青春的作文共4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的青春的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
冬去春來(lái),冰涼的寒風(fēng)逐漸褪去,代替其的,是暖和的春風(fēng)。草兒再也不怕冰雪的素裹,綻放出青翠的本色;溪兒再也不怕冰凍的困擾,叮咚叮咚歡快地奔跑;花兒再也不怕冰寒的洶涌,于是就有了春天的百花爭(zhēng)艷。年復(fù)一年,日復(fù)一日,它們?cè)诓粩嗟难h(huán)。
每每看到這些美妙的景色,多數(shù)人在贊嘆,而我卻顰蛾。伴著時(shí)間的流失,我的青春也在逐漸消逝。如何,才能捕捉到這些快要迷逝的風(fēng)景呢?多少詩(shī)人贊美青春,如白雪純潔,如夕陽(yáng)燦爛,如彩虹絢麗,可我卻無(wú)法將這些潔白、浪漫、美麗載入自己的畫(huà)冊(cè)。我的青春畫(huà)冊(cè)宛如黑色。
早晨,海邊彌漫著深深的白霧,如云朵朵繚繞。
在海邊沙灘,和煦的海風(fēng)撩起我絲絲青絲。我就靜靜地站立在這“白云”之間,聆聽(tīng)著海浪的伴奏。突然耳邊傳來(lái)孩童稚嫩的笑聲,似銀鈴般清脆。我驀然一震,呆望著前方。
在云的另一端,跑進(jìn)來(lái)了一個(gè)小女孩,眼睛彎彎的,烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),愉悅的笑聲就是她發(fā)出的?墒窍萑脒@白茫茫的一片,她迷惑了。
其實(shí)從她的一出現(xiàn),就好像有一把古老的鑰匙,打開(kāi)了我心中塵封許久的記憶盒。記憶盒里是白白的一片,一望無(wú)際。沒(méi)了方向,心中的我就木訥的坐在那。孰不知,這一坐就是幾年。
突然,斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲拉回了我的思緒。女孩因?yàn)楹ε拢瑳](méi)了先前的愉悅,開(kāi)始了哭泣。因?yàn)椴蝗蹋易吡诉^(guò)去。蹲下來(lái),輕輕地安慰著她,試圖撫平她內(nèi)心的恐懼。抬手指出著迷霧的出路,她看了看,說(shuō)了聲謝謝就快速奔跑過(guò)去。臨走前,還在我的臉上印下一吻。我愣了愣,緩緩撫摸著臉。
那時(shí)我笑了,是發(fā)自內(nèi)心的笑。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了迷宮的出路。緊跟上女孩的步伐,我跑出了這里。剛出來(lái)時(shí),心中豁然開(kāi)朗。岸上的綠樹(shù),輕輕擺動(dòng)著,嬌柔的嫩綠映入眼簾。在這兒,我看到、聽(tīng)到的不僅僅是女孩的歡笑,還有更多人們的笑語(yǔ)。朝陽(yáng)已經(jīng)爬上了天空,驀然回首,白霧已經(jīng)淡淡散去,留下的,是我那一深一淺的腳印。
于是,我的.青春擁有了潔白。
夏日的風(fēng),徐徐的來(lái)了。人們說(shuō)夏是熱情的,我卻說(shuō)夏是美麗的。因?yàn),純潔的睡蓮在此時(shí)盛開(kāi)。淡黃的花蕾被雪白的花瓣所包圍,香遠(yuǎn)益清。華麗而不庸俗,美麗而不妖艷。綻開(kāi)時(shí),就像是在水中跳著柔美的舞蹈,如從不接觸世事紅塵的仙子。漂浮在清澈的水面上,水中的波瀾牽動(dòng)著她。又如水中的女神,雪白花瓣上的水珠,一顆顆安詳?shù)奶芍,欲滴可止?/p>
她是我心中的花朵,可愛(ài)的睡蓮。
因?yàn)樗,我的青春擁有了浪漫?/p>
秋實(shí)的果,豐碩可人。枯枝落葉落在地上,沒(méi)有聲音,緩緩的,在無(wú)人察覺(jué)之際,飄落。落紅不是無(wú)情物,我輕吟。記載著春夏的美麗,它其實(shí)擁有著最多的財(cái)富。外表雖早枯黃,但內(nèi)在卻是不老的彩色。
