青春作文（匯編3篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的青春作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
依舊是睡眼曚昽，我拖著昏昏沉沉的步子，正一步步，一步步地前行。雖已是春，萬物生長，到處生機勃勃，可我卻早已厭煩了這些，只在自己的世界里獨行著，別人的苦口婆心依然是置若罔聞，只知我行我素，滿以為：這就是青春。
炎炎夏日，正漫不經(jīng)心地走在路上。父母的嘮叨使我火冒三丈，雖知是不對，卻又不以為然，總認為：青春本就是這樣
就這樣走著走著，正癡愣著，卻突然被撞得一個踉蹌，我霎時就不滿了：沒長眼睛嗎��？正想瞪大雙眼用眼光把他殺死，咦，是他，又是他！他為什么走路總不長眼睛？！他很急促地看著我，眼睛不停地眨著，閃爍著不安，嘴里不停地道歉：對不起，對不起！說罷便快速地走開了，只剩我還在陽光下呆呆地站在那里，不知所措。
又見他時，他仍然在專心地看自己的書。同學們在跑著，跳著，打鬧著，周圍吵吵嚷嚷，竟然沒有能夠影響他？我只覺吃驚，想探個究竟地走了過去：咦，又在看書？，他的眼里閃過一絲警覺，又有點急促：啊，是。便又低下頭去看書，不再理睬我。我心里很不是滋味，和他相比自己是那么的年少不更事。于是我又向他搭訕：快到吃晚飯時間了，我倆一起去吃飯，怎樣？他遲疑了一下還是答應了。
在吃飯間，他告訴我：自己努力看書，是為了今后能夠考上好的高中，考上一個好的高中，起點就不一樣了。我吃驚地問他：可我們現(xiàn)在是青春期的`學生，難道不可以任性放松嗎？他像個小大人似的回答我：可以，但是好學才應該是我們的真青春啊，少年不努力，老大徒傷悲，你該知道啊，現(xiàn)在我已經(jīng)在讀初三了，青春還有時間用來揮霍嗎？。說完，他又不怎么理睬我了，只顧自己埋頭看書。
我的臉紅一陣青一陣，久久不能從他的話里回過神來，和他告別后，我也開始思考自己自以為是的青春了。
陽光正好，時間依舊。重新審視自己：嗯，這才是我想要的青春！
如今，我在燈火通明處寫著作業(yè)。我很慶幸，有那么一個人來告訴我：好學與前行才是真青春，青春是用來放飛的而不是用來揮霍的。
我們走在青春的原野上，一路前行，擁有著美好的青春，一路凱歌，與這樣的青春為伴，美好的明天一定屬于我，屬于我們！
青春作文 篇2
如果說青春是一首歌，那它一定是一首有著淡淡憂愁的歌。
青春就是在上課時，望著窗外發(fā)呆，看著那夕陽華麗而寂寞的落下，淡淡的憂傷如在那個梔子花落的季節(jié)，隨花而落�？仗摚沁@時，最好的詮釋。
如果說青春是一首歌，那它一定是一首有著奮斗和努力的'歌。
青春就是在子夜還在挑燈夜戰(zhàn)，奮筆讀書；書桌上的卡布奇諾還在散發(fā)著香馥的氣味。辛勞，是這時，最好的詮釋。作文
青春如歌，似水而過，那讓人忘不了的旋律，聞過，卻留下的是，絲絲的悔意。
青春作文 篇3
有些事，見得多了，可以笑著走開；有些話，聽得多了，可以默默接受；有些人，匆匆流過的多了，可以不去留戀�？捎行┕适拢瑹o論你在故事書上讀了多少遍，在路口轉角聽過多少回，在別人的身上經(jīng)歷過多少次，你都不曾真正體會過，不曾體會過命運的無常，生命的脆弱以及世事的可悲。當我們在感嘆別人的世界時，我們永遠也不會知道，上帝在我們的.轉盤里灑下了同樣的骰子，某一秒鐘后，它瞬間的翻滾在你生命中的某一步，就是它上面那個鮮艷的數(shù)字，可能是你此生無法翻轉的命運�？墒�，我們誰又能知道呢，只不過看慣了身邊塵�；剞D，輕輕的在手邊呼上一口熱氣，為了自己下一個明天，奉上一個小小的慰藉。
當自己還在走廊里追趕時間，在黑板上坐標軸與函數(shù)間討價還價，在無數(shù)習題里苦苦掙扎。我停止奔跑，在這時間就是分數(shù)的的日子里安靜下來時才發(fā)現(xiàn)，我離這個世界遠了許多。為此常常埋怨自己沒頭沒腦的向著前方?jīng)_撞，然后細細的打算好了，才肯繼續(xù)走，可是，生活不是函數(shù)題，不是算好了每一種可能就可以拿滿分，前方永遠有你沒料到的，在原地過多的猶豫錯過了最美的風景。
現(xiàn)在終于明白，不管是奔跑還是行走，這都不重要，重要的是，有方向，在路上。
每一條路有都有他自己的風景，繁花似錦也好，波瀾壯闊也罷，是成功，是失敗，是順利，是坎坷，都在我們的腳步聲中伴著朝陽來臨，映著夕陽落幕。不要挑剔這是否符合你的心意，未來是未知的，全都看過的劇本，早已沒有了翻開第一頁的熱情。與其麻木的去扮演，不如等待著另一個故事的開始。因為你的滿清熱血才使這段旅程不虛此行。
出發(fā)吧，天色還早，時間還長，拽上青春的尾巴，出發(fā)！
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