【精選】飛揚青春作文錦集9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的飛揚青春作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
飛揚青春作文 篇1
當我們無聲無息的成長，青春也無聲無息的來臨，我們已不知是何時由一個手握棒棒糖眼神膽怯的小孩，變成了一位敢笑敢怒的小大人，青春，是需要表達的。所以，它總是寬容地在一旁望著我們放肆地大笑，放聲的大哭，時而迷惘，時而明朗卻又時而惆悵。
但是，我卻又常常因此而迷惑。我始終無法理解青春的全貌，難道它竟會是如此的膚淺嗎？而這般的感情外露便是青春的飛揚嗎？
走過大街小巷，望著隨著嘈雜的音樂瘋舞的“哈韓族”們，活力異常。或許從片面看來，第一感覺便是一種青春的激情，但細細想之，我又覺得有點失望了。奮筆疾書，在題海中游覽，或許，這算是他們青春的釋放所選擇的途徑。
但是，這答案終究不能使人感到滿意。
但是......我卻在一個偏遠的農(nóng)村里碰到了我所期待的那般被放飛的青春。
想不到那竟有一群跟我同齡的孩子，但是相比之下我們所擁有的快樂卻是如此迥然不同。
仍記得，在一個放晴的早晨，他們一個挨一個，手拿狗尾巴草，歡快的在田埂上蹦來跳去。而我，則怯怯地跟在后面，凝視著。好奇著何來如此簡單的快樂。他們還會捕蟬，戲鴨，在兩米高的蹈禾間嬉戲，捉迷藏。他們常常笑，笑聲被風傳得很遠很遠......也被我牢牢地記在了心里。
傍晚，望著鵝黃的夕陽，仿佛又是真誠快樂的笑聲在那里飄蕩。我沉寂著，心里默默傾聽著，在電光火石的那一剎那，我得到了自己尋覓已久的答案——這就是青春的飛揚。
它們是樸素的，簡單的，毫不做作的；但是，他們卻是明朗的，舒心的，卻又讓人感動于此難忘記的。
我們并不需要為了釋放青春而故意去追求什么，演繹什么。
青春，也不需要被什么所限制。
也許，無論你是在大聲喧叫著“青春萬歲”，或是在心里默默為它的來臨而倒數(shù)，只要你的感情是真的，你的 心是澄清的，那，便是青春的放飛。
不需要燦爛的笑容，不需要刻意麻木的面孔，只需要期待希望的信心，只需要平和優(yōu)雅地面臨幸福與悲哀，從容的走過平坦和泥濘，遇到快樂發(fā)出會心的一笑，你的青春便會被展露無遺。
是的，青春并不需要有多轟烈，只需被簡單化，被細致過，便會永遠的飛揚著，被微笑銘記著！
飛揚青春作文 篇2
陣陣東風，吹出萬紫千紅；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。青春的風琴，奏響我們理想的夢。
我們?nèi)缃褚巡辉偈莻�孩子，我們已經(jīng)成熟了，不是嗎？時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們帶著抱負走進了高中大門，那時我們高喊：我們要奮斗，而這時的我們認為平平淡淡是最真，且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可以無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。這是不可取的，要知道，主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展多姿；生命是精美的小詩，清新流暢意蘊深長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。生命是短暫的，難道我們不應該讓自己的生命有價值嗎？難道我們真要平平淡淡地過一生嗎？難道那就是我們的人生追求嗎？
