青春的作文(大全8篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的青春的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
有一天,家里只有我跟我爸兩個人的一天。
吃飯的時候,我突然停止了咀嚼,放下了筷子,抬起頭推了下眼鏡問我爸,你說,我跟媽媽誰比較漂亮?
在我對面那個45歲最近飽受脫發(fā)困擾的老男人把面前那塊紅燒肉整塊吞進(jìn)了嘴里,不顧油脂飽滿地溢出了嘴角,然后左咬肌碰碰,右咬肌動動,終于饜足地吞下,然后回答我,我覺得各有千秋。
這件事我事后經(jīng)過了一番縝密地推敲。首先,分析我的問句,我并沒有說我跟媽媽年輕的時候比誰漂亮。然后我站在一個被問者的角度問了自己好幾次,我覺得在細(xì)嚼慢咽一塊紅燒肉的時間里,我想到的只能是當(dāng)下的我和當(dāng)下的我的媽媽作比較的情形。其次,想象一個場景,兩個官位差不多的領(lǐng)導(dǎo)A和B,有一天,只有你和A在場的時候,A問你,你覺得我跟B誰比較有能力?這個已經(jīng)不是拍不拍領(lǐng)導(dǎo)馬屁的問題了,作為一種純粹的人性本能,我肯定當(dāng)機(jī)立斷,A好,B不如你。當(dāng)時的情況我開頭就提到了,我媽不在。最后,我想強調(diào)一下我跟我爸的關(guān)系,他是一個要求我跟他十指緊扣逛街的老爸,僅此一條應(yīng)該就足以說明他絕對不是因為跟我關(guān)系冷淡才說出“各有千秋”。
綜上所述,說了這么多,我到底想陳述什么你們難道還看不出來嗎?
我多想有一天,有一個男的告訴我的女兒,你四十多歲的媽媽跟二十多歲的你一樣美。
那一刻,我真羨慕我媽媽。
我記得來到大學(xué)看得第一本外國小說,是杜拉斯的《情人》。我看到這個妖嬈痛苦的女人寫道,“我認(rèn)識你,永遠(yuǎn)記得你。那時候,你還很年輕,人人都說你美,現(xiàn)在,我是特地來告訴你,對我來說,我覺得現(xiàn)在你比年輕的時候更美。那時你是年輕女人,與你那時的面貌相比,我更愛你現(xiàn)在備受摧殘的面容!蔽铱赐赀@段話后,就像好多年前的那個傍晚,我把忙碌的媽媽偷偷摸摸叫到衛(wèi)生間用一臉錯愕看著她時的心情是一樣的。那是一種瞬間長大的感覺,杜拉斯讓我明白,世間有一種情感居然叫做“我愛你的缺陷”。
而這種情感往往又是致命的,因為簡媜說,深情若是一樁悲劇,必定以死來句讀。
之前在豆瓣看過一個轉(zhuǎn)發(fā)帖,帖子的'內(nèi)容無非是一個四十多歲的女人“日夜修煉”終于讓自己跟二十多歲的姑娘一個樣,帖子的內(nèi)容算是經(jīng)典“低成本女神養(yǎng)成計劃”的基本規(guī)格,不過轉(zhuǎn)發(fā)者的評論倒是非常獨特有趣,大致意思是,如果讓時光不老的代價是活得困苦,那我寧可不要。
人就應(yīng)該優(yōu)雅地老去,愛你的那個人自然會繼續(xù)愛老去的你,愛你的人自然會繼續(xù)認(rèn)為老去的你依然很美。
把以上這些幻化成歌詞便是,多少人曾愛慕你年輕時的容顏,可是誰能承受歲月無情的變遷。
所以,即使歲月擱淺了青春的兵荒馬亂,希望時光仍能待你不薄。
青春的作文 篇2
是否,你也會偶爾想起我,也曾把往事輕輕訴說。曾以為青春里誰都是誰的一輩子,也曾以為青春就是要瘋狂。殊不知,早已在現(xiàn)實與幻想中迷失了自我。
誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。不過,還好,我的年少有你,你的青春有我。
我知道離分別的日子不遠(yuǎn)了,所以分外珍惜剩下的日子。擔(dān)心以后的青春會更迷茫,其實只是害怕未來的時光沒有你們的陪伴。
不喜歡聽永不停歇的機(jī)械手表流逝的聲音,只是喜歡我們一起坐在教室里,看著投影儀上的歌詞,一句一句唱著屬于我們的歌。那時的我總是最快樂的,因為我早已習(xí)慣了靜靜地聽你們歌唱,也早已預(yù)料到每當(dāng)大家玩得很開心時,總會推選班長獨唱,我亦早已明白像這樣美好的時光,作為一個初三學(xué)生的我們,所剩已寥寥無幾……
是!三年同窗的我們,有誰還聽不出誰的聲音,有誰還不知道誰的好與好,有誰還不知道我們就要畢業(yè)了?
