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青春作文

時間:2023-11-12 14:59:14 青春 我要投稿

青春作文精選4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的青春作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

青春作文精選4篇

青春作文 篇1

  當聽見槍鳴聲穿透云層,你奮力前奔,承載著永不放棄的堅持;

  當看見起跳線相距越近,你縱然一躍,詮釋著不畏風雨的信念;

  當晚夏的陽光滑落指尖,我嘴角微揚,感受著這美不勝收的畫面;

  近日,學校盛舉一年一度的運動會,在運動場上,閃耀著無數(shù)動人的畫面,最讓我過目不忘的是一場青春長跑賽。猶記當時,高中長跑女子組,連續(xù)的一千米已經讓其氣喘吁吁。但每一次運動員經過的`地方,都會掀起一陣吶喊,歇斯揭底,響徹運動場的上空,穿透陽光,直達運動員的聽覺神經。最終,所有人都堅持下來,不同的是,時間而已。當我瞥見最后一位運動員跨過終點線,她的那一抹若有若無的笑,深深地觸動了我的心扉。即便當時,她的臉龐被無盡的疲憊逆襲僅存的美麗。我在想:心要有多堅持,才可以到達彼岸。那些一直對自己說堅持的健兒們,讓我深深折服。

  在這里,陽光、汗水、微笑、吶喊凝聚了一場別開生面的運動會。而青春,就像一場長跑賽。塔告訴我:只要堅持,你終會到你想去的地方,無論哪里,只要你想,你就可以。

  青春就像一場長跑賽,終點不會改變它的地點,而你可以改變的,是你和它的距離,向著你想要去的地方奔跑,不問風雨,只為真心;蛟S,這路途崎嶇亦艱苦,在途中,風雨吹打在我們稚嫩的臉龐,幾度痛的差一點說要放棄。但是,我們都要一個好的結果,無論過程多艱苦,都愿意承受。

  正行走在青春十字路口的我們,有的人選擇退場,有的人選擇堅持,如此我們就分道揚鑣,從此陌路。而選擇堅持的人,在青春的路上漸行漸遠,朝著彼岸前行,甚至奔跑。他們的青春,將在記憶里成為永恒。

  運動場上依舊熱火熱潮,連綿不斷的加油聲,清晰動人的廣播聲,讓我忍不住對自己說一聲:未來,你好。

青春作文 篇2

   長大以后才知道,在驀然回首的剎那,沒有留下悔恨,才是完美的青春。

   --------題記

   向日葵的花期,綿延無盡的金黃在眼前肆意鋪展,搖曳,空氣中充滿著專屬于花和烈日的甜美氣息?偸窃谙耄蛉湛麑嵲谑且环N神奇的花朵,一心向著太陽,永遠跟著太陽轉,帶著滿臉的笑容和陽光,似乎希望把最燦爛的一面呈現(xiàn)給太陽,多么美好。

   然而,時鐘在快速的轉動,繾綣的我們,轉眼就要分離,曾經的我們,單純的以為,世界很美,所有的心愿都會實現(xiàn),怎曉的時光如此殘酷,原來分離也是成長的必經之路?

   看著三年的點點滴滴映在時間的背影里,一刻也不停留的從指縫間溜出,難舍難分的同窗好友離別時的眼淚,劃過天際,在風中找尋著那份叫做“曾經”的東西。多情的蒲公英洋洋灑灑的隨著風的韻律翩飛起舞。當落日的余暉盡情的灑向枝頭時,驀然回首,過去已像細細的碎沙鋪在黛青色的天宇之上。

   春天的風鈴吹開了心扉,雨季的我們不再擁有花季的那份爛漫,擁有的惟有雨季的那份執(zhí)著,我們渴望成熟,又害怕寂寞,想回歸天真,又惟恐輕浮。擁有了優(yōu)異的.成績,卻不再享受單純的友誼,太多的擁有和舍棄總是和我們若即若離,擁有了冬升旭日,就注定告別西下夕陽;擁有溫馨春雨,就注定告別拜拜雪地童話。擁有和不再擁有就像月亮和太陽,擁有了太陽就不再奢求月亮,擁有和不再擁有就像白晝和夜晚,擁有了白晝,就不能奢求夜晚,太陽擦亮了我們的眼睛,白晝凈化了我們的靈魂,用眼辨別最該擁有的方向,用心開墾擁有的蠻荒。

   明天的我們都會慢慢離去,逝去的時光就像水中的一輪明月,在指尖觸碰的一瞬,破碎無遺,飄柔的軟風里,如漆如膠的舊時光就像一張已泛黃的老照片,在烏云滾滾的春日午后,如片片柳絮飄飄灑灑,叫人柔腸寸斷,似乎生命從此只剩黑白兩色,可雨過天總會晴,當黎明的第一束曙光把我們從睡夢中拉醒,才發(fā)現(xiàn),那些“曾經”已隨流年化做陣陣春風,黑夜已散去,心中升起了灼灼如艷的燦爛朝陽。

