青春的作文（實(shí)用6篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
有人說(shuō)青春是一首歌，一首激昂向上的歌；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，一幅夢(mèng)幻多彩的畫(huà)；而我卻說(shuō)青春是一條路，一條崎曲坎坷的路。
我曾在一本書(shū)上，看過(guò)這樣一句話：只有一次的青春，不拼了命，也就不能盡了興！是啊，每個(gè)人的生命中，只有一次的青春，青春屬于我們自己，怎樣過(guò)的青春才是盡興的呢？我想，答案就在我們自己身上。努力的奔跑，放肆的大笑，你追我趕的走廊，書(shū)聲朗朗的教室，廢寢忘食的學(xué)習(xí)，還有彼此帶著依依不舍，奔向遠(yuǎn)方！
青春的路很坎坷，但很精彩。當(dāng)你混混噩噩地過(guò)完一天，什么事也沒(méi)有做時(shí)，生命流逝了，青春也流逝了；當(dāng)你積極向上，認(rèn)真努力地過(guò)完充實(shí)的一天，收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，雖然生命同青春也在流逝著，但是你卻可以收獲很多。你會(huì)選擇哪一種呢？人生路漫漫，而青春卻只有一次，想要有青春不朽，那就要活出獨(dú)一無(wú)二的你！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是當(dāng)全世界的人都在嘲笑你時(shí)，你還堅(jiān)信著“不忘初心，方得始終”是當(dāng)你經(jīng)歷了一次次失敗，一次次挫折后，仍然熱愛(ài)著，追求著，并為了這個(gè)夢(mèng)付出自己的汗水和努力。
我也有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，但我卻固執(zhí)地認(rèn)為，只要我堅(jiān)信自己的初心，努力去奮斗，一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的生物學(xué)家。
當(dāng)我在為自己的夢(mèng)而去努力的同時(shí)，難免會(huì)有一些阻礙我的.聲音�！澳憔拖嘈拍阋欢艹晒�？”“將來(lái)沒(méi)有穩(wěn)定的工作，拿什么養(yǎng)活自己？”“像你這樣的腦子，還想當(dāng)生物學(xué)家？”我的夢(mèng)想就這樣被人埋沒(méi)了，但是，我并沒(méi)有放棄，我一直努力著，認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂(lè)觀生活，把我的夢(mèng)埋在心里，讓它逐漸生根發(fā)芽，相信著，有一天，小芽也會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，而到那時(shí)，我也能自信地喊出那一句：“我想成為一名生物學(xué)家”。
青春還有夢(mèng)想，都是我們生命中不可缺少的一部分，活在當(dāng)下的我們，應(yīng)該好好珍惜這美好的時(shí)光，別讓它一去不復(fù)返！
青春的作文 篇2
驚蟄除寒，枯木逢春，又見(jiàn)旭日消晨霧，又聽(tīng)駿馬長(zhǎng)鳴啼。
按停了枕邊響聲不斷的鬧鈴，少年猛一起身，早晨微寒的空氣讓人有些不適，拉開(kāi)窗簾，窗外仍漆黑如夜，唯有幾絲微光，點(diǎn)綴在交落錯(cuò)雜的樓房中，這微光，似螢火，似星光，更似，青春的光亮。
與往常一樣，穿衣，洗漱，坐在書(shū)桌前，和他們?nèi)缂s而至。
熟悉的聲響漸入人耳，少年會(huì)心一笑，同樣將書(shū)本端在手中，寧?kù)o的初晨中，嘹亮的書(shū)聲，漸漸傳來(lái)。這聲音，似贊歌，似吶喊，更似，青春的聲響。
