青春的作文匯編(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的青春的作文5篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
也許在漫長的人生道路上，大多人會喜歡讓沿途布滿盛開的鮮花。而我更喜歡遍地鋪滿生機(jī)盎然的綠色。
中考前一個月，學(xué)校為了讓我們初三學(xué)子能得到適當(dāng)?shù)姆潘�，特意舉辦了初三年級男子籃球比賽。一聽到這個消息，班里群情振奮，那幾個“姚明狂”“喬丹謎”高興的大喊大叫，把手里的書本當(dāng)做籃球投向空中，再穩(wěn)穩(wěn)地接住。
我是女生，不能參加比賽，可是有幸被選作本班的啦啦隊(duì)隊(duì)長。我立即走馬上任，挑選精兵良將，把班里嗓門最大，膽子最大，熱情最高的幾個骨干匯聚到一起。我們制定好計(jì)劃，分配好任務(wù)，再分成幾個小分隊(duì)，比賽是靈活運(yùn)用輪番或集體作戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)。全班同學(xué)熱情高漲，不但熱心于比賽，還專注于學(xué)習(xí)，個個都是精神抖擻的。
前兩輪比賽非常順利，一切都如預(yù)想中的一樣，我們班成功進(jìn)入了決賽。可是，同學(xué)們的熱情卻被突然而來的“暴雨”澆滅了。我們遇上了勁敵，對手是全年級籃球打得最好的班，他們班上有幾名校隊(duì)隊(duì)員，哥哥球技高超。前兩路面比賽中，他們把別班的投籃幾乎都封蓋了，其中一個班到比賽結(jié)束時只進(jìn)了兩個罰球。我們班同學(xué)都唉聲嘆氣的，有的說：“別打了，直接把冠軍給他們得了�！蹦谢@隊(duì)長也憂心忡忡的說：“要是把比分拉得太大就丟死人了�！边�有一位隊(duì)員說：換人吧，我不上了我怕臉沒地方擱。
我這個啦啦隊(duì)隊(duì)長一看大家這副氣餒狀，不服輸?shù)膫�性馬上像炮捻一樣被點(diǎn)著了：“誰再說泄氣的話，小心挨我的揍！”我發(fā)動拉拉隊(duì)隊(duì)員：是該咱們上場的'時候了。”我們給籃球隊(duì)員們加油打氣，我站到講臺上說：“即便注定要落敗，我們也要把拼搏的青春書寫出來，讓對手看到我們昂揚(yáng)向上的力量！”在啦啦隊(duì)的鼓勵下，我們班男籃隊(duì)員們精神抖擻地在賽場上，盡管他們打得很艱難，但一個個都很賣力。我們啦啦隊(duì)全體隊(duì)員更是全力以赴，在賽場的不同地方奮力喊出一聲聲嘹亮的“加油”。圍觀的人們都紛紛贊嘆：“這個班真團(tuán)結(jié)。”
雖然是二等獎，但望著鮮紅如火的獎狀，我的心中升騰起一片蓬勃如常春藤一般的綠意。我知道那就是青春的了橙色，我要把它鋪滿人生的征途。
青春的作文 篇2
那一輪明月因黑夜而絢爛，那一枚太陽因六月而耀眼，有一群孩子因青春而張揚(yáng)。我們一群“不識苦滋味”的懵懂少年，擁有青春。青春的我們在天空中譜奏不朽的篇章，青春的我們在時空中記錄不凡的故事，我們因青春而瘋狂。
青春的我們多夢而富有，我們帶著理想的翅膀，飛向自由的藍(lán)天，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土有情。我們盼望著成為文壇上的列夫托爾斯泰、冰心、魯迅；我們盼望著成為音樂界的貝多芬、莫扎特、海頓；我們盼望著成為科學(xué)界的居里夫人、愛迪生、牛頓；青春的`我們有著欣賞，崇拜的偶像：周杰倫、孫燕姿、科比，青春的我們有著“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的氣概。當(dāng)一個理想的翅膀折斷時，另一個理想又會隨著冉冉的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
