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(經(jīng)典)青春成長作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的青春成長作文，希望能夠幫助到大家。
青春成長作文1
青春是什么樣的呢?我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往，我知道青春會留下很多的故事，就像媽媽的青春故事一樣美麗，喚醒逝去的`童心。
媽媽給我講了一個她學(xué)生時代，青春期的故事：
那時，媽媽讀高中，她坐在第一排。最后一排有一個男生老是喜歡欺負媽媽。上課時，只要老師一轉(zhuǎn)身，他就拿小紙團砸媽媽�？稍跄茏屗鲜堑贸�?媽媽也不是好惹的，砸一個，就放一個在講臺上，等老師回頭，講臺上已有一堆的小紙團。老師生氣了：“是誰?!”“是后面砸來的。”“最后一排的人站起來，誰扔的?!”
后果可想而知。但復(fù)仇計劃仍未結(jié)束……
媽媽跟同桌商量好，在晚自習(xí)時搞破壞。(因為，那個男生是走讀生，不上晚自習(xí)。媽媽是住校生，就有了作案的時間和條件。)
晚自習(xí)時間，媽媽和同桌跑到最后一排，把那個男生的坐凳腿給下了，又支好，再把書給他一頁一頁地折起來，成為了一個大三角。
第二天早讀課，媽媽坐在前面看書，只聽見后面男生蜂擁而進。“撲通!”“哎呦，是誰把我的凳子弄壞了?”“我的書怎么成這樣了?”當(dāng)然，媽媽和她的同桌笑扒了。
當(dāng)媽媽講時，臉上仿佛變得青春了，美麗極了，青春是美麗的，我的青春也快點來吧!
青春成長作文2
時光如流水，眨眼間，我已在青春的路途中度過好幾站。青春之路，既充滿了歡聲笑語，又到處布滿了荊棘坎坷。
1、我長大了！
在一片歡聲笑語中，我吹滅了十五歲的生日蠟燭。于是，我理直氣壯得對父母說：“我長大了！”心里想著從此可以擺脫親人的束縛，尋找屬于自己的一片天空，自由自在的翱翔。再也沒有耐心聽父母的絮叨，對老師的批評更是不以為然。追求時尚，尋找刺激的感覺，因為，我長大了！
2、羞答的愛意
看著瓊瑤的愛情小說里那悲壯離奇的愛情故事，常常會情不自禁的“憑軒涕泗流”。感嘆世間竟有如此凄美的愛情，但更多的是對愛情的向往。曾一度很羨慕夕陽下的情侶，認為夕陽下與伴侶漫步便是世上最浪漫的事。直到后來讀了李清照的“山無陵，天地合，才敢與君絕”后，才發(fā)現(xiàn)，原來自己對愛情的理解太膚淺了。為了是愛情之花開的更美，唯有將這份羞答的愛意掩藏于內(nèi)心深處。
3、友情·依賴
最渴望，最依賴的，莫過于友情了，好朋友是一生的財富。為了尋找財富，曾經(jīng)迷茫過，消頹過。不愿意“兩肋插刀”的友情，只渴望有一個心靈的`避風(fēng)港灣，一個可以傾訴煩惱·患難與共的依賴�？释兄雱�，張飛，關(guān)羽之間一樣深厚的友誼，不知是羨慕與渴望，更多的是驚嘆。于是，我在努力的追尋著……
4、多一份成熟
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”是真已經(jīng)指向12了，此刻，勞累一天的人們早已進入了夢鄉(xiāng)，而臺燈下
依舊有著埋頭細算，奮筆疾書的身影。產(chǎn)生困意時，只能無奈的掐掐自己。以“頭懸梁，錐刺股”為標(biāo)準(zhǔn)，一“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”為最高境界，堅持，堅持。為了那飄渺的成功……`
青春中的我，正在接受著生活的洗禮。總有一天我會揮動著青春的翅膀，飛向成功。
青春成長作文3
青春是打開就合不上的書，書里的我們帶著幾分朦朧，幾分自信，幾分沖動，幾分驕傲，幾分輕狂，成長著，一路走來，我們經(jīng)歷了歡笑、眼淚、苦痛，也曾哭過、笑過，留下的是無盡的回憶、遺憾以及踏下的腳印。
轉(zhuǎn)眼間，我們竟已是高二的學(xué)生，高一的那一年仿佛流星一般從人生中劃過，那淡淡的痕跡卻像鐵一樣烙印在我們心中，難以忘卻。
