青春的作文6篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的青春的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1

　　酷暑又一次來臨，這是我第十三次步入夏季。時光飛逝，逝者如斯，一點也沒有錯。十三年如夢幻般的消失在時光的海洋中了，童年已到了終結(jié)，青春也悄然而至。

　　清晨的太陽永遠是最美好的，它不如正午那樣燥熱，也不如黃昏那樣凄涼，頹唐，它代表光明，代表希望，也代表青春。一年之計在于春，一日之計在于晨，而一生之際就在于青春。

　　青春是渴望知識的時期，它是人生的奠基，就比如我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里，為了什么？為了我們的明天，為了我們的將來。我們用十多年的青春時光來努力學(xué)習(xí)，那么我們就可以一輩子安居，樂業(yè)，也就不會出現(xiàn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇了。

　　青春給予了我們什么？

　　青春給了我們愉悅的心情，讓我們懂得什么叫快樂，怎樣快樂。

　　青春給了我們富有的精神，一個個朋友帶來了一份份真摯的情誼，因為現(xiàn)在我們的友誼才是最純潔，沒有利祿之心，沒有爭奪的斗爭的人間真情。一點一滴的.生活瑣碎給了我們感動，也給了我們一顆感恩的心。一個個災(zāi)難，激發(fā)了我們源自內(nèi)心的對生命的禮贊，對生命的熱愛和敬佩。

　　青春還給了我們觀察的敏銳，給了我們創(chuàng)造的激情，思考的精深……

　　當然，這些都不僅僅只有青春時期才能擁有，可是，就是青春，讓我們的這些美好的思想，情操都在心中萌發(fā)嫩芽。

　　青春，我們要好好的把握，才不會留下遺憾，歌唱黃雞。

青春的作文 篇2

　　如果人生是一條路，那么青春這條路便是迷茫的，充滿了霧，她輕蓋住了你的雙眼，你看不見，也摸不著，只能聽著別人的指揮，這真的是我做主的青春嗎？

　　人人都說：“我的青春我做主”事實真的是這樣嗎？現(xiàn)在的孩子青春大多數(shù)把握在家長手中，我們就像被x控的木偶，我們想掙開線，做自己想跳屬于自己的舞蹈。我們不想當一輩子待在籠子里的小鳥，我們要掙開這籠子的束縛，向充滿自由的浩瀚天空飛去，哪怕遍體鱗傷，也要維護尊嚴，也要讓青春綻放在自由中�，F(xiàn)在的家長都忘記自己小時候最好的'導(dǎo)師“大自然"了。卻讓死板的課本當孩子的導(dǎo)師，讓孩子只學(xué)習(xí)，這樣是掌握了自己的青春嗎？

　　還有，現(xiàn)在的孩子連選擇權(quán)都沒有，有時候，想出去，卻被爸媽留在家里，問學(xué)什么，父母腦袋里只想讓我們學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)好長大好好生活，可他們也只想到了這一面，那么社會交流怎么辦呢，課本能說話嗎？我們能在那里學(xué)會該怎么交流么？不，并不是，我們要實踐，要嘗試，如果光看書，不實踐，也是沒有收獲的。有時候，想去買本武俠小說，卻被留下問要買語文試卷還是數(shù)學(xué)。這讓我們倍感壓力，不要說交換崗位，我們的確不能做飯，但是，交換過來，你們也該做我們的事，你愿意一天除了睡覺吃飯外，都在寫作業(yè)學(xué)習(xí)嗎？沒有人會愿意，人人都想有自由、選擇權(quán)。

　　我們曾想過放棄，因為這根本不是我們的世界，這不是我們想看到的，我們想在快樂中學(xué)習(xí)，而不是被逼無奈，我們想讓青春的導(dǎo)航風(fēng)箏飛得更高更遠，飛過大洋與大洲，到一個未知的天地，在那里找到屬于自己的青春

