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青春的作文

時(shí)間:2023-07-31 12:33:21 青春 我要投稿

青春的作文[合集]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的青春的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文[合集]

青春的作文 篇1

  青春擁有感恩,就會(huì)如鮮花一樣絢麗。

  一個(gè)老者曾講過(guò)這樣一個(gè)故事:古時(shí)候,一個(gè)秀才與同伴到京城考取狀元,晚上,他們?cè)谝粋(gè)破廟里睡覺(jué)。秀才拿出干糧,卻發(fā)現(xiàn)干糧上有一個(gè)小螞蟻,同伴見(jiàn)了馬上說(shuō):“捏死他,還敢偷吃!倍悴艆s伸出手將他輕輕地放在地上,并說(shuō):去吧,小生命!彪S后,秀才與同伴進(jìn)京“王石”了。秀才連連嘆氣說(shuō)道“今年無(wú)望了”。過(guò)了幾天,考試名單出來(lái)了,秀才卻身居首榜。原來(lái)是那只小螞蟻趴在紙上,將“王石”又變成了“玉石”了。一個(gè)小小的螞蟻都懂得感恩,更何況是我們這些青少年呢?

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。鴉有反哺之行,羊有跪乳之舉。感恩賦予你生命的人;感恩賦予你知識(shí)的人;感恩賦予你關(guān)心與熱情的人。感恩你的父母,是他們賦予你的'生命,撫養(yǎng)你長(zhǎng)大成人,教你如何生存;感恩你的老師,是他們賦予你知識(shí),幫助你走向成功,教你如何做人;感恩你的朋友,是他們賦予你關(guān)心與熱情,使你生活更充實(shí),教你如何面對(duì)一切。你更要感恩國(guó)家,感恩社會(huì),感恩那些幫助你的陌生人。

  感恩是最普通的。感恩鼓勵(lì),是他們使你更有勇氣;感恩嘲笑,是他們喚醒了你的自尊;感恩淚水,是他教你如何面對(duì);感恩摔倒,是他讓你更堅(jiān)強(qiáng)。心懷感恩,以感恩的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,對(duì)待每一件事,你也會(huì)體會(huì)到落葉是大樹(shù)回贈(zèng)給養(yǎng)育他的土地的一片薄禮;彩虹是雨水給收留他的大地的一片心意;鳥(niǎo)鳴是鳥(niǎo)兒獻(xiàn)給保護(hù)她的森林的一聲謝謝。讓我們心懷感恩,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  青春雖然短暫,但過(guò)程是難忘的。讓我們?cè)跁r(shí)光中學(xué)會(huì)感恩,讓我們擁有一顆感恩的心,讓感恩伴隨我們成長(zhǎng)。青春擁有感恩,將會(huì)更精彩;少年擁有感恩,將會(huì)更快樂(lè);社會(huì)擁有感恩,將會(huì)更和諧。感恩,是成長(zhǎng)史中不可缺少的一顆。

  感恩的花,灑滿一路青春。

青春的作文 篇2

  有人問(wèn)我,青春是什么?

  我想了想說(shuō)到,青春就是我們?cè)谶@奮斗的路上不斷瘋狂的奔跑,然后再華麗麗的跌倒。雖然滿身泥濘,雖然滿身傷痕,雖然想過(guò)放棄,雖然想過(guò)逃避,但是,我們還是堅(jiān)持下來(lái)了。

  初三,初中階段的最后一年,馬上就要迎來(lái)中考。我記得,那一年是在瘋狂與痛苦中度過(guò)。

  不記得是哪一天了,只記得那天早上開(kāi)始所有的老師都變了,變得不再溫和的與我們打鬧,變得冷酷無(wú)情,變得只知道讓我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)。

  那段時(shí)間每天沉浸在書海里,每天瘋狂的`演繹著頭懸梁錐刺股的戲碼。那段時(shí)間,身邊充斥著老師的訓(xùn)導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮囑。那段時(shí)間睡不好安穩(wěn)覺(jué),只因?yàn)樵趬?mèng)中都會(huì)夢(mèng)到老師那嚴(yán)肅的面孔和家長(zhǎng)那緊張叮囑的寄托。

