青春的作文[優(yōu)秀]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的青春的作文5篇，歡迎大家分享。

青春的作文 篇1

　　世間有那樣一種東西，是每個(gè)人都曾擁有過的。它會(huì)隨時(shí)間來到，也會(huì)趁你不注意時(shí)偷偷溜走;它伴你度過許多個(gè)春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，只要擁有，它就一定存在。它，不是金錢，不是地位，而是青春。

　　我也擁有青春，擁有它多的是快樂，沒有憂愁;多的是珍惜，沒有抱怨;多的是誠摯，沒有虛偽。青春是花朵，是天空，是歌聲，是智慧。是呀，像花朵那樣?jì)善G，向天空那樣廣闊，像歌聲那樣動(dòng)聽，向智慧那樣無窮!我們的青春，我們自己來做主。

　　青春在我們看來是活力的象征，它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。正因?yàn)橛星啻鹤霭�，我們獲取了更多的知識(shí)，使我們更加勇敢更加擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。面對(duì)青春，我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，盡情放飛夢(mèng)想，并努力追尋。我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來。

　　青春是美好的，所以我們要珍惜它，開創(chuàng)屬于自己的'燦爛青春!我的青春，我做主。青春你好，美好的青春，請(qǐng)多關(guān)照。

青春的作文 篇2

　　總是在不經(jīng)意時(shí)，回眸遠(yuǎn)眺，看一看一路走來的腳步，最感珍貴的卻永遠(yuǎn)是那一份溫暖，溫暖永遠(yuǎn)是最珍貴，它讓你在青春中有了一絲希望與美好。

　　從初一到初二，因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn)，每日都是母親接我上學(xué)放學(xué)，每日如一，而我也習(xí)慣了乘車上學(xué)和放學(xué)。

　　但我卻在這上學(xué)放學(xué)之中也嘗出了一絲溫暖。

　　還記得該上初一時(shí)，母親便開始接我，這天，母親卻要出差，而她卻沒對(duì)我說，放學(xué)后，我便走出了教室，豆大的雨點(diǎn)從天而降，操場早已被打濕，門外的家長已有些急躁不安，望了望空中的小雨，不禁打了打衣袖，奔向雨中，天早已黑了，風(fēng)將路旁的大樹亂得冬倒西晃，兩滴打在水路邊上，濺起水花，母親還沒來，我不禁有些焦急，聲旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)離開，最后只剩下了我，雨水不住地落在頭發(fā)、衣服上，寒冷讓我的淚珠在眼中打著旋，不安在我心中回蕩。

　　我忍著淚水，四周只有了一些商鋪的昏暗燈光。忽然，卻感到有人在拍打我的肩膀，微微的轉(zhuǎn)過身，一張熟悉的臉便出現(xiàn)在了的眼前，是爺爺，冒著寒冷與雨水，他出現(xiàn)在了我的眼前，無數(shù)的雨珠打在了他那有些滄桑的臉頰上，我微微抬了抬頭，他喘著粗氣，呼吸有些急促，“今天你媽去出差，我便趕來接你”！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎忘記了所有的`不安與寒冷，當(dāng)他用那布滿皺紋的手拉了拉我，我便忍住了所有的淚水，和他一起走向自行車，讓我有了所有的溫暖。路邊的樹還在晃著，我卻消失在了寒風(fēng)之中。

　　每個(gè)瞬間中都包含著無窮的溫暖，溫暖，它不僅僅是人與人之間的美好更是最珍貴的一種情感，讓我們?cè)谶@寒夜之中，體會(huì)這哪有的溫暖。

　　爺爺，謝謝你，因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁。

青春的作文 篇3

　　在青春的道路上，我們會(huì)遇到挫折，成功。有開心的時(shí)刻，有失敗的時(shí)刻，有頹廢的時(shí)刻，當(dāng)然也有寂寞的時(shí)刻。有時(shí)我們會(huì)問自己青春到底是什么。是一段擁有美好的友誼的路，是一段只有自己努力而孤寂的路，還是一段開心的路。

　　時(shí)光荏苒，在我艱辛且寂寞的青春路上，我終于來到了這里，答案，我在這里找到了你，在路上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了專一，學(xué)會(huì)了淡定，也學(xué)會(huì)了承擔(dān)。所以我要感謝寂寞他讓學(xué)會(huì)了很多很多。

