青春作文集錦【4篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的青春作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
你曾經(jīng)對我說。流轉(zhuǎn)過去的時光,憂傷最能刺醒那沉睡的記憶,你的憂傷文字里,有我的影子,有我們的影子。看到那些安靜的文字,我也看到了你驕傲的青春,有血有淚,那平靜而清澈的聲音,一如你內(nèi)心清澈的向往,淡漠卻踏實(shí)。單純的校園生活已經(jīng)遠(yuǎn)去,憂傷記憶的領(lǐng)地也會被縮窄,回憶無罪,青春未完。
愛是所有憂傷的良藥,戀人之愛,朋友之愛,親人之愛,總有一些愛和關(guān)懷是亙久不變的,是這些愛讓我們在黑暗里也能感受到光亮。我檢閱過你的憂傷,你檢閱過我的憂傷,我們永遠(yuǎn)是知心的`朋友,彼此見證著那些彷徨與眼淚。
感激歲月賜予過我們的記憶,悲喜交融,希望在以后的歲月里,我們還會有這份理解與信任。定格的文字,剪輯的聲影,流光如此,好想狠狠哭一場,哭過之后繼續(xù)前行。不管以后的路會怎樣,一定要相信我們的勇氣、毅力,還有那友誼之后的鼓勁加油。我們還年輕,可以自由,可以憂傷,可以欣喜,可以奮斗,為著你心中的世界勇敢走一回。
當(dāng)我溫習(xí)著過往的片斷。那些久違的青春與歡顏,開始復(fù)活。如同海底翻涌的光芒。我能深深地領(lǐng)悟并且懂得。堅(jiān)強(qiáng)是一種責(zé)任。付出是一種必須。我們活著賴著一口氧氣。亦賴著彼此給予的溫暖與關(guān)懷。這些日子,我們同甘共苦。且讓我衷心地說聲謝謝。謝謝這個夏天里的安靜與沉淀。謝謝歲月又讓我成長了一歲。
生活總是在繼續(xù)。我們?nèi)匀辉谄谂未号ㄩ_。我的掌心始終逃不開宿命的糾纏。我不憂傷。我只是偶爾不快樂。我的不快樂源于內(nèi)心糾纏的過往。那些讓人羞慚的往事,那些青澀的年華,有時候想想,會覺得是多么地不堪回首啊?墒,也許只有經(jīng)歷過這樣的一段青春,我才會成長得更快一些。
我多想擁有像爬山虎一樣勃發(fā)的青春。那張揚(yáng)的綠意點(diǎn)綴了夢想的色彩;椟S燈光下,淡淡黎明時,總能看到回憶的陰影。于是,我開始微笑釋然。內(nèi)心的樊籬也開始漸漸消融。冰山一角的憂傷也終于徹底地淪陷。歲月終究會讓一個人由幼稚過渡至成熟。我們始終心存感恩。因?yàn),我們都是如此幸福且幸運(yùn)的孩子。
我想對自己說,世上無難事,只怕有心人。用心去愛,用心去生活,用心去工作,凡事做到問心無愧便足矣。盡心盡力,竭盡真誠。我相信我可以創(chuàng)造生命的奇跡。內(nèi)心的空洞與挫敗,終究會遠(yuǎn)離。我想充實(shí)快樂地度過每一天。為此,我愿意付出所有。
青春作文 篇2
青春,那么喧囂,最后卻沉寂到無人知曉。
小時候,媽媽教我認(rèn)這兩個字:青春。我不懂,問媽媽,青春是什么?媽媽聽了一愣,眼睛怔怔地望著遠(yuǎn)方,思索了許久,終究淡然一笑,青春嘛,好像是十六歲的花季。
小學(xué)時,我蹦蹦跳跳地跑到講臺上,問老師,青春是什么?老師拍拍我的小腦袋說,青春是你長大后最值得珍藏味的記憶,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來啊,我又問我最好的朋友,我把她拉到一邊,悄悄地耳語:“嘿,你知道青春是什么?”好友奇怪地看了我一眼:“你,沒病吧!怎么問這個問題。去去去,我煩著呢!”
