(精華)青春的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的青春的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春是我們擁有的最美好的時(shí)光。雖然在青春中的我們叛逆,率真,做事不計(jì)后果,但這些都是我們?cè)谇啻豪锪粝碌囊坏啦豢赡绲挠∮洝?/p>
叛逆的青春。每個(gè)人的青春都有那么一段叛逆的記憶,為了一件雞毛蒜皮的小事向父母大發(fā)雷霆;父母做了一件令自己不滿意的事情,我便會(huì)埋怨很久,F(xiàn)在想想,父母又有什么錯(cuò)呢。
率真的青春。每個(gè)人的天性都是率真開朗的,但有些人會(huì)表現(xiàn)出自己的率真,而有些人卻會(huì)把自己的率真隱藏起來,所以在外人眼里是一個(gè)非常成熟穩(wěn)重的人。我認(rèn)為青春就應(yīng)該率真起來,成熟穩(wěn)重是中老年人的狀態(tài)。
不計(jì)后果的青春。在我的青春中唯一做過一件最不計(jì)后果的事就是追星。我喜歡上了一位男明星,在長達(dá)兩個(gè)月的假期中,我瘋狂地看有關(guān)他的一切,比如他參加的綜藝節(jié)目,他唱的歌,他主演的電視劇、電影,哪怕電影中的.他只有一個(gè)一閃而過背影,我也會(huì)去看,F(xiàn)在想想,真是瘋狂。
能在青春的懷里撒野,我最感激的是我的父母和老師,是他們包容了我的壞脾氣。在我郁悶的時(shí)候,及時(shí)地開導(dǎo)我,調(diào)解我的情緒;在我犯錯(cuò)的時(shí)候,幫助我改正錯(cuò)誤;在我犯迷糊的時(shí)候,一遍遍地教導(dǎo)我。是他們指導(dǎo)我如何走好人生的道路,是他們呵護(hù)我的成長。
青春的作文 篇2
這是一場花季,也是一場雨季。青春伴隨著一場暴雨也隨之而來。青春是五彩繽紛的,其中也不乏有著我許多還未開花結(jié)果的花季夢(mèng)想。我喜歡那首歌里唱的“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別。只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”。
那年,我14歲。我還穿著裙子走在大街小巷,臭美的以為自己很美;我還滿口臟話的評(píng)論著街上來來往往的人群說著這個(gè)長得漂亮那個(gè)丑的要命,然而不知過路人都在諷刺自己;我還總是三分鐘熱度的.想到什么做什么,卻從不顧及別人的感受;我還常常懶惰的什么事情都不干甚至一覺睡到中午,卻忘了還有父母在等著自己吃飯;那年,我14歲,我還是一個(gè)懵懂而又叛逆的小女生。
那年,我的青春。我的青春包含著我的太多夢(mèng)想。夢(mèng)中的我,一切都完美無缺。當(dāng)夢(mèng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我卻無處遁形。我的缺點(diǎn)很多,任性、懶惰、三分鐘熱度、還愛無理取鬧。最常聽的就是父母咋耳邊嘮叨這個(gè)缺點(diǎn)要改那個(gè)缺點(diǎn)嚴(yán)重。我也總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。我的青春包含著我太多叛逆。我本應(yīng)該是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生,父母眼中的好孩子。