(精品)青春作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的青春作文3篇,希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
在一個陽光明媚的午后,大街上人來人往,每個人臉上都是喜悅的、幸福的,連平日里那個總是皺著眉頭的老奶奶也滿面笑容,高興地忙里忙外。而我一個人在路上漫無目的地游蕩,臉上充滿憂愁,腳步萬分沉重。
“怎么辦,怎么辦?”我在心中無數(shù)次地吶喊,“競賽,競賽,該死的競賽,我到底參不參加?不參加,會受到他人的嘲笑;可是參加,我……”我踢著路邊的石頭,嘴里不停地念叨著,“參加?不參加?”我開始在路上奔跑,渴望速度能驅趕煩惱,可是沒有;我仰望太陽,渴望太陽能給我答案,可是我仿佛看見它嘴上掛滿嘲笑。不知不覺,我來到了一片田野中。
這里有幾棵筆直的向日葵,想必是路人遺留下來的,它們有著金色的面龐,墨綠的`腰桿,此時正盡情地沐浴在陽光下。它們似一群哨兵,挺直了墨綠的腰桿,堅守著崗位,保護著這城市中僅有的幾片凈土,微風拂過,它們隨風搖曳著婀娜的身姿,一朵朵,綻開了笑臉,迎著和風,搖晃著燦爛的臉蛋,“我在開花,”它們在笑,“我在開花!”它們?nèi)氯隆?/p>
我仿佛看到了怒放的生命。是啊,怒放的生命,它們喜悅,它們驕傲,它們自豪!只因在這美麗的季節(jié)中盡情綻放自我!
我看呆了,它們的美麗、燦爛使我驚嘆;它們的活力、勇敢使我醒悟。它們渴求陽光,就如同我們渴求知識,它們在屬于自己的季節(jié)里綻放自我,我也應在青春這個屬于我的季節(jié)里留下一份屬于自己的燦爛,綻放我的光彩,像那些熱烈開放的花兒!我想,我會盡自己的全力去拼搏,哪怕遭到別人的恥笑,我相信只要付出辛勤的汗水,哪怕失敗,我也是人生的贏家!我頓時自信滿滿。
第二天,我微笑著將競賽通知書和我的復習計劃交到媽媽手中,看著她那驚訝的目光,我暗笑,在人生的春天中,我也該如花般熱烈的綻放!
青春作文 篇2
也許,你會對著天空怒吼,表達你對時事的不滿,沒事,微雨會滋潤你的心田;也許,你會對著大地咆哮,抱怨事態(tài)炎涼,沒事,輕風會拂去你的驕躁。
步入高中的我們有著無限的憧憬,對未來,對世界,有著童話般的夢幻。但事實卻不盡如人意;考試的失敗,同學間的小摩擦不斷,知識掌握不牢靠導致做題“寸步難行!狈N種的無助、無奈。你是否想過放棄?放棄最初的憧憬,放棄最終的信仰?一張張沮喪的面容,這是要祭奠我們曾經(jīng)不堪的時光嗎?過去已成為歷史,我們要吸取教訓,讓自己走得更遠,爬得更高。成長,意味著一個人內(nèi)心漸次平和,不再因細小的誘惑而放棄追逐的目標,不再因小小的失敗而喪失信心,看低自己,遇到困難迎面而上,揚起信念的風帆,駛向成功的彼岸。失敗是很痛,但不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?正如鑄劍涅槃重生后,將成為曠世寶劍,這難道不是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”嗎。從一堆廢鐵到世人矚目的寶劍,它又經(jīng)歷了些什么。