屏幕上一張張頁(yè)面來(lái)回切換，像車水馬龍的街道，讓人一眼望不到頭，一個(gè)個(gè)晦澀難懂的公式，一條條運(yùn)算復(fù)雜的定理，一句句蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句，都如同生長(zhǎng)的養(yǎng)料，拼命塞入那株渴望生長(zhǎng)的`嫩芽。
下雨了，窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)絲，滴入龜裂的土壤，趴在窗邊，少年仿佛聽(tīng)到那來(lái)自土地的贊美，仿佛聽(tīng)到了，那株幼苗的歡呼。
揉了揉本已有些酸脹的雙臂，捶了捶發(fā)麻的雙腿，輕輕吐出了一個(gè)濁氣，少年的身影便又一次在揮動(dòng)的細(xì)繩中來(lái)回跳動(dòng)，像奏響的音符，在五線譜上悅動(dòng)，身影停下，又躍起，它在揮動(dòng)的細(xì)繩，跳動(dòng)的籃球和躍起的空中不斷徘徊，，一次又一次，一刻又一刻，一日又一日，那身影，似堅(jiān)持，似不屈，更似青春的模樣。
雨大了，細(xì)密的針絲匯成了一條自蒙霧中噴薄而下的湍急河流，伴隨驚蟄的嘶吼，化作匹匹駿馬，踏浪疾行。
窗外的光亮越來(lái)越黯淡，像一抹搖曳的燭火，在黑夜的懷抱中，獨(dú)自燃燒，書(shū)桌前，熟悉的身影還在那里屹立，熟悉的沙沙聲，還不斷從跳動(dòng)的筆下傳來(lái)，桌邊如積水空明，水中似星光閃爍，似有萬(wàn)般光華流轉(zhuǎn)，那光華，照亮平整的書(shū)本，輕撫額首的眉梢，似艷陽(yáng)，似明月，更似青春的色澤。
雨停了，低沉的馬鳴聲卻仍徘徊耳畔，余音繞梁，月光下，夜色下，那高昂的駿首，正仰望銀河，仰望星空，似要踏星而去，似要破夜而行。
看著眼前若有若無(wú)，朦朧黯淡的虛影，少年的嘴角上揚(yáng)，仿佛浸染在無(wú)邊月色中，這一笑，似豁然，似輕狂，更似真正的青春。
青春的作文 篇3
話說(shuō)自打上了中學(xué)以來(lái)，同學(xué)們的搞笑細(xì)胞日見(jiàn)增多�？瓤�，宇宙超級(jí)無(wú)敵菜鳥(niǎo)記者“夢(mèng)想的花”同志（也就是本人啦），今天就冒著被一群狂人合攻的危險(xiǎn)，前來(lái)播報(bào)——
No.1 陰雨女生橫空出世！
某月某天上午自習(xí)課，俺在作業(yè)全部OK的情況之下開(kāi)始奮筆勤書(shū)創(chuàng)作文章。不一會(huì)兒，耳旁就飄來(lái)一句嗲嗲的聲音“我親愛(ài)的同桌啊，您又在搞創(chuàng)作��？讓我看看寫什么呢？”一陣?yán)錃饷腿桓Z過(guò)，搞的我雞皮疙瘩滿地掉。不用說(shuō)，一定是我那天真爛漫過(guò)頭了的同桌鄭小慧同志�！皡龋瑢憣懺蹅儼嗟娜な聝��！蔽衣唤�(jīng)心的`答道�！鞍�？會(huì)寫我嗎？！”沒(méi)想到，這一句話竟使她精神百倍。呵呵，我只得勉強(qiáng)應(yīng)了一句：“呃，大概也許八成可能會(huì)寫吧，如果我有靈感的話。”“哈哈好啊，一定要多寫寫我可愛(ài)的一面啊！”“嗯……這個(gè)嘛……”不等我說(shuō)完，那急性子的同桌又補(bǔ)充道：“就說(shuō)我是陽(yáng)光女生！”“呃……就你？陰雨女生還差不多……”忽然，腰部感覺(jué)一陣癢……“好啊你鄭澤慧啊，你對(duì)你親愛(ài)的可愛(ài)的同桌下毒手啊。你忍心啊……咱們可都是女同胞啊�！蹦迟毁辉谛睦锇蛋掂止镜�。“哈哈！靈感來(lái)了！”她立刻可憐巴巴的望著我：“什么？”“就寫你這個(gè)陰雨女生！”“……”于是乎，這件事被我記錄進(jìn)了文章。
No.2 雪中的“新風(fēng)暴”
前天晚天氣預(yù)報(bào)回放：“洛陽(yáng)，后天，小雪……”
鏡頭指向11.30號(hào)我校操場(chǎng)：“納尼？！明天有雪啦！哇哈哈哈~”“哦耶！納尼明天真有雪啊？！”“哈哈哈哈，我得瑟的笑啊我得瑟的笑！”……同學(xué)們都在談?wù)撝魈煜卵┑氖虑�，甚至某同學(xué)還放出：“天氣預(yù)報(bào)員你一定要給力啊，納尼你一定要很準(zhǔn)�。 钡牟凰愫菰挼暮菰�。只有本人摸不著頭腦。咦？為什么最近大家都那么愛(ài)說(shuō)“納尼”一詞呢？好吧也許我真的OUT了……