  那段時(shí)間我們就像是一臺(tái)臺(tái)機(jī)器,腦中被輸滿了學(xué)習(xí)的編碼。那段時(shí)間我們很痛苦,或許我們還太年輕,或許我們還承受不住這么大的壓力。

  終于中考來(lái)臨了。

  終于中考結(jié)束了。

  終于我們堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,終于老師放心了,家長(zhǎng)滿意了。終于我們可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。終于的終于我在青春的這條路上又走遠(yuǎn)了一步了。

青春的作文 篇3

  那一次,我走到了青春的十字路口。

  鄰桌的男生塞給我一個(gè)紙條之后滿臉羞澀的跑開(kāi)了,我愣了愣,回過(guò)神來(lái)的時(shí)候他早已不見(jiàn)了蹤影,手里拿著紙條的我心突突直跳,顫抖這用兩手打開(kāi)字條,我還是看到了我最不愿意看到的字“我喜歡你”,天啊,我趕緊把紙條揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里,哎呀,不會(huì)有人看見(jiàn)吧,忙四下瞅瞅,還好還好,四周沒(méi)有一個(gè)人,只有夏日的蟬鳴不停地?zé)┰甑慕兄?/p>

  整個(gè)一下午我都心不在焉,課堂上出了好幾次丑,糗大了。更糟的是,放學(xué)的十字路口上,我與他不期而遇,那個(gè)路口可是我回家的必經(jīng)之地。他站在路口似乎有所等待,我想低著頭趕緊走過(guò)去,可他卻已迅雷不及掩耳之勢(shì)擋在了路口前面——他是有預(yù)謀的。

  “干……干什么?”

  “你想好了嗎?”

  “想好什么了?”

  我無(wú)意抬頭一看,他期待的看著我,慌亂的我趕忙避開(kāi)了他的'眼神。

  “我真的很喜歡你。你的一言一行都讓我心動(dòng),我早就想向你表白了,但一直沒(méi)有勇氣,F(xiàn)在我終于鼓足了勇氣,希望你能給我機(jī)會(huì)!

  “我……”

  “如果你不答應(yīng),我就連你和學(xué)業(yè)一起放棄。”

  一絲風(fēng)都沒(méi)有,天熱的讓人窒息。

  可路兩旁農(nóng)民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發(fā)繁茂了。是啊,有了充足的水分和溫度,它們就會(huì)貪婪的吮吸養(yǎng)料,讓自己茁壯成長(zhǎng),它們?cè)跒榻鹕那锾熳鳒?zhǔn)備啊。我們現(xiàn)在不也正是生長(zhǎng)的時(shí)候嗎,我們不也再為自己人生的金秋蓄勢(shì)嗎?

  想到這,我鎮(zhèn)靜了下來(lái),之前的彷徨、猶豫頓時(shí)煙消云散:“你看農(nóng)民伯伯的這些莊稼,它們一起生活,快樂(lè)成長(zhǎng),倘若它們打破了季節(jié)的規(guī)律,你說(shuō),它們還能結(jié)出累累的果實(shí)嗎?”

  激動(dòng)在他的臉上慢慢退卻,平靜的眼神略帶幾分思索。

  “現(xiàn)在是成長(zhǎng)的季節(jié),還不是收獲的時(shí)候。”

  推起自行車,我堅(jiān)定的穿過(guò)十字路口,向前方走去。

青春的作文 篇4

  流云在天邊,行囊在身邊,有一條通往太陽(yáng)的路無(wú)邊又無(wú)沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;前方的黃沙滾滾向我們撲來(lái),同青春相連在一起。我們走著,帶著青春,同一戰(zhàn)線上,傻子一樣努力地追求,意味著許多東西,悲傷,奮斗,青春,眼淚……

  即使我們受了傷,也不能讓淚水遮蓋住臉,要把眼淚擦干凈,我們要堅(jiān)強(qiáng),我們要勇敢,即使我們迷了路,也不要把憂傷刻在額頭前,要我們學(xué)會(huì)忘記,學(xué)會(huì)慢慢把傷口補(bǔ)好。我們要相信,面包落地的一面一定涂著醬油;星星終會(huì)升起來(lái)的,我們也總會(huì)知道哪邊是西,哪邊是動(dòng)。我們走著,一天又一天,每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作,單純而幸福。一天復(fù)一天,我們聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的信息,聽(tīng)雨敲打著葉子的聲音。著就是所謂的“花季,雨季”。

