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青春敘事作文

時(shí)間:2024-11-27 09:15:38 青春 我要投稿

青春敘事作文(必備)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的青春敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春敘事作文(必備)

青春敘事作文1

  清泉,翠林,晨曦。一縷縷,一絲絲的清暉透過樹叢,灑落在草地上。微風(fēng)輕輕地拂過,到處閃爍著靈動(dòng)的音符,宛如眨眼的星星,恍若淘氣的孩童,在綠的海洋里輕盈跳動(dòng)。泉水淙淙流過,蕩漾起一陣陣清脆的鈴聲,伴著不時(shí)傳來的幾聲鳥鳴,清晨的山林又增添了幾分活力,注入了幾許生機(jī)。

  青春——一縷抓不住的風(fēng)——永遠(yuǎn)輕舞飛揚(yáng)。以無憂的情緒織無邊的夢,然后是渴望天明,渴望成長,渴望用自我的雙手托起幻夢。曾幾何時(shí),我們也在青春里迷失方向;曾幾何時(shí),我們也在為自我的青春感到迷茫?墒,青春的主旋律卻從來沒有在我們心靈的深處泯滅過。熱情奔放,高亢激昂,奏響了青春的華美樂章;勇于創(chuàng)新,志比天高,演繹了青春的前進(jìn)方向。

  青春意氣,糞土當(dāng)年萬戶侯。青春激昂,似傲雪寒梅,勇斗嚴(yán)寒;若振翮雄鷹,直指九天。青春,只要它的脊梁不彎,它就能扛起一座山;青春,只要它的精神不倒,它就永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒。定然會(huì)有容納百川的氣魄,定然會(huì)有蔚藍(lán)澄澈的未來,失敗并不可怕,挫折也無須憂傷,因?yàn)榍啻褐有闹械脑坝肋h(yuǎn)沒有冬季。

  暮靄朦朧。當(dāng)夕陽拽著紫紅的薄紗依偎黃昏時(shí),落日余暉斜斜地射入山林,在那氤氳的霧氣中不時(shí)透漏出幾許優(yōu)雅,幾多恬淡。靜,幽靜,牧童回家,倦鳥歸巢,留給山林的是此時(shí)此刻的悠閑。蟈蟈偶爾鳴叫一兩聲,似在試探周圍的意境,又似在戲弄大自然的.田園之心。太陽漸漸的落了下去,夜色一點(diǎn)一點(diǎn)的籠罩了整個(gè)山林,輕輕的,慢慢的,生怕驚動(dòng)了這山林的寧靜,生怕?lián)羯⒘诉@氤氳的暮靄。

  一把搖椅,一壺清茗,眼角上的絲絲縷縷寫滿了歲月的滄桑。處世一生,那顆早已疲憊的心最后得到了片刻的悠閑。一生的奔波,一生的奮斗也最后有了結(jié)局,在清閑午后,在日落黃昏,輕翻手中畫卷,探求亭前花開花落的真諦體會(huì)窗外云卷云舒的淡然。

  逝者如斯,流水帶走了以前的夢幻,以前的年華。多少離逝的風(fēng),多少沉淀的淚,多少漂泊的誓言,而此時(shí)看來又是如此的幼稚而單純。塵埃落定回首已是萬重山,一雙睿智的眼睛,洞穿了自我的人生路,而又看到別人在自我以前走過的路途中徘徊,迷茫。

  一張記憶的風(fēng)帆漂過,載滿了歲月的啟迪,詮釋晨曦和暮靄的動(dòng)人篇章。

青春敘事作文2

  青春是一本書,書寫著我們無法忘卻的回憶;青春是一幅畫,描繪著我們和諧相處的美好日子;青春是一泓清泉,渲染著我們多姿的生活色彩。

  記得那是剛上初中的時(shí)候,我學(xué)習(xí)壓力特別大,科目的增多,老師授課方式的不同,同學(xué)們?nèi)艏慈綦x的微妙變化,父母陪伴的減少……讓我手足無措,越想越煩躁!艱難地掙扎在那樣的生活之中。

  第一次月考之前,復(fù)習(xí)比較緊張,每天都有特別多的作業(yè),我特別的累,但是我能向誰訴說呢?于是,我就把“委屈”憋在自己的心里,整日整夜,吃不下飯,睡不安覺,我的生活里仿佛沒有了陽光!每天晚上睡不著覺的`時(shí)候,總愛瞎想,有時(shí)還會(huì)無緣無故地哭泣,甚至想過不上學(xué)了。

  離月考就剩兩天的時(shí)間了,老師看出了我的不對(duì)勁,把我叫到辦公室里,問我:“是不是很累,晚上還睡不著覺?”我說:“是的!崩蠋熅透嬖V我:“這個(gè)階段是過渡期,要調(diào)整好心態(tài),自信點(diǎn),相信你能做到!慢慢地就會(huì)好起來的!……”聽了老師的一番話,我低落的心,為之一震,抬起頭望向老師,正好撞上了老師那滿是慈愛的目光,頓時(shí)我就覺得沒有那么累了!我愉快地說道:“我知道怎么做了,謝謝你老師!

  自那之后,我就像打了雞血似的,渾身有使不完的勁兒,我拼命地學(xué)習(xí)……。

  月考結(jié)束以后,成績很快就出來了。盡管我不是最好的,但是,我在原有的基礎(chǔ)上,有了質(zhì)的飛躍,我相信下一次我會(huì)更好!

  時(shí)間在流逝,我的心智也不斷在成長,我甚至有點(diǎn)盼著,盼望期中考試的來臨,我想以自己的努力成就自己,我更想以自己的實(shí)力征服自己,我想我期中考會(huì)考好的,因?yàn)槲仪宄刂牢业呐Σ粫?huì)白費(fèi),我更想用自己的經(jīng)歷,告訴我的學(xué)友:青春對(duì)于我們每個(gè)人都是短暫的,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

  然后,我不敢有一絲的懈怠,通過努力,最后把自己變得越來越優(yōu)秀。

  回首過往,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,串成一個(gè)個(gè)美好的故事,我在故事中優(yōu)秀,故事在我心中綿長……。

  歲月悠悠,青春無悔,故事中成長的我永遠(yuǎn)快樂!我的故事永遠(yuǎn)絢麗多彩!