在我們讀書的日子里，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我們，惟一的希望就是我們能走好自己的人生之路，創(chuàng)造更美好的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出金色的年華，揮灑著父母的血汗，僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？僅僅為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎可輕易認同“平平淡淡才是最真”呢？
最欣賞把撒哈拉大沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她的句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與嘗試過的人，即使沒有成功，他們的人生也是充實的，不是一片空白。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們奮斗的勇氣，拿出我們青春的熱情，高中三年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。
讓我們的青春飛揚吧！
飛揚青春作文 篇3
賽場上屏息般的靜。
當他躍過了那高度，全場發(fā)出了雷鳴般的掌聲，他是我們班唯一的一位跳高選手，博得了全場的喝彩。那出眾的背越式，那無人能及的高度，深深地印在在場的每個人心中。飛揚在空中的，不僅僅是那個雄健的身姿，更是青春，驕傲的青春。
他的雙腳定在了地上一般，被灌了鋁似的。他的眼神深遂，如餓狼猛虎一般，像要吞了那高度桿。他的雙手使勁地搓著，拍拍大腿，這看似沒有什么用，但是總會有人是差那么一點舒緩，就能跳過去。當裁判手中的白旗刷的一聲落下，他的后腳就往前一蹬，整個人繞著場地跑了一個弧線，當接近桿的時候，他的左腳猛得往地上一踩，右腳帶動著整個人向上，他在空中向左邊不知意間轉(zhuǎn)了九十度，他的背從桿的上方完美地劃了一條弧線，他的身軀輕盈地劃了過去。接著他的雙腳一收，整個人落在了地墊上，這種小高度，對他來說是小意思。
他的對手越來越少，挑戰(zhàn)的高度也越來越高，漸漸的，場上剩他一個人了。此時，高度已經(jīng)升至1.50米，他跳，也是第一名，他不跳，也是第一名，最后，他為了讓自己的成績更光彩一點，選擇了跳1。50米。
第一次跳，一切都是那樣自然，那樣順暢，可當他縱身一越的時候，腳的點沒有踩好，整個人的飛躍的位置也歪了，他的前半身越過了桿，可是他的腳跟卻不幸地蹭到了桿子，桿子擺動了幾下，無情地掉落了下來，他的臉上充滿了驚訝，觀眾也發(fā)出陣陣嘆息聲。他還有一次機會，跳過的機率很大，但是失誤也是會發(fā)生的。
他重新站回了起跑點，心里泛起絲絲波瀾，他看似有些緊張，他不停地拍大腿，在原地跳跳。當裁判舉起白旗的時候，他退回到了起跑點，刷的一聲，白旗揮下，全場屏住了聲音，他繞著場地跑了半圈，來到了桿底下，腳一踩，小腿上的肌肉崩緊，大腿使了勁往上揮，一道完美的弧線展現(xiàn)在觀眾的眼前。他刻意收了下腳，可是老天卻硬是要和他開個玩笑，他的鞋跟又蹭到了桿子，桿子在擺動著，全場人上在看著裁判，裁判把白旗舉起的那一刻，全場發(fā)出了雷鳴般的掌聲和尖叫。
他的成績，在平時訓練的時候只有1。40米左右，但是決賽直接上升了10厘米，這對他來說的不可能，在這千變?nèi)f化的演繹中，也成了現(xiàn)實。
身姿在心揚，青春在心揚，那種說不出的驕傲也在心揚。
飛揚青春作文 篇4
