā)撩起，拂過(guò)臉頰，是說(shuō)不出的舒服。但是，風(fēng)一吹，就吹不回來(lái)了。
小河
小溪，清澈的水，細(xì)細(xì)流淌。我聽(tīng)到的是潺潺的水聲，像一首歡快的歌，聽(tīng)起來(lái)很美，看起來(lái)像青春。你看到的是一圈圈的漣漪，一眼望去的小溪很美，像青春。溪流流動(dòng)，流動(dòng)，繼續(xù)流動(dòng)。千萬(wàn)不要因?yàn)槊媲坝袎K石頭而停留，也不要被水平懸掛的樹(shù)枝攔截。它向前流動(dòng)，并且一直向前。它向南流動(dòng)，再也不會(huì)轉(zhuǎn)向北方。從來(lái)沒(méi)有。
花卉和植物
花開(kāi)了，動(dòng)了。我們的青春是最吸引人眼球的一朵盛開(kāi)的花。草是綠色的，長(zhǎng)得快，綠得快，新鮮，充滿(mǎn)活力。當(dāng)季花開(kāi)草綠，世間萬(wàn)物皆按其規(guī)律運(yùn)行�；�，失舊風(fēng)，化為春泥。草枯了，失去了生機(jī)，枯黃了，讓人，有說(shuō)不出的失落。
風(fēng)吹，水流，花謝。一瞬間，一瞬間，一段時(shí)間。青春如風(fēng)水花。青春那么美好，那么短暫。謝謝你，風(fēng)，水，花，草。謝謝你讓我懂得了青春的珍貴，讓我懂得了珍惜青春。
珍惜青春作文15
清晨，花園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香遍布四處，嫩柳枝折斷有奇異的芳香，這一切都預(yù)示著春的到來(lái)。正所謂“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！比艘簧罹哂谢盍�、激情的就是青春。
初中，是青春的開(kāi)始，它嚴(yán)格要求我們打起萬(wàn)分精神面對(duì)豐富多彩的生活。青春時(shí)我們的記憶能力最強(qiáng)、最旺盛。它要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，為人民服務(wù)。青春，是一段珍貴的時(shí)間。它要求我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。然而有時(shí)，青春會(huì)給我們帶來(lái)煩惱，青春會(huì)給我們生活帶來(lái)苦累。但這一切并不可怕，因?yàn)橹灰Ьo牙關(guān)闖過(guò)這一關(guān)，就會(huì)看到正在迎接我們的美好未來(lái)。然而，最為可怕的是：浪費(fèi)青春，浪費(fèi)生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠，這是遭人唾罵的行為。其實(shí)，在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。譬如：與朋友的友情，與情人的親情，與陌生人的緣分。這一切都 在青春時(shí)期發(fā)展最旺盛，所以要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的青春。
水珠子的一生十分短暫，但十分有意義。從天上落下時(shí)，預(yù)示著它的旅程即將開(kāi)始。它從天上落下到小水潭，和其它同伴一起開(kāi)始冒險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)崎嶇的山路，經(jīng)過(guò)渴望水的果園，經(jīng)過(guò)動(dòng)物的身旁，然后會(huì)聚成小溪洶涌地游著，游過(guò)考古船，游過(guò)懸涯，游過(guò)小魚(yú)身旁，最終奔向它們的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠子的一生過(guò)得很充實(shí)，雖短暫，但它珍惜它的一生，過(guò)著豐富多彩的生活。
對(duì)于初中的我們，要學(xué)習(xí)水珠子精神，珍惜青春的每一天，讓我們的青春不留遺憾。
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