回想起整個高一，每一幕都歷歷在目：軍訓(xùn)時響亮的口號、整齊的腳步、如雨的汗水、拼歌時嘹亮的歌聲，還有給教官慶生時的生日歌和小蘋果，穿著軍裝的我們斗志昂揚，意氣風(fēng)發(fā)，一副天不怕地不怕的樣子！活力四射；分班時不舍的眼神，低低的抽泣，偶爾經(jīng)過原班門前會不由自主的停下來，觀望后又轉(zhuǎn)身離去，碰到原班老師，會激動的打招呼，看到原班同學(xué)，會一起說說話，敘敘舊；課外實踐活動時，開始我們總是很興奮，一路蹦蹦跳跳，歡聲笑語，越往后就越寂靜，個個都氣喘如牛，腿腳灌鉛，爬山時更是哭天喊地，到水庫后，躺在草地上仰望天空，有風(fēng)箏飛過，扭頭一看，喲！班主任在照相！笑容頓時盈滿面容；元旦時，班干部拿了班費為元旦做準(zhǔn)備，同學(xué)們各司其職，一切都井井有條，當(dāng)天的晚會歌舞才藝應(yīng)有盡有，爆笑和尖叫不斷從我們教室傳出去，更是吸引了外班的同學(xué)前來觀看和表演；國慶晚會時，高一高二齊聚一堂，主持人熟悉的面孔，學(xué)長學(xué)姐的精彩表演，令我們無比滿足。高一的我們對于學(xué)校來說是新的血液，生機勃勃，煥發(fā)向上，我們仰慕、尊敬師兄師姐和老師，我們是不一樣的存在！
五星紅旗再次升起，我們已從正中間移到了右邊，原先的位置已被高一新生占領(lǐng)，我們則被打上了高二的印跡。每次上廁所經(jīng)過高一，穿著校服的我們像是昭告-----“我們是高二的”，可走過后又暗自懷念以前的我們，我們看著高一做著我們以前做過的事，回憶就像海水一樣撲面而來，壓得我們喘不過氣，只好縮在威儀的外表下獨自神傷，我們忘記不了高一發(fā)校服時那種心里的空落感，就好像沒有了證明的`東西，于是我們通過嘲笑來掩飾我們的不平衡，盡管我們明白我們還要經(jīng)歷一場高三。
漸漸的，我們明白，我們只是害怕成長，害怕承擔(dān)自己身上肩負的責(zé)任，害怕辜負了親人對我們的期望，因為你再優(yōu)秀，也得碰上識貨的人；你再真誠，也得趕上有心的人；你再謙讓，也得面對珍惜的人；你再付出，也得遇上感恩的人。
青春是隱藏在記憶角落里那個讓人傻笑，后悔，嘆息的人和事，可觸摸；青春是讓人怒，讓人哭，讓人笑，讓人嘆息的情緒，可感覺；青春也是一場遠行，到后來我們是回不去了。我們終將長大，我們不會再暗自神傷，前進的號角吹響，我們將踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)！
青春成長作文4
我愿相信/時間倒退/記憶的最美/合起雙手/閉上雙眼/再許下心愿/在某一天/回到從前/讓他們都出現(xiàn)/但他們沒改變/讓時鐘停在/那年的夏天/讓時鐘停在那年的夏天。——題記
曾經(jīng)，一棵好大好大的柳樹下，有6個女孩，杰杰，曼曼，付付，魏魏，晨晨，糖糖。
杰杰喜歡跳舞，性格開朗。傻呼呼的過每一天。
曼曼，胖嘟嘟的，喜歡彈吉他唱歌，說話，吃好吃的，爽朗活潑。
付付，黑黑的，笑聲和她的膚色一樣，總是替她們幾個著想。有時不太喜歡說話
魏魏，是最小的一個，就像長不大的小孩。小孩子脾氣，天天鬧哄哄的。
晨晨，大眼睛，高鼻子，喜歡發(fā)出咯咯一樣的笑聲，多重性格吧，沉默？活潑？
糖糖，身材高挑，長相甜美，笑起來滿臉的褶子。屬于半文靜的小女生。
就這樣，6個性格迥異的女孩，從曼曼來的'那天算起，已經(jīng)吵鬧的走過兩年了。
如今，都畢業(yè)了。
回想起那兩年，總是不禁輕笑出聲。
曼曼是轉(zhuǎn)校生，在轉(zhuǎn)來的第一天，在操場上團團轉(zhuǎn)而始終找不到升旗臺的她，第一個認識的便是杰杰，她握著她的手領(lǐng)著她，找到了再好找不過的升旗臺。
第二個認識的便是付付，付付總是主動的找曼曼玩，使當(dāng)時沒有朋友的曼曼倍感溫暖。
第三個是晨晨和魏魏，一起上學(xué)放學(xué)，一起走了兩年的朝陽，炎日，黃昏。
最后便是糖糖了，很簡單，糖糖是曼曼的前桌，曼曼是糖糖的后桌，每天上課，趁老師不注意，便開始閑嘮，呵呵，不知不覺，竟嘮了兩年。