青春的我們浪漫而多情。青春的我們會扎好人生的根基，一步一步走向生命的臺階，體會“人往高處走”的哲理；青春的我們會有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的人生感嘆；青春的我們會探索宇宙中的奇妙，帶著幻想和疑惑跋山涉水；青春的我們會找一條僻靜小溪，慢慢品味人生；青春的我們會靠毅力登上泰山頂峰，領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山上”的豪情壯志。
青春的我們多愁又善感�？荚嚶淙肷顪Y，我們會仰天長嘯：“為什么成功總是與我們擦肩而過？”與朋友分別時，我們會道一聲“珍重”想起“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的警示名言，揮一揮衣袖，淚灑在風(fēng)中。我們迷戀于小說或某種故事，會把自己幻想為主人公，沉迷其中，陶醉其中。
青春的我們有著似火的熱情，即使赤著腳也要追求理想的目標(biāo)；即使折斷了翅膀也要帶著血與淚飛翔；即使迷失了方向，也會延著心靈的方向駛?cè)ァ?/p>
有人曾經(jīng)說過：“青春的美麗和珍貴，在于它的無邪和無瑕，在于它的可遇不可求，在于它永不重回，青春本無悔�！奔词股皆俑撸偕盥吩匐U(xiǎn)，我們也要向前闖。青春像是一個具有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶，在青春的歲月里，我們哭過、笑過、失敗過、感動過、悲傷過、幸福過。放棄很多，也得到很多，我們從不后悔所走過的路，因?yàn)榍啻簾o悔。
青春的作文 篇3
連著下了幾天的小雨，天氣驟寒，風(fēng)吹著樹枝劃出寂寞的顏色，抖落了一季的夢。柳枝還是那么柔柔地拂著，翩飛的葉，夾著淡淡的美，淡淡的傷，在空氣中彌漫。
春的夢
仿佛也是春天吧，你像之翩飛的蝶，飛進(jìn)了我的夢。只記得那時你穿著綠色上衣，鉛筆褲，戴一副大的離譜黑框眼鏡，頭發(fā)不可一世的高高束起，紛亂在空氣中，淡淡的香。
記憶中開滿了大朵大朵的白色楊花。記憶中的你一直不停的說，以至于“我這么安靜的人都被你吵到這么愛鬧”，我總這樣跟你抱怨，你也總是嘴角上揚(yáng)，眼鏡彎成好看的半月。
那個春天，一只翩飛的蝶，在我的夢中，劃出唯美的弧線。
夏的別
仿佛怎么也躲不過，當(dāng)六月悄然降臨，聒噪的蟬聲響起，當(dāng)夏日的濃陰擋住烈烈的陽光，整個校園里充斥著離別的氣氛。
離中考還有幾天，你每天都在擺POSE告訴我還有幾天就畢業(yè)了，你總是倔強(qiáng)的說我們永遠(yuǎn)不會再見的，并固執(zhí)著不去填我的同學(xué)錄，可我分明看到你眼角閃過的不確定。
那個夏天，仿若一場華美的閉幕式。看前人漸行漸遠(yuǎn)，在遠(yuǎn)方拉長的直線模糊成一個黑點(diǎn)�！澳衬昴吃履硞�下午的未知時刻，一架精致的相框，嵌入了如水的年華”。
秋的葉
那個秋天梧桐葉落的聲音，像郭敬明說的“一片一片砸在地上”，砸到人心里隱隱作痛。
那個秋天身邊已經(jīng)沒有了你。我跟你說我每天都會很忙很忙，忙到?jīng)]時間吃早飯，但我卻總也不知道我在忙什么，你只是說：你不吃早飯我會很心疼……
那個秋天，我看到漫天的紅葉紛飛成一只只翩飛的蝶，舞出一世的凄涼。
冬的雪
昏黃的路燈下，變形的影子拉長又縮短，那年的'冬天，漫長到?jīng)]有盡頭。握著話筒，只記得電話那頭你說你很想我，然后我看到漫天的雪。
那個冬天，是誰的眼淚紛飛成美麗的六角形雪花，在那冬日里鋪天蓋地。
……
細(xì)碎的夢，刻骨的別，喋血的紅葉，紛飛的雪，在我的記憶中交織絢爛而又五彩斑斕，一如那條開滿了燦爛夏花的小路，伴隨著我們的青春，仿佛永遠(yuǎn)都不會老去……
那些明亮那些近乎奢侈的日子，那些跳躍在紙上閃光的笑臉，那個笑容清澈，如原始般單純的女孩，永遠(yuǎn)刻在我記憶的十五歲里。
青春的作文 篇4
因?yàn)榫髲?qiáng)，所以執(zhí)著。從沒有這么認(rèn)真的去擁有一個夢想，小時候的夢想全是過眼云煙，不斷的換著夢想，以致有一段時間我迷茫著，我不知道該怎么去走，我沒有夢想。想到這里，感覺自己真的很可悲，一個沒有夢想的人難道不可悲嗎？