因為就要失去,將要離開,所以才懂得珍惜,才明白在乎。漫長的青春歲月里不再迷茫,因為有你們在,日子總是那么美好……
不喜歡知了綿綿不休的叫聲,卻那么喜歡站在籃球場旁邊吶喊的你們。
記得每次班上打籃球,球場邊總是會圍得滿滿的,打得激烈時不時傳來陣陣尖叫聲。有時也會有一群人在議論哪個班的.妹子喜歡正在打籃球的誰誰誰,那些年的她暗戀著他,僅此而已!也許這就是青春最懵懂的喜歡吧!
不知最后一場籃球賽會在什么時候,只知最后一場我一定會格外珍惜,那時我的吶喊聲一定是全場最最響亮的那一個。
開始的開始,我們都是充滿童真的孩子,愿最后的最后,彼此都不會迷失在青春的余暉中。
一樣迷茫的青春里需要彼此的支持,很喜歡在陽光灑過的午后,和一群傻瓜一樣的你們tan談心,傾聽彼此最真的聲音。
我想,青春的真正迷茫不是迷失了方向,而是沒有你們,想哭的時候卻找不到肩膀。
最后的一年,只想好好珍惜,因為,不想等到畢業(yè)了才彌足珍惜。
不迷茫的青春也不過有你在!
青春的作文 篇3
靜坐書屋,盤膝而坐,握一本古書,捧一杯新茶,茶香,書香,滿目滿嘴,不亦樂乎?! 這一種溫馨濃郁的感覺你可曾有過,或者已經(jīng)是很久以前的事了?也許,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,我們漸漸地習(xí)慣于在計算機(jī)屏幕前的安詳,習(xí)慣于在機(jī)器前適應(yīng)機(jī)器。不可否認(rèn)的是,計算機(jī)的確給我們的生活帶來更大的方便,它快捷,更新速度快,很適合我們今天的社會,但是,快節(jié)奏的生活之外,我們是不是也需要一些安閑,一絲平靜,一種在書香中超然物外而非計算機(jī)屏閃前的感覺?
書給人一種真實的感覺,捧一本書,就好像確確實實地捧著一個世界,沒有計算機(jī)中的虛擬,它讓我感到自己的真實存在。
讀書也是一種味道,一種真真切切的味道,純凈得讓你不會有一絲雜念。讀《紅樓夢》讀一個古代家族最真切的記錄,或莞爾一笑,或蹙眉深思,當(dāng)淚水順著臉龐一粒一粒地滾下,匯著一縷縷心靈的悸動流進(jìn)心田時,你知道,那是一種咸咸的辛酸的'味道,勿用唇舌,心靈自會告訴你它最真實的感受。
讀《三國演義》,讀一個朝代的興衰存亡,激烈處,拳頭緊握;平和處,心潮澎湃;蒼涼處,潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長,而是戰(zhàn)鼓緊響的壯懷激烈,是一代代英豪戰(zhàn)場灑血的壯舉,是會讓你心靈落淚的味道,品一品,那是一種淡淡的,蒼涼的味道。
讀書,品味,猶品人生,品世界,品心靈,品自己,不會如網(wǎng)絡(luò)一般迷失,只會讓你找回更真實的自我,不會讓你在屏閃前悸動不安,只會讓你心境平和如一池靜水。
時代的發(fā)展,這樣的悠閑也許不再多見,那讀書時一股股淡淡的味道也許不再熟悉如故,那么,坐在計算機(jī)前面緊張地過著日子的你,是否樂意在閑暇的時候,捧起塵封多日的書,拂去上面的灰塵,打開塵封多年的心靈日記,再一次聞一聞那別離多時的故友淡淡的卻又不失其濃郁的香味,重新經(jīng)歷一次心靈的滌蕩、內(nèi)心的凈化,再一次感受平靜的沒有外物打擾的味道。 計算機(jī)前與書本旁的味道,你選擇哪一個?