那時最美的便是最后的那個夏天，有淡淡的風(fēng)吹過時，6個人或倚樹東扯扯，西扯扯，或大大咧咧不想衣服會不會臟的坐在教室外面的地下，在地上查查鬧鬧，然后6個人，一排浩浩蕩蕩的隊伍，一起去買棒棒冰，一次買12根，18根，看著賣棒棒冰的大媽臉上驚奇的表情，哈哈大笑。然后再一行人浩浩蕩蕩的回去，通常買棒棒冰的時間明明不需3分鐘的路程，幾個人通常10分鐘才能回來，她追她，她鬧她，她打她。那時已臨近畢業(yè)，教室成了老師最不愿意待的地方，自習(xí)課，買完一堆好吃的，就回到亂哄哄的教室，坐桌子，坐椅子，站著，倚著，或玩笑式的一個坐另一個腿上，然后就天南海北的侃，侃完了就給這個解決解決最近的困惑，給那個支個新招，好吃的沒有了，就手心手背，輸了的那個人就要去買，炎熱的夏天誰都不愿跑一趟，于是在進行了10多把后的結(jié)局仍然是6個人一起去。那時他們和所有小女生一樣，討論明星，討論手機，討論衣服，討論帥哥。那時的我們也免不了小女生的勾心斗角，和對老師的極大不滿意，于是，6個鬼鬼祟祟的女孩便各出奇招，在他們的椅子下面放釘子，粘泡泡糖，涂蜘蛛膠。
現(xiàn)在想起來，還真的要感謝那些曾經(jīng)討厭的人，青春便不那么的無聊而變得津津有味。
那時每天曼曼最關(guān)心的就是男生女生之間的緋聞了，每天她是最忙的，她人緣好大家都找她幫忙，于是幫這個分手，幫那個追女生的她，每天上課還要盯緊一些可疑的暗戀對象，自己班忙完了還去別的班幫忙，二班三班四班她誰都管。
杰杰則是每天跟著曼曼做那些幼稚而又無厘頭的事情，卻不亦樂乎。
付付和魏魏糖糖晨晨，則是每天游走于學(xué)校柵欄外的買好吃的的大媽那里給6個人購買好吃的。然后去追杰杰曼曼，因為六個人沒有一個是嘴可以閑著的，除了說就是吃咯。
不知為何，很普通的好吃的，但是在那時在六個人一起的時候總是覺得是那么好吃。
那段時光很美好，6個人一生都不會忘
日子總是不抗過的，考試，結(jié)業(yè)，之后便要說拜拜，還好，6個人在一起的兩年沒白過，都抱著樂觀的心態(tài)，統(tǒng)一口徑“沒事，反正在一個學(xué)校，分不到一起也無所謂�！�
于是，就那樣，在校門口，揮手，微笑，再見。真好，還曾一起走過。
青春成長作文5
在我的生活中就有許多讓我歡樂的瞬間，今年更是多得讓我吃驚，因為今年讓我歡樂的事太多了，讓我實在無法形容啊！就拿分壓歲錢來說吧！今年我已經(jīng)15歲了，我以為今年對我一個大男孩來說的話不會拿到什么壓歲錢，但每一次老天總是要讓人吃驚，我竟又拿到了壓歲錢，并且還是拿得最多的一年，拿了2千2百元人民幣，這實在讓我吃驚，那天晚上，我睡覺時都會突然笑起來，讓人看見了還有點嚇人呢。那件事就讓我歡樂，所以是我歡樂的瞬間，讓我好歡樂的事啊。
歡樂的瞬間不必須要全在物質(zhì)上的，還有許多的歡樂是在精神上的，而在精神上的歡樂會比在物質(zhì)上的歡樂更歡樂的！
我也有許多在精神上的歡樂，這些歡樂的瞬間是讓我終身難忘的，我記憶最深的一個教師在許多同學(xué)面前表揚了我，說我的表現(xiàn)好，上課舉手發(fā)言進取，下課樂于助人，幫忙同學(xué)一些不懂的.問題，著就能夠說是我記憶最深的歡樂瞬間了，因為被教師表揚時心里別提有多歡樂了，那還是十分甜的，比吃了世界上最甜的蜜糖還要甜呢！
還有一件就好似看到自我的文章發(fā)表到網(wǎng)上了，讓我十分歡樂，當(dāng)時我有一種十分巨大的成就感，因為我的心血最終發(fā)表了，這種事情能不讓我不歡樂嗎？這種事情可是我等了不明白多少個春夏才等到的��！
這上頭的就是讓我最歡樂的瞬間，我明白大家也有許多的歡樂瞬間，我喜歡生活中有歡樂的瞬間，僅有這樣的點綴才能使生活更加完美，我喜歡歡樂，異常是歡樂的瞬間。
青春成長作文6
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。小時候，我對“青春”這個詞感到陌生。一轉(zhuǎn)眼，對這個詞我再熟悉不過了。
時間一去不復(fù)返，我們曾做過許多令自己后悔的事，可是，怎樣才能讓“青春無悔”呢？
