青春作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的青春作文4篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)拼搏，用青春能量向夢(mèng)想發(fā)起挑戰(zhàn)。面對(duì)夢(mèng)想，我們必須堅(jiān)定信心，插上高飛的翅膀，飛向遼遠(yuǎn)的天空。
人們都想擁有最好的生活，然而，沒有付諸行動(dòng)，一切只是空談。"吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也"。
夢(mèng)想是美好的，而現(xiàn)實(shí)是紛繁復(fù)雜的`。不少青年人一味追求虛擬時(shí)光，卻忘記了現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。《都挺好》中的蘇明玉憑借自己的努力，改變了命運(yùn)。這改變的方式不源于他人，更重要的是自己的努力。只要堅(jiān)定目標(biāo)，執(zhí)著去做，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界會(huì)因此變得更明亮。
伴隨著高考的臨近，有人失落，有人彷徨，亦有人歡快。歡快者用汗水和努力迎來(lái)了希望。希望就在遠(yuǎn)方，但此時(shí)放棄必將失敗。我們要把夢(mèng)想作為揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的動(dòng)力，將年少輕狂埋進(jìn)心底。"贏不贏我未知，拼到底我無(wú)悔"，用汗水鑄就的利刃，必將在戰(zhàn)場(chǎng)上有收刀入鞘的驕傲。
即使四周沒人鼓勵(lì)自己，我們也要給自己信心。背起背包，努力向前奔跑，穿越艱難曲折的人生隧道，穿越夢(mèng)幻，活出最好的自己。人生就是這樣，在疼痛中哭泣，在生活中歷練，在淚水中沖刺。我們不是向他人證明什么，而是要做自己生活的主宰者。無(wú)所謂他人是否會(huì)嘲笑你的付出，因?yàn)槲覀円畛銮嗄耆说木省?/p>
莫要蹉跎你的青春，因?yàn)榍啻菏怯脕?lái)奮斗的。等來(lái)的只能是"竹籃打水一場(chǎng)空"。青春的主角是我們。拼搏青春，擊水中流，才能無(wú)愧這個(gè)偉大的時(shí)代！
青春作文 篇2
良多己皆會(huì)有這樣的同感，平庸或跌巖的回想，盡非不請(qǐng)從來(lái)，通常一個(gè)引子，一個(gè)時(shí)間留念者取牽引者。幾標(biāo)殘破受塵的日記，簡(jiǎn)直含混不清的照片，多少弛顏色黯淡的油彩繪；或一個(gè)紐扣一只吉他撥片，一沓書簽……都會(huì)使你歸憶伏以前的種種，而在那一個(gè)陽(yáng)光亮媚的下戰(zhàn)書，應(yīng)我讀著蘇軾的《南鄉(xiāng)子》時(shí)就那樣忽然的想訖了你。
在你的性命中，總會(huì)有不同的我在某種特定的時(shí)光里，給你留下難以磨滅的印記，始終在你的記憶之中，跟著你的成長(zhǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)的積淀，成替你成熟之中不可宰割的一局部。青春年多的我們老是會(huì)存在著一些離譜的空想；盼望在春天把唯逐一張高分舒子埋入地里，到了秋地，它就會(huì)長(zhǎng)沒許多很多的高分卷子，那樣就不用再顧慮父母丟臉的神色，把喜歡的漫畫光明磊落的攤在桌子上……就在這夢(mèng)個(gè)別的歲月里，就在這部可多得的青春里，我偶遇你。