把時(shí)間的表針撥回今天上午：“唉唉唉唉唉，你到是快下雪��！”A同學(xué)帶著哀求的語(yǔ)氣對(duì)天空說(shuō)到�！皼](méi)事兒，或許一會(huì)兒就下了呢�！盉同學(xué)在一旁安慰到。見(jiàn)這情景，本記者趕快沖上去采訪：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在的心情怎樣呢？”只見(jiàn)她鎮(zhèn)定的回答道：“兩個(gè)字‘郁悶’，三個(gè)字‘真郁悶’，四個(gè)字‘特別郁悶’……”“呃，好吧好吧謝謝你！不管怎么說(shuō)也道出了自己的心聲。”（話外音：納尼我做個(gè)記者我容易么我.）
時(shí)間老人慢慢渡步到了下午：天空開(kāi)始稀稀疏疏地飄些白毛毛樣的東西，參雜著雨水，輕輕地降落在地面。同學(xué)們此刻仿佛看到了些希望，興奮之余連忙跑出去看雪。結(jié)果，自然是失望而歸。瓜皮眨巴著她那水靈靈的大眼睛說(shuō)道：“納尼希望落空了唉�！薄芭杜�，你可能不知道最近一股風(fēng)暴正火熱來(lái)襲……”“什么？”“‘納尼’風(fēng)暴�。 彼查g被雷倒……
No.3 此“理解”非比“李姐”
“同學(xué)們，你們理解了沒(méi)有？會(huì)了沒(méi)有？”兔子們，蝦米們，想必這是你們老師平時(shí)經(jīng)常說(shuō)并且很普通普通的一句話吧。它在我們班的意義可非同一般。想知道嗎？就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
在上小學(xué)的時(shí)候，我們班有位同學(xué)，大家都稱TA為“李姐”。因?yàn)椤袄罱恪迸c“理解”同音，因此而鬧了不少笑話。上中學(xué)后，“李姐”被分到了四班，正好在我們班樓上。雖然相隔一墻，但同學(xué)們?nèi)匀粚?duì)這個(gè)“開(kāi)心果”印象深刻。這不，他們又來(lái)了——“同學(xué)們，如果今天講得題你們誰(shuí)理解不了，記得去問(wèn)我啊�！薄昂俸�，李姐肯定又打噴嚏了�！蓖涝谝慌脏止镜馈！肮�，對(duì)對(duì)對(duì)，非常對(duì)。”小C接道。
下課后，我笑著跟朋友說(shuō)起這件事。她們都迷惑的看著我問(wèn)：“咦？咱們年紀(jì)有叫‘理解’的人嗎？”呃……此“理解”非比“李姐”嘛……
Ladies and gentlemen，山莊里的兔子們，由菜鳥(niǎo)記者“夢(mèng)想的花”播報(bào)的《小青春里的小趣事》本期就到這里，下次再見(jiàn)哦~~
自評(píng)：嗯……貌似又有一段時(shí)間沒(méi)發(fā)文了，今晚趕緊補(bǔ)上。說(shuō)說(shuō)學(xué)校的小趣事兒大家開(kāi)心一下哈。兔子們晚安哦~俺先撤了~~
青春的作文 篇4
一摞覆滿灰塵的照片從陰暗的角落里拿出，里面記錄了我童年的回憶，還記得第一次生日宴會(huì)上被涂滿蛋糕搞笑的模樣，記得和同學(xué)第一次合唱時(shí)害羞的表情，記得第一次戴上紅領(lǐng)巾向國(guó)旗敬禮，記得第一張-----畢業(yè)照。秋天，充滿豐收和喜悅的季節(jié)，可是寧?kù)o的校園里并沒(méi)有像往常一般熱鬧。教室里的學(xué)生也沒(méi)像往常一樣書(shū)聲朗朗，只見(jiàn)教室的黑板上赫然寫著"畢業(yè)典禮"四個(gè)大字。支持人用他那低沉的聲音說(shuō)著開(kāi)場(chǎng)白，大家的.臉上都陰沉沉的，小品也沒(méi)有人捧腹大笑，甚至有人上去唱歌，唱到一半就唱不下去了，應(yīng)為淚水已經(jīng)浸濕了臉龐。時(shí)間的腳步不給停留，連喘息的機(jī)會(huì)都不肯給，回首，已經(jīng)走到第一個(gè)路口。