撿起一片落葉,不愿打擾了它的沉睡,我輕輕托著它。一陣風(fēng)吹過(guò),帶著它在空中飄揚(yáng)。
就讓它飄落在世界的另一端,幫助那些曾經(jīng)跟我一樣迷茫的人。
而我的青春畫(huà)冊(cè),早已絢爛。
青春的作文 篇2
我們走過(guò)懵懂,長(zhǎng)成自己陌生的樣子;我們走過(guò)單純,幻想無(wú)限美好的未來(lái),我們交出手里的皇冠,給不甘寂寞的人,我們穿過(guò)雨水充沛的青春,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,留下屬于自己的痕跡。
不知道是否有一群人,陪你一起淋過(guò)大雨,她們是你在這個(gè)世界上除了父母之外最親近的人,她們和你一起接受嘲笑,接受掌聲,她們隨著你的快樂(lè)而快樂(lè),你們一起逛街,一起討論班級(jí)的`八卦,她們知道你的所有小秘密,她們?cè)谀阕顭o(wú)助的時(shí)候給你溫暖,在成長(zhǎng)的路上,她們陪你走過(guò)了最重要的一段,你們是別人眼中的閨蜜,卻是彼此眼中的唯一。
每個(gè)人都會(huì)有一段青春期,在這段時(shí)期里,你會(huì)有許多自己的小情緒,你會(huì)想找個(gè)人傾訴,這個(gè)人是在你認(rèn)為最值得信任的人,她會(huì)默默的聽(tīng)你發(fā)牢騷,微笑的看著你噘起的小嘴,然后拍拍你的肩膀說(shuō)"一切都會(huì)過(guò)去的,你的身邊還有我啊。是啊,我的身邊還有你,真慶幸你還在,真慶幸還有個(gè)人懂我的小心思,真慶幸......
在那些馬尾束起的歲月里,你我穿著牛仔褲,白襯衫,一臉的驕傲自信,是啊,我們都是中二,以為只要勇敢去做,就會(huì)成功。真好,就這樣盲目地自信著,那時(shí)是最快樂(lè)的,不知道能堅(jiān)持多久,也許等我們不在一個(gè)學(xué)校了,感情就淡了,想想真是心痛呢,不過(guò),還好我們現(xiàn)在還在一起,那就用美好的現(xiàn)在先去換位置的將來(lái)吧。
青春的作文 篇3
歲月的年輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不知不覺(jué)中,校園的三年初中生活就要結(jié)束了;赝覀兊男@,在這里,留下了我們青春的足跡。
還記得那時(shí)我剛進(jìn)入校園,一陣沁人心脾的桂花香就吸入我鼻子中,這個(gè)新的環(huán)境讓我頓時(shí)產(chǎn)生了好奇心。
清晨的校園,格外幽靜。漫步在校園的小路上,忽覺(jué)清風(fēng)拂過(guò)耳畔,書(shū)聲朗朗陣陣入耳,竟是別樣悅耳動(dòng)聽(tīng),令人沉醉其中。我靜靜佇立,仿佛天地間只有我一人。清風(fēng)迎面而來(lái),像一朵云在我周圍輕輕舞蹈,又似一個(gè)精靈歡樂(lè)地歌頌,他眨眼間忽而逝,又在你不注意時(shí)悄悄來(lái)臨。書(shū)生掠過(guò)我的耳邊,我仿佛望見(jiàn)一位孩子在我身邊伢伢學(xué)語(yǔ),一位臉上刻滿滄桑的老人捧著一本《論語(yǔ)》,一位頭戴綸巾的睿智老者談笑風(fēng)生……我沉浸在這奇妙的境界之中,久久無(wú)法自拔,一陣鈴聲忽地響起,將我拉回了現(xiàn)實(shí)。我在心底默默揮手,告別那首優(yōu)美的交響曲和我所留下的足跡。又是一陣鈴聲過(guò)后,上課了。教室中傳出朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們捧著手中的書(shū),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),專心致志地聽(tīng)課,偶爾經(jīng)過(guò)走廊的領(lǐng)導(dǎo)的臉上露出了欣慰的笑容。