  我們拼搏著,奮斗著,沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量,我們多渴望懂得的人給些溫暖或借個(gè)肩膀靠靠,一年四季,不同美麗的風(fēng)景春開(kāi)秋謝,只有一副是不會(huì)變的,那就是我們每天努力著……

  我們把每一個(gè)日子過(guò)的尋常又不平凡,每個(gè)人都努力著,如果,我們的生命軌跡能沒(méi)有因這次的接觸或因?yàn)楦呖级淖冊(cè)鹊能壽E,而是一直不相交,那我們是不是就可以不再因在黑暗中看到我們過(guò)往的點(diǎn)滴而淚流滿面?高中要求我們做得多想得少,并且我知道高中生是沒(méi)有資格去堅(jiān)守什么的。那不屬于我們的.職業(yè)范圍,我們只有努力學(xué)習(xí),心想什么時(shí)候分?jǐn)?shù)提高些,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是相隔那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)太殘酷,沒(méi)有誰(shuí)能和現(xiàn)實(shí)相抵抗,我們唯一能做的就是讀書,改變我們的命運(yùn)!

  眼淚是感情的產(chǎn)物。悲傷時(shí),淚水如同雨一般地下,曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚時(shí),你也將錯(cuò)過(guò)燦爛的星辰”,人不能錯(cuò)過(guò),即不要人為地錯(cuò)過(guò),不是每件事都有挽回的余地,即不可以輕易地放棄,擁有時(shí)就該好好珍惜,即使可以失而復(fù)得,但打破了的玻璃粘好了,還是有裂痕的!很多書本和很多言語(yǔ)教我們公平,我覺(jué)得那是狗屎,只要眼淚不是從自己眼里流出來(lái),你就永遠(yuǎn)不知道眼淚有多么苦澀!在經(jīng)過(guò)每一次悲痛的事,在經(jīng)過(guò)每一次眼淚的侵泡中,我覺(jué)得自己異常地軟弱,無(wú)能。我想我知道眼淚和努力的味道,曾經(jīng)很現(xiàn)在付出的每一天,每一點(diǎn),每一滴,我都銘刻在心里,受傷的翅膀總有一天會(huì)慢慢的變好,能飛得更高,是我最初的夢(mèng)想,最初的夢(mèng)想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  我們走過(guò)的足跡,將會(huì)伴隨著我們走過(guò)一生,它將會(huì)風(fēng)化成我們記憶中的一個(gè)格言,一個(gè)奏鳴曲,青春的奏鳴曲,現(xiàn)在就為青春奏起鳴曲。我要我青春的滋味,感覺(jué)我的美,一直,一直……

青春的作文 篇5

  青蔥歲月,悠悠不饒人,蹉跎的二十載,多了些明白,少了些歡快,也許這就是簡(jiǎn)單的成長(zhǎng),沒(méi)有什么特別的變化,就是這么慢慢。。慢慢的生根發(fā)芽?於,對(duì)前方的路是陌生而又想漂亮的走下去。

  一位學(xué)者說(shuō),“”對(duì)于沒(méi)有方向目標(biāo)的船,任何方向的風(fēng)對(duì)于它都是逆風(fēng)!焙(jiǎn)單中肯,我的夢(mèng)是藍(lán)色的,盡管我是紅綠色盲,但是我對(duì)這點(diǎn)是確定的',不是有句話叫“藍(lán)色經(jīng)典→_→中國(guó)夢(mèng)之藍(lán)”嗎,夢(mèng)想總是玄幻迷離的,而現(xiàn)實(shí)卻還是那么冷冰冰,讓人如履寒冰,在我十八那年脫離了溫讓暖的校園,離開(kāi)了求知的殿堂,不知道是正確與否,但兩年后還是有些遺憾,真的很想看看大學(xué)的生活,那自由的教室,那溫暖的寢室,那熱火朝天香氣四溢的食堂,那小陌縱橫上的甜蜜情侶,,,終歸不屬于我,因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)它選擇了別的路,社會(huì)大學(xué),里面是一個(gè)大雜燴,一口大熔爐。

  讓我學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),學(xué)著就算被人鄙夷也得學(xué)著自己肯定自己,可是真的很累,因?yàn)槿绻@樣,那么年輕人的敢作敢為,一腔熱血又該怎么發(fā)泄,糾結(jié),自我沖突了,到底該做個(gè)處世圓滑還是做一個(gè)想到就做的年青人?