青春的作文 篇4
每當(dāng)我翻到那張照片,都會想起那個故事。那件事如同閃耀的寶石,在我的腦海里揮之不去。它,也給了我啟示。
那是一節(jié)體育課,陽光火辣辣地曬著。我們還不得不在烈日炎炎下,進(jìn)行50米跑。
好不容易跑完了50米,我們幾個女生跑到一邊兒。其中一個女生提議道:“要不,我們玩撕名牌?”嗯?這是一個現(xiàn)在挺火的游戲呀!“好呀!”于是我們就興致勃勃地同意了。
雙方剛要拉開架勢,突然,有個女孩喊了起來:“要不……聊天吧?撕名牌太累了!”“好吧!”與她同隊的一個女生馬上答應(yīng)了。我們不知道她們葫蘆里究竟賣得什么藥,于是我說:“可以是可以,不過要保持安全距離。”話一出口,其他幾個女生卻馬上湊到一起,孤立了我一個人,我呆住了!一句玩笑話耶!怎么,就孤立我了?“諾,保持安全距離!”一個女生笑著說。其他人也立刻笑了起來。那感覺真是啞巴吃黃連——有苦說不出!我們都知道彼此是在開玩笑,卻誰也不說穿。
“大新聞,大新聞!”又有幾個女孩湊了過來!笆裁葱侣?”周老師笑瞇瞇地湊了過來!澳悴荒苈!女孩子的事!”她們把周老師推開。周老師并不生氣,他拿出手機(jī)把女孩子們笑逐顏開、熱火朝天地聊天樣子記錄了下來。事后,其實我挺慶幸當(dāng)時我在旁邊沒有加入的。因為我在一旁看到的是最真實的.,閃耀著青春光芒的一群獨一無二的女孩。
我看了一會兒,剛想離開,這是,我的好朋友叫住了我。“怎么?還想保持安全距離?”她笑著問我。“沒……不會了!贝藭r,陽光是溫暖的,心里仿佛也是暖暖的。
再拿起這張照片,是事后了。每當(dāng)看見照片上那群熱血女孩,看見照片上那張唯一一個郁悶的臉,我都會情不自禁的笑出聲來。其實有時候,有些事,大可不必放在心上。
我不會忘記這張照片,不會忘記這個故事,因為——那張照片上,泛著青春的光芒,有著青澀的回憶。
青春的作文 篇5
每個女孩夢中都會有這樣的氣球,它牽動著無限的愛,美好與遠(yuǎn)方。
三歲時的氣球,是安慰與關(guān)懷。
我小時候總是生病,就每次去兒童醫(yī)院打針。我因為過于緊張,放大了打針在我心中的疼痛感,讓我覺得好像疼的快要窒息。兒童醫(yī)院的門口,總有那樣一個賣氣球的小攤位。那時候還沒有現(xiàn)在這么先進(jìn),我的夢想也僅限于擁有一個小小的氣球。每次看到它,都覺得充滿了溫暖與力量,自然不會哭鬧,爸爸媽媽也能放心帶我去治療。
五歲時的氣球,是那個做過的公主夢。
我相信每個女孩都會有這樣的夢想,穿上最美的公主裙,住在夢寐以求的城堡里,過著無憂無慮的生活,最后能遇到一匹白馬和它的主人,快樂結(jié)局。記得那天我曾參加過那樣一個活動,每個女孩子穿上自己最漂亮的衣服,一起舉著氣球,到河邊扮作公主的樣子開派對。那曾是我最喜歡的時光,也是最美的樣子。那樣一個淡紫色的氣球,至今也系在我的夢中,帶著一個小女孩的美夢與童年,轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),飛向了夢的遠(yuǎn)方。
十四歲時的氣球,仍帶著無限回憶。