我認為，要讓青春無悔，就要好好學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)的黃金時期，如果不在現(xiàn)在抓緊時間來好好學(xué)習(xí)，到時候就學(xué)不到什么知識了。到那個時候，后悔現(xiàn)在沒有好好學(xué)習(xí)是來不及了的。并且，現(xiàn)在我們好好學(xué)習(xí)，長大后就會有好工作，就能把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮。
我認為，要讓青春無悔，就要擁有良好的美德：能隨手拾起垃圾丟到垃圾桶，不隨地吐痰，見到別人問聲好，養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣這樣，就會在別人心中留下好印象，別人都愿意和你交朋友。反之，你不僅交不到新朋友，就連自己的.朋友都會越來越疏遠，到那時，就會后悔沒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我認為，要讓青春無悔，就要擁有健康的身體。天天堅持跑步、打籃球，吃健康的綠色食品，遠離臟亂的三無產(chǎn)品。不要認為燒烤看起來干凈，別人買，你也去買。要知道，到時候損害的是自己的身體，而不是別人。也不要以為現(xiàn)在吃沒事就認為它很健康，現(xiàn)在是沒事，可老了以后就會得病了，到時候，再怎么后悔也是沒辦法了。
我覺得，要讓青春無悔，就應(yīng)該孝順父母，不惹他們生氣，幫他們做一些力所能及的事情，不讓父母操心。父母從小給予了我們那么多，我們怎能回報得完呢？所以現(xiàn)在就要孝順父母，如果到時候父母離開了我們，因沒有及時孝順父母而后悔又有什么用呢？
我覺得，要讓青春無悔，就應(yīng)該學(xué)會自立。不再讓父母幫我們做事，自己收拾自己的東西，如果現(xiàn)在不養(yǎng)成自立的好習(xí)慣，長大后怎么辦？總有一天我們會離開父母去獨立生活，到那個時候，后悔也來不及了。
在我成長的歲月中，我要做到這些事，讓青春無悔！
青春成長作文7
曾幾何時，青春對我而言是一個陌生的名詞，兒童時代的我總以為我會永遠那么快樂，那么無憂無慮，但隨著時間的流逝，一切仿佛又從頭開始了。青春在不知不覺中來到了我的身邊，我甚至可以清楚地聽到她的腳步聲。我駐足徘徊在青春的花園中，觀賞著里面的奇花異草：知識，才華，氣質(zhì)，煩惱。。。。。。。，原來青春是如此的豐富多彩！
她如撲面而來的春風(fēng)，在我的天空留下彩虹般的絢麗;她又如那金秋的楓葉，給我以無限的向往與追求。讓我在成長的路途中，更加珍惜青春，更加熱愛青春。
十七歲的青春，十七歲的花季。青春帶給我們的不只是活力，還有希望。偉大的詞人屈原曾經(jīng)說過"百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？"可見青春有多么重要。她是多夢的時代，更是追夢的時代，所以我們要好好把握現(xiàn)在的時光，努力，進取，為了更好的明天而奮斗。
十七歲的天空不會總是陽光明媚，雨季來臨的時候，撐起一把希望的傘，告訴自己要堅強的面對，要學(xué)會勇敢，因為那是成長中對青春的`磨練，讓我們對青春一詞有著更深刻的理解。
曾幾何時，對青春一詞無限懵懂，也會有些許的好奇和渴望。而如今我就站在這青春的道路上，前方是一個未知的世界；回首自己留下的足跡，那是多少次的快樂與悲傷，但無論怎樣，我真正感受到了青春的意義。
這個夏天即將遠去，深秋也要來臨；在這個被風(fēng)吹過的夏天，布滿了青春的氣息，迎著風(fēng)，我對天吶喊——愿我的青春無悔。因為青春是一本太倉促的書。
這篇文章我想投稿，希望老師給我指出不足，并告訴我該怎樣改正，請說的詳細一點，感謝！
青春成長作文8
青春是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失無蹤�？汕啻河质悄敲凑鎸崳坦倾懶�，在于你肉體和心靈的烙印。
