青春作文（通用10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的青春作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
站在你面前，有說(shuō)不盡的語(yǔ)言，一直想和你見面，可惜沒(méi)時(shí)間，明天你依然再現(xiàn)。
可是我卻紅著臉不敢見，拿著青春劍，和你說(shuō)聲再見，想和你到永遠(yuǎn)，可惜之間沒(méi)有共同語(yǔ)言，站在舞臺(tái)，永遠(yuǎn)是那么耀眼，你是一個(gè)不發(fā)光的星點(diǎn)，有了我，你會(huì)比太陽(yáng)還耀眼，我想一直在你身邊，之間沒(méi)有快樂(lè)語(yǔ)言，你的吵鬧，我不愿意爭(zhēng)辯，只想好好的和你說(shuō)聲再見。天上落下無(wú)數(shù)卡片，我拿起青春劍砍成碎片，想開一個(gè)雜貨店，可惜沒(méi)金錢，向你許愿，我不愿出現(xiàn)在你面前，以免你被以前在牽連，在舞臺(tái)耀眼，歌迷們?yōu)槲矣�，我們之間有一道警戒線，一道柔光劃過(guò)我面前，你的.裙角有一圈花絲蕾邊，一座橋梁架在你我中間，我拿著青春劍走到你面前，鼓起勇氣把你牽，和你說(shuō)聲到永遠(yuǎn)，我沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，我和你站在統(tǒng)一戰(zhàn)線，我?guī)懔骼说教爝叄粣矍榕锰燹D(zhuǎn)地旋，黑暗路在眼前，有你我就無(wú)怨言，你如陽(yáng)光射在我面前，我拿起青春劍把你引到天邊，沒(méi)人可以發(fā)現(xiàn)。
我們這樣一直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，青春劍，愛情的證件，海角天邊，情感空間，頭頂上一片藍(lán)天，櫻花綠草陪伴我們到永遠(yuǎn)，我們陶醉在這世外桃源，青春之劍，愛情的物件海角天邊，情感空間……
青春作文 篇2
青春不僅僅是希望，更多的是熱忱�！}記
青春，是一首動(dòng)人的歌，讓我們?cè)诿烂畹母杪暲锫�；青春，是一段成長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們?cè)谧兓弥谐砷L(zhǎng)；青春，是一本耐讀的書，讓我們?cè)跁Ｖ袑ふ易约旱嫩欅E。
十八歲的我，一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。時(shí)間的航班從未停歇過(guò)，一轉(zhuǎn)眼，我已走過(guò)了十八個(gè)春秋。從一個(gè)無(wú)知的孩童到現(xiàn)在的自己，經(jīng)歷了許多，有好的也有不好的，從不懂到懂，從不了解到了解，生活的車輪就這樣在我的人生道路上一點(diǎn)點(diǎn)碾過(guò)，也正因?yàn)檫@樣，讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)這本日記，記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里，有歡笑，有悲傷，有失落，還有喜悅……
十八歲的我，多了一份成熟。在成長(zhǎng)的道路上，我們不多磨練自己，在失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，在成功中收獲自信。讓我們不斷成長(zhǎng)，不斷變得成熟。曾經(jīng)的我們，對(duì)待一些事情，總是把它想的過(guò)于簡(jiǎn)單，覺得一切都是那么的美好，可是現(xiàn)實(shí)卻并不像我們所想的那樣，是極其現(xiàn)實(shí)的。也許在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到很多事情我們無(wú)法解決或是被現(xiàn)實(shí)打敗，可能當(dāng)時(shí)會(huì)讓我們有種挫敗感，但隨著年齡的增長(zhǎng)，也許我們應(yīng)該感謝生活，正因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)這樣那樣的事兒，才會(huì)讓現(xiàn)在的我們變得逐漸的成熟起來(lái)。
