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青春作文

時間:2024-05-07 11:25:19 青春 我要投稿

青春作文

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的青春作文4篇,希望能夠幫助到大家。

青春作文

青春作文 篇1

  “單一的色彩,反映不出生活的光譜,孤獨的性格,體味不到人生的歡樂。”看到這句話時候不覺心中開始寒蟬:難道我天生祝定要被這光芒四光耀的世界所吞噬嗎?

  大街上隨處都是縹緲著“超級女生”的新歌,來往的空中總帶著“李春雨,何潔,周筆暢”時不時總也捧上幾幅海報。

  在學校他們說我完全沒有音樂細胞,到處都飛揚著周杰倫和蔡依林到底是不是有親昵的關系。李雨春,何潔為何會紅——

  真不知是社會的悲嘆,還是時代的悲嘆。

  難道這些吐詞不清,只唱愛情歌就代表現(xiàn)代的'歌曲文化嗎?不會唱代流行歌曲的人逐漸在向“文盲”過渡,真不敢推算,國歌會不會存在于未來。

  80年代后的文學被稱為垮掉的一代,“郭敬明,韓寒”成為現(xiàn)代文學的熱流,這已是不征的實事。盡管他們非常出名,其文學成就還是不敢恭敬。中華五千年的華夏文化難道就將死在我們這一代嗎?

  也許,現(xiàn)代的年輕人都被愛情沖昏了頭,寫著寫情詩,言情小說唱歌唱情歌,看電視也只看愛情劇。唉!可悲呀!可悲呀!

  露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。月只有一個,夢只有一個,但永遠天真不變。

青春作文 篇2

  “光陰似箭,日月如梭”,時間過得飛快,一轉眼我們就還有一年的相處時光了,我們都是為了一個目標而去,考到一個好的高中,我們即是競爭對手,也是一輩子的好朋友。

  那時候,我們剛從六年級升上來,我們誰也不認識誰,都會對別人的性格猜疑,慢慢地,我們熟識起來了,對別人的性格也有了一定的了解。有一次,我跟班長討論起了對方給你第一眼的感覺是怎么樣的?班長說“第一眼看到我的時候,感覺我的性格是高冷的,對別人是愛答不理,總覺得你是內(nèi)向的”,后來她叫我說一下我第一眼看到她的時候,覺得她給我怎樣的一種感覺。后來我說“你給我的第一種感覺就是‘胖’,性格嗎就是很樂觀,很愛笑,你笑起來烏云散開,簡直就是一顆開心果,旁邊的人也會被你感染到,你給我的.就是這樣一種感覺”。

  現(xiàn)在的我們天天苦著一張臉,為什么呢?因為作業(yè)又多,睡眠時間又少,快樂的時光也少了,我們天天對著書,對著試卷看著。做著,頭昏腦脹。但是,當想到我們這么辛苦是為了什么的時候,再苦再累也就不算什么了。我們而是報著一種樂觀的心態(tài)迎接中考,而冰冰你每天無時無刻的都在笑,把我們身邊的人感染了,不再是那種愁眉苦臉的樣子了,當你們在討論長大后要當什么的時候,就意味著我們要分開了,不再是一個團體了,各有各的團體,當時就熱淚盈眶,總覺得時間就是將我們分開來的罪人,因為明明有三年的時間在一起,而現(xiàn)在就只有一年了,就怪時間過得太快,也怪自己沒有珍惜時間,總覺得時間就是過得太慢,并沒有太在意,就在今年,才知道時間過得有多快,快到有種讓人有種想哭的沖動,我們明年的今天我們就要說聲再見了。那就代表著我們即將要分離,在不同的學校,不同的班級,想到這里我的心又辛酸了起來。

  再見了學校,再見了老師,再見了我的最最親愛的同學們,讓我們?yōu)槭湃サ那啻呵啻簠群啊皶r光不老,我們不散”。

青春作文 篇3

  含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。——席慕蓉

  還記得嗎?那年陽光和煦,微風中拂起的發(fā)絲,就那么洋溢著,洋溢開的是你滿懷的笑意,暖暖地呵護著夢的種子。樹葉“呵呵”地笑著,你說:你要成為一名歌唱家,你要把歌唱給大地,你要把自己唱給世界。還記得,那時暖陽撲來,你眼中泛開的璀璨,閃亮了世界。

  還記得嗎?初二,那年校辦的歌唱大賽,你滿懷著希望報了名,那字是顫抖的,心情是多么地難以自抑!然后你開始更早起、更晚睡,走在路上總是哼著那埋入心的曲調(diào),有時閉上眼,那早已是熟記于心的詞,譜像畫卷一樣地在腦海擺開,然后又是那暢快地,肆意地輕哼。他們都說你正走向瘋狂了。你說,早就瘋了,你說,你要緊擁瘋狂。