　　我們想要的青春是能自作主張，能自己獨立完成一件事，我們想做一些轟轟烈烈的大事，不想讓我們的青春變成一張連名字都沒有的白紙。這才是我們想要的，想掌握的青春。

　　我的青春，要我做主！要用青春的筆在白紙上留下永久的記號。

青春的作文 篇3

　　青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿。

　　青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。

　　青春是一首優(yōu)美動聽的歌曲，時久回蕩在心中。

　　青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。

　　青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。

　　記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我，他失望地對我說：“你這次沒考好，是不是基礎(chǔ)太差？”我點了點頭。老師又對我說：“上課要認真聽講，課后要好好復(fù)習(xí)，下次可要注意了！”“我知道了�！弊叱鲛k公室，我的心變的'無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績，我不再貪玩了。我總是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因為我堅信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅信，功夫不負有心人。

　　我想，經(jīng)過了無數(shù)次失敗，經(jīng)過了無數(shù)次地努力，我得成績總會進步。果然，沒過多久，我的數(shù)學(xué)成績提高了不少，老師也對我刮目相看了，我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名，我為取得的成績而感到自豪。

青春的作文 篇4

　　如果生命是火，青春就是燃燒；

　　如果生命是鷹，青春就是飛翔；

　　如果生命是花，青春就是綻放。—題記

　　慢慢悠悠，我走進了我的青春，然后我開始思索青春的價值。

　　天將降大任于斯人也

　　我常常會很孤獨地坐在夜燈籠罩下的寫字臺旁。光很柔，如同層層薄紗卻凹凸有致。我就在這種窒息中，盯著紅紅的證書發(fā)呆。我常常想，自己以后會怎樣怎樣出人頭地，怎樣怎樣光耀千古。哎呀，天將降大任于斯人也!

　　苦其心志，勞其筋骨

　　二模考試，我跌到班級第六，怎么會!

　　老媽先語重心長地教導(dǎo)我半天—我都聽膩了，然后罰我洗一個星期的碗。

　　在臨近中考的關(guān)鍵時刻，竟罰我洗一個星期的碗?況且我考得又不是很差!我擰著洗碗布，淚水不由自主地流下來。

　　行拂亂其所為

　　下午的第四節(jié)課，可真是難熬哇!

　　小賣部里的零食倒是堆得滿滿的：餅干、話梅饞死人，那塊巧克力也不錯，德芙的。可是我一摸口袋，只有輕飄飄的兩塊錢。算了!“哎!老板，買枝鋼筆�！�

　　所以動心忍性，增益其所不能

　　臨考前夕，我常常熬夜，苦練數(shù)理化。有時候到了午夜時分，我還在稀里糊涂地做題，所有辛苦都自己扛。因此關(guān)心我的人，比如老爸老媽，就只曉得在臨睡前把牛奶放在桌上，然后一遍遍地叮囑。哎，老爸老媽，我怎么能就這樣喝下你們的愛呢?

　　三模考試分數(shù)又下來了，我依舊回到高高在上的位置。我想，我的未來不是夢……

　　花季，雨季，我的青春沒有什么大風(fēng)大浪。然而生命的刻刀銘刻了走過中考的日子，其中有陽光的燦爛，也有風(fēng)雨的`交加；有笑的明麗，也有淚的苦澀。百味人生足夠我嚷飲品味，珍惜我的青春，我的未來不是夢。

　　酸甜苦辣，人間多味。我想，這大約也就夠了，我珍惜我所擁有的青春。

青春的作文 篇5

　　現(xiàn)在正全國熱播并且贏得千萬粉絲的青春勵志電視劇《旋風(fēng)少女》中，大師兄若白有這樣一句臺詞：你必須不斷努力，用你接下來的每一次勝利，去讓任何人都無法忽視你的存在�！边@句話是激勵師妹百草的，但同時也是送給我們這些正值花季、雨季中的男孩們、女孩們的。

