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青春作文

時(shí)間:2023-10-04 15:32:50 青春 我要投稿

青春作文(優(yōu))

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的青春作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

青春作文(優(yōu))

青春作文 篇1

  青春是生命美好的一段時(shí)光,我有我自己的風(fēng)采!——題記

  青春代表著一團(tuán)朝氣和一份激情,無畏無懼,沒有困難,沒有探險(xiǎn),只有奮斗和熱血。當(dāng)你面對(duì)懸崖,付之一笑,用拼搏去充實(shí)翅膀的活力,到達(dá)勝利的彼岸。

  青春的活力

  現(xiàn)在的我們就像是早上七八點(diǎn)鐘的太陽,充滿朝氣和活力。在這里,隨處可見我們晨跑的身影。踏著整齊的步伐,排著整齊的隊(duì)伍,喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào),迎著六點(diǎn)的朝陽,我們便開始自己又一個(gè)精彩的一天。

  教學(xué)樓中,朗朗的讀書聲隨處可聞,同學(xué)們的論題聲也隨處可聽;考試前后,既有同學(xué)們的抱怨聲,也有同學(xué)們的賀喜聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都英姿颯爽,展現(xiàn)出自己蓄存多久的實(shí)力;領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,留下他們輝煌的身影,沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也并沒有氣妥,他們只不過是在心里默默地鼓勵(lì)自己罷了。

  這是什么?這就青春的活力,青春的'表現(xiàn),它并無止境,在青春的道路上,我們無需隱藏。

  青春的創(chuàng)造

  現(xiàn)在的我們不僅活力四濺,并且從小就有自己的思維方式,敢于創(chuàng)造出不同的事物,敢于挑戰(zhàn)自我。

  就打個(gè)比方,四川有一個(gè)男孩,和我們差不多大,他通過自己在學(xué)校學(xué)的無線電技術(shù)和家人的輔佐,發(fā)明了屬于自己創(chuàng)造的第一臺(tái)太陽能風(fēng)扇,并獲得了國家專利。在獲得專利之后,有記者問他,為什么會(huì)選擇創(chuàng)造這一條路。他回答到,通過創(chuàng)造東西,可以從中展現(xiàn)出自己的實(shí)力,并且幸運(yùn)的話還可以捐獻(xiàn)給山村的小朋友用,你看他們多可憐啊。就是這樣的一句話,讓全國許多人對(duì)他崇拜不已,也有許多小朋友開始以他為榜樣,開始創(chuàng)造屬于自己的東西。

  這時(shí)什么?這是屬于自己的青春的創(chuàng)造。

  青春讓我們充滿激情,擁有夢(mèng)想,擁有一種創(chuàng)新的精神;青春如藍(lán)天,而我們就是在那藍(lán)天中自由翱翔的雛鷹!

  讓我們從現(xiàn)在開始,努力拼搏,因?yàn)椤啻,與我們相約20xx!

青春作文 篇2

  沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風(fēng)景的路,有平坦有坎坷!

  因?yàn)榍啻,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望,我們積極進(jìn)取,努力向上;擁著青春的夢(mèng)想,我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,朝著朝陽升起的地方起航!

  因?yàn)榍啻,所以快樂!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們?nèi)心久久沉默的激情;青春,用它動(dòng)聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅(jiān)持,我們不倦,所以我們無悔!

