青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的青春的作文4篇,歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從無(wú)知的小孩子到了即將告別童年,迎接青春的時(shí)候了。我們肯定會(huì)不舍得離開(kāi)童年,但是我們更加期待的是即將到來(lái)的青春。
青春,在我的眼里看來(lái),是精力最充沛的時(shí)候,是最應(yīng)該努力奮斗,積極向上的時(shí)候。青春,像火柴剛剛劃燃時(shí)一樣拼命燃燒;青春,像一場(chǎng)游戲,你要去奮斗,去拼搏,才能贏得這場(chǎng)游戲,為以后的生活邁出重要的一步;青春,每個(gè)人都站在人生的起跑線上,你要謹(jǐn)慎地邁出每一步,才能不走彎路,岔路,才能第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),取得成功,稍有差錯(cuò),就有可能使人生落入谷底。
俗話說(shuō):身在福中不知福,在這些最快樂(lè)的日子里,你總是會(huì)感覺(jué)青春沒(méi)有想像的那么快樂(lè),但等你感覺(jué)到青春是那么美好的時(shí)候,你的青春已經(jīng)過(guò)去,而你——已經(jīng)老了,青春已經(jīng)一去不回頭了。因此,我們更要好好珍惜這段美好時(shí)光,不要去辜負(fù)它。
在這段時(shí)間里,不僅意味著一個(gè)新的年齡段的開(kāi)始,我們還要以更高的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格要求自己,用更強(qiáng)的責(zé)任感去面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作,以更加飽滿的自信和力量去面對(duì)生活,不管生活當(dāng)中出現(xiàn)任何困難,我們都要堅(jiān)持。
在今后的`日子里,我有以下幾點(diǎn)想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):一、要保證自己要有一個(gè)穩(wěn)定的成績(jī);二、就是在放假期間,多出去走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),開(kāi)闊視野;三、我希望我能交到更多的好朋友,;四、我要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉,是為了面對(duì)我的死敵------體育,爭(zhēng)取可以跟上大家前進(jìn)的步伐。
當(dāng)然,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我還要在學(xué)習(xí)之余,好好的照顧我的另類(lèi)“家人”------我的寵物們!我一定要精心飼養(yǎng)它們,付起自己的責(zé)任,讓它們健康的生活,平安長(zhǎng)大。
這就是我的青春理想,雖說(shuō)沒(méi)有豪言壯志,但這正是我所希望的真實(shí)生活。
新的生活就要來(lái)到了,我們終將告別天真的時(shí)代,走向成長(zhǎng)的征程。成長(zhǎng)的路上,伴隨著荊棘,卻星光璀璨!
青春的作文 篇2
青春——90后的王牌。
90后的我們因?yàn)榍啻海覀儼缘、搞笑、夠酷,個(gè)性十足,勇敢無(wú)謂有“初生牛犢不怕虎”的倔勁。有時(shí)我們見(jiàn)到秋天,數(shù)目落葉,甚至?xí)耄喝~子的離開(kāi)是風(fēng)的召喚還是樹(shù)的舍棄,我們有時(shí)候的“另類(lèi)見(jiàn)解”也會(huì)另老師和長(zhǎng)輩們“大跌眼鏡”,為我們的活躍思維而驚嘆:后生可畏。
不諳世事,棱角分明,時(shí)尚陽(yáng)光,這就是90后的我們。下課后的我們活力四射,誰(shuí)又在毫無(wú)忌憚地大聲朗讀,誰(shuí)又在認(rèn)真復(fù)習(xí),誰(shuí)又在嬉戲、打鬧。90后的我們是聰明的、叛逆的,不似80后的那樣激烈,因?yàn)槲覀兟斆,我們懂得作為孩子的特?quán)。我們不會(huì)過(guò)早地走進(jìn)社會(huì)接受風(fēng)吹雨淋,我們寧愿做祖國(guó)的花朵,坐在寬敞的教室里沐浴著老師的呵護(hù)、關(guān)愛(ài),我們坐在教室里懶散的讓老師把知識(shí)灌入頭腦中,我們愛(ài)走進(jìn)自然。