畢業(yè)那天平時(shí)開(kāi)朗的女生哭了，男生們卻說(shuō)："終于可以休息了”，那也是最后一次開(kāi)玩笑了，女生們哭的哭，男生們笑的笑，為的是強(qiáng)忍著不讓淚水流下來(lái)。教室至今沒(méi)有什么留言，還記得有一盆月季花，開(kāi)的很香，如今再看，已不復(fù)存在了。那些年你認(rèn)為重要的人只剩下背影，曾經(jīng)認(rèn)為分開(kāi)還很遠(yuǎn)，便會(huì)趟在操場(chǎng)上數(shù)著時(shí)光的流逝，還沒(méi)有說(shuō)出心里的秘密就已變成空白。如今的網(wǎng)絡(luò)無(wú)法傳遞我們面對(duì)面的友情，甚至那年都沒(méi)有勇氣去爭(zhēng)取一件事。
不知當(dāng)我走了多遠(yuǎn)，才記起曾經(jīng)的你們，回首時(shí)，只能看見(jiàn)記憶中的身影，越行越遠(yuǎn)。那時(shí)青澀的我們能否變得成熟，那天真無(wú)邪的我們能否再互相大笑,能否在那些無(wú)所事事的日子里一起望著天空，曬著太陽(yáng)，指著那片云說(shuō)很像你。那個(gè)連飲料都搶著喝的日子是那么美好，再次相遇還記得你送我的賀卡嗎？能用那五音不全的嗓子唱出一首首歌嗎？我和你是注定，遇見(jiàn)你是緣分：我和你成了青春，我和你構(gòu)成了回憶，有你們陪伴——青春？無(wú)悔！向青春致敬。有你們的陪伴，相片上已多了一份色彩，歷史終會(huì)被挖掘，記憶終會(huì)浮現(xiàn)。拿起照片，輕輕的擦拭，又是一張笑臉，凝望許久......又放回原點(diǎn)。
遠(yuǎn)方，枯葉被風(fēng)吹得搖曳，那陽(yáng)光透過(guò)的櫥窗，那模糊的身影是誰(shuí)？她撿起了照片，又拾起了懷念.......
青春的作文 篇5
青春幻化如歌的生命，如歌的十四歲，幻化成如歌的我們：朝氣、純真、幸福，我喜歡現(xiàn)在的我們。
因?yàn)槭臍q沒(méi)有哪個(gè)年齡的人比我們更朝氣。不管是風(fēng)和日麗，還是驚濤駭浪；無(wú)論是細(xì)雨綿綿，還是雷擊電閃……我們總能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，承受一切，包容一切。
記得許多次出門，正玩得興奮，突然下起了大雨。怎么辦呢?
也許你們會(huì)咒罵這該死的鬼天氣吧？雖然我們也會(huì)抱怨，但卻不會(huì)過(guò)多。因?yàn)槲覀兊拿恳淮蜗嗑鄱际巧系圪n予我們的朝霞，短暫而美好。嬉笑著在雨中奔跑，彼此依偎，穿過(guò)雨滴，穿透城市，我們就找到了只屬于自己的太陽(yáng)！
因?yàn)槭臍q，沒(méi)有哪個(gè)年齡的人比我們更純真。充滿著活力的十四歲，我們干凈地笑著，不帶一絲一毫的雜質(zhì)。
生活中，總會(huì)看到有些人吵架。但只有我們，才會(huì)在吵完之后的十分鐘內(nèi)，重歸于好。而成人吵架，就算事后對(duì)方看似與你和好如初了，但實(shí)則，他的內(nèi)心卻多了一條難以逾越的坎兒，將你拒之于千里之外了。
也正因?yàn)槿绱�，我們的友誼才會(huì)這樣堅(jiān)不可摧，如此純凈。
因?yàn)槭臍q，沒(méi)有哪個(gè)年齡的.人比我們更幸福，從內(nèi)心深處散發(fā)出的、真正的幸福。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒(méi)有十七八歲那樣重，壓力也不像二十一二歲那樣大，要為自己的未來(lái)著急，更不需要像三十時(shí)的人一樣，辛勤工作，早出晚歸，肩上挑著整個(gè)家。當(dāng)然，我們的生活沒(méi)有小學(xué)生那樣輕松，相對(duì)的卻更加有意義、更成熟。我們懂得讀書(shū)乃人生一大樂(lè)事，也明白現(xiàn)在生活的來(lái)之不易。
如果這還不算最幸福，那會(huì)是什么呢？