青春敘事作文3

  蟬兒輕曲盛夏,微風(fēng)拂亂氣息,不經(jīng)意懵懵懂懂的步入青春。我褪去一身稚氣,戴上中學(xué)生的面具規(guī)矩的坐在教室里,告別了小學(xué)時(shí)的無憂無慮,背負(fù)了關(guān)于未來的責(zé)任。我開始看準(zhǔn)自己的方向,卻又忍不住迷茫;我開始奮發(fā)向上,卻又難忘的仿惶。我夾帶著青春的獨(dú)有氣息,游走在有心事的操場邊緣,明明害怕卻又開始偽裝自己。

  成長是什么?是一件東西得不到,也不敢再去奢求;成長是什么?是一件事情害怕,卻也敢面對(duì);成長是什么?是自己真的很好奇 卻又裝作自己不在意。我們?cè)谶@一次又一次的困難中勇敢站起,身經(jīng)百戰(zhàn),白袍見血;我們?cè)谝淮斡忠淮蔚拇煺壑幸а缊?jiān)持,奮不顧身,不畏艱險(xiǎn);我們?cè)谝淮斡忠淮蔚姆穸ㄖ凶C明自己,單槍匹馬,勇往直前。

  當(dāng)我們終于在一次又一次失望后爬起的成功中活成了別人想象中的樣子時(shí),明明應(yīng)該鋒芒畢露,卻選擇了悄然無聲,平靜淡泊。

  以前的日子太過年輕氣盛,一點(diǎn)小驕傲就飛揚(yáng)跋扈,一點(diǎn)小成績就盛氣凌人。長大后才明白,其實(shí)在后來的歷練中,變得不僅僅是自己的生活態(tài)度 ,還有那顆向往平穩(wěn)的心。

  青春是一場盛大的旅行,你心情沉重的踏上征途,背著對(duì)未來的希翼,跨過山水,越過距離,最后重要的不是結(jié)局,而是在那一條路上你度過的過程。

  在這一條路上,你看過無數(shù)人情冷暖,你品過太多心酸,一次次被打擊,一次次被傷害。有時(shí)候覺得自己真的太傻,明明手心冰涼,卻妄自菲薄的想去溫暖別人的心房。你還必須在所有人面前笑靨如花,讓愛自己的安心,讓敵人不敢輕視,卻在轉(zhuǎn)身的那一瞬間泣不成聲。你不能讓別人看到你脆弱不堪的樣子,所以你得堅(jiān)強(qiáng)?赡阋仓皇且粋(gè)菇?jīng),你活的`再出彩,也需要一個(gè)肩膀。

  可能有人會(huì)覺得,一個(gè)女孩子總會(huì)比男孩子有路子吧。不,你錯(cuò)了,這個(gè)社會(huì)從來不會(huì)因?yàn)槟闶且粋(gè)女孩子就憐香惜玉,如果不努力以后的你就會(huì)有穿不完的地?cái)傌浐凸洳煌甑牟耸袌,更可怕的是以后就連結(jié)婚的婚紗都是租的。

  我從來不比別人少努力分豪,男孩子能做的,我一樣不差;男孩子背負(fù)的責(zé)任,我一樣不少。性別,從來都是不努力的托詞,從來都是失敗的借口。

  如果以后我成功了,我一定要大聲的告訴那些不努力游手好閑,碌碌無為的男生 :“我比你混的好,不僅僅因?yàn)槲沂桥⒆。?/p>

  但我也要奉勸那些紙醉金迷,以為靠幾分姿色就以為可以平步青云的女孩子一句話,長得好看是優(yōu)勢,活得漂亮,才是本事。

青春敘事作文4

  ——題記

  初中生活像一枚慢慢長大的果實(shí),掛在高高的枝頭上,一低頭,就望見曾經(jīng)。 -記得剛上初中的那幾周,不知怎的,總是莫名其妙的想起那些小學(xué)的往事,那些難忘的瞬間……

  那還是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門,一股陌生緊張質(zhì)感油然而生,校園花壇里那兩棵小樹正迎風(fēng)飄搖,操場上的那棵佇立了百年的銀杏樹,果實(shí)正在飄香,就這樣,懵懂的我握著細(xì)細(xì)的書包帶,穿著與隔壁班的同學(xué)一樣的運(yùn)動(dòng)鞋,踏進(jìn)了小學(xué)的大門。

  在這里,我結(jié)識(shí)了我的同學(xué)們、朋友們,就這樣,我們彼此相扶,走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。大千世界,滾滾紅塵。也許,單單一個(gè)“緣分”是無法詮釋的.。在浩瀚的人生旅途中,于各自的生命軌跡中延展出一段從跌的色彩,實(shí)在是幸運(yùn)。

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,我曾幫助一位老人照看花園,后來讓他把表揚(yáng)信寫到了學(xué)校,大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上當(dāng)中讀了出來。

  當(dāng)一張張稚氣單純的笑臉把不含任何雜質(zhì)的敬佩目光投向我,我的臉紅得像旁邊花壇里的杜鵑。像老人送給我們的蘋果。

  其實(shí),這僅僅是我小學(xué)時(shí)的“冰山一角”。許多記憶猶新的情節(jié)都像手中的紙飛機(jī),一次次快樂的沖向成長的天空.譬如我和同學(xué)之間的打打鬧鬧;對(duì)班級(jí)公物的漫不經(jīng)心;放學(xué)了和同學(xué)們?nèi)ソ吤䝼(gè)蝦捉個(gè)蟹什么的,甚至還偷偷地把它們帶到學(xué)校,結(jié)果弄得教室里“螃蟹滿地爬”。