我走過的路，不長不短，不急不緩。我笑孩童的稚嫩，亦不屑于成年人的心機，這就是我們正在飛揚的青春。
——題記
如今的我們，正處在人生中的瓶頸時刻，沖破了，前途一片光明；沖不破，似乎等著我們的就是萬丈深淵。所以我們輸不起，我們?nèi)σ愿埃覀冇峦鼻啊?/p>
如今的我們，正處在人生中的十字路口，我們彷徨，我們不知所措，我們懷揣著對這個世界的好奇，借著青春的借口，一路跌跌撞撞。
如今的我們，正處在正確樹立三觀的關鍵時刻，然偏偏又是我們最叛逆的時期。所以我們總是在不斷的犯錯，不斷地受到質(zhì)疑與批評�？墒悄怯衷趺礃幽兀�
我們的青春在飛揚，我們?nèi)祭@的是自己的激情。我們放任自己，我們在青春路上大搖大擺，我們在舞臺上大放異彩，我們在運動場上書寫著一個個屬于我們的故事。我們不顧他人質(zhì)疑的眼光，一步步堅定地走著自己的路，哪怕周遭的流言蜚語撲面而來，我們也不改初心。你們說我們是劉阿斗，我們會用自己的方式告訴你們這是誰的時代；你們說我們不學無術，我們會用自己的特立獨行開創(chuàng)屬于我們自己的未來；你們說我們有勇無謀，我們會用我們的智慧讓那些不看好的人大跌眼鏡。我們?nèi)紵で�，我們熱血沸騰，我們的字典里沒有畏縮，我們朝著自己的夢想狂奔而去。我們不會允許自己在過了而立之年才來后悔青春當頭是沒有擁有一個說出來自己都覺得好笑的夢想，然后再來瞻前顧后。青春飛揚時，夢想進行中。
我們的青春在飛揚，我們遇到困難不會停住腳步。巴爾扎特說過：“不幸，是天才進步的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵�！毙凶咴谇啻郝飞系奈覀�，不會畏頭畏腦，只會昂首挺胸，迎難而上。青春路上的石頭是山，如果你被它絆倒，然后一臥不起；青春路上的石頭是金子，如果你被它絆倒后，爬起來撿起來繼續(xù)走下去。所以TFboys才會在面對外界的質(zhì)疑時依舊一笑而過，然后付出更多地努力，只為在舞臺上的無懈可擊。我們輸?shù)闷�，可我們不會永遠輸下去。誠然，在這條路上有人踏上了不歸路，像比伯，那個天才音樂王子，但不是一星的隕落就使星空暗淡，不是一花的凋零就荒蕪了整個春天。我們自信，我們能走出這片沼澤，只靠我們自己。青春飛揚時，努力奮斗中。
我們的青春在飛揚，我們就是那初升的太陽，就是那接過接力棒的健兒。哪怕壓于巨石，我們也有破土而出向陽而生的勇氣；哪怕長于沙漠，我們也有像胡楊一樣三千年不死三千年不倒三千年不枯的毅力；哪怕生于懸崖，我們也有像雄鷹馳騁天空的膽量。也許我們只是涓涓細流，可我們有奔向大海的追求；也許我們只是片片綠葉，可我們有“化作春泥更護花”的信仰；也許我們只是星星火光，可我們有席卷草原的愿望。我們始終相信，我們會在暗淡中大放異彩。青春飛揚時，揚帆前進中。
讓我們架起風帆，背好行囊，在飛揚的青春中讓夢想起航!
飛揚青春作文 篇5
我只是在唱，唱著一首有關夢想的歌不懼荒涼。
我也只是在等，等待一場年華的盛宴溫暖心房。
——題記
那些日子里的那些事兒啊，我都不記得。
葉子，還記得我們看老祖宗的一本本小說嗎？那里有我們投入的最真摯的情感。還深愛著現(xiàn)代詩嗎？還會為某個矯情的字眼潸然落淚嗎？在那些光影重疊的日子里，我們在教室里大聲縱談的文學夢，你還記得嗎？你是懂我的人，在青春飛揚的日子里，有了你陪伴，我懂得了快樂的含義不一定是開懷的大笑，也可以是內(nèi)心的滿足和歡欣。
曼，我們攜手走過無數(shù)次的路，我們用同一副耳機聽過無數(shù)次的歌，我們無數(shù)次說出的同樣的夢，它們依舊在我的心里慢慢地發(fā)酵、膨脹。喜歡你安靜的性格，喜歡牽著你軟綿綿的手，喜歡靠著你足以溫暖我的肩膀，閉上眼睛感受陽光強烈的照射。喜歡看你微微笑時，那兩個動人的酒窩，那些考試失利后的煩惱，那些不快的遭遇都在你的微笑里慢慢融化、蒸發(fā)，蒸發(fā)成我們共同承擔的痛苦與隨之而來的快樂。我們擁有青春的日子里最和諧的默契。
