致青春小學(xué)作文
篇一:致青春
15歲,我們把它稱之為花季。
抬頭仰望天空,觸摸著陽光,嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽光下的草地上奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛你!15歲,勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒,多么自由。大聲呼喊我愛你!15歲,勇氣。
曾經(jīng)像玫瑰一樣帶著刺,但還是那么高貴優(yōu)雅。放心,大膽地把青春走完!
16歲,我們把它稱之為雨季。
在雨季里,與閨蜜淋雨,或許這也是一種幸福。在雨季里,望望他的臉龐,或許這也是一種幸福。在雨季里,大聲哭泣,或許這也是一種幸福。
坐在操場的長椅上,懷念那些美好時(shí)光。懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春;蛟S以后的以后我們不在是朋友,或許以后的以后我們不再懷念,或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲,懷念。
青春不管是花季還是雨季,在朋友前,閨蜜前展現(xiàn)出的永遠(yuǎn)是真實(shí)的自己。戀愛你們陪我笑,失戀你們陪我哭。為什么?你說,傻丫頭,因?yàn)槲覑勰惆!因(yàn)槟憧蘖税!有你不需要愛人?/p>
偷偷的訴說給你聽我愛上一個(gè)男孩,偷偷的訴說給你聽那天你喝醉了,很可愛,偷偷的訴說給你聽那天我們大聲歌唱,偷偷地訴說給你聽那天分別時(shí)你哭的很悲傷啊。 如果離世界末日只剩下5個(gè)月,我們們還會(huì)在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天,我們還會(huì)在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天,我們還會(huì)在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時(shí),我們還會(huì)在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘,我們還會(huì)在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒,我們還會(huì)在一起回憶。
青春,自己選的路跪著走也要把它走完啊!青春,不放棄!
致青春!
篇二:致青春
青春如絢麗的電影,在我眼前一遍遍上演。
——題記
青春是叛逆的時(shí)期,也是承擔(dān)責(zé)任的時(shí)期,叛逆的時(shí)候你要我這樣我偏要這樣,什么事都順自己的心走,不太和父母交流,反而會(huì)和自己朋友訴說。青少年的我總對生活充滿希望,對旅程充滿渴望。面對奮斗、懵懂、失落、希望、謊言,青春選擇了心靈的流浪,去追求一種屬于自己的美好。
青春在流浪中煎熬,在人生的旅途中如懸花一獻(xiàn)美麗而生動(dòng),青春是美好的象征,代表著一個(gè)人成長的歷程,只有經(jīng)歷過青春才覺得青春的美好。青春最美麗的象征就是唯美、活力。對一切事物都很好奇,都想嘗試看看。對于友誼是很看得重,青春路上不是順利的,是磕磕絆絆,但在磕磕絆絆中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了勇敢學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我;青春讓我學(xué)會(huì)了做錯(cuò)事就應(yīng)該承擔(dān)。
青春如美麗的旋律,又是高低起伏,有時(shí)快樂婉轉(zhuǎn),有時(shí)低沉悠揚(yáng);青春是一幅畫,美麗多彩;青春是藝術(shù)品,精致而漂亮;青春是一道亮麗的彩虹,七彩斑斕;青春就是相信自己,勇敢的去追夢!
青春有快樂也有悲傷,快樂的是我們有擁有了以前沒有的東西,悲傷的是時(shí)光匆匆?guī)ё吡艘恍┰械臇|西。
青春時(shí)在那高山上寫下的詩篇還記的嗎?在大海下許下的諾言還記得嗎?那是自己對青春立下的誓言,是的,自己應(yīng)該去尋找答案。去尋找山盟海誓的諾言!心里許下的愿望更去追求,這就是青春的真諦。
誰沒有過那一段青春美好經(jīng)歷,仿佛有曙光照耀著青春的美好。青春是個(gè)美麗的名字,我們的青春所有一切都將記錄在其中,記錄在我們彼此的記憶中。這里有歡笑的淚水,有共同努力,也有分享的喜悅。
致青春,致青春中苦與樂的成功!