  在小學(xué),我們班換了不下6位班主任,結(jié)果弄得我們班很不適應(yīng)。不知怎的,竟然有些無奈與抵抗。我們班歷經(jīng)的“風(fēng)風(fēng)雨雨”“坎坎坷坷”實(shí)在不少……但最終以歡樂告終。

  但是,這樣的日子很難再找不到了,因?yàn)槲覀兩狭酥袑W(xué)。中學(xué)雖然也有歡聲笑語,但卻很難沖進(jìn)童年的純凈歲月。小學(xué)的我們很頑皮也和快樂,但現(xiàn)在我們上了初中,我們變成熟了許多,也懂得了自己的責(zé)任。 -對(duì)著天空,許下一個(gè)諾言,許下一個(gè)愿望,為了這個(gè)愿望,讓我們努力奮斗。不知多年后,我們會(huì)變成什么樣,但我相信,我們會(huì)一樣的精彩!會(huì)一樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的是同學(xué),是朋友,是兄弟.希望多年以后,我們會(huì)活得比現(xiàn)在更精彩!

青春敘事作文5

  窗外,是滴滴答答的雨聲,瑤獨(dú)自在寬闊的教室里,白色的校裙在風(fēng)的帶動(dòng)下?lián)P起干凈的裙擺,潔白的襯衫浮動(dòng)著,額前的留海快遮住了她的眼睛。想著政治課上,老師說青春期有強(qiáng)烈的性意識(shí),與異性交往久了就會(huì)有強(qiáng)烈的依賴性,而那種依賴性就是中學(xué)生口中說的“愛”她質(zhì)疑,質(zhì)疑自己是真的對(duì)他-----輝,只是依賴性而已嗎?她怪輝,怪輝是校草,她也怪自己,怪自己不是;。青春,多么美好的花季!剛遇到輝的時(shí)候,她只是厭惡,甚至不想見到他,可是,他們偏偏成了同班同學(xué),而且是同桌!零距離的接觸也觸動(dòng)了瑤心中深埋已久的幸福,而這種幻想的幸福卻引起了甜蜜的恐慌~~

  就在那個(gè)中午,瑤鼓起了勇氣,向輝表白!天!學(xué)校里議論紛紛,大家想不到,像瑤這樣的好學(xué)生竟也會(huì)........輝是個(gè)叛逆少年,對(duì)于學(xué)習(xí)一向置之不理,上課就趴在桌上睡覺,幭蛩戆讜r(shí),輝也大吃一驚,像他這種花花公子,好學(xué)生應(yīng)該是討厭,恨不得永遠(yuǎn)不要見到他,這次卻截然相反!雖然很新穎,但他還是拒絕了。瑤的心酸了,只留下大段疼痛的.空白。放學(xué)了,教室只剩下瑤一個(gè)。除了抽泣聲,還是抽泣聲,絕望的眼淚在凌亂的風(fēng)里逐漸風(fēng)干成傷痕,她哭了,為了輝,她一直認(rèn)為自己是最堅(jiān)強(qiáng)的,可是,這次......“你真的喜歡我?”瑤抬起頭:整齊的留海,微翹的黑發(fā),漂亮的五官,清瘦修長的身材-------是輝!瑤點(diǎn)了點(diǎn)頭,輝轉(zhuǎn)過頭“我從你的眼神中看不到喜歡!”瑤不理解“why?”“那只是你對(duì)我的依賴,不是嗎?難道,我們以后真的可以在一起嗎?”瑤低下頭,沉思著。對(duì)。∫院笳娴臅(huì)在一起嗎?瑤似乎理解了一些“原來,你還是知道一些道理的,為什么不好好讀書呢?”“管你什么事?多管閑事的家伙!”輝轉(zhuǎn)身走出門口,瑤立即追上去,兩人又和好了......

  罷了,罷了,這就是我們的粉色流年!

  青春的日子還在像沙漠一般一點(diǎn)點(diǎn)遺漏,而青春的幼稚記憶卻一直舍不得丟棄!

  還是那個(gè)青春,還的那個(gè)夢!

青春敘事作文6

  開學(xué)到現(xiàn)在有多久?我數(shù)著、數(shù)著……已經(jīng)有兩個(gè)半月了!這兩個(gè)半月說長不長,說短不短。進(jìn)入初中以來,我經(jīng)歷了太多,也懂得了太多,從一個(gè)懵懂的小孩變成了小大人,F(xiàn)在回想起來,感覺真是不容易啊。

  開學(xué)了,我無時(shí)無刻不想著家,想著父母。換了新環(huán)境,父母也不在我身邊,我的學(xué)習(xí)、飲食和體育鍛煉都由自己安排和完成。我的自理能力差,學(xué)習(xí)壓力又接踵而至,使我常常感到焦慮、煩躁。我時(shí)常想:“今天星期幾?嗯,星期二了,明天的后天就可以回家了。嗯,星期三了,72小時(shí)后的現(xiàn)在已經(jīng)在家里了!边@樣傻里傻氣地一直到星期五,然后發(fā)現(xiàn)自己原來能挺過來,時(shí)間比想象中過得快。

  第二周開始,更大的壓力來了:限時(shí)練和周周清開始了。每天晚上考四科,考呀考,每天都要面對(duì)成績。我的成績?cè)诎嗬锊惶,思想?fù)擔(dān)也重,每天都感覺在苦熬,情緒也很低落。好不容易熬到星期五,下午還要培輔。每次踏出校門的那一刻,真是如釋重負(fù),身子就像神仙一樣輕飄飄的,好不快活。

  我開始反感、厭惡自己的這種情緒。于是我試著去與同學(xué)、老師交流,也向父母傾吐自己的苦惱。在老師、父母的開解和與同學(xué)愉快的交流中,我逐漸想開了:何必這么煎熬呢,我要把這種情緒轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去,把想家的時(shí)間去記單詞、背課文,或者與同學(xué)聊天、運(yùn)動(dòng),豈不更好?!我變得開朗、樂觀起來,我覺得我開始長大了……

