青春作文【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的青春作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
眼看著六年的時(shí)光就要過去了,我們也即將要畢業(yè)了,可是,我們的青春不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而畢業(yè)。
六年,就這樣恍恍惚惚地過去,六年就這樣從我們手中飛去。結(jié)識(shí)了六年的同學(xué),一個(gè)個(gè)都從懵懂的'小屁孩兒長(zhǎng)成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐們;知識(shí)淵博的老師,跟著我們一起,再次學(xué)了六年的知識(shí)。
當(dāng)我們還是三四年級(jí)的孩子時(shí),每天都在愉快的玩耍,看著六年級(jí)的哥哥姐姐們這么高大,就想著,時(shí)間怎么那么慢,可等我們上了六年級(jí),才發(fā)現(xiàn),原來,時(shí)間過的好快,我們相聚在一起的時(shí)間已經(jīng)很少了。
因?yàn)闀r(shí)光的流逝,我們馬上就要畢業(yè),馬上就要分開,趁我們離畢業(yè)還有一些時(shí)間,讓我們好好珍惜彼此,守護(hù)彼此。
雖然我們是避免不了畢業(yè)的,但是,就算是我們畢業(yè)了,我們的青春卻永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)!
青春不畢業(yè)!
青春作文 篇2
有人說,青春無價(jià)。青春,是一生中最美的季節(jié),青春像一朵含苞待放的花朵,給人希望和以想象的空間。為了收獲秋的豐收的希冀,年輕的朋友們,讓我們把握住美麗的青春吧。
把握青春,就是讓青春長(zhǎng)成一顆粗壯的.大樹,讓樹的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤。
把握青春,就是在青春的世界里,讓沙粒變成珍珠、石頭化作黃金、枯枝展出新葉、沙漠布滿森林……
把握青春,就是指今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。
把握青春,就是讓青春有所創(chuàng)造。沒有創(chuàng)造的人生是沒有青春的!
這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分。
當(dāng)船兒裝滿了青春的誓言,等于宣告你自己將生命交給了風(fēng)浪的搏擊。此時(shí),最重要的是把握時(shí)代的航向,只有朝著理想的目標(biāo)前行,青春才會(huì)更加輝煌。
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們不斷努力地去探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。
青年朋友們,牢牢把握住青春吧。
教師評(píng)語(yǔ):全文首尾照應(yīng),一氣呵成地完成了對(duì)人生的一個(gè)思索。青春無悔!這是作者的青春宣言。
青春作文 篇3
瑟瑟秋風(fēng)悄然乍起,卷起被寒霜所欺凌而至的敗葉,似雪,漫天飛著。不知何時(shí),天空飄起點(diǎn)點(diǎn)雨絲,落地,下起淅淅瀝瀝的小雨。獨(dú)自倚在門旁,聽秋風(fēng),看落雨,帶來許許凄涼,冷,逐漸蔓延開來。心,若潮汐騰涌,夾雜著絲絲憂愁的思念,化作雨,灑落于心頭……
童稚的聲音又在耳邊回蕩,是那么熟悉,有些口齒不清,天真而又爛漫,猶如悅耳的小曲,輕輕悄悄地敲打著我心房。那是我剛步入幼兒園之時(shí),一張張陌生的臉,讓我有些不知所措,是你,微笑著:“我們做朋友吧!”“好呀!”只是短短的一兩句,卻似有點(diǎn)兒戲,帶著幾分純真,你我,結(jié)下了一段不結(jié)之緣……那段時(shí)光是我最快樂的。你總會(huì)幫我搶那個(gè)最漂亮的秋千的位置,和我分享你兜里的糖果,和我一起哭,一起笑,一起鬧,一起度過了幼兒園的繽紛五彩的時(shí)光……
你和我一齊步入了小學(xué)時(shí)光,一齊經(jīng)歷了這六年的波瀾。記得剛跨入教室,老師讓我們自我介紹,我邁著小碎步,低著頭,漲紅了臉,吱吱唔唔吐不出一個(gè)字來,滿屋的人都盯著我,甚至議論紛紛。額頭的汗珠密了,頭皮發(fā)麻,腿不禁顫抖起來……事后,我哭了,哭得很傷心,一肚子的'委屈想哭出來,是你告訴我:“沒事,你已經(jīng)很勇敢了,別哭了,啊!″你替我抹去淚水,為我擠出一個(gè)燦爛的微笑,那一刻,我深覺,有你,真好!