說(shuō)來(lái)還真的要感謝沙漏，感謝我們都深愛的詩(shī)歌，感激我們都那么執(zhí)著尋求著得《南子鄉(xiāng)》。在禮品店里，由于望中了同一款沙漏你我就這樣相遇，你長(zhǎng)的就是一個(gè)假小子樣，假如你不說(shuō)沒人會(huì)猜忌你不是男孩，你點(diǎn)無(wú)表情的樣子讓我想到：這個(gè)冬天是多情的，偶然碰到的一個(gè)人卻是涼颼颼的，人總是促的，天不總是藍(lán)的，而我怎么就瞅著這個(gè)沙漏傷感了？她就那么走進(jìn)我對(duì)我說(shuō)：“我最喜歡的禮物是沙漏，果為它代表著敵誼，我們們又喜歡同一個(gè)沙漏，接個(gè)敵人吧！”那稍尖的父聲就這樣兀自的闖進(jìn)我的耳膜，于是我們就這樣相遇。
如是算去，我們實(shí)的很有緣分，世界上尚且不完整相共的'兩片樹葉，而對(duì)之前毫無(wú)瓜葛的，二集體竟有這么多的雷同喜好最難以忘記的仍是《南子鄉(xiāng)》，后來(lái)的我們帶著統(tǒng)一款耳機(jī)在陽(yáng)光下聽著許嵩的歌腹誦著蘇軾的《南子城》：東武看余杭，云海無(wú)涯兩查茫。何日功成名遂了，還鄉(xiāng)。醉啼伴臣三萬(wàn)場(chǎng)，不訴離觴，疼飲素來(lái)別有腸。昔夜迎陳燈火涼，河塘。墮淚羊私卻姓楊。過(guò)后的我們啊這么愛好，“何日過(guò)成名遂了，還鄉(xiāng)”這一句，爾們?nèi)缭S酷愛當(dāng)初足踩的故鄉(xiāng)，該時(shí)的咱們信念謙滿。
逾隔兩年，當(dāng)我們面臨分別，那句“醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng)，不訴離觴”與我們又是如此的貼切，尚且不會(huì)飲酒的我們只喝一心感到不當(dāng)迫害本人而改為我們都暖衷的可口可樂(lè)，灌了一肚子汽水的我們特矯性的擁抱，說(shuō)著：“別記了我！”此此都默契的沒有多說(shuō)什么，留給對(duì)方一個(gè)最美妙的笑顏后灑脫回身，不是沒有不舍，相反的那種不舍深刻骨髓，刻骨銘口，只是不訴離觴罷了。
在如斯如夢(mèng)般的青春面，偶逢個(gè)沙漏，我偶遇個(gè)你，偶遇個(gè)《南子鄉(xiāng)》，讀懂了“何日功成名遂了，還鄉(xiāng)�！钡那閼�。咀嚼了“醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng)，不訴離觴。”的友情。在這青春中，讀過(guò)了《南子鄉(xiāng)》，遇功了你品嘗了成長(zhǎng)。
青春作文 篇3
一
喂，青春停一停
不是說(shuō)好和他一起同行的嗎？
你為何要加快步子，離他而去？
你可真不夠義氣，真不講信用啊！
嗯，你說(shuō)他走路太慢，閑話太多，思想太亂！
哦，的確。他是有些游手好閑，溜瓜摸棗，愁眉苦臉。
可是他也不想這樣虛度光陰�。�
他原本是一個(gè)快樂(lè)，陽(yáng)光，勤奮而又帶點(diǎn)稚氣的男孩�？墒亲詮乃と肭啻海�'生活就變得堅(jiān)硬了，麻木了。
面對(duì)事情，他有時(shí)顯得嚴(yán)肅而又呆滯，但有時(shí)他又顯得懂事與可愛。他有時(shí)顯得孤僻而又失落，但有時(shí)他又顯得歡樂(lè)與陽(yáng)光，他有時(shí)顯得脆弱而又惆悵，但有時(shí)他又顯得堅(jiān)強(qiáng)與勇敢總之，他一切的一切都顯得那樣的繁瑣與復(fù)雜
二
記得有兩次
原本是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，而他就好像遇到了什么晴天霹靂輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入寐
第一次，是為了弄明白“含沙射影“的注解
他明知自己有成語(yǔ)字典可是他就是不翻，他自以為是，驕傲自滿他認(rèn)為自己是天才“知百事，通萬(wàn)物“然而他卻不知，自己只是滄海一粟中的一粒沙子，什么都不懂，什么都要偽裝
第二次，是班上兩個(gè)同學(xué)的交談
他原聽見別人沒有說(shuō)他悄悄話，而他卻要自作多情，胡思亂想
他會(huì)把別人的嗤笑當(dāng)作取笑，會(huì)把別人的冷漠當(dāng)作仇恨直到別人都來(lái)崇敬與揄?yè)P(yáng)他，他才感到自己有安全感，才感到自己心中有一絲的撫慰與滿足
