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青春作文

時(shí)間:2024-03-24 12:04:05 青春 我要投稿

青春作文9篇[薦]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的青春作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文9篇[薦]

青春作文 篇1

  青春無(wú)限好。

  青春期的我們有無(wú)限活力,無(wú)限熱情。

  青春期的我們不懼任何,敢打敢拼。

  這是我們對(duì)青春期的渴盼,可如今的青春期并不是所有人都可以享受其中的,手機(jī)的出現(xiàn)讓無(wú)數(shù)人在青春期這無(wú)限好的時(shí)光里沉迷,無(wú)法自拔。

  有人說(shuō),青春如一泓清泉,清澈透亮;青春如春天的小草,有著使不完的勁破土而出;青春如太陽(yáng),散發(fā)著無(wú)限光芒。

  青春如此美好,我們?cè)蹩衫速M(fèi)這大好時(shí)光。有多少事,過(guò)了青春期就失去了激情,有多少人,錯(cuò)過(guò)了青春后悔了一輩子。

  初中高中的我們,如今還擁有著這美好時(shí)光,我們?cè)蹩裳郾牨牭乜粗鼜奈覀冎讣饬镒摺?/p>

  毛主席也說(shuō)過(guò):青少年如八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。象征著希望與光芒,青少年更是社會(huì)的希望。崔衛(wèi)平老師曾說(shuō):你所站立的'地方,正是你的中國(guó),你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。

  是啊,我們青少年是國(guó)家未來(lái)的希望,怎可把大好時(shí)光浪費(fèi)在手機(jī)上,浪費(fèi)在一些無(wú)意義的事上。我們應(yīng)該多出去走走,多出去看看,而不是每天宅在家里,打著游戲,追著劇。

  世上還有很多好玩的事情等著我們出發(fā)現(xiàn)呢,局限在家里,我們又怎么可能發(fā)現(xiàn)呀。少年,出去走走吧!

青春作文 篇2

  天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你一一題記

  成長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著,而我們的青蔥歲月即將在成長(zhǎng)的過(guò)程中,接近尾聲;貞浤切┣嗍[時(shí)光,誰(shuí)在誰(shuí)的青春旅途中留下了誰(shuí)的足跡,證明我們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)……

  在青春的頌歌里,我們各自扮演著不同的角色。青春使我們歡聚一堂,卻又是不歡而散。因?yàn)榍啻,我們?duì)未知的事物熱情高漲;因?yàn)榍啻,我們(yōu)榱藟?mèng)想一意孤行;因?yàn)榍啻,我們無(wú)所畏懼勇于探索。我們具有青少年具有的優(yōu)秀品質(zhì),卻也有著青少年共同的困惑與無(wú)知。對(duì),我們是無(wú)知的,也就僅憑著這份無(wú)知,我們同時(shí)擁有了一份可貴的天真。

  不少人認(rèn)為青春縱是如此短暫,且不及時(shí)行樂。它的壽命僅占人生不到十分之一的時(shí)光。于是乎大部分人都打著“我的青春,我做主”的名義,隨意揮霍,絲毫不屑于看看那些利用有限的青春奮筆疾書的人。然而,在青春的世界里,沙礫要變成珍珠,石頭要化作黃金……青春的魅力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美!青春的快樂!青春的本分!也是我們必須要珍惜的地方!青春只有一次,與同樣僅此一次的生命同等的珍貴!

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒。又是一歲金秋。走進(jìn)高二的我,在成長(zhǎng)的沖緩中慢慢醒悟。未來(lái)的我們或成功或失敗,都與我們對(duì)待青春的方式密不可分,成功的人感激自己在青春旅途中那種永不言棄的精神,失敗的人則是認(rèn)為生活拋棄了他們,卻不知是他們辜負(fù)了青春。青春給了每個(gè)人一次機(jī)會(huì),它擺在那里好似任你處置,當(dāng)它離開你時(shí),這一切會(huì)不會(huì)太晚。在青春面前,我們還是不經(jīng)世事的孩子,我們天真無(wú)邪,不善掩飾,把喜怒哀樂淋漓盡致的擺在青春面前 ,成就了難忘的.青春歲月。我們幾乎把所有的青春投入在學(xué)習(xí)中,但一份耕耘 一份收獲,青春回贈(zèng)的是對(duì)我們未來(lái)的承諾。青春無(wú)悔,我們要用熱血來(lái)澆灌夢(mèng)想!用行動(dòng)來(lái)填寫青春的空白!