十八歲的.我，學(xué)會(huì)了放下。曾經(jīng)的我們，認(rèn)為一切都是那么的美好，并且用盡全力去守護(hù)那一份美好。即使在別人眼里并不美好，我們也會(huì)象珍寶一樣去保護(hù)，因?yàn)槟菚r(shí)我們存在的價(jià)值，是我們信念的支撐�？蛇@一切卻不受我們掌控，這些美好并不是永恒的，也許只是一陣風(fēng)吹過(guò)，那些美好便隨風(fēng)而去了；也可能只是一場(chǎng)雨，就把它們沖刷的一干二凈。當(dāng)我們失去這些美好的時(shí)候，我們會(huì)傷心，會(huì)失落，會(huì)絕望……就這樣，我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，慢慢地也就學(xué)會(huì)了放下那些改放下的，學(xué)會(huì)了正確地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把曾經(jīng)的美好放進(jìn)心里，然后輕裝上陣，再揚(yáng)起風(fēng)帆，重新起航。
十八歲的我們，一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)，收獲著不同的風(fēng)景。我們填充著青春的韻腳，涂抹著青春的顏色，練硬了青春的翅膀，砥礪著青春的棱角，好好把握我們的現(xiàn)在，在這段道路上清晰地留下只屬于我們的足跡。
青春作文 篇3
青春期是我們一生中最寶貴的時(shí)間，在青春期里，我們漸漸變得懂事，成熟，不再是以前的淘氣樣了。青春期里每個(gè)人都有故事，現(xiàn)在就讓大家聽聽我的故事。
在我的童年時(shí)期，我是一個(gè)不愿意去學(xué)校讀書的小孩，覺得學(xué)校沒(méi)有家里自由，于是每天在日歷前都有我的身影，我總是期待日歷的紙張變成紅色，因?yàn)榧t色就是星期六日，代表著又是玩的一天。在我等到厭煩的時(shí)候，我就會(huì)去撕日歷的紙張，直到撕到紅色的才罷手，這人都被我的舉動(dòng)弄得哭笑不得，漸漸的，我厭煩，就開始喜歡去學(xué)校了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)學(xué)校里有朋友的陪伴是多么的開心啊，還有老師關(guān)心的話語(yǔ)，這些事情漸漸地吸引著我好奇的心……
剛步入青春期，我們還有一股稚氣，學(xué)習(xí)和生活上沒(méi)有太多的改變。而我在經(jīng)歷那一件事之后，徹底地改變了自己。那是一個(gè)涼爽的午后，我們正在上物理課。物理老師是一個(gè)和藹的人，他從不發(fā)脾氣，所以我們班上他的課很吵，班主任常常批評(píng)我們，但我們班總有那么幾個(gè)人搗亂。這時(shí)，我們班那幾個(gè)又開始他們隨心所欲的課堂活動(dòng)了。其中有一個(gè)是坐在我后面的，他一直在那嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，我聽到這就火了，轉(zhuǎn)過(guò)頭就罵他，而他還跟我吵了起來(lái)，剛好這時(shí)班主任正站在窗戶那里看著，我看著那個(gè)很吵的男生向窗戶，我也轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，看到老師那表情我心里打了個(gè)突，然后我和那個(gè)男生就光榮地請(qǐng)進(jìn)了辦公室。
我們班主任是在學(xué)校里出了名的兇惡，在去辦公室的路上我就想，這下肯定完了，因?yàn)槲乙郧笆寝k公室的�？停蠋熢缇途孢^(guò)我了，這次又讓他撞上了，而且，剛剛他看到的似是我跟那個(gè)男生講話。想著想著，辦公室就到了，我剛走進(jìn)去，班主任就開始那那個(gè)男生武器以，罵得那個(gè)男生差點(diǎn)哭了，然后就叫他回課室去了。那個(gè)男生前腳剛走，班主任就開始罵我，罵得非常難聽，連我父母都扯上了，完全不給我辯解的機(jī)會(huì)。罵我倒沒(méi)關(guān)系，我不能忍受他罵我的父母，所以我就和他吵了起來(lái)，說(shuō)：“你只看到一部分，并不知道實(shí)情，你完全不給我辯解的機(jī)會(huì)，這算什么，這就是你們?yōu)槿藥煴淼淖龇▎幔俊卑嘀魅尉推届o地說(shuō)：“我只相信我看到的`，為什么我沒(méi)有看到別人而看到你，再說(shuō)我早就警告過(guò)你了，你還有什么好說(shuō)的，如果你不想被人罵，不想連累你的父母，你就給我做好了，在這里跑我吼沒(méi)用。”