有人說，在年少時，生活是盾，我們是矛，自以為堅硬，于是總是愛在棱角中沖撞它，看看它背后藏著什么。而長大后，才發(fā)現(xiàn)生活的真實面目是矛，不斷在沖擊我們，堅硬而冰冷，于是我們只能將自己變成一塊盾，再疼也要把棱角磨平。傷痛仿佛是青春的主旋律，伴隨我們成長。青春是一顆未成熟的果子，以保護自己為目的，用自以為是的堅硬外殼去刺痛他人，直至傷了自己。叛逆期或許是二十一世紀的青少年所面臨的傷痛，他們被虛假的成熟欺騙，渴望獨立和自由，拼命地掙脫父母的手，奔向那夢中的國度，未來仿佛僅在手掌之間，解脫生活的鎖鏈時，他們張揚而興奮，可是那沉重的鏈條依舊將他們的肉體與心靈勒出深深的痕跡。這抹傷痕或許將被銘刻在記憶深處，它教會了他們生活不是浪漫主義，而是現(xiàn)實主義。
朦朧的愛戀是青春的誤區(qū)，那粉色的泡沫純凈卻脆弱，處在青春夢幻里的他們在不經(jīng)意間走了進去，迷失在虛幻的美好里，卻忘了即使是在童話里，人魚公主也要面對現(xiàn)實的冰冷。為了這愛戀，她化為了泡沫，泡沫的消散，會牽動少年敏感的心靈。那種不明有些酸澀，就像喝了一杯冰冷的'水，慢慢地流成熱淚。淚痕或許很淺，或許很深，但總會在某一時刻牽動你的心弦，心傷或許很淡，或許很深，但總會疼痛著過往的云煙。
我們總是在校園的圍墻里度過青蔥歲月，同窗三年、六年，即使朝夕相處，卻敵不過一日說來就來的分別。天下無不散的筵席，人生里有太多的分離，很多人闖進你的生活，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)一切都靜下來，突然發(fā)現(xiàn)習(xí)慣是件可怕的事，讓人戒不了，忘不掉，疼痛著去想念一段時光。
小孩跌倒時，若無大人在身旁，也不哭，自己爬起來。青春的我們何嘗不是個別扭的孩子，有人呵護你的痛處，就更疼。
請相信，青春的珍貴并不是因為那些年輕時光，而是那顆盈滿熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛，不怕去夢想。青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢熱愛生活的心。
青春成長作文9
成長的標(biāo)志也許是不斷變化的體重和身高；也許是從調(diào)皮搗蛋的小鬼頭變成了一個成熟懂事的青少年，而青春的標(biāo)志無非就是臉上時有時無的青春痘了。
閉上眼睛，一路成長歲月中的如同海浪涌入腦海……
“這張是你滿月的時候照的，喏。這張你都學(xué)會走路了；這是你會說話了；這是你上幼兒園了……”順著媽媽手指的照片，我看到了一張張稚嫩的小臉，有的很熟悉，有的卻有幾分陌生；耳邊，媽媽溫柔的話語指引著我在腦海中尋找童年的回憶，有的很熟悉，有的卻很陌生�！罢婵彀�，十幾年了”媽媽長吁一聲，又望向我，眼中透露出幾分欣慰，用手摸著我的后腦勺，“一下子從巴掌大點孩子，變得比我都高了，”說著，起身把相冊放回書架里，媽媽吃力地踮起腳尖，努力想把那早就駝掉的腰挺直點，可她的腰就如同變形了的.鋼筋，根本無法挺直，我接過相冊，放回了原處，“老了……老了……”媽媽嘆著氣，捶著腰，走出了房間。
“你考試的時候想什么呢？兩個大題都不寫，你自己說你考得叫什么東西！”媽媽指著我試卷上的數(shù)字，大聲咆哮著，睜著一雙大眼怒視著我，仿佛早已看透我心中的一切，我低著頭嘟喃著：“這單元學(xué)的很難，班上同學(xué)都考的不怎么樣……”“很難為什么不問老師？”媽媽大聲怒吼道，那雙眼睛死死地瞪著我，“班上考的不好但總有比你好的！”說完啪的一聲把試卷拍在茶幾上，又補充了一句：“考得不好還有理了！”
我拍著桌子，唰地跳起來，扯著嗓子吼著：“這次難沒學(xué)好怎么了？沒考好怎么了？沒弄懂的我自己學(xué)弄懂，用不著你操心！”說著，氣沖沖地走回房間，“呯”的一聲關(guān)上了門。
緩緩睜開眼，腦海中的記憶畫面仍久久揮之不去，成長歲月中，我們?nèi)缤ɑú莶菀话�，不斷長出新葉嫩芽，青春里，我們又猶如剛剛成熟的雛鷹，迫不及待地想掙脫束縛，去看看外面的世界。成長路上，我們要學(xué)到很多，也注定會失去很多，這一路上，成長教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾胃卸�，青春教會我們做事�?yīng)該充滿激情，遇事不要魯莽。然而，青春教會我們之后，就會悄然離去，一去不回。