  不多想,勇敢做自己,不管他人看法,只要這輩子不遺憾就ok!

青春的作文 篇6

  努力奔跑,讓汗水在操場(chǎng)上盡情揮灑,讓夢(mèng)想在時(shí)光里盡情飛揚(yáng),不負(fù)青春之約,不懼未知挑戰(zhàn),讓汗水鑄就青春的輝煌。

  奔向初三,跑操成了必修課,它逼得如此懶的我也運(yùn)動(dòng)起來(lái)。印象最深的第一次跑操時(shí),剛開(kāi)始還有說(shuō)有笑,竟然還抱怨前面跑得太慢,可當(dāng)勻速跑完第一圈時(shí),體力漸漸不支,小腿肌肉和胳膊肌肉的酸痛感迎面而來(lái),嗓子開(kāi)始干燥,以至于我不得不慢下速度來(lái)舔舔嘴唇。速度越慢,腿就如灌了鉛似的沉,不行,為了體育成績(jī),受這點(diǎn)苦算什么,我暗暗給自己鼓勁。也許是意志力的作用,我竟奇跡般地又堅(jiān)持了幾圈,跑完之后朋友們都不住評(píng)價(jià):“你和發(fā)了瘋一樣,這是要拼啊!”我無(wú)奈的笑笑,感覺(jué)到汗水從臉頰滑落,不過(guò)心中滿滿都是幸福感。拼命奔跑,揮灑汗水才是青春該有的樣子!

  享受奔跑也愛(ài)上奔跑,我們敬愛(ài)的體育老師要求我們背負(fù)重,我也是信心滿滿,可當(dāng)真正跑起來(lái)才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中簡(jiǎn)單,這比平時(shí)的'跑步更加艱難,不僅要克服肌肉的酸痛,更重要的是還要克服肩膀的勞累。我已經(jīng)輕松跑完第一圈,可在之后的跑步中書包的顛簸完全打亂了我的跑步頻率,我只得騰出一只手攥緊書包,一只努力擺臂,緊握拳頭的手不住地滲出汗珠,閉著眼睛,加快頻率,迎著陽(yáng)光,沖向終點(diǎn)。我也就是在這樣不斷地練習(xí)下,跑步速度逐漸加快,在考試中我贏得了人生第一個(gè)800米的滿分,這是我青春最好的禮物,因?yàn)檫@是我通過(guò)努力和汗水換來(lái)的成功。

  青春怎能不瘋狂,不應(yīng)辜負(fù)大美時(shí)光,必要好好奮斗一番,讓汗水在青春時(shí)節(jié)盡情揮灑,鑄就更美的明天。

青春的作文 篇7

  在美好的青春中,我們總離不開(kāi)知識(shí),離不開(kāi)學(xué)習(xí),就如古人所說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯”。知識(shí)是沒(méi)有盡頭的,只有不斷學(xué)習(xí),與知識(shí)同行與知識(shí)做伙伴才能不斷充實(shí)自己。

  在小時(shí)候,我們的童年伴隨著我們學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ),我們的童年在知識(shí)的海洋中游歷。

  在小學(xué)讀書時(shí),媽咪每天都要說(shuō)要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)多了我覺(jué)得很煩,隨著年齡漸長(zhǎng)我懂得事了,開(kāi)始感覺(jué)到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè),在學(xué)習(xí)中我變得聰明、豐富了。在克服一道道難題后,我得到了極大的喜悅。