我就恨恨地說(shuō)，好，你給我記住，我會(huì)表現(xiàn)給你看，證明我今天并沒(méi)有做錯(cuò)，你等著看，說(shuō)完，我流著眼淚跑回了課室。從許下那一句話開始，我每天都很努力地學(xué)習(xí)，上課也沒(méi)有再說(shuō)話，辦公室時(shí)沒(méi)我了身影。期中考到了，測(cè)試考完，成績(jī)也出來(lái)了，我的成績(jī)超出他們的想像，我居然考了全級(jí)第二名。當(dāng)在班里表?yè)P(yáng)的時(shí)候，站在獎(jiǎng)臺(tái)上的我流眼淚了，因?yàn)槲易龅搅耍覍?shí)現(xiàn)我的承諾，我并沒(méi)有丟父母的臉。班主任也表?yè)P(yáng)了我，這時(shí)我終于知道班主任的那一番話的含義了。
通過(guò)這件事，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)上課只會(huì)講話，只會(huì)挨批的女孩子了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得學(xué)習(xí)的好處，并在書本里找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。也懂得孝順父母，為父母爭(zhēng)光。
青春作文 篇4
芝蘭是個(gè)乖巧的高三女生，她乖巧到什么程度呢?可以這么說(shuō)，父母說(shuō)什么就是什么。父親希望她當(dāng)干部、成績(jī)年級(jí)前列、年年拿三好生和獎(jiǎng)學(xué)金，芝蘭不僅每年都達(dá)到父母的要求，她成績(jī)還從未下過(guò)第一，獎(jiǎng)狀更是貼得滿屋子。
每個(gè)見過(guò)芝蘭的人都不忘向她父母夸獎(jiǎng)一番：“你家女兒真是乖巧呀!”雖然她父母總在嘴上謙虛：“哪里，哪里，讓你們見笑了�！钡魏稳硕寄芨惺艿剿麄兩l(fā)出的喜悅與自豪。
芝蘭是個(gè)孝順孩子，為了父母的笑臉，她什么都會(huì)努力完成；為了父母的笑臉，她什么都會(huì)愿意做。這次也不例外，父母希望她考A大的會(huì)計(jì)系，那可是全國(guó)重點(diǎn)啊，她也只是點(diǎn)點(diǎn)頭就進(jìn)房間溫習(xí)書本。但其實(shí)誰(shuí)也不知道芝蘭過(guò)得并不快樂(lè)，在她心里一直藏著一個(gè)小秘密，那就是她想當(dāng)個(gè)云游四方的畫家。可惜只能在心中想想，芝蘭并不敢說(shuō)出來(lái)。
這天，芝蘭像往常一樣坐在書桌前看書，可一個(gè)字都看不進(jìn)去，只是不停在紙上涂鴉，圈畫著各種形態(tài)的小人。
猛然間，紙上的小人們似乎動(dòng)了起來(lái)，芝蘭不相信地揉揉眼睛，卻好像看見一個(gè)小人對(duì)她擠了擠眼睛，說(shuō)：“我們來(lái)實(shí)現(xiàn)你的愿望�！睕](méi)等芝蘭回過(guò)神來(lái)，她就一下子失去了重力，掉入了黑洞，張嘴想尖叫卻發(fā)不出聲音，驚恐之余，她聽到腦海里回響著小人們的聲音：“別怕，我們只是送你回到過(guò)去，讓你有一個(gè)無(wú)悔的青春。”
等芝蘭再次看到光時(shí)，周圍的一切都變樣了。她想著小人們的話，又好奇地看看自己，看看周圍，不由驚覺：自己回到了青春的起點(diǎn)——10歲。再次看到自己10歲時(shí)的房間，四周放滿了各色彩筆，芝蘭心中不禁涌起一陣懷念。想到以后這些筆又將被成摞的書取代，她嘴角邊不禁泛出一絲苦笑，真的是很無(wú)奈呢。
門外傳來(lái)媽媽熟悉的喊聲：“蘭蘭，出來(lái)吃飯!，”芝蘭暗自下定決心，既然回到了起點(diǎn)，那就要真正為自己活一次。想到這里，她悄悄揚(yáng)起嘴角，應(yīng)著媽媽的叫聲跑了出去。
8年的時(shí)間似乎一閃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間芝蘭又是18歲的`高三女生。但芝蘭早已不是原來(lái)的芝蘭，別人對(duì)她的評(píng)價(jià)不再是“乖巧”，而是“叛逆”。走訪的客人的目光中，也不再有“羨慕”，而是成了“同情”。這也難怪，誰(shuí)家女兒會(huì)“不務(wù)正業(yè)”，每天吵著要當(dāng)畫家呢?畫家有會(huì)計(jì)、律師、醫(yī)生那樣好賺錢嗎?