  那天,再沒有了調(diào)侃,再沒有了歡笑。滿室如此寂靜,陽光還是如此和煦,微風依舊那么輕柔,空氣安逸著。可是,為什么連扯起嘴角都是那么艱難;可是,為什么連環(huán)抱住自己都是那么無奈。還記得當呼吸寂靜,當冰冷的淘汰聲響在耳邊,你還能說什么呢?那張開又閉合的嘴唇印證的只是滿腔激情過后僅使留下的,那一丁點兒莫無虛有的傲氣,或許那還代表無盡的迷惘。

  就那么倚著墻,將自己托付給角落,無助或是悲傷?不,你只是被時光的塵埃迷了眼——那么多年拼了什么?搏了什么?你還剩什么?你也想仰頭大喊,飾演一出“問天”的劇幕,可那僅剩的勇氣已然被封鎖在了這一方小的墻角,在沉默中緩慢殆盡,沉重的枷鎖下,連呼吸都微弱著,還能做什么呢?只不過是在無盡的深沉當中自我放逐罷了。

  那天陽光沒有了笑臉,襲風送上的是刺骨冰寒。沉默之間,你站起身,用著麻木的雙腿走至窗前,步伐踉蹌著。微微啟唇,哼出的還是那個熟悉的調(diào)子。不知不覺間溫暖了心房,你苦笑了兩聲,笑走了怨,笑走了惘,中間夾雜著淡淡然然的悲傷。你說:即使不能在別人面前證明自己,但至少自己知道,總歸是去拼了,去博了,總歸不是輸家。青春的歲月我們身不由己,只為那心中燃燒的夢想。

  暢然卻又失意的初中三年拉下了帷幕,你笑過,大喊過,怒罵過,沉默過……而今你也只能夠沉默。每每不經(jīng)意間哼起調(diào)來時,腦海中揮之不去的總是那一幕;你從未設想過,記憶中母親那滿頭你曾愛不釋手的秀發(fā)而今泛上了冷冰的雪色,光滑白皙的`皮膚也在時光的流逝中,在生活的蹉跎中,變得松散而微黃,刻上的是條條令你措手不及的皺紋,你從未想過,有一天,時光悄然間,眼中裝載的是母親滿臉的無奈,你聽她說:“孩子,你是知道的,我跟你爸……是農(nóng)民,家里供你讀高中已經(jīng)很吃力了,更何談讓你去學音樂,希望你能體諒……”

  那天你跑出了家門,甩開的是母親沉重的哀嘆,奔跑中肆意的淚,又是誰的青春。然后,跌倒了,爬起來,卻再邁不開步伐,你放肆地哭開了,再顧不得路人投來的詫異,是在嘲笑你的夢想,亦或是在踐踏你的青春。

  最后,最后你還是回家了,你明白你沒有“執(zhí)著”的資本,你懂得你只能“體諒”。再后來,你也只是萬千為高考而斗爭的學子。時間越發(fā)得流逝地飛快,音樂漸漸地淡出了你的生活。但你知道,夢的種子只是在沉睡中等待,就如同葡萄酒一樣,沉淀著越久越醇香,當陽光擁抱心房,風吹過后,雨潤過后,會還你一樹枝繁葉茂。

  如果說青春也有缺點,那就是它消逝得太快。

青春作文 篇4

  我的青春因為有了你的陪伴,多了些更加美好地回憶。------題記

小學時光流水一樣匆匆逝去,面對師友的離別,雖有些不舍,但更多的是對未來生活的期盼。進入初中,也就步入了青春。青春是叛逆的,但你似乎一直在束縛著我,這讓我們中間出現(xiàn)了一堵名為不理解的墻!'你為什么就不能多花點時間在學習上,你看看隔壁的xxx,人家都在家學一天了,你看看你呢’'這是你第n次對著我嘮叨,這是你拿第n+1個人來和我比較,我再也受不了了,終于爆發(fā)了’‘你整天拿我和別人比較,你怎么不讓別人做你的女兒’‘。說完,我便頭也不回地離開了家。淚,終于再也控制不住的流了下來。

  難道我真的這么差勁嗎,沒什么我在你的眼里這么差,你難道一點兒也看不出我的優(yōu)點嗎?我不理解,以前對我無微不至的你怎么變得對我的分數(shù)無微不至了。于是我發(fā)現(xiàn),我們之間的墻又加深了。青春是溫暖的.,在我們無數(shù)次的爭吵之后,終于恢復了以往的平靜。這天我坐在沙發(fā)上看電視,你走過來在我旁邊坐下,說“丫頭,來給我拔白頭發(fā)吧!蔽覒艘宦暎阏酒饋碜叩侥闵砗,看著你那被歲月染白的頭發(fā),鼻子一酸,差點落下淚來,什么時候,你頭上竟多了這么多白發(fā)。我拼命忍住想要落下的淚,笑著對你說“媽,你頭上的白發(fā)又多了呢!蹦阈α诵,說“你都這么大了,媽也該老了!薄澳f什么呢,你還年輕著呢”。此刻,我們都笑了。后來,我終于明白了,你并非看不到我的優(yōu)點,你只是想讓我變得更優(yōu)秀罷了。媽,謝謝你,讓我們攜手走進青春。

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