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青春的作文

時(shí)間:2023-12-20 11:04:03 青春 我要投稿

青春的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的青春的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的作文

青春的作文 篇1

  細(xì)細(xì)數(shù)來,今天是我們在同升湖、在文5班相識的第122天。時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,離高考也只剩下199天了。這四個(gè)月里,我們從陌生到熟悉,從路人到知己。也許我們相隔千里,而如今也因?yàn)榫壏志墼谝黄!笆еS,收之東隅”。成長路上,上天總不會讓誰一無所得。

  雖然高考失利,但卻因種種原因,讓我們相識,這總歸是用另一種方式彌補(bǔ)了我們的遺憾。

  歌里唱:“你希望明天的自己∕像一道彩虹∕還是剛淋過雨∕你想完成的那些憧憬∕比抱著回憶流淚有趣有意義∕你希望明天的自己∕有微笑眼睛∕還是半夢半醒∕一直在原地哪兒也不去∕也就看不到新的好風(fēng)景!

  不久前,我們在高考的戰(zhàn)場上鎩羽而歸,而現(xiàn)在我們重振旗鼓,發(fā)誓要洗刷掉過去的敗筆。我相信,往后我們會更加勇敢,更加努力。一次失意,不代表前途就此終結(jié)。同樣,無數(shù)次小考的失敗,也只是再次高考的墊腳石。

  黃昏之所以美麗,是因?yàn)樗占艘徽斓年柟。我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的辛苦枯燥卻又忙碌充實(shí)的生活全部都是為了明年重返戰(zhàn)場而進(jìn)行的養(yǎng)精蓄銳。

  在高考這場競爭異常激烈的戰(zhàn)斗中,身邊的同學(xué)便是我們并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。在夜以繼日的題海中,需要的是戰(zhàn)友的相互扶持、相互鼓勵。有人落隊(duì)了,我們就應(yīng)該伸手去拉他一把,因?yàn)樵谇斑M(jìn)的過程中,我們,一個(gè)都不能少。

  我是一個(gè)整體,一個(gè)正處于不斷膨脹上升的整體。我們的爆發(fā)力來自每一個(gè)人。我感覺自己渺小如葉,卻幸運(yùn)參天,何其有幸,能夠在文5班與大家一起并肩戰(zhàn)斗。這個(gè)世界上,優(yōu)秀的人之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樗麄兛傇趯W(xué)習(xí)中。處在一個(gè)優(yōu)秀的集體中,無疑是一件值得驕傲的事!氨娙耸安窕鹧娓摺保谝粋(gè)積極向上的集體中,大家共同努力,總是比一人孤軍奮戰(zhàn)來得更加有動力。

  “你不喜歡暴雨,但是總會有那么一場雨落進(jìn)你的生命里”。也許在這個(gè)集體中或多或少有你不喜歡的人或事,但你無須在意。換一個(gè)角度,換一種思考,你會發(fā)現(xiàn)原來別人與你想的.又是另一番模樣。畢竟,我們能夠一起走過這段艱難又充滿意義的路程,是一件來之多么不易的事啊。

  我們從來不需要改變世界,我們需要的僅僅是尋找更好的自己。在尚未老去的人生路上,在還蓬勃著的骨子和血液里,抓緊每一分每一秒,一生如一日。我們攜手并肩,朝著共同的目標(biāo)一步步前進(jìn)。這過程會讓我們疼痛流淚,手忙腳亂,但這都是我們奮斗的印記。我們有理由相信,明年的我們會坐在夢想的大學(xué)里,享受自己的大學(xué)好時(shí)光。

  多年以后,我們各自經(jīng)歷了更多繁華,有了更多的社會歷練,被生活磨平了棱角。偶然間想起這一年的奮斗時(shí)光:那些做過的一本又一本練習(xí),那些一起并肩戰(zhàn)斗的同窗好友,那些關(guān)心自己的老師們……也許會油然而生出一種“當(dāng)時(shí)只道是尋常,而如今萬分懷念”的感慨。那是因?yàn)椋覀儽鸟R亂的青春不單薄。

  而現(xiàn)在,我們所要堅(jiān)信的是——前進(jìn),一個(gè)都不能少!成功路上,我們同在!