父母天天愁眉苦臉，芝蘭看在眼里，有些難過(guò)。但是想想自己重過(guò)一遍青春的目的，她還是愿意冒著眾人的指責(zé)踏上了名為“藝術(shù)”的“不歸之路”。
有人問(wèn)她：“你后晦嗎?”芝蘭笑笑，搖搖頭：“我從不后悔，這是我的夢(mèng)想�！庇钟腥碎g：“這值得嗎?”芝蘭猶豫了，她不知道夢(mèng)想和親人哪個(gè)更重要，無(wú)疑，選擇哪邊都像挖去她心頭的一塊肉。她迷茫了，她的臉上又一次沒(méi)有了笑容，她看不見自己那么多年的執(zhí)著換來(lái)了什么，自己的未來(lái)又去向何方。
沒(méi)有父母的支持與笑容，芝蘭發(fā)現(xiàn)自己過(guò)得依舊不開心，她趴在桌上不知所措地哭了�？拗拗凉u漸睡著了�；秀遍g聽見媽媽在叫自己：“蘭蘭、蘭蘭，別睡了!你這孩子，在這里睡會(huì)感冒的!”
努力睜開眼，芝蘭發(fā)現(xiàn)小人們依舊在紙上，好像它們從未動(dòng)過(guò)，墻上依舊貼滿各種獎(jiǎng)狀。原來(lái)這只是場(chǎng)夢(mèng)啊，芝蘭不無(wú)失望地想著。青春兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了360度依然回到了原點(diǎn)。她無(wú)法否認(rèn)自己被夢(mèng)撩動(dòng)了心，對(duì)繪畫的渴望讓她無(wú)法專心念書。
夢(mèng)中的父母不同意，現(xiàn)實(shí)中也會(huì)如此嗎?芝蘭忐忑地跨出了第一步，將自己圓一樣原地打轉(zhuǎn)的青春牽出了第361度——向父母表明心跡。父母在她膽小的陳述后，笑了：“傻孩子，你的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想啊。哪個(gè)父母不希望孩子幸福呢!為了自己的夢(mèng)想奮斗吧!”
此時(shí)，芝蘭的心仿佛飛上了云霄，放下了多年的負(fù)擔(dān)，她整個(gè)人都輕松許多。原來(lái)361度的圓也并非沒(méi)有呀!
芝蘭回到房間，在小人的下方補(bǔ)上了一句：“多一度青春，多一度色彩，我的青春，我作主!”