  知識(shí)的意義在生活中隨處可見(jiàn),它一直跟隨你,無(wú)論在那里你都要用到它。

  有一次我們語(yǔ)文老師叫我們討論“知識(shí)在哪里?”這個(gè)話題,我們班上的回答各式各樣,什么都有;有的說(shuō)在書上、有的說(shuō)在你讀書時(shí)、有的說(shuō)在電視節(jié)目里、在游戲機(jī)里、在電腦里、有的說(shuō)在老師的眼睛里,老師告訴我們:“你們說(shuō)的都對(duì),知識(shí)在哪里都有,在你身邊,只要你敢于發(fā)現(xiàn),善于探究,知識(shí)一直伴隨你,伴隨著你學(xué)籍的腳步,陪你走過(guò)無(wú)數(shù)探究,學(xué)習(xí)的路程。”下課后我們問(wèn)老師:“您的知識(shí)在哪里?”老師笑哈哈的指著前方,說(shuō):“在那里”。我們不解的望著前方。直至今天我才明白,前方是什么,哪是用于探究的'路,知識(shí)離你并不遠(yuǎn)的路,去努力探究。追尋,趁著青春年少去開(kāi)創(chuàng)屬于你自己的天空,走一條充滿知識(shí)的路。

  知識(shí)伴隨我們一生,每次從生下來(lái)就學(xué)習(xí)母語(yǔ),從學(xué)生時(shí)代就學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),打下基礎(chǔ),從步入社會(huì)時(shí)學(xué)習(xí)做人的知識(shí),生活的知識(shí),知道它伴你步入死亡的世界,它從生到死一直伴隨你的步伐,不管你所了解的知識(shí)高深,還是淺薄。我們的青春與知識(shí)同行。

青春的作文 篇8

  青春,是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽?jī)海磺啻,是夏天野外正頂著烈日的那些?shù)葉;青春,是秋天在秋風(fēng)的摧毀中黯然飄下的枯葉;青春,是寒冬里風(fēng)中那一棵瑟瑟顫動(dòng)的樹(shù)干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧!哦,青春的味道似壺酒……

  試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)個(gè)鮮紅的打叉刺痛著我的心。紅亮的分?jǐn)?shù)在陽(yáng)光下顯得更加明亮刺眼,直到我的眼睛睜不開(kāi)。在月考成績(jī)的光榮榜上,始終找不到我的名字,這意味著,我這次的月考又失敗了。每一次路過(guò)值班室前的光榮榜,都忍不住多看兩眼,在這短暫的兩秒鐘內(nèi),我努力地搜尋著自己的名字,最后,我還是以失敗告終。耳邊又傳來(lái)了張韶涵唱的《我要的飛翔》……

  剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我頓時(shí)想通了。我要學(xué)會(huì)飛翔就必須先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!也許,我的努力還不夠。冰心老人說(shuō)過(guò),理想的成功,一定要靠艱辛的汗水和心血來(lái)澆灌。我相信,只要我堅(jiān)持努力拼搏,就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想!青春的味道,是酸的,也是辣的。學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了。我們大家一蜂窩涌上,在語(yǔ)文科那里,沒(méi)有我的名字。我在英語(yǔ)科那里努力地搜尋著自己的名字,一遍又一遍之后,我終于確定自己的名字不在獲獎(jiǎng)名列!我真的不敢相信這是事實(shí)。我退出了擁擠的人群。心里一片空白,腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲,在我的耳中變得越來(lái)越小,直到聽(tīng)不見(jiàn)……

  我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心碎的`聲音,然后是一片寂靜,死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)排名都是第一第二的,再加上此次的競(jìng)賽題目如此簡(jiǎn)單,我原本信心十足,但現(xiàn)在……

  英語(yǔ)課上,老師在宣布成績(jī)。她很平靜地說(shuō):“真遺憾,我原本以為某某同學(xué){我}能輕易地拿到一等獎(jiǎng),但可惜被別人奪去了……”

  。≡瓉(lái),老師對(duì)我的期望這么高,但我竟然令她失望了!老師,真對(duì)不起!這時(shí),她走到了我的身邊,拍了拍我的肩膀說(shuō):“別灰心,千萬(wàn)別放棄,還有機(jī)會(huì)。期末好好發(fā)揮,老師相信你!”頓時(shí),淚水如絕提般涌了出來(lái),我甚至有擁抱老師的沖動(dòng)。我想對(duì)她說(shuō):“老師,謝謝你給我的信任和鼓勵(lì),我一定不會(huì)讓您再次失望的!”我真幸運(yùn),失敗之后有老師和同學(xué)們的安慰,鼓勵(lì)和支持。青春,是甜的。充滿青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗,永不放棄

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