青春的作文 篇2

  我宣誓,從此刻起,要勇敢,要勤奮,要知足,要感恩……”是那個(gè)蔚藍(lán)的背景下,陽光席卷整個(gè)城市,是那個(gè)有些微微發(fā)燙的午后,我們斬釘截鐵的誓詞,縈繞在上空,一圈一圈地將整個(gè)禮堂繞成一個(gè)透明的繭。

  這一天,一身禮儀校服,一顆緊張的心,踏進(jìn)這個(gè)不知穿越多少次的校門,這一天大把大把的陽光穿破云層,溫?zé)岵紳M了大地,微風(fēng)穿入指間,周圍如海洋般連綿起伏的綠色樹木相互映襯。

  青春儀式,我來了。

  與母親一同至于大堂,舞臺很溫馨,儀式開始,我班作為開場班級合唱校歌,雖只是臨時(shí)排練,排練也并未慷慨激昂,不過,到了這里,每一個(gè)人,眼神澄澈,堅(jiān)定美好,是這一天那一簇最濃烈的陽光,喚起了心頭的溫暖、熱切。我努力在人群中尋找母親熟悉的身影,不知此刻的她,在臺下到底懷揣著一顆什么樣的心情感受,感動或是驕傲?

  整個(gè)禮堂此刻回蕩著老師的致辭,有時(shí)如涓涓細(xì)流般婉轉(zhuǎn)溫和,有時(shí)如山河般激昂熱烈,似以嚴(yán)肅長老的口吻,亦如朋友般促膝長談;腥话l(fā)覺,過去的那些密密麻麻的日子里,老師是離我們最近的人,回頭想來回憶依舊閃爍著鮮活的色彩。

  讀信環(huán)節(jié),按照儀式慣例,母女二人直接交換讀信,見字如面,讀到最后,雙眼有些發(fā)澀,母親文筆并不華麗,信最后寫道:“你要知道,無論將來你走多遠(yuǎn),一定要記得,你的家人一直會在起點(diǎn)的地方,等你回來!

  這也許就是生命最初的底色。原來我們是幸福的,我有唯一的家,我在那樣熟悉,極為親切的環(huán)境和人群里,安靜下來,熱烈地去愛與被愛,F(xiàn)在的.我,要知足,要安靜,要勇敢,要從容地面對生命中所有的困難與羈絆,分離與割舍。

  身邊洋溢的是微笑、淚水與掌聲。那樣溫馨、純粹、感動,如窗外陽光般美好,眼角滑過每一張面孔,一一清晰定格。

  這個(gè)被光陰撒上亮粉的美好年紀(jì),泛著油墨香味的信紙,將年華沉淀得安靜又美好。一起嘻嘻哈哈度過年少的日子,看著前面璀璨的日子,不禁陶醉于繁花似錦的兩岸。

  那天如陽光般美好的日子,永遠(yuǎn)定格,將來就算白頭銀絲,也會在回憶的心湖一一顯影。

青春的作文 篇3

  青春,如初升的太陽,如剛剛綻放的花朵,如春天剛長出新芽的枝條……

  青春是美好的。記得有人說過:“青春是人生的春天!边@句話真是最貼切不過了。青春是充滿著朝氣,充滿著希望和活力的,這不正像生機(jī)勃勃的春天嗎?它如春天一樣綻放著美麗和活力,充滿著歡樂和靈動,有撲鼻的花香,有悅耳的鳥叫,還有頑強(qiáng)的小草。青春是如此五彩繽紛,如此美好。然而青春又是短暫的'。

  青春如流星一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下曾經(jīng)的輝煌與美麗。它短暫的使人懷疑它的存在,卻留給人們深刻的回憶。

  青春如此美好而又短暫,但它卻有著無窮的魅力。它是人一生中最寶貴的時(shí)光,它是人們積累知識的最佳時(shí)光,它具有無窮的潛能,等待人們?nèi)ネ诰颉?/p>