青春作文 篇5
有人用文字詮釋人生，有人以彩繪表達(dá)意境，有人以植花抒發(fā)壓力，我以歌唱讓青春變得更加精彩。
我坐在臺(tái)下欣賞合唱團(tuán)優(yōu)美的天籟之音，抑揚(yáng)頓挫、悅耳動(dòng)聽，時(shí)而萬(wàn)馬飛揚(yáng)之勢(shì)，時(shí)而飄渺虛無(wú)，緊緊扣人心弦，使人不由自主的跟著哼唱起來(lái)，因?yàn)檫@里面有青春的感覺！跟朋友一起唱KTV時(shí)，我也會(huì)全神貫注，以崇拜的神情來(lái)傾聽朋友的歌聲，因?yàn)槲艺J(rèn)為歌唱是一件很美妙的事情，聽歌亦是如此，都讓人不自覺的沉浸其中。
雖然我喜歡唱歌，但是我并不擅長(zhǎng)唱歌。這很矛盾，上帝賜予了我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，卻沒(méi)給我創(chuàng)造美的`機(jī)會(huì)。但這并沒(méi)有改變我喜歡唱歌的事實(shí)。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)！”哇！怎么辦？這節(jié)課是音樂(lè)課，要考唱歌。這不，有些人興高采烈，有些人愁眉苦臉，我就屬于愁眉苦臉這一類的�？荚囬_始了，有些人唱歌五音不全，甚至讓全班捧腹大笑！有些人唱起歌來(lái)則是如黃鶯出谷，令全班驚羨不已，也得到老師的贊美。馬上就輪到我了，我不禁開始緊張起來(lái)，腳底和手心開始冒汗，“下一個(gè)！”我忐忑不安地唱完，仔細(xì)的聽著講臺(tái)下的嘰嘰喳喳聲，沒(méi)聽見說(shuō)好聽的，也沒(méi)聽見說(shuō)不好聽的。還好還好，這結(jié)果比我預(yù)料的好，起碼沒(méi)有人笑我也沒(méi)有人說(shuō)難聽。我終于如釋重負(fù)，能放松下來(lái)聽別人唱歌了，我仔仔細(xì)細(xì)的觀察唱歌比較高分的人，“企圖”偷偷學(xué)到一些演唱技巧，畢竟沒(méi)有一副好嗓子的人后天再不努力就真的落下了。這次的音樂(lè)考試是我最難忘的一次，因?yàn)榇舜慰荚囉腥吮话嗌瞎嗌稀俺柽_(dá)人”的外號(hào)，也有人被貼上“歌唱白癡”的標(biāo)簽。
我聽到那些聲音十分悅耳的人唱歌時(shí)，不得不抱怨上天怎么這么不公平，于是我經(jīng)常聽音樂(lè)，經(jīng)常在家練習(xí)，雖說(shuō)我媽也打擊我，說(shuō)我跑調(diào)都跑到天上去了，但我并沒(méi)有放棄，以至于我現(xiàn)在的歌聲愈來(lái)愈動(dòng)聽，我這不是夸自己，但是真的比之前我媽口中的“瞎吼”好多了。每當(dāng)我的心情跌落到谷底時(shí)，我會(huì)以唱歌來(lái)排解自己的情緒，因?yàn)槌枋且患屓烁吲d的事情，徜徉在優(yōu)美的歌聲中，心情就會(huì)好些呢！所以我覺得唱歌是很好的休閑活動(dòng)！在日常生活的勤奮練習(xí)唱歌的過(guò)程中，我已經(jīng)收獲了自信，而且常常會(huì)不由自主的唱起歌來(lái)，我的青春要與歌曲相伴，我要唱出歡樂(lè)，拋棄憂愁，讓生命變得更加精彩。
青春總是變幻莫測(cè)的，困難并不一定是壞事，“塞翁失馬，焉知非�！甭�，如果我天生有一副好嗓子，還真不一定會(huì)愛上唱歌呢，正所謂“得不到的永遠(yuǎn)是動(dòng)力”，所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀冋诔砷L(zhǎng)。
青春作文 篇6