趁現(xiàn)在，我們還能擁有青春，我們還能享受青春，為何不用這股熱勁兒做我們應(yīng)做之事？人，要學(xué)會成長，青春則讓我們學(xué)會如何在成長的道路上一步一個腳印，扎扎實實，腳踏實地。
青春成長作文10
夜再長，天還是會亮。青春說。
熱切的想要逃避過錯，卻常常無病呻吟。
明天將踏進黎明與黑夜交替的.一束耀眼的光。天天夜晚的一杯雀巢與黑眼圈，每晚熄燈后躺在床上，都能聽到秒針滴答滴答聲。日復(fù)一日。
初三不是一場戰(zhàn)役，所以不會兵荒馬亂，也不會血流成河。我想：它是緩慢的蛻變亦或是迅速的墮落，是一段讓青春不知所措，讓時光不愿再記起的一段回憶。
可是，就算風(fēng)再大，就算雨再急又怎樣，踮起腳尖就能接近陽光。青春總會記得我們的暮色是冷是暖。請聽青春的訴說。
——后記
青春成長作文11
很久以后，我才明白奶奶的執(zhí)著。
去年寒假，我回到了老家。雖說我只穿了一條單褲，但坐在火爐旁，并沒感到冷。只是有時奶奶進屋時，會裹挾著一些冷風(fēng)進來。一天晚飯后，忙了一天的奶奶與我一起坐在火爐旁。她進來的時候，又忘記了關(guān)門。我說：“好冷，您幫我關(guān)一下門。”奶奶一聽，立馬起身去關(guān)門，隨后撩一下我的褲腳，發(fā)現(xiàn)我只穿著一條單褲，又急忙去找棉褲。我說：“不用了，又不冷。”奶奶不理會，固執(zhí)地找來棉褲，
固執(zhí)地讓我穿上�？粗纺[的棉褲，我剛想抱怨幾句，可抬頭看見奶奶那滿頭白發(fā)，心驀地軟了下來。
通往過去的`途徑，似乎只剩下那一段無法逾越的身高。那次，一個住得很遠的親戚家擺喜酒，請我們?nèi)ァＮ也幌肴�，因為路很長且很顛簸。奶奶不同意。后來我干脆耍賴說：“我就是不去。”奶奶一聽，急了，要找棍子打我。棍子還沒找到，我已經(jīng)坐在地上哇哇大哭，腳胡亂地踢，手奮力地甩�！叭グ桑グ�，那邊有很多好玩的�！蹦棠贪牒灏腧_。我不上當(dāng)，依舊哭鬧。僵持了半天，奶奶說要找繩子綁我去。我哭得更兇了。終于，奶奶在無奈之下打了我一巴掌，打得我愣著不知道干什么才好。那時候，滿含淚水抬頭，只覺得奶奶好高好高，高得我似乎無法超越。
大年三十的時候，奶奶忙著洗菜、燒菜。那天下雪了，我出門看了一下，發(fā)現(xiàn)奶奶在井邊擇菜。雪花
紛紛揚揚地落在她的頭上、身上、手上、水中。她蹲下的時候矮了許多。我站在遠處看她，似乎只有我的拳頭般大小。深黑色的建筑，越發(fā)凸顯出她發(fā)梢的一抹白，觸目驚心。我向奶奶走去，雪花漫天飛舞，落在我的鼻尖，又漸漸模糊了我的視線�？炜拷臅r候，奶奶抬頭看我，皺紋越發(fā)深沉。那一瞬間，我猛然發(fā)現(xiàn)，原來我已比奶奶高出許多。只是，這樣的高度，讓人心酸。
也就是在那一刻，我終于明白了奶奶的“固執(zhí)”。其實，她只是以她特有的方式，教會我生活、做人，讓我成長。她慢慢老去了，而我的青春年華，卻在她的年華流逝中悄然而至。
最后，我和奶奶一起在雪中擇菜，她起初不讓，我說：“奶奶，您就讓我來吧�！蔽业那啻�，以奶奶的年華為交換，走向成長，無比燦爛。
青春成長作文12
開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去。——題記
芒果布丁般如歌的花季匆匆忙忙過完，沒有準(zhǔn)備的就叩開了青春的'大門，也曾緊張，也曾無奈，也曾彷徨，也曾孤單，但青春的痛是我們必須接受的，接受這個世界帶給的所有傷害，然后無所畏懼地長大。絢麗的花兒被淚水澆灌才更艷麗。我們用水晶般純潔的眼神接受這個復(fù)雜的世界，直到自己一點一點變的成熟，脆弱的心靈一層一層覆上堅硬的軀殼，我們才漸漸看清這個世界，這個無奈卻又深愛著我們的世界。走過青春的夏天，誰還記得曾是哪年？所以，我們一定要珍惜青春，珍惜這碎花般絢爛的流年。
整天說著那些稚嫩而又莫名傷感、屬于我們的詞語，唱著那些唯美動聽、屬于我們的歌。我們炫耀著屬于我們的青春，眼神里映出代表我們的天真，沒有牽絆，沒有負擔(dān)的往前闖著，笑著。成長，本該如此美好。只有成長，我們才會勇敢的面對人間所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，才會相信命運的寬厚與美好，才會懂得，天使經(jīng)歷痛，然后學(xué)會飛翔。