乖乖，你是可愛的人，可愛得愿意在半夜12點告訴我做數(shù)學題。我有無數(shù)的感謝要說給你聽，聽好了：感謝你愿意聽我講故事，感謝你在我情緒低落的時候愿意通過短信傳遞來你真誠的祝福，感謝你在我向你述說了關于數(shù)學的困惑后主動想幫我解決問題，感謝見面時你眉眼間投過來淺淺的微笑，感謝一切在青春飛揚的日子里我們一起發(fā)生的事情。
葉子、曼、乖乖，我們的青春不會陰暗，我們的未來不會陰暗，因為我們永遠都會有彼此的陪伴。謝謝你們給了我人生最美的青春，這一切我將把它們藏在心中最柔軟的地方，等待著有一天在漫漫人群里再次邂逅你們的時候，我會瞬間想起那些事兒，那些青春飛揚的事兒。
飛揚青春作文 篇6
“今日之責任，不在他人，而全在我少年”，突發(fā)的疫情，讓世界看到了中國青年的擔當，他們用實際行動踐行著“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的莊嚴承諾。
在4.2萬多名援鄂醫(yī)護人員中有1.2萬多名是“90后”，甚至還有“95后”“00后”，他們不畏艱險，奔赴抗疫前線。在一線的其他崗位中，“90后”也同樣占據(jù)了較大的比例。每一幕，都讓人為之震撼和感動。中國的青年，在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，留下了拼搏奮斗的印記。
當國外有些青年抓緊時間及時行樂時，中國的青年醫(yī)護人員在請戰(zhàn)書上寫下了自己的名字，奔赴抗疫前線；當國外有些青年仍追求個人自由時，中國青年學生貢獻出自己的力量，做志愿幫助他人�！�90后”“00后”用自己的行動撕去標簽，在這次疫情中展現(xiàn)出非凡的力量，他們在自己的青春里留下了最絢麗的一筆。
青春是什么？青春不是我們用來放縱和揮霍的資本，而是要勇于承擔責任，努力追求理想。奮斗的青春是美麗的，奉獻的青春是快樂的。與其揮霍自己的青春，虛度時光，不如趁青春正好，不斷地奮斗實現(xiàn)自己的理想，在奉獻中實現(xiàn)和提升自己的價值。
青春少不了奮斗。青春需要奮斗，只有奮斗的青春才最美麗。通過奮斗，為自己以后的人生打下堅實的基礎；通過奮斗，不斷積累通向成功的經(jīng)驗；通過奮斗，才能收獲屬于自己的果實。青春沒有了奮斗，就像結不出果實的花，不過是虛有其表，白白的浪費了青春的時光。奮斗使青春更有意義，奮斗使青春更加精彩，奮斗使青春更加充實。所以，我們的青春少不了奮斗。
青春離不開奉獻。在奉獻中，我們能夠幫助他人，實現(xiàn)自己的價值；在奉獻中，體會到人生的樂趣。青春是有限的，而有限的青春，會因為奉獻變得充實，會因為奉獻產(chǎn)生無限的價值。沒有奉獻的青春不值得留戀，沒有奉獻的青春何談其為青春。所以，青春離不開奉獻。
青春之美，是奮斗之美，青春之快樂，是奉獻之快樂。用奮斗和奉獻書寫我們的青春，不負韶華，砥礪前行，讓我們的青春飛揚在屬于我們的天空。
飛揚青春作文 篇7