  可一波未平一波又起,一個(gè)腸胃炎直接讓我有兩個(gè)星期基本沒上學(xué),錯(cuò)過了中學(xué)階段的`第一次月考,也錯(cuò)過了第一次證明自己的機(jī)會(huì)。我感覺到心底好像有一股氣兒沒使出來。

  病好之后,馬上就迎來了期中考試。我感覺那股子氣兒就要像火山一樣爆發(fā)了。我洗澡吃飯時(shí)都在想著古詩和單詞,拼命擠出時(shí)間多看幾眼文言文注釋,晚修后還找數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教問題。我期待獲得一場勝利,要不怎么對(duì)得起這兩個(gè)月的“痛苦”呢?最終,我取得了比入學(xué)排名前進(jìn)了20多名的好成績。

  我開始感受到了,我現(xiàn)在經(jīng)歷的這些,都是人生成長中不可或缺的一段旅程。對(duì)于它,我只能說:就像茶,剛?cè)肟跁r(shí)是青澀的,可最后回蕩在喉嚨間的,卻是無盡的甜味兒。

青春敘事作文7

  心中的彩虹,不一定非要等到雨過天晴才來,本身的青春,不一定要非要等到痛過苦過才來。

  ————————題記

  青春這件小事,由于是小事,由于年少輕狂,讓他分秒流逝;青春這件小事,由于是小事,由于年少輕狂,讓我痛過苦過;青春這件小事,由于是小事,由于年少輕狂,而讓我在他面前不知留下了多少的腳印……

  青春的歲月,善良、邪惡、歡喜、悲傷、苦熬……無處不在,無時(shí)不有。青春——一個(gè)人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)從少年到達(dá)成年的過渡期,然而,在這被我任來沒有任何“危險(xiǎn)”的時(shí)期中,我卻改變了,改變了……

  也許對(duì)于青春,我只是一放而過,我的青春也許充滿著玩樂,電腦游戲、小說,它們?cè)谖业那啻豪镎紦?jù)著大部分的空間,它們留給我的都是暫時(shí)的快樂,然而當(dāng)我認(rèn)識(shí)過來的時(shí)候已經(jīng)晚了,這是的我卻改變了,現(xiàn)在在我的腦海中也許只有遺憾。而沒有那一絲的歡喜。

  我記得在七年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我養(yǎng)成了跟老媽頂嘴的惡習(xí),平時(shí)對(duì)著老媽的責(zé)罵只是默默的接受,而現(xiàn)在,是跟她對(duì)著干,脾氣變得很暴躁,聽不進(jìn)別人說的話。我想這應(yīng)該就是變化吧!然而在我身邊唯一沒變的,就是那愛玩愛笑的性格。愛笑到也沒什么,重要的`是愛玩,在現(xiàn)在還愛玩,這可就麻煩了,因?yàn)閻弁妫疑险n時(shí)總在想其他的事情思想沒法集中,讓我的成績一落千丈,心里非常難過,但怎么也改不了也許這就是改變吧!讓我遺憾的改變。這遺憾中,我也有著進(jìn)步,在這種進(jìn)步中我也有改變了。小學(xué)時(shí),我最討厭語文這門功課了,看見那密密麻麻的文字,與那幼稚的課文我就煩,上課時(shí)也不專心,東張西望的,總想找一些我喜歡的事情來做,可現(xiàn)在,我漸漸喜歡上語文了,這一部分的功勞要?dú)w功于我的語文季老師,她講的課很有意思,不乏味,時(shí)不時(shí)的還會(huì)把我們帶進(jìn)那課外的意境中去,這讓我覺得很有意思,很自然的喜歡上語文這門學(xué)科了。我想這應(yīng)該就是變化!

  激揚(yáng)的青春,就是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”的精彩吧!然而有時(shí)我會(huì)呆呆的坐在那的問道:“青春是什么?”可我的回答是——青春是大自然贈(zèng)與我們?nèi)松幸欢喂廨x的旅程,可是多少人放過青春,他們留下了“少壯不努力,老大徒傷悲!钡目畤@?捎钟惺裁从媚兀垦嘧尤チ,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,而我們的青春為什么一去不復(fù)返呢?悔之晚矣!

青春敘事作文8

  誰能讓我知道,青春是一個(gè)多么美好的東西?讓人感到很懷念,讓人感到很悲哀,讓人感到很快樂,似乎就是是我們往上仰時(shí)一顆最閃亮的北斗星,誰能猜到,未來是怎樣?

  她曾有一個(gè)娃娃,叫愛麗絲,她總是抱著它,在寧靜的鄉(xiāng)村下,夏天,拿把椅子,微微涼風(fēng)吹過,坐在樹下,天上滿天星,閃爍,她抬起頭,望著:什么時(shí)候才能到城里上學(xué)?她想,她在電視里看到,城里是高樓大廈,汽車滴滴的叫。她傻乎乎的笑,笑夠了,不禁想起了媽媽,媽媽在哪呢?爸爸說,媽媽去了一個(gè)很漂亮的`地方,“媽媽會(huì)回來嗎?”她仰起小臉問,那雙大眼睛里閃爍著一種光芒,不,我也說不出。