  青春似作繭自縛,我們必須在青春成長(zhǎng)中化繭成蝶。也許,你曾在空無(wú)人煙的教室里潛心鉆研;也許,你曾在喧鬧嘈雜的環(huán)境還有著“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的心態(tài)下埋頭苦學(xué);也許,眾人皆睡是,你獨(dú)自醒著挑燈夜戰(zhàn)。當(dāng)你做到這些,成績(jī)?nèi)圆槐M人意時(shí),無(wú)需沮喪,因?yàn)槲覀儧]有辜負(fù)青春,沒有辜負(fù)自己!我們必須相信,一年多的時(shí)間過(guò)后,勝利的將會(huì)是我們!是青春年少的我們!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。十年寒窗,只是為了記錄我們不曾懊悔的韶華時(shí)光,最重要的是要對(duì)得起自己的未來(lái)!

  固然青春荒唐,但我不負(fù)你!

青春作文 篇3

  青春,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的人生階段,說(shuō)是短暫,卻也漫長(zhǎng)。青春的路是由自己的努力鋪就而成的,你選擇不同的路,當(dāng)然也就通往不同的未來(lái)。所以,我們要好好把握青春。

  把握青春就是把握未來(lái)。叛逆期是青春中不可或缺的調(diào)味劑,有些人卻不能掌控,在叛逆期沉淪,然后碌碌無(wú)為。而有些人恰當(dāng)處理叛逆期,就此開始成功。著名青年作家郭敬明就是從叛逆期成長(zhǎng)起來(lái)的。他寫的的小說(shuō)早些年都是叛逆題材的,他把叛逆交給了文字,連同青春一起。面對(duì)心中的煩躁,他選擇了把握青春,也正是這樣的選擇成就了他現(xiàn)在聚光燈下的光彩,給了他燦爛的未來(lái)。

  把握青春就要抓住機(jī)遇。漫長(zhǎng)的`青春路上,有著太多看似遙不可及的機(jī)遇,但只要肯努力,不辜負(fù)青春,總有一個(gè)機(jī)遇是屬于你的。擁有無(wú)數(shù)粉絲的李宇春,剛剛參加《快樂女聲》地方選拔的時(shí)候,只是一個(gè)初出茅廬的女孩,滿身孩子氣,梳著一頭短發(fā)的她沒有人喜歡。但青春的她不怕,她不愿放過(guò)任何一次機(jī)會(huì),只想證明青春的力量。于是,她堅(jiān)定地站在舞臺(tái)上,不去想社會(huì)的輿論。終于,他成功了,從一只平凡的丑小鴨蛻變成一只天鵝,正是因?yàn)樗馨盐涨啻海プC(jī)遇。

  古往今來(lái),有多少人輸給了青春,又有多少人在緊緊把握青春,現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子也不少。叛逆期的我們會(huì)煩躁,會(huì)亂發(fā)脾氣,一些人承受不了學(xué)習(xí)的擔(dān)子,開始厭學(xué)睡覺,或者沉醉在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,尋求短暫的快樂,他們就是這樣輸給了青春。未來(lái)是我們創(chuàng)造的,此刻在考場(chǎng)上奮筆疾書的我們,不論如何都是勝利者,我們敢拼,敢闖,把握青春,青春會(huì)還給你一個(gè)燦爛的未來(lái)!

  青春有苦也有甜,我們不能退縮,勇敢的把握青春吧!有苦澀,有歡樂,這才是真正的青春。

青春作文 篇4

  世界上還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人,更富有魅麗?