我們的青春眨眼間就沒有了,如此短暫的人生,你能經(jīng)歷多少?人生能有幾回搏?在某一天的某個地點,你是否能問心無愧地向全世界證明你的全力以赴,證明你的不遺憾。我們要讓心在歲月中慢慢磨礪,如蚌中的沙,慢慢地光潤起來,等到我們白發(fā)蒼蒼,步履蹣跚的時候,還可以讓珍珠的光澤暈染最后的行程。
人生如茶,會苦,但只會苦一陣,不會苦一生;人生如路,怎能沒有坑坑洼洼?從哪里跌倒就從哪里爬起來!永不言棄。
十五六的年齡,在美麗的校園里,讓我們遇見了很多知識淵博的老師,遇見了活潑聰明的同學們,但我們不能貪圖享樂,要勤奮刻苦。在人生路上,你錯過了沿途的風景,不必難過,因為在你想要去的地方,有一片茂密的森林在等著你;迷失了方向,不要驚慌,信念會指引你前進的方向。心中充滿陽光,道路便會一路陽光明媚,鳥語花香。
開始的'開始,我們只是孩子,最后的最后,渴望變成天使?粗貞涗洠掌瑩]霍了習慣的笑臉,是不是詮釋著青春的旋律?各種季風洋流都搞不懂,還有新視野!這是不是青春給予我們的活力與激情。高中,表示從一樓到三樓的距離原來只有三年,意味著青澀的我們逐漸變得成熟。這其中,我們又要經(jīng)歷多少?青春是本書,翻得太隨意,會空虛,讀得太認真,就像品茶一樣,任茶香陶醉,任茶的溫度漫延整個身體,最后品出茶的價值,讀出青春的真諦。
涅槃重生,領略青春的魅力。
青春作文 篇3
有一種青春,是拜倫《我愿永遠做個孩子》中奔跑與山頭溪上的火樣青春,這樣的青春,可以不朽;有一種青春,是蕭伯納所言“只有年輕的時候擁有青春”的可悲青春,這樣的青春,注定腐朽。
為何不做一個常懷青春之心的人?用心靈的不朽抵抗生命的垂老矣。即使行將就木,青春如此不朽,風景依舊如故。
如果說青絲紅顏是外表青春的聲勢,那么心靈之中的.青春則恰若絢為異數(shù)的一樹好花,是一種人生態(tài)度,一種生命深度,引領我們迎接苦難,跨越挫折,走向心靈的福地。季羨林談起他的好友吳組緗說:“那個戴著兒童遮陽帽的老人,坐在湖畔樹下,靜賞湖光日影!逼鋵崳瑓墙M緗的青春早已腐朽,歲月悠悠,紅塵素居,落盡了發(fā)間的青黛,鶴發(fā)雞皮,光陰無情地刻下烙印。然而,他的青春卻也不朽,因他心之青春。在那段黑暗歲月,住牛棚,受打壓,物資匱乏,他也能笑談“筍干長壽論”。捱過苦難歲月的吳組緗用心靈的青春譜寫人生一曲贊歌——心靈的青春可以作為苦難的抵御存在。
這樣一種不朽的青春,是一種澄清心懷的力量,恰似靜水流深,波瀾不起之間人生卻得到了滿足與升華,甚而為世人帶去青春的雨露潤澤與內(nèi)心的激蕩起伏。東山魁夷曾言,風景是每個人心中所愿,懷有一顆青春之心去看待世界對待世人,世間也將彌漫青春的三昧。大師豐子愷就曾作《護生畫集》感化世人,不僅將自己的青春之心剖于人前,更將世人一同帶入到對自然對生命的永恒思考中去。這樣的青春,怎會衰朽,這樣青春注定為世界帶來一場春風化雨。
的確,“歲歲年年人不同”,有的人一輩子侘傺無聊,少年子弟江湖老,青春便已矣。然而,有的人,卻常懷一顆赤子之心,“白眼看他世上人”,以最青春的姿態(tài)擁抱生命,青春是否朽矣,不在水不在山,亦不在人情反復間,而在你心。
那么,何必要做阿多尼斯詩中那個妄圖留住青春的人,做自己內(nèi)心的不老頑童不更妙哉嗎?
其實,有一種青春,可以不朽。
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