午后,太陽(yáng)毒辣地炙烤著大地,同學(xué)們放下學(xué)習(xí)中的煩惱,來(lái)到了最讓人牽掛的圖書(shū)館。走進(jìn)門(mén)口,映入眼簾的是一片書(shū)的'海洋,里面的書(shū)琳瑯滿目,一大堆學(xué)生沐浴在其中,吸收著書(shū)的精華,享受書(shū)的樂(lè)趣,看書(shū)就像在與一位位良師進(jìn)行友好地交流。
放學(xué)后,最熱鬧的地方莫過(guò)于操場(chǎng)了。一下課,同學(xué)們便迫不及待地來(lái)到這里進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉;@球場(chǎng)上也正進(jìn)行著激烈的比賽,幾個(gè)老師正在打籃球,你來(lái)傳球,他來(lái)投球……分配得井井有條。
校園的每個(gè)角落都充滿了青春的足跡。在沿著青春的足跡時(shí),我不會(huì)忘記看看沿途的風(fēng)景,那將是最美的腳印,一串又一串的腳印,追隨夢(mèng)想,迎向青春。
青春的作文 篇4
我每一次回家都會(huì)路過(guò)那個(gè)地方,那一條我必經(jīng)的小路上也總是會(huì)坐著一個(gè)奇怪的老人。我看到他的時(shí)候,他總是坐在一把搖椅上,對(duì)著一棵枯老的,零星綴著幾片葉子的矮樹(shù)冥思。他的雙眼凹陷的很深,就像兩個(gè)大窟窿同時(shí)被纏上繃帶,隨時(shí)都有可能散掉似的。我是很少聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話,甚至很少看到他那濃密的胡須下活動(dòng)的嘴唇,也許是我恰巧錯(cuò)過(guò)了他張嘴的時(shí)間吧,不過(guò)我倒并不在意他應(yīng)不應(yīng)我,或者說(shuō)主動(dòng)找我說(shuō)話。
“嘿!今天還是在這呀!蔽伊(xí)慣了見(jiàn)到每個(gè)人就和嘮叨一句,當(dāng)然,他也不例外。我看他濃密胡須下鋼鐵般的唇依舊沒(méi)有絲毫動(dòng)作,停頓片刻后,又試著嘮叨一句:“今天天氣好像挺不錯(cuò)……”飛鳥(niǎo)飛過(guò)上空,扇動(dòng)翅膀的聲音都如此的清晰。四周寂靜無(wú)聲,氣氛要壓抑的難受。
還是走了吧。我想,就是再問(wèn)一千遍一萬(wàn)遍。他那濃密胡須下鋼鐵般的唇也不會(huì)有絲毫的波動(dòng),我繼續(xù)朝家門(mén)走去,并沒(méi)有為這意料之內(nèi)的結(jié)果有任何的氣餒或是不開(kāi)心的情緒,反而覺(jué)得這成了在正常不過(guò)的事了。
“今天的天氣還是和那時(shí)一樣,不,有一點(diǎn)不一樣!彼喙饩拖褚恢荒懶〉男∝垼涞轿冶成蠒r(shí)又迅速收回。
我就如吞了個(gè)驚天大雷,猛地止步,用難以置信的眼神看著他。他看向我滿是詫異的臉,沒(méi)有做任何解釋,而是接著剛才繼續(xù)說(shuō)道:“那個(gè)時(shí)候我還能跑,還能跳,還能歡笑,就像現(xiàn)在的你一樣……”
他看著我,胡須顫抖著,似乎有什么尤意未盡。但最終還是停住了,那濃密胡須下的唇再一次失去了活力,變得像枯萎的樹(shù)木。
后來(lái)我回到了家里,雖說(shuō)我最之前的事還是有些小小的在意,但卻并不影響我的正常作息,我將它歸納為我的心理素質(zhì)好,但實(shí)際上是怎么樣的,其實(shí)我也不大清楚。
我坐在桌前,母親將一個(gè)木盒子放在我面前,說(shuō)是放在門(mén)外的,上面還粘了個(gè)信條,奇怪的是信條上是我的`名字。
我盯著木盒看了片刻,還是禁不住好奇心的考驗(yàn),打了木盒子,這就像打開(kāi)童話里的潘多拉魔盒一樣。不知道里面到底是瘟疫?還是神奇?