迷路了，并不可怕，怕的是自己放棄。最后我還是找到了自己要走的'路，只因?yàn)槟且环輬?zhí)著。而對于夢想，我也始終抱著執(zhí)著，夢想真的很遙遠(yuǎn)，朋友這樣對我說，我告訴她，我不會放棄。記得某悅很認(rèn)真的告訴過我，如果連夢想都堅(jiān)持不下去，那我們還剩下什么呢？
可以追逐自己的夢想是多么的幸福呢？像柯萊蒂，永遠(yuǎn)隨著太陽的旋轉(zhuǎn)忽東忽西，誰說那不是一種幸福？
青春的作文 篇5
手拿著明星的海報(bào)，喝著可樂，吃著烤腸，這，就是我的初中時代。
回想起剛?cè)胨氖逯械臅r候，實(shí)在可笑，手里攥著的餐巾紙?jiān)缫褲裢�，卻用了光速建立了牢不可破的友誼，同學(xué)們從矜持過渡到了稱兄道弟[注: 朋友間以兄弟相稱。形容關(guān)系親密。]，是那么自然，仿佛小學(xué)就認(rèn)識似的。面對著一張張新面孔，我笑了，初中時代并不可怕嘛！
軍訓(xùn)了，我天真的認(rèn)為軍訓(xùn)是很快樂的，聽師姐們說還可以拉歌呢！可事實(shí)并不這么美好，我們班迎來的教官姓趙，是一個變化無常[注: 無常：沒有常態(tài)。指事物經(jīng)常變化，沒有規(guī)律性。]的.教官，心情好的時候，帶我們休息，讓我們感激涕零[注: 涕：眼淚；零：落。因感激而流淚。形容極度感激。]；心情壞的時候，一天都不讓我們休息，讓我們氣得牙癢癢，而我們女生則是經(jīng)常發(fā)著牢騷，談著電視劇，穿過布滿蜻蜓和雜草的草坪，這就是我們?yōu)槠谖逄斓能娪?xùn)的真實(shí)寫照。
開學(xué)了，我喜歡這種感覺，每天背著書包穿過小路，到達(dá)學(xué)校，在忙碌之余，可以邊拿著筆點(diǎn)著太陽穴，邊跟女同學(xué)談著明星和八卦，頗有股書香弟子的感覺。
混熟了，彼此之間也沒有隔閡了，軍訓(xùn)時都不知道有這個人，而開學(xué)后卻跟鐵姐們似的，這就是我最喜歡的初中生活。
初一就是上學(xué)路上匆匆忙忙回家途中慌慌張張。
初一就是男老師上課洋洋灑灑女老師下課拖拖拉拉。
初一就是無數(shù)資料紛紛揚(yáng)揚(yáng)[注: 形容雪花飄落。]無邊題海浩浩蕩蕩[注: 原形容水勢廣大的樣子。后形容事物的廣闊壯大，或前進(jìn)的人流聲勢浩大。]。
初一就是七科老師暈暈乎乎莘莘學(xué)子渾渾噩噩。
初一就是考試之前咿咿呀呀考試之后嗚嗚咽咽。
初一就是老師的教誨拉拉雜雜父母的叮嚀嘮嘮叨叨。
初一就是家長會前平平安安家長會后風(fēng)風(fēng)雨雨[注: 不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時代動蕩，謠言紛傳。]。
初一就是金榜題名[注: 指科舉得中。]>風(fēng)風(fēng)光光名落孫山凄凄惶惶。
初一就是一匹縱橫馳騁[注: 縱：南北方向；橫：東西方向；馳騁：縱馬疾馳。不受阻擋地往來奔馳。形容英勇戰(zhàn)斗，所向無敵。也比喻寫作上才思奔放，意到筆隨。]追逐落日的不羈野馬。
初一就是一朵邂逅在青春街口的絢麗彩云。
初一就是一抹蓬蓬勃勃流瀉生機(jī)張揚(yáng)希望的新綠。
初一就是一片讓三月霏雨洗得濕漉漉的花瓣。
初一就是一只讓五月陽光凝住了翅膀的快樂青鳥。
初一就是一陣被九月秋色點(diǎn)亮雙眸的季風(fēng)。
初一就是一束被臘月雪花擦紅的俏麗的寒梅。
初一就是一點(diǎn)花雨一般的五彩繽紛的通靈音符。
初一就是一首清純浪漫的抒情的散文詩章。
初一就是一篇含蓄雋永的玫瑰色的美麗童話。
初中的生活的事不是一天兩天就能說完的。于是我就把初中時代的精華幻化成繭永駐心中，他將會伴我走過更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
初中時代，黃金時代，系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校園，帶著團(tuán)徽走向未來。初中美好回憶，永伴我心中
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