青春作文3篇【精華】
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的青春作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春多么美好的字眼，多么璀璨的年華。
——題記
青春應該是充滿活力的，樂觀向上的。
青春承載著我們最美的夢和最甜美的笑聲。
青春是人一生中最美好的時光，她短暫的讓人心疼。所以我們更應該在我們精力最充沛的時候做很多有意義的事。
處在青春的美好時光里的我們不得不面對的就是學習�，F(xiàn)在的我們面臨著升學的壓力，它決定著我們的未來，我們?yōu)橹恍钙床�，不會給自己留很多娛樂的時間，我們始終在學習，在奮斗。我們要不讓父母、老師、自己失望，我們要對自己負責。
我們處在青春期，可能會有逆反心理。在有些時候可能會因為父母的要求嚴格而厭煩，會跟父母發(fā)生頂撞，但是你要懂得父母是愛你的。他們可能并不完全了解你，但是他們卻給了你完整的愛，他們想讓你擁有一個美好的.未來，成為比他們更優(yōu)秀的人�！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不在”，不要等到失去才知道珍惜。
現(xiàn)在的我們充滿活力，蓬勃向上，所以也有很多朋友，在茫茫人海中的相遇就是緣分，成為朋友更是彼此的福分。我們要珍惜朝夕相處得到的寶貴情誼，用心對待身邊的每個人。馬上就要分別啦，請帶著彼此的祝福上路。
我想去一個古鎮(zhèn)，體會小橋流水人家的韻味，那有石板橋，有依水而居的灰墻白瓦，還有那些水做的古典女子，一顰一笑，含蓄優(yōu)雅。
我想去西藏，去看藍藍的天空，綠綠的草原，仰望那巔峰的圣潔，任憑自己熱淚盈眶。
青春是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會綻放出光芒。青春就在你手中，只要你把握好，青春便可還你一場盛世繁榮。
舞動青春，舞動生命的活力。
青春作文 篇2
三年級的下個學期，我們學校來了許許多多的實習老師，我們班也來了四位實習老師，她們不但長得漂亮，也很可愛！她們分別是廖老師、張老師、吳老師和鐘老師四位老師。廖老師教我們科學，張老師教我們美術，吳老師教我們音樂，鐘老師教我們英語。她們對我們可好了！
廖老師上的課我們都很喜歡。還經常給我們做實驗，也經常逗我們開心，我們都是笑得合不上嘴。
張老師在課堂上經常會幫助我們和我們一起解決困難，教我們制作方法，讓我們學會了許許多多的手工制作的工藝品。
吳老師上課的時候每次都有神秘小禮物，使我們不得不坐坐好，因為大家都想得到老師的小禮物。
鐘老師上課的時候總是讓我們從玩中學的過程中學到新知識、新本領。
這四位老師仿佛就是影片中的《神奇四俠》，給我們帶來了各方面的知識，給我們帶來了歡樂，還給我們留下了美好的回憶！她們不僅僅是我們的老師，更像我們的姐姐。就說上次，吳老師走時大家還一把鼻涕，一把淚，哭得可傷心了。
再見了，我的.老師們，再見了，我的姐姐們，我會永遠永遠記住你們的，希望你們不要忘記我們這群活潑可愛的學生！
青春作文 篇3
曾經以為自己是小小的彼得。潘，可以永遠不長大。然而不知何時起，一種微妙的變化開始在身體里醞釀---是青春，不由分說，悄然而至，也帶來了一連串的煩惱……
串燒一：戰(zhàn)‘痘’歲月
曾經看過一個腦筋急轉彎：青春痘長在什么地方最不影響自己的美觀？答案是：長在別人臉上。那時的我為這個答案還樂了半天，可現(xiàn)在呢？自己還不是一言難盡！
去年夏天，我的臉上長出了兩顆痘痘，而且是星火燎原，一發(fā)不可收拾。很快，我的額頭和面頰成了‘重災區(qū)’。同學們常指著我學廣告：“看這里，看這里……”面對他們的取樂，我真是哭笑不得。俗話說：愛美之心，人皆有之。好歹我也是個班干部，怎么能讓人如此取笑呢？最終，我決定向痘痘開戰(zhàn)。
第一步，先從吃下手。聽說油炸的東西會刺激痘痘的生長（也不知道是真是假），我忍痛告別了所有的油炸食品，其中包括我最愛吃的炸雞腿。爸爸知道原因后，每次啃雞腿的時候，總故意裝出一副特別好吃的樣子。聞著香味，卻不能嘗一口，我心里那個難受啊�。�！其實，也不是沒有動搖過戰(zhàn)‘痘’的決心，可是，看鏡子里自己滿臉的痘痘，我也只好忍了！
緊接著，我開始收集報紙上治痘偏方。這個說生姜行，我立刻買了一大堆生姜，切成片拼命地擦。那個說某某藥膏靈，我撒腿就往藥店跑。親戚說硫磺香皂有除痘效果，我就一天洗四次臉……可是，日子一天天過去了，什么辦法也都用過了，但都無濟于事，痘痘‘我自巋然不動’。
多次努力均失敗后，我只好用‘絕招’---對著鏡子擠痘痘。
這個方法雖然不科學，而且有自毀顏容的風險，但抱著一絲僥幸心理，我還是動手了，就和痘痘拼個你死我活吧。結果可想而知，痘痘不但不見減少，而且日漸增多……
天哪，誰知道我的戰(zhàn)‘痘’歲月何時能結束？哎，這痘痘，僅僅一個‘愁’字，是不能形容的。
串燒二：尷尬的'‘天仙配’
不知什么時候起，班里的男生和女生關系對立了起來，卻又分明常常聽見某些人在暗地里悄聲議論著誰喜歡誰，誰和誰最配……
好討厭那些無聊的人把男女生搞成‘天仙配’。什么后桌配前桌，帥哥配美女，什么關配戚，施配季……我的尷尬居然是和從小玩到大的鄰居弟弟‘配對’。
或許是我們住得太近，兩家只隔了一堵墻；或許是我們常在一起討論習題的緣故。盡管我百般解釋，關于我們的留言愈演愈烈。我苦惱不已，好友開導我說：“反正人人都被說，這沒什么不公平的。只要你不承認，沒人能把你怎么樣。”想想也是，但只要別人一提起那些莫名其妙的‘緋聞’，我又無法自如了。
怎么辦？誰來教我甩掉這個‘累贅’？
串燒三：‘那個’是哪個？
前一段日子，總有人神秘兮兮地問我：“你‘那個’有沒有來？”“那個？”我疑惑不解“‘那個’是哪個？”“那個嘛，就是、就是紅的……‘那個’嘛。”對方吞吞吐吐。我依舊一臉的迷茫：“不明白�！�
終于，在一個細雨綿綿的日子里，我的‘那個’也來了。
可是，自從有了‘那個’，我就再也無法為所欲為的像猴子一樣上躥下跳了，再也無法在炎熱的夏天里大口大口的啃冰激凌，還得整天提心吊膽，苦惱啊！
調味包：
如果這些煩惱事成長的標志，那么我自豪自己長大了。雖然不再會有兒時的無憂無慮，永遠會不到彼得。潘神奇的永無鄉(xiāng)，可是它給了我一份全新的體會。雖然有煩惱，但我依然期待長大！
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