   其實,明天的路還很長,別讓心房囤積了太多的不舍,不要因為過去而否決了未來,生命有它的美麗,也有它的孤獨,我們所能做的就是輕輕打開一扇窗,靜靜啜飲一口茶,讓窗外梔子花香與茶中馥香一起,伴我們品位……

青春作文 篇3

  我已經在不知不覺中步入了中學,這既表明我已經結束了輕松的小學生活,又暗示我將開始忙碌、充實的初中生活。

  站在這條新的起跑線上,我驀然回首,可以看見曾經有過的燦爛輝煌;我又放眼遠方,看見了無數(shù)閃光的希望。剛走進這所我只耳聞,卻并不了解的學校時,我感覺耳目一新,但更多的是焦慮、憂愁和擔心:我能和新同學相處好嗎?我能給老師留個好印象嗎?我能跟得上初中的學習節(jié)奏嗎

  這些問題很快就煙消云散了。班上的同學都很友好,也很熱心;老師對我也很好,很信任我,給予了我很大的鼓勵;至于上課,老師講的.很細致,通俗易懂,讓我一聽就會了。我選擇的是寄宿學校,很多老同學都勸我別讀,一星期才回一次家,不能見到家人,還要自己洗衣服、疊被子,多苦呀!可是我不那么認為,我覺得這是對自己自立能力的一種測驗。而且早些習慣寄宿生活,以后會更輕松。再說了,和那么多好朋友住在一起,多熱鬧呀,大家親親熱熱就像一家人,困難時還能互幫互助……總之,開學這么久了,我已經習慣的這種生活,而且它給我?guī)砹撕艽蟮臍g樂和感動。

  一個多月辛苦的學習過去了,我雖然已經融入了這個新集體,但有時一個人發(fā)呆時,會這樣想:我在哪里?是中學嗎?我真的進了中學了嗎?我已經是中學生了嗎?……一連串奇怪的問題浮現(xiàn)在了腦海中,但他們耶提醒了我,你的理想和抱負呢?不要像無頭蒼蠅一樣的學習,要向著目標前進啊!

  同學們,就讓我們攜手一起踏著青春的腳步,努力向前,奮發(fā)向上,并且發(fā)揮出你無窮的斗志吧!

青春作文 篇4

  在這如火一般熾烈的華年,熱情點燃了我的青春,讓我的青春更加耀眼、燦爛。

  作為信息時代的我,對電腦產生了興趣,隨著我對電腦越來越深的了解,我的熱情也一點點被點燃。上了初中,學校要求報興趣小組,我毫不猶豫的報了電腦興趣組。每次參加小組活動,我必定是第一個到場;每次回答問題,我必定最積極;每次提交作業(yè),我必定是第一個人。通過我不懈的努力,我的電腦水平也有了很大的提高,在一次完成電腦作業(yè)的`過程中,同學向我請教,經我的指導,他順利完成了作業(yè),這更加激發(fā)了我對電腦的熱情。于是除了日常任務外,我有時也向老師請教一些硬件的配置、電腦的組裝以及軟件的制作等知識。

  記得有一次,我信息課上學了新知識,正想利用周末去實踐一番。那天在朋友家剛打開電腦,我還沒來得及上手,瞬間一個黑屏,我愣了,看主機,也沒有啟動!半y道停電了?”我自言自語。不過當我看到插板上亮起了燈時,便否定了這個想法。“莫非是壞了。”想到這兒,我便打算對電腦做一個全身“體檢”,他一開始還不同意,我讓他放一百個心。我打開主機蓋,發(fā)現(xiàn)是主機箱中的幾根線,因溫度過高致使外面的封皮融化后粘在了一起,造成了短路?吹竭@個情況,我便對他說:“我在興趣小組學過修理方法,我可以修理。”他一臉疑惑,可是有沒有其他辦法,便只能同意了。

  我先用剪刀把粘在一起的導線剪掉,然后按照導線的顏色與作用進行配對,再連接起來,最后用電膠帶把每根導線都粘好。前前后后忙活了半個多小時,終于把所有導線都連接了起來。蓋上蓋子后,我便對他說:“應該修好了,你來試試看!彼胄虐胍傻陌聪铝藛渔I,電腦便亮了起來,按程序電腦終于打開了?吹诫娔X成功啟動,他高興得手舞足蹈,為我豎起了大拇指,我也很自豪。這一切都是源自我對信息技術的熱情。

  青春是一筆財富,更是一種姿態(tài)。在青春的世界里,擁有熱情,沙粒會變成珍珠,石頭會化作黃金,枯枝會長出鮮果,沙漠會變成綠洲。朋友,滿懷熱情,讓你的青春更燦爛。

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