實(shí)用的青春作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的青春作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
在這如火一般熾烈的華年，熱情點(diǎn)燃了我的青春，讓我的青春更加耀眼、燦爛。
作為信息時(shí)代的我，對(duì)電腦產(chǎn)生了興趣，隨著我對(duì)電腦越來(lái)越深的了解，我的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被點(diǎn)燃。上了初中，學(xué)校要求報(bào)興趣小組，我毫不猶豫的報(bào)了電腦興趣組。每次參加小組活動(dòng)，我必定是第一個(gè)到場(chǎng)；每次回答問(wèn)題，我必定最積極；每次提交作業(yè)，我必定是第一個(gè)人。通過(guò)我不懈的努力，我的電腦水平也有了很大的提高，在一次完成電腦作業(yè)的過(guò)程中，同學(xué)向我請(qǐng)教，經(jīng)我的指導(dǎo)，他順利完成了作業(yè)，這更加激發(fā)了我對(duì)電腦的熱情。于是除了日常任務(wù)外，我有時(shí)也向老師請(qǐng)教一些硬件的配置、電腦的組裝以及軟件的制作等知識(shí)。
記得有一次，我信息課上學(xué)了新知識(shí)，正想利用周末去實(shí)踐一番。那天在朋友家剛打開(kāi)電腦，我還沒(méi)來(lái)得及上手，瞬間一個(gè)黑屏，我愣了，看主機(jī)，也沒(méi)有啟動(dòng)�！半y道停電了？”我自言自語(yǔ)。不過(guò)當(dāng)我看到插板上亮起了燈時(shí)，便否定了這個(gè)想法�！澳鞘菈牧��！毕氲竭@兒，我便打算對(duì)電腦做一個(gè)全身“體檢”，他一開(kāi)始還不同意，我讓他放一百個(gè)心。我打開(kāi)主機(jī)蓋，發(fā)現(xiàn)是主機(jī)箱中的幾根線(xiàn)，因溫度過(guò)高致使外面的'封皮融化后粘在了一起，造成了短路�？吹竭@個(gè)情況，我便對(duì)他說(shuō)：“我在興趣小組學(xué)過(guò)修理方法，我可以修理�！彼荒樢苫�，可是有沒(méi)有其他辦法，便只能同意了。
我先用剪刀把粘在一起的導(dǎo)線(xiàn)剪掉，然后按照導(dǎo)線(xiàn)的顏色與作用進(jìn)行配對(duì)，再連接起來(lái)，最后用電膠帶把每根導(dǎo)線(xiàn)都粘好。前前后后忙活了半個(gè)多小時(shí)，終于把所有導(dǎo)線(xiàn)都連接了起來(lái)。蓋上蓋子后，我便對(duì)他說(shuō)：“應(yīng)該修好了，你來(lái)試試看�！彼胄虐胍傻陌聪铝藛�(dòng)鍵，電腦便亮了起來(lái)，按程序電腦終于打開(kāi)了�？吹诫娔X成功啟動(dòng)，他高興得手舞足蹈，為我豎起了大拇指，我也很自豪。這一切都是源自我對(duì)信息技術(shù)的熱情。
青春是一筆財(cái)富，更是一種姿態(tài)。在青春的世界里，擁有熱情，沙粒會(huì)變成珍珠，石頭會(huì)化作黃金，枯枝會(huì)長(zhǎng)出鮮果，沙漠會(huì)變成綠洲。朋友，滿(mǎn)懷熱情，讓你的青春更燦爛。
青春作文 篇2
花季是絢爛的，但也存在著太多無(wú)奈、太多遺憾，也許正是這種缺陷美釀成了花季不平凡的韻味；雨季則的憂(yōu)傷的，但也出現(xiàn)了太多驚喜、太多故事，也許正是那種愉悅心情帶走了些許憂(yōu)傷�；居昙径茧x我而去，連衣袖都不揮一揮就帶走了所有云彩，花季無(wú)花，雨季不雨。
十八歲的我們，有素如白紙的心，吹彈即破，十八歲正是多夢(mèng)時(shí)節(jié)；十八歲的 我們，有著復(fù)雜的情愫，多愁善感，十八歲正是詩(shī)化時(shí)節(jié)；十八歲的我們，正用青春積累成書(shū)本上的文字公式，再用書(shū)本上的鉛字累積成干巴巴的分?jǐn)?shù)；十八歲的我們，把大學(xué)想像成自己的天堂，而地獄一樣的高中則是大學(xué)的修行地；十八歲的我們，不再有青春所散發(fā)的朝氣與活力。
我們應(yīng)該追求知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng)，不應(yīng)該把分?jǐn)?shù)看成是我們的命根，新時(shí)代不需要高分低能的人，并不是掌握了知識(shí)就具備了能力，而是要有豐富的知識(shí)才能形成能力。因?yàn)榻逃菫榱伺囵B(yǎng)鮮活的生命，而不是讓人成為書(shū)呆子，如果分?jǐn)?shù)終是選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)，那么我把我的未來(lái)留給明天，我把我的生命留給時(shí)間。