  青春是一輪噴薄而出的朝陽(yáng),瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐;青春是一曲悅耳動(dòng)聽的音樂,跳躍的音符捉動(dòng)著我們年輕的心炫。

  青春是人生中最漂亮的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;如天上的流星。一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過(guò)去了,我真的有點(diǎn)舍不得。每當(dāng)我看到校服的時(shí)候,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出初一上學(xué)時(shí)的.情景,是多么的快樂。其中有一件事最令我印象深刻。你們想知道嗎?想知道就跟我來(lái)吧。

  初一的下個(gè)學(xué)期,我進(jìn)了田徑隊(duì),這既是一件高興又是一件不開心的事。高心的是我有這樣的天份,能夠被選中,不開心的是初中有很多知識(shí)要學(xué)要記,每天又要上很多節(jié)課都?jí)蛐量嗔耍艑W(xué)后還要訓(xùn)練,那不是更辛苦嗎?這件事令我一直在煩腦,倒置我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差。我想了又想,是時(shí)候制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了。早上,早點(diǎn)回課室背書,因?yàn)樵缟鲜俏覀冇洃涀詈玫纳蠒r(shí)候,背書是最適合不過(guò)的;中午早點(diǎn)回課室看一下課外書;晚修后復(fù)習(xí)老師所講過(guò)的知識(shí);認(rèn)真地訓(xùn)練專心聽課。沒過(guò)多久我的計(jì)劃已經(jīng)變成了習(xí)慣,我的成績(jī)提上來(lái)了。但是田徑隊(duì)有時(shí)候不去訓(xùn)練,所以體育老師找我談話了,在談話中有幾句話最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅化香自苦寒來(lái)”“火越燒越旺,人越干越壯”“玉石越插越閃光!边@幾句話一直在我心中激勵(lì)著我,以后我每天都去了。到學(xué)期末的時(shí)候,我考了全班第3,400米短跑只用了1分10秒,真是雙喜臨門。我終于體會(huì)到了什么叫“有一份耕耘,有一份手獲”了。

  我希望大家永遠(yuǎn)要記得一句話,它將會(huì)掌握著你的人生和未來(lái)“汗水換來(lái)豐收,勤學(xué)取得知識(shí)!

青春作文 篇5

  或許,人生就是這樣,剛剛進(jìn)入面對(duì)現(xiàn)實(shí),就少了幾分快樂。也罷,我退卻了那份天真與幼稚,只是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒有加一個(gè)“狠”字。

  所以我的生活極為平淡,但是習(xí)慣了這種生活,這種習(xí)慣,也包括了習(xí)慣身邊的人都在發(fā)生變化,而自己變?yōu)闇S落。有些人羨慕我素心態(tài)良好,良好得一絲不茍。但是厭倦我的人卻是那些支持我關(guān)心我的人們。我的心態(tài)樂觀到了極點(diǎn),好比柳永,也大考四次,卻從未認(rèn)真去讀過(guò)書,長(zhǎng)安古道馬遲遲,高柳亂蟬嘶,那般氤氳的.氛圍,那般刺痛的聲音,怎教我對(duì)得起他們。

  聞雞,起舞,只是為了弄一身清影;心屈,起唱,只是為了點(diǎn)盞明燈。無(wú)家不念難數(shù)經(jīng),無(wú)人不愁難數(shù)情。自家私事自家聊,何人讀懂萬(wàn)家詩(shī)。今依不見伊人,心曲難訴,今然不見高樓,心感內(nèi)疚,只有慨嘆:以父母為本,何苦不聽。

  年少一游經(jīng)數(shù)百客地,眾有煙花勾勒,酒圖蕭索,笑圖冷寂。胡根漸粗,枝節(jié)漸硬,哪里還有憤懣之意,唯有觸感傷懷,便知不適少年時(shí)。兄弟之情義,銘記于心,父母之情,則系于心脈。我無(wú)悔過(guò)錯(cuò),只徊將來(lái)。

  事過(guò)境遷,何必回首看望蕭瑟處,寂寞的人可以了望天際,“歸云一去無(wú)蹤跡,何處是前期?”

