青春的作文常用（6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的青春的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”
青春，正如這歌般，有陽(yáng)光有風(fēng)雨烏云，有晴空、彩虹和感動(dòng)“雨后天晴”的美麗使青春更具活力。
初入青春門檻時(shí)我們帶著對(duì)一切的好奇與羞澀，帶著對(duì)未來的害怕與憧憬，也帶著懵懵懂懂、樂觀、自信，當(dāng)遇到挫折與打擊后我們就如一頭負(fù)傷的野獸不易接近同時(shí)又渴望被人安撫。隨著時(shí)間的推移我們更加穩(wěn)重成熟了，就像含苞待放的花骨朵般美麗，我們不會(huì)再孩子氣，不會(huì)在遇到困難時(shí)感到不知所措，不會(huì)在犯錯(cuò)后只想著逃避責(zé)任也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而大打出手。
我們的青春不應(yīng)該是死氣沉沉整天埋頭于書海中，而是應(yīng)該充滿歡聲笑語朝氣蓬勃的，笑聲、哭泣聲、歡呼聲、鼓掌聲、吵鬧聲都是青春中特有的音符，把這些帶有陽(yáng)光，歡樂的音符串在一起就演奏出了青春這首歌曲。
青春正如被風(fēng)吹起時(shí)發(fā)出悅耳鈴聲般的美好而短暫。青春像冬日里陽(yáng)光般溫暖，像夏日的雨水般滋潤(rùn)，像露珠般清純、晶瑩，像雨后的彩虹像歌般生動(dòng)、悅耳。
讓我們唱響青春，在青春的.節(jié)奏中搖擺；讓我們唱響青春，隨著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航；讓我們暢想青春，讓青春綻放出五彩姿態(tài)青春活力。希望以及夢(mèng)想都在這青春的歌中綻放。
讓我們贊美青春吧，贊美它的純潔與希望讓我們唱響青春吧，唱響未來與希望。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“時(shí)光如梭這都是說青春不會(huì)停下節(jié)奏來等你的。所以我們一定要珍惜，把握好青春。
唱響青春，暢想青春。
青春的作文 篇2
青春如歌，我們便要大聲歌唱�！}記
已經(jīng)是八月了，窗外的天氣依舊是那樣的燥熱。沒有心情苦悶地呆在書房里看書，我很想去找你們——我的朋友。但你們卻都埋在了書堆，不忍心去成為你們時(shí)間的消耗者，也就只能把這份友誼看作一湖水，讓它好好的平靜，不希望一陣微風(fēng)而是它起了波瀾。
于是我獨(dú)自一人頂著火熱的陽(yáng)光來到我們?cè)?jīng)擁有最燦爛笑容的校園。校園內(nèi)的草兒和樹都散發(fā)著太陽(yáng)的氣味，于是我的記憶開始倒退。
記憶開始頹廢，開始對(duì)教室的記憶定格。兩年前穿著小碎花裙的我真像個(gè)小傻妞，好不可愛。但是現(xiàn)在仿佛對(duì)自己也好陌生，陌生的讓我認(rèn)不出自己。我們的純真到哪去了？
是因?yàn)榍啻旱膩淼蕉У脽o影無蹤嗎？還是......
心痛，痛心。分不清了痛，回旋在枯燥的空氣中。花開，花謝。生命一次次的飄零散落。趴在窗邊，望著外面，高大的樹不在光禿，長(zhǎng)出了許多屬于它的`美麗枝葉。小鳥的來回又能否傳遞給我一份快樂。幾個(gè)小孩蹲在花壇旁踩花，互相贈(zèng)送給對(duì)方，那樣的快樂，天真，我也曾經(jīng)有過。而現(xiàn)在這快樂天真只不過是他們的了。對(duì)嗎？
對(duì)于那失而不復(fù)返的童真我們已不能永遠(yuǎn)地留戀，我們的青春正向我們走來，你看到了嗎？生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。不是嗎？
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，我也不會(huì)后悔。因?yàn)槲以?jīng)為之努力過。
于是，我啟程。只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有追求，才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
魯迅曾經(jīng)說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。所以我們的美好青春需要靠自己的雙手去創(chuàng)造。請(qǐng)銘記青春將要向我們走來。
我們要把自信寫在臉上，雙手緊握著倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)，哼著聽起來怪異的歌，向我們的青春致敬：青春，你好！
是的，向你們說的青春中有很多不堪回首苦澀記憶，但是其中何嘗沒有記憶猶新的甜蜜回憶呢？青春是我們成長(zhǎng)路上的石子，你若不勇敢地走過去，誰又會(huì)替你堅(jiān)強(qiáng)？
假若你沖過重重難關(guān)我們的美好青春就會(huì)在路的那一頭向你問好......