不知什么時(shí)候,開始悄悄的發(fā)生了一些改變。和父母吵架也是家常便飯了,于是我開始學(xué)會(huì)頂嘴“他們是永遠(yuǎn)也吵不過我的”,偶爾我也會(huì)沾沾自喜一下。上課也會(huì)搞一下小動(dòng)作了,于是我成了老師辦公室的?,但奇怪的是他們從來不會(huì)叫家長,我想也許是我成績好的緣故吧。我的青春包含著我太多情感。友情,在這里開始發(fā)芽,直到開花結(jié)果。她們是我最好的朋友,陪我一起哭一起笑,我們說好了彼此要手牽手一起走到花落;愛情,青春期的我也有像花季女孩一樣該有的懵懂的情感,然而卻是無論如何也不能說的。因?yàn)槲抑滥侵皇悄晟佥p狂;親情,因?yàn)橛辛怂麄冊(cè)谏磉厙Z叨,我不會(huì)再因?yàn)橥泿ЧP記本和書而被老師罰抄課文……
我的14歲,我的青春。我想把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作一顆顆璀璨耀眼的珍珠裝進(jìn)時(shí)光寶盒里,永遠(yuǎn)珍藏起來。待到我坐在桃樹下的搖搖椅上慢慢老去。然而,即使這樣,我的青春也永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
青春的作文 篇3
青春,好似那明艷的花朵,驚艷了時(shí)光;青春,好似那渺小的綠草,溫暖了光陰;青春,好似那明亮的火焰,照亮了歲月;青春,好似那淅瀝的小雨,清洗了心靈。時(shí)光,帶的走青春,卻帶不走回憶。
驀然回首,曾經(jīng)的教室坐著的還是我們,黑板粉筆,無不暖人心靈。陽光照在窗臺(tái)邊,時(shí)不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。瞧!那位同學(xué)笑的多陽光燦爛啊!跋鹌そ栉矣靡幌。”“嗯。”“……”嘈雜的教室瞬間安靜,忽的聽見一聲“老班來了,快坐好!薄啻海且宦暸牡腵提醒。
時(shí)光荏苒,歲月不再,那時(shí)候的朋友很多,最熟的就數(shù)小娜了。有天,早晨陽光明媚,晴空萬里,于是我便沒帶傘,可偏偏這天氣變臉快,一會(huì)兒便說下就下起了雨。上著課,我愁眉苦臉的望著窗外,雨絲如牛毛,如細(xì)針,一會(huì)又大雨傾盆,瓢潑而下了,一會(huì)又發(fā)出噼里啪啦的聲響,雨下大了!昂伲肷赌亍,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)聲音把我從千愁萬緒中拉回現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)頭,視野中出現(xiàn)了一對(duì)溫潤如玉清澈如溪的眼睛,“啊,沒怎么”,她卻像與我心心相印,猜透了我的心思,“沒帶傘嗎?”我沒再隱瞞,“嗯”,“我送你回家吧!”我心想:那多難為情啊,便回答了不用。可放學(xué)了,我后悔了,望著窗外的雨,稀里嘩啦,愈來愈大,吹來的風(fēng),陣陣刺骨。青春,是一次果斷的決定。
我決定跑回家去,帶上帽子,穿好外套,拿上包,準(zhǔn)備出發(fā)。耳畔突然響起一個(gè)熟悉溫柔的聲響,“一起走吧!”“可你不是不跟我一路嗎?”“沒關(guān)系,就當(dāng)是鍛煉身體好了!薄班!鼻啻,是一場轟轟烈烈的雨。
雨中,多了兩個(gè)充滿青春熱血的小小的背影。
是啊,五年青春的時(shí)光,說短不短,說長也不長;轉(zhuǎn)瞬即逝,又度日如年;忽覺蹉跎了歲月,虛度了光陰,浪費(fèi)了青春。不過,讓我們揮起畫筆,為初中生活增添色彩吧!