90后的我們追求自我,但同時(shí)卻忽略了各自本身的特點(diǎn)。電腦網(wǎng)絡(luò)的興起,給人們的思想帶來(lái)了嚴(yán)重影響,90后的.我們更愛(ài)肆無(wú)忌憚的沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲了;90后的我們狂激,對(duì)于任何事都抱著躍躍欲試的態(tài)度,我們不得不承認(rèn):非主流是90后孩子們叛逆性格的最高音,但到底又有多少人從心底里愛(ài)著非主流呢,當(dāng)各方面壓力如潮水涌來(lái)時(shí),90后的我們依然從容不迫。
其實(shí)我們并不壞,只是我們做事注重個(gè)性,我們其實(shí)也明白當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈。我們很清醒,很明白:人生道路上難免有挫折,它就像刺人的荊棘,像高潔的百合,像陡峭的山崖,帶領(lǐng)我們走向平坦的大道。也許,有些黑暗,只有自己能穿越;有些痛苦,只有自己能體驗(yàn);有些孤獨(dú),只有自己能品嘗;但穿過(guò)黑夜,我們能接受陽(yáng)光的沐。蛔叱鐾纯,就能收獲成長(zhǎng);告別孤獨(dú),就能得到靈魂的高度。人的一生沒(méi)有不存在遺憾,失敗是遺憾的一種,但遺憾并不是失敗。
我也是90后的一員,我熱愛(ài)生命,愛(ài)山河。每周的星期天,我都會(huì)去屋后的一座不知名的小山,領(lǐng)略它特別的風(fēng)采,雖然沒(méi)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄偉氣勢(shì),但卻有“聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”的風(fēng)韻,我愛(ài)自然,作為90后的一員,我堅(jiān)信,排斥和經(jīng)歷是我們“破繭而出”的催化劑,終有一天我們會(huì)“蝶變”,會(huì)走向成熟,會(huì)蛻掉那華而不實(shí)的外表,遲早有一天我們也會(huì)變得可以獨(dú)當(dāng)一面。
90后的我們,青春、活力我們不怕“人言可畏”,終結(jié)做著一個(gè)真實(shí)的自己,個(gè)性張揚(yáng)。
是時(shí)候到90后——人類(lèi)歷史的主角上場(chǎng)了……
青春的作文 篇3
觀點(diǎn)引題
花季是一個(gè)人一生中最美好的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
——題記
花季感想
正處于花季的我們都會(huì)失去一些美好的東西,也會(huì)讓我們得到了一些有用的東西,正如一句古話“有失必有得!
花季,我失去了童年的天真、童心和家長(zhǎng)的“關(guān)心”等等。
現(xiàn)在各位家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了,不需要自己操心了,就不像小的時(shí)候那么細(xì)心的照顧、體貼、問(wèn)候……也不能像小孩子那樣只想著自己怎么高興不用管其他事,不能那么為所欲為,不能那么歇斯底里,不能那么隨意放棄。
在花季的我得到了更多的智慧、更多的.友情、更多的經(jīng)驗(yàn)等等。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我得到了智慧、聰明的腦瓜,又結(jié)識(shí)了更多朋友,獲得友誼,我們一年又一年的積累著生活的常識(shí)經(jīng)驗(yàn),我們也從稚嫩走向了成熟。
花季有時(shí)讓我們感到快樂(lè)、有時(shí)讓我們感到悲傷、有時(shí)讓我們感到無(wú)奈,如果能綜合一下的話,我想等我們長(zhǎng)大后,一定會(huì)讓每一個(gè)人覺(jué)得花季是最值得留戀的。
明理總結(jié)
花季讓我明白了生活中有太多的不舍,有太多的留戀!珍惜花季吧!