  人之所欲,便源其苦痛。

  當(dāng)別人問起缺席,我只能說(shuō),我的人生已經(jīng)請(qǐng)假10年,若不敢上,那又如何?請(qǐng)假10年不是為了什么偉大理想,只是為了修身養(yǎng)息。雖不高尚,且以為樂。

  敢賭青春,我愿“狠”做一只池魚,若四年之后,仍無(wú)一席安寢,寧可歸園居田。誰(shuí)怕?歸去,也無(wú)風(fēng)雨,也無(wú)晴!

青春作文 篇6

  初晨的校園白霧彌漫,東邊的天幕紅光脈脈。太陽(yáng)還未升起。明鏡亮堂的教室,偶爾響起“嘩啦”的紙張翻頁(yè)聲。抬眼看去,幾十準(zhǔn)高中生伏案疾書,而他們面前,是堆積成小山的課本和練習(xí)冊(cè)。來(lái)自大山里的孩子,條件不優(yōu)越,只好用“題海戰(zhàn)術(shù)”來(lái)“殺敵”了。不會(huì),練!還是不會(huì),繼續(xù)練!練出世界第一的“中國(guó)效率”!擱筆活動(dòng)了下手指,我看向講臺(tái)墻壁之上鮮艷的五星紅旗,微微一笑。青春,真好!

  “跑!”寧?kù)o的午后,溫和的陽(yáng)光下,寬闊的體育場(chǎng)上,體育老師中氣十足的吼聲直刺云霄,險(xiǎn)些驚飛巢頭沐浴暖風(fēng)休憩的鳥雀。而下一秒,跑道之上早已做好起跑準(zhǔn)備的同學(xué)劉海翻飛,衣袂飄飄,步下生風(fēng),精神高度集中,只因體育老師下?lián)]的手勢(shì)和那個(gè)極有氣勢(shì)的“跑”字。三月,正是踏青的好時(shí)期,而我們選擇跨步跑向通向輝煌未來(lái)的新征途?粗艿郎弦坏赖浪俣瓤芭c“復(fù)興號(hào)”媲美,誓要跑出一流中國(guó)速度的身影,我微微一笑。青春,真好!

  皓月未當(dāng)空,繁星寥無(wú)幾的'春日景象,似乎已成常態(tài)。左拐,直走,左拐,直走……入夜已久的校園,一片寂靜,上完自修回宿舍休息的同學(xué)哈欠連連,走在路上似乎都能睡著。為趕跑困意,想拉一個(gè)同學(xué)聊聊天,卻在觸及校道旁值日老師劍般銳利的眼神后,將言語(yǔ)吞了下去。抬頭望天,若無(wú)其事,在擠開第五批并排而行的學(xué)生幫后,我疾步走著,終于回到了宿舍。然而回宿舍后第一件事并非脫鞋睡覺,而是拿起那本小巧淺薄的歷史背記手冊(cè)進(jìn)行“睡前背多分”。偶爾有同學(xué)笑瞇瞇地湊過(guò)來(lái),感嘆一句,真勤快。我隨口答句,誰(shuí)讓時(shí)間是海綿里的水呢?便又低頭默讀知識(shí)點(diǎn)。只要你愿意擠,時(shí)間總是有的!皼]空”,只是借口而已。擠一擠,讓有限的個(gè)人時(shí)間變成無(wú)限的“中國(guó)時(shí)間”。看著手冊(cè)上的年事表,我微微一笑。青春,真好!

  少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立!在這段如春水初生般美好蓬勃的時(shí)光里,我們用自己的方式報(bào)效著祖國(guó)。愿乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪,披荊斬棘,迎難而上。終有一日,我們從前人手中接過(guò)那面中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟。然后站在世界舞臺(tái)上自豪的說(shuō),我是中國(guó)人!