  后來,她在鄰居房子前玩,聽到里面說“唉!夢夢這孩子真可憐,這么小就沒了媽,現(xiàn)在就只有她爸,唉!”她的心一震,眼睛里流下了苦澀的淚,“媽媽”她無法想象,她雖然還沒上學(xué),可她知道,“沒了”什么意思。她忍受不了了,哭著沖進(jìn)去,“不,我有媽媽,你們亂說!亂說!”鄰居奶奶吃了一驚“夢。。夢夢”她沖出去,跑進(jìn)了雨簾中,她突然知道那個(gè)美麗的地方是什么了“媽媽,你為什么要走,為什么要離開我,你在那個(gè)地方難道過的很好嗎?你一點(diǎn)都不想我和爸爸嗎?媽媽,你快回來啊!嗚嗚”。她想回到從前,可是不能。“夢夢”傳來叫她的聲音,她沒理,她的心里真的很亂,“我回去嗎?她問自己,爸爸發(fā)現(xiàn)了她,“夢夢,你在這,爸爸找你好久,快跟爸爸回去”她掙開爸爸的手,哭著說“你是個(gè)大騙子,你騙我,你為什么不告訴我媽媽走了,去了一個(gè)美麗的地方!”“爸爸怕你傷心,夢夢,快跟爸爸回去,好嗎?”“不,我不回去,我要找到媽媽”“夢夢,你冷靜一點(diǎn),媽不在了,爸爸也想媽媽,可媽媽能回來嗎?不能,夢夢,你有爸爸,爸爸好好疼你,夢夢”她往天上看了一眼“媽媽,你放心,我一定好好學(xué)習(xí),好好孝順爸爸,好好的,一切都好好的……

  現(xiàn)在,她每天仰望天天空,對(duì)著媽媽笑,開心的笑,她在夢中,會(huì)夢到媽媽,媽媽張開手臂,她高興的擁過去,可醒來,才發(fā)現(xiàn),只是個(gè)幻覺。她經(jīng)常在夢中醒來,哭著,總想起媽媽,她好希望有一天,能夠突然看的媽媽站在她眼前,一家人高興的玩耍。

青春敘事作文9

  破繭,是一種勇氣;化蝶,是一種美麗。蛻變,成就勇氣,輝煌美麗。

  ——題記

  曾經(jīng),汗水濕透了衣褲;也曾,淚水模糊了雙眼。十一月,我們進(jìn)入勞動(dòng)基地,用汗和淚譜寫著一曲壯麗的青春之歌。

  整齊端正的軍姿,做不完的“手抱頭”,挨不完的訓(xùn)斥,使脆弱的內(nèi)心漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。嚴(yán)肅的訓(xùn)練場上每個(gè)同學(xué)都緊張有序,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。

  嚴(yán)明的紀(jì)律,高標(biāo)準(zhǔn)的要求,緊張快速的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,構(gòu)成了我們的實(shí)踐生活,“服從命令是天職,條令條例要牢記”的訓(xùn)誡早已成為我心里面一個(gè)具有震撼力的座右銘。

  而這一切令我印象最深刻的還是實(shí)踐生活中對(duì)我們思想行為上的糾正和教育。軍訓(xùn)的第一天,教官就告訴我們飯后要自己洗碗。而我呢,只是簡單的拿著碗沖沖水,敷衍了事。檢查的同學(xué)一摸,碗底和碗的邊沿全都是油,立馬讓我重新洗一遍。就這樣,我整整洗了三遍才勉強(qiáng)過關(guān)。那天中午,我躺在床上,反思到——明明可以一遍就做好的事,為什么我做了三遍,原因只有一個(gè)——那就是不勤快。這同樣也暴露出我對(duì)待事物的誤區(qū)。

  當(dāng)然,這次實(shí)踐活動(dòng)也開拓了我們的視野,增強(qiáng)了我們的`才干。在戶外實(shí)踐基地中,我同樣也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在“瀘定橋”這個(gè)項(xiàng)目中,前面的同學(xué)直接跑過去,而我,卻在那兒緩慢地,提心吊膽地一步一步走過去,生怕稍不留神就掉到了這個(gè)深湖中。或許,我缺少的是那份足夠大的勇氣和魄力,這在無形之中使我對(duì)自己有了一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和定位。

  集體宿舍生活同樣使我備受啟發(fā)。洗碗,洗衣服,疊“豆腐”被,整理衣物,倒垃圾,聽哨音集合,準(zhǔn)時(shí)熄燈,一切都是那么井井有條,紀(jì)律嚴(yán)明。

  通過參加實(shí)踐活動(dòng),拉近了我們中學(xué)生與社會(huì)的距離,為將來獨(dú)立生活打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更讓我們深刻領(lǐng)悟到,父母在外掙錢的不容易。

  回憶被風(fēng)吹散著,延續(xù)著,在十一月,歲月把這一切定格成永恒,印記成了一頁頁泛黃的日記,我們等待著化蛹成蝶,一生如寄,成熟行走在消逝中。

  ——后記

  初三:張芊芊

青春敘事作文10

  “錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”

  青春是一段坎坷的路程,青春是一道明媚的憂傷,青春更是一首華麗的樂章。年少輕狂的我一開始進(jìn)入著道門檻時(shí),那時(shí)的青春是天真又多愁的。隨著年齡的添加,那種莫名的憂傷愈發(fā)繁多。我曾埋怨它的崎嶇,它的憂傷。驀然回首,那混亂而有節(jié)奏的腳步,到底藏著多少辛酸的淚水?它讓成熟代替了我的天真,那青春的妙曲輕輕地飄過,我邁上輕輕的步伐,繼續(xù)填上人生最美的記號(hào)。

  “莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑!

  一路上的歡歌曼舞,來到著個(gè)季春的門前,那滿山的映山紅開得那樣的熱烈,那樣的嬌美。原來花兒是這樣的`美,我開始學(xué)會(huì)留戀,學(xué)會(huì)謊言,學(xué)會(huì)停留。我最終還抵抗著美麗的誘惑,選擇了停留,不再前行,聞著這沁人心脾的花香,那疲倦的軀體隨著香味,睡在了路旁。做著那遙不可及的美夢。不知道過了多久,我被一場大雨淋醒,身旁的花兒換成了一片片濃濃的綠蔭。我又重新站了起來,背上苦澀的行囊,繼續(xù)那段漫長的路程。青春只是一個(gè)過程,不是最終的歸宿。

  要有杜鵑啼血的堅(jiān)持,才能走出美麗的人生。

  “滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙!