十四五歲，多么美好的時光，多么美麗的朝陽。正值青春年少，我們探索著真理，我們尋求著夢想，我們充滿活力，我們青春飛揚！我們就是那少年人。青春時期，多么充滿活力的歲月��！在那體育場上，我們努力拼搏，超越夢想，我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿，好像一匹雄壯的駿馬，充滿活力。記得那次接力比賽，我們的運動員們都竭盡全力，我們的拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動員們說，聽到我們的吶喊，他們又充滿了力量，速度飛快的沖向終點，取得了勝利，贏得了掌聲，超越了夢想。啊！我們充滿了活力，我們青春飛揚！在實驗臺上，我們探索真理，絞盡腦汁，我們的智慧豐富了起來，一次又一次的實驗，成功了，高興歡呼，失敗了，從頭再來。我們不怕失敗，因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處于人生的黃金時期，永遠樂觀，永遠微笑，努力做到最好，因為我們充滿活力，我們青春飛揚！在課堂上，書聲瑯瑯，為了美好的明天，我們寒窗苦讀，認真跟隨老師的思路，思維活躍起來。我們的學習蒸蒸日上，因為我們正處于青春期智力發(fā)展到頂峰，我們在此時光，努力學習，奮發(fā)向上，積極思考，點燃希望。我們正年少，我們青春飛揚！在課間，我們和睦相處，笑聲飛揚，男生女生親如一家，遇到困難一起解決，共同經(jīng)營我們的和諧大家庭，因為我們充滿活力，我們青春飛揚！但是這青春飛揚的日子如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們一天天長大，逐漸走向成熟，讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧！
飛揚青春作文 篇8
在風里翻飛，然后紛紛墜落，歲月埋在土中便成琥珀，難道鳥必要自焚才能成為鳳凰，難道青春必要愚昧，愛必得憂傷？
——題記
冰雪下深埋了許久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們，遠方，那清新的泥土正在呼喚著。
天邊露現(xiàn)一絲血色，云頭開始攢動，深邃的天空將洗禮于福澤大地。霎時，星星點點的雨暈，零布于青油的稻田，身子像散了架似的，清涼的發(fā)絲被升騰的春風吹亂了，春天的雨亦是那么的冰涼。來不及向孕育我的母親道別；來不及向滋潤我的溪流吻別；來不及向守候我的土地傾訴我的一番熱情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地帶著我去歷練。風揚起我們的絨羽，一朵朵“絨花”就踏上了旅途。底下依舊盎然春意，陽光將傘兒一點點黑影帶到田野上，三月的春風盡量將我挽留，可流浪畢竟是我的天賦。早聽說過祖國山川美，這和煦的春光正是我們夢寐的旅途。
風中，我可以盡情揮灑我的熱情，我仿佛聽到了風的呼喚，耳邊悄然傳來悅耳的溪流之聲。河流兩岸懸崖峭壁，在微弱的晨曦下各種光彩交相輝映，竹葉兒低著頭，是在聆聽鳥的歌唱嗎？一片一片翠綠欲滴連成綠洲一盞，草尖上飄零的霧灑碎一地，淡抹著花朵上偶爾照見的白云。竹色的樂音幽幽彌漫，是誰輕扣竹弦？是誰舞弄蕭管？是鶯歌，是燕昵，還是縈縈繞繞，湖面薄霧繚繞。漸行漸進，風停了、我零亂了，在紛華的季節(jié)中恣意飛翔，悠然落地之后，才黯然——是夢。我將何去何從？
晃動的水，晃動的心，晃動的歷歷與目目。
哪里，才是我朝思暮想，魂牽夢縈的`家園……
青鳥鄙棄我，叢花也無視我的存在。我要在這春的搖籃里逝去，我要在命的指尖滑落？我的成長就要告一段落了嗎？記得：臨行前，母親無力的挽留我，在我耳邊輕輕嘆息“孩子，我堅信你能夠突破重圍，創(chuàng)造自己的一片天……”母親的話，還在耳邊飄蕩。我的淚早已決堤，我在風中嘶吼，溫柔的春風已不再為我送行，而是成了我的阻力，像力拉群山一般，拖著殘破的身體，雨擦破了我的臉頰，無邊寂寥的陰霾籠罩著我。我應該就此放棄吧，既然山川不再歌唱，江河不再輕吟！我的母親，我的旅途。黯然，我的絨毛不再輕盈，不再美麗，而是殘破不堪。我?guī)е芰艿纳眢w停留在山巔，有一棵高高的柳樹，扭曲的樹干仿佛彎彎的長弓俯身諦聽深淵的呢喃細語……夜鳥在樹上作巢棲息撲魯魯?shù)囊魂嚦嵋淼呐拇蚵曮@破幽寂的長夜……