漫步走入迪士尼的那一刻,抬頭向上,又看到似曾相識的小攤位,上面拴著的是一把畫滿迪士尼人物的氣球。我的`心里,莫名多出了一種歸屬的感覺,我好像忽然回到了小時候,還是那個看到漂亮的氣球就會興奮整整一天的小姑娘。誰的童年沒有這么一場公主夢呢。天上突然飄走一個氣球,也不知道是哪家的小女孩沒有看好它,在哭哭啼啼的背后,這一個氣球也拴著這個小姑娘最美的夢想,飛向了夢的藍(lán)天。我看到了我童年的樣子,我青春的樣子。
與氣球為伴的青春,真的太美。
與夢為伴的青春,真的無所畏懼。
我愿一直牽著我手中的這一個小小的氣球,與它一起共讀我的青春,共同生活著,體驗著,在平凡中,同樣也獨一無二著,在夢想中,同樣也有最美的青春。
青春的作文 篇6
冬日里,凜冽的寒風(fēng)像一只厚重的大手,抽的我臉頰生疼。我站在街頭打著冷顫兒,寒意不由而生。赤裸的梧桐沉默于街頭,天被漂得蒼白。天空的蒼白,像是水粉畫中的高級灰,不是黑白相間的灰色,而是由無數(shù)種顏色相混出來的彩灰。它在畫面中展現(xiàn)出一片斑斕和模糊的美。而這種顏色,像極了我的青春,潦草,而優(yōu)美。
我還記得我在數(shù)學(xué)的草稿紙上不經(jīng)意間寫下的夢想。雖是夢,但我知道,夢是一道光,照亮了我整個高中,給我的生活拉長了影,添了一份絢爛的彩灰色。
筆記本的封面上我也記下這樣一段話:夢,是青春的顏色,他它帶著青春的威風(fēng)凜凜的叛逆,灑脫和張揚。它好是一張還沒有被撰寫的草圖,潦草,而又模糊可以看到完成后的濃郁大氣和沉靜,因為圖紙上載著羨慕和夢的重量。我有時猜想,那該是一幅塞尚的油畫吧;野刀邤蹋鑱y又優(yōu)美,沒有定義,只要展現(xiàn)出來的傷口和甜蜜。
夢的光芒打在進(jìn)我的生活里,而自己卻像是畫中眼神恐慌的靜物,恐慌地想跳出畫布。我曾一度感到局促不安;蚴且驗殡x開父母,經(jīng)歷的事態(tài)炎涼和人間冷暖后感到的些許的落寞,或是因為在門窗緊閉的教室里,總覺得有些透不過氣,或是因為拔苗助長似的'應(yīng)試教育,讓我突然摒棄了以往多少不切實際的點綴。我望著鏡子前那個失真的一臉迷茫和彷徨的自己,想象著自己正望著普魯斯特的河底,眼看著各種死魚和爛葉飄過,最終自己也飄走,成為別人的死魚爛葉的情景。想到這兒,我觸目驚心地顫抖起來,悲哀從心里溢出來,打濕了我的臉,我沉郁下來,不再說話。
我在課桌前,出于習(xí)慣地拿起畫筆潦潦勾勒了幾筆,并非是一種對藝術(shù)的渴望,而是那一種強烈的愿望:我希望把自己不安的心緒,通過筆尖從我身上排除,我欲把它埋入稿紙的深處。也許,畫畫在我的生命里,不僅僅是因為紀(jì)念我那潦草而又優(yōu)美的青春歲月,更是為了宣泄,那一刻,我覺得自己就是尼采,就是太陽。那淡彩的顏色,閃耀著微弱而足以拯救自己的光芒。
適值年末新始,愿夢有序地轉(zhuǎn)動發(fā)條。我再凝滯天空,一滴單薄的色彩被一朵云吸納,眨眼退為模糊的幻影。
青春的作文 篇7
在我小時候,發(fā)生過許多事,有各種各樣的,有大有小,可是,令我最難忘的是那一次。
記得我在小時候,很開心,有非常多的小伙伴和我玩,我們?nèi)ミ^各種各樣的地方玩耍,我們玩了捉迷藏、滑山坡、彈弓等,其中最令我難忘的是捉迷藏我們玩捉迷藏的時候經(jīng)常他們就算翻遍整個世界,都找不到我,可見我躲貓貓是多么厲害呀。
