【精選】青島的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的青島的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青島的作文 篇1

　　在暑假我和媽媽一起去青島旅游，去和來(lái)都是晚上，都是在車上度過(guò)的，但我仍興奮的睡不著，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，媽媽小聲的告訴我：“不要影響別人休息”，我迷迷糊糊的睡著了，當(dāng)媽媽叫醒我時(shí)，已到青島，我們匆匆吃過(guò)早飯，就去海邊。

　　哇！ 這里有蔚藍(lán)的大海、赭紅的礁石、金色的沙灘、碧綠的海岬、青翠的島嶼和蜿蜒多情的海岸線。媽媽給我買了游泳衣和游泳圈，媽媽推著我的游泳圈，讓我盡情的在海里游來(lái)游去，突然一陣海浪過(guò)來(lái)，把我和媽媽都掀翻了，還喝了幾口咸咸海水。

　　我們坐上很大很寬的游艇，在駕駛室里我們幾個(gè)小朋友都戴上海軍帽照了像，回到家爺爺和奶奶看見(jiàn)照片直說(shuō)好。我們又到礁石間去捉蝦和拾貝殼，后來(lái)我們?nèi)チ饲鄭u的三大“城市標(biāo)志”：“小青島燈塔”、“棧橋回瀾閣”和“五月的風(fēng)”城市雕塑。很快幾天過(guò)去了，我們的旅程也結(jié)束了，我戀戀不舍的告別了青島。

青島的作文 篇2

　　今年暑假，爸爸媽媽帶著我一起去青島游玩，青島是個(gè)風(fēng)光秀麗、山清水秀的城市。

　　第一天，我們來(lái)到了嶗山，那里的石頭奇形怪狀，樹(shù)木郁郁蔥蔥。剛上山時(shí)，我信心滿滿的跟爸爸媽媽“打包票”，肯定是我第一個(gè)到達(dá)山頂，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就累得滿頭大汗、氣喘吁吁了。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，這事不能半途而廢，我堅(jiān)持著爬到了山頂�？赡翘�，“天公不作美”，山頂被云霧包裹著，完全看不清遠(yuǎn)方的景色，但是這霧蒙蒙的感覺(jué)好像來(lái)到了仙境中一般，這也是另一番的美景�。∩宰餍菹�，我們坐著纜車下山了，到了半山腰，太陽(yáng)居然出來(lái)了。遠(yuǎn)方的大海在我的眼前漸漸清晰起來(lái)，而我完全忘了坐在纜車上的恐懼。哇！碧藍(lán)的天空連著蔚藍(lán)的大海，海與天融為了一體，非常美麗！

　　第二天，爸爸媽媽又帶我去了“第二浴場(chǎng)”，一望無(wú)際的沙灘，被太陽(yáng)照得金光閃閃的，白色的浪花拍打在岸上。我已安耐不住興奮，換上泳裝和爸爸跳進(jìn)了水里，像大海里的小魚(yú)一樣盡情地遨游。我和媽媽還在沙灘上堆起來(lái)了一座座壯觀的城堡，調(diào)皮的媽媽還讓我躺在沙灘上，用沙子把我整個(gè)身體都埋了起來(lái)，只露出了個(gè)頭，這就是傳說(shuō)中的“沙浴”。直到黃昏，我都玩得意猶未盡。

　　短短幾天的青島游就這樣結(jié)束了，我依依不舍地坐在飛機(jī)上看著青島慢慢地變小，直到消失在我的眼前，這個(gè)城市帶給了我美好的回憶，過(guò)個(gè)幾年，我還會(huì)再來(lái)青島的。

青島的作文 篇3

　　“沒(méi)有看過(guò)海底世界別說(shuō)你到過(guò)青島�！痹谶@則廣告的吸引下，我和爸爸媽媽開(kāi)始了青島之旅。

　　我們一大早就起了床，雖然我們睡眼朦朧，但興奮地心情趕走了這睡意，我們坐上了大巴，一路上歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué)中，目的地——青島就到了。首先映入我們眼簾的是一望無(wú)際的大海，海天一色，海灘在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)亮，著名的金沙灘海濱浴場(chǎng)就在我們眼前了。

　　我們迫不及待的換上了游泳衣，套上了游泳圈，沖向了大海，沙灘上細(xì)細(xì)的沙子從腳趾縫中輕輕的劃過(guò)，軟軟的摩擦著我的腳面，舒服極了。一陣陣海風(fēng)吹來(lái)，就像仙女在撫摸著我的肌膚，在大海里，我們和海水嬉戲，和海浪交談。盡情享受著大海帶給我們的快樂(lè)和歡笑�；氐缴碁┥�，我在沙灘上堆起了一座城堡，在城堡前面，我挖了一條“護(hù)城河”，我又在城堡上架起了一座“橋”，爸爸媽媽看了我的作品很開(kāi)心的笑了，接著我們又游了太平山，坐在太平山的纜車?yán)铮�我們�(cè)诳罩行蕾p著青島的紅瓦、綠樹(shù)、藍(lán)天、碧海。我們被這美麗的風(fēng)景陶醉了。