青春作文 篇7

  在青春的殿堂里,我們伴著節(jié)奏唱響了屬于青春的歌謠。在那充滿朝氣活力的歌聲中,我們嘗到了屬于青春的甜果。

  “青春,校園”,這倆個(gè)詞是那么緊緊相擁,“青春,同伴,歡笑”,這三個(gè)是那么的親密友好,“青春,淚水”,這倆個(gè)詞又是那樣的不離不棄。

  我們的青春是同伴們一起度過(guò)的,而度過(guò)的地方大是在校園。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@大好的青春的時(shí)光中,我們一直在奮力的拼搏,去漫游那無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋,去仔細(xì)找尋那隱蔽的、藏有無(wú)數(shù)知識(shí)寶藏大門的鑰匙。每當(dāng)清晨,在校園內(nèi)不是一片寂靜,而是朗朗的讀書聲,是那么的響亮、整齊、富有感情。讀書聲沒停洗息多久,踴躍、歡樂、積極的回答問題聲,又在各個(gè)班里響起,彼此交流、討論問題聲,甚至是因得出的答案不同而引發(fā)的、激烈的爭(zhēng)辯聲。這些因探索知識(shí)而響起的聲音,彼此交匯,唱響了一首知識(shí)的青春歌謠。

  放學(xué)后,甚至是課間,都能看到成群結(jié)隊(duì)的少男少女的身影。青春我們的臉上洋溢,在我們的`行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。校園小路上,總是不缺乏歡樂嬉戲的身影,笑容在臉上綻放,笑聲在口中洋溢。就算在吃飯的時(shí)間里,也少不了歡樂的存在,我們?cè)谇啻旱呐惆橄掠懻撝啻旱臒衢T問題,八卦著歡樂的熱,飯總是吃的少,歡聲笑語(yǔ)總是不停歇。這些因有青春而存在的歡樂又獨(dú)自奏響了青春的歌謠。

  在青春中,有歡樂那么也少不了淚水。天下沒有不散宴席,在與伙伴建立了友好、親密融洽的關(guān)系后,也總是會(huì)被老天無(wú)情的拆開,兩地分離。但友誼的長(zhǎng)線是永遠(yuǎn)不會(huì)斷開的。分離時(shí),我們雖然不舍但也無(wú)奈,淚水在我們的眼中打轉(zhuǎn),在哪最后一刻沖出我們的眼眶,情不自禁的為“失去”一個(gè)朋友而潸然淚下。較為堅(jiān)強(qiáng)的人不落淚,但也哽咽的送別的朋友。就這樣,我們又演奏了一首屬于青春的歌謠

  “一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!边@在我們孩童時(shí)便知道了。所以有青春的我們就擁有了一筆巨大的財(cái)富,讓我們一起用這筆財(cái)富去建設(shè)知識(shí)的殿堂,快樂的天堂吧!

青春作文 篇8

  青春對(duì)于每個(gè)人都是公平的,無(wú)論你是富裕,還是貧困,青春對(duì)待每個(gè)人都一樣。不要抱怨青春帶給你的太少,青春是一束公平的火焰,給予每個(gè)人同樣的光明與溫暖,無(wú)論你怎樣,她都揮舞著理性的火焰。

  青春在每個(gè)人的手里都是相同的開始,卻是不同的過(guò)程和結(jié)果。有人會(huì)讓自己的青春絢麗多彩;有人讓自己的青春平平凡凡,而有人卻虛度光陰,浪費(fèi)青春。

  青春的到來(lái)意味著什么?意味著你應(yīng)該珍惜那份來(lái)之不易的禮物。青春讓你看到千里之外萬(wàn)波蕩漾的一片帆的漂泊與孤獨(dú),讓你看到茫茫大海是如何匯集而成,讓你看到鮮花的開放與凋零。青春是一條河,奔流不息,波濤洶涌,有著令人害怕的暗礁和令人心顫的狂風(fēng)驟雨。但如果你想要享受驚濤駭浪后的風(fēng)平浪靜和那溫暖的陽(yáng)光,就應(yīng)該奮斗拼搏,努力到底!

