關(guān)于描寫(xiě)青春的作文三篇
【篇一：青春沒(méi)有回程票】
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，青春的列車(chē)，永不回頭。
青春不是太陽(yáng)，今天落了明天又東山再起；青春的花季逝去不返，那些“青春永駐”的廣告只是善意的謊言，凄美的安慰。
古人以“少壯不努力，老大徒傷悲”來(lái)形容青春年華的寶貴，乜就有了“明日復(fù)明日，明日何芒其多”的感嘆。春風(fēng)秋雨，花開(kāi)花謝，人們很早就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的不可逆性，就像瀑布，就像溪水，一刻不停地流。
正處在人生黃金季節(jié)的青少年，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是時(shí)代的子，是青春的'寵兒，是跨世紀(jì)的一代新人。在駛向二十一世紀(jì)的航船上，我們都是水手；在跨世紀(jì)的大橋上，我們都是衛(wèi)士。所以，要完成歷史賦予我們的使命，就得競(jìng)爭(zhēng)，就得擰緊青春的發(fā)條，因?yàn)椤啻簺](méi)有回程票。
【篇二：青春沒(méi)有回程票】
“人的一生只有三天--昨天、今天、明天。昨天已逝去，并將永不重返；今天正和你在一起，但很快也會(huì)逝去；明天還未到來(lái)。”這是夏威夷島中學(xué)生上課前的禱詞。這是一種富有哲理的時(shí)間觀念。
人的一生可能有很多遺憾：家庭里、單位里、學(xué)習(xí)上、工作上……然而青春是不允許留有遺憾的。春天有四季的輪回，而青春僅有一次。那么，該怎樣度過(guò)這唯一的青春季節(jié)呢？
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“當(dāng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)，你在哭泣，那你也會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮、星星。”青春沒(méi)有回程票，這就決定了你在青春道路上的`每一步必須邁得沉穩(wěn)、堅(jiān)定。逝去的已經(jīng)逝去，重要的是把握好今天和明天。
青春是一串多彩的風(fēng)鈴，它時(shí)刻在召喚著自由的風(fēng)；青春是一匹駿馬，跑起來(lái)四蹄生風(fēng)；青春是一首金曲，唱起來(lái)紅光滿面；青春是一段勁舞，跳起來(lái)彩霞滿天；青春是一串笑聲，笑起來(lái)連上帝也羨慕。
既然如此，何不讓青春撒個(gè)野！
把笑容鎖在教室里，把歌聲封在作業(yè)里，把活潑埋在爸媽威嚴(yán)的目光里，把幻想壓在無(wú)可奈何的困惑里，那不是青春。
讓青春打個(gè)滾！讓青春跳段舞！讓青春唱首歌！
青春對(duì)你的回報(bào)，只會(huì)是明媚的笑。
“青春是生命深處的涌流。”塞謬爾。厄曼年屆70時(shí)如是說(shuō)。
青春是美好的，短暫的，但只要你曾經(jīng)擁有過(guò)，就不會(huì)覺(jué)得遺憾。正所謂“不求天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有�！�
【篇三：青春沒(méi)有回程車(chē)票作文】
青春就是章程車(chē)票，錯(cuò)過(guò)了，也就只能留下遺憾。
今天三月，七十九歲的父親走了！我猛然發(fā)現(xiàn)，自己也是四十多歲的人了，青春已經(jīng)隨風(fēng)而去。那么，我的青春到哪里去了。
擺在我案頭的有三本證：河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員證、河南省硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員證、高級(jí)教師資格證，這三本讓凝聚了我二十多年的事業(yè)追求，里面是青春重金屬打造的。
青春只是人之初階段的一個(gè)標(biāo)志，象征著朝氣蓬勃，象征著活力無(wú)限。人在這個(gè)階段應(yīng)該經(jīng)英雄般的行動(dòng)去打造傳奇；書(shū)寫(xiě)出人生最燦爛的篇章。但也正是青春無(wú)限，所以大把大把的揮奢無(wú)度，使青春成為永遠(yuǎn)的遺憾。
十年前，已經(jīng)浪費(fèi)了人生青春的的我突然發(fā)現(xiàn)，自己而立之年并沒(méi)有立起來(lái)。除了漸長(zhǎng)的'年歲以外，一無(wú)所有。于是，想拉住青春的手，但第一春已經(jīng)悄然流逝了。
于是，我靜靜的呆在校園一隅，埋頭于讀書(shū)寫(xiě)作，練習(xí)書(shū)法，致力教好每節(jié)課。不抱怨，不埋怨，把第一個(gè)青春的作廢車(chē)票靜靜封存在記憶里。用“莫悲嘆，白了少年頭”來(lái)警示自己，用“做好今天的事情”來(lái)激勵(lì)自己。我知道，青春雖然沒(méi)有回程車(chē)票，但是青春有前程車(chē)票，我不能回程，但是我直奔前程。
平凡的日子踏實(shí)過(guò)，青春雖不留駐，但也不曾溜走。三千篇的教育隨筆，數(shù)以百計(jì)的見(jiàn)報(bào)文章，那忙碌充實(shí)的稼穡艱辛所連綴成的樂(lè)曲，讓我感覺(jué)確實(shí)把握住了人生的第二個(gè)春天，迎來(lái)了累累的碩果。
“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，青春雖然沒(méi)有回程車(chē)票，但未來(lái)的路途依然有青春的驛站在等著你，你完全可以第二春和第三春中煥發(fā)出活力。
父親已經(jīng)走了一百天，他已經(jīng)作古，但那種頑強(qiáng)的抗?fàn)幘駞s激勵(lì)著我前行。他從一個(gè)農(nóng)家子弟華麗轉(zhuǎn)身為國(guó)家公務(wù)員，我為什么不能在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中一展風(fēng)采呢。
白石衰年變法，大器晚成者固然沒(méi)有春風(fēng)得意馬疾蹄的風(fēng)光，但依然可以用厚重作為中年、老年的旗幟，揮灑人烈烈的長(zhǎng)空，不也很有詩(shī)意嗎。
青春沒(méi)有回程車(chē)票，但只要車(chē)輪滾滾，就是青春無(wú)悔。
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