　　最后，我們來(lái)到了向往已久的極地海洋世界，一進(jìn)大門就被南極考察隊(duì)的巨幅照片震撼了，人們紛紛拍照留戀。我還看到了美麗的“極光”�！皹O光”如夢(mèng)幻似的，仿佛讓我們置身于遙遠(yuǎn)的仙境。在極地館，我們看見(jiàn)了憨態(tài)可掬的北極熊、有威風(fēng)凜凜的北極狼、有活潑可愛(ài)的小企鵝、又懶又胖的.海獅海豹……真多��！然后我們又來(lái)到了海洋館，在那里有海豚，海龜還有大白鯨呢！看表演的時(shí)間到了，表演里最精彩的就是小男孩和海豚轉(zhuǎn)呼啦圈的比賽，可有趣了。小男孩還沒(méi)有海豚轉(zhuǎn)的多呢！表演結(jié)束后，我們戀戀不舍的離開(kāi)了極地海洋世界。

　　這真是一次難忘的旅行，它讓我懂得了人類要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物是人類的好朋友。

青島的作文 篇4

　　11。22事故材料學(xué)習(xí)心得體會(huì)

　　11月22日，青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中石化輸油管道破裂，造成原油泄漏，在搶修作業(yè)過(guò)程中發(fā)生了爆燃，造成60多人死亡，160多人受傷的重大安全事故。事故發(fā)生后，從中央到地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都高度重視，同時(shí)也下發(fā)了事故宣傳教育材料，并組織全體員工進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。看到學(xué)習(xí)材料中那些觸目驚心的畫(huà)面，心里非常的震撼也非常難受。通過(guò)學(xué)習(xí)，有以下一些體會(huì)：

　　第一，安全生產(chǎn)是人命關(guān)天的大事，必須要把安全切切實(shí)實(shí)的放在第一位。

　　安全是一個(gè)永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)的話題，把安全工作作為石油企業(yè)的頭等大事，安全就是最大的效益。如果發(fā)生安全事故，一切都無(wú)從談起。如果我們?cè)诠ぷ髦胁粐?yán)格遵守安全規(guī)程，做好安全防護(hù)，一旦發(fā)生事故，首先受到傷害的必然是我們自己，而且還會(huì)傷害別人。這次事故就給我們上了活生生的一課。60多個(gè)生命瞬間就消失，不僅僅有我們的石油員工，還有很多無(wú)辜的百姓。這將會(huì)造成多少家庭的破碎，讓多少人痛不欲生。因此我們每個(gè)人都要從我做起，嚴(yán)格按照規(guī)程辦事，不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。

　　第二，抓安全要注重安全教育。安全教育不是一勞永逸，必須不斷的經(jīng)常進(jìn)行。

　　要讓每個(gè)人都要重視安全、知道如何安全。日常的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)狀況都是不斷發(fā)展前進(jìn)的，不斷會(huì)出一些新的安全技術(shù)、新的安全知識(shí)，這些都是需要我們不斷學(xué)習(xí)掌握的。而且以前的一些安全知識(shí)、技能，如果不經(jīng)常培訓(xùn)使用，就會(huì)慢慢的忘記，安全意識(shí)也會(huì)逐漸變淡。石油企業(yè)事故頻發(fā)，很多都是在不斷重復(fù)以前的錯(cuò)誤。因此要不斷的進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，時(shí)刻提醒要繃緊安全這根弦，把安全當(dāng)成一種習(xí)慣，這樣才能真正做到預(yù)防為主。

　　第三，抓安全，更要注重安全責(zé)任和安全制度的落實(shí)。

　　目前推行的HSE管理體系是比較先進(jìn)的管理理念，但是真正把建立起來(lái)的制度、理念落實(shí)到實(shí)處才是最為重要的，而不是僅僅停留在文字上，資料上。如果只是停留在書(shū)面上、掛在墻上，不很好的執(zhí)行，再好的體系、理念也只是表面文章，紙上談兵。只有抓好不斷加強(qiáng)教育，抓好落實(shí)，讓員工真正的遵守各項(xiàng)制度，才能收到實(shí)效。

　　第四，抓安全，不僅僅抓生產(chǎn)安全，更要抓好質(zhì)量安全。

　　質(zhì)量安全往往比生產(chǎn)安全更重要，發(fā)生事故造成的后果更嚴(yán)重。而且質(zhì)量安全與生產(chǎn)安全不同，往往具有延后性，不會(huì)立即顯現(xiàn)出來(lái)。從1122這起事故就可以看出，如果不是由于質(zhì)量原因造成原油泄漏，如何會(huì)有后面這么嚴(yán)重的爆炸事故。所以我們要在日常的生產(chǎn)施工中，嚴(yán)格按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保生產(chǎn)施工質(zhì)量，保證質(zhì)量也是保證安全。

　　安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們不僅要對(duì)自己的生命安全負(fù)責(zé)，同樣也要對(duì)他人的生命安全負(fù)責(zé)，更要對(duì)我們的家人負(fù)責(zé)。事故發(fā)生后，不僅僅是學(xué)習(xí)教育，更要總結(jié)教訓(xùn)，避免同樣的錯(cuò)誤重復(fù)發(fā)生。