落入眼底的只是一張張泛黃的照片,還帶著撲面而來(lái)的塵埃。看這樣子,這東西也是有些年頭了。盒子里是一張張發(fā)黃的老照片,整整齊齊的疊放著,照片雖然泛黃,可上面東西卻是那樣的溫暖的清晰,好似出淤泥而不染的青蓮,綻隆冬暗寒里的傲梅,立常青之地的松柏,那番的令人陶醉,令人暗生憐愛(ài)。
每一張照片里都是一個(gè)個(gè)笑靨如花的面孔,就像那梔子花開(kāi)的季節(jié)里穿著白襯衫,挎著單肩背包,肩靠著肩的陽(yáng)光少年。他們的臉上還帶著幾分未褪去稚氣,但每一個(gè)的臉上都洋溢著說(shuō)不盡滿足和快樂(lè)的笑容,讓每一個(gè)看見(jiàn)的人都為他們感到快樂(lè)。這樣珍貴的感情就好比是一個(gè)有著多重氣質(zhì)的藝術(shù)作品。它有著出自孩子手中的那份稚氣,有著通過(guò)畫(huà)家手中的那份淳樸,有著經(jīng)過(guò)雕工手中的那份傲氣。它或許不比被仔細(xì)裝幀過(guò)的名畫(huà)的華貴,不比被層層打磨的鉆石的閃耀,不比被精雕細(xì)琢玉鐲的高貴?伤兄冀K如一的最真摯的感情,那是不能替換,不能消磨的,縱使滄海變成了桑田,它都不成變過(guò)一絲一毫!
我拿著照片的手有些顫抖,這一張是,這一張也是,這里的每一張泛黃的照片里都有著一個(gè)個(gè)熟悉的笑臉,這是我從未見(jiàn)過(guò)的陌生人的笑臉但又卻是我最為熟悉的。明亮的眼睛,緊抿的薄唇,這種氣質(zhì)和現(xiàn)在幾乎相差無(wú)幾。
梔子花凋謝的時(shí)候,他們都并列站著,身上套著洗得干干凈凈,散發(fā)著梔子花香味的校服,他們的臉上同樣洋溢著最溫暖最真摯的笑容,只是比起以往,少了幾分稚氣,多了幾分成熟。明亮一陣光閃過(guò)后,所有的一切都被裝進(jìn)了這發(fā)黃的老照片里。那同樣嬉戲,打鬧的瞬間都被定格在此刻,被裝進(jìn)盒子里,放入一個(gè)叫時(shí)間的長(zhǎng)河中漂流……
這是最后一張老照片,可它的上面圖片卻什么也沒(méi)有,只有一張用鉛筆畫(huà)滿了正字的紙片,被套進(jìn)精美的裝幀里,這是最精美也是這里唯一的背包裝過(guò)的紙片。
紙片上的字跡隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)變得模糊不清,我已經(jīng)數(shù)不清數(shù)上面到底畫(huà)了多少個(gè)的‘正’字,又到底消失了多少個(gè)‘正’字,可當(dāng)我看到右下角那一排最不起眼的小字時(shí),手中的紙片應(yīng)聲滑落,電話聲突然響起。
“希望你能收下這些東西,雖然它并沒(méi)有多少意義……我就要搬走了,這就算是這么多年鄰居的一點(diǎn)小禮物吧……”
話筒另一邊的聲音是我最為陌生卻又是最熟悉的。我握著話筒的手指有些泛白,但還是靜靜的聽(tīng)他說(shuō)下去。那一次偶然見(jiàn)到他和一個(gè)陌生中年男人對(duì)話時(shí)我就有了預(yù)感,但不料又被我所預(yù)料到。可我卻不能想像,這些東西,這些青春里最美麗,最淳樸的感情對(duì)一個(gè)常常坐在枯樹(shù)下的老人來(lái)說(shuō)究竟有多么大的意義。我能做的只是將這份青春緊緊地攥在手心,不讓它輕易逃走。
他搬走的那一天,我在遠(yuǎn)處看著他和他的兒子的身影越來(lái)越遠(yuǎn)。到后來(lái)的時(shí)候,我又常常想起在臨走之際問(wèn)他那個(gè)關(guān)于畫(huà)滿了‘正’字的紙片的事,他笑了笑,胡須抖動(dòng)得很歡快,就像那個(gè)時(shí)候的少年純真的笑容,他咧著嘴回答:
“青春有太多的歡樂(lè),可也有太多的不如意,我把它記下來(lái)也是為了讓它消失,因?yàn)橐磺械牟蝗缫饨K會(huì)過(guò)去,而只有經(jīng)歷快樂(lè)和不如意才是真正的青春!”
他那個(gè)時(shí)候的表情我記得很清楚,就像老照片里,那個(gè)陽(yáng)光底下穿著白襯衫笑的最燦爛純真,帶著還未褪去的稚氣和幾分青澀的成熟氣質(zhì)的少年,我想,這一切就像那角落里的一排小字所說(shuō)的一樣:
青春是不會(huì)輕易流淚的,可一旦青春流淚了,那就只能是它笑的最燦爛的時(shí)候了!
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