越發(fā)像只刺猬，總是用自己滿身的刺去傷害自己最愛的人，總是一副玩世不恭，經(jīng)常以愛自己的人歇撕底里，終一日，徹悟自己給他們帶來(lái)的刺痛，于是在夜的掩飾下狠狠拔掉自己的刺，留給自己滿身的傷，卻又小聲告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。
青春，就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)開場(chǎng)，沒(méi)有想象中的.華美與繽紛，卻有那銘記的傷與痛，淚與笑。
也許，我們都一樣，都不懂得逃過(guò)悲傷，過(guò)與錯(cuò)，像是擺在天平的兩側(cè)，怎么走都會(huì)迷惘。
也許，這就是成長(zhǎng)。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們努力用小小的心去承載更多的痛，學(xué)會(huì)用微笑詮釋自己的遍體鱗傷。我們最終化繭成蝶，學(xué)會(huì)飛翔！回頭望望，身后留下一串腳印，那是曾經(jīng)的傷痛在向我們微笑與歌唱！
青春作文 篇7
藍(lán)和紅是同學(xué)，也是朋友，在十五歲的年紀(jì)相識(shí)，雖然懵懂，但很純真。
藍(lán)是走讀生，所以當(dāng)同學(xué)們都在抱怨學(xué)校沒(méi)有暖水設(shè)備的時(shí)候，藍(lán)可以不用忍受冷水接觸皮膚的冰寒。
十一月份，天寒的不像話，紅的手時(shí)常僵的寫不成字，藍(lán)看著她手指顫抖地握著筆，走過(guò)去握住她的手，說(shuō)：我以后每天早上給你帶瓶熱水。
紅掙了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后每天的五點(diǎn)五十分左右，都可以看到一個(gè)男孩拿著一瓶水站在教學(xué)樓前，藍(lán)沒(méi)有在班里等紅來(lái)，他覺得更早一點(diǎn)給她熱水，她就少一點(diǎn)難受吧？
如此過(guò)了一周，藍(lán)沒(méi)有再過(guò)早的起床，他手中也沒(méi)了熱水。
不知聽誰(shuí)說(shuō)，送女孩99根空筆芯很有寓意，藍(lán)買了很多一樣的`筆芯發(fā)給同學(xué)，同學(xué)們很保密，只是有一天紅突然發(fā)現(xiàn)身邊的人都在用同一種筆芯，藍(lán)笑著說(shuō)：或許他們有什么秘密吧！
他們當(dāng)然有秘密，但不是他們的秘密，而是藍(lán)的。
紅不明所以。
一個(gè)月后，期末考試結(jié)束，大家收拾著自己的課本玩具互道再見，藍(lán)從卓兜里翻出用禮品袋包裝的95根空筆芯，嗯……差了4根。
走到垃圾桶旁邊，藍(lán)看了看粉色的禮品袋，空筆芯在和熙的陽(yáng)光下發(fā)出唯美的青澀，藍(lán)輕輕勾起嘴角，松開了原本最堅(jiān)持的東西。
那天藍(lán)的手中沒(méi)拿熱水裝的瓶子，他的手上拿著一雙厚厚的毛絨手套；那天藍(lán)松開了握在手中的禮品袋，牽上了紅的手。
你喜歡她，就竭力把最好的給她。
青春作文 篇8
他是一生都陶醉在自己夢(mèng)中的詩(shī)人，他是青春了一輩子的詩(shī)人，他的心是年輕的，他的魂是狂放的。正因此才有了“寰區(qū)大定，�？h清一”的壯志，才有了“落花盈成衣”的美景，才有了“我輩豈是蓬蒿人”的“狂”言。他是不朽的，千年后還有多少人從他的字里行間感受他的氣息，在劍氣嘯成的月光下，他便是那獨(dú)飲豪情的游俠。他是持有一顆青春之心的李白。
何謂青春？