還有一次我在玩捉迷藏的時候,因為找我們的人有兩到三個人,所以我躲的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),甚至超過了幾百米、幾千米,小伙伴們到處找,可都是找不到我,我就很開心,走著走著,就掉了坑里,碰巧那一天我們又要去資陽玩一天,我就在坑里到處找地方爬,都爬不出去,我頓時充滿了絕望和傷心的心情,小伙伴們再怎么找都找不到我,我因此一直在哭。
那里生長著濃密的草草,我再怎么樣也無法讓人看到或聽到的聲音了,就算聽到了我的聲音,也無法判斷我在那里。該出發(fā)了,爸爸媽媽找不到我,難道以為我坐著哥哥的車子走了嗎?我的爸媽就自己坐車走了,我在那里聲嘶力竭地哭喊著。等爸爸媽媽一到資陽,看到我沒在,就問哥哥弟弟,在哪里去了,我的哥哥說,他根本就沒看見我,我也沒坐他的'車來。
哥哥的回答讓爸媽感到驚訝,我的爸媽立馬轉(zhuǎn)頭回來找我,因為當(dāng)時已經(jīng)下午一點了,天還沒黑,爸媽也沒有放棄;每一分每一秒都在勞累著,可是在怎么也找不到我,后來一個朋友說看見我往那里走了,爸媽聽后,非常感謝,連忙用最快的速度跑過去,我已經(jīng)冷成團(tuán)了,連說話的力氣都沒了,爸爸還是在找,直到下午四點多的時候,才在一個坑里找到了我,看到我,爸媽內(nèi)心充滿了快樂與悲傷,媽媽一下就把我抱了起來往家里跑,我越來越越冷,可是時間越來越短了,我說,我不去資陽了嗎?不去了,爸媽說。我頓時感到了一股暖流在我心中,十分溫暖。
青春的作文 篇8
青春,好比人生中一朵美麗的花,人生之路有它相伴,便有了色彩;青春,好比一根蠟燭那一片最熾熱的光,有它相伴就會有一片光明,讓人生之路更加閃亮;青春……
青春是希望,青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春,是邁步進(jìn)取、勇往直前。
青春,你擁有理想。
曾伸出雙手問過蒼天,理想在哪里?也曾冥思苦想過。我躊躇的遐想,長大要當(dāng)博士,想著想著,我仿佛看到自己已經(jīng)站在探討世界尖端科學(xué)的講壇上,滔滔不絕的講述著獨樹一幟的見解,掌聲如波浪,鮮花頻頻送到我的懷中……我陶醉了。但睜開眼,我還是課桌前的我。我怕,怕那枯燥無味的A BC。我懊惱了。
我又躊躇的想到,長大要當(dāng)醫(yī)生,看到病人一個個歡樂的笑臉,又是一陣熱烈的掌聲,我體會到快樂,那么開心的……發(fā)自內(nèi)心的……美麗的笑臉,我陶醉了……我恨,恨那干巴巴的生物名稱,我懊惱了。
我想,青春的理想,我一定找到你!
青春,你擁有希望。
曾被一件小小的`事打敗過,被許多人嘲笑過,被生活踐踏過……我在想,青春,好累。
又一次站在萬丈深淵邊,迷茫了。青春,真的有希望嗎?
牛頓告訴我:“有!”
他二十三歲,萬有引力定律在他手邊刻下了永恒的一筆,青春為他豎起永恒的豐碑。
青春,你擁有坎坷。
曾為了理想而拼命?墒牵硐虢,幸福和快樂遠(yuǎn)了。不得不說誰的青春沒有幾滴淚呢?
“好累……真的好累……”
女作家三毛,從小被老師和同學(xué)歧視巨大的創(chuàng)傷使她逃離學(xué)校,刻苦7年,為自己的人生之路鋪上紅毯。
青春歲月,春暖花開。風(fēng)雨也好,艷陽也罷。青春讓我們一起擁抱理想,帶著希望,在人生豐碑上寫下永恒的一頁吧!
青春不朽,青春萬歲!