從此,我們成了無話不談的好朋友,形影不離。高興時(shí),你會(huì)高興得像個(gè)小孩子,手舞足蹈,于是我也被你傳染了,陪你一起瘋;傷心時(shí),你總會(huì)愁眉苦臉,我則坐在你身旁靜靜聽你哭訴,突然發(fā)現(xiàn),你的一哭一笑,一舉一動(dòng),都會(huì)悄悄地扣動(dòng)我的心弦,沒有你的感覺,心底是空落落的。歲月匆匆,日子如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼就六年級(jí)了,試卷一沓一沓地做,習(xí)題一本一本地寫,有些喘不過氣來?纪炅嗽,匆忙之中,竟沒有做最后的告別。
天下沒有沒不散的宴席,曲終了,人也就散了。無力改變命運(yùn),也無法回到過去,我只能含著淚微笑,為你祝福,人散了,但情未散,我們的友誼,已將你我的心,牢牢捆在了一起。當(dāng)幾個(gè)月后,那間有著你我共同回憶的教室,又坐滿了人可惜不再是我們。中學(xué),近在咫尺。陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我想我會(huì)迷茫,會(huì)困惑,或許有些無助,或許有些困惑,因?yàn),沒有你。在某個(gè)寂靜的夜晚,皎皎月色灑下一地霜,照在窗戶上,我會(huì)思念,淚光中,幻出那個(gè)熟悉的面孔……
輕抺去淚水,帶上你我甜蜜的回憶,我努力奔向前去……
青春作文 篇4
校園是一個(gè)五彩斑斕的世界,校園里的每一個(gè)片段,都會(huì)珍藏在我們青春的寫真集里,永不褪色。
進(jìn)入初中,被作業(yè)的五指山壓得喘不過氣,我們?cè)诎倜χ幸矔?huì)偷閑,如孫悟空破山而出。在四月,我們終于迎來了翹首以盼的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
驕陽(yáng)烈火也減弱不了我們對(duì)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中各自施展才藝,展現(xiàn)著自信,在賽場(chǎng)上奮力拼搏。平日里寧?kù)o的校園,充滿了歡聲笑語(yǔ),時(shí)常傳來廣播員播報(bào)比賽情況和各班同學(xué)傳遞的加油稿,還有運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲在校園里環(huán)繞,伴隨著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精彩比賽,同學(xué)們加油聲迭起,振奮人心,校園里熱鬧極了。
隨著裁判一聲槍響,各位選手如離弦的箭,跑道上騰起一陣灰塵,比賽正式開始。健兒們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后,勇爭(zhēng)第一。現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們的歡呼聲,加油聲此起彼伏,為賽場(chǎng)上的同學(xué)加油鼓勁,都希望為班級(jí)爭(zhēng)光,,頓時(shí),空氣中彌漫著濃濃的火藥味。參賽的'同學(xué)有的如脫韁的野馬,一路領(lǐng)先;有的一直被前面的同學(xué)壓制速度,戰(zhàn)略失誤;有的同學(xué)咬緊牙關(guān),雖然落后,但堅(jiān)持到了最后……
不管比賽的結(jié)果如何,哪個(gè)班的同學(xué)獲得第一,我們都興奮地鼓起了掌,給予參賽選手最大的支持,這也是我們對(duì)拼搏精神的肯定。
作為中學(xué)生的我們,就像剛升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的氣息。陽(yáng)光正好,我們正青春,我們?cè)诔砷L(zhǎng),生命充滿激情和活力;我們追逐著,面帶笑容,內(nèi)心充實(shí)。
希望我們的青春永遠(yuǎn)五彩斑斕,永不退色。
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