我覺得有一種解脫的感覺，縹縹緲緲猶如夢醒又寢。再醒的時候，柳絮拉著我。她對著我笑，輕輕的吟誦著悅耳的歌曲。同是那樣的潔白，但那股燁燁的水銀色焰，讓我第一次感覺到了至親是什么？
一首悲壯的贊歌，風雨中牽著你，挫折中激勵你，使你明白上善如水，無盡的大愛源起于此，是誰？是朋友。而我終將告別一個人的獨唱。
回看故去，雨變成甜的，風也剝落了一身的驕橫。柳絮已經(jīng)不在了，她在另一個國際擔心著我。風雨的歷練讓我更加深沉。這里是一片沃土，我將在這里怒放，那種雪霽天晴的日子將充滿我的……
飛揚青春作文 篇9
（1）
“呀！這是誰啊？”三（3）班教室的寂靜被一個驚訝的聲音所打破。
我抬頭一看，原來是一個長得黑黑的男生，他四肢修長，有著堅定的神情，一雙不大不小的眼睛機靈地轉(zhuǎn)著，穿著不禁讓人覺得奇怪：一件灰色的薄棉衣；一條黑色的褲子；一雙黑色的鞋子，看起來有點像傳說中的“土老帽”。但是，我忽然又覺得他很帥氣，是因為他那空洞的眼神和漠然的神情。
也許是因為女生一貫的直覺在作怪，我不敢與他交流，只能在一旁與好友討論著他。是的，他有一種讓人覺得既親近又可怕的感覺。
“哈哈哈，熊沫染，好貼切的名字哦�！币恢碧幵凇皧^斗”狀態(tài)中的我抬頭望向他的座位，不，是熊沫染的座位。這個屬于他的座位已經(jīng)被集體“包圍”了。我可親可愛的同學們像戶籍警查戶口似的東一句西一句的問他，一會兒發(fā)出如洪水般的笑聲，一會兒又被熊沫染所講的故事所深深吸引，安安靜靜�？吹贸�，熊沫染是一個幽默風趣的人，我不由得加深了想和他成為朋友的愿望。
我始終沒有接近他，只記得那個下午......
體育課上.......
“解散！”體育老師憋了一個世紀的話終于說了出來，我默默地從人群中走到熊沫染面前，不好意思地說：“你好，我叫秦憶菲，我們......我們交個朋友好嗎？”我真誠地望著他的眼睛，等待著他的回答。
“呃......我想問，為什么不可以呢？”他漠然地望著我，他的眼神像極了一頭熊，并且是“熊漠然”！
“啊哈哈哈哈......笑死我了。我...我不行了.......”我突然間爆發(fā)出如洪水般的笑聲，把這個現(xiàn)在溫順得像熊一樣的人嚇了一跳。
“神經(jīng)病啊你�。�！”熊沫染叫道。
......
就這樣，自然而然的，我和他，成為了朋友。
(2)
隨著時間的流逝，我們的友誼越來越深，并且，我和徐尉楓也成為了朋友。
或許，因為我是一個女生吧。我總覺得他們沒有把我當真正的好朋友；再或許，他們根本就沒有把我當朋友。但，這些都只是我的猜想。沒有人知道他們到底在想什么，因為，這是男孩子之間的小秘密。于是，為了了解他們之間的小秘密，也為了讓自己不孤獨，我下定決心要和他們成為好朋友。
深秋了，調(diào)皮的風“呼呼”地吹著，吹到了我的心里，讓走在上學路上的我打了個寒顫。
“秦憶菲！”不知從哪冒出的一個聲音，讓正在沉思的我下了一跳。
“你干嘛呀！腦子進水啦？干嘛這么嚇人啊�！痹瓉硎顷愐碥�。我生氣的臉紅通通的，腦門上冒出密密麻麻的汗珠。
“虧你是個女生，干嘛這么兇嘛？！溫柔一點會死啊？”陳翼軒顯然被我的神情嚇到了，反應很激烈。
“好吧，我溫柔一點。要干什么？你找我準沒好事�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著他，眼神里充滿了“敵意”。
“哎呀，你看你看，你又這么兇。好了，不多說了。作業(yè)�！标愐碥幖樵p地笑著，我看著想揍他一頓......