莎士比亞曾說(shuō)：青春就是動(dòng)不動(dòng)就要背叛自己。也有人說(shuō)，十八歲是夢(mèng)�？晌矣X(jué)得十八歲是清風(fēng)，是彩虹，是出水的芙蓉。年輕的心亦是純凈的、透明的，摻不得半點(diǎn)沙礫，有什么話(huà)都不會(huì)藏在心里。年輕的心亦是沖動(dòng)的、天真的，揉不進(jìn)丁點(diǎn)做作。無(wú)論什么都是最自然的，也是最美的。
青春是干什么的呢？
青春是用來(lái)毀滅的，青春是用來(lái)創(chuàng)造最深的'愛(ài)的，青春是用來(lái)張揚(yáng)的，或許青春是用來(lái)埋葬的，埋葬所有兒時(shí)的天真、單純、無(wú)知以及輕信。一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變，一次一次地埋葬，然后就如一只破蛹的蝴蝶，揮舞著翅膀飛向天空。成長(zhǎng)，是在一剎那的時(shí)間里，或是一種冗長(zhǎng)沉悶的過(guò)程，終究要被完成。
揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，掙脫生活的繩索，追隨明天的太陽(yáng)，寫(xiě)下火紅的青春。
青春作文 篇3
青春是一場(chǎng)奔赴華麗盛宴的旅程，我們也許在乎的不是終點(diǎn)，而是沿途璀璨的風(fēng)景。——題記
青春部曲一無(wú)奈
如今，三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束，站在初中生活的盡頭，各種酸甜苦辣由回憶那根無(wú)形的攪棒輕輕攪起，不曾想?yún)s掀起一陣狂瀾，曾經(jīng)的我們努力過(guò)，歡聲笑語(yǔ)過(guò)，痛苦過(guò)，哀傷過(guò)，輝煌過(guò)。往事一樁樁，一幕幕不停的涌入腦海。手電筒微弱的燈光下，我們?cè)鲞@一道道復(fù)雜而又繁瑣的題。因?yàn)槲覀兠靼祝σ欢〞?huì)有回報(bào)。課堂上我們繃緊每一根神經(jīng)全神貫注的`聽(tīng)老師講課，我們知道只有現(xiàn)在努力播種，中考才會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。而我，曾經(jīng)又是多么輝煌學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)二，體育中的佼佼者……原本以為中考會(huì)取得自己滿(mǎn)意的成績(jī)，滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，面帶微笑的走出考場(chǎng)，卻又怎么會(huì)想到中考僅僅只考了607.7分呢？曾經(jīng)的一切都在中考中黯淡的結(jié)束。留下的，呵呵只有可笑與無(wú)奈，我不甘心卻又無(wú)可奈何。原來(lái)青春歲月里，有很多無(wú)奈而我們無(wú)能為力！
青春部曲二淡灰色的孤獨(dú)
我們的青春，色彩繽紛，卻也少不了淡灰色的孤獨(dú)。很多時(shí)候，我身處在熱鬧的環(huán)境中臉上掛著熟悉且常有的笑容卻也明明聽(tīng)到自己內(nèi)心孤獨(dú)的吶喊，難道不是嗎？
流年輕輕飛過(guò)的夏天，陽(yáng)光火辣辣的炙烤的大地，把它全部的熱情與溫暖揮灑在每個(gè)人的發(fā)絲，肩膀上。大地似乎受不了這過(guò)分的熱情而變的燙起腳來(lái)，翠綠的樹(shù)葉也都縮起了身體來(lái)逃避著悶熱的鬼天氣。大街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，又是一幅熱鬧非凡的景象。背對(duì)著太陽(yáng)走在大街上，聽(tīng)著一曲曲熟悉的歌。細(xì)碎而溫暖的陽(yáng)光輕易的在我面前的石板上勾勒出我瘦弱，有些凌亂但卻透漏著堅(jiān)強(qiáng)的背影。那背影很美麗，看著看著，就會(huì)使人墜入美妙的幻想中。獨(dú)自一人走在大街上，內(nèi)心的孤獨(dú)不可遏止的傾瀉而出，復(fù)雜的生活，難以捉摸的人心，在這樣的世界中我們將自己的內(nèi)心封死，孤獨(dú)中度過(guò)自己的快樂(lè)，快樂(lè)中度過(guò)自己的孤獨(dú)。無(wú)奈人與人之間太多的勾心斗角，我不懂，更不想掉入這場(chǎng)洪流，誰(shuí)又能說(shuō)淡灰色的孤獨(dú)不是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)呢？
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