  在每一個(gè)擁有青春的人的眼里,青春有著春天的綠,夏天的陽(yáng)光,有秋天的風(fēng),也有冬天的.雪,青春的多彩是因?yàn)樗傆袚碛袛?shù)不盡的夢(mèng)想,滿懷的激情和羨慕的眼光。

  青春正如一首歌中所唱的“青春好像朋友,在你最需要的時(shí)候拍拍你肩膀;在最快樂的時(shí)候與你分享;青春好似親人,能忘記過(guò)去一路走來(lái)陪你受的傷;能預(yù)料未來(lái)茫茫漫長(zhǎng)你在何方……”

  青春之歌由每一個(gè)擁有青春的人譜寫;青春之行由每一個(gè)擁有青春的人走完,時(shí)間不會(huì)永恒地定格在哪分哪秒。珍惜現(xiàn)在所擁有的,創(chuàng)造明天所希望的,這才是真正青春之歌!

青春作文 篇9

  懵懵懂懂的16歲剛過(guò)完,迎來(lái)了開始懂事的17歲,現(xiàn)在,17歲也馬上過(guò)去,18歲,會(huì)是怎樣?青春,為什么過(guò)得那么快,青春,為什么那么多煩人的事圍繞在身旁,讓我束手無(wú)策。

  小時(shí)候乖乖的我,為何長(zhǎng)大后會(huì)成為壞孩子的頭頭,打架的頭頭?我小時(shí)候特別乖巧,媽媽不在家,我一直留在奶奶身邊,奶奶對(duì)我甚是疼愛,舍不得讓我受一點(diǎn)委屈,可是因?yàn)槲沂橇羰貎和,?jīng)常會(huì)受到同學(xué)的鄙視和欺負(fù)。慢慢的,上了初中,為了不想再像小學(xué)一樣被欺負(fù),開始了混混生涯,打架逃課上網(wǎng)抽煙喝酒沒有一樣不會(huì),變得壞了,也就沒有人欺負(fù)了,代替的,是壞孩子的挑事,群架接連不斷我的青春,就是這樣,整天幾個(gè)人打幾十個(gè)人,然后再叫人打回去,再打回來(lái),懵懵懂懂的青春,成為了所有同學(xué)懼怕的我,朋友很多,好學(xué)生朋友一個(gè)都沒有。我的愁,又有誰(shuí)懂,我只把他藏在了打架時(shí)的拳頭里,一拳一拳的打出去,鏗鏘有力。

  青春期的我,壞壞的,并且也還算有點(diǎn)樣貌,有過(guò)幾次很深刻的感情,留給我的,還是淡淡的憂愁。我以前說(shuō),我是夜,黑色的夜,沒有人懂,孤獨(dú),寂寞,黑夜的眼睛是恐怖的,可是,我的`眼睛很美麗。壞孩子不配擁有愛情,這是我還是好學(xué)生時(shí)說(shuō)的,后來(lái)我談了幾次戀愛,剛開始很認(rèn)真,然后被耍了幾次,直到后來(lái)有一次,心徹底碎了,整日煙酒生活,頹廢的樣子,讓人看起來(lái)覺得害怕。我開始不再相信愛情,對(duì)女生的感情多了幾許敷衍,一次又一次像傷害我那樣的傷害其他的女孩,回想起以前,心那樣的痛,想起她的絕情,我的無(wú)情就更無(wú)情。

  青春期的我,很孤獨(dú),很寂寞。我記得我在學(xué)校,朋友很多,可是很多時(shí)候,我卻會(huì)選擇一個(gè)人,抽著煙在操場(chǎng)上散步,或者坐在角落里想某個(gè)心里的人,要么就是像瘋子一樣在操場(chǎng)上跑步,然后蹲下來(lái),靜靜地抽煙,想她,總之,記憶中的記憶,都是她一個(gè)人,冷淡的她,在我的記憶中存活了兩年。那個(gè)時(shí)候,我是孤獨(dú)的,很多朋友,我卻只想一個(gè)人承受孤獨(dú)。

  青春,總是那么多遺憾,什么都不懂,錯(cuò)過(guò)了多少,有多少明明可以挽留的住卻放手了,有多少事可以讓心碎的聲音清晰入耳,青春,有點(diǎn)愁。

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