十四歲，每個(gè)人，每件事，每朵鮮花，每棵綠樹(shù)，每朵白云，每片藍(lán)天，甚至一縷空氣……讓我每一個(gè)細(xì)胞都膨脹，像新生般充溢著歡喜。集朝氣、純真、幸福于一身的我們的青春，是如此艷麗。
我想，我喜歡現(xiàn)在的我們！
青春的作文 篇6
于黑白處姹紫嫣紅，是謂顏色。魚(yú)兒有顏色，白的魚(yú)，黃的魚(yú)，彩的魚(yú)；樹(shù)有顏色，褐的皮，綠的葉子；天空有顏色，藍(lán)的天，白的云，漫開(kāi)的透明；火有顏色，紅的火焰，黑的煙；水有顏色，天空的顏色，綠樹(shù)的顏色，魚(yú)兒的顏色。青春也有顏色，性格的顏色。
青春-紅
青春大概無(wú)一不熱血吧！
“再來(lái)……再來(lái)……”籃球場(chǎng)上不甘的怒吼；“我下次一定要超過(guò)你……”考試過(guò)后堅(jiān)定的誓言。少年們仿佛每天都有著無(wú)盡的力量，不苦不累，穿著藍(lán)色的校服，手握挺直的筆桿，滿腦子都是奮斗，不能輸。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊助威，不遺余力的咆哮著，仿佛站在跑道上的是自己；和朋友稱兄道弟，一個(gè)人有難，朋友總是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，即使顫抖著也不后退；有人遭遇了不幸，總是不計(jì)后果的拿出身上所有的錢財(cái)，投進(jìn)紅紅的紙箱。有時(shí)也會(huì)有沖動(dòng)，喜歡追星，為了某某明星，失去生命也可以，喜歡時(shí)尚，染上“招搖過(guò)世”的頭發(fā)，雖然在老師和父母的嚴(yán)厲責(zé)備下恢復(fù)如初，也從不后悔。
青春熱血，如同紅的火焰，純凈無(wú)煙的火焰，燃燒青春歲月。
青春-黑
18歲的少年，是父母最討厭的孩子。叛逆無(wú)處不在。媽媽關(guān)心的話，此時(shí)是啰嗦，爸爸嚴(yán)厲的教訓(xùn)，此時(shí)是扎心的刺。啰嗦、扎心的刺，初生牛犢不怕虎的少年們當(dāng)然要奮起反抗了，于是吵架，頂嘴，不聽(tīng)話便成了家常便飯，即使被惱怒的父親揍了一頓，仍然露著堅(jiān)定的眼神，進(jìn)行無(wú)聲的反抗。少年們喜歡彼此分享各自的“光榮事跡”，并以此為榮，好像身上沒(méi)有幾道疤痕，就不是光榮的戰(zhàn)士。這是一個(gè)黑色的季節(jié)，卻不是純純的黑色，在各方援助下，少年終會(huì)理解父母、老師的苦心，成為一個(gè)孝順的孩子。這是一個(gè)可以漂白的黑色。
青春-藍(lán)
大人們總說(shuō)“孩子貪玩”。說(shuō)的`正是青春的寫照呢！試問(wèn)，誰(shuí)在青春期不貪玩呢？總是為了玩，逃課挨罵也無(wú)所謂�；貞浧甬�(dāng)年那些打游戲的時(shí)光，嘴角總是不自覺(jué)的翹起，思緒不自覺(jué)的飛走。回過(guò)神時(shí)，不禁感嘆：那是多么美好的時(shí)光��！記得夕陽(yáng)下時(shí)有幾道斜長(zhǎng)的身影，嘰嘰喳喳，手舞足蹈，毫不吝惜的夸耀自己的技術(shù)或是對(duì)“豬”隊(duì)友的鄙視。記得KTV里時(shí)有幾個(gè)人，喝酒喊麥，不顧自己是否五音不全。
我想那是我最美的藍(lán)色記憶之一了吧。
青春-白
我喜歡穿白色的衣服，淡淡的，和著我的心情。青春萌動(dòng)的情愫亦如純凈的白色。18歲的少年總是偷偷的關(guān)注著某個(gè)人，看她甜甜的笑容，看她長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，看她認(rèn)真的模樣，然后一個(gè)人發(fā)呆，傻傻的樂(lè)，就這樣班級(jí)里又多了一個(gè)傻傻的人。誰(shuí)也不去揭開(kāi)那層朦朧的面紗，就讓它蒙著，美好而充實(shí)。
少年如花，青春如畫(huà)。青春的顏色，永不會(huì)褪色。
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