青春的作文 篇4
所有的悲傷總會(huì)留下一絲快樂的線索,所有的遺憾總會(huì)留下一處安慰的角落。在青春的路上,我們把理想作為路標(biāo),把拼搏作為動(dòng)力,把堅(jiān)強(qiáng)作為旋律奏響的最高音。
鏡頭一:盛世蒼白了煙火
生命,本就是一場煙花。絢爛的煙火打破了寂靜的夜,紅紅綠綠的顏色總讓人忍不住駐足癡望。只不過一瞬間,煙花的美麗便定格在了我的腦海,好想讓時(shí)間就停留在此刻,只可惜“煙花易冷”,總有那么一些東西在眨眼間就會(huì)失去,再美的東西也不可能永遠(yuǎn)擁有。癡情的季節(jié),楓葉變得不自由,輕佻墜落。又是一個(gè)夏洛克的秋,又是一個(gè)貝多芬的傷,一個(gè)出人意料的結(jié)局,不是劇情太俗,而是主角太苦。遺忘的我只能選擇深藏,不想為煩惱弄得滿身是傷,適當(dāng)?shù)挠洃浛梢宰屛胰诨哪c。華麗的煙火就如人的生命,再美麗也終究會(huì)失去。
鏡頭二:仰望不變的星空
夜涼如水,我靜靜的站在窗前,仰望這如水的夜空,我幼稚的想要遙望未來,卻不曾知道,“未來”是一個(gè)多么迷茫的名詞,看不到,也摸不到,它不像快樂那樣觸手可及,而僅僅是一個(gè)未知數(shù)。我要做的`,只有走好眼前路。我總是傻傻的以為快樂會(huì)長久,像不變的星空,永遠(yuǎn)陪著我,未來的未來不曾想過,當(dāng)故事失去了美夢(mèng),美夢(mèng)失去了線索。我只能用淚水勾勒著委屈,細(xì)數(shù)繁星閃爍,細(xì)數(shù)此生奔波,原來曾經(jīng)的曾經(jīng),我們也快樂過、痛苦過。
鏡頭三:葉飄落,是風(fēng)的追求
窗外,落葉悠然的飄在空中,劃過一道美麗的弧線,然后優(yōu)雅落地。我坐在窗前望著這一切,耳朵里還塞著耳機(jī),嘴里哼著不成曲的小調(diào),靜觀這世界。也許經(jīng)歷的多了,一切就都學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)忘記世俗的煩惱,學(xué)會(huì)接受種種挫折。不怕痛,因?yàn)橥吹谋日l都頹廢;不怕傷,只因?yàn)閭谋日l都斷腸;不怕愛,只因?yàn)閻鄣谋日l都裂肺。寫到這里突然想到一句話:孤單,是一個(gè)人的狂歡,而狂歡,確實(shí)以軍人的孤單。我還只是一個(gè)孩子,不需要承受那么多。
鏡頭四:童年的紙飛機(jī)
在很多時(shí)候,我依然把自己當(dāng)作一個(gè)孩子,沒有破碎的心,沒有痛苦的眼淚。每時(shí)每刻都是一副天真無邪的樣子,無憂無慮的生活,就像現(xiàn)在的小孩子在山間田野捉迷藏、放風(fēng)箏,什么都懵懂,所以很容易滿足。現(xiàn)在的我們,隨意揮霍著自己的青春,身上還存在著少許童年的稚氣。也許,是我還不懂什么叫珍惜,所謂生活,所謂時(shí)光,也只是供我們玩樂。有時(shí)候,我也痛苦過、后悔過,生活總是這樣不倦的作弄我們,同時(shí),我們也在玩弄生活。我想,應(yīng)該是時(shí)候展開翅膀去觀看世界了吧!童年,是我人生中不可缺少的一部分,是我成長道路上留下的第一道風(fēng)景,現(xiàn)在的我們,更應(yīng)該努力批拼搏!
鏡頭五:讓青春不留遺憾
躲在某一時(shí)間,想念某一段時(shí)光的指紋,躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來路也站在去路的、讓我牽掛的人。往事去得好遠(yuǎn),慢慢的、悄悄的,都還來不及忘記,就早已經(jīng)凝固了。為生活學(xué)習(xí)奔波之余,回望流逝的年華,有多少人、有多少事從我們的青春里路過。在這青春的歲月中,我踏著一塊塊并不穩(wěn)固的基石踉踉蹌蹌的往上爬,一步步,都讓自己走的踏實(shí)。每一個(gè)腳印,都留下我努力的影子。細(xì)心描繪自己的青春拋物線,不要讓今天成為明天的遺憾!
如果夢(mèng)想是熏人欲醉的海風(fēng),那么理想就是前行的路標(biāo);如果夢(mèng)想是巍峨如云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果夢(mèng)想是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最高音。努力奮斗,為了自己無悔的青春!
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