  青春的美,只是一段小小的歷程。它就像那天空的云彩,像天際里的流星。它的美,是為了伴我們的成長的妙曲!叭松挥惺褂脵(quán),沒有所有權(quán)!边@也許是對(duì)它最好的詮釋了。它的美讓人沉醉,讓人心碎。我們能夠?yàn)檫@個(gè)時(shí)節(jié)添上一段熱烈的色彩,也許這就是我們對(duì)它最好的使用了。踏著青青的綠草,穿過幽幽的從林,會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的明媚的太陽,送給你那一分炙熱的溫度,撫平因那久經(jīng)漂泊而流血的傷口。

  “此情已然成追憶,莫待時(shí)去空嘆然!

  青春將是我們最美的回憶,它是記憶中最閃亮的明珠。我只有把這份美藏在記憶里的最深的角落里,去永久的回憶。回憶是生活的一部分,但不是全部。因?yàn)闀r(shí)間的無情,在短暫的時(shí)間里,做出有意義的事,是對(duì)它最好的回饋。我們應(yīng)該不斷的向前走,不能淪為時(shí)間的奴隸農(nóng)藥時(shí)間的主人。過去就過去吧!人是不可能永遠(yuǎn)生活在過去中,社會(huì)是發(fā)展的,而人又是主體,所以生活在歷史中的人會(huì)被社會(huì)的前進(jìn)而淘汰。不能做時(shí)間里的罪人。努力吧!用你最美的顏色去裝飾你頭上的天空。

青春敘事作文11

  不知道從什么時(shí)候開始,我對(duì)陳佳明,產(chǎn)生了一種特殊的情感。這個(gè)故事該怎么告訴你呢……

  說起來,我和陳佳明也算是鄰居,他小姨家住在我家隔壁,那時(shí)候我們剛從青島搬到蘇州,是他小姨用熱情溫暖了我們的心。記得搬家那天,他正好在小姨家玩,也幫著我們干了些活,我媽媽對(duì)他的印象很好,常常在我面前夸他是個(gè)懂事的好孩子。

  幾年小學(xué)過后,終于上了中學(xué),初中分班,第一眼看見的,果然是他,為什么會(huì)用果然這兩個(gè)字呢,其實(shí)我也不知道,就覺得冥冥之中好像能感受到上天的安排。雖然是同班同學(xué),雖然比之前見面次數(shù)要多,可是他和我的距離,卻逐漸拉大。他有著一般人望塵莫及的成績,管理著文學(xué)社團(tuán),在年級(jí)里,叱咤風(fēng)云。而我,什么都沒有,平凡到下一秒就會(huì)消失在淺藍(lán)色的統(tǒng)一校服中。 每次開家長會(huì),媽媽總是和佳明媽媽聊天,說的都是育兒方法或是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),回到家后,總是要求我按照佳明的作息時(shí)間來安排事情,這件事我并沒有不耐煩,反而有些興奮,因?yàn)檫@樣,我就知道,這一刻,佳明他在干些什么。

  后來,班里流傳出了佳明和隔壁班女生的緋聞,同學(xué)們說的有鼻子有眼,讓我覺得這消息不是空穴來風(fēng)。那個(gè)女孩也是文學(xué)社的成員,長得很漂亮,又寫得一手好詩,之前就有人傳出,佳明要把他文學(xué)社社長的位置讓給她。我時(shí)常也會(huì)看見他們一起走,不知道他們?cè)诹男┦裁,不過心里會(huì)存在著一絲僥幸,因?yàn)槲矣X得,他們竟然敢在大庭廣眾之下并排走,那也就代表他們沒有什么事情。那年初三,中秋節(jié),媽媽叫我給佳明的小姨送去一些月餅,我敲開門,是佳明開的。佳明一反在學(xué)校對(duì)我的不理睬,在小姨家確實(shí)格外熱情,原來,他也是給小姨送月餅來著,他請(qǐng)我吃了塊他家的月餅,鮮肉餡的',很好吃。佳明那天同我交換了QQ號(hào),那天晚上,十點(diǎn)了,我還開著燈,謊稱自己在看書,其實(shí)在和佳明聊天,他說了許多他的事情,包括是因?yàn)榕屡匀苏f閑話才對(duì)我不理睬,也否認(rèn)了和那個(gè)女生的緋聞。

  那天的結(jié)尾,是他推薦了一首歌,歌名叫《不要說話》,其中有一句話是“愛是用心嗎,不要說話!蹦莻(gè)時(shí)候只是覺得單純的一首歌而已,直到那年畢業(yè),他考入了南京的重點(diǎn)高中,而我留在蘇州,他給我的信里寫的是整首歌詞,并用紅筆把那兩句劃下…… 雖然已經(jīng)恍然大悟,可是卻不是合適的年紀(jì),所以佳明,我們就應(yīng)該像歌詞中說的那樣,心里知道就夠了,不用過多的話語來表達(dá)。那年的青春,我曾因?yàn)橐粋(gè)人而思念……

青春敘事作文12

  “錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”

  青春是一段充滿挑戰(zhàn)的旅程,青春是一抹明亮中帶著憂傷的色彩,青春更是一首絢麗多彩的樂章。當(dāng)我年輕而狂放地踏入青春的大門時(shí),那時(shí)的青春是稚嫩而充滿憂傷的。隨著歲月的增長,那種莫名的憂傷變得更加豐富。曾經(jīng)抱怨它的坎坷,抱怨它的憂傷。回首往事,那混亂而有節(jié)奏的腳步,究竟隱藏著多少辛酸的淚水?它讓成熟取代了我的天真,那青春的美妙旋律輕輕飄過,我邁著從容的步伐,繼續(xù)書寫人生最絢麗的篇章。

  “莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑!