最終，我還是經(jīng)不住他的軟磨硬泡，不爭氣地把作業(yè)給了他。
看吧，看吧。男生就是這樣，不靠譜。這是我當時的想法。但，自從那件事以后，熊沫染徹底改變了我的想法，甚至，我會為他們辯護......
�。�3）
天空是多么晴朗��！萬里無云，秋高氣爽。這樣的天氣讓我有些愜意，因為，多么適合運動啊。對了，我要學籃球。
學籃球是我一時之間決定的，因為，我忽然覺得那一定很有趣。于是，我在男生打籃球時，在一旁默默地觀看，是不是冒出一句“好球！”來。
我終于買了一個籃球。在體育課時，我把籃球帶去上課了。解散時，熊沫染見我有籃球，就嚷嚷著：“‘徐一’，我們來教秦憶菲打籃球！”
只聽得一聲“好！”我手上的球就無影無蹤了。
“搶你球也太容易了吧？你不會拿穩(wěn)啊？”徐尉楓得意地說道。
我憤怒地看著他，發(fā)誓一定要學會打籃球。我站穩(wěn)后，就一直跟著徐尉楓，等待時間搶他的球。徐尉楓一直用雙手運著球，一會兒到這只手，一會兒又到了另一只手上。弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。
這時，在一旁默默觀看的熊沫染發(fā)話了：“喂，‘徐一’，別逗‘芹菜’了，把球拿給她練吧，先讓她學學拍球。”
“哦~~~”徐尉楓不情愿地叫了一聲，把球傳給了我并睜大眼睛瞪著我，好像我惹到了他似的。
我接到球，就開始用手拍球了。由于我以前沒接觸過，打得很生疏，球老是拍不起來，滾到一邊去了。熊沫染看不下去了，他笑著搶過球，給我做示范。我看著那嫻熟的技術，不禁羨慕起來：要是我有這樣的技術就好了�？上�，我終究不是熊沫染，要想有這樣的技術，必須靠練習，不斷地練習！
“嘿！別發(fā)呆了，快來試試！”徐尉楓的聲音把我拉回了現(xiàn)實。我呆呆地望著他，不知所措。
“球來了！小心！”熊沫染突然喊道。
“啊？！”我閃躲不及，頭被籃球砸個正著。熊沫染一臉吃驚地看著我，說：“小心點嘛，小心點嘛......”
我揉著頭，痛苦地說道：“我知道，我知道。”
“你......”熊沫染不知為什么生氣了，摔球而去。
我站在原地，看著地上滾動的球，呆了......
直到后來，我才知道。原來熊沫染是因為我個人的性格而生氣。他對我的關心，他以為我置之不理，不解人情。所以才會如此氣憤的摔球而去。我知道了，原來看似堅強的男生心也是很脆弱的，幾乎接近敏感，而不像外表那樣，大大咧咧，沒心沒肺。這使我更加疑惑，為什么男生堅強的外表卻有一顆敏感的心？為什么他們的心在流血卻還可以強裝鎮(zhèn)定？......我或許永遠也不會知道。男生的友誼，讓我猜來猜去，最后，卻回到原點。并且，你永遠不會知道，他們在想什么，或許，這很正常。我崇拜男生，是因為他們幾乎無所不能，會這會那，比起懵懵懂懂的女生，真是成熟得太多太多了。
或許，我也在一天天的長大......
【飛揚青春作文】相關文章：
讓青春飛揚作文11-29
青春的飛揚作文12-17
飛揚青春作文07-23
青春的飛揚作文06-22
青春在飛揚作文09-14
飛揚的青春作文03-07
飛揚的青春作文「精選」08-22
飛揚的青春作文05-24
青春飛揚的作文12-24
讓青春飛揚作文05-22