那時(shí)我們就會(huì)抑制不住自己的情感，含著淚微笑的抬頭朝著天空吶喊：我的青春你還好嗎？
青春的作文 篇3
在青春中行走的孩子們有著夢(mèng)一般的迷境，去尋找，去探索；在青春中行走的孩子們有著五光十色的夢(mèng)想，去追求，去向往；在青春中行走的孩子們有著瑣碎之至的愁思，去面對(duì)，去化解……
青春中有雨季，只有直面雨季的孩子才能成為少年。青春呵！抖抖身上的汗給他們來了一次考驗(yàn)。
細(xì)雨連綿。孩子們接連進(jìn)出這個(gè)臨時(shí)的世界。
女孩甲。看到這片連綿陰沉的天，玉琢般的小臉上染了一層“黑云”。帶著幾許不快，腳步緩了下來。雨開始點(diǎn)點(diǎn)打在她精致的面龐上，她有些害怕了。在這個(gè)鬼天氣中，只有她一個(gè)人在這里，無人依靠。愈想愈怕，她終于拋開心中的壓抑，梨花帶雨地哭了出來。命運(yùn)老人嘆了口氣。
男孩乙進(jìn)入。他的臉色和天色一樣鐵青，雨愈下愈大，雨滴打在他鐵青色的臉上。天色漸行漸暗，他變得多疑，不斷猜測(cè)，哪怕只有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)也膽戰(zhàn)心驚。命運(yùn)老人看不下去了。
可他不知道，女孩后來帶著滿臉淚痕站了起來，男孩不再害怕，筆直地朝前走去。青春的細(xì)雨，終究難不倒這群勇敢的少年��！跌倒了再爬起，他們的資本總那么豐厚，一次又一次屹立在黑暗中。
在同命運(yùn)老人做的這個(gè)游戲中，少年們終究可以到達(dá)終點(diǎn)。有人說過“自己選擇的路，就算跪也要走下去�！鄙倌甑囊庵揪谷蝗绱藞�(jiān)定。是這場(chǎng)雨的緣故嗎？誰說不是呢。
在路途中，細(xì)雨里，他們卻是不斷完善自我。在這個(gè)雨季中，他們希望能在太空做生意，能在海底尋龍宮，能在地球拯救世界，一統(tǒng)天下。多么狂妄的少年！有人評(píng)論。少年并不在乎，他們有他們自己的信念與追求，又怎么會(huì)在意他人的眼光？
在雨季中，他們開始學(xué)會(huì)用天賜的肩膀挑起那沉重的擔(dān)子。他們開始用自己的雙手溫暖他人的心；他們開始用敏銳的.眼睛去捕捉那瀚海的知識(shí)；他們開始用稚嫩的雙腳去開拓一條平坦的路……少年們?cè)谟昙局胁环g樂，他們懂得怎樣去欣賞這場(chǎng)命運(yùn)老人給予的雨，雖然雨斜斜地打著自己的臉，他們卻自豪地昂首挺胸，望著云后的太陽(yáng)……
行走在青春的雨季中，他們也許哭過，也許迷茫過，也許放棄過，也許……但之所以他們能被稱做少年，他們一定是面對(duì)了這場(chǎng)雨，在雨中懂得了許多許多！
我們雖然不能退出這場(chǎng)游戲，但我們可以昂然地行走在這青春的雨季中。向著那金色的太陽(yáng)，奔走吧！
青春的作文 篇4
云縫中散漏的陽(yáng)光灑在每個(gè)人的臉上，目送著教官們的離去，心中五味雜陳，隨著空中默默搖曳的手臂，又憶起那段青春的日子。