青春是一種情懷，是流淌在人血液中的力量。正因此我愛李白，愛他生命中青春的靈魂，愛他胸腔中跳動(dòng)的青春的心。
有多少人驚奇于他人的青春花朵開得鮮妍，卻總覺得自己的青少年時(shí)光在單調(diào)暗淡的時(shí)日里凋萎；有多少人歆慕別人的青春之火燒得熱烈，卻嘆息自己蹉跎了歲月；又有多少人艷羨詩(shī)歌里永恒的.青春，哀嘆自己的青春小鳥一去不復(fù)返……
其實(shí)，青春不是一個(gè)時(shí)期，不是光潔的容顏，而是一種精神。杜拉斯年已八十還能笑道：“我還年輕，青春正好，及時(shí)行樂(lè)！”真正的青春不會(huì)停留于皮相之上，而是即使你的肉身已逝，你的青春還能鼓舞千年以后的萬(wàn)萬(wàn)人。
生老病死乃自然之規(guī)律，何能永恒？ “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，當(dāng)人們漸漸體悟到生命的短暫，知道生命終不能永恒，而真正不朽的是一個(gè)人所創(chuàng)造的、所留下的他的生命的精神。司馬遷的永恒是他用堅(jiān)定的信仰和屈辱的淚水凝聚成的史家絕唱，法布爾的永恒是其憑借對(duì)自然的熱愛和奮斗的汗水抒寫出的昆蟲史詩(shī)，貝多芬的永恒是他依靠面對(duì)挫折驚人的魄力和樂(lè)觀青春的心譜寫出的人生華章。一個(gè)始終懷有青春心氣的人，他的每一步都將不朽，歷史化作塵埃，而他們卻如日出之光，不朽地照耀著。
又如何才能做到人生的青春？
要有一顆青春的心，要心胸豁達(dá)，正如雨果所言：“比天空更寬闊的是人的心靈�！碑�(dāng)蘇軾屢遭貶謫，而他恪守人生的信條，以樂(lè)觀的態(tài)度、青春的姿態(tài)去面對(duì)。
要有一顆青春的心，要有所經(jīng)歷，要人生豐滿，青春不是孩童般肆意打鬧，而是一個(gè)人認(rèn)清世界的過(guò)程，只有懂得，只有經(jīng)歷，方才有一顆永恒的青春的心。
王爾德言：“青春是唯一值得擁有的東西�！北３忠活w青春的心，面對(duì)人生將更加坦然，縱使是死亡降臨的前一秒。
向死而生，但青春永恒。
青春作文 篇9
窗外，雨來(lái)。耳畔，風(fēng)過(guò)。
外婆，我又想起了你。
我記得看過(guò)您的一張照片：一襲旗袍，頭發(fā)高高綰起，顯得格外青春。而如今，您已離我兩年，這兩年，您還好嗎?
作為一名語(yǔ)文教師，您格外喜愛宋詞。每每聽您念道：“誰(shuí)道閑情拋擲久，每到春來(lái)，惆悵還依舊�！蔽铱倳�(huì)看到您的眼睛在發(fā)亮，耳鬢的白發(fā)在您充滿感情的吟誦中似乎被染黑了，三尺講臺(tái)上，您為學(xué)生解釋宋詞，飽含深情，青春煥發(fā)，活力逼人。您告訴我，因?yàn)檫@份對(duì)宋詞的執(zhí)著熱愛，你的青春長(zhǎng)在。
也許是某個(gè)星光熠熠的夜晚，天際劃過(guò)一顆流星;也許是某個(gè)風(fēng)輕霜微的凌晨，草葉上一顆欲落未落的露珠;也許是某個(gè)彩霞映染的黃昏，山坡上飛過(guò)的一只孤雁：您，總能在自然中找到美。
您不愿意安裝空調(diào)，于是您在院子里種滿了花草，說(shuō)這樣才是生活。起初我并不懂您，卻在某次失意獨(dú)坐院中看蜂飛蝶舞時(shí)讀懂了您的趣味。越是貼近自然，越能獲得心靈的`平和。在當(dāng)今欲望滋生、物欲橫流的社會(huì)，外婆，您是我的榜樣。