篇三:致青春
何謂青春,不過那段肆意荒唐的舊時(shí)光。
在一生中,總會(huì)出現(xiàn)一些人,他們有些驚艷了你最為感性的,最為放縱的時(shí)光;而另一些則是溫柔了你已褪去青澀,開始平淡的歲月。這段與他們相伴的年月,所謂青春。
單純的每一天,難忘那份嚴(yán)肅而又親切的模樣,難忘那份同桌前后間的歡聲笑語,乃至于那份萌芽而不得結(jié)果的愛戀,甚至暗戀。這些無與倫比的美麗將伴你一生,直到你暮然回首,才發(fā)現(xiàn)這就是青春。
桃花扇難掩你雙目寂寞,三生石繾倦三世情深 豈不正如那就在昨日的離別,寂寞中的情深,淚眼娑娑,不舍曾經(jīng)的寄托,不復(fù)往時(shí)的一顰一笑,無邊的悲寥,只為心中永遠(yuǎn)的有你在。
一直以來,我都是一副 世人皆醉我獨(dú)醒 的樣子,但就在那一刻,我也嘗試到了那份醉的滋味,或許那個(gè)時(shí)候不醉一回,連我自己都不會(huì)放過我自己吧,感受那份醉的美好,一醉又如可。世人皆醉,只因不想離去,只愿一生體會(huì) 青史成灰,我愛不滅 。
愛恨分明,放縱驚艷,這就是青春,是給予我們無限懷戀的曾經(jīng),曾經(jīng)的那段瘋狂。是你,是你們,陪伴了我的青春,燃燒了我們的瘋狂,使這份舊時(shí)光喜愁溫暖,一舞一生。
故人也只適合停留在回憶里。當(dāng)有一天你見到了日思夜想的故人,看到對方的面容才發(fā)現(xiàn),原來你日思夜想的,也不過是過去的回憶或者過去的感覺而已,而那故人,換了誰也都無所謂。但如果有那一天,見到了你,我才發(fā)覺我錯(cuò)了,那錯(cuò)又如何,因?yàn)槲以俅我姷搅四。珍惜我們還沒有逝去的青春,莫不靜好。
你好,舊時(shí)光,期待我心中的相逢,或許那時(shí)候,人生亦只如初見。
篇四:致青春
隨著電影《致青春》的熱映,不免激起了許多人的“青春”回憶,雖然我只是一個(gè)即將畢業(yè)的初四學(xué)生,但是對于“青春”,我也不禁有感而發(fā)。
現(xiàn)在的我們,每天都奮斗在中考一線,兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活讓煩躁感油然而生。但是由于中考的日子越來越近,心中也不免緊張起來。除了中考,還有一個(gè)不想接受的現(xiàn)實(shí)就是:我們要畢業(yè)了!
曾經(jīng)談及畢業(yè),我們會(huì)互相指著對方的鼻子說:“畢業(yè)就畢業(yè)嘛,跟你們這群人沒有多少感情,才不會(huì)向那些學(xué)哥學(xué)姐們搞得眼淚婆娑的,太矯情了!”然后幾個(gè)人就扭打成一團(tuán),可是現(xiàn)在,每一個(gè)人說話時(shí)都要小心翼翼的避開“畢業(yè)”兩個(gè)字,一旦提起,剩下的是一群人的沉默和啜泣的聲音。
真不敢相信,我們竟然要畢業(yè)了!所以的事情仿佛都發(fā)生在昨天。現(xiàn)在的教室里,上課都會(huì)聚精會(huì)神的聽老師講課,下了課,我們會(huì)發(fā)出巨大的動(dòng)靜,因?yàn)槲覀兿胗眠@聲響掩蓋我們那脆弱的心靈。
以前的事情仿佛歷歷在目:兩個(gè)同學(xué)在課上講話,被老師發(fā)現(xiàn),老師很生氣并且很大聲的說了她們,并讓她們倆站了一節(jié)課;當(dāng)同桌站起來回答問題是,我會(huì)悄悄的把他的板凳抽調(diào),眼睜睜的看著他一屁股坐到地上,事后,我會(huì)很自豪的和別人說我欺負(fù)了我的同桌。這些事情想著想著,就會(huì)不知不覺的傻笑或是流淚。
時(shí)光如流水般消逝,還沒有慢慢的品味,就已經(jīng)消失的無影無蹤。
我真的不想離開他們,但是我必須離開,也許此刻的我們正在安慰自己:離開是為了更好的相聚。即使這樣,我也不敢保證在畢業(yè)典禮的那一天,我不會(huì)哭。
再見了,同學(xué)。再見了,青春。
篇五:致青春
如果說青春是一本書,那這一定是一本倉促的書。當(dāng)我們還沒有反應(yīng)過來它向我們訴說了什么時(shí),它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾泛濫成災(zāi)……
青春,放蕩不羈愛自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣,掙脫了所有的束縛,無所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠(yuǎn)用不完的氣力,向著那不知名的路途飛奔著。我們向往自由,我們不受束縛,我們的青春!
青春便如同一條涓涓流淌的小河,帶著我們所有的喜怒哀樂、所有的悲天憫人,在生活中徜徉。我們像是那魚兒,雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋,但我們終究是逃不過這河流對我們的束縛,這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情,我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。
青春,失去后才懂得珍惜。如同一樹繁花開的正茂,美不勝收。你從樹下走過,卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過它的身旁時(shí),卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當(dāng)失去之后才是萬般追悔莫及,我們的青春!
雖然我們會(huì)在青春中遺失些重要的東西,但是總會(huì)有更美好的東西來填補(bǔ)那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去,新的不來”便一定就是這個(gè)道理?汕啻河趾伪靥^在意那些損失呢?
青春伴隨著成長。還稚嫩的我們越過一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當(dāng)我們走過那最后一級(jí)階梯時(shí),我相信那里將會(huì)有一個(gè)新的世界在等待著我們……
致我們終將逝去的青春。
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