  一路上的歡歌曼舞,來到這個(gè)春日的門前,滿山的杜鵑花開得絢爛奪目,散發(fā)著迷人的芬芳。我被花海所吸引,不禁駐足欣賞,學(xué)會(huì)了欣賞美麗,學(xué)會(huì)了感受生命的美好。雖然心中留戀,卻知道美麗只是瞬間,選擇繼續(xù)前行,不停地追尋。但終究無法抗拒美麗的誘惑,在花香中沉醉,疲倦的身軀在花叢中沉睡,做著夢境中的美好。不知過了多久,一場大雨將我喚醒,身旁的花海已變成一片翠綠。我重新振作起身,背負(fù)著沉重的行囊,繼續(xù)踏上漫漫旅程。青春只是短暫的過程,不是永恒的歸宿。

  要有杜鵑啼血的`堅(jiān)持,才能走出美麗的人生。

  “滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙!

  青春的美,這是一個(gè)短暫而美好的歷程。就像天空中飄過的白云,像夜空中劃過的流星。它的美麗,是為了陪伴我們成長的旋律。人生就像一場旅程,我們只擁有使用權(quán),而非所有權(quán)。這段時(shí)光的美麗讓人陶醉,也讓人心碎。我們能為這段時(shí)光增添一抹熱烈的色彩,這或許就是我們對(duì)它的使用方式。踏著青翠的綠草,穿過幽深的森林,會(huì)發(fā)現(xiàn)前方明媚的太陽,給予你熾熱的溫暖,撫平那些因長時(shí)間流浪而受傷的心靈。

  “此情已然成追憶,莫待時(shí)去空嘆然。”

  青春是我們生命中最美好的時(shí)光,它如同記憶中最耀眼的寶石。我愿將這份美好珍藏在心靈深處,永遠(yuǎn)懷念;貞浭巧畹囊徊糠郑荒艹蔀樯畹娜。面對(duì)時(shí)間的流逝,我們要在有限的時(shí)光里創(chuàng)造有意義的事物,以回報(bào)時(shí)光的饋贈(zèng)。讓我們不斷向前,不要被時(shí)間所束縛。過去的已經(jīng)過去,我們不能永遠(yuǎn)停留在回憶中,社會(huì)在不斷發(fā)展,我們作為主體也要順應(yīng)時(shí)代的變遷。不要成為時(shí)間的俘虜,而是要主宰自己的人生。努力奮斗吧!用最美麗的色彩去點(diǎn)綴自己的人生。

青春敘事作文13

  青春紀(jì)念冊(cè)

  一本小小冊(cè)子,卻記載著我生命中最珍貴的點(diǎn)滴。

  ——題記

  輕輕翻開那本紀(jì)念冊(cè),回首上面承載著的笑與淚、樂與悲,回憶青春中我所走過的路,不禁感嘆時(shí)光如梭,物是人非。可這就是青春——不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

  第一張照片,記錄著我初三那年的野炊。全班同學(xué)站在一起,臉都是黑黑的,拿鍋的拿鍋,提桶的提桶……還有幾個(gè)調(diào)皮的男生,將手放在前面女生的頭上方,做著各種搞怪的表情。每個(gè)人雖然狼狽,可是怎么都無法掩飾那合不上的笑容。平時(shí)在家里“不食人間煙火”的我們,自己生火做飯,自然是鬧了不少笑話:為了挽救快要熄滅的火,用嘴去吹的我們被那濃煙熏得兩眼酸澀;做菜時(shí),一個(gè)男生被濺起的油滴嚇得拿著鍋鏟就跑;眼看就我們這組菜還沒做完,班主任“大顯身手”幫我們完成了最后一道看起來很美味,吃起來卻咸得不得了的可樂雞翅……在這場野炊中,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)體合作,體會(huì)到了生活的不易,父母的艱辛。

  接著往下翻,初中畢業(yè)典禮上的照片出現(xiàn)在我眼前。布置得十分溫馨的會(huì)場中,當(dāng)屏幕上播放著這三年來我們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有多少同學(xué)情不自禁地淚流滿面?當(dāng)全年級(jí)的同學(xué)一起放聲歌唱《我的好兄弟》時(shí),又有多少同學(xué)哽咽不已?三年的朝夕相處,三年的榮辱與共,三年的歡聲笑語……那一刻全都在腦海浮現(xiàn)。至今我還記得班主任對(duì)我們說過的話:你們終將各奔東西,這一別,有些人也許這一生都不復(fù)相見……這一刻,我們體會(huì)到了不舍、眷戀,學(xué)會(huì)了青春中不可或缺的一課——分別。

  最后兩張照片,一張是中考后我們正在填寫志愿。我們開始迷茫,自己未來的路究竟該如何走,我們?cè)撊绾芜x擇。那一刻,我們經(jīng)歷了迷茫,學(xué)會(huì)了對(duì)自己的人生思考,學(xué)會(huì)了選擇。另一張是已成為高中生的`我們?cè)诮淌依锫耦^苦干的身影。我們要開始為不久的高考而拼搏,為自己的將來而奮斗,開始摒棄好玩的心。這一刻,我們學(xué)會(huì)了如何拼搏與奮斗。

  2014年央視春晚上小彩旗長達(dá)四個(gè)小時(shí)不間斷的旋轉(zhuǎn),寓意著時(shí)間不會(huì)停留,它一直都在向前走。無論是經(jīng)歷過的還是錯(cuò)過的事物,都沒辦法再回頭了。所以我們也只能往前看,以往的青蔥歲月再美好,我們也再也回不去了。它只能化為照片,在青春紀(jì)念冊(cè)中,承載著我們青春中最珍貴的回憶,同時(shí)也記錄著青春是如何像一名老師,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨乐馈?/p>

  紀(jì)念冊(cè)還有留白,我們的青春——未完待續(xù)。

青春敘事作文14

  開始的開始,是我們唱歌,最后的最后,是我們?cè)谧摺2还茉鯓,遇見你,我的青春,無悔!}記

  彷徨在街頭,初一初二一對(duì)對(duì)小姐妹手挽著手說說笑笑,唇角蕩漾的幸福是那么熟悉。看著看著,好像看見了我們。

  “開始的開始,是我們唱歌,最后的最后,是我們?cè)谧摺辈恢螘r(shí),《青春無悔》又彌漫在空氣中,不知何時(shí),眼里蓄滿的淚水,已劃過臉頰,怎么辦,沒有你,誰來幫我擦眼淚……