青春的作文 篇4
真誠(chéng)如靜靜的蓮,盛開(kāi)卻不招搖;善良如盛夏的大樹(shù),默默奉獻(xiàn)怡人的清涼;勇氣如人生歷程中的風(fēng)景,無(wú)它相伴則旅程無(wú)趣。從出現(xiàn)人類(lèi)開(kāi)始,一切萬(wàn)物都看向了它,上帝也寄托了希望,只因?yàn)樗麄儓?jiān)信——人是真善美的化身。因此人也像一塊磁鐵,在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷吸收有助于自身的道德元素。我們就在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中昂首向前去探尋自然的真,理解人間的善,創(chuàng)造人生的美。
“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,這是陶行知先生留給我們的人生至理。那么,又何為真呢?也是在不經(jīng)意間,想到了花生的花,每一朵看似弱不禁風(fēng)的花,其實(shí)都代表著一顆果實(shí)。小時(shí)候也曾聽(tīng)大人講過(guò):“花生苗開(kāi)的花兒,個(gè)個(gè)都會(huì)結(jié)果,沒(méi)有一朵虛花,你只要摘掉一朵花,地里就會(huì)少一顆花生!边@,就是真。然而看起來(lái)簡(jiǎn)單的“真”,卻又是最難做到的。試問(wèn)在人生道路上,又有多少人真正地做到了“真”呢?相信一定是少之又少。而正是因?yàn)檎鎸?shí)的可貴性,才筑就了一位位被世人熟知的偉人。我們唯有以誠(chéng)信待人,真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一件事,負(fù)責(zé)地看待周?chē)拿恳粋(gè)細(xì)節(jié),才稱(chēng)得上是一名優(yōu)秀真誠(chéng)的中學(xué)生。
孔子曾告誡我們:“己所不欲,勿施于人!笨梢(jiàn)古人是多么崇揚(yáng)善的人文教育啊!善良是人性中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷光輝。紫羅蘭把它的香氣留在了踩扁它的腳上。這就是寬恕,這也就是善!善行很簡(jiǎn)單,也很普通,卻時(shí)刻溫暖著人心。在這人際關(guān)系愈漸稀疏的社會(huì)中,正如一盞明燈點(diǎn)亮了人們心中久違的渴望,是對(duì)愛(ài)的追求,對(duì)善的弘揚(yáng)!我們每一個(gè)人,在學(xué)校的懷抱中,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,像一個(gè)大家庭一樣一起進(jìn)退,這難道不是善的力量嗎?
都說(shuō)生活從來(lái)不缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,你就能處處發(fā)現(xiàn)生活的美,豐富多彩的生活將教會(huì)你欣賞美、追求美,并最終成為生活之美的代言人。而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`路上,當(dāng)然少不了困難險(xiǎn)阻,只有那些熱愛(ài)并追求生活的人,才能微笑著站在人生的高峰。為生命起舞的李月;勇于擔(dān)當(dāng),用孝心和責(zé)任為自己的親人和家庭去付出的徐佳浩……這些敢于追求生活的例子還有許多,平凡卻震撼人心,影響著他們的一生,也時(shí)刻提醒著我們:明天一定會(huì)更好!比起他們,身為中學(xué)生的我們?cè)趺茨芟麡O對(duì)待學(xué)習(xí)呢?
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真!蔽覀?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也要爭(zhēng)做真善美的好少年!
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這是感恩的最高境界。感恩是與人為善的處世哲學(xué),是人生參悟的大智慧,是生活真諦的大智能。學(xué)習(xí)感恩就不會(huì)一味地索取,一味地任自己的私欲膨脹。由此,感恩不僅是一種心態(tài),更是一種美德。
有了真善美,人們還要追求和諧發(fā)展。
人與自然需要和諧發(fā)展,中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文明都在追求人與自然的和諧發(fā)展。可是如今法規(guī)更全面了,人們的行為卻更“放肆”了,許多人都在吃野生動(dòng)物、濫用能源、破壞環(huán)境……因此,作為21世紀(jì)的青少年,我們一定要從現(xiàn)在做起,努力追求人與自然的和諧發(fā)展,共同創(chuàng)建文明和諧校園,共同創(chuàng)造美好未來(lái)。
讓我們高呼:向真向善向美,追求和諧發(fā)展!讓我們的校園更加多姿多彩。
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