　　一首歌，從剛開始的激勵(lì)人心，激發(fā)人們的夢(mèng)想，中間有柔和的曲目，有甜美的聲音進(jìn)入人們的心里，到最后的只剩下寧靜的。在路上回望自己走過的路，寂寞是不可避免的，再眺望前面依稀可見的巔峰，腳下充滿了奮斗的力量。心中燃燒著向天空高飛的火焰。向高天飛翔是，作文總有掉了隊(duì)的.時(shí)候，在那時(shí)是寂寞的，但是你堅(jiān)強(qiáng)的找到的隊(duì)伍，就是勇敢。

　　一個(gè)人的路，也有累了倦了的時(shí)候，寂寞是一定的，但是唯有寂寞我們那顆煩躁的心才安靜淡定下來，去追尋我們最初的理想，況且，我們還有在青春路上還有那些風(fēng)景的陪伴，累了，還可以看看路邊上的花兒欣賞欣賞，倦了，可以在森林里的樹下坐下聽聽鳥兒的鳴叫。前行，在這一條長的看不盡的路上，伴著白晝的鼓聲，黑夜樹葉互相交錯(cuò)的沙沙聲，攜著清清的口哨，月的明亮是我精神的安慰，星的燦爛是我默默的祝福。再前行，向著心中的彼岸，勇往直前。失敗，坎坷亦或是沒有防備的陷阱，都阻擋不了我前行的腳步，就算是摔倒了，我也要爬起，就算是遍體鱗傷，我也要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄。

　　寂寞的青春路上，還要經(jīng)得起誘惑的考驗(yàn)，沿途，總會(huì)有繁華的殿堂來吸引我們的眼球，但我知道，在青春的天空下，繁華不是我的，而我只不是一個(gè)普普通通的過路者，努力的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是我的。我要緊緊地握住自己的寂寞�？焖俚淖哌^這繁華，淡定下自己的心。雖然感到遺憾，但是我不感到失望，因?yàn)槲沂亲呦蛄烁�加繁華的殿堂。

　　揮霍青春這個(gè)詞對(duì)也非常的人生來說是非常忌諱的，因?yàn)榍啻嚎偣簿湍敲磶啄辏�而人生能有幾個(gè)幾年呢。我們從少年踱步到了青春，要有奮斗的目標(biāo)，要堅(jiān)守住自己的目標(biāo)，不放棄。揮霍可以，但請(qǐng)你記住要有時(shí)間觀念。時(shí)間沒有從頭再來的選擇，浪費(fèi)掉的時(shí)間，你后悔了，就沒有后悔藥。只能是浪費(fèi)自己的時(shí)間。學(xué)會(huì)耕耘，就可以有收獲，學(xué)會(huì)堅(jiān)守就可以有好處。

　　耕耘，會(huì)與寂寞作伴。行走，也會(huì)與寂寞作伴。那么寂寞呢，我既注定與寂寞作伴。

　　我在青春的路上我感受了春的生機(jī)，夏的繁華，秋的豐收，冬的淡泊。在路上數(shù)數(shù)自己的事，在心中保持那顆最初的心。

青春的作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，歲月變遷，回想六年的故事，曾歡喜，僅僅為老師的一句贊揚(yáng)；曾失落，僅僅為一次考試沒考好；我也曾相信，僅僅為背誦勵(lì)志的文段；也曾懷疑，僅僅為一次不太滿意的自我展示朗誦主持人落選；也曾徘徊嘆息，也曾努力前行，考到一百分。失去的是我們的時(shí)間，不變的是這友情。青春匆匆而過，希望我在與大家分離時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng)，不再哭泣。

　　我，一個(gè)擁有者男孩子般堅(jiān)強(qiáng)的性格，卻是一個(gè)女孩子。我，一個(gè)擁有超好人圓的我，卻十分謙虛。我，一個(gè)作為老師眼中的好孩子，同學(xué)眼中的好榜樣，卻也會(huì)想到青春的離去而哭泣。我，和女漢子們一起登山，玩耍，卻沒有女孩子的溫弱。