“我們穿上西裝假裝成長，膠片揮霍習(xí)慣的笑臉。悲傷一發(fā)，寂寞唏噓痛的初體驗…”
青春成長作文13
這個暑假，我生活在光年里。星期一還在做物理冗長乏味的受力分析，星期二抄錄課堂干燥臃腫的英語筆記，剩下的三天還未曾言語，已經(jīng)轟轟烈烈的流逝了。
紅塵滾滾，時光也跟著滾。
還記得剛上高中的時候開心興奮一蹦三尺高歡天喜地在初中生堆里站定都有一種自豪的感覺。而現(xiàn)在看著那些初三畢業(yè)生意氣風(fēng)發(fā)走在大街上，在我們學(xué)校高中貼吧里興奮地大聲宣告：“我上高中了！”就覺得他們是小屁孩，眼角跟著發(fā)潮。
高中是寂寞的，我只能這么說。
白天去上九節(jié)課晚上外加三節(jié)晚自習(xí)，不可以遲到，不可以曠課，不可以打架，不可以罵人不可以逃課不可以插嘴連上課去廁所都不可以去。你能偷看小說能偷玩手機能逃操能偷偷談戀愛，但是被老師有幸撞見了，最少挨頓批評。
高一這年我進的是實驗班，是全校公認的好班。我很有幸的見證了下課很少有人出去的奇景，清一色的好學(xué)生，他們會為了一分兩分而難過，為了同自己一層次的成績多出自己而羞愧我坐在差生的位置上，看著他們“唰唰”地一頁頁寫試題，就感到很多時候空氣稀薄，難過在下一秒中涌上來，告訴自己在寂寞。
郭敬明說友誼是我們的賭注，為了高考，我們什么都可以扔出去。我在他這句話里奮力掙扎了一年，握緊了幾個人的手，剛剛抬了頭，瞬間又低沉下去。
現(xiàn)在的初中和高一像個朦朦朧朧的故事，失去了文骨，只留下赤裸裸兇恨和殘忍的概念。我有時希望，什么都不記得。
很多的時候我在晚飯后騎著車子去學(xué)校時能看見美麗的夕陽和撲朔迷離的晚照，我對凌雪姐姐說過，我喜歡能看見夕陽的日子，因為小城好像伸出神的手指，一層一層，包裹住我所有的憂傷。
在這樣的`日子里，一點點去自卑，去遮住成績，去遮住我千瘡百孔的整個世界。我的溫暖在成績邊緣沉沉浮浮，所有的悲傷魚貫而入，我彎起嘴角，告訴自己，你要很快樂即使假裝很快樂。
于是所有的人以為我很快樂，我便真的以為很快樂。
常常去聽劉若英的一些老歌，去悼念一段老時光，去回憶在一些路程走失的親愛的人。很多時候我們告訴自己昨天沒有走太遠，而回首時，我門已經(jīng)站在明天。我們恰恰不知道，自己已經(jīng)與昨天隔得多遙遠。
我永遠無法做到心如止水，永遠無法做到理性，永遠無法做到犧牲自己的意志，我在全家反對的情況下，毅然決然的投奔文科去了。
高中永遠，都那么波瀾壯闊。
多人以為我虛偽做作崇仰浮華愛慕虛榮，還有一些人認為我驕傲冷漠執(zhí)拗倔強。這一切一切我都知道，知道這些后我仍然自欺欺人，微笑或者冷漠，從不會枯萎。
后來再看幾米的畫作時常常被唯美的色調(diào)逼出了眼淚，而自己手拿畫筆卻無法知道如何下手去描繪自己駁雜流離的憂傷。我想起落花紛紛揚揚的粉淚，漫天飛揚的梧桐葉，穿梭在洶涌人潮不知何去何從寂寞的眼神。黑白鏡頭調(diào)換，人群的步履以慢鏡頭回收，我們還是無法找到屬于自己的那一種色調(diào)或者什么都有，但混合過后都像年輪淺淺的影子不辨黑白。
誰還在彈還在唱青春無悔，我們流著斑駁的眼淚，守護我們尚未塵埃落定的青春。我們的驕傲，在不聽勸告的別人的遺憾里一點一點的消逝了。然而我們?nèi)耘f是我們，以別人不了解的步伐鏗鏘的向前走，沿著自己的路，自己的方向，自己幸福的落筆，把年輪輾轉(zhuǎn)，消逝晝夜。
某人說，我們就這樣走自己走步履鏗鏘的走。
可我還在尋找答案，邊走邊找。
青春成長作文14
天地公正地對待我們。只希望成長中，將淚水凝成一種寬容，將真情永遠放在心頭原來，一次次重復(fù)的出游，竟然可以凝成生命里一次次美麗的邂逅雖然知道一別天涯，但又好奇地想也許會相遇在某一段旅途然而，終于明白，幸福是短暫的，回憶卻是那樣的深那樣的長。
有時候，很奇怪自己怎么會如此深刻的記憶。原本已放棄多年的愿望，早已沉入心湖的經(jīng)歷，在不經(jīng)意之間，也被輕輕撩起第一次的時候難免盡酸，卻不知回憶深深，深到一次次總難忘動.
