青春的作文【集合6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的青春的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春如雨般剎時(shí)墜落，還來不及感傷，青春已與我說了再見�！}記
青春是一個(gè)決絕的詞，你把最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了它，它只留給你一道無限留戀的背影。一年一年時(shí)光，一朝一朝夢(mèng)想，走在青春的路途中，有過歡笑，也歷經(jīng)過凄涼。回收青春，那段時(shí)光、依舊難忘。
似水無痕，流水般的歲月劃過了多少人的青春。然而，無情地時(shí)光又曾為誰停留？青春似風(fēng)，吹落了思念。從思念中拾取曾經(jīng)的過往，走進(jìn)那時(shí)青蔥歲月，再塑青春摸樣。
夢(mèng)里回顧曾經(jīng)的懵懂青春。
那時(shí)青蔥醉月，此刻已無跡可尋，唯有舊夢(mèng)中回味曾經(jīng)的青澀。收拾行囊，踏上時(shí)光的列車，一路行駛至今，不曾停下。還記得第一次一個(gè)人走進(jìn)城市，尋找我要求學(xué)的地方。一個(gè)人的迷茫，一個(gè)人的無助，一個(gè)人的不斷追尋。走進(jìn)城市，感受城市的車水馬龍；融入校園，閉目進(jìn)入書的海洋。那時(shí)，終日只知與書為伴，書籍給了我需要的慰藉。那時(shí)，不懂得什么是戀愛，更不明白什么是男女之間的好感。那時(shí)，心中只喜歡讀書，只有書籍才是我的依托，是我存在于此城市的證明。我撫摸它的溫柔，感受它的氣息，融入他的靈魂之中，只為做真實(shí)的自己。曾經(jīng)的我是那么的`單純，讓我如今只有夢(mèng)中才能再見。
曾經(jīng)再美，轉(zhuǎn)身天涯。曾經(jīng)的時(shí)光離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，就把那時(shí)記憶活在我永遠(yuǎn)的夢(mèng)里，永不褪色。
抬頭仰望，回首曾經(jīng)的感傷。
躺在草地上，仰望星空。繁星滿天，我卻尋不出其中的規(guī)律，就如我曾經(jīng)雜亂無章的四年舊時(shí)光。依然一個(gè)人，不過此時(shí)有輛自行車作伴，與我一起走進(jìn)了沒想到會(huì)待四年的地方。此時(shí)我大病初愈，我未曾感嘆過命運(yùn)的不公，而是接受現(xiàn)實(shí)，走進(jìn)這所學(xué)校。我依舊堅(jiān)信天道酬勤，在這里我相信我可以再創(chuàng)輝煌。開始，我努力學(xué)習(xí)，為了我進(jìn)校時(shí)的夢(mèng)想，不曾懈怠過。但是，總有些事會(huì)在不經(jīng)意間闖進(jìn)你的生活。因?yàn)樗�，我改變了。我改變了自己的風(fēng)格、改變了自己的思想，也改變了自己的平靜的學(xué)習(xí)心態(tài)。因此，不在傻傻的相信親人也許是你在陌生地方的依靠，我相信唯有自己才是自己最堅(jiān)實(shí)的臂膀。當(dāng)我在回首，努力回到以前的狀態(tài)，我用了兩年，至此才擁有現(xiàn)在的時(shí)光。
我趕上曾經(jīng)我的不理智，但我不曾后悔我走過的路；我感傷我曾經(jīng)的經(jīng)歷，但我更感謝那些事，因?yàn)橛兴苍S我失去了很多，卻學(xué)會(huì)了自己成長。
如今，大學(xué)的第一年時(shí)光在期待與興奮中走到了盡頭。這一年，在學(xué)習(xí)與感悟中學(xué)習(xí)未來；這一年，在探索與追尋中頓悟人生；這一年，行將結(jié)束。未來，期待來臨。
一路走來，經(jīng)歷了風(fēng)雨，路過了人生。這一路，有過單純的懵懂時(shí)光；這一路，歷經(jīng)過無比滄桑的過往；這一路，我扔在路上。
這一路，且行且珍惜，我依然向往……
青春的作文 篇2
青年最大的資本是敢于夢(mèng)想，敢于前行，在青春的道路上，我們應(yīng)當(dāng)朝著心中的夢(mèng)想不斷前行，使青春渲染為充滿生機(jī)和活力的綠色世界。