　　畢業(yè)之際，老師也哭了，我們不顧是上課的紀(jì)錄，擁抱著老師……

　　我們的小學(xué)生活快結(jié)束了，我想慢的結(jié)束，卻不能如意，反而變得更快。

　　我愛我的無私老師們！我愛我們六年級(jí)一班的同學(xué)們！

　　花有重開日，人無在少時(shí)！我們還有多少天？我們還有多少天？

　　在這個(gè)初夏，一朵朵鮮花慢慢開放，我們即將飛向海闊天空，卻十分不舍，不愿離開，我的偉大的母校，偉大的老師們，可愛的同學(xué)們。我愛您——青春。

　　指導(dǎo)老師：汪老師時(shí)光飛逝，歲月變遷，回想六年的故事，曾歡喜，僅僅為老師的一句贊揚(yáng)；曾失落，僅僅為一次考試沒考好；我也曾相信，僅僅為背誦勵(lì)志的'文段；也曾懷疑，僅僅為一次不太滿意的自我展示朗誦主持人落選；也曾徘徊嘆息，也曾努力前行，考到一百分。失去的是我們的時(shí)間，不變的是這友情。青春匆匆而過，希望我在與大家分離時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng)，不再哭泣。

　　我，一個(gè)擁有者男孩子般堅(jiān)強(qiáng)的性格，卻是一個(gè)女孩子。我，一個(gè)擁有超好人圓的我，卻十分謙虛。我，一個(gè)作為老師眼中的好孩子，同學(xué)眼中的好榜樣，卻也會(huì)想到青春的離去而哭泣。我，和女漢子們一起登山，玩耍，卻沒有女孩子的溫弱。

　　畢業(yè)之際，老師也哭了，我們不顧是上課的紀(jì)錄，擁抱著老師……

　　我們的小學(xué)生活快結(jié)束了，我想慢的結(jié)束，卻不能如意，反而變得更快。

　　我愛我的無私老師們！我愛我們六年級(jí)一班的同學(xué)們！

　　花有重開日，人無在少時(shí)！我們還有多少天？我們還有多少天？

　　在這個(gè)初夏，一朵朵鮮花慢慢開放，我們即將飛向海闊天空，卻十分不舍，不愿離開，我的偉大的母校，偉大的老師們，可愛的同學(xué)們。我愛您——青春。

青春的作文 篇5

　　馨香一瓣，彩華飄香為誰戀;掬水留香，歲月飄零何以堪;驀然回首，青春戀痕夢(mèng)想飄香�！�—題記

　　過去式

　　青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　時(shí)光像握在手中的風(fēng)車，不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了歲月，也轉(zhuǎn)走了多彩的童年�；叵肽菚r(shí)的我好單純也好清純，什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛像一個(gè)魔術(shù)口袋，里面裝滿了充滿誘惑的童話和動(dòng)聽的歌謠，我拽著愛的青藤，幸福地成長著。然而，慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真，往日心中的那些童話已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚公主的泡沫，取而代之的是師長們寄予的期望，還有那些審視的目光，漸漸地給我系上了一道倒無形的“繩索”。

　　小時(shí)候的自己天真又單純，沒有煩惱也不會(huì)顧及到身邊的人，碰到事情總愛瞪著圓圓的眼一個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑一笑�？偸峭兄�笨重的腦袋望著窗外的天空，那么藍(lán)那么寬闊，什么時(shí)候才會(huì)有自己的一片天呢?現(xiàn)在老愛這樣思考著。但還是像個(gè)長不大的孩子，貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服，盡管不合身，卻總是傻傻地認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了，讓媽媽傷透了腦筋�；蛟S她的內(nèi)心是孤寂的，但那時(shí)，我能了解那種感受嗎?

　　青春馨香，在小時(shí)候的夢(mèng)想只是想長大變成熟。

　　現(xiàn)在式

　　青春是人生一縷散開窗簾的陽光，是一曲用青春和夢(mèng)想投入的舞曲。

　　青春宣誓儀式上，我們舉起右拳，我們說，即使在追夢(mèng)的路上有過彷徨，即使在成長的路上有過迷惘，我們依然堅(jiān)持于人生不變的追求，我們依然相信前方就有光明，我們?cè)诮裉炷_踏實(shí)地一步一步，明天我們勇敢地抬起頭，對(duì)著頭上那片璀璨的星空高喊一聲：“青春，我們無悔!”我們要一起邁向那成功的大門。

　　青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的`力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無法釋放。于是，我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言，希望得到成人世界的認(rèn)可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣，不知路在何方。

　　青春馨香，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只是想更成熟去完成未來式。

　　未來式

　　青春是人生一季單純幼稚的花季，是一個(gè)用智慧和愛心踏過的崎嶇。

　　青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，不要讓它成為來不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

　　彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現(xiàn)更加美好，然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。

　　在青春的路上，沿途的風(fēng)景再好，也不可貪戀，路上的客店在舒適，也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

　　青春馨香，未來我的夢(mèng)想?yún)s是希望青春重新來過。

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