  對于青春,大概沒有人比我們更有發(fā)言權(quán),因?yàn)槲覀冋幵谇啻簳r(shí)期,處在人生的春天,如初放的花朵,為世界增添著美麗。

  處于青春時(shí)期的我們,是祖國的希望和未來,將來要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。而青春時(shí)期是我們發(fā)展智力和挖掘潛力的最佳時(shí)機(jī),我們該怎樣抓住這美好而又短暫的時(shí)光,開發(fā)自身的潛能呢?首先,我們要珍惜時(shí)光!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,我們又怎能白白浪費(fèi)掉這比黃金還珍貴的青春時(shí)光呢?其次,我們更應(yīng)該珍愛生命,珍惜眼前的幸福生活。青春如此美好,又怎能舍得放棄?我們生活在和平年代,我們的幸福生活是多少先驅(qū)用血肉鑄成的,做為新一代的接班人,怎能忘記自己的責(zé)任,只貪圖一時(shí)玩樂,而讓這么珍貴而美好的青春悄悄從我們手中溜走呢?

  青春,是美好而又短暫的,所以我們要珍惜青春,做青春的主人。也許你對花紅柳綠的大千世界充滿了好奇,但我們一定要抵制住各種不良誘惑。在我們?nèi)松缁疽粯拥那啻簳r(shí)期,好好學(xué)習(xí),最大的把自己的潛能發(fā)掘出來,為我們以后的人生積攢能量。

  感悟青春,青春美好而又短暫,讓我們學(xué)會珍惜青春,成為青春的主人,多做有意義的事,為青春增添一抹色彩,讓青春更加五彩繽紛。

  好好把握青春,讓青春之花綻放得更加燦爛!

青春的作文 篇4

  請把握好它,因?yàn)樗粫谥貋!}記。

  青春,多少人在遺憾,多少人在懷念。青春,是美好的,亦是憂傷的。青春,淡淡的,像杯清茶;濃濃的,像幅油畫。青春帶給我的,有憂傷,有成長。

  不知從何時(shí)起,我便欣賞上冬天。心中不再傻傻的天真快樂,而是帶著股憂傷。每當(dāng)冬天,總覺得孤獨(dú)。下雪時(shí),不再笑著嬉鬧,只是站在樓下,看看那些游戲的小孩。偶爾,伸出手,接幾片雪花!皝碜肺已剑 薄拔覀兺孀矫圆匕。”“我抽到卡了,是……”多么熟悉的字眼呀,我閉上了眼睛,仿佛這樣就可以聽不見。我面上劃過一絲苦澀,搖了搖頭回了房間。雪,還在飄;人,還在笑。只有我,呆呆的.坐在床角邊,像個(gè)布娃娃,看著她們鬧......

  憂傷,還在繼續(xù)。

  翻翻我自己創(chuàng)作的詩或微作文,總是幻想中夾雜著淡淡的悲傷,一篇《我愿在夢中》講述了心中的不滿與希望,一首三年后,寫出了離別的不舍。突然發(fā)現(xiàn),我不再寫那些美好的童話了,不再幻想那美好的未來了,只會在日記本上傾訴……

  憂傷混著成長的我,向著青春,一路飛翔。

  “媽媽,我們一起去圖書館吧!倍呿懫疬@稚嫩的聲音。轉(zhuǎn)頭一看,是個(gè)女孩和母親,不由得,心中一陣恍惚:以前,我也不是這么纏著媽媽的嗎?現(xiàn)在,有多久沒有這樣了?我不想知道,亦是不愿知道,因?yàn)槲壹词雇獬,也基本是與朋友一起游玩。起風(fēng)了,這陣風(fēng)打破了我所有的思緒。這,或許就是成長吧;這,或許也是青春想教我的吧。

  雖然我的青春有些憂傷,但它依然美好,并教會我成長。所以,請把握好它,讓你在回憶時(shí),不再遺憾。我還是會相信,星星會說話,石頭會開花,穿過夏天的柵欄和冬天的風(fēng)雪過后,你終會抵達(dá)。請記住,青春,這段永遠(yuǎn)美好的時(shí)光……

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