這時(shí)代我不怕挫折，某一次考試我的地理分?jǐn)?shù)差到了極點(diǎn)，只有30多分鐘時(shí)那一次考試，全年級(jí)的分?jǐn)?shù)都不高，我心中仍有些失落和惆悵，但過了不久我便釋懷了，當(dāng)時(shí)我看見了一片彩虹，心中有無數(shù)。怎能見彩虹，對(duì)我而言這次考試便是風(fēng)雨，我堅(jiān)信彩虹馬上就會(huì)到來，因此這個(gè)困擾我一時(shí)的心情便解開了，并且我暗自發(fā)誓要努力拼搏，把青春的`綠色鋪滿征途。
青春時(shí)代，我借教我測(cè)試，我取得了全班第二的成績，正處年輕氣盛的我難免會(huì)產(chǎn)生一絲驕傲，但是一篇誡子書使我安靜下來。服君子修行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，因?yàn)閷庫o以致遠(yuǎn)，想要治愈必須寧靜，我想要志遠(yuǎn)，我便立下遠(yuǎn)志，讓征途被青春的綠色鋪滿。
青春時(shí)代，我借造曾經(jīng)我經(jīng)常向同學(xué)炫耀我打游戲的技術(shù)很好，不過隨著年級(jí)的升高，這些事情越來越少，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)期我都讀很多書，這驗(yàn)證了古人的一句話，唯讀書可以改變氣質(zhì)，看看書，釣釣魚，下下棋，練練字，只要專注無論做什么九九圍攻形成習(xí)慣，心沉下去，那一縷浮躁之氣自然就消失了，每當(dāng)這時(shí)，我的心態(tài)便會(huì)變得平淡，也會(huì)記起我的初衷，使青春渲染為充滿生機(jī)和活力的綠色世界。
我的征途上鋪滿了青春的綠色。
青春的作文 篇3
青春是美好的，是苦澀的，但這是人一生中最難忘的一張相片。人一生就像相冊(cè)一樣，每一個(gè)階段，都有一張耐人尋味的相片，而青春則是這本相冊(cè)中永遠(yuǎn)不會(huì)陳舊的那張。
在我的成長歲月里，我也做過讓自己后悔、尷尬、下不來臺(tái)的事，可是這些事情回想起來卻會(huì)情不自禁地笑。青春做過的每一件事或許都是沖動(dòng)的，或許是不理智的。但是，你會(huì)后悔嗎？這只是給你的青春多加了幾分色彩而已，讓你重來一次，你依然會(huì)這么做！
誰說青春只能有美好的回憶？沒有酸甜苦辣哪能叫青春？青春，一起長大，學(xué)會(huì)承擔(dān)，你會(huì)收獲很多朋友！所有人的青春都是美好的，有意義的，用心去想，在你的成長道路上一定有很多讓你懷念的。
青春，就像一道永不言敗的歌；青春，就像一條奔騰不息的河流；青春又像一個(gè)美麗但會(huì)醒來的.夢(mèng)；青春又像耀眼但終會(huì)逝去的流星；青春又像一棵正在成長的樹，經(jīng)得起各種風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。而到這時(shí)，我們都長大了！
當(dāng)青春離你而去時(shí)，千萬不要后悔在期間沒有做過有意義的事，因?yàn)樵谀闱啻旱拿恳粋�(gè)成長過程，青春都幫你記住了，青春不是時(shí)間，只有時(shí)間才會(huì)冷漠無情，錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了！
青春，很簡單，它陪你長大，它見證了你的成功、失敗。青春從不言敗，只要你的精神還在。
青春的作文 篇4
這個(gè)青春有你們，我無怨無悔。
——題記
何為青春？在這個(gè)兵荒馬亂的年華里處處演繹著悲歡離合，曾經(jīng)的我們張揚(yáng)地笑，放肆地哭，半夢(mèng)想，半現(xiàn)實(shí)。后來的后來，經(jīng)歷了欺騙，承受了諾言，學(xué)會(huì)了沉默，一切就如同塵埃一般，沉淀與回憶之中。
那一年，我們只是陌生人，未曾相識(shí)，未曾相遇。靜靜地待在屬于自己的生活中。許或是冥冥之中，一切皆已有了定數(shù)。十歲那年，很幸運(yùn)，在搬家那天認(rèn)識(shí)了你。我清楚地記得，那天的你穿著淺藍(lán)色襯衫長裙，站在郵筒旁，梳著、馬尾，沒有陽光，天氣是大雨滂沱前的陰霾，卻更突出側(cè)顏的美，你回頭對(duì)我笑，像煙火迷離，似星辰耀眼。
很普通很普通的開始，像早晨的一杯白開水，像你出門去寄信，過馬路時(shí)擦肩而過的那人。
鳥語花香的春天，蟬聲微鳴的夏天，碩果累累的秋天，漫長無際的冬天，都會(huì)有你的陪伴。你就如同夏日繁盛的香樟扎根在我溫暖的心房。