三
別人說(shuō)他是一個(gè)怪癖，我行我素的男孩
可是他總是不承認(rèn)，總要用精密的面紗來(lái)偽裝自己
傷心也要裝作快樂(lè)，緊張也要裝作冷靜，嫉妒也要裝作欣賞直到有一天，他不能承受偽裝的折磨，他才揭開自己的精密面紗
可是這時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己的青春，已過(guò)了一大半
于是，他并學(xué)會(huì)了抱怨，責(zé)怪，推卸與譴責(zé)
他渴望青春能停一停，但是他殊不知當(dāng)初青春已給過(guò)他機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)，可是他不懂得珍惜與吝惜整天心不在焉，浮想聯(lián)翩白白浪費(fèi)了自己一半的青春
現(xiàn)在他將用自信，快樂(lè)與勤奮去珍惜自己另一半青春就好像魚兒，永遠(yuǎn)珍惜著自己的池塘！
青春作文 篇4
青春是什么？青春是一縷清風(fēng)，風(fēng)過(guò)林梢，轉(zhuǎn)瞬即逝；青春是冬過(guò)春來(lái)細(xì)石中潺潺流過(guò)的溪水，滋潤(rùn)了心靈，融化了大地；青春是”東邊日出西邊雨”，滌蕩了胸懷的無(wú)暇與純凈。日月無(wú)情地磨煉中卻泛出了酸澀的甜意。在青春中，我們拼搏了，我們奮斗過(guò)，這才是青春最美的樣子。
那天，學(xué)校組織歌唱比賽，我有幸被歌唱選賽選中，從此便開始了我那曲折又難忘的歌唱?dú)v程。剛剛接到歌詞的時(shí)候，望著滿篇的英文歌詞，是興奮？是快樂(lè)？是緊張？…感慨萬(wàn)千！那天我用整整一晚背下了整篇歌詞�？烧l(shuí)知一到唱時(shí)卻卡了殼。排練了一遍又一遍，組長(zhǎng)緊皺著眉頭雙眼緊盯著我，突然他雙手一揮，大家的歌聲嘎然而止。他大聲地沖我喊道：“你！出來(lái)一下！”冷冰冰的言語(yǔ)中沒有任何的感情色彩---是啊，那時(shí)時(shí)間緊任務(wù)重，誰(shuí)還顧得了這個(gè)。
“這兒塊，這兒塊，還有這兒……你是怎么練的'，趕緊多唱幾遍！”“好……好……”我吱吱唔唔地回答著。
我站在一旁，孤獨(dú)的身影被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)，雙手捧著已被汗水浸濕的稿子，目光迷茫地向遠(yuǎn)處，我努力地張大嘴，一直重復(fù)著這個(gè)我老是唱錯(cuò)的段落“光陰好像，流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉……”一遍又一遍，我在心中細(xì)細(xì)地體會(huì)著，感受著青春的甜蜜，由生硬到舒緩，由間斷到連貫。青春的旋律沖出我的心底向著天空飛揚(yáng)！
然而“天有不測(cè)風(fēng)云”，在層層選拔中，伴隨著大家如火如荼地排練的歌聲中，我卻悄然離去，理由是我的嗓子正趕上青春期的變聲，變聲中的嗓音聽起來(lái)怪怪的，連自己都不相信這是我自己的聲音。青春啊青春，你讓我歡喜也讓我憂愁。但我絕不后悔，這是一段難忘的經(jīng)歷我會(huì)永遠(yuǎn)把它藏在心底。
那年，我唱的是《梔子花開》，青春中我有幸能與這朵花有過(guò)交往。人生中難免有遺憾和失落，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我曾經(jīng)那么努力，那么刻苦，就為了青春的心中那個(gè)不能放棄的目標(biāo)。喜歡丁老師的一句話“這世上總有一些人記得你，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。凡來(lái)塵往，莫不如此�！边@才是青春吧？笑著面向困苦，路漫漫，我與青春共飛揚(yáng)！
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