臨終前，您望著窗外的梧桐。順著您的目光，恰有一片黃葉從枝頭飄落，緩緩地打著旋兒飛下，似一個(gè)小精靈在風(fēng)中嬉戲。您說(shuō)：“我也要?dú)w根嘍。”從您的話中，我嗅不到一絲感傷，只有“釋然”和“放開”在流轉(zhuǎn)。我手中緊握的手陡然失去了力氣，我望著您，您神態(tài)安詳，不見絲毫痛苦。把您的手輕輕放進(jìn)被窩里，我知道，您會(huì)在另一個(gè)世界看著我成長(zhǎng)。我也會(huì)在某一天與您相遇，像以往一樣，奔向您，向您撒嬌。
外婆啊，現(xiàn)在的我即將揭開人生日歷上新的一頁(yè)。當(dāng)我也年紀(jì)一大把的時(shí)候，或許記不清您的模樣，我的記憶也會(huì)隨春風(fēng)吹入柳梢頭，融入黃昏后。那時(shí)，我只希望與外婆飲一盅酒，賞一簇花，敘一段情。
窗外，雨停。耳畔，風(fēng)息。
我正青春，但我會(huì)像您一樣用熱愛，用簡(jiǎn)單的心，去面對(duì)生命與生活的真諦。
擱筆。窗外，陽(yáng)光凝聚在葉片的雨珠上，折射出七彩光芒。
青春作文 篇10
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！卑遵x過(guò)隙，時(shí)光荏苒。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)17歲了。回頭看看，我的青春歲月，歡笑與眼淚叫織，美好與痛苦并肩，一路走來(lái)，妙不可言。青春悄無(wú)聲息的走過(guò)，只留下陣陣跫音。
14歲時(shí)，我離開了疼愛我的爸爸媽媽，只身來(lái)到福建求學(xué)。在此之前，我的腳步僅限于四川省內(nèi)，還是在爸媽的陪同下。而如今，我要一個(gè)人來(lái)到這個(gè)離家千里之外，舉目四顧無(wú)親的地方，開始新的學(xué)習(xí)與生活。
一開始，我非常的不習(xí)慣。統(tǒng)一的起床時(shí)間，食堂不符合胃口的飯菜，老師陌生的教學(xué)方式，這一切，都是如此的陌生。我努力的適應(yīng)這里，幸運(yùn)的是，我有一個(gè)好教練，我有一群好同學(xué)，教練經(jīng)常找我談心，像姐姐一眼幫助我；同學(xué)們?cè)谧鲇螒虻臅r(shí)候經(jīng)常帶上我，在訓(xùn)練新的無(wú)數(shù)時(shí)不厭其煩的教我一遍又一遍，在我想家落淚安慰我，太多太多的熱情與善良，讓我慢慢的融化，像蠟一樣融入他們。渾然一體，不分你我。
我們會(huì)在一邊吃飯一邊抱怨今天的菜真是太難吃了；我們會(huì)在訓(xùn)練的時(shí)候一邊喊累一邊嬉笑；我們也會(huì)一邊用自己的刺扎傷別人，一邊擁抱著取暖。因?yàn)槲覀兪墙忝茫切置�，是親人。我們來(lái)自五湖四海，我們的'鄉(xiāng)音各不相同，我們卻有著最單純的快樂(lè)。
我14歲到現(xiàn)在，3年多的時(shí)光，給我留下了很多。我也撐著了很多。我變得獨(dú)立，不再總是依賴爸爸媽媽；我變得懂事，不在無(wú)理取鬧；我變得落落大方，不再膽小懦弱。西山，這個(gè)讓我們又愛又恨的地方，教會(huì)了很多東西。雖然我們?cè)鴮?duì)它咬牙切齒，總是向往籠子外的藍(lán)天，但回想起來(lái)，也沒(méi)有什么特別恨的地方，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。今天的苛刻，是為了我們明天更好的成長(zhǎng)。
聽，青春的腳步聲已在漸漸遠(yuǎn)去，我們?cè)谌找娉墒�，那些青春里的事，讓我茁壯成長(zhǎng)，而西山，則給了我最好的舞臺(tái)。
青春已在悄然遠(yuǎn)去，而我的路，還在未來(lái)的日子里，等待著我。年少時(shí)所吃的苦，扛的罪，將會(huì)在未來(lái)的日子里變成光，照亮路。