總難淡漠瀟灑一份情，執(zhí)著留在忘記里，仿佛昨天的一切都可觸摸，閉上眼也能感受出高厚的燦爛的陽光面對空朦朦的人群城市，逝去的，過去的，沉淀在記憶里最深刻的永遠是風(fēng)雨，永遠是不悔無論那年的冬季里有沒有傷心的事，也無論是否被秋雨涼透過心，總歸是一場記憶它如何一個故事，其實悲哀與幸福同樣，都不過是一種情逝去以后都是無可追尋的，回憶也總會淡淡而去青春的淚水，流得好歡暢，我們都曾在昏黃的.霞光里淚水晶瑩，也曾在靜靜的黑夜靜靜地哭泣青春的心，都是那么真誠，一種火焰中升騰的美麗，巖漿中錘煉的鉆石就是這樣了.
生命中，我們沒有必要為傷感負責(zé)記憶里，永遠有一個黃昏，微風(fēng)吹著，夕陽照著一個女孩曾對我說：不知你信不信誰也贏不了時間的比賽，誰也輸不掉曾經(jīng)付出過的愛好艱難的路程，永遠是風(fēng)雨，能否有永遠不悔的心情，即使永遠是欺詐又能否有永遠是真誠的豪邁其實，生命途中何必計較真假。天地公正地對待我們只希望成長的記憶里有風(fēng)有雨，也有真誠的自己。情懷該怎樣地改變，怎樣地不變總之，沉淀在記憶里，轉(zhuǎn)移在不同的境遇里只希望成長中，將淚水凝成一種寬容，將真情永遠放在心頭回憶深深，深得不忍放棄，如同生命.成長記憶!
青春成長作文15
兒時不識字，第一次見到“青春”還不知如何念起。
我曾在發(fā)呆時想象過青春，在平靜的下午，望著窗外白云滾滾，天空藍得純粹又深沉，凝視著我的眼眸。我認為青春應(yīng)該是純粹的。
夏日的傍晚，半輪月亮俯視著大地，并不清澈的窗玻璃外是忙碌的公路，火車在一片車燈下奔馳而過，月亮周圍的云被火車的聲音震得七零八落，月亮也終于大了一些，我注視著還有些殘缺的月亮，想到我的青春應(yīng)該是圓滿的。
可我的青春似乎對我不忠，它沒有按照我預(yù)想的進行，就連最普通的`二月天，也沒有“拂堤楊柳”，我開始質(zhì)疑青春，可亦或許是我錯了吧，青春本就會摻些雜質(zhì)。
我開始讓自己變得忙碌，但總是想忙里偷閑。于是在圖書館寫作業(yè)時，我時不時會停下筆，看著高高的教學(xué)樓發(fā)呆，聞著從飯?zhí)美镲h出來的香氣，暫時地放空大腦。
我想我對青春的熱愛并沒有多轟轟烈烈，縱然它的的確確是屬于我的，我也真真切切地感受到它隨著時間在流逝，所以不管我如何推脫，我都應(yīng)當(dāng)對它負起相應(yīng)的責(zé)任，這也是對“熱愛”它的一種表現(xiàn)。
對于青春，我始終相信，心存信仰便自有遠方，“信仰”同“青春”一樣，都是閃著光的東西，但“青春”又與“信仰”不同，信仰可能會跟隨我一輩子，而青春猶如生命中忽忽的過客。
既然它是我應(yīng)當(dāng)負起責(zé)任的過客，那我想我應(yīng)該在擁有它的日子里揚帆遠航，去打碎它原有的沉默，如果它不是我想象中的青春，那又何妨呢？至少我有追趕過它，在同一跑道上與它賽跑。
我當(dāng)然不會甘心被青春打敗，或許我會嘗試不同方法試著去超越它，但總之，我才不會在青春里，做熱愛的白日夢。
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