  青春,生命中最耀眼的那顆星?墒牵鋈话l(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。

  當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候,她正邁著矯捷的.步伐悄悄從我們背后走過;當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候,她正駕著時(shí)間的馬車快速地從我們身后駛過……

  可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠(yuǎn)去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。

青春作文 篇3

  心中一如往日的平靜,教室里的喧鬧對(duì)我而言已沒有任何意義。一眼望去,是勤奮學(xué)生辛勞的身影,筆不停地演算著,沒有一絲喘息的機(jī)會(huì),他們?cè)谂c時(shí)間賽跑,他們想要超越時(shí)間。老師嘴里每天都不離中考,倒數(shù)計(jì)時(shí)早已開始,所有人都只顧著自己的學(xué)習(xí),這是拼搏的最后希望,誰都不愿離開,誰都想要有一席之地,在這個(gè)全年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)里,沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開帷幕,比試尚未開始,淡漠卻悄然地潛伏而來。

  失去了往日的歡聲笑語,我處在落寞的人群中,不知所措?v使在一檢中一舉奪得政治歷史雙科第一,我依然無法跨越物理的重重障礙。于是,我變得和其他學(xué)生一樣。

  熬夜到半夜只為多學(xué)一些知識(shí),試卷做了一套有一套,書看了一本有一本,可是,我的物理成績?nèi)匀坏貌坏酱蟮奶岣。終于決定請(qǐng)教物理成績好的學(xué)生,最終換來的`回復(fù)卻是自己的事情自己處理。

  不知何時(shí),中考無聲息地迫近,造就了一個(gè)寂寞的空間;不知何時(shí),戰(zhàn)爭的無情抹滅了昔日的曙光,我們彼此面對(duì)面,開始較量;不知何時(shí),黑眼圈一天比一天重,我無心理會(huì)其他的事,忍著疲憊,繼續(xù)聽課;不知何時(shí),我的身影淹沒在人群中,站在黃昏下,靜靜等待……

  聽說,有人為樹的悲慘命運(yùn)靜默,我也想為我的淡漠青春哀息。

  這是人性的淡漠,還是社會(huì)的淡漠?

  我們都是應(yīng)試教育的犧牲品……

  時(shí)間在漂移,站在海邊,我看著潮水一拍又一拍地打著海灘。

  或許,太陽升起的時(shí)候,可以融化所有的冰雪,可以照亮我的心。

  或許,一切結(jié)束的時(shí)候,所有人都會(huì)回到從前的樣子,一起歡笑,一起流浪。

  或許,這只是我們每個(gè)人生命中的一個(gè)結(jié),跨越了,才能看見美好。我不奢求沒有坎坷的人生,挫折只會(huì)給我們的青春增添色彩,像是晨曦與月光能夠造就一個(gè)更美麗的天空。

  夕陽下,我漫步于海灘,海水潮起潮落,我恍惚看見無數(shù)個(gè)微笑從天邊涌來,那是我見過的最真最純的微笑……

  希望我的淡漠青春早日變得陽光燦爛。

青春作文 篇4

  童年,初春高掛枝頭的第一抹綠,花蕊中最鮮妍純白的生機(jī),在倍受呵護(hù)的關(guān)愛中體現(xiàn),把純真演繹得刻骨淋漓。

  自孩提時(shí)代起,造物主就把各種繽紛童真的夢(mèng),關(guān)懷備至地用一扇門保護(hù)起來。各種純真的微笑從此放肆地燦爛,成為人世間不絕的風(fēng)景。

  童年,青春。

  我知道那一扇門的背后就是青春,我也一直渴望著青春。總希望有朝一日能踏著飛揚(yáng)的激情傲昂高歌。這就是兒時(shí)懵懂的渴望。

  如今站在色彩斑斕的迷虹上,在拼搏的烈日下,心靈隱約依戀的,卻是那一簾純白的幽夢(mèng)。

  只有微笑,只有幼稚,周圍的花兒永不凋落,芬香撲鼻的是幸福微笑的樣子。

  喜歡看動(dòng)畫片笑人的畫面,喜歡弄機(jī)器人威武的動(dòng)作,喜歡一個(gè)人癡癡地傻笑,喜歡......

  童年呵!一簾純白的夢(mèng),一抹艷麗的白色,那只有微笑的'世界。

  如今,我已站在青春的跑道上,以憶甜的姿態(tài)回視著你,你的芬香將永留我心,成為我青春的動(dòng)力,一部嶄新的回憶......

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