清晨，和煦的陽(yáng)光透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。我早早的起了床，按捺不住激動(dòng)的心情踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，與同學(xué)們一路小跑奔向操場(chǎng)，心中滿懷期待。
初次見到教官，那嚴(yán)肅的表情下一身淺綠色迷彩服在晨光下顯得格外精神。仔細(xì)地打量著，心頭不禁涌出一絲畏懼，但還是充滿好奇，期待著接下來的軍訓(xùn)生活。
不知不覺中太陽(yáng)已經(jīng)高高升起，撥開了云霧，向操場(chǎng)盡情的揮灑耀眼的光輝。此時(shí)的我們正在接受訓(xùn)練，操場(chǎng)上一列列整齊的方陣是那樣的賞心悅目。同學(xué)們的手指緊緊的貼在褲縫旁，抬著頭挺著胸，目視著前方。有時(shí)清風(fēng)吹過，隨風(fēng)飄動(dòng)的發(fā)絲落在了眉間，遠(yuǎn)處飛來幾只小蟲在眼前游蕩。沒有人伸手去整理凌亂的頭發(fā)，也沒有人伸手去驅(qū)趕那幾只飛蟲，只是表情變得扭曲，仍舊咬牙堅(jiān)持著。時(shí)間一分一秒的流過我們的身上灑下金輝，陣陣酸痛襲來，四肢僵硬麻木，放松時(shí)許久才恢復(fù)過來。
烈日炎炎，操場(chǎng)上白云飄飄，驕陽(yáng)下，我們的訓(xùn)練仍在繼續(xù)。一遍又一遍的踏步，不斷抬起又收回的手臂，一次又一次嘹亮的吶喊，從未有過抱怨，從未舉手喊停，只是不停地重復(fù)。
傍晚的太陽(yáng)，把刺眼的光芒收了回去，一望無際的天空泛起柔柔的紅暈，操場(chǎng)在夕陽(yáng)的映射下顯得格外美麗。我們盤腿坐下來，與其他的班級(jí)一起拉歌，洪亮的聲音在夕陽(yáng)下回蕩。我聽到了，那是青春的吶喊。雖然經(jīng)歷了一天的艱苦訓(xùn)練，雖然已是夕陽(yáng)西下，但我們?nèi)耘f朝氣蓬勃。
一天天的訓(xùn)練，一天天的暴曬。太陽(yáng)雖然火辣辣，但我們從未退縮，陽(yáng)光下青春的我們漸漸懂得了毅力與堅(jiān)持。
短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)匆匆過去，皮膚已被曬得黝黑，青春的色彩愈加突顯，覆蓋了身上的稚氣。9天的軍訓(xùn)給予了我們很多，成熟的氣息，前進(jìn)的勇氣還有堅(jiān)定的信念。青春的我們帶著這些開始踏上了新的`征程。
幽靜的山谷不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮怎能飛濺出美麗的彩虹；丑陋的幼蟲不經(jīng)時(shí)光的磨煉怎能化出靈動(dòng)的翅膀；鮮艷的臘梅不經(jīng)寒冬的磨礪怎能展現(xiàn)出傲人的身姿，而青春的我們又怎能不接受磨煉，去創(chuàng)造屬于我們的明天。
漫過花季，陽(yáng)光依舊明媚，那明媚的陽(yáng)光下我們依舊舞動(dòng)著青春。
青春的作文 篇5
這是一個(gè)花樣的年華，詩(shī)樣，夢(mèng)養(yǎng)的年華，但也是一個(gè)水樣的年華，那樣輕飄飄地，那樣無法捉摸地流著。只是短短的一瞬，若是你不在意，它就要流失了，我們就無法體會(huì)它的美麗了，你要知道，我們正處在這樣的金色年華里......