而現(xiàn)在,我知道了什么是青春,青春是黑板上的排列組合;青春是籃球場上飛奔的身影;青春是同桌的你那青澀的臉;青春是天冷了你握著我的.手,我握著你的手,傻傻地一心為對方哈氣。
青春還是一種味道。青春是運(yùn)動會上灑下的汗水的味道,青春是夏天冰淇凌的甜甜味道,青春是街道飄香的燒烤味道,讓你忍不住一放學(xué)就沖向攤上,“老板,來幾串!”還有什么味道呢?哦,有人還說,就像校園里的桂花香濃,桅子花開……還有好多好多。
其實(shí)啊,青春好短暫,好短暫,轉(zhuǎn)瞬間,落花逐水,東流而逝,因此,青春又好遺憾。
多年以后,別人問我青春是什么,我淡淡一笑,青春啊,是只可意會不可言傳的,只能靠自己去體味。
青春作文 篇3
青春是童年的渴望,是青春時的幸福,是中年時的留戀,是老年時的回憶。
它有那么點(diǎn)可愛又有那么點(diǎn)叛逆;它有那么點(diǎn)絢爛又有那么點(diǎn)憂傷;它有那么點(diǎn)頹廢又有那么點(diǎn)無奈;它有那么點(diǎn)羞澀又有那么點(diǎn)俏皮;它有那么點(diǎn)膽怯又有那么點(diǎn)魯莽。
我們曾在教室奮筆讀書,在小路留下我們的足跡,在叢林留下腳印。在屬于我們的秘密基地,述說著自己的秘密。也曾在操場肆意的揮灑汗水……
我們所走過的路,看過的景,灑下的水……都是在詮釋青春的最好證明,處于青春的我們,無時無刻不在詮釋青春。
有時我從向窗外放眼望去,在樹蔭下,看到女孩子的羞澀,男孩子的大膽。我曾在那棵樹下看到了許多分分離離 ,愛情的萌動……這都是青春的詮釋。
青春的它,有些任性,自己覺得是對的,就一直堅(jiān)持自己的想法。青春的`它,有些叛逆,這讓長大后的自己懊惱不已。青春的它,有些自以為是,結(jié)果到最后受傷的還是自己。青春的它,有些沖動,總是按耐不住自己。青春的它,有些可愛,因?yàn)橛辛诉@些,所以才可愛。
它,每個人都曾渴望過,每個人都曾擁有過,每個人都曾失去過,每個人都曾留戀過,每個人都曾憎恨過,每個人都曾愛過。它,是成長的關(guān)鍵,是人比不可少,也曾是我們的驕傲,也曾是我們的恥辱。它有自己的獨(dú)特,它是不能被任何一個階段所媲美的。
青春作文 篇4
多少人提劍縱馬,說詩酒趁年華?芍耆A,只是彈指一剎。青春亦不過是彈指一揮的三年時光,身處其中的我們,因知光陰寶貴而倍感珍惜,亦因知浮生未歇,方領(lǐng)悟青春正好。
以筆為刀書青春
春日鳥啼應(yīng)和我們誦唐詩宋詞,夏日蟬鳴陪伴我們背瘋狂英語,秋日落葉見證我們推理論證,冬日雪舞追隨我們追古溯今……青春的課堂是求知的殿堂,亦是拼搏的賽場。一頁頁高高壘起的舊試卷,斑駁發(fā)黃的除了歲月,還侑工整清晰的演算;一支支耗盡生命的中性筆,無言傾訴的除了光陰,還有結(jié)起薄繭的雙手;一張張貼在桌角的便利貼,默然記錄的除了時間,還有鼓舞人心的目標(biāo)。青春是以筆為刀書寫奮斗的年華,我們一點(diǎn)點(diǎn)雕刻時光,滌蕩內(nèi)心,鍛練頭腦,勾勒希望,只為高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭厲兵秣馬,待試鋒芒。
以友為鑒共勉勵
高考常被譽(yù)為千軍萬馬過獨(dú)木橋?汕啻翰⒎悄闼牢一畹男蘖_場,并非勾心斗角的.官場,并非爾虐我詐的商場。青春的路上需要攜友同行,與友共勉,以友為鑒。我們會因一道立體幾何爭的面紅耳赤,最后收到殊途同歸的效果;我們會在操場上并肩奔跑,迎接每一天最美好的晨光;我們會在考前互相激勵,金榜題名后慶祝歡呼;我們也會在挫折中互相攙扶,相濡以沫淌過黑暗的湍流。古人有言“一日如舊識,一言達(dá)知心!蔽覀冸m非一見如故,但卻日久生情意深。青春路上,我們是對手更是朋友,以友為伴,互勉共進(jìn)。
以夢為馬燃青春
夢想,是三年如一日五點(diǎn)半準(zhǔn)時起床的號角,是雨季里堅(jiān)持跑操微濕的步伐,是高聲呼喊“二中加油,二中必勝,二中第一我們第一”的豪情。夢想是穿越時空裂隙的白駒,乘在馬上的我們因青春的熱血,褪去青澀,學(xué)會成長,勇于擔(dān)當(dāng),無懼追夢。海子曾說:“以夢為馬,向死而生!鼻啻菏菆銮笊膽(zhàn)爭,求自己的一個新生,換明朝無限光榮。聽,年輕的心躍動的聲音,鏗鏘有力;看,矯健的步伐奔跑的身影,颯爽英姿;嗅,發(fā)芽的思想蓬勃的芬芳,沁人心脾——那是我們追夢的模樣。
光陰過處,猶見汗水淋漓,潑灑了三歲春冬,眷青春二字在學(xué)子眼瞳,方知浮生未歇,青春正好。
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