時(shí)間一天又一天的過去，稀薄或者粘稠，剛剛好的所有，卻被突如其來的所打破。
那晚清澈的月光像是揉進(jìn)了四月的夜風(fēng)，你靠著護(hù)欄，整個(gè)人被包裹在銀色的月光中，晚風(fēng)傳來你的聲音，恬靜又美好，令父升職，你們一家人將要搬去南方。很奇怪一向愛哭的我卻沒有哭。后來的我，在某個(gè)剎那，終于明白，“故事再美，也逃不過再見”。
曾經(jīng)聽說友誼很簡單，只是一句言語，陽光璀璨，花朵錦簇，你在身旁。后來才發(fā)覺，那不過是空城一夢(mèng)，不過煙火一瞬，不過人走茶涼。
看過一部電影，聽過一首老歌，不知不覺便睡著了，落幕的冷清在那一刻格外清晰。一直以來我們的'青春便是一場空城舊夢(mèng)，幻想著遇上那一個(gè)少年，驚艷那一瞬時(shí)光，溫柔那一段歲月。
懷念那座城，亦是懷念那一段時(shí)光，惟愿那些青澀的日子不隨似水流年散去，我們也一直不變。
可是，時(shí)光究竟帶走了多少個(gè)無法丈量的年華，以至于在回首時(shí)，殘缺的諾言鋪蓋了天。
多希望時(shí)光倒流，你依舊笑得風(fēng)煙俱凈站在那里。
人情會(huì)淡薄，光陰會(huì)老去，唯有與你在一起的日子，長久鮮明地駐在回憶之中，抹不去亦忘不掉。
我知道五年的時(shí)光足矣讓一些事情改變，總有那一份遇見，唯美了整個(gè)曾經(jīng)。
那一年，很幸運(yùn)遇見，在最好的年華遇見最美的你，屋檐下的風(fēng)鈴，聆聽曾經(jīng)的春暖花開最終我們記住的不是彼此間的熱烈，而是細(xì)枝末節(jié)的溫柔。
最后的最后，愿你一生清澈明朗，一生被愛，想要的都能得到，得不到的都能釋懷。
再見，我從窗外望去，陽光正好。
青春的作文 篇5
大家現(xiàn)在都處於青春狀態(tài)
大家都有自己的故事，在我們這個(gè)階段，成績好的孩子應(yīng)試教育
成績不好的屬於叛逆狀態(tài) 我一直相信 我是叛逆我怕誰
我討厭應(yīng)試教育，但我始終沒有跳出它這個(gè)圈圈
在愛與痛的邊緣，我想選擇17歲不哭，但我卻做不到。
因?yàn)槟銗垡粋�(gè)人就會(huì)不由而然的.痛，想不痛除非你不愛他（她）
若在這個(gè)過程，沒有必要的時(shí)候，請(qǐng)不要選擇分手或放棄
就算真的放棄，也應(yīng)該在最后珍重的說聲 再見
畢竟自己都給對(duì)方留下了美好的回憶。
青春的作文 篇6
青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧。
13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢(mèng)想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對(duì)生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的'東西，總會(huì)涌上思緒萬千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時(shí)候的相冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧！幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好��！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊！
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理！21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗！但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對(duì)的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎？
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
我的青春我做主！
新鄉(xiāng)市第二十中學(xué)初二：馬xx
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