　　揮霍情悸的叛逆，放逐奔騰的年華，青春，在叛逆中挑釁著在別人眼中天方夜譚的成功，在偽裝的冷漠中用無盡的熱情撞擊追夢道路上遇見的無數(shù)扇各式各樣的大門，即使拼的頭破血流，又怎樣？ 沒錯，所謂青春就是用炙熱的瘋狂逆著光前行的浴血奮戰(zhàn)，著名作家張愛玲說過出名要趁早，來得太晚的話，快樂也不那么痛快。青春的我們，便是對這句話最完美的詮釋。

　　在一個人的戰(zhàn)役早早打響的第一槍中我們就知道了想要承受多大的光環(huán)，就要付出多大的代價，沒有人能隨隨便便成功。有夢就要不顧一切去抓，你可以跌倒，可以受傷，可以流淚，但決不可以放棄，不試怎知道不可以，不努力怎知道隱在的潛力有多大。在這場青春戰(zhàn)役中，我們在汗水中微笑，在鮮花與掌聲中哭泣，一切的喜、怒、哀、樂都在青春戰(zhàn)役中開花結(jié)果。

　　下雨了，沒傘的孩子還是要奔跑著回家，比我們優(yōu)秀的人還在努力，我們又有什么理由停止呢？三百六十行，行行出狀元，但對于和我一樣的農(nóng)家子弟來說，高考是改變命運，走出大山的`最佳捷徑。我們沒有可以拼權(quán)、拼錢的老爹，但我們卻比任何人都富有，我們擁有父親殷殷期待的眼神，母親無微不至的關(guān)懷，還有背包里摻雜全部心血的饅頭。

　　有了這些財富，我們還怕在一個人的青春戰(zhàn)役中孤單，寂寞，無助嗎？讓我們插上希望的翅膀，向更廣闊的天空飛翔吧！

青春的作文 篇6

　　我印象中有一個人，她讓我懂得了什么是真正的“青春”。

　　那年暑假，媽媽非要我去濟源山里，感受學(xué)霸的生活。我覺得這山溝溝里哪有什么天才！簡直就是騙小孩！到了站，我也見識到了真正的學(xué)霸，她用自己的美好青春在努力學(xué)習(xí)，不像我懶懶散散，浪費著青春的`大好時光。

　　“你好。”我十分尷尬的站在原地，眼前的她戴著方正的眼鏡，左手拿著大蒲扇，不住的扇著；頭發(fā)間夾雜著汗珠，右手時不時在書本上圈圈點點。我不忍打擾她，可媽媽卻打亂了這般美景�！爸杜�，別學(xué)習(xí)了，過來一下。”她抬起頭，對著我們說：“對不起，沒注意到您來了�！皼]事，這兩天我們有事，讓我孩子先住這里�！薄昂冒�，過來吧，給你本書，自己去看吧。”我不禁想：難道她是蛀書蟲？媽媽在旁邊看著我笑道：“這就對了，乖乖學(xué)習(xí)吧�！碧炷模‰y道要我永遠與書在一起嗎？

　　幸好我的擔(dān)心是多慮的，第二天她帶我來到小溪邊：“學(xué)習(xí)是要努力的，但也需要放松，去玩吧。”聽后，我十分歡喜，飛快的拿起她帶來的網(wǎng)，又朝水里亂丟幾下，她看后向我要回了網(wǎng)。她好像十分懂得捕魚，嫻熟地打開網(wǎng)并撒在水中，等了一會兒，網(wǎng)沉了下去，她又飛快地抓住網(wǎng)的主線，用力一拉，網(wǎng)上來了，里面有不少小魚。我們在歡聲笑語中度過了下午的時光。

　　回家，她拿起筆和紙，把一天中發(fā)生的事記下來。我也模仿她，雖然字體不好，但也勉強能看懂。

　　如果不是她的出現(xiàn)，我可能還在青春生活中迷茫，是她讓我觸摸到了青春真正的模樣。

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