實用的介紹青島作文四篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的介紹青島作文4篇，希望對大家有所幫助。

介紹青島作文 篇1

　　去年暑假，媽媽讓我和姐姐報名參加青島夏令營活動。終于到了7月8日這一天，天氣格外晴朗，知了在枝頭歌唱，歡送我們上了旅游大巴。一路上，我們展開想像，遐想著即將到達的旅游城市——青島，會是怎樣的。

　　短短的三天，導游帶我們游覽了高大雄偉的奧運大廳；波濤洶涌的大海；奇異的海底世界；科幻新潁的青島博物館。

　　給我印象最深的是無邊無際的大海，由于那天是陰天，所以海風很大，一浪接著一浪，從遠處看，水天相接，海水是白色的，從近處看，海水又是碧藍色的了，在遠處，海浪大概有兩丈多高，可是等它卷到海灘上就很小了。

　　還有青島的海底世界，它位于青島萊陽路２號，總建筑面積７０００平方米，水體４０００噸，青島海底世界主要是潮間帶，海底隧道和地下四層觀光建筑三大部分構(gòu)成，展示部分完全在地下。潮間帶長５３米;海底隧道長86。2米；寬2。5米，走進海底隧道就像置身于大海，大大小小的，形態(tài)各異的小魚從你的身旁游過。

　　看著這些美麗的景物，心情特別舒暢，尤其是海底世界，我在想：魚類朋友們，那你們真快樂，搬家到青島這個城市，我真羨慕你們呀！

介紹青島作文 篇2

　　是一座美麗的海濱城市，三面環(huán)海，一面接陸，巍巍嶗山傍海屹立，青山碧海，綠樹紅樓，景色宜人，加上夏季氣候涼爽，是有名的.旅游勝地。

　　去青島，首先要去看大海，洗海澡，撿貝殼。清晨站在海邊，望遠處天水一色，煙波浩渺，白帆點點；看腳下，頑皮的波濤輕輕拍打著礁石，濺起朵朵銀色的浪花，發(fā)出溫柔的“刷刷”聲。中午，走進海水浴場，撲向大海，搏擊海浪，與浪花嬉戲；或舒舒服服躺在軟綿綿的沙灘上，沐浴著海邊的陽光。傍晚，漫步在海灘上，拾五顏六色的小貝殼，捉氣勢洶洶的螃蟹。多么有趣啊！你會被大海陶醉的！

　　去青島少不了要去游嶗山�？磵魃降碾U峰異石，山海奇觀，嘗“嶗山礦泉水”，喝“嶗山可口可樂”。那威武雄踞的獅子峰，飛龍盤曲的白云洞，那色彩絢麗的紫霞，如煙似浪的云海，不能不使你驚喜贊嘆！

　　當你暑假去時，說不定還會趕上青島一年一度的“啤酒節(jié)”，那你會過的更高興，賞演出，吃特色菜，但更不要忘了喝啤酒。說不定還會見到你喜愛的明星呢！喝啤酒的比賽更是有趣，讓你在“啤酒城”戀戀不舍。

　　各位，去青島一游，你肯定會終生難忘，可能還會為此寫下優(yōu)美的文章呢！

介紹青島作文 篇3

　　假期，我們一家坐火車去了一個美麗的地方——青島的海邊。

　　一下火車，我不顧一身的疲憊，迫不及待的跑向海邊。

　　第一次看到大海，我激動的不得了，遠遠的望去，藍藍的天和藍藍的海好像連在一起，浩瀚無際，簡直是水天相接！

　　我赤腳夫奔跑在被陽光照耀的金燦燦的沙灘下，感覺軟軟的．放眼望去，人們有的在金色的“地毯”上享受著日光浴，有的在“地毯”上休閑的散步，還有的在尋找五彩繽紛的貝殼。

　　當我離大海越來越近時，大海比我想像的更美！在太陽的照射下，海面上像撒了無數(shù)顆鉆石，閃閃發(fā)亮。調(diào)皮的浪花像在跳舞的音符一樣，打在我的腳上；當我整個人擁抱大海時，仿佛躺在媽媽的懷里一樣。

　　白天的大海，有時像個調(diào)皮的孩子，有時又像個和藹可親的媽媽。

　　到了晚上，漲潮時，大海又能像個威武的大將軍，層層的海浪像千軍萬馬奔騰而來打在礁石上，沖向沙灘。

　　我愛這千變?nèi)f化的大海！

介紹青島作文 篇4

　　一方水土養(yǎng)育一方人，一方人也在養(yǎng)育著一方的風景，寫青島的作文。大海波瀾壯闊，西湖水平如鏡，泰山峰巒雄偉，香山紅葉似火……那么，青島又是怎樣的呢？李輝英的散文《青島的春天》，以淡墨勾描青島春天的清麗，給人以淡淡的幽香，如同國畫幾筆勾勒即顯山露水秀麗動人。青島的春天，清麗；青島，清麗如春。

　　青島的春天，你看，漫山遍野的樹林，成了“岸上的綠波”，微風吹過，“互為激蕩”，波濤陣陣，漣漪圈圈，是多么壯觀美麗。你聽，“像在絮語”，“像在相呼相和”，充滿著靈性，靜靜地交談著林海的快樂。

　　青島的春天，梧桐樹也充滿著靈性，新生的碩葉，會“掀起你的思鄉(xiāng)癥”；坐在梧桐樹下，“癡望著遠海的風帆沙島”，你會有“沉人海市蜃樓境界中的奇妙感覺”。當然，你要達到“如癡如醉”的境界，癡迷才會心醉，心醉才會有奇妙的感覺。

　　青島的春天，你也會“為那隨春而來的花國艷裝所沉醉”。那一片嬌黃的“迎春”，長出翠綠的嫩葉，黃綠相間，色澤艷麗。最叫人心醉如癡的“當是四月中旬盛開的櫻花”，開得嬌嬌羞羞，妍妍麗麗。櫻花，日本的國花，自’然會聯(lián)想到美貌如花的日本少女，自然會聯(lián)想到日本侵略者的罪惡，美是世界的，牢記罪惡告誡后人同樣是一種美麗。

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