我依清楚地記得，上小學(xué)時(shí)，我常常撿起老師們用剩的粉筆頭，把家中的小熊，小猴等玩具“放置”在小凳子上做我的學(xué)生，于是我便象模象樣的當(dāng)老師，拿起我的課本，為它們講課，這一筆一畫映出我的花樣年華......
時(shí)過境遷，我漸漸張大了一些，這是在詩(shī)樣與夢(mèng)樣的年華醒來中的我又想當(dāng)一名電視主持人，像何炅一樣的主持人展示自己，這些難道都是夢(mèng)嗎？是，也不是，它似幻私真，折射出生活的.影子。
“少年壯志不言愁”—有時(shí)，我真想追究這說話者的“刑事責(zé)任”。雖然在尋夢(mèng)的路上，能獲得快樂的源泉很多，但我也有難以擺脫的責(zé)任，這時(shí)就需要我們振作精神，馬上找到一個(gè)新的“夢(mèng)”。我們不認(rèn)輸。
黎明破曉前，我仍可安心理得地一枕沉酣，夢(mèng)中也仍是畫繁葉茂。當(dāng)我滿載空氣的清新，花朵的芬芳時(shí)，清晨的鳥兒已唱出了我的新生，讀那綠色的夢(mèng)。
青春的作文 篇6
用汗水書寫青春，用拼搏把握青春，用勇氣讓青春長(zhǎng)久。
在數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們都已昏昏欲睡，只有幾個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子努力鉆研著那幾個(gè)難題。唉，做個(gè)垂直試試。我聽到了旁邊的人嘟囔便在圖上畫了個(gè)垂直，但是費(fèi)盡心思也沒做出來。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄加入睡覺大軍時(shí)，學(xué)霸高喊一聲，四點(diǎn)點(diǎn)共圓。不僅震動(dòng)了我也震動(dòng)了睡覺的同學(xué)和埋頭做題的老師，果然四點(diǎn)共圓是對(duì)的�？吹綄W(xué)霸自信的臉龐，想到他努力的身影，我終于明白面對(duì)難題，只有不叫苦不退縮，不妥協(xié)不放棄，鼓起勇氣努力攻堅(jiān)克難，才能成就自己無悔的青春。
如果一個(gè)人在自己最美好的年紀(jì)里，沒有朋友的陪伴，那么這段時(shí)間就會(huì)枯燥很多。不要說你天生內(nèi)向不善交流，不要說你不畏孤獨(dú)不屑交友，你只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，打開心扉尋找自己的朋友。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活有多美好，青春有多絢爛。
你看我朋友是我的`小棉襖，在我難過時(shí)，他總是第一個(gè)覺察出我的不對(duì)勁，但他不會(huì)安慰我只會(huì)說讓他一個(gè)人安靜一下吧。當(dāng)時(shí)的我十分感激他，因?yàn)槲也幌氡娙私灾揖狡鹊木硾r。朋友是我的垃圾桶，我把不開心留給他，他總是固執(zhí)地說，和我有關(guān)系嗎？我親愛的朋友啊愿你我鼓起勇氣敞開心扉，我們可以一起經(jīng)歷風(fēng)雨，亦可以一起賞雨后的彩虹！
在青春的道路上有很多十字路口，是努力還是放棄，是好好學(xué)習(xí)還是玩游戲，是鼓起勇氣為夢(mèng)而戰(zhàn)，還是丟盔卸甲墮落沉淪。面對(duì)種種選擇，自當(dāng)是以勇氣做動(dòng)力，以夢(mèng)想為路標(biāo)，一步步走好路，一路路走向前。所以為了進(jìn)入自己心儀的高中，我決定放下猶豫之心，背上勇氣之劍，向著夢(mèng)想，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，做好每一件事。為了自己的夢(mèng)想，努力著勇敢的拼搏著，這樣才能無悔青春，不負(fù)青春。我現(xiàn)在所做的至少不負(fù)青春不負(fù)己。我的勇氣讓我倍加努力，讓我不再孤獨(dú)，讓我為夢(mèng)而戰(zhàn)，讓我的青春長(zhǎng)久。
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