  “呀,智障,別跟別人說認(rèn)識(shí)你!笨粗p手舞動(dòng)的你,努力“回歸童年”,我只能扶額嘆息!笆裁粗钦!人家是在回憶童年,童年!懂嗎!”正沉浸在“美好童年中”的你聽到我的話,轉(zhuǎn)過身惡狠狠地戳著我的手臂,還想來撓我癢癢,我往旁邊一閃:“我又不怕癢,白費(fèi)功夫干嘛!”聽罷,你挫敗的垂下想要做怪的手,嘴中喃喃地抱怨:“怎么有不怕癢的怪胎!”聽到怪胎二字,我眼里閃過陰謀的笑意,往雙手上一呵氣,不懷好意的伸向你!鞍,哈哈哈哈哈—哈哈—哈啊哈,救命!哈哈,放——-哈哈——放過我!”“誰讓你叫我怪胎的!”

  “喂,逗逼,沒有我的允許誰準(zhǔn)你留金豆的。”難得認(rèn)真的你,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)心地擦去我臉上的淚珠,“不就是一次考的差了點(diǎn)么,沒什么大不了,我們家小逗逼可是最棒的!”“才不是你家的呢!”“誰說的,在你名花有主前,你都是我家的!”你拍著胸脯,信誓旦旦的說“在那之前,都有我保護(hù)你!”我看著跟個(gè)大猩猩是的你,不由撲哧一聲笑了!斑@才像我們家那個(gè)沒心沒肺的小逗逼嗎!”

  “逗逼,我給你唱首歌吧!”離別前的晚上,你躺在床上安靜的唱著歌“最親愛的`你,像是夢中風(fēng)景,說夢醒后你會(huì)去,我相信,不憂愁的你,是我的少年,不倉惶的眼,等歲月改變……”我靜靜地聽著你唱的《青春無悔》,淚水早已肆虐!岸罕疲疫沒有見到時(shí)間打不破的友誼,等三年后,你都忘了我吧!薄跋嘈盼,我們會(huì)是不變的友誼!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!”我緊緊握住你的手,咬著牙,忍著淚水,一字一字說出我的誓言。你沒有說什么,只是牢牢抓緊了我的手。不經(jīng)意間,摸到你濕潤的枕頭,我忍著心疼,裝作不知,躺在你的身邊,珍惜最后一點(diǎn)一滴。

  “最熟悉你我的街,已是人去夕陽斜。人和人互相在街邊,道再見。你說你青春無悔包括對(duì)我的愛戀,你說歲月會(huì)改變相許終生的誓言,你說親愛的道聲再見……”

  我站在熟悉的街頭,唱著熟悉的歌,心里說著熟悉的話:

  “遇見你,我的青春無悔。”

青春敘事作文15

  當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過了樹梢,六、七點(diǎn)鐘了,處于人生發(fā)展過程中的我們,恰恰也在這個(gè)時(shí)期,越過童年,蛻變著,發(fā)生著質(zhì)的變化。

  青春,我們的身高和體重在迅速增長,我們的思維個(gè)性活躍,我們的感覺個(gè)性敏銳,我們的興趣無比廣泛……青春期是人生最完美的時(shí)期,可是,世上沒有永開不敗的花。在時(shí)光的流逝里,在這似水的流年中,往往會(huì)散落成碎片,變成花開花落般的故事情節(jié),到那時(shí)才發(fā)出“夕陽無限好,只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚,青春一去不復(fù)返呀!請(qǐng)珍惜青春,太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,可是,青春小鳥一去就不回來了,如此瑰麗散發(fā)著芳香的完美時(shí)光怎能虛度,應(yīng)盡己之能,發(fā)揮它的.光輝作用。

  青春是神采飛揚(yáng)的,青春是熱情奔放的,青春是狂放不羈的,青春是瑰麗光彩的,青春是激情澎湃的……我們的青春,五彩繽紛,但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng),可是,我們的血液流得洶涌澎湃,如一簇簇巨浪拍擊著礁石,我們不向任何逆境低頭,我們有自我的主張與想法,不像木偶一般被人操縱,我們活力四射,激情無限,我們……我在鬧,你在笑,這就是幸福。青春,就就應(yīng)這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。

  午后的下午,我踏上自行車,雙腿快速上下擺動(dòng)起來,齒輪帶動(dòng)輪子,轉(zhuǎn)得飛快,耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆,來回如旗子般擺動(dòng)起來,頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”,長長的劉海全倒豎起來,活像一只刺猬,那最上方的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠,眼睛虛瞇著,是為了擋住刺眼的陽光,雙手一會(huì)按鈴,一會(huì)捏閘,片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場,青春的活力果然是無限的……我們跳躍,我們奔跑,我們大笑,我們打鬧,只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒,看向那一望無際的周圍,四季的飛雨飛雪讓我心醉,輕風(fēng)輕夢輕輕的黃昏讓我們沉迷,淡淡的云,晶瑩的淚,完美的歲月讓我陶醉。久坐于場上,出現(xiàn)了種種沉迷,青春舞臺(tái)來來往往很多人,有誰能把聚光燈照在頭上,誰能讓大家歡呼喝彩!哦,青春不等人,卻讓人沉醉,它給人的活力與改變太大了,只有青春,能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間,能讓我們掙脫束縛,奔跑與跳躍,能讓我們活力四射,精彩無限,能讓我們一起玩,一起笑,一起鬧……

  “為青春喝彩,親你的所親,愛你的所愛,有什么煩惱憂愁都把它拒之門外,流金的歲月燦爛的時(shí)代,如果不是這樣那才奇怪……”

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