青春的作文【合集4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
毎一個人的青春都是充滿活力和快樂的，就像綠色的小草一樣，不管遇到多大的困難，它都依然保持著快樂的綠色，堅強的生長著。
還記得語文老師曾經(jīng)說過，小草之所以那么堅強是因為它不想讓自己的青春留下痛苦的回憶
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就巳經(jīng)過去數(shù)年從嘎嘎與到了煩心事多得無法數(shù)得清。有時我在想要是時間可以回到過去該有多好，這樣我就可以活在快樂之中，也就不會有這么多的煩惱了。
記得那是一個冬天，寒風(fēng)刺骨，前腳剛邁出門后一腳就連動也不想動。生怕自己一出門就凍成一根冰棒，我嚇得跑回了自己溫暖的房間，將門窗關(guān)得緊緊的。
然后搬了一把小椅子坐在陽臺上，就在這時我的目光被一個最不引人注目的小草給深深地吸引住了。
我看著那小小的生命在天寒地凍的'世界里，寒風(fēng)不停地吹著。它，好像想將它給五馬分尸一般。
只見在它周圍的小花小草一一離它而去，最后那原本綠油油的草地一下子變得空曠了許多，不仔細看，你只可以看到那一根小草，依然的無動于衷，一陣狂風(fēng)吹后，小草卻依然還在。
雖然在寒風(fēng)中它經(jīng)歷了很多，可是它卻始終不曾被寒風(fēng)打敗，而是它燃燒了自己的青春，在與狂風(fēng)做斗爭，即使過程很艱辛，它卻依然沒有放棄，而是與嚴寒斗爭到底。
這就是葦?shù)牡览�，它雖然從頭到尾綠油油，沒什么好看的，可是它那堅強不屈的精神，不畏嚴寒的精神與青春的困難抵抗到底的頑強不屈的精神，也成為了我學(xué)習(xí)而奮斗的目標(biāo)。
我就像那一株小草，用我青春的綠色鋪滿成長的征途。
青春的作文 篇2
青春行之空間主要是因為我們心中是否存在于空間內(nèi)中的思維記憶，因為我們心中不斷地的變化中。所以我們才會不斷地去了解自己與人生，其實我們心中或許長期處于思維固定模式中。
青春行之空間主要因為我們生活在怎樣的環(huán)境中，同時我們的思維也就會產(chǎn)生怎樣的人生思考方式。所以我們心中不要忘記了那些我們曾經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境，它給我們帶來了怎樣的人生美好記憶。因為我們心中或許或許一直存在于固定模式中，同時我們也因為空間內(nèi)的思維思考。所以我們心中也會一直存在于生活中。所以我們會認為空間與環(huán)境到底如何存在，其實它們不是單 一存在的而是兩種情況同時出現(xiàn)。所以我們很多時候我們會被它們弄亂了心中或人生中思考方法，所以我們心也將如何面對生活同時也將如何對生活進行一次調(diào)整。因我們心中出現(xiàn)也空間中的問題，所以我們心中是否異常，我們心是否存在心理疾病，如果遇到問題我們在空間內(nèi)心如何克服的。所以這些問題是我們應(yīng)該思考的人生， 同時我們心中為什么一直存在于空間內(nèi)。所以我們旦遇到了問題就要冷靜的'思考，所以我們不要被空間所約束了。
青春行之空間主要因為我們心中產(chǎn)生了對生活對人生中的迷茫時候，我們?nèi)绾稳ッ鎸�。同時我們心如何去記憶它呢？其實還有一個方法就是面對生活的煩惱，同時好好調(diào)整好自我內(nèi)心情緒。
青春的作文 篇3
驀然回首，曾經(jīng)無憂歡快的時光已離我們遠去。初一時的懵懵懂懂，初二時的豪言壯語已經(jīng)漸行漸遠，卻依然在我的腦海中回想。是呀，我已經(jīng)長大了。開始進入初三，開始第一次面臨人生的重大轉(zhuǎn)折。曾經(jīng)的無畏笑聲和心愛的CD都被我藏在了心里，面臨著的是堆積如山的復(fù)習(xí)資料和老師家長期盼的耳語。有時我真的很累，甚至想要放棄�？墒钱�(dāng)我看到傲人的成績時，我在心里笑了。因為我知道我的努力沒有白費。
青春就是這樣，像一顆夾心糖，初嘗時酸酸的`味道讓你受不了，可是漸漸的酸酸的糖衣褪去，取而代之的是甜美的夾心。當(dāng)嘗試到這一切時，我才明白郭敬明說過的那句話——青春是一道明媚的憂傷。當(dāng)我們離童真漸漸遠去時取而代之的是更加成熟的心智。青春，它真的是一個很矛盾的詞語。當(dāng)我們迫切想要長大時卻不可避免的失去了許多。人生的道路走向成熟是必然，可是我們還是很貪心，想要留住曾經(jīng)，留住時光。
其實青春才是人生最美好的時光，可以隨心所欲的玩耍，不必擔(dān)心會被人嘲笑幼稚。也可以談?wù)撊松硐�，不必被人說成早熟。青春才是我們最想留住的時光。
珍惜青春，珍惜時光。
初三，加油！
青春的作文 篇4
原來青春并沒有想象中的那么完美。無可奈何，身不由己，早已悄然而至。
——題記
他是音樂巨人貝多芬。他擁有著非比尋常的天賦，上帝卻在他最美的青春年華里奪走了一個音樂家最寶貴的東西——聽覺。面對這場巨變，他并沒有就此放棄而是更加堅定的走下去�；蛟S，他也感到命運的不公，生活的困苦。時而它也會像月光一樣靜謐，時而他也歡樂的像個孩子，可更多的.時候，他像一個被遺忘的天使。或許，為音樂而癡迷的他從未發(fā)現(xiàn)，他的青春早已被生活占滿，而我們更無法想象，對于一個音樂家失去聽覺到底有多痛苦。
面對生活，青春仿佛不再那么重要。那些瘋狂，那些夢想，終究成為泡沫。生活仿佛要奪走在這個青春里所有我珍愛的東西。那個兒時的夢想，那時不顧一切的瘋狂，那年里發(fā)自內(nèi)心的笑，還有那些一直陪伴我長大的人。這場與生活間的爭奪之戰(zhàn)，我輸了，輸?shù)靡粩⊥康兀覠o力反擊，甚至無法反擊。
生活將我的青春一點一點的消磨著，一點一點的吞噬著，在生活的消磨下我仿佛像一只被別人囚禁的螢火蟲，不管怎么照亮也只是驅(qū)走內(nèi)心的靜謐，留下的，也只是一縷溫存而帶有呼吸的余溫。
看著桌上一本一本厚厚的書，而又越來越繁重的學(xué)業(yè)，不由自主的開始害怕，害怕不到兩年的時間我會有怎樣的收獲，而那場判定未來的高考又會收獲一份怎樣的答卷�，F(xiàn)實終究太殘忍，而青春也沒有想象的那樣完美，原來這才是真正的生活。
可是，我們終究是幸運的。我還沒有雙耳失聰，即使我沒有像貝多芬一樣過人的天賦，我還擁有四肢，即使我沒有尼克胡哲那樣堅強的意志，我還擁有大把青春年華，即使生活很殘酷。
有人將青春比作嬌艷的花朵，有人將青春比作耀眼的繁星，而有人將青春比作靜謐的夜空，而我覺得青春是一塊等待雕琢的木頭，而生活就是那把刻刀，既是雕刻的過程很痛